（實用）實用的道路作文300字6篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的道路作文300字6篇，歡迎大家分享。

道路作文300字 篇1

　　在我的成長道路上，許多點點滴滴的事情使我難以忘記。

　　在我的成長道路上，忘不了我那慈祥的母親。當我做作業遇到難題時，她就像一盞明燈，指引我學習的道路；當我不小心犯錯時，她并沒有責罵我，而是耐心的教導我。

　　在我的成長道路上，忘不了那和藹可親的老師。是她引導我到知識的海洋里遨游，使我的人生開始有夢……

　　在我的成長道路上，忘不了那可愛的同學。是他們在我的童年里畫上了重重的'一筆；是他們陪我度過了一個又一個快樂的時光，讓我盡情的享受著友情帶來的喜悅。

　　在我的成長道路上，忘不了那美麗的校園。是它那甜美的乳汁哺育著我成長；是它給我提供了那美好的生活環境，讓我一步一步實現理想。

　　在我的成長道路上，正是因為有了你們的陪伴，才讓我的人生有了五彩繽紛的色彩，才讓我體會到了人生的各種味道。

道路作文300字 篇2

　　7日上午，我們幾個晚報小記者跟隨市城管執法局的叔叔們一起上街參加了城市管理。

　　上午9時整，我們乘著巡邏車出發了。從城北橋到城南大橋，一路上，城管叔叔一邊不停地為我們講解哪些是違法行為，一邊注意著道路上的情況。這不，一個早餐經營攤主因沒有按時收攤，被城管叔叔嚴肅地警告了！我們在國商大廈的執法崗亭旁下了車。這時，我們看到了一個“紹興寶順”的宣傳點，因為他們的宣傳車占道了，城管叔叔便上前詢問他們的設攤有沒有通過審批。原來，商家們如果要臨街設攤，必須先去便民中心申請審批。走著走著，我們看見有些自行車停在了盲道上，城管叔叔就上前把車搬離盲道。他告訴我們，必須保持殘疾設施完整、通暢，不然會給殘疾人帶來不便……

　　通過今天一上午的體驗，我真正了解了城管叔叔“堅定，過硬，進步，創新，親民，奉獻”的.執法手段。通過他們不懈的努力，真正保障了城市的整潔，秩序，文明，溫馨。

　　城管叔叔，感謝你們的辛勤付出！我們也將積極行動起來，加入到城管志愿者的隊伍中，一起打造我們的美好家園。

道路作文300字 篇3

　　在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨，在這十一年的歲月里，我最感謝的人是媽媽，是媽媽多少年如一日地關心我、疼愛我，給我無私的愛。

　　記得在我二年級時，我對一位同學說：“今天到我家去玩吧。”她爽快地答應了。中午回家后我把這事告訴了媽媽：“今天晚上有同學要來我家玩。”可是媽媽說：“你請你的朋友到我家里來玩，我倒沒意見，可是我和你爸爸下午要去完成一項重要的任務，你就別把她帶到我家來玩了。”我只好垂頭喪氣地走向學校。

　　下午放學的時候，我沒告訴老師就走了。可放學了，那位同學一時找不到我，就在路上等我。我又沒有錢給她買點水果，心想：早知道我向媽媽要十元錢就好了!于是我就去找到了媽媽，說：“今天下午5點我們學校要讓同學們為四川大地震捐款。”媽媽就給了我10塊錢，結果我就用那錢買了水果帶回家。我這次對媽媽撒了謊，心里很不安。后來我實在忍不住，就把真相告訴了媽媽。媽媽并沒有打我罵我，只是語重心長地說：“女兒，你不該用人格換下那十塊錢啊!”

　　在成長的.道路上，媽媽給了我很大的幫助，是她無私的愛伴我健康成長。

　　簡評：本文小作者敘事內容具體，讀來富有教育意義。

道路作文300字 篇4

　　在成長的道路上，有許多小事。可這些小事，卻是成長的關鍵。

　　從一年級開學的那一刻起，我的朋友就沒幾個。但在人群中，我獲得了高尚的品德與豐富的知識。也是在這人群中，我學會了上課積極發言。

　　一年級的時候，我非常膽小，每次老師看我時，我都心虛地低下頭，像個小偷一樣。一年級，在老師那充滿期待的目光與同學們的`鼓勵下過去了。

　　二年級的時候，我對自己有了一點信心。可上課時，老師一讓我們回答問題，我就開始害怕，生怕自己答錯。有時，全班沒有一個人能答這道題，我的心里卻有了答案，可正要說出口，膽小又把答案推了回去；當老師公布答案時，我才發現，我是對的……

　　三年級的時候，我的信心大增。因為老師說，積極發言，答錯了不要緊，只要積極發言，就是成功！所以，我把膽小埋進了火海中。

　　四年級的時候，我已經能分辨出哪道題不會，哪道題會了。我突然發現，自己長大了。我擺脫了困境，已經長的又高又壯啦！而且，在我的小時候，媽媽就說過：“長大就是懂事，就應該學會體貼家人，關心周圍的人。”我現在也能幫著媽媽干家務了，大家都覺得我長大啦！

　　看，在成長的道路上，我最終還是取得了勝利。

道路作文300字 篇5

　　記得我三，四歲的時候家鄉的馬路如同一條羊腸小道，又窄又崎嶇。刮風的時候，汽車過后揚起的灰灰的塵土，瞬時就可以把你變成一個泥人。等有雨的季節，大雨就會無情地沖這條馬路，馬路變的更加坑坑洼洼，坐車在這條馬路的`人，就會感覺像坐過山車一樣。人們在泥濘的馬路上艱難地行走，看著自己褲腿上的泥，人們只能無奈地搖搖頭。老人們無奈地嘆到：“什么時候才是個頭呀！

　　”溫暖的春風吹遍了家鄉的小路，我們的家鄉出現了巨大的變化，門前的那條土路不見了，出現一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時候盞盞路燈照射著家鄉的小路，人們還在路燈下散步，乘涼暢談。夏天來臨，路旁栽了許多綠蔥蔥的樹，讓人感到夏日的燥熱，仿佛一下子減去了許多。農民們靠著這條馬路把新鮮的水果，蔬菜在馬路上開始賣，給我們的生活水平改善了。而且再也聽不見往日的嘆聲了，到處充滿了歡聲笑語。家鄉的馬路伸向遠方，它是家鄉人的搖籃，是家鄉人停泊的涼亭。我愛家鄉的馬路。

道路作文300字 篇6

　　許多事都在我的腦海中消失，但有一件事一直浮現在我的腦海中。

　　一天，我正走在放學的路上，看見了一些凹凸不齊的地板。迷茫的我問：＂姐姐，這些石頭為什么是凹凸的呢？＂聰明的姐姐答到：＂這些凹凸的'石頭專門是盲人走的。＂＂盲人，是什么呢？＂我問：＂盲人，是殘疾人，他們的眼睛看不見，走路不方便，就有了這樣的專門的道路。＂姐姐答到。

　　就在我和姐姐說說鬧鬧的時候，我我正好瞧見了還在盲人道路上嬉戲的男孩，沖上去叫到：＂你們不知道這是殘疾人走的路嗎？”我們為什么要知道。”他們答道。

　　可是，我還沒教訓完那男孩。姐姐就把我拉到了一旁，往前面一看，一位年邁的老爺爺拄著拐杖慢慢地走了過來。姐姐說：“這位爺爺是盲人。”我一聽，忙手忙腳把那群男孩拉了過來，然后氣喘吁吁地跑了過去，把老爺爺扶了過來，坐到了長椅上。

　　我小聲的對那群男孩說：“這位老爺爺是個盲人，你們以后不準在盲人路嬉戲，否則會撞到盲人的。”他們若有所知的點了點透。把老爺爺送走了。

　　這件事雖然過了很久，但是卻時不時浮現在我的腦海中，也給了我深刻的啟示。

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