關于大自然作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的關于大自然作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關于大自然作文1
鋸子的由來
鋸子是怎么來的？對，是魯班發明的。
有一次魯班上山砍柴，結果被一株小草劃到了。看似不起眼的小草卻有如此的破壞力。他仔細觀察起那株小草來，驚奇地發現小草邊上帶有鋸齒，剛才就是被鋸齒劃到的。這時，他突然想到如果在鐵片邊上砸出鋸齒，不也可以使砍樹的速度加快，更節約時間嗎？于是，后來魯班發明了鋸子。
荷葉與傘
以前是沒有傘的，一下雨就只能躲到屋里，哪兒也去不了。或者只有被雨淋的份了。既然屋里可以躲雨，那可以建個“方便屋”嘛。于是就有了亭子。可是亭子不能到處建也不方便移動。這又使魯班發了愁。
有一年夏天到了，有一天魯班看見幾個小孩子在湖邊玩耍，火辣辣的太陽一出來，孩子們就用手中的荷葉遮擋。這讓魯班靈機一動，終于想到解決問題的方法。于是，他發明了傘。這個可好了，傘既輕，又方便拿。到哪里都可以隨身攜帶。這樣，傘就發明成功啦！
正因為有了古人的發明，才有了我們今天的生活。其實大自然中的一切生物都可以給予我們新的發現，只要你仔細觀察，總會有些收獲！
關于大自然作文2
今天，老師同我們一起來到了大自然的懷抱，這里百花齊放，小溪嘩嘩流淌，多么美麗呀！大家隨我一起來看看吧。
近處，寬闊的大地上擠滿了翠綠的青草，春草經過了春雨的裝飾后換上了碧綠碧綠的春裝，小草隨風搖曳著，好像在給春風伴舞。被小草擁抱著的是那五顏六色的小野花，它們迎著春風姐姐的笑容將花蕊盡情綻放，爭奇斗艷，誰也不甘示弱，就像巨大的地毯上鑲嵌的各色彩繪。草地旁邊是一條清澈見底的小溪，小魚小蝦在那里嬉戲玩耍，它們已經把這里當做它們溫馨的家園了，看著它們自由自在的樣子，真不忍心去打擾它們。
不遠處有一片密林，那耀眼的陽光是太陽送給密林的披肩，是那樣的光彩奪目。
放眼望去是那被溪水環抱的山脈，翠綠的衣裝是青草送給大山新一年的禮物。
抬起頭，蔚藍的天空飄著幾朵白云，就像一塊湛藍的布匹上點綴的點點白雪。
在大自然中，我們的心靈也變得舒暢，更加愉悅了起來。
專家點評:
這是一篇寫景的文章，我們跟隨作者從近到遠，從下到上，欣賞了大自然的美，讓我們心情舒暢，精神愉悅。文章運用大量的比喻句、擬人句，形象生動地描繪了一幅大自然的美景圖。
關于大自然作文3
欣賞大自然的美景，可以陶冶我們的情操。小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，花兒醉人的芳香，小草那綠油油的葉子，都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子將冬天最后一抹沉郁剪下，便有草芽拱破凍土。在春的地平線上，擎起一片翠綠的憧憬。春姑娘帶著生機和希望，邁著步子來到了人間。它躍過山峰，飛過河流，一刻也不顧得歇息，就迫不及待地活躍在山間平原上，所到之處，無不散發著勃勃生機。可愛的花朵隨著小草升起來。摸摸河水，多么暖和啊！
夏天，烈日炎炎，頑皮的孩子們在河中嬉戲、捕魚、捉蝦……農民伯伯在田間收麥子，他們累得滿頭大汗。“田家少閑月，五月人倍忙”，他們肩上挑著夏秋兩季。
秋天是一幅色彩斑斕的圖畫，秋天是一位可愛的小天使，秋天意味著成熟，秋天意味著收獲。大豆、芝麻、玉米都成熟了，一根根枯黃的玉米桿子上掛著顆粒飽滿的玉米棒子，金燦燦的陽光照得谷子壓彎了腰，照得高粱紅透了臉。農民伯伯在田間穿來穿去，忙著收割成熟的莊稼。
冬天，寒風呼呼地吹著，雪花一片一片地飄落下來，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……
大自然的四季是多么奇妙，多么美麗、多么可愛啊。我越來越喜歡，越來越欣賞這美麗的大自然。
關于大自然作文4
寫大自然的畫的作文 暑假中，姨媽家喬遷之喜，她邀請咱們去看新房子。 走進姨媽的新家，我就被一幅畫吸引住了。我問：“姨媽，您畫的畫真漂亮，好像真的！”姨媽說：“這是大自然畫的啊！”我疑惑不解，她又說，“怎么？不相信！你走近點看看。”我走進一看，那是一扇窗口，奇怪的是沒有玻璃窗，取而代之的是一只畫框，鑲在雪白的墻壁上，遠看還以為是一幅畫呢。我問姨媽為什么這么做，她說窗外的景色如此迷人，不常看看不就太可惜了嗎？
的確，外面的景色非常美，一大片竹林錯落有致，陽光透過茂密的竹葉灑落下來，斑斑駁駁。微風吹過，竹葉像在撥弄琴弦，發出“沙沙沙”的響聲，伴著小鳥不停的鳴叫，仿佛是一首動聽的樂曲。風兒稍大，竹梢便隨著它左右搖擺，好像跳起了優美的舞蹈。 姨媽的新家這幅畫，一直烙印在我的腦海里。不久之前，咱們又去姨媽家。大自然的畫呢？姨媽說，幾天前拆掉了畫框，換上了兩扇玻璃窗。
關于大自然作文5
我愛大自然，我愛大自然的四季。
春天，春暖花開，鳥語花香，綠瑩瑩的草地上開滿了五顏六色的花，就像是一位美麗的仙女在空中撒下了花種。
夏天，池塘里開滿了荷花，荷花隨風起舞，像一群正在跳舞的仙女，搖曳生姿。一陣風吹來，挨挨擠擠的荷葉上下起伏，像一層層的海浪。
秋天正是萬物成熟的好季節。春天撒下的種子到秋天差不多都成熟了。看，果園里的果樹都結果了。柿子像一個個紅燈籠掛滿了柿樹。石榴更是迫不及待地漲開了肚皮，露出紅白相見地子兒。
冬天雖然很冷，但寒冷的冬天依然給我們帶來了不少的樂趣，小伙伴們堆雪人、打雪仗，滑冰，一點兒也不怕冷。厚厚的大雪像棉被一樣蓋在莊稼上，這樣可以把莊稼地里的害蟲、細菌凍死，難怪俗話說“瑞雪兆豐年”。
大自然真是妙不可言哪！
關于大自然作文6
小朋友你是否注意過蜘蛛結網？你是否觀察過螞蟻搬家？今天讓我們一起進入千變萬化的大自然去探索、去尋找。
一個晴朗的早晨小新、芳芳還有小軍一起去觀察美麗的大自然。
小軍手里拿著記事本把蜘蛛結網的事件一一作了記錄。突然，一只蚊子撞上了蜘蛛網，蜘蛛網把這只蚊子給粘住了，小軍覺得莫名其妙，心想：粘蚊子有什么用呢？正在這時小軍看到蜘蛛腿一蹬，很快地向蚊子爬去，又正當小軍納悶時，蜘蛛已把蚊子吞進肚子里了，這時小軍才恍然大悟，蜘蛛結網的目的。
突然在一旁觀察的芳芳尖叫了起來：“幾只小小的.螞蟻也能搬動米粒，簡直不可思議，團結的力量真大啊！”這時，在另一旁用放大鏡觀察花兒的小新，自言自語地說：“哇，花兒像在慢慢地長大呢！”
小朋友只要你能留心觀察周圍的事物，那么你也能發現到大自然許許多多的奧妙。
關于大自然作文7
在大自然里，有許多蔥翠茂盛的大樹，還有那嫩綠的小草和五顏六色的花兒。 有一些小魚，在那清澈見底的小河里活蹦亂跳的游來游去，有幾只小蝦好像在自言自語的說：“今天有一場舞會，我一定要穿最漂亮的衣服超過麗麗，是舞會上最漂亮的公主。”還有幾只小蝦好像在說：“媽媽，今天吃什么？我已經餓得前心貼后背了。”我吃飽了要和小魚兒，麗麗比一比，看誰穿的漂亮。看見它們在那碧綠又清澈的小河里，表演節目，這真是“八仙過海各顯神通。” 在小河的對面有一座山，山上隱隱約約不是飄來陣陣悠揚而寧靜的笛聲和許多歡快的鳥叫聲。走進樹林里，如果運氣好的話，還能碰到可愛的小猴子呢，假如你像它眨幾下眼睛，它就會通人性的像你眨眼睛。 啊，大自然真是一個美麗的地方呀！
關于大自然作文8
山，是既神秘又充滿生氣的地方，不用約著旅伴，獨自走進深山。落葉鋪在山中的土道上。樹葉茂密，陽光好不容易才從樹葉縫隙中照射進來，一束束光，仿佛伸手就能觸到。昨日剛下完小雨悄然離去，可地并不是那么泥濘，鳥兒吱吱喳喳地叫著，為這份旅途添加了更多的活潑生機。
瀑布聲仿佛就在眼前，可就是沒有看見他的身影。遠處一棵松柏在哪兩塊石中挺拔，他頑強的生命力令我震撼，令我感覺人們是多么脆弱，天上的云彩被風吹到了太陽面前，當初了熾熱的陽光，可風好像沒玩夠似的一會又亮了起來，晚上，太陽和月亮交換了位置，而我還陶醉在山中，不知離去，明亮的月光映在水中，如詩如畫。
大自然的美，也是脆弱的，他需要我們的保護，才會更加燦爛，她是我們共同的財富，我們一定要珍惜她。
專家點評:
這篇寫景抒情的散文，運用清新秀麗的文筆，描繪了山中的美景，生動形象，感人至深。按照時間順序，從白天寫到夜晚，有條不紊地展現了大自然的美。字里行間滲透者喜愛之情。
關于大自然作文9
大自然中有許許多多神奇的秘密，就像天上的星星一樣多。今天，我就給你說說我發現的一個神奇的秘密吧!
一個萬里無云、風和日麗的星期天，我坐在院子里，無趣地抬起頭仰望著蔚藍的天空。這時，我看見一個貓走過來，便想捉弄一下這只貓。我跑過去，那只貓見我過來了，也飛快地跑起來，過了一會兒，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，這下被我逮到了嗎!我本以為馬上就能捉到它了，但不料，那只貓一下子就跳上了高高的墻上，那墻上還有許多玻璃片，那是為了防止小偷從墻外爬進來時用的。我目瞪口呆地望著跳上墻的那只貓，驚奇地想：這墻上有這么多玻璃片，我輕輕地碰一下都很痛，而小貓竟然可以在這上面走路，而且還毫發無傷。這是為什么呢?
我帶著一個大的問號去問“百科全書”爸爸，爸爸說：“既然你這么想知道，那就自己試著解答一下吧!”這來到我的“學習朋友”電腦旁，把問題打在上現，一看資料，我才恍然大悟，原來是因為貓的骨頭不像我們人類的骨頭很硬，而是軟的，即使從墻上摔下來也不會受到傷害。
只要我們在生活中留心查看，認真思考，秘密的大門就會向你打開。
關于大自然作文10
人類一個幾乎把所有物種逼向絕境的物種。在二十一世紀似乎領悟到了什么，于是，人們放下手中的屠刀，對動物們進行修復。雖然大自然以傷痕累累。但至少我們已經意識到了自己的問題。
在生活中，我們離不開大自然，雖然鹿茸、熊膽好吃，雖然樹木是我們的家，雖然我們處處要用動物的各個部位，但是人類的做法激起浪費，為了一點石油，那么稀有的一點兒石油，卻偏偏大肆開采，真是為了一口鍋，砸平一座山，動物不同了，就拿狒狒來說，他們走到哪兒吃到哪兒，從來不大肆吃光一片山頭，而人類不同了一猜就猜光整個山頭。我想，如果人類能慈悲一點兒，只做自己要的，其他的能節約就節約，在大自然面前，人人平等，而似乎人類多出了一點智慧，我想，如過沒人少用點東西那么，我們依然可以挽救。
現在已有不是的人加入到了維護森林，植樹的行列中了。
關于大自然作文11
萬物經過一整年的春夏秋冬的風吹雨打，幼苗經過一年的養精蓄銳終于得以在春天得以生長，而我像個海綿，一天天的吸取墨水，雖然每天只能吸取一點點墨水，而且也不能囫圇吞棗，但積少成多、積沙成塔，也就累積了一大堆的墨水。
而且每當聽到蟬聲“唧唧”就想到前年的那個夏天，想當年我還是稚氣未脫、童心未泯的小家伙，懵懵懂懂的進初中，像極了毛毛蟲闖進大森林，連自己在什么處境都不知道，只知道每件盡力去做就行而已，不懂就去問別的同學，然后經過一年的學習和發問，終于熬出自己的一片天，而放暑假之時，大森林也已成為我的囊中之物，森林的一樹一草一花我都聊若指掌，希望下次聽到蟬聲就代表我也已經成功蛻變成美麗的蝴蝶。
萬物交替只是一種自然規律，然而，我依然很享受這種變化！
關于大自然作文12
風淺淺地掠過樹梢，沖刷著我們同樣寂寥的心靈。——題記
當第十六縷春風吹開那枝頭沉甸甸的粉色花苞時，我知道，我此刻站在任意門的門檻上，前面是絢爛多姿的青春世界，后面是無憂無慮的童年時光，而中間夾雜著一個被時間推著行走的我。
16歲，那是一個怎樣復雜而又紛繁的年齡？看著兒時的歡樂歲月如炊煙般飄向身后不知名的山脈，看著自己慢慢走向未知的前方。自己卻無法停下來，去追逐那段歲月，那段被記憶。
16歲，也許是一個孤獨的旅程。一種奇異的感覺慢慢在心底發芽，像騰蔓一般纏繞在我們的心臟里。我們都知道那是孤獨在肆虐，只是我們無法阻止。習慣了一個人躲在房間里，耳朵里塞著MP5，聽著那些或蒼老或空洞的聲音。
年輕的風嗎，輕輕吹打著門前的那束風鈴。我伸出手想阻止它的晃動，可觸摸到的是一片涼意和風的柔軟。新一年的風又刮起了，刮在我16歲的天空里，柔柔的。
我閉上眼，傾聽著風聲，傾聽著它為我的16歲唱歌的聲音。
呼呼……
關于大自然作文13
“哇，好涼快呀！起風了，姐姐，快來看呀，大樹被風吹地搖晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說。“是啊，可是樹下的小草看起來好像都不動?？”于是，我跑去問爸爸，爸爸笑了笑，說：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開了。看到媽媽買菜回來，我又興高采烈地去問媽媽同一個問題，媽媽說：“孩子，你自己去尋找答案吧！”
于是，我把媽媽給我買了《十萬個為什么》來查閱，哈，答案終于找到了：原來因為風運動時，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運動，因而風小；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風大。哈哈，是這個道理啊！所以，在刮風的時候，高處的大樹搖晃地遠比地面的小草更起勁呢！
通過查書我明白了有個詞叫“樹大招風”，想必就是大自然給我們的啟示吧！自己找答案的過程原來是這么的有趣，同時通過這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會收獲到和我一樣的驚喜呢！
關于大自然作文14
你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！
一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！
云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發現在這一條彩虹上又出現一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……
彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應了那句老話：“只有經歷過風雨，才能看到彩虹！”
關于大自然作文15
美妙的大自然令人難忘，它會勾起你無限的遐想。
淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……這是什么聲音？哦，原來就是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊，青蛙在唱歌，“呱呱，呱呱……”。知了聽了，也唱起歌來“知了，知了……”
秋天樹葉唱著歌，“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了，“砰砰砰！”是什么在掉？哦，原來就是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風在唱歌，“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球，“砰——”，這是什么聲音？原來有一個小朋友堆的雪球太大了，在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢！只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
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