道路作文(薦)
在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的道路作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

道路作文 篇1
在我成長的道路上,有歡樂有悲傷,有指路牌為我指明方向,最讓我回味的是那成長路上一個個新的突破,今天我要講的就是我第一次拌沙拉的故事。
那是寒假里一個美麗的冬日,一個美美的午覺醒來,我覺得嘴巴干干的,踢踏著拖鞋來到客廳,喝了兩口水總覺得沒味道,我想起前幾天媽媽做的那誘人的.水果沙拉了。望了望陽臺,水果倒是有,可是媽媽還在上班呀,我有些失望。打了個哈欠,一個靈感大概從我胃里蘇醒,咦,干嗎不自已試著做呢?
我來到了陽臺,挑了一個橙子,一個蘋果兩根香蕉。我抓起橙子就用劃橙器劃了一下,用手去撕,大概用力過大,橙汁竟然噴了我一臉!有一小滴似乎還濺進了我的眼角,我使勁眨眼、瞇眼,小心的用手背揉著眼角,好嘛,難道眼睛比嘴巴更饞,搶先流出了口水?處理完這場事故,我定定神,拿起刀輕輕地劃了一下橙皮,橙皮聽話地裂開了。我用手輕輕把它扒開,露出了橙黃色的果肉,似乎在向我微笑。我更心急了,可橙瓣兒就像要出嫁的姑娘---怎么也不露面,我費了半天勁才把它請出來,可它已經變得稀巴爛了。我無奈的搖搖頭。等我硬著頭皮把它們分開后,我的手指就像浸過冰水,變成了幾個紅蘿卜。
接下來,該切蘋果了。我細心地洗好蘋果,把它放在案板上拿起刀小心翼翼地切了起來“這兒,小心別切著手......"我自言自語,“嗯,對。"我先把它切成厚片,再切成條,最后切成塊。還好,沒切到手。看見一塊塊方方正正的蘋果立在那里,我心中無比快樂。
現在輪到香蕉了,我剝掉它的皮,把果肉均勻地切成片。啊,好極了!我自己鼓勵自己。是的,那些香蕉在我眼中近乎完美。
一切準備就緒,我把這些水果放入盤中,澆上乳白色的煉奶,攪拌一下。哇,好誘人呀!在自己解饞之后,我把這沙拉擺在吧臺上最顯眼的地方。打開射燈,讓它籠罩在一片桔黃色燈光下。
過不了一會,爸爸到媽媽回來了。看到桌上的沙拉,他們不約而同地夸獎了我。我心里美滋滋的,臉上也露出了笑容。
啊,在我成長的道路旁,一個個里程碑上無不記載著:只要是愛嘗試、能堅持、有毅力的人,都會經常有新的突破!
道路作文 篇2
在我的成長道路上,我經歷過許許多多的事,有些事已經忘記,有些事還模模煳煳,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。
記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時,我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運,我那夢寐以求的游戲機這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉身一看,原來是梓涵,只見她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從她手里一把搶過錢包,用商量的.口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斬釘截鐵地說道,“失主現在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和梓涵相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當聽到警察叔叔的贊揚聲時,我當時真想由衷地對梓涵說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。,只見她瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當聽到警察叔叔的贊揚聲時,我當時真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。
通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。
道路作文 篇3
路途茫茫,路,還很長,需要很長的時間去走。
往過去看看,我們走過的路,并不長。往前面看看,我們要走的路,還很長。現在,我們只是走在路中間,需要往哪里走,怎樣走,還要等待著時間的到來,引導我們走向我們要走的路。
一條路,曲曲折折,前方是沒有方向的黑暗,我們看不到前方是怎樣的一條路,只有看到,周圍是陰陰森森的參天大樹,處處都存在著寒冷的氣息,沒有一絲生氣。
另一條路,平坦而又筆直,前面是蒼藍的天
空,美麗的白云,燦爛的陽光,陽光直直的照耀著地平面,散發出溫暖的氣息,和剛才的路一樣,周圍是高大的樹木,只是,卻不是陰森的,而是溫和的,享受著陽光的給予,折射出刺眼的陽光,周圍都披上一層和煦溫暖的薄紗。
我們站在分岔路口,看著眼前的兩條路,猶豫不決。命運,安排我們必須選擇一條路,不管艱辛與否,都要把路延長走下去。面對眼前的陽光和寒冷,避免不了誘惑的伙伴,抬起腳,朦朦朧朧的走向充滿陽光的那一條路。經不住好奇的伙伴毅然走向充滿寒氣的那一條路。而我,卻經不住好奇。
進入寒氣的道路,出去好奇,我們四處張望,
雖然寒氣逼人,可是心中對路前方的澎湃卻始終那么的強烈,我們不知道路的盡頭,也不知道路的前方是什么,只是,那種在心中的信念卻一直存在著。
懷著信念向前走的我們,對選擇另一條路的同伴杳無音信,不知他們的路是否如初見般的平坦,不知他們是否一路順風。在黑暗的路途中,尋找路的'方向往前走,摸索著黑向前走著,中間遇到了多少險阻風險,可能有時是走在懸崖峭壁上,可能有時會遇到刮大風下大雨,可能有時是沿著山路一直往前走,這些困難,我們都照樣的挺了過來,只因為心中的信念愈來愈強烈,仿佛前方有什么在等著我們,等著我們去發現,等著我們去把握,促使我們加快步伐向前走著。
也不知道走了多久,過了多少個歲月,身心勞累的我們仍然在摸索著前進,周圍還是如初見般的寒氣。終于,被折磨的死去活來的我們還是熬不住的倒下了,我們依稀能感受得到周圍的寒氣,只是,眼皮重的卻睜不開,我們應該要好好地休息了……但是,心中的信念依然不滅,甚至,愈來愈強烈。閉上眼的那刻,許多畫面從腦海閃過,遇到艱難時,伙伴們的互相幫助,相互攙扶著向前走,即使害怕周圍的寒氣,但臉上依然掛著溫暖的笑容,只為溫暖身旁的伙伴……
路,我們并沒有走完,還有很長的一段。只
是,周圍的環境卻變化了。當我們再次睜開眼時,周圍已是一片燦爛的曙光,出現在眼前是比另一條路更加和煦的光景,陽光更加暖和,樹木更加茂盛。我們終于完成了心中的信念走到了屬于自己的道路了,而我們也綻放出更加燦爛、溫暖的笑容。只是,在這條路上,我們伙伴彼此之間就要分開了,我們已經找到屬于自己的道路,就要分道而行。
過去的黑暗,只是一片假象,相同的,充滿陽光的那一條路也是一片假象,陽光的前方是一片黑暗。
我們的路,始終沒有結束。即使挺過了最難熬的那段時間,但是,在我們的前方,還是有
道路作文 篇4
人生可能是華麗杰出的,也可能是普通無華——更可能是悲催辛酸的。但是,只要你努力了,你盡力了,都會像一只小企鵝從冰涼的海水上沖出來,并且劃出一道優美的弧線再降落到岸上。
人生也像我們今天的一次走路游戲。
讓我佩服的是楊棋冰,演繹了一幅“忙碌的白領”的畫面。這樣的一個表演也許表明了,他長大后想當一個普普通通的上班族,過著一個幸福美好的小康生活。以及他那個“呼哧呼哧”一路小跑的表現,正好是當今的.現象,真是惟妙惟肖。
我再說說我自己吧!我演了一位特種兵在作戰時的情景,很多人都認為我以后想當兵。我聽了不禁發出感嘆:“愚蠢的地球人呀,你們的理解能力還是像20萬年那么差!”雖說我演的是一名特種兵,可是我想當一名演員,哈哈,沒想到吧。
再講講那于陳熙那有哲理的走法,她走著走著忽然摔倒了,但她站起來了。我認為這種遇困不棄的品質值得鼓掌。
今天的課讓我受到的啟示比十麻袋還多呀!
道路作文 篇5
任何人的成長道路都不是一帆風順的,總會遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前,我們只有兩條道路——勇敢面對或退縮,我的成長道路也是如此。
在我三歲時,媽媽送我去了市里的一所較好的幼兒園,在幼兒園里,我聽老師的話,愛回答問題,還喜歡幫助小朋友,老師每天都表揚我,我生活的很愉快。
在我六歲那年,開始了我的音樂生活——拉小提琴,剛開始學的那段時間,因為好奇,所以每天晚上我都要拉上一個小時,每當星期五下午放學,我都要去愛樂琴行學小提琴,教小提琴的老師總是讓我拉一些學過的曲子給他聽,說是復習舊知識。每次我拉琴時,老師總會挑出一些毛病來批評我(我那時就是這樣認為的),不是說我托琴的姿勢不正確,就是批評我的節拍太快。我聽了老師的批評后很不高興,我長這么大還從來沒有受到過如此嚴厲的批評呢。漸漸地,我拉琴的積極性就不像以前那么高了,而且覺得拉小提琴單調無味。于是,我對媽媽說:“我不想學小提琴了,老師總是批評我,真沒意思。”媽媽語重心長的對我說:“你以前聽到的表揚太多了,生活不能只有鮮花和掌聲,有點挫折是正常的。這只是你成長道路上的一點小挫折,你就想退縮嗎?以后的路還很長,看你怎么去面對。”我覺得媽媽的話很有道理,我要勇敢的去面對困難,況且,老師批評我是為了讓我改正缺點,取得更大的`進步。于是,我又重新拾起小提琴,每天堅持刻苦練習,改正老師給我提出的不足之處,經過我不懈的努力,終于取得了好成績——拿到了小提琴三級證書。
經歷了挫折,使我更加勇敢;經歷了挫折,使我更加堅強;經歷了挫折,使我更加能向前邁好每一步!
在我成長的道路上
時間,如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘,那點點滴滴的感動就如同一個個大大小小的腳印,深深印記心里。
成長的道路,就如同變幻無常的大海,有時風平浪靜,有時卻洶涌澎湃。每當我受到打擊獨自悲傷無助時,是您——母親,教會我如何打破困難,讓我一次又一次重獲希望,奮勇向前。
母親,是您的雙手教會我什么是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷,夕陽在我的眼里也是凄涼,昏暗。回到家后,你好像發現了什么,但沒有說。等到我遞上試卷時,您并沒有怪我,而是溫柔的對我說“失敗乃成功之母,一次失敗并不能代表什么,我相信你能堅持,繼續加油,下回一定會成功的!“媽媽用手輕輕撫摸我的臉,用充滿鼓勵的眼神望著我,我感受到母親的手充滿了力量,我知道,這是堅持。
母親,是您的雙手告訴我什么是慈愛。那天夜晚,我突然發高燒,您背著我去了醫院,那時的我還小,渾身發熱的我因難受大聲哭起來,您用雙手緊緊抱著我,不停安慰我,我明白,不僅我痛,您的心同樣痛!連著一天一夜,您從來沒有合過眼,時常用手幫我蓋被子,幫我換額頭上的毛巾。我在您細心的呵護下漸漸康復了,您那顆懸著的心也平復了下來。望著您的臉上開始浮現笑容,我知道,這是慈愛。
母親,一直到現在,我從來沒有忘記你為我所付出的點點滴滴,操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡,這痕跡包含了您多年來的心酸與辛苦。我是幸福的,是快樂的。因為有你,才讓我懂得了許多在書本上學不到的道理;因為有你,才能讓我能健康、快樂的成長;因為有你,才能讓我能明確自己的人生方向。感謝你,母親!小時候,是您牽著我的手,給我溫暖與依靠,現在就讓我牽著你的手,讓我回報你那無私的愛吧!
道路作文 篇6
我和陳栩赫是最要好的朋友了,但有一次,我們倆卻鬧了別扭。我們倆誰也不理誰。上課時,我偷偷地瞟了她幾眼,卻發現她也在瞟我。我想到我們鬧別扭的場景,決定不再看她了,畢竟眼不見心不煩嘛!
放學回家后,憋不住話的我把這件事告訴了媽媽,媽媽先是遲疑了一下,后來她語重心長地拍了拍我的`背,溫和地說:“朋友之間偶爾鬧別扭很正常,只要你們彼此敞開心扉,大家就會和解。試著去接納別人,主動給他人道歉,不要學那些小心眼的人。要做一個宰相肚里能撐船的人,懂了嗎?”我心里想:憑什麼呀?要我跟她去道歉,憑啥?可是,我又一想,媽媽也許是對的,終于,我心里的惡魔和天使激烈斗爭了一番,最后,惡魔敗給了天使。我決定,不管是誰的錯,友情占第一位,我明天一大早就去給他道歉。
第二天一大早,我害羞的走到她面前,臉紅得像個大蘋果似的。我的兩只手不停的搓,終于,我說出了口:“對不起,是我的錯,請你原諒!”沒想到,陳栩赫也說:“對不起,我也有錯!”我們倆相互對視了一眼,都笑了!
這件事讓我明白了凡事不能小心眼,要學會大方。
道路作文 篇7
在我成長的道路上,有許多理想。售票員、人民教師——這些都是我曾經的理想。而現在,我的理想是成為都市白領。
小時候,我們家還沒買電動車,我和媽媽出去就搭公交車。那時,公交車還沒實行“無人售票”,看著售票員包里的一張張一元,我羨慕極了,決定要當一名售票員!
上一年級時,我又改變了我的理想。看著老師在講臺上神氣地用粉筆在黑板上寫字,用擴音器講話,心情不好時找一個壞學生訓一頓,可以想讓誰100分就讓誰100分——多威風啊!于是,我有了新的 想法:長大當一名人民教師!
而現在,我想成為都市白領。自從我看了《杜拉拉升職記》后,我的理想又發生了改變。我想像杜拉拉一樣,華麗的轉身,“小職員”終究能成為“白骨精”。我想像杜拉拉一樣美麗動人,收入不菲 。為此,我努力學習,我要爭取成為班級領軍者,才有機會成為都市白領!
——無知的我,并不知道,售票員的辛苦。每天大聲提醒車上的`人買票,休息的時間很少,工資也很少,而他們卻任勞任怨地為人民服務。
——無知的我,并不知道,老師的辛苦。他們每天都為學生們著想,生怕學生們有哪一個生病,哪一個走神。這還不算累!每天晚上,他們都要改作業到深夜。每天早上,都比我們先到學校。盡管如 此,他們依然為祖國的花朵“澆水”
——無知的我,也還不知道,成為一個都市白領,要付出多少努力!不光是好好學習,還要多才多藝,琴棋書畫樣樣精通,而這背后,將是“臺上一分鐘,臺下十年功”的辛苦。盡管如此,也很難找 到好的工作,更別說都市白領了!
在我成長的道路上,有許多美好的理想,可總是飄渺不定,我真想對天空大喊:
“我的理想,你到底在哪兒?”
道路作文 篇8
近些年,各省市陸續刊登了以下的語段:
案例一:XX年3月2日下午,包頭市東河區某中學兩名初中學生,在打掃衛生時發生口角,雙方怒氣之下,開始廝打,一同學拿出削鉛筆的小刀,刺傷另一名同學身體三處有余,因天黑未能及時搶救,送至醫院時,搶救無效死亡。
案例二:XX年3月7日傍晚5點,南京市公安局抓獲一起重大團伙盜竊案,該團伙有12名中學生組成,經查實是一起中學生盜竊案,有6個犯罪嫌疑人年齡只有13歲。
案例三:XX年1月20日凌晨,銀川市某中學上高三的王某伙同四人為上網,于興慶區麗景街交警隊附近對路過一高二學生郭某拳打腳踢,導致該同學重傷致殘,四名學生只搶的5元現金逃逸。
………
一個個駭人聽聞的案例,禁令我們毛骨悚然,觸目驚心。一個個無法抵御的事實真像在我們身邊出現。經調查表明,青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢,且一次比一次行為慘裂。由于構成青少年犯罪的社會因素,家庭因素,心理因素等因素極多,導致青少年犯罪率不斷升高。
青少年犯罪在我國不是嚴格意義上的法律概念,二十犯罪學中及現實中經常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25周歲的人實施了危害社會,觸犯了法律依法受到制裁的行為,稱作青少年犯罪。現階段,我國貫徹法制教育史素質教育中必不可少的.重要內容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的,而現在法成為限制青少年的自由實現安全的一道防火墻。
貫徹法制教育,可以讓當代青少年明辨社會的是非曲直;認清法治社會的實質,知法而不為。換一句話說,給青少年的成長道路上灑滿陽光,讓灰暗和影陰遠去,用力青少年的成長路徑。調查顯示,大多數孩子在違法之后,對于自己所犯何事還云里霧里,待相關人員調查后追悔莫及。案例一中該同學只是一不小心犯下大錯,失手傷了同學釀成無法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法,不知守法,出于獵奇心理加入反罪團伙,想要抽身已騎虎難下,最終一條道走到黑,也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時的利益釀成不可挽回的災禍,在他們執刀殺人,偷盜搶劫時,尚未成熟的心智也受到了嚴重的創傷,使自己的人生價值觀發生扭曲,一步步走向黑暗,最終給自己清白的人生灑上了污點,給家庭和社會帶來不幸。
作為青少年,是家庭的希望和祖國的花朵,為了不讓這一切演變成悲劇,我們應該學好法制教育,做一名遵紀守法的中學生。我們的法制觀念和法律知識水平如何,對于實現社會主義現代化關系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設的重要方面。因此,我們從小認真學習法律知識,才能沒有后顧之憂的接好社會主義的班,擔當建設祖國,重振中華的光輝使命。當我們看到身邊的人正受到不良誘惑時,用法去洗滌他們的頭腦,撥開頭上慘淡的濃云,讓陽光灑滿成長的大道。自覺地接受法律的洗禮,日日克己復法,遵守法律,在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個遵紀守法的公民。
道路作文 篇9
國學大師王國維曾在《人間詞話》中對人生的三種境界有非常經典的描述:古今之成大事業、大學問者,必經過三種境界:“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。”此第一境與,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”此第二境也,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”此第三境界也。我初讀之,頓覺深奧難懂,反復讀之,愈覺其妙無窮。只有經得起“獨上高樓”的孤單,才得以領略登高望遠的廣闊;只有歷經“衣帶漸寬終不悔”的艱辛和執著,才能在追求成功的道路上有所突破;只有堅持“眾里尋他千百度”的不懈,才能收獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜。這三種境界正是對我們人生前行必經之路的重要啟示。
沒有登高望遠就無以確定有價值的目標。登高望遠并不一定要我們盲目效仿王健林“先賺他一個億”的目標,而是要在立足實際的基礎上,對人生做一個長遠的規劃,設定一個較高層次的理想和目標。我認為,每個平凡人,若能夠有序地安排自己的人生,都有可能成為了不起的人。走進高中校門的我們,在不同的階段為自己設定不同的目標也是尤為重要的,例如“達到什么樣的`能力,考上什么大學,從事什么職業,為社會做哪些力所能及的貢獻”等,我們不妨將目標定得高一些,將眼光放得長遠一些,只有志存高遠,才能更大的激發我們前進的動力。如果一個人不具備登高望遠的胸懷,成天得過且過,甘當“井底之蛙”,久而久之,他每天的目標就可能成了“今天去哪玩,明天吃什么”,最后連自己“想干什么”都不清楚了。
光有“登高望遠”的胸襟,而缺乏面對困難的勇氣和迎難而上的堅韌,所有的理想都將是“水中月、鏡中花”,不過是一場虛幻而已。只有當我們歷經“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛和執著,才會真正體味到在尋求真理或追求理想的過程中的所有付出與得到,那種“歷經風雨見彩虹”的暢快淋漓。聯想到自己,我也深覺慚愧。平時在學習過程中,經常會遇到一些棘手的題目,因為自己缺乏鉆研精神,也缺少迎難而上的勇氣,總是選擇退而求其次,要么心安理得的把問題放一放,要么坐等老師去講解。久而久之,學習漏洞越來越大,學習熱情越來越低,目標感越來越弱,“畏難”心理占了上峰。正因如此,中考失利的結果無情的給我當頭一棒。
沒有“千百度”的求索,就不會有瞬間的頓悟和收獲。當我們經過長期的努力奮斗仍一無所獲的時候,很多人會選擇放棄,但也有人仍然選擇持之以恒。而后者,最終因為厚積薄發,功到自然成,在通往成功的路上收獲頗豐。中央十臺《我愛發明》是我最喜愛的欄目之一,這里有許許多多的平民發明者登臺亮相。我眼見來自各行各業的普通人通過不懈努力,用發明改變命運,用智慧創造財富,在心里對他們充滿了敬佩。這些平民發明者與研究所的科學家相比,他們不僅在知識體系上薄弱許多,在研究經費上更是捉襟見肘。發明本身就是一項耗費巨大的工程,很多時候投入大量的精力和財力,卻難以得到分毫的回報。這種時候,他們需要戰勝巨大的心理壓力和經濟壓力,通過“千百度”的求索,方得“驀然回首”的驚喜。
通往成功的道路上沒有捷徑可走,只有當我們擁有超出常人的勇氣和毅力,歷經志存高遠、不畏艱辛、勇于探索的人生三境界,才有可能通過不懈努力,攀上事業的高峰,去品嘗成功的喜悅。
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