成長的道路作文

時間：2023-12-27 10:28:43 道路我要投稿

成長的道路作文[通用6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長的道路作文6篇，歡迎大家分享。

成長的道路作文[通用6篇]

成長的道路作文篇1

　　一路上走走停停，即使遇到坎坷也不曾放棄。這一路上有父母無微不至的關心，老師孜孜不倦的教誨，同學深厚的友誼，還有那些快樂的往事，都深深烙印在我的腦海之中。

　　還記得那天，我和哥哥在池塘里戲水玩鬧，好不痛快。

　　太陽無情地烤著大地，河邊的.柳樹有氣無力地搖晃著柳條，蟬不知疲倦地叫著。我和哥哥待在家里早就耐不住性子了，經過媽媽的許可，我和哥哥帶齊裝備，向池塘奔去。遠遠望去，一艘竹筏靜靜地停靠在河岸。池塘里綠波蕩漾，我和哥哥脫掉衣服，向竹筏奔去，我們駕駛著竹筏在河面上劃著，泛出一圈圈漣漪，美麗極了。我眺望遠方，終于體會到“金山銀山，不如綠水青山”的真諦。那一抹抹青翠的綠色，好似有一種攻城略地的氣勢，一種汪洋恣肆的活力，令人難以忽視。這時的我仿佛也變成了那一旌旌充滿著青春活力的綠色，讓人如癡如醉，魂牽夢縈。

　　突然，一股清涼的池水擊中我的肚子，我抬頭一看，是哥哥往我身上噴水。我二話不說躍入水中與哥哥進行一場大戰，池塘里水花四濺，只見一顆顆晶瑩透亮的水珠在太陽的照耀下熠熠閃爍……

成長的道路作文篇2

　　從呀呀學語的嬰兒，到懵懂無知的孩童，走在漫漫人生路上，不知不覺一晃十三年過去。如今再回首，已找不回田間那一抹嬉戲的身影，再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我，長大了。

　　回首昨天

　　每當憶及我的童年生活，我的腦海里便展現出說不清的美好。那是一個熱鬧的秋季，大人們都忙著收割莊稼，整個小村莊頓時沉浸在勞動的喜悅中。我當然也不例外，此時此刻，我一停在了村里的老榆樹下，聽著秋風的聲音，咔嚓——-一片枯黃的樹葉打著轉兒飄然落在我稚嫩的手心，秋來了，樹葉凋零了，這兒已是遍地金黃金黃的葉，它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了，忍不住輕輕的踮起腳尖，順著這條“路”走著，耳邊傳來樹葉干裂的聲音，好清脆！我加快步伐，“蹬蹬”地跑起來，“咔嚓——-咔嚓”你聽，這是風與葉的交響曲！也是從這時起，我喜歡上了落葉，也自然開始期待每一個秋！

　　駐足今天

　　今天起，我已是八中的一名中學生，比起以往輕松快樂的小學生活，這里更多的是繁忙和緊張。課程的內容深奧了，書寫的要求規范了，課余時間縮短了，千言萬語總結成一個字：累。“英語課作快寫！”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎，真為我的耳朵感到惋惜！我手中的筆不覺飛快的舞動著，卻怎么也抄不快，一遍、兩遍、三遍。天哪，腦袋都大了。“哈，我扭，我扭扭扭，有本事一口氣把我們抄完啊！”咦？單詞會動？剛才對我說話的難道也是……單詞？瞧吧，我連抄個單詞幻覺都出來了，哎，不管了，加速！隨著一陣水筆在紙上不停滑動的聲音，功夫不負有心人，終于完工啦！這下，應該可以放松了，說著伸了一個大幅度的'懶腰，無力的趴在課桌上，嘆息啊。此刻的我，多么想要自由，可是老師啊父母，你們能聽得到嗎？

　　展望明天

　　背著沉重的書包，漫步在回家的路上，突然一陣冷風刮過，我不禁緊了緊衣服，這不，繁重的學業竟讓我忘了，春去秋來，現在，應該是秋天了吧。驟地，我又站在了昔日的老樹下，靜靜地踏上那遍地落葉，嘴角不由得上揚了30度，我仿佛又看見了昨天，那個天真無邪的女孩也曾在這里玩耍過。我凝視著一片片孤寂的葉，彎腰拾起，耳邊似乎又傳來那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹下，聆聽著風兒吹過的聲音，不禁想起了春天的老樹，它愛撫著每一株嫩芽，在微風中傲然挺立；想起了夏日的老樹在炎炎烈日下它挺拔的身影，枝繁葉茂！是呀，正是因為它有以前的茂盛，才會有今日的美麗。人生何嘗不是這般，少年時的努力，才能為將來的輝煌打起基石！

　　我相信，我的未來，不是夢！

成長的道路作文篇3

　　在我成長的道路上，雖沒有經過大風大浪，但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。

　　剛上學時，盡管老師布置的作業很少很少，但頑皮的我為了多玩會兒，作業寫得潦潦草草，字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業都得小紅花時，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的`大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫得有的大、有的小。日復一日，到了二年級時，作業量逐漸增大，我也為此經常受到老師的批評、家長的責罵，我開始感到苦惱了。有一次，班上辦板報，我的手舉得老高，希望老師選中我。可同學們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個壞習慣。

　　剛開始，我非常不適應這樣一筆一劃寫作業，覺得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業本中那規規矩矩的方格在考驗著我的耐性，有好幾次我想過放棄，但轉念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會小瞧了我，將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是，我每一天都堅持盡量把作業寫得認認真真。就這樣，一天一天過去了，我的作業寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

　　這件事在我成長的道路上雖然很小，但卻是我成長道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長的道路。

成長的道路作文篇4

　　無論是城市的柏油大道，還是鄉村的林間小道，它們在我們腳下，引導我們向前，我們成長的道路也是如此。

　　那是一個周六下午，我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩游戲了，害怕的是如果被家人發現，肯定是沒有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴厲的眼神，我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打游戲，這時爸爸忽然說：“我的銀行卡怎么少了28元啊？”糟了！躲得過初一躲不過十五，躲得過今天躲不過明天！要被發現了，怎么辦？我的臉紅了起來。

　　爸爸又說：“最近沒用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載游戲時被惡意扣款了？”媽媽說：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款。”這下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經過一樣，說了一句：“那我就去查一下。”這時候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，后果“不堪設想”！

　　我悄悄地走過去，小聲對爸爸說：“爸爸，你別查了，是我錯了。”爸爸問明了原因，看到我既誠懇又害怕的.樣子，輕輕地撫摸著我的頭說：“知錯就改，就是個好孩子，下次一定要誠實啊！”我用力地點點頭。

　　這個事情告訴我，做人要誠實守信。要知道，不管你做錯了什么事，都是躲不過的。在我以后的成長過程中，我會更加誠實、守信，讓身邊的每一個人，都能信任我。

　　這就是在成長的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。

成長的道路作文篇5

　　在成長的道路上，我們會經歷困難，挫折，但也會迎來成功、歡笑。所以，成長就是一首歌，它會唱出最精彩，美麗的歌詞，也會吟誦我們的失敗與困苦，讓我們笑著面對。記得那是一次周末，我偶然興起想學自行車，于是二話不說，推著自行車就往外奔。“初生牛犢不怕虎”我一只腳踩在踏板上，準備踩上去讓其行走，可車把頭搖搖晃晃使還沒出幾步的我立即腳撐地停下了，我想了一下，心還是不能太急，要一步一步來。

　　轉眼，我又第二次腳踩上踏板。扶好車頭，準備向上踩動，我剛踩出去，車頭就搖晃個不停。可我依舊只注意腳下的'踩動，踩了大概一個回合后，由于又沒注意前方，車頭又始終搖晃個不停，我一下栽進了一個石坑里，自行車的重量全部壓在我的身上。

　　膝蓋跌的都流出了血，那一刻真的感到既疼痛又無助。淚水不禁潤濕了眼眶，可我依舊忍著疼痛，先慢慢起來，再慢慢把自行車推出坑外。扶好，然后一個人坐在自行車上獨自惆悵。我仔細的想了想自己到底為何會摔跤，原來是因為我只注意腳下，沒有看著前方，車頭也沒有好好的控制方向，太緊張害怕。總結了失敗的教訓后，我用衣袖擦干淚水，重振旗鼓，準備第三次嘗試。這一次，我扶好車頭，腳踩在踏板上，不急不躁，眼睛看著前方，腳來回踩動。這一次，手腳的完美配合，使我順利地學會了騎車的一系列步驟，讓我受益匪淺，也讓我嘗到了成功的喜悅！是啊，成長的道路上不可能事事都順利，肯定會遇到種種困難和挫折，但不能就此一蹶不振，要反省自己失敗的教訓，更要不斷地激勵自己，讓自己有信心，有實力的戰勝困難，從而獲得成功。

　　成長，是一首歌，他歌頌我們成功與歡笑，也贊頌我們的失敗與困苦。這一首歌讓我們變得懂事，讓我們不在膽小，當多年后，回想起這一首歌，我們會淚流滿面但卻引以為豪！

成長的道路作文篇6

　　如果一定要網羅所謂生動的形容詞來刻畫一段因高考衍生出的漫漫日夜，那絕不是轟轟烈烈、蕩氣回腸抑或銘心刻骨。不知道時光流逝的聲音是否真如教室后墻上掛鐘的秒針跳動的聲音那般簡單而機械，卻總覺得，那些埋頭于難纏的理綜試卷的并不怎么明亮的上午連同糾結于解析幾何的黑透了的晚上，都只是平平淡淡無波無瀾。然而，這樣的日子卻仿佛是在寡淡中凝聚某種深邃的力量，以一種直抵人心的方式，成為記憶的林里一片蔥蔥的綠。

　　曾經為嚴重縮水的假期里絲毫不愿縮水的作業抱怨，為跌漲的分數起落的名次迷茫。時常因多錯了幾個理綜選擇題而情緒低落，又因一線靈光解出了某個難題兀自歡欣。早讀課上臨窗朗讀，企圖憑借王逸少“群賢畢至，少長咸集”的風雅和綿綿困意做近乎無謂的爭斗。又或在語文老師陶醉于奇文佳句時任思緒游離，只聽得窗外半樹鳥鳴……其實每個人對于高考的記憶也大抵相似，只是這些記憶在不同人的心里，會逐漸沉淀出全然不同的味道。或許于自己而言，這些回憶更像是一杯端平了的水——清澈，純粹，冷暖可辨，悲喜昭然。我們在這樣悲欣交織、酸甜錯落的日日夜夜里不斷跌倒，不斷收獲。一次次從陳舊的自我中掙脫，顧不得撕裂傷口遺留的痛徹轉而去尋找下一個自我，盡管結局往往也是圓缺無常。

　　在那些宛若兵荒馬亂的時光里，自己也時而在困惑乃至怨懟中追問高考的意義。這場幾乎會引發舉國關注的考試，對千千萬萬肩膀尚顯稚嫩的少年來說，除了隨倒計時一日日推進一寸寸壓抑的心情，抑或在面對密密麻麻的板書時愈發模糊的視力，究竟還意味著什么。后來，我逐漸而又緩慢地意識到，在為了這場考試奮斗的日子里，我們經歷過冬的寥落冷冰與夏的聒噪熱情，并且學會用淡然面對起落，用從容迎接無常。最重要的是，或許余下的歲月里，都不會再找到與此相似的幾年——只為了一件事，全心全意付出，不計得失投入，傾覆一切專注的`力量。縱然鋪天蓋地的試卷，應接不暇的考試，令人惶恐不安分數如幽魂般如影隨形。

　　我記得還是三月，學校的花園“萬紫千紅園”春深如海，晚上放學，竟聽得亭中有人在聽昆曲，待幽婉的唱腔轉到那句——錦屏人忒看的這韶光賤，心中便涌起悲涼的味道。然后春色一翻，幾場雨綿綿踏過，六月便已露頭。唯記得離開的那日，陽光莫名的好，可心情卻怎么也和暖不起來。近黃昏，樓上承載著宣泄的紙片紛紛揚揚落，看著看著，竟以為是夏日滿地潔白的雪。

　　時間總叫人心懷期待對地遇見，不知不覺地成長，卻不曾教會人該用怎樣的姿態面對分別。然后驀然發現，習慣往往會成為最可怕的事情，無論是對一個笑容，一句關懷，還是一份陪伴。

　　所以，還不知道怎樣去接受。終于，再沒有那個和自己在燈下操場嬉鬧著踩對方影子的人，再沒有那個放學鈴響和自己不顧形象一路狂奔的人，再沒有那個和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡時畫在對方手上小骨頭連同此前板著手指覺得怎么也數不完的日子一起，倏忽不見，還來不及好好道別。

　　6月8日下午，英語考試結束鈴敲響，我收好東西，木然在座位上，握著手中的半瓶礦泉水，竟覺得它重于千鈞。窗外是青郁的山，有溫軟的風吹進來，回想起這一年的種種，都凌亂而模糊，只是隱約中覺得，那就是我成長的道路。我知道——盛夏開始了，我的高考結束了。

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