有關(guān)大自然作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的大自然作文3篇，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
如今，人們越來越意識到綠色對于健康生活的重要性。雖不能理想化地每天與山林為伴，生活在空氣清新的田野之間，可聰明的人卻可以利用好方寸之地，為自己和家人制造一個(gè)綠色、健康的居住氛圍。
客廳 把天然氧吧搬回家
每當(dāng)你走進(jìn)一片竹林，是不是總有一種身臨仙境的脫俗感？竹子的釋氧能力是普通植物的二三倍。想在家中制造一個(gè)“天然氧吧，最簡單的方式就是養(yǎng)一叢竹。它可以在缺少陽光的背陰處生長，并具有凈化氯氣、氨氣的功效。
適合擺放在客廳入口、玄關(guān)或者衛(wèi)生間;榕樹的水分蒸散性好，可以增加室內(nèi)的濕度，有凈化甲苯、二甲苯，苯、一氧化碳、臭氧的功效，是客廳里凈化空氣的好幫手;盆栽的椰子樹造型美觀，還可以使室內(nèi)濕度保持在40%～60%的正常狀態(tài)，也有凈化苯，三氟乙烯，甲醛的作用，擺放在人員出入較多的客廳再合適不過了。
餐廳 增添歡快氣氛
應(yīng)選擇使人心情愉快、可增進(jìn)食欲的綠化植物裝飾。如：秋海棠和圣誕花之類，以增添歡快氣氛，配膳臺上擺設(shè)中型盆栽有間隔之作用。亮綠的盆栽植物，均可擺放在餐廳周邊。餐廳中央可按季節(jié)擺放春蘭、秋菊、夏洋（洋紫蘇）、冬紅（一品紅）。餐桌上面可掛一盆吊蘭，顯得“瀟灑而又浪漫，令人食欲大振。 臥室 凈化睡眠空間
虎皮蘭富含負(fù)離子，有凈化甲苯的效果。它習(xí)慣在夜晚大量吸收二氧化碳、制造氧氣，改善空氣品質(zhì)。無論在缺少光照或光照充足的地方，虎皮蘭都能茁壯成長，適合擺放在你的臥室中，幫助制造晚間的健康氛圍;常春藤作為一種攀緣類的植物，常被我們運(yùn)用在點(diǎn)綴居室上，它不僅裝飾性強(qiáng)，還是很好的空氣清新劑，對苯、甲醛、三氯乙烯等有凈化效果。
大自然作文 篇2
置身于冬姑娘濕冷的懷抱里。我仍能品鑒出一番滋味。
我曾贊嘆，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我曾注目，“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。”但我還是信任自己所聽到看到的。作為一個(gè)北方人，我比南方人幸運(yùn)。南方四季皆春，花香鳥語，即便在美好也厭倦了吧。北方的景色，是不容人遐想的。
雪為冬季增添了幾分神秘的色彩。瞧，青紅磚瓦也披上薄紗。再過一會兒，就會有一場瑩白色的華麗演出。灰蒙蒙的天空與寒冽的北方為這開始拉開了序幕。嘿，開始了。數(shù)以億計(jì)的雪花紛飛飄落大地，如鵝毛輕盈。沒有指揮家，倒也配合的默契十足。不信，你再看。起初，雪花如輕易脫俗的仙子一般柔情似水；中間高潮，如囂張跋扈的野牛力氣十足；退場，如學(xué)富五車的教授一樣沉穩(wěn)干練。倘若詩仙李白在世路過此地，不也“斗酒詩百篇”，為此景嘆為觀止。
我更愛冬的樂趣。我們喜歡打雪仗，過家家。冬已經(jīng)為了我們準(zhǔn)備了鬼斧神工的玩耍地點(diǎn)。這時(shí)候的我們呀，就是一群森林中的仙子，無憂無慮。我和往昔的伙伴們，常常在上學(xué)等車的`時(shí)間來嬉戲。我們戴好手套，帽子，低頭攢起雪球，努力的想要做一個(gè)更大的，再大的。然后分成幾個(gè)小組，盡情丟出去。無論前方是誰，都是一個(gè)目標(biāo)。轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)忘記了冬的嚴(yán)寒，只記得快樂短暫的時(shí)光。小的時(shí)候，經(jīng)常玩過家家。這時(shí)候，我們就會爬到楊樹那里，一塊高處地面的空地上。上面覆蓋了厚厚的雪。我和哥哥姐姐，索性坐在上面。開始當(dāng)起了面點(diǎn)師。用樹枝刮一塊長方形雪地，切成一部分一部分的，用石頭做裝飾。再到雪底下挖很多的泥巴，揉成大包子，餡料就是雪啊，然后一個(gè)一個(gè)可愛的包子就登場了。在這個(gè)蓬斷草枯的季節(jié)里，我們的心仍是綠意盎然。
現(xiàn)如今的我們，忘記了季節(jié)的美。各自奔波，各自忙于學(xué)業(yè)。有時(shí)候，站在窗戶那里，望外面美不勝收的冬景，缺少了幾分生動與幸福。紅燈酒綠代替了自然。
我愛冬，冬是與之不同的季節(jié)，因?yàn)樽匀毁x予它靈魂，讓它用鵝毛大雪宣告自己的美麗。希望那段封存的回憶可以永遠(yuǎn)安然無恙的藏在冬。
大自然作文 篇3
新的一年快到了，同學(xué)們都很高興，互相的贈送禮物最普遍的就是那些精致美觀的賀卡。在幾天的日子里，我收到了幾十張漂亮的賀卡。當(dāng)我在家仔細(xì)的欣賞的時(shí)候，媽媽進(jìn)來了，喲，這么多賀卡呀，她驚訝的說。我驕傲的揚(yáng)起賀卡，那當(dāng)然了，看這個(gè)多有意思，還是立體的呢。我滔滔不絕的說著，媽媽打斷了我的話，那你知道這么多賀卡需要?dú)亩嗌贅淠灸兀课也恢溃仪宄@些都是同學(xué)的心意媽媽也沒在說什么。
第二天，媽媽送給我一本書，作為禮物。我高興地接過來，認(rèn)真的讀了一遍。書不算長， 是關(guān)于保護(hù)環(huán)境方面的。里面講的是我們平時(shí)注意不到的危害大自然的事情，其中就有這樣一句話400張賀卡所用的只需要一顆大樹。天吶，真不看不知道，一看嚇一跳。我深深地陷入沉思中這一張張顏色鮮艷，精美奇特的賀卡是同學(xué)們的關(guān)心，祝福。那么一次節(jié)日一個(gè)班就可以毀掉一棵大樹。一個(gè)年級就可以毀掉十個(gè)大樹。一個(gè)學(xué)校，一個(gè)市區(qū)，我不敢再想下去了。如果我們不買賀卡，也許就有一大片森林就不會消失。我感到慚愧，課本中寫道，要保護(hù)環(huán)境，我也曾暗暗許下承諾，一定珍惜一草一木，然而這時(shí)我才知道，課外讀物中的環(huán)境保護(hù)知識離我們很近很近，小小的賀卡會給大自然再來這么大的危害。
第三天，同學(xué)問我賀卡漂不漂亮？喜不喜歡的事，我只是微微一笑，說那些賀卡很美麗，但你們有沒有想過和賀卡要樹木來做？我們要是長期這樣的話，我們可愛美麗的地球?qū)⒆兂苫纳健＜词褂性S多植樹造林，也不能挽救生態(tài)環(huán)境。他們聽到我的話也意識到了賀卡的危害。
保護(hù)大自然的空氣，土壤保護(hù)大自然的動植物，保護(hù)大自然的地下寶藏。保護(hù)大自然就是保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。
這是我送給同學(xué)們的禮物，也是送給大自然的禮物。
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