我的成長道路作文

時間：2022-11-12 13:40:08 道路我要投稿

【熱】我的成長道路作文

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的成長道路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱】我的成長道路作文

我的成長道路作文1

　　每個人的成長的道路上是快樂的，是艱辛的，是困難的，是傷心的。而在我成長的道路上，每走一步就有一個腳印，每一個腳印清晰可見，那些清晰的`腳印留在我的心中，讓我難以忘懷。

　　記得有一次，在一次期中考試中，我們的英語成績出來了，我懷著忐忑的心情來到成績單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個小學生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長的罵，又要讓同學看不起。想到這里，我就去看成績單，反正早晚都要看，倒不如現在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來我在前面找，應該在后面找，當我看到我的成績時，我嘆了一口氣，原來我的英語成績只有85分，這下慘了，這可是英語第一次期中考啊，回到家一定又要挨罵了。

　　一上課老師立刻分發試卷，拿著這張85分的英語試卷，就如拿著一個燙手的山芋一樣，心情非常沮喪的回到家。一回家，母親立刻問起試卷成績，我如實的告訴了母親，母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難，怕以后也學不好，便沒有責怪我而是鼓勵我說：“一次成績怎能代表你以后的成績呢？媽媽相信你，從今天起每天背單詞20個，期末考試你成績一定能上去的。”于是，我開始按母親的話做，果然，期末考試英語我考了98分。

　　在我成長的道路上，是媽媽關切的呵護，是媽媽不斷的鼓勵，我才茁壯成長，奮勇前進。

我的成長道路作文2

　　我家是一個三口之家，由漂亮的媽媽、帥氣的爸爸和淘氣的我組成。爸爸媽媽疼我，我也愛爸爸媽媽。

　　一天，我和同學們在比賽踢足球，玩得滿頭大汗，全身濕漉漉的，就把外衣給脫了，只穿了一件內衣，而且直到回家才把外衣穿上。

　　到了晚上，我感到渾身發冷，還想吐，就連晚飯也吃不下去了。爸爸走過來關切地問：“你怎么了？不舒服嗎？”我有氣無力地說：“我難受死了。”媽媽聽了，趕緊走到我的身邊，伸手輕輕地摸我的額頭。“呀！你發高燒了，得馬上去醫院！”媽媽一邊著急地說一邊讓爸爸抱起我向醫院趕去。

　　這時，一道閃電劃過天空，天上下起了傾盆大雨。媽媽趕緊打開雨傘，她自己顧不得撐，把雨傘都撐到我的頭上了，怕我淋濕。因為在下雨，又是半夜，所以馬路上一輛車也沒有。為了趕快送我到醫院，爸爸只能背我向醫院飛奔而去。雨越下越大，媽媽的身上全被雨淋濕了。離醫院的路越來越近，爸爸早已精疲力竭、氣喘吁吁了。

　　到了醫院，爸爸媽媽聽到醫生說我只是玩得太累了、著了涼，才發燒的，沒什么大礙，吃點藥，多休息就行時，才放下心來。回到家，媽媽喂我吃藥，爸爸安慰我：“沒事了，好好睡一覺吧，以后可不許這么玩了。”

　　我的成長道路離不開爸爸媽媽的'關愛，我愛我的家！

我的成長道路作文3

　　在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我留下過傷心的淚水，我感受過親人的關懷，我收獲了許多的知識，今天，我就來講一講其中的一件有趣的事吧。

　　護士節快到了，王老師給我們布置了一項作業，作業內容是：開展護士節紀念日活動，讓我們分成幾組，分別準備紀念節目。有的同學準備了唱歌，有的同學準備了詩朗誦，而我也準備了一首名為《讓我們蕩起雙槳》的歌曲。

　　那天下午第二節課一上課，老師就讓江熠和劉佳慧來主持護士節紀念日活動。只見他倆從座位上不急不慢地走上講臺。剛一上講臺，江熠大聲宣布：“護士節紀念日活動現在開始！”我們聽了，便高興地鼓起掌來。接著，劉佳慧大聲宣布：”下面請第一組的吳昊和李靜同學表演詩朗誦——最可愛的人。”他們倆講的娓娓動聽，我們都聽得入了迷。

　　他們說完后，該輪到我們小組上臺了，我們高興地走上講臺，我站在最左邊的位置。雖然站在拐角，但是，我還是有點緊張，隨著幾個同學起了個調子，慢慢的，我們大家都跟著唱起來。當唱到“讓我們蕩起雙槳時”，我緊張的`竟然唱不上去，因為調子太高了，我心里暗暗地不停告誡自己：“別緊張，放松，我一定行。”這時，我看見王老師拿著一個照相機對著我們不停地拍照。我看著鏡頭，忍不住邊笑邊唱，不一會兒，就唱完了。其他小組進展的也都很順利。這個紀念日活動在我們的歡歌笑語中不知不覺的結束了。我們都覺得這個活動既有意義，又有趣。

　　在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣。我會繼續努力，收獲更多的快樂。

我的成長道路作文4

　　在我成長的道路上，我收獲了很多。有父母的關愛，老師的教導，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長道路上的一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫成了小豬的“大肚子”。

　　其實我原來寫作文，也有點像小河流水，總寫成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的.作文課改變了我。老師對我們說：“你們知道小豬吧！它有一個小腦袋，大肚子，小尾巴。”我驚得目瞪口呆，老師講作文為什么要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個標準的字母“O”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接著溫柔地說：“小腦袋指開頭一定要簡潔，還要點明主題，開門見山。大肚子指中間部分要寫具體生動，還要用上心理、動作、神態、語言等描寫，再加上自己的真情實感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應。”老師的話讓我踏上了讀書破萬卷，下筆如有神的快樂寫作之路。后來我經常寫小練筆，已經在爛漫七色花公眾號和三門峽校園網刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級的小作家了！有一回，在三門峽校園網還得了獎，我更加喜歡寫作了！而且也喜歡上了讀書。

　　大家都應該知道蘇軾吧？他說過一句話：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話一直激勵我多看書、看好書、好看書。也希望小伙伴們喜歡看書、寫作。厚德載物，自強不息！

　　在我成長的道路上，老師為我傳道授業解惑，讓我更好地認知世界、熱愛生活。讀書寫作讓我快樂、知識淵博。我愛寫作！我真希望長大當一個作家呢！

我的成長道路作文5

　　在我成長的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點點滴滴。其中，有一個深深的足跡，它記錄著我在習作上的進步和成功。

　　在上一年級時，我寫日記、看圖寫話的水平較差，總是三言兩語，不夠認真用心。二年級起，我們寫的文章就比較長了，難度也大了，我的習作水平還是一般，直到快升四年級時，我的習作進步的非常快。老師、爸爸媽媽都表揚我，我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時，我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開闊眼界、了解更多知識，在不知不覺中，我從這位朋友身上學到了很多寫作方法，積累了好詞好句。

　　慢慢地，我不但愛閱讀課外圖書，還能靈活運用一些學習方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點記下來，用心體會，就會發現，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察，體會和多向老師、同學請教，就寫出了內容豐富、語句優美的好文章了。

　　通過這件我在學習上進步的'事，我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱，到現在的行云流水，也是因為我學會了積累。

　　在我成長的道路上，多思考、多實踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！

我的成長道路作文6

　　在成長的道路上充滿了荊棘，充滿了希望，充滿了對未來美好的憧憬。在成長的道路上我在學習中成長。

　　每個人由于自己的生活和學習經歷的不同，因而每個人都擁有一條屬于自己的獨特的成長道路。無論是快樂，還是憂愁，我們都留在了我們成長的道路上。

　　童年的時代我是快樂的，整日里和大自然在一起，自由、無拘無束。在我的記憶里留下了一抹魅力的霞光。但隨著年齡的增長，人的煩惱也會越來越多，不斷增長。現實中的惡魔打散了幻想中那無色的霞光，美與丑之間似乎也缺少了一個明顯的界定。

　　在成長的`道路上，你總是想多停留幾秒，去觀賞一下路邊那美麗的風光，嚴厲的花朵；在成長的道路上，你總想用雙手去抓那最溫暖、最美麗、最耀眼的陽光；()在成長的道路上，你總是有許多許多對長大以后美好的夢想、愿望……

　　在成長的道路上充滿了無數的愛與關懷。在我成長的每一步當中，都留下了父母無數的關愛和支持，都留下了老師的諄諄教導，都留下了朋友的關照和幫助。如果沒有這么多愛與支持，那么，我想成長的道路將會失去無數的陽光。

　　只有經歷過風雨才能見到彩虹。同樣的道理，在人生的道路上只有經歷一些困難和挫折，人才能很快地成長，否則，成長就只能停留在表面上，無法讓人感受到它的快樂與憂傷。

我的成長道路作文7

　　教學目標：

　　1 能用生活中的一個事例表現愛；

　　2 能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。

　　3 能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

　　教學重點：

　　能在寫作的同時從生活細微小事中感受到愛的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。

　　教學難點：

　　能寫出事例中體現愛的細節，豐富文章內容。

　　課時安排：一課時

　　教學設計：

　　一、導入：

　　1、同學們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

　　二、寫好細節要注意：

　　1．學生談看后的感受。

　　2、師引導學生說出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學習中、生活中）

　　3、師引導學生說出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長的道路上幫助過我們？是怎樣幫助的`？

　　4、學生在小組內交流，同學互評互補。

　　5、派代表說，別組同學補充。

　　三、師講解怎樣來選擇寫好這篇作文的材料

　　1、選擇深受感動的事來寫，

　　2、選擇有積極意的事

　　3、內容要新

　　四、師講解怎樣才能寫好作文的細節

　　1、要真實、具體

　　2、抓典型細節寫

　　五、出示范文

　　1、師讀范文

　　2、生找出范文的優缺點

　　3、生說出應如何改正缺點

　　六、當堂寫作

　　細讀作文要求,選擇一件能表現愛的具體事例，當堂寫作。

我的成長道路作文8

　歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關愛，充滿了媽媽對我的支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。

　　不曾忘記，孩提時的我在媽媽手把手教漢字后，終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。

　　不曾忘記，在我剛上小學的時候，因為一道數學題做不出來而急得大哭時，媽媽就耐心地給我講解。

　　更不曾忘記在我受到挫折時，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文

　　每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。

　　每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。

　　有時，媽媽出于關心不斷嘮叨，我實在忍不住，就會向媽媽發一頓無名火，然后摔門而去，但事情過后，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。

　　剛學會“走路”的孩子，在媽媽的幫助下，我穩穩的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的'年華為我鋪成的，在我成長的道路上，由于有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。

　　在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績去報答媽媽！

我的成長道路作文9

　　光陰一去不復返，水流東海不回頭。其實我無論在成長道路上還是人生的道路上，在每一個關卡都會有人扶我一把，并指引我前進的道路。就正因為這樣，令我想起以往的點點滴滴。

　　我總也忘不了爸爸，每當我學習有一小點進步時，爸爸總會用即鼓勵又稍帶點嚴格的語氣對我說：“別驕傲，你一定要繼續努力，因為你要明白不進則退這個道理”這樣我感到對自己無比的自信心。

　　我總也忘不了媽媽，在我訝訝學語的時候，當我在生命中叫她第一聲媽媽的時候，媽媽總會激動得淚流滿面，笑著對我說：“乖！”還有，在我失敗的時候，媽媽總會鼓勵我：“別放棄，你是行的，不要因為一點小挫折而放棄自己理想的目標。”

　　我總也忘不了老師，每當我學習遇到深奧的難題時，老師總會對我說：“再想一下，要多思考，說不定你能解破這道題里暗藏的'玄機！”這樣我感到有一個好老師而自豪。

　　我總也忘不了同學，每當我在忘我的狀態下玩游戲時，不小心摔倒了，同學們總會第一時間跑過來小心翼翼地扶起我，并用充滿擔心的表情對我說：“疼嗎？需要到醫務室擦藥嗎？”這樣我感到無比的感動。

　　在我成長的道路上，是爸爸媽媽，老師和同學們幫助了我。最后我要深情的對您們說：“謝謝。”

　　佛山市順德區龍江鎮陳涌聚龍小學四年級：傾聽心靈

我的成長道路作文10

　　人生的路是漫長的，偶爾會遇到坎坷。在我成長的道路上那一點一滴的小事，就像春雨滋潤著我，給予我成長的養分。記憶中有一件事，改變了我的人生之路。

　　記得去年我盼星星盼月亮，終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥，沖出了家門，和媽媽來到了人民公園門前。

　　頂著炎炎烈日，我已經熱的嗓子冒煙了，差點噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進了雪糕店，拿了兩袋雪糕走了出來。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。

　　我感受到那一刻的涼爽，好像雪糕把微風喚到了我身邊。突然，一個人在我身后拍了拍我的肩膀，我的心情頓時晴轉多云，真想忍不住破口大罵，只聽到一個和藹可親的聲音說："小朋友，請把你的.包裝袋撿起來扔到垃圾里。"我扭頭一看原來是清潔工老奶奶，只見她熱的得汗流浹背，活像從黑炭里剛走出來似的。

　　這么多人我才不會承認呢，媽媽正站在我身邊。這時，我的腦海中浮現的天使和惡魔，真讓我左右為難。我終于忍不住說了一句："不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說"怎么不是你扔的？"

　　我此時說不出一句話，臉上火辣辣的燒，心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣，撿起雪糕袋緩緩的走了。看著她那遠去的背影，我連吃雪糕，去公園的心思也沒有了。

　　從小老師就教我們要愛護環境。但我為什么做出了這樣的事。每當我看到專心致志掃地的清潔工，我就會想起奶奶慈祥的面孔，一種責備擁上心頭。

我的成長道路作文11

　　我們每個人每年、每月、每日、每時、每分、每秒都在成長，從牙牙學語的小孩子彈指間變成了有知識、勇敢的大孩子，這就是成長。

　　在成長的道路上，會經歷許許多多開心和有意義的事情，但是，讓我最開心的是有爸媽的一路陪伴。

　　記得有一次在家無事，我提議玩腦筋急轉彎，爸爸媽媽都積極的參加了。

　　比賽開始了，爸爸媽媽像小學生似的`坐在椅子上，我則像個小老師一樣來回踱步，思考了一會兒，我對媽媽說：“請聽題，船在哪里最安全？”媽媽想了一下，說她知道了，“船在沙灘上最安全。”

　　“答對了！”我向媽媽豎起了大拇指，媽媽就像打了勝仗的將軍，好高興。

　　輪到爸爸了，爸爸胸有成竹地說：“這次冠軍非我莫屬！”我笑著說：“爸爸，先別吹，還是聽題吧！”

　　“有句話不管問誰，最后一個字都是‘沒’這句話。請回答？”

　　只見爸爸眉頭緊皺，嘴里不停的嘟囔著：“會不會是題目出錯了？”

　　我得意的說：“爸爸你猜啊，爸爸，你猜出來了嗎？”

　　“這個嘛……”

　　“爸爸，我來告訴你吧！答案是：‘你睡了沒？’”

　　呵呵呵……哈哈哈……

　　最終，媽媽贏了這輪游戲。我說：“爸爸，你剛才不是很有把握的嗎？”

　　爸爸答道：“大丈夫能屈能伸；我只不過是讓讓你媽媽罷了。”

　　“吹牛！”我和媽媽不約而同的笑了起來，爸爸也不好意思的笑了，笑聲充滿了整個屋子……

　　和爸爸媽媽在一起玩是我成長之路上最美好、最快樂的事情，但愿我們這個三口之家永遠這么和諧、這么有愛。

我的成長道路作文12

　　在我成長的道路上，陽光照耀著我，雨露滋潤著我，似乎每一天都是那么新鮮，那么的陽光燦爛！去年暑假，我跟隨爺爺回到鄉下當了一回“野孩子”。那里的生活豐富多彩，真是有趣極了！

　　挖竹筍

　　我和爺爺爬上山坡，找到了一片茂密的竹林，鉆進竹林，我們就開始尋找我的“竹筍寶寶”了。我東看看，西瞧瞧，就是找不到，正當我灰心喪氣時，我突然有了新發現。我激動地喊道：“咦！爺爺，快看這有一個。”拿起工具，我正準備動手挖時，爺爺親切地對我說，這個竹筍太嫩了，等它再長大一點兒再挖。我有些心灰意冷了，不想再尋找了。這時，耳邊突然回想起了老師的話，做任何事情都需要堅持，堅持就會成功！于是，我又打起精神，開始四處搜尋，果然功夫不負有心人，當我靜下心來認真去做事情時，就會收獲頗多。最終，我和爺爺背著滿滿的一筐竹筍興高采烈地下山了。

　　買西瓜

　　我們背著滿滿的竹筍，順著小道往山下走，看著沿路清清的流水，美麗的.野花，心情好極了。我玩累了，也有些渴了，我們就在路邊買了一個農民伯伯剛剛從地里采摘回來的新鮮的大西瓜，還帶著葉子和瓜曼呢，這是我第一次看見這么新鮮的西瓜，猜想它一定很好吃。接著，我和爺爺準備野炊去了。

　　野炊

　　我們來到小河邊，一邊悠閑的釣著魚，一邊吃著西瓜，爐子上還烤著魚呢！真好吃！“呀！好大的魚！”原來，我又釣上了一條大魚，真好呀！就在這時，爺爺看見了一條大蝦，我立馬挽起褲腿，下河去抓蝦了，真是“偷雞不成蝕把米”，我被蝦無情地咬了一口，好痛，我也不甘示弱，索性把它烤著吃了。在我成長的道路上，總會有些愉快的經歷，他不斷伴隨著我成長，也讓我終生難忘！

我的成長道路作文13

　　我相信每一個人都有成長，但成長意義不同了，成長對我來講是一件令我開心的事情，由于我遇見挫折要勇敢的面對，我的成長是……

　　在一個陽光明媚早上，我母親說：“要帶我去公園散步，”當時我還在沉睡之中，母親看見我沒醒，就把我放在家，母親去公園里散步，在母親走了一段時間之后，我就無聲無息的醒了。

　　但我一看母親沒在家家，當時我真的'非常害怕，但我還是給母親打了一個電話，可是不管我打了多少電話也沒接，我的心里又將變成了一個找不到母親的那種傷感。

　　可是我并沒害怕，我的心里一直在說：母親，你去什么地方了？如何還不回來，可是我在家等了兩個多小時母親也沒回來，但我一打開門，不是母親，當時我都哭了，我那潤濕的眼眶已經變得越來運紅了。

　　我又給母親打了一次電話，母親終于接了我問母親：“你到哪里了？”母親說：“我在上班，”我又接著問：“你為何把我自己放在家？”母親說；“這是在訓練你成長的一的機會，只有你戰勝所有不是困難的困難，才會學到成長。”

　　我問母親：“我今天算不算成長了呢？”母親說：“你不只成長了，還收成了成長的常識。”

　　在那之前我不知曉成長意味著什么，但我目前知曉了，成長意味著可以戰勝所有困難，在困難中掌握成長，堅強，勇敢地站起來。

　　我覺的成長是每個人都要經歷的階段。我目前已經成長了，我感覺成長是一件特別高興，開心的一件事。

　　我也領會到了成長需要付出各種努力，要持續的進步，即便再難也要努力。

我的成長道路作文14

　　在我成長的道路上作文

　　在我成長的道路上臨澤縣城關小學4（3)班劉悅歲月匆匆，花開花落，在我成長的道路上，經歷了許多風風雨雨酸甜苦辣。有一次，同學叫我去廣場玩，我二話沒說，爽快的答應了。我拿著自己平時一分一毛積攢下來的零花錢，和同學出去玩。可是很快地我就把身上所有的錢都花完了，回到家后我就直沖我的房間，打開存錢罐一看，存錢罐里已經空空如也了，我心想完了，媽媽一周要檢查一次我的零花錢，我該怎么辦呢？情急之下，我對媽媽說：“媽媽，我們班缺少大掃把和簸箕，我想為班里捐一個，可以嗎？”媽媽說：“好啊!" 那你需要多少錢""十-------十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著，媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的.對媽媽說：“謝謝媽媽！”后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場---------回到家后，媽媽嚴肅地對我說：“我今天買菜的時候見到了你們的蘇老師，他說你平時的表現很好，當我問起你們班缺清潔用具的時候，老師卻說沒這回事，你能告訴我真像嗎？”我羞愧的低下了頭，告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我，給我講了很多的道理，使我深感慚愧。從這以后，我再也沒有犯過同樣的錯誤。