成長的道路作文匯編【10篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的成長的道路作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
成長的道路作文 篇1
在我成長的道路上在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，品味了無數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學期的`一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的�！蔽疑駳獾刈呋亓思遥丫碜咏o爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細地盯著這張卷子，它好像在熠熠發光，頓時，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分。”“嗯，不錯�！眿寢層觅澰S的目光笑著對我說，可當媽媽看見我貼在墻上的卷子時，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來！”“憑什么呀？”“你以為你在學校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了？俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當時我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學比一比。星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫，我就有點丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計那些人也就寫30、40個詞吧�！睍r間過得可真快，轉眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽到這個分數我差點沒暈過去，別人個個都比我分高！我好像一下子領悟了媽媽那句話的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧��！在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲會使人落后，只有努力，努力，再努力才會取得更好的成績！
成長的道路作文 篇2
老師常常對我們說一個人的成功是通過跋山涉水，千辛魔難過后換回來的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無濟于事的。那時我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學習生涯是勞累的，我幾乎每天都是兩點一線，“家”——學校。上課的習題多半沒有聽懂，到了下課鈴打響，同學們都一哄而散，也許他們是都會了，聽懂了，再用駝背的姿勢，用筆頭指著那道數學題，呆呆地看著。
憶起童年，再不像我呀呀學語時的娃娃，不會說話，只會伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來不少事端；到了稍稍懵懂時期，懂得了什么是珍惜和回報。回到這里，就只能不停的翻看兒時的相片，偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷，永遠猜不到下一秒會發生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發芽。
四年級的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進醫院的第一個晚上，我就過來陪她了，當時只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細細的皺紋布滿她的面頰，花的白頭發使我猛然梀了一下。這一刻，我發現我長大了，也許就在這個時期，我慢慢開始厭倦，厭倦身邊的'一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動物。
成長的道路上，好似走在鄉間的小路上，就必須要踩過每個石頭，即使腳掌被那個石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠，就越能感悟人生，經歷豐富。或許成長就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個過老師的鼓勵，家人的陪伴，同學的夸獎。我開始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績下滑，一切都和以前不同了。
我堅信，幼小的種子萌發，陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃，成長是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會，就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長的道路作文 篇3
在我成長的路上，得到許多人的愛，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛。跟奶奶在一齊的日子里，有許多喜怒哀樂。奶奶從小教會我認許多字，教會我唱歌、畫畫、寫字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年，奶奶教我怎樣削葫蘆皮，開始我很不想學，因為我怕把手給削破了。奶奶似乎看出了我的心思，就像安慰我似的說：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手�！蹦棠痰倪@一句話使我放心大膽地學奶奶削葫蘆皮。很快，我學會了削葫蘆皮。并且我覺得削葫蘆皮實在很簡單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自我在客廳里削葫蘆皮�？墒悄棠桃贿M廚房，我就把奶奶說的.要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，之后我就耍起了“雜技”。一會兒邊看電視邊削，一會兒邊看書邊削，一會兒閉著眼睛削，總之我沒有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時鮮血直流，同時在廚房里做飯的奶奶聽見客廳里發出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來問道：“孩子，怎樣了”我疼得直咬嘴唇，根本說不出話，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語重心長地對我說：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好。”我認真地點點頭，奶奶又說：“剩下的葫蘆皮我來削吧！”我堅持說：”我能行！我必須要把它削完！
”奶奶再次囑咐我，要細心，“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進廚房。我開始專心削葫蘆皮，不一會兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽見動靜，又奔出廚房，只見我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自我滾進了廚房，奶奶看著我那狼狽的樣貌，不住地笑了。
在我成長的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂也是奶奶對我的關心與愛，我永遠也不會忘記這完美的回憶。
成長的道路作文 篇4
在我成長的道路上有許許多多的腳印，而有一個腳印讓我很難忘。
有一次，我從圖書館準備往家走，媽媽在排隊付款，我一個人先圖書館里出來�？僧斘易叩揭粭l兩邊栽著楊樹的小路旁，看到有一個小女孩正在跑步時摔了一跤，她堅強的爬了起來，拍了拍身上的灰塵剛要走，可能因為實在是摔得不輕，所以就又摔了下去，她這樣來回試了好幾次，可每次的'結果都是又重重的摔了下去。我實在看不下去了，趕忙跑過去發現她的腿磕爛了，很嚴重！就扶起她，對她說：“先坐在樹下等會兒”。于是，我用風一樣的速度又跑回圖書館，攔住了正要出書店的媽媽，氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，我剛看到一位小姑娘摔倒了，腿也磕爛了，你不是有隨身帶的云南白藥嗎？咱們給她用吧！”媽媽當然答應了。我在前面帶路，很快來到了那楊絮紛飛的楊樹下，給媽媽指了指那位小女孩，并來到了她的身邊。媽媽看了看她的傷，進行了簡單的傷口清理后用藥止了血，之后我和媽媽一起送她回家。一個星期后，還在這條路上，我差一點就滑倒了，幸好一雙 手扶住了我，我回頭一看，原來是我幫助過的那個小女孩，通過聊天才知道那個小女孩是書店的常客，從此以后我倆成了書友。
在我成長的道路上，我感受到了人與人之間的關愛！我要將這種高尚的品質繼續發揚！
成長的道路作文 篇5
在我成長的道路上，有許多挫折、困難和失敗，以及酸甜苦辣的事情，其中我印象最深刻的是這件事……
夏日的一天，我們一家去爬山。
我們爬的是紫帽山，那里有數不清的大樹，連成成片成片的綠云，還有一條清澈的小溪呢！
我們做好準備就開始爬山了，從山腳往上看，這山路一眼望去，看不到頭，蜿蜒盤旋在山間。我才走了一會兒，就累得雙腳好像被黏在地上，邁不開腿，真想休息一會兒，畢竟離山頂也太遠了，我要爬幾年��！我在心里嘀咕著。但是看到爸爸、媽媽正在努力向上攀登，我也竭力向前爬去，剛爬了沒多久，我就像剛蹲了半小時的馬步，雙腿無力，又酸又麻沒有知覺，渾身汗流浹背。我真想就地躺下，再也不想動了。
此時，我們正在半山腰。此時，山路也變得非常陡峭，有的山壁在我們面前，就像一個直角豎立在我們面前。我往下一看，“天��！”我禁不住叫了起來，如果失足摔下去，絕對會摔得粉身碎骨，這里真令人膽戰心驚，不寒而栗！于是，我膽怯地拉緊爸爸的手，以最快的速度向山頂的方向爬去。
我們接下來的目標就是山頂。路越來越不好走，我又累又熱，嘴巴干裂，好像置身于太上老君的煉丹爐中，我實在受不了，就對爸爸說：“要不我們回去吧。”說完，我就像一棵樹似的.杵在那一動不動。
“不行！”爸爸堅定地說，“只有堅持，才可以看到最美的風景。”
聽到爸爸說這話，我知道我們不可能后退了，此時，我就是那過了河的卒，只能前進不能后退。
終于到了山頂，陣陣山風迎面吹來，就像犒勞我們這些爬到山頂的勝利者似的，涼爽而愜意。我們來到一座寺廟里歇息，在這里我們看到了美麗的云海，淡淡的霧彌散在山間，我感覺自己就像孫悟空駕著筋斗云，騰云駕霧，輕松極了！腳下的樹變得那么矮小，山路也不再陡峭，我就像一個征服者眺望著腳下的遠方，“會當凌絕頂，一覽眾山小”，我終于讀懂了杜甫的這句詩。
從那次開始，我明白了一個道理：只要堅持，每件事都可以做得更好。相信自己，每個人的潛力是無限的。
成長的道路作文 篇6
在我成長的道路上，有時充滿歡喜，有時充滿興奮，我有時得意，有時失落，有時悲傷、痛苦，有時欣喜、激動……我，一個向往快樂的女孩，卻曾經因為這件事深深地感到內疚。
那是一個課間，我跑出去和同學們玩兒，可當我回到座位上時，卻發現我新買的本被好朋友踩在腳下，本皮都臟了，我又心疼又生氣：“你干嘛呢!”我沖她嚷嚷道，“難道你還沒有看到你腳下的作業 本嗎?”她趕緊低下頭，把本撿起來，雙手遞給我，說：“我不是故意的，對不……”，“行了，討厭!”我把本從她手中搶過來，不等她說完，就打斷了她，我氣哼哼地坐到座位上，看也不看她一眼 。
一天的學校生活結束了，我帶著懊惱的情緒回到了家，我既可惜自己那本個漂亮的新本，又為失去好朋友難過�！昂裉炷愫孟裼悬c兒不高興，怎么了?”我把這件事原原本本地告訴了媽媽，媽媽 語重心長地對我說：“孩子，這就是你不對了。你的同學既然已經向你道歉子，我就不應該發那么大的脾氣，應該寬容和理解�！甭犃藡寢尩腵話，我認識到了自己的錯誤，感到內疚極了。
第二天一早，當她從我身邊走過時，我心想“是說還是不說呢?”，正當我猶豫不決的時候，她卻主動向我道了歉，不知怎么的，“對不起”三個字也從我這兒脫口而出，我倆手拉著手，心中充滿了快 樂，我們又成了一對兒形影不離的好朋友。
雖然這只是我成長道路上的一件小事兒，但是它對我的影響卻很大，它時時提醒我要寬容和理解他人。
成長的道路作文 篇7
誰的青春時光，沒有一點沙。
在還沒有長大，沒有讀書的時候，就會被問到，“將來會是怎樣的人，會做什么了不起的事，會想要到什么地方去，會上哪個大學？”
其實內心一直有渴望“去遠方”“做有意義的事情”只是那時還不知道叛逆是什么，只想好好讀書。報答父母。
到后來什么時候開始不喜歡讀書，我都忘了。也許是從最初的賴床，到寫作業，初中的作業不是一搬多，從下午寫到晚上，晚上寫到深夜，然后就是睡著，醒了邊哭邊寫，開始抱怨爸爸媽媽，埋怨老師，甚至時常想象著，哪個發地震，學校會炸。
記得當初講魯迅的時候，我們都笑了，班子唯獨三個傻子分別都在桌上刻了：“早”字。只有我的桌上凳子上貼的全是潘瑋柏的海報。另外自己畫了幾個鍵盤的空格鍵和上下鍵，只是單純的迷上了網絡游戲，我不知道對自己說單純這個詞是不是有點刺耳。有次地理課，我逃課去了網吧，和幾個同學飛去網吧，媽媽找到我的時候，只是站在身后冷冷的說了句“這就是蹦勁舞了，我說是你跳來著呢”我一咕嚕從板凳到越起身來，趕緊跑回家了。接著遍是一頓打。我沒解釋，因為我沒得解釋。
在那個年紀的時候，我卻已經被認為是生命中最最沉重的話題。
“張吸”我聽到了自己的名字。從教室后排走上去，短短幾步的路途中間，班主任的眼睛從沒轉向別處說：“你，我是不想說什么了？”
隨后她說“跟我死去辦公室”聲音不低，讓坐在前排的人一致轉向看著我。
這是怎樣的故事和回憶。當時都是怎樣的一種心情。
出于所謂的自尊心，我邊走手一直甩，表現出無所謂的樣子。
更早的時候被點名，因為什么事遭到批評我不記得了，八成也是跟學業有關。被點名站起來，在教室中間，班主任說的許多話里，印象還很鮮明的是她在最后仿佛是激憤的一揮手。“你將來只能去掃馬路”宛如蓋章認定般的畫面，而在詞匯相對豐富的`語文老師那里，我也領受過她指責我性格有問題，而物理老師在那教授了兩年后依然喊不出我的名字，反倒是數學老師記性奇佳。連聲說你上次考幾十分，這次考幾十分，明年肯定會留級。
最后還是回到班主任的辦公室，她和其他十多位老師坐在一間大屋子里。那些老師我全認識，甚至能一一喊出他們的外號，相反，他們都認識我。
我站在她的桌邊，開始一定有拼命地抖腿，不看她的眼睛。希望表現得更加不屑。直到聽見她說：“你知不知道別的老師都怎么說你”見我終于轉過臉來，又補充一句：“說你哦，又笨，又不聽話”
這一定是我寫過最有悲劇意味的句子了，遠比以往任何文章隨筆里生死過往更真實的悲劇。
而在當時我也沒有含糊得立刻瀉出眼淚，緊跟著大喘氣式的啜泣，舉起手拿袖口擦鼻涕，剛才還努力裝得無所謂的力氣，徹底不見了蹤影。
如果說曾經有過巨大的挫折感，一文不值的挫折感不敢提及任何自尊，自信有關的詞語的時刻，那是刻骨銘心的一回。
我敢保證：“刻骨銘心”。絕對是。
班主任感覺似乎對我的觸動提到效果，換上安撫的口氣說：“所以你不能再那樣了呀，張老師都跟我說你，說你又不是不聰明，又肯動腦筋，你就聽點話，不要太野了”說完抽出大把紙巾，甚至送我到門口。
刻骨銘心不是因為當頭喝棒，不是因為“悲傷灌頂”不是因為仿佛突然被人點穿實質，讓我看清自己后的決望悲傷。決不是這樣正面的意義。
眼下我可以去以一個平靜的心態去理解，任何老師都不會對一個問題學生給予更多的關愛，更別談信心了，那完全是做夢，老師也是平凡的普通人，回家要考慮生計，到�？匆姵煽儾诲e的學生，自然是滿心歡喜。
出現在面前的是成績糟糕，不專心聽講�？偸撬X逃課，平日里遠遠的躲著，挨批評時更是自以為是灑脫地死命抖腿。這樣的人，連我也會覺得討厭。
說“掃馬路也好”說“不聽話也好”，只是單純為了表達厭惡感而已，不要研究那具備什么教育意義，實質帶有怎樣的“痛心”我相信并不確信，那僅僅為了表達對一個糟糕學生的心理上的厭惡，自然而然，又順理成章。
直到今天我還能記得她口氣的每一處細節，讓神經猶如受刺激的草葉瞬間卷曲起來。
過去數年后，現在的我，談不上成長許多，至少會嘲笑當初自己是多么的無知，幼稚。我笑我的14歲。
如今快要18歲了。
開始每天起床的時間從中午12點變成早上7點睡覺的時間從凌晨2點變成了晚上10點半，不像上學時剛剛微亮的67點點。
開始認真工作開始接觸形形色色的人，門口路過學生想到學校放學，會懷念自己上學的時候。
見到親戚朋友，他們不再問考試考了幾分，更多的是問現在一個月工資多少。
聊天的話題從各種網絡游戲變成汽車。房子。
吃飯的時候討論的往往是誰準備結婚。誰想要結婚。
時間飛速過去，容不得人們半點怠慢。這個年齡有太多不確定的因素，就像我現在給了自己一個人生規劃，可是在下一秒就會被別人的改變。這個世界一切都在變化，唯一不變的就是變化。不得不接受。
成長的道路作文 篇8
在成長的道路上，每個人一定會有許多值得驕傲的事情。每當我回憶那次坐飛機的經歷，心中就會蕩漾起一絲絲激動。
四年級暑假，我第一次獨自乘坐飛機回新疆。起飛前，我覺得沒有父母的管束自己可能自由自在的�？墒�，飛機起飛時就像風浪中的一葉小船一樣左右搖晃，很不穩定。我感到耳朵里鼓鼓的，頭也有些暈，還有點想吐的感覺。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里，可現在辦有一個辦法——睡覺。
時間不知不覺地過去了。當我醒來后，飛機早恢復了平穩狀態。我的身體不禁抖了一下，因為周圍人的目光都集中到我的身上。為什么看我?“不要跟陌生人說話。”“保管好東西�！薄夷X海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解，我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說的“騙子”一樣。緊張，害怕讓我變得心亂如麻。我那看看，這瞧瞧，希望大家分散目光，可效果很不好。當我左顧右盼時，突然，一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書!我打心眼兒里地佩服他，再看看自己，雖然他的年齡比我小，但他的行為舉止卻比我穩定鎮靜，我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎，想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚;那一個個豎起的大拇指，我心里別提多高興了!“我可以做得更好!”這個聲音回蕩在我的`腦海中。我開始嘗試與他人交談。雖然剛開始時，還不敢。
可到后來，我發現我越來越快樂，仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上，我和前后左右的叔叔阿姨有說有笑。再看看那位小弟弟，他也不再靜靜地看書，而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機以前鴉雀無聲，而現在就連空氣也充滿歡聲笑語。人們又說又笑，仿佛這架飛機載滿了快樂。臨下飛機時，人們都坐落不安，尋找家人。我也不例外。呀!我看見大姨夫了!一輪紅日當天照，世界多么美好!我向大姨父招手，得意洋洋地跑過去。姨父用胡子扎扎我，“長大了!”我心里暖暖的，從此以后，我變得開朗了，即使陌生人也能談論許久。
這次經歷讓我變得有自信，愛說愛笑。也讓我懂得了活潑開朗創造快樂，不經歷風雨，怎能見彩虹。
成長的道路作文 篇9
童年是豐富多彩的世界，里面記錄著我成長道路上的點點滴滴。不管是酸甜苦辣都值得我們細細品位，但在時間的流逝中，許多的事已經被我慢慢淡忘了，可有一件事卻像一個小腳丫似的深深的印在了我的心中。
去年春天，細雨綿綿。麻雀嘰嘰喳喳的叫著，我邁著沉重的步伐，因為考試考了個不好的成績，本以為考九十分以上是小菜一碟的事情，可因為我處處馬虎，可憐的我竟然只得了八十七分，眼角的淚水悄悄流下。一會兒回到家里，我真不知道該怎麼把這個成績告訴父母。
一回到家，父母就對成績追問個不停，我默不作聲，然后，回到自己的房間，這時，我再也抑制不住自己的感情，任憑淚水流過雙頰。
最后，我還是將真實的成績告訴了父母，本以為屁股又會疼上好幾天，可耳旁卻聽到的`是鼓勵，這頓時讓我心花怒放。當時，我片立下誓言：下一次一定要考一個好成績。并且認真的準備了第二次考試，果然功夫不負有心人，第二次我考了一個好成績，我和父母都很開心。
在我們成長的道路上，也許會經歷坎坎坷坷，曲曲折折，但只要努力去實現自己的夢想，就一定會成功！
成長的道路作文 篇10
小鳥眼里的世界是那廣袤的藍天，魚兒眼里的世界是那寬闊的海洋，小草眼里的世界是那參天的大樹……我眼里的世界又是什么樣的呢？
馳騁在烏蘭布統的草原上，我眼里的世界是滿目的`綠色。當我第一次嘗試騎馬，我的心情非常地忐忑不安。真實的馬兒比我想象中要高大得多，在它面前我就像一個小矮人。在爸爸的鼓勵下，我鼓起勇氣壯著膽子將左腳踩在了腳蹬子上，使力坐上了馬背，雙手緊緊地抓住鐵環。等整個人平穩以后，我終于放松了僵直的身體，抬頭開始欣賞這眼前的美景：遼闊的草原綠波千里，一望無垠。當一陣微風吹過，草浪滾滾，就像那綠色的海洋，而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里，我挑戰自我戰勝了恐懼，綠色賦予了我勇于挑戰的勇氣！
在沙巴的小島邊，我眼里的世界是藍色的。湛藍的大海好似一塊毫無瑕疵的藍寶石，看上去那樣純潔和寧靜，但事實上身處大海中的我想游到不遠處的小島卻遠沒有想象中的輕松。小島看著近在咫尺，但是在一波波海浪的沖擊下，我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我奮力地往前劃動手臂，告訴自己堅持再堅持，終于到達了勝利的彼岸。在這藍色的世界里，我堅持到底不輕言放棄，藍色賦予了我堅持到底的力量！
徜徉在婺源的油菜花田中，我眼里的世界又成了黃色的�！盎h落疏疏一徑深，樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋�！辈恢挥X應景的詩句躍入我的腦海，讓我體會到了知識帶給我的快樂。滿坡滿野奔放的金黃，都在展示著春姑娘帶來的勃勃生機。在這漫山遍野的黃色中，我頓悟，我們所堅持的積累和付出都會在某個時刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅！
成長的道路是五彩繽紛的，不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上，我獲得了勇氣、學會了堅持，收獲了成長！
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