大自然作文十篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然作文10篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
大自然包羅萬象，也同時孕育了生命。大自然與我們的生活息息相關(guān)，我們能從中學到許多寶貴的知識。
她，是一幅畫。那川流不息的江河湖海;那鳥語花香的花草樹木，那湛藍的天，湛藍的海，是那一幅潑墨山水，形散神聚。
她，是一本書。“烏鴉反哺”告訴我們要孝順父母;“螞蟻運食”告訴我們團結(jié)就是力量;“蜻蜓低飛”表明大雨將至。
她，是一部樂譜。小雨“淅瀝”，泉水“叮咚”……構(gòu)成動人的音符，清脆悅耳。
大自然她，是一位導師。遠處的森林，人們亂砍濫伐樹木;森林里，人們捕殺“森林的使者”;近處的草坪，人們亂丟垃圾，踐踏草坪……她會以“沙塵暴，洪水，酸雨，紅潮，颶風”的形式來警告、教導人們：你們太過分了!給我適可而止吧!保護生態(tài)，就是在保護自己啊!明白嗎?她引導人們走向正確的路途。
沒錯，大自然也是課堂，她會以各種各樣的方式來表達她的不滿，在這樣的過程中讓大家恍然大悟，明白許多許多。我們要有一雙會觀察，會發(fā)現(xiàn)的眼睛，去海灘上拾取她更多、更寶貴的美麗貝殼，這不僅靠有這樣一份心，更要靠行動。畢竟，行動證明一切!
大自然，也是課堂……
大自然作文 篇2
現(xiàn)在的地球，沒有以前那樣美麗、光澤，我生為未來的接班人，必須要有責任去保護我們的家園——地球。
地球是我們唯一的家園，再也沒有第二個地球。地球上的河水變成臭水溝，樹木被人隨意砍伐，變成一張張紙。有些人還捕獵，這一些動物也有生命，生活在世界上的生物都有生命。地球以前大多數(shù)都是森林，現(xiàn)在卻變成沙漠。
地球就要被人類毀滅，我們?yōu)槭裁床槐Ｗo我們的家園呢？曾經(jīng)，有一個預言家說過20xx年12月21日地球就會毀滅，這個預言家預測過四次，其中有三次得到證實。為什么我們就不可以讓這次的預言不成功呢？
讓我們共同努力做出貢獻，去保護我們美麗的家園吧！
大自然作文 篇3
我愿做一只小鳥，感謝大自然給予我美麗的藍天；我愿做一條小魚，感謝大自然贈予我湛藍的大海；我愿做一棵大樹，感謝大自然帶給我松軟的大地；我！感謝大自然創(chuàng)先無數(shù)生命，為世界添加色彩。
看那杭州西湖，遠近聞名，走過斷橋，不禁被那清波蕩蕩，流水漾漾，魚兒嬉戲所吸引；在遠處眺望，更是美妙，那大片大片的藍，是湖水的顏色，那水藍得美麗，藍得耀眼。那對稱的橋猶如絲帶一般漂浮于粼光閃閃的湖面上。遠方，雷峰塔隱隱約約的在那潔白無瑕的云層中閃現(xiàn)，婉如仙境一般美麗。這水與橋交織成一道亮麗的風景。
我！感謝大自然。
瞧！黃果樹瀑布就是大自然的一大杰作。嘩嘩的流水聲傳進耳朵，沉醉，自然合奏曲像千百臺琴協(xié)調(diào)地演奏，雄壯而動聽；漸漸走進，透穿那密密枝葉，看見瀑布如一條潔白的簾布傾瀉而下，那響聲覆蓋人世間的喧嘩，“嘩嘩——”，似乎天下只有此瀑布奔瀉的聲音。若能站在水邊的巖石上，更能感受到大自然無窮無盡的魅力。岸下，流水如絲帶一般穿流在巖石之間，魚兒自在穿梭覓食，抬頭看到奔流的瀑布，低頭欣賞靜靜地流水，這一動一靜，帶給人們的不但是視覺上的享受，更是心靈上的享受。
我！感謝大自然。
大自然美麗的風景如詩如畫、妙趣橫生、繽紛多彩，這是大自然帶給我們寶貴的財富，讓我們享受這份美好吧。學會感恩，明白感恩，讓我們感謝大自然，是她給予我們很多很多……
大自然作文 篇4
清晨的曙光使我傾心，昨夜的露珠令我陶醉，微風中，那帶有夜晚的細雨，夾雜著泥土的清香，混合著鮮花的芬芳，更是沁人心脾。婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，也讓人心曠神怡。大自然的的美，大自然的純，帶我走進了一個陶醉自我的世界。沒有城市的喧囂，遠離吵雜的噪音，留下的是自己心靈的凈土，享受自我的空間，聆聽的是自己心靈的囈語……
夜晚的寧靜，使我陶醉。
幽幽的月光灑在安諧的大地，調(diào)皮的烏云偶爾遮住靜謐的月亮，增加了一份若隱若現(xiàn)的神秘感，為月亮穿上一件朦朧的衣紗。寧靜的農(nóng)家小院中，忙碌了一天的農(nóng)民早已熟睡，院子里的桂樹散發(fā)著淡淡的清香，讓人有一番舒適愜意之情。
潺潺的消息，使我陶醉。
那一汩清澈的流水，踏著歡快的腳步匆忙向前，河底得魚兒是那么清晰，腳下的鵝卵石同樣令人熟識了許多。四周茂密的樹林，傍邊滑溜溜的青苔。這一切匯成幽遠的感覺，讓疲憊漸漸放了下來。
變幻的白云，使我陶醉。
大自然作文 篇5
從地球上有了生命開始，大自然就一直在創(chuàng)造著奇跡。那數(shù)不清的奇觀，無不將大自然的神奇展現(xiàn)得淋漓盡致。 大自然是人人都熟知的外界自然環(huán)境，但真正能了解它的人不一定很多。
人們都渴望親近自然，但并非總能如愿。首先，我們必須通過心與自然之間進行交流，產(chǎn)生出相通而有了共鳴。這樣，我們才能真正深入到自然，了解自然。大自然是如此有靈性。它是在啟發(fā)，引導我們?nèi)伺c自然心靈相通，人與人心靈相通。這是一種怎樣悄無聲息的神圣啊！ 大自然的魅力可以像水滲透細小的縫隙一樣滲透到生活的每一條縫隙。走出家門，我看到了樹的勃然生機，看到了太陽的萬丈光芒，感受到了皮膚被陽光照射的溫暖，聽到了微風吹動物體的聲響……而且我深刻地感知到，當我伸手觸及陽光的溫暖和微風的舒適的時候，它們是如此的真真切切的實物。但我卻只能憑自己的感覺來判斷它們的存在，而不能自私地將它們握在手心，據(jù)為己有。 大自然是博大的，這是一種沒有面積限制的博大。 大自然的魅力不僅表現(xiàn)在它的自然而生，它對生活細微地穿透和外界的博大，還應該有它創(chuàng)造生命的奇跡和自己本身的神奇。
人類是將自己這一類說成萬物之靈，那是因為在生物中，人類表現(xiàn)最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，人類表現(xiàn)得最為聰明。如果自然本身就是一種生命體，那么，它才是真正的萬物之靈。它的圣靈，分布給了所有生命。它的聰明，隱藏于所有簡單或復雜思維的頭腦中。它的愛，鑄就了所有的感動。 大自然展現(xiàn)給我們的自然風景的神奇，也是一種魅力，這讓我們能夠很直接、很輕易地有了對自然創(chuàng)造性的了解，世界各地有各種自然文化遺跡，那化石，煤礦，石油等，都是它精心保存起來的另一種文化，可是人類對資源占有利用的欲望太強烈了。
這也許是自然本身的始料未及的。 大自然有博大的愛，有細微的愛，創(chuàng)造了許多神奇和奇跡，孕育了許多文明…… 真正地走進大自然才能真正算得上走進了生活，不是大自然的魅力源于生活，而是生活源于大自然的魅力。
大自然作文 篇6
今天，天高云淡，大雁南飛。趁著這大好的天氣，我跟著媽媽去跑步。
一路上，空氣特別新鮮。路邊，粉色的三角梅在微風中輕輕搖擺，就像一位位可愛的小姑娘。抬頭一看，枝頭的小鳥低低地飛來飛去，嘰嘰喳喳地不知在討論什么？早晨的景色真美啊！
跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)草叢里有些小小的、乳白色的東西若隱若現(xiàn)。是什么呢？跑進一看，呀，原來是一個蘑菇叢呢！只見一朵朵小小的蘑菇就像一把把小小的傘。有的蘑菇蜷伏在草叢中，就像小小的蒙古包；有的蘑菇像剛用過的小雨傘，還沒有完全收起來；還有的蘑菇像個小老頭，皺著一張臉，可有趣啦！
第二天，繼續(xù)去晨跑的媽媽告訴我，小小的蒙古包變成大大的傘。呀！我真后悔自己賴床了！那些小小的蘑菇變成什么樣子了呢？我想，在它們的下面，肯定有許許多多的小動物正在玩耍吧？是不是有很多螞蟻在搬食物呢？是不是有許多小蟋蟀在唱歌呢？是不是有時還有一兩只蜻蜓停在它的上面，把它當成了“停機坪”呢……
啊！大自然多美好，大自然真奇妙呀！
大自然作文 篇7
遙望窗外幾片黃葉在空中劃過幾道優(yōu)美的弧線之后，宛如幾只輕盈美麗的蝴蝶輕輕地投向大地母親的懷抱，一份羨慕之情便油然而生，它們是多么從容又是何等坦然……
一科科的作業(yè)，一摞摞的試卷一本本的教輔書就像千萬只螞蟻在啃噬我的大腦，搞得我頭昏腦脹，疼痛難忍，心情煩躁不堪，嗖嗖地，一陣涼風襲窗而人挑逗著我眉前的發(fā)梢，一瞬間覺得舒服了些許。忽然想起了劉心武先生的一句話——有時，沉思默想不如讀書，讀書不如走向大自然。為什么不給自己的心情放個假呢？
合上書本，徑直奔向久違了的大自然。
踏上鋪滿了層層落葉的林間小路，聆聽枯萎了的生命柔美的樂音：“沙沙沙抄沙沙……”啊，多么的悅耳動聽，多么的動人心弦！抬頭仰望颯颯秋風中依舊傲然枝頭的樹時，它們歡快地互相拍打著，嬉笑著，仿佛正在舉行離別前的宴會。倏忽間，一片金黃的樹葉闖入我的眼簾，無論風兒怎樣瘋狂地搖撼，它都巋然不動，似乎在堅持著什么。我的心頭不禁產(chǎn)生了疑問：一片小小的枯黃了的葉子為什么在寒冷的風中還那么鎮(zhèn)定自若。還沒有飄落呢？是風不夠大嗎？我輕輕地踮起腳，用力晃動樹干，一下，兩下。三下……它依舊執(zhí)著地堅守著自己的陣地！我的心靈似乎被什么撞擊著，母親給我講過的蜘蛛的故事漫上心田——蜘蛛是很了不起的'，它沒有翅膀卻把網(wǎng)織在空中，捕食那些飛來飛去的小蟲。看那張網(wǎng)中的蜘蛛，你可知它為了織一張網(wǎng)花費了多少心血？蜘蛛先爬到墻上，在高處的檐頭吐絲，然后打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊6在這個過程中，蜘蛛的絲經(jīng)常碰到別的物體，就會被折斷。絲折斷了蜘蛛再重新來織。有時一張網(wǎng)快織成了，一陣大風襲來，會將整張網(wǎng)吹個七零八亂。蜘蛛就得從頭再來……“。往下的內(nèi)容，母親不再講了，而是丟給我一個大大問號：”為什么蜘蛛會成功？“
如今，我終于解開了膳海中的問號，其實蜘蛛是有翅膀的，不是長在身體上而是長在心靈上，那就是勇敢，堅韌和不屈……“千磨萬擊還堅勁。任爾東西南北風"的竹子。冰天雪地中傲然獨秀的梅花，懸崖峭壁上盤旋參天的青松……這些自然界的”驕子"，不都是以堅韌，勇敢和不屈守住了心靈的堅貞嗎？
它們頑強的生命不正是大自然——我們的老師，給予我們?nèi)祟愖顐ゴ蟮恼咽締幔?/p>
幡然醒悟的我。急忙回轉(zhuǎn)身，滿懷信心地向著學校跑去……
大自然作文 篇8
“取之無盡，用之不竭，是造物者之無盡藏也，”這是蘇軾在《前赤壁賦》中描寫大自然的句子。大自然創(chuàng)造了千千萬萬的事物，影響著我們每一個人。
品讀大自然，品讀它給我們帶來的一切。
它掌握著太陽的東升西落，大海的潮起潮落，植物的盛開凋零，它可以看作無所不能的神，一直在為我們的世界帶來福音，增添色彩。有人說：“如果用一樣東西比作大自然的臉，那么這東西一定是地球。”我認為，如果地球是大自然的臉的話，那這臉也太“標致”了：五大洲對應一雙眼睛，一個鼻子，一張嘴和一只耳朵。此外，這張臉上的“痘痘”也太多了吧——西沙，南沙群島，各大洋上的小島，假設這近百個“痘痘”同時出現(xiàn)在一張臉上，那么縱然是再美的臉，也會瞬間化為烏有。
但是，正因為有這樣的一張臉，我們的生活才會如此多嬌；正是有了這樣的一張臉，我們的世界才會如此多彩；這是大自然有這樣的一張臉，才會更加激勵人們向未知的領(lǐng)域探索。品讀大自然，它帶給我們創(chuàng)造科學的勇氣以及動力。
有人總是抱怨大自然的不公平——弱肉強食，勝者為王的道理只適用于動物，并不適用于人。那么為什么大自然會把人放在食物鏈的頂端呢？我認為世界上沒有真正所謂的公平，不公平。大自然給人們的不公平就是公平。不同的家庭，有富有窮，但他們的孩子卻享受著同樣的教育，用著相同的課本，聽老師講大同小異的知識，也許真正的不公平只能體現(xiàn)在學校的設備上，但真正愛學習的人卻不會計較這些，他們會用千百倍的努力來改變這種現(xiàn)狀。大自然所謂的不公平，卻給了我們公平學習的機會，難道還會不公平嗎？ 品讀大自然，你會發(fā)現(xiàn)許多無盡的寶藏，這些寶藏雖然不能榮華富貴，卻可以受用終生。
大自然作文 篇9
看看現(xiàn)在！我們美麗的家園。地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了，再不快點兒的話，美麗的家園將會變成一個又丑陋又臭的家園。
我們要開始植樹，再不植樹的話，很容易造成洪水，沙塵暴。到時候，洪水，沙塵暴會沖走一切的。我們還要造一個美麗的大森林，讓新鮮空氣永遠的停留在這里。
我們要阻止戰(zhàn)爭，不能讓戰(zhàn)爭來到我們這個美麗的地球，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬人死亡，3000萬人受傷，你看，戰(zhàn)爭是多么恐怖啊！我們要讓和諧之花來到美麗的地球。
看了我這篇作文，敢快行動起來，拯救我們美麗的地球吧！
大自然作文 篇10
我喜歡大自然中的一切一切。我喜歡森林，一縷縷金色的陽光透過葉縫灑在綠油油草地上，一只只小鳥兒飛上了枝頭快樂地歌唱，小松鼠在樹與樹間蹦跳，馬鹿和小兔追逐著“捉迷藏”。看，小溪邊，小馬在汲著水，小鯉魚從水里跳起來，水中立刻浮起了一圈圈圓圓的波浪。這種生活多么和諧美好啊，真希望它們永遠這樣。
我喜歡大海，她是生命的搖籃。有時，海面上風平浪靜，深藍色的海面倒映著碧藍的天空，偶爾，一艘小帆船從海上慢慢飄過，小水手在船上放聲高歌。有時，海上也會風雨交加，無數(shù)生命在海嘯中喪生，黑色的天空下，一只只輪船在陰慘慘的大風中被卷進了可怕的漩渦。清晨，一輪紅日從海面上徐徐升起，夜晚，無數(shù)星星在這黑色的幕布上頑皮地眨著小眼睛。海——這生命的搖籃里有著無數(shù)的奧秘等待人們來探索和發(fā)現(xiàn)。
我喜歡坐在山坡上看日出。太陽頑皮地從山后露出了半張臉，然后越升越高，然后“咚”地一聲跳出了山頭，射出了萬丈金光，花兒開了，向它點點頭，小草發(fā)芽了，向它玩玩腰，多么美好的一天呀！
我喜歡在夜晚，躺在郊外的草地上看星星，那些亮閃閃的小東西在漆黑的夜空中閃閃發(fā)亮。過了一會，月亮出來了，潔白明凈的月光灑在草地上，照亮那條窄窄的青石板小路，寧靜而又安詳。
我喜歡大自然的一切，它是多么的神奇呀！
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