在我成長的道路上作文

時間：2023-07-22 09:10:13 道路我要投稿

在我成長的道路上作文優秀15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的在我成長的道路上作文，歡迎閱讀與收藏。

在我成長的道路上作文優秀15篇

在我成長的道路上作文1

　　在我成長的道路上

　　在我成長的道路上，經歷了風風雨雨，陽光和彩虹……每一件事，都留下一個腳印。隨著時光的流逝，許多腳印都被擦的干干凈凈。只有那個閃閃發光的腳印，卻永遠擦不掉。

　　兩年前，在我二年級的時候，學校組織了一項活動：每周五的最后一節課朗讀道德小故事。我一個星期都在不間斷地看道德小故事書，可一到周五，就害怕起來，一篇選定的文章能在家“沉睡”幾個星期不敢與同學見面。

　　又一個星期五來到了，我鼓足勇氣，懷著試一試的念頭報了名，站在教室門口輕聲朗讀我準備了四個星期的文章：《胖子和瘦子》，心里像揣了只小兔子，緊張極了。

　　我認真地看著每一個字，仔細地朗讀著，剛把最后一個字讀完，忽然身后響起了“啪、啪”的掌聲。雖然這掌聲只來自一人的手，雖然這掌聲并不是雷鳴般響，但對我來說，已經足夠了，我向后一扭頭，一張熟悉的面孔出現在我的面前。啊!那不是我的班主任----黨老師嗎?黨老師面帶微笑地看著我，輕輕地撫摸著我的頭說：“梓瑋，你朗讀的很有感情，選的文章雖然短了點但卻蘊含著深刻的道理，為什么總是不上來讀，讓大家和你一起分享道德的美呢?當你面對大家，飽含激情讀完她時，我相信一定會有更多雙手為你響起，一定會有更多的人用道德去規范自己的行為，你自己也一定是一個有道德的好孩子。”

　　老師的一席話，像春風一樣，撫慰了我的心;像火柴一樣，點燃了我心中的希望;如同陽光，溫暖著我的身。頓時讓我把緊張拋到了九霄云外，緊緊擁抱膽量，還有些生出急于上講臺朗讀的念頭。

　　輪到我了，我大步流星地走向講臺，站在朗讀的位置上，又一次看到了黨老師，它正充滿著期待地望著我，似乎在對我說：“陳梓瑋，不要緊張，不要害怕，你是最棒的，加油!”

　　我明白老師的心思，有感情地朗讀者，把自己也融進了故事中。

　　站在那里，我發現自己不再膽怯。我朗讀著《胖子和瘦子》，臺下靜悄悄的`，我的心卻萬分激動。

　　整篇文章讀完，臺下果然響起了比雷鳴還響的掌聲。我成功了!面對大家報以微笑，我健步走下臺去。

　　這掌聲是我學習生涯中的一個轉折點，是它改變了我，讓我從不敢發言到勇于發言。是老師的鼓勵像滴滴甘露滋潤著我這顆干涸的小苗，讓我富有勇氣，這掌聲是金錢，權利，地位換不來的。

　　這掌聲仿佛是我成長道路上的一盞指路明燈，照亮著我一次次走向勇敢，走向勝利!

在我成長的道路上作文2

　　在成長的道路上，我們要經歷多少起起伏伏？永遠帶著一顆感恩的心去看這個世界，你會發現這個世界是如此美麗！

　　當你在吃美味的米飯的時候，你有沒有想過感謝辛苦勞作的農民伯伯？當你穿著漂亮的衣服走在路上的時候，你有沒有想過感恩我們的父母，他們關心我們，愛我們。當你對滿是紅鉤的作業感到滿意的時候，你有沒有想過感謝那些全心全意教我們的老師？當你走在一塵不染的街道上，你有沒有想過感謝那些每天暴露在風雨中的環衛工人？

　　母親用手中的針線，為長途跋涉的兒子沖出了衣服。出發前，一根針被縫在一起，怕兒子回來晚了衣服受損。誰敢說孩子像弱者一樣孝順，能像春天的陽光一樣回報母親的愛？這是孟郊的《流浪兒子》。這首詩通過回憶一個看似平凡的臨行前的`縫紉場景，凸顯和歌頌了母愛的偉大和無私，表達了詩人對母愛的感激和對母親深深的愛和尊重。

　　我們的父母給了我們生命，用巨大的痛苦把我們撫養成人。感恩的父母，也許是豪宅，也許是窩棚；也許是一張百元大鈔，也許是一枚充滿體溫的硬幣不管是什么，父母都會被它感動，會流著淚說：我們的孩子長大了。然而，他們更想要的可能只是一句問候、一個擁抱或一句我愛你。

　　羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意。感恩的父母，這是我們所有感恩的基礎。

　　海倫又瞎又聾。但她沒有抱怨天堂的不公平，而是想感謝上帝讓她來到這個世界。海倫·凱勒有一顆感恩的心，所以她的生活是成功和美好的。

　　在一個干旱缺水的村莊里，人們喝著渾水。毛主席了解后，帶領同志們在村邊挖了一口井。從此，村民們喝著清澈甘甜的井水。解放后，村民們在井邊立了一塊石碑，上面寫著：吃飯喝水，別忘了挖井，永遠懷念毛主席。

　　送一朵玫瑰，留下余香。我們也應該學會幫助別人，為社會做出貢獻。

　　在需要的時候接受滴水，我會用泉水來回報你的好意。別人給你的善意再少，我們也要學會感恩，回報。

　　在成長的道路上，我們不僅要感謝那些幫助、鼓勵、贊美、信任你的人，更要感謝那些傷害、欺騙、折磨、攻擊你的人，因為他們教會了你堅強、獨立、勇敢。

　　感恩是一種美德，是一種境界。在漫長的成長過程中，我們要學會感恩，懂得感恩。讓感恩的花朵在成長的道路上綻放！

　　感恩的心，感激有你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。感恩的心，感謝命運，花開了，我依然會珍惜。

在我成長的道路上作文3

　　在我成長的道路上，經歷過許多挫折，也享受過許多喜悅。有許多人為我的成長付出了很多，他們為我點燈，指引我走上人生大道。但我最感謝給我一次又一次鍛煉機會的李老師。

　　我從小性格靦腆，又不愛說話。是李老師幫助我增強了勇于面對困難的信心。記得有一次剛下課，一位同學跑過來對我說：“翟璞源，李老師有事找你。”我聽后立即緊張起來，心里好像揣了一只兔子一樣“怦怦”直跳，心想：“會不會我有表現不好的地方？還是什么地方做得不對？糟了，要被老師批評了！”于是，我慢吞吞地走到李老師面前，懷著忐忑不安的心情小聲問；“李老師，有什么事？”李老師微笑著說：“這次你期中考試語文是我們全班第一名，所以我想讓你寫一份稿子在家長會上來讀一讀。題目就是《我的學習心得》，聽明白了嗎？”“我聽明白了。”我深深地舒了一口氣回答道。那顆提到嗓子眼兒的心也漸漸放松下來了。但是我寫的稿子能行嗎？中午放學回到家，我安靜地坐在書桌前，細心琢磨作文的結構。不一會兒我的寫作靈感來了。于是我奮筆疾書，大約用了半個小時，就“刷刷刷”地寫了一大張。下午上學我將稿子交給了李老師看，自己膽怯地站在一旁，生怕自己寫得不好。“沒想到你寫得這么好！”李老師一絲不茍地看完后，驚喜地說道，“不錯，回家再修改一下，一定要讀流利！”我回家一遍遍反復練習，糾正自己的讀音，語調。在學校利用點滴時間練習，在舞蹈班利用休息時間練習，就連在公交車上也在心里默念……終于等到開家長會的那一天，全班家長到齊了，我在臺下不斷地為自己鼓勁兒：“沒問題的'，加油！”“相信自己的實力！不必害怕！”該輪到我上臺了，我不慌不地走上講臺，但心里微微有點緊張，于是我定了定神兒，捧起稿子大聲朗讀起來，語速也由快變慢了。當我流利地讀完最后一句話時，教師里已經響起了雷鳴般的掌聲，我扭頭一看，只見李老師也不停地為我鼓掌，她那眼神里流露出來的是贊賞和肯定。剎那間，我覺得自己的付出并沒有白費，所有的辛勞、喜悅和汗水一起融入到了這好似永遠不停息的掌聲里去，一起響個不停……從那以后，李老師經常給予我鍛煉的機會，比如：參加作文比賽，參加“六一”聯歡會表演等等。

　　在一望無際的人生道路上，我只是一個剛剛“學步”的小孩，是李老師給予了我自信心，是李老師給了我無數次展現自我的機會。她那雙鼓勵的眼神，將永遠成為我走進人生之路的動力！

在我成長的道路上作文4

　　在我的成長道路上，我經歷過許許多多的事，有些事已經忘記，有些事還模模煳煳，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因為它讓我懂得了什么叫誠信。

　　記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴——雪凝相約到公園游玩。當我們正玩得興高采烈，滿頭大汗的時候，跑在前面的梓涵突然喊道：“紫瑜，快來看！這是什么？”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿，我心花怒放地說：“這不是個錢包嗎？”說完便急不可待地彎腰撿起了它，打開一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運，我那夢寐以求的游戲機這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢。“住手。”一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉身一看，原來是梓涵，只見她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從她手里一把搶過錢包，用商量的口氣對他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”梓涵斬釘截鐵地說道，“失主現在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和梓涵相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當聽到警察叔叔的贊揚聲時，我當時真想由衷地對梓涵說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。通過這件事，我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上，只有從小養成了良好的品德，長大了才能有好的前程和希望。，只見她瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢。”我支支吾吾地回答道。小張堅定地說道：“這錢不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過錢包，用商量的口氣對他說：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說道，“失主現在一定非常著急，說不定，這錢還是他們的救命錢呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的`警察局走去，當聽到警察叔叔的贊揚聲時，我當時真想由衷地對小張說一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠信。

　　通過這件事，我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上，只有從小養成了良好的品德，長大了才能有好的前程和希望。

在我成長的道路上作文5

　　在我成長的道路上，有許許多多的事情發生。有的令我傷心，有的令我高興；有的令我感到成功的喜悅；還有一些失敗的。其中，最讓我難以忘懷的，還得數那件事。

　　一天，我背著書包走在放學回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁，肆無忌憚的蔓延開來。快下雨了，于是我加快了腳步。

　　趁下雨前回到了家，媽媽拿出手機將學校發來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門，開始給我播報作業：……

　　等媽媽把作業都讀完后，我大吃一驚，居然還有一項背書的作業。唉，那篇課文特別的長，該怎么背呢？我吐了吐舌頭，皺起了眉頭來。來到書房，我迅速的把作業寫完，然后躺在柔軟的沙發上，到了一杯茶放在旁邊，全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣，我想：采取逐個擊破吧！讀一段，就背一段。

　　這個方法很管用，我很快就背熟了三段。可是，我遇到了一只攔路虎，我該怎么背呢？有了，先多讀幾遍，然后再一句一句的背。用這個辦法，我越背越順暢，突然門外傳來媽媽的聲音：快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應：還有一點沒背完，待會再吃。不行，先吃飯吧，然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違，我只好放下書本，來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯，喝了點涼開水，擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認真，所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后，我邊開開心心的去看電視了。

　　第二天，我信心滿滿的來到學校。叮鈴鈴——上課了，語文老師前腳剛邁進教室，就迫不及待的`開始抽背了。老師環顧教室，將目光鎖定到了我身上，大聲的說：王佳鈺，你起來背。啊？我慢吞吞的的從座位上站起來，呼吸急促，腦子一片空白，不禁倒吸一口冷氣，渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎？我慌張的對四周望了望，同學們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我，就好像舞臺上的聚光燈。怎么辦，怎么辦？我急的額頭直冒汗，我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話：人不管遇到什么困難，一定要有信心，沒有信心辦不成任何事情。是啊，我昨晚將整篇文章背熟了，不要怕，你行的！我站直了身體，理清了思路，開始一字一句的背起來。班上的同學和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡，背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章，同學們投來羨慕的目光，老師對我的表現也非常的滿意。

　　通過這次背書我才真正的知道了，做任何事情都要有信心。

在我成長的道路上作文6

　　在我成長的道路上，有許多伴隨著我成長的事，讓我受益匪淺，甚至改變了我對事情的看法。現在，就讓我來為你講述我獨一無二的經歷吧！

　　在一個涼風習習的秋夜，我和媽媽吃完飯在街道旁散步。我瞧見路旁有一家新開的店鋪，便硬拉著媽媽的手，想去里面看看。忽然，一聲細微的抽泣吸引了我的主意，緊接著一陣“噠噠”的腳步聲由遠到近，聽起來十分急促。我尋聲向后看去，一個小女孩出現在我的眼前，她滿臉淚痕神情焦急地東張西望，不時喊著：“媽媽，媽媽！”，從她身邊路過的行人都回過頭用憐憫的`目光看了一眼又把頭轉過去了。見此情形，我心里一個聲音響起：“你快去幫幫她，問她家在哪兒！這是做好事。”我堅定的點點頭，剛要邁開腳步又一個聲音響起：“別幫她！萬一她不知道她家在哪兒，豈不是更麻煩？”我的腳懸在空中，心里的兩個聲音爭吵起來：“去幫她吧！如果她被拐mai兒童的人帶走了，那可怎么辦？”“別去幫她！除了你，幫她的人多的是！如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’！”我聽了，你上眼睛想了想心中冒出個念頭“去幫她”！

　　我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前，彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤的小手，問：“小妹妹，你的家在哪兒？姐姐送你回家好嗎？”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我，聲音顫抖著，說：“好，我的婆婆在開一家副食店，就在前面右轉的那條街。”這時，媽媽看我突然跑開，連忙追上來：“小迪，你怎么了？”剛好看見那位小妹妹，立即明白了是怎么回事，媽媽靜靜地看著我，眼中滿是贊許。之后，我牽著小妹妹的手，邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路，又轉彎到了一家小店前，正好看到一位老奶奶在整理店鋪，“婆婆！”小妹妹一下子松開我的手，撲入老奶奶的懷抱，“咦，欣欣你怎么沒和媽媽在一起？”老奶奶顯然很吃驚，小妹妹紅著臉說：“我……我走丟了……不過這位姐姐把我送回來了。”老奶奶聽了，趕忙握住我的手不停說：“謝謝！謝謝！”小妹妹也跑過來給了我一個大大的擁抱：“謝謝你！姐姐！”在小妹妹的擁抱下，我的心里好像被蜜灌滿了一樣的開心。

　　事后，媽媽為我豎起了大拇指，對我這次的做法表示高度贊賞，這件事在我成長的道路上留下了難以忘卻的回憶，我明白了：幫助別人就是快樂自己！

在我成長的道路上作文7

　　每個人的成長道路都不是一帆風順的，總要經歷很多的磨難，在成長的道路上，也會有很多產生重要影響的人或事物。而在我成長的道路上，我覺得對我影響最大的事物就是書籍。

　　小時候，我并不是特別喜歡讀書，每次都是媽媽督促著我去看書，當我心情好時，就看幾眼，偶爾心情不好，就干脆坐在床上對著書架發呆，一點也沒有要看的意思。

　　在我上小學一年級的時候，有一次留了讀書的作業，那天天氣很好，當媽媽提出要看書時，我就不樂意了。“剛寫完數學作業，能不能出去玩一會呀？”媽媽可不同意我的說法，“我認為讀書是快樂的，讀書能給人放松。”我再三地請求媽媽，“再說了，今天天氣這么好，我玩一會再看書也不遲呀！”媽媽聽了這話，突然板起了面孔，我知道沒有商量的余地了，只好拖著沉重的腳步回了書房。可是，等媽媽一走，我又不想看書了，只是坐在床上發呆，正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作，見我還沒開始讀書，一下子就火了：“這么長時間了，你怎么一個字也沒看？！真是白白浪費時間。”我悻悻地說：“我也知道讀書的好處，可我怎么也看不進去。”媽媽沉默了一會，在我身邊坐了下來，語重心長地對我說：“每一個人不可能天生就愛讀書，都是慢慢地去適應，慢慢地愛上讀書的。你如果靜下心來，認真地每天哪怕只看十分鐘，我相信你都會找到看書的樂趣。你不是喜歡聽故事嗎？你為什么不換一種方式，看故事呢？”

　　我聽了媽媽的話，這才頓時醒悟過來，拿起一本書，認真地看起來。每當我不想看時，我就在心里想起媽媽的話，就繼續堅持看下去。慢慢地我迷上了讀書，完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里，我陪著賣火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討，感受她的寒冷，為她的悲慘遭遇傷心不已；我跟隨在孫悟空的左右，和他一起識破變化多端的妖魔鬼怪；我走進天真可愛的小紅帽的童話世界里，與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼；我與丁丁、阿道克船長和向日葵教授一起逃脫了太陽神的`控制，并解開了水晶球的秘密……

　　三年級的暑假，媽媽給我買回了一套《哈利波特》，剛打開第一頁，我就不可救藥地迷上了這套書。這套書不僅故事情節很精彩，而且書中的文筆非常優美。哈利波特如果沒有朋友的幫助，就不可能打敗伏地魔，讓我深深地認識到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅強、虛心聽取別人建議的品質，更幫助了他成功，讓我由衷地佩服。我明白了一個人要想成功，必須接受別人的幫助，堅持自己的理念。

　　等到長大一些，我又喜歡上了關于歷史方面的書籍，那些經典的歷史故事，更是給我打開了一片無限廣闊的新天地。在我未來的成長道路上，我將會涉獵更多領域的書籍，學習更多的知識。書籍將永遠伴隨我成長！

在我成長的道路上作文8

　　我是少先大隊的大隊長。曾經榮獲過全國作文二等獎和市級紅領巾獎章……幾年來，榮譽和掌聲伴著我成長。然而，我也有跌倒的時候，是老師一次次把我扶了起來，這其中一次至今令我難忘。去年的一天上午，老師把我的作文當作范文讀給大家聽。當時，有的同學凝神欣賞，有的同學擠眉弄眼，我感到莫明其妙。就這樣，一個令人疑惑不解的上午過去了。吃過午飯，我來到學校，剛走進教室，就聽到一陣熱烈的掌聲，滿以為是自己又得了榮譽。可誰知劉偉卻舉著一根鋼筆笑嘻嘻地沖我說：“您可來了，我是新聞記者，請問您抄了一等獎的作文后有何感想？”我不服氣地說：“我什么時候抄作文了？”

　　“得了吧，上午老師讀的范文不是你抄來的，難道是文自己長翅膀飛到你本上的嗎？”“開什么玩笑，明明是我寫的嗎！”“騙誰呀，我還有證據。”說著，劉偉“噢”地從桌上寒起一本書，“喇喇”翻過幾頁，遞給我。疑！那篇作文可是我選擇真實材料，精心構思寫出來的呀，難道有和我寫的一樣的作文嗎？我疑惑地接過書一看，頓時傻了眼，兩篇文章的寫法的確有相同之處，然而我是真的沒抄，便立刻反駁道：“這篇文章只是結構和我寫的有相似之處罷了，我本來就沒抄，你別冤枉人啊！”“有了證據，你還不承認，臉皮真厚。”不知是誰起哄，同學們都喊了起來：，陳月明，抄作文……’，面對這諷刺的喊聲，我的鼻子一酸，眼淚泉水般地涌了出來。“我沒抄！我沒抄！”“同學們，人家說沒抄就沒抄吧，咱們甭跟她費口舌了。”

　　我現在真是啞巴吃黃蓮—有話說不出。只感到心口發堵，一下子趴倒在桌子上……唉！事過以后，“陳大抄家”便是我的綽號。可氣的是，當著老師的面，他們誰也不叫，我想向老師傾訴，又怕再戴“陳大抄家”的帽子，現在就已經很難看了，如果那樣豈不是無地自容，這回我就像霜打的葉子—蔫了。整天悶悶不樂，心神不定。干什么事都無精打彩，心不在焉。老師發現了我的變化，把我叫到辦公室。關心地問：“怎么了，這幾天是不是病了……”說著，她摸了摸我的頭。不知怎么了，我委屈的`眼淚奪眶而出，我便把事情的原委向老師和盤托出。

　　老師聽后，用手輕輕擦了擦我的眼淚，語重心長地說：“你既間心無愧就不要在意同學的說法，身為一個大隊長，哪能遇到一點挫折就萎靡不振呢？要勇敢地面對才行啊……”聽了老師的話，我的心情平靜了許多。從這以后，漸漸地，我也就不在乎什么了。不知為何，綽號也消失了，一打聽才知道是老師做了解釋工作，我真是從內心感激老師。從此，在我成長的道路上，腳步更堅定，步子邁得更穩健了。簡評：本文采用了總分總結構，首尾呼應，結構嚴謹。中間敘事部分條理清楚，層次分明，尤其對場面及人物的心理活動進行了詳細的描述，所以文章顯得很生動。

在我成長的道路上作文9

　　我小學和初中相隔不遠，但都比價偏僻，我每天上學的時候，搭乘了十余個站的公交車后，來到了一座橋邊，從橋上走下來，是一條偏僻的小路，沿著這條路一直走，在這條小路與一條大馬路的交界處就是我的學校和初中所在地。

　　說起這條路，距離不算很近，大約有三四百米，晴天看起來很正常，但是一到了雨天，這條路就變得特別奇怪，好像是在刻意為難路過的人，被雨水澆過的地面變得坑坑洼洼，泥濘路非常崎嶇不平，走過去之后，不出意外的話鞋子上已經滿是泥巴，運氣不好的時候甚至連褲腿也全粘上了黃泥巴。天晴的時候皆大歡喜，一旦到了下雨天，就得做好滿身粘上黃泥的準備。最令人無奈的是大早上陽光明媚，穿著新買的球鞋去高高興興地去學校里想著體育課和同學們一起打籃球，結果半路上就下起了大雨，不但籃球沒法打，就連新球鞋也在走過那條小路之后滿是泥土，看不出半點新買的痕跡，著實令人心痛。

　　這條路實在令人無奈，而我就是在這條路上走了好幾年，幾年來上學和回家都不斷地在這條泥地上奔波。

　　小學的時候，上下課時間較早，我還沒體會到太多，只是覺得這條路太長了，有時候上課快要遲到了拔腿跑過去氣喘吁吁，恨不得自己能插上翅膀飛過這條路。初中以后開始漸漸為這條路犯愁，下雨天，這條路上的.泥土不知無情地摧毀了我多少雙鞋和多少條褲子，有次下大雨，路面的坑坑洼洼還在積水，我一不留神，半條腿踩進了一個小坑，膝蓋以下全被泥土沾滿。從此我開始厭惡下雨天，尤其是要上學的下雨天。

　　上了高中后，我在一所市重點學校，這里的路遠，但是平坦得很，沒有有坑坑洼洼，只有來來往往的車輛。但學校的上下課時間已經讓我來去都顯得特別匆忙，我甚至都不記得這條路有什么特點。只是每天匆匆的低頭抬頭度過。

　　某天我偶然經過初中，心血來潮地想要再去把這條路走一遍，我順著以前的路徑走，當時雨停不久，路上時不時還有未干的泥坑。我卻覺得這條路似乎平坦了不少，腦子里涌上了當年的許多事情，原來這條路上也給了我不少快樂，我偶爾停下來看看風景，和同學看著狼狽的對方彼此大笑，一低頭，似乎還能看到當年的腳印......

　　有些路，也許走的時候很煎熬很痛苦，但當你到達某個地方后，再回過頭來看看，卻有著深刻的懷念和感動，就如同我走了許多年的那條坑坑洼洼的泥路，有著我許許多多的腳印，這些腳印不正是我成長的象征嗎?這條路見證了我的成長，看著我踏入坑里，也目送我走出，這不就是我成長的道路嗎?我釋懷了，在這條路上大步走起來，任由泥土沾濕，我卻只管抬頭，向前看，往上走!

在我成長的道路上作文10

　　成長是我們的必經之路，成長有快樂有難過，但是不管我們自己開不開心，快不快樂成長一直子在路上，不會停，在小時候總是覺得自己成長了就不會有那么多的煩惱，但是成長過后才知道，不管是在哪個階段都會有一定的煩惱，這是好的有了煩惱才是成長，我們一直在經歷著成長，成長伴隨這我們，或許在成長的道路上會遇到各種各樣的人，在成長的路上我們遇到的事情不都是美好的，但是這都是一場經歷不是嗎，我們只有經歷了才知道這種感覺，成長的路上會有很多的幫助，遇到很多人，父母，伙伴，同學，老師等等，一直在我么身邊，時刻在影響著我們，不管我們愿不愿意接受，成長路上很多東西都在教會著我們東西。

　　小時候在父母親總是在擔心我，擔心我磕到哪里碰到哪里，因為淘氣，父母總是很不放心，離開他們的視線一會父母就會找上來，父母總是在我們身邊扮演者我們的守護者，我們總是在父母身邊扮演著淘氣鬼，小時候在父母的關愛下成長我感覺很幸福，父母親陪伴我成長，父母親一直在我身邊總會給我無限的幫助，那個時候的父母親在我眼里就是超人一樣，后來我長大了一會，父母放心我去跟別人玩耍了，身邊不在單單是父母親了，我身邊有小伙伴了，有了小伙伴當然是很開心，那個時候的開心很簡單，就是過家家，捉迷藏，笑點很低，可能現在想起來很滑稽，但是那種快樂即使是現在的`我想體會也體會不到了，成長的路上有了小伙伴，我們一起瘋一起玩，遇到什么事情總是很好奇，有時候也會跟小伙伴鬧矛盾，直接打一架沒過兩天還是朋友真好，這就是成長。

　　慢慢的上學了，有了同學，因為成長一直在路上，到了某一個地點我有了同學，老師，有了同學老師我們的生活更加精彩了，總是幻想著自己的能夠跟那些哥哥姐姐一樣去上學，這個時候實現了，有了同學老師就是不一樣了，在學校我就是很老實的，對于老師總是很敬畏，那個時候不知道老師是什么樣的，只知道老師在我們心中的話語權很高，跟同學們就像是一場比賽們今天收到老師表揚的是某一個同學，說不定明天就是我了，都在想著收到老師表揚，成長路上很多人或許會晚來，但是不會缺席。

　　成長還是沒有停下腳步，一直在上路上前進著。后來身邊有很很多人父母，同學，老師，朋友等等，我相信今后我還會遇到見很多人，因為在成長的路上還有很多東西在等著我，不管是什么，總之都等著我去經歷。

在我成長的道路上作文11

　　在我的成長過程中愛護和陪伴我的親人有很多，尤其是我的媽媽。時光飛逝，歲月如梭。轉眼間，我已從咿呀學語不知不覺走過了十個春秋。現在的我已變成了調皮淘氣、善良可愛的大男孩。

　　記憶猶新的是我一年級暑假發生的事，那時候我的扁桃體反復發炎，直接影響到我的健康和呼吸。于是爸爸媽媽就帶我到醫院接受治療。醫生檢查之后告訴我們要做扁桃體摘除手術，讓我們做好準備。

　　一切準備妥當后，手術要開始了，爸爸媽媽把我送到手術室門口，看到醫生我害怕極了，萬一手術失敗怎么辦？那可是在喉嚨里動刀子，我怎么也不愿意跟醫生一起進手術室。還是媽媽最了解我，她一眼就看穿了我的小心思，走過來撫著我的頭說：“孩子，你要相信醫生、相信醫學。媽媽相信你是最棒、最堅強的孩子，去吧！媽媽會一直在這里陪著你守護著你！”在媽媽的鼓勵下我終于鼓足勇氣走進手術室，就在手術室的門快要關上的那一剎那，我猛然回頭，看到了媽媽那發抖的身體和滿是淚水的雙眼。頓時我明白了媽媽剛才的那番話只是為了安慰我。其實她比誰都擔心、害怕，她比誰都需要安慰，只因我是他最寶貝的兒子。可是在我面前她又不得不強裝堅強和鎮靜。

　　就這樣手術在痛苦的`煎熬和漫長的等待中結束了。手術室打開的那一瞬間，首先映入眼簾的依然是媽媽那張親切又熟悉的臉。只是現在的這張臉上掛滿了淚水。看到我以后媽媽一個箭步沖上去，幾乎是從醫生懷里把我搶回來一樣緊緊的摟在懷里如獲至寶。直到進了病房也不愿意把我往病床上放，就這樣一只手緊緊摟著我，一只手拿著裝有冰塊的袋子捂在我的臉和喉嚨部位給我止血。因為剛做完手術傷口會流血，不能往回咽，只能不停的往外吐血水，直到傷口不再流血為止。

　　住醫院期間為了幫助傷口愈合不能說話，而且還只能吃溫涼的流食，每次吃飯媽媽都要一口口的吹涼、一次次的試溫，直到溫涼了才放心的送進我的口中。每天晚上媽媽都不敢合眼，保證我每次醒來都能第一時間配合不能說話的我，給我滿滿的安全感。

　　在媽媽的悉心照料下，我很快就可以出院了。住院這段時間媽媽把我照顧得無微不至，養的白白胖胖。可是，再看媽媽，一臉的憔悴、雙眼布滿血絲，整個人都瘦了一圈。

　　通過這件事，我深深的體會到了母愛是全天下最偉大的！在以后的成長中，我要不斷的強大自己，更好的保護親人、保衛家園！

在我成長的道路上作文12

　　親愛的爸爸媽媽，自從我出生之后，您們就用那雙溫暖的雙手，牢牢地牽著我的手，在我長大的路上，您們用生命呵護著我，也給了我無限的愛和關懷，那份愛就像一瓶“酸甜苦辣”的調味品，讓我一路上健康的成長著。

　　在我成長的路上，我是一棵小樹，而媽媽是大地，爸爸是陽光，媽媽用那雙溫暖的手保護著我，使我茁壯成長，爸爸每天都用充足的陽光滋潤著我，我要將這顆感恩之心獻給大地，獻給太陽，因為是他們哺育了我。

　　在我成長的路上，我是一條小魚，媽媽是小河，爸爸是大樹，我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳，而您卻不厭其煩，爸爸每天頂著太陽，任我在您的身子下避風乘涼，您卻默默地承受著，一路上，是您們教會我長大怎樣保護別人。

　　在我成長的路上，我是一艘小船，爸爸是海，媽媽是岸，當我從爸爸的身上劃過時，您卻

　　毫無怨言，依然那么勇敢，當我遇到大風大浪四處漂泊時，媽媽就是那避風的港灣，讓我一路上一帆風順，花好月圓。

　　雖然魚兒離不開水，瓜兒離不開秧，但在今后的路上，我不能總依靠著您們，我要做一只會飛的小鳥，長一雙硬朗的翅膀，離開您們的懷抱，飛向藍藍的天空，曾幾何時，您們的養育之情似海深，無論我飛到天涯海角，都不會忘記您們，我親愛的爸爸媽媽！

　　在我成長的道路上

　　在我成長的道路上，雖沒有經過大風大浪，但那些在我成長過程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長路上的一件小事。

　　剛上學時，盡管老師布置的作業很少很少，但頑皮的我為了多玩會兒，作業寫得潦潦草草，字也寫得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的.作業都得小紅花時，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫得有的大、有的小。日復一日，到了二年級時，作業量逐漸增大，我也為此經常受到老師的批評、家長的責罵，我開始感到苦惱了。有一次，班上辦板報，我的手舉得老高，希望老師選中我。可同學們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個壞習慣。

　　剛開始，我非常不適應這樣一筆一劃寫作業，覺得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業本中那規規矩矩的方格在考驗著我的耐性，有好幾次我想過放棄，但轉念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會小瞧了我，將來就來不及了(媽媽常這樣對我說)。于是，我每一天都堅持盡量把作業寫得認認真真。就這樣，一天一天過去了，我的作業寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的作業有這么大、這么快的進步感到很驚訝。

　　這件事在我成長的道路上雖然很小，但卻是我成長道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長的道路。

在我成長的道路上作文13

　　人生就像一場旅行，我們只有把目光放遠一點，才會看到更多美麗的風景。

　　記得那次，學校舉辦國學比賽。中午，老師帶我們來到閱覽室準備，我們的對手是八班，他們班派來的個個都是"項羽"，真可謂棋逢對手啊！

　　開始比賽了，大家都拿出自己的最高水平答題。我們班的"啦啦隊"也不比八班差，他們大聲地喊："七班，七班，指點江山……"全場都沸騰了。比賽快結束了，評委大聲地宣布："八班230分"。聽到八班分數后，我更焦急了：我們比他們高？還是比他們低？就在我焦灼不安的時候，評委宣布了："七班，170分"。聽了這個分數，我頓時像一個泄了氣的皮球一樣，失望極了。

　　放學了，我沮喪地走在回家的'路上。風一陣陣吹來，好像在說："輸了！輸了！"夕陽也像在天邊嘲笑我，哼，臉都笑紅了。我垂頭喪氣地走著，走著。

　　回到家，我"嘭"地一聲把門關上。看到倒在床頭，正在微笑的布娃娃史迪奇，我更加生氣了，抓起它就往地上猛地一摔。我還是不解氣，用力地踩它。一邊踩一邊說："討厭的玩具，笑，笑，一直笑，我看你還笑不笑。"說完，我撲在床上，"哇哇哇"地哭了起來。

　　這時，媽媽走了進來，她看到撲在床上哭的我，連忙把我扶起來，抽了張紙給我，問："艾倫，怎么了？"我抽泣著把事情的經過告訴了媽媽。媽媽對我說："乖孩子，寧愿跑起來被絆倒無數次，也不愿意規規矩矩地走一輩子。就算跌倒了，也要忍著痛站起來！人生的路上不可能一帆風順，總會經歷一些坎坷。"聽了媽媽的話，想：沒錯，八班，你們走著瞧！"

　　第二天，何老師也在班上給我們講道理："孩子們，這次比賽是公正的，八班是憑實力贏的。孩子們不要難過，目光放長遠一點，我們雖輸了，但不代表我們會一直輸。我們現在就開始復習，下次語文考試時超過他們。"

　　果然，下次語文考試到了，大家都拿出自己的"看家本領"。我們得了全年級第一名。何老師微笑著對我們說："所以說，孩子們我們目光要放長遠一點。"同學們紛紛點頭。從此，我對何老師更是敬佩不已。

　　目光放長遠，才能在漫天飛雪中聞到春天的芬芳；目光放長遠，才能等待到烏云散盡后的陽光；目光放長遠，我才會笑對人生路上的泥濘。同學們，我們難道不應該把目光放長遠一點嗎？

在我成長的道路上作文14

　　童年是一顆顆晶瑩的珍珠，兒時的生活被一串串記錄下來；童年是一條清澈的小溪，兒時的生活磕磕碰碰，可卻依然唱著歡快的歌；童年是一首押韻的詩，兒時的生活被一點點歡樂地朗誦出來。在我成長的道路上，經歷過許許多多的事，但很多都在我記憶的長河里沉落了。可是，至今還有一件事仍然清晰地印在我的腦海里，不曾忘掉。那就是——我競選失敗了。

　　那是四年級上學期，我們進行班干部改選。當劉老師在黑板上畫下最后一筆，班干部選舉結果出來了。我的好朋友孫家銘當選為體育委員。掌聲雷鳴般地響起，我什么也聽不見，只知道我競選體育委員落選了。我覺得胸口仿佛塞了一團棉花，堵得慌。淚珠在眼眶里打轉，我竭力忍住，不讓淚珠奪眶而出。“男兒有淚不輕彈”，我在心里默默地告訴自己：已經落選了，再在同學們面前哭，該多丟臉啊！”

　　望著競選成功的同學興高采烈的神情，再望著窗外自由飛翔的小鳥，我，絕望了。心里好似被一股冷水澆透了，有一種說不出的失落與痛楚。我該怎么向期盼已久的媽媽交代？我該怎么在班級里學習下去？難道……難道我的努力都白費了嗎？

　　回到家，我沮喪地告訴媽媽：“我落選了。”我以為媽媽會大發雷霆，沒想到媽媽語重心長地對我說：“競選體育委員落選這件事證明你有許多不足，你要找到自己與別人的差距。”我若有所思地點了點頭。是啊，我雖然學習成績還蠻不錯，但有時很粗心，不太踏實，在同學中沒有起到很好的帶頭作用，也沒有樹立自己的威信……媽媽接著說：“失敗之后，看你有沒有勇氣來面對它。只要你努力了，成敗是不必計較的。”我勉強地擠出一個笑容給媽媽：“嗯，我明白了。”媽媽拍拍我的肩說：“不要氣餒，改正缺點，繼續努力！成功會向你招手的！”

　　我落選了，但這并不代表我是一個失敗者！我失去了體育委員這個職位，卻換來了人生最寶貴的經驗，換來了人生必不可少的勇氣，并且學會了如何在失敗中感受成功的滋味。我會在以后成長的道路上好好把握每一個機會，因為“機不可失，時不再來”。我還會不斷改正自己的'缺點，一步步邁向成功的大門。我相信成功的大門就在不遠的前方。

　　點評

　　小作者是駕馭語言的高手，行云流水的文字帶我們在其間穿行，時而陷入競選失敗的沮喪中，時而又像在與讀者傾心交談。小作者對自己的一系列的心理活動的描寫極為真實、細膩，將競選體育委員失敗后內心的感受刻畫得非常豐富、細致，讓人仿佛一道經歷了那次失落、痛楚的競選經歷，嘗到了失敗的滋味。

在我成長的道路上作文15

　　時光飛逝，日月穿梭。轉眼間我已經十三歲了，如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行。

　　我的爸爸知識豐富，閑暇時除了和我談古論今，給我講的最多的就是做人的道理，他經常對我說，要懂得感恩，每當看到我幫助同學，爸爸總是露出很欣慰的笑容。爸爸還教育我要堅強，學習中遇到不會做的題目，不能輕易地放棄不做，要分析原因，想辦法搞明白。最近發生的一件事，又讓我從爸爸身上懂得了：忍讓，不是軟弱。

　　上個周六，我和爸爸去書城買書。書城門口車很多，沒有車位，爸爸的車也在排隊等車位。等了一會兒，看見前方有個車位，爸爸的車剛要停進去，忽然，只聽到“嘎”的一聲，爸爸的車急剎住了，哎呦，我差點撞到車窗玻璃上了。原來是旁邊一輛黑色小轎車直沖過來，插在我們旁邊，很顯然，他要搶這個車位。多虧爸爸剛才反應快啊，避免了一場事故。

　　爸爸搖下玻璃車窗，生氣地向黑轎車喊道：“你搶什么，會不會開車啊，這多危險啊。”只見開黑轎車的是一位男青年，留著小平頭。他坐著一動不動。圍觀的人越來越多，紛紛指責他，他也不作聲，斜著眼看著爸爸，還點上煙抽了起來。看來他是打算耗在這里了。

　　后面的車堵了路，我爸爸的車進不來，也出不去。我跟爸爸說：“爸爸，不是咱的錯，咱們就在這里耗著，等警察來處理吧。”而這時，爸爸走下了車，卻示意后面的車往回倒到，他要倒出車位來，讓小平頭進車位，讓路暢通。

　　就這樣，車開出很遠，我們才找到了車位，停下了車。下車后，我不解地問：“爸爸，你太軟弱了，不應該讓他，是他不對嘛。”爸爸對我說：“你聽說過《六尺巷》的故事嗎，清朝有個大學士，他的'家人因為蓋房子砌墻，兩家要留出三尺的空間，因此和鄰居互不相讓，他給家人回信，‘千里寄信為堵墻，讓他三尺有何妨’，于是，雙方都作出讓步，就有了六尺巷的佳話。我這一讓，可比六尺巷簡單多了，關鍵是避免了很多危險啊。”說完，爸爸會心地笑了。

　　看著爸爸高大的身軀，想想剛才的危機場面，我很佩服爸爸能冷靜地化解，這件事也讓我明白了：忍讓，絕不是軟弱，寬容能讓人快樂。

　　爸爸對我的影響很大，在我成長的道路上，給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心、堅強、快樂和寬容。。。。。。

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