成長的道路優秀作文15篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的成長的道路優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長的道路優秀作文1
“誰玩捉迷藏，把著我的手。”伸出大拇指后，呼啦拉一群孩子圍了上來。
這是我們小時候玩游戲之前的必經畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光，約上五六個小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調。
冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動是晚上進行，而那些屋子又是古代建筑風格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們三個人一組手牽手的進入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是，最后的結果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。
成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功！
成長的道路優秀作文2
曾經老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎么努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這我并不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學習不好的同學，別無他意，愿你成長！你是大樹還是小草？
成長的道路優秀作文3
時光如流水，漸漸的消逝了。回顧我成長的風雨歷程，心中充滿人溫暖和感動。媽媽，這個重要人物，就會出現在我的眼前。因為他在我成長道路上添上了重要的色彩。
在我學習的道路上，媽媽給我我鼓勵和幫助！記得有一次，在其中考試的前幾天，媽媽每天晚上都讓我復習功課，有一天，媽媽要我許個小愿望，只要考好，愿望就能實現。我許了吃肯德基。考試的時候，我前幾題認真地做，但后來我覺得這次的題非常簡單，就沒有認真讀題，寫完也沒有檢查，就交卷了。
過幾天，卷子發下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感，小愿望也泡湯了。
我走在放學回家路上，天上的小鳥好像在嘲笑我，地上的花好像在批評我，我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安，踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進家門，媽就幫我放下書包，一邊給我拿吃的，一邊關切的問我:“成績出來了沒有？愿望能不能實現？〞我低著頭，不敢大聲說話。我說在媽媽面前，看著那充滿了希望的眼神，說:“媽媽，對不起，我這次辜負了你的期望，考砸了。”媽媽沒有批評我，從書包里拿出卷子，把我叫過去，分析錯題。最后他說:“一兩次失敗不算什么，關鍵是下次你一定要認真讀題，認認真真的對待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話一直記在我的心中。在學習上不上進時、在比賽半途而廢時、在考試沒考好時一直都提醒著我。
在生活的道路上，媽媽給予我無微不至的關懷。每天按時來接，我不管刮風下雨也不例外。不讓我渴著，餓著。
媽媽，一個在我學習上認真負責，一個在我生活上關心，熱愛我一個在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈，有人母愛，我相信我的人生會更加美好！
成長的道路優秀作文4
書籍是人類進步的階梯，書籍是獲取知識的源泉，書籍更是我們人生中最密不可分的摯友。記得從我三四歲開始便第一次接觸到了書籍，那時是媽媽買來哄我的圖冊，媽媽說我每當看到那些美麗的圖畫就咿咿呀呀地說個不停，十分高興。如今我已經十三歲了，所看的書從圖冊變成了厚厚的書本，美麗的圖畫變成了密密麻麻的文字，但是我對書的感情依然是那么濃。
在我小屋的書架上堆滿了各種各樣的書，有學習用的教輔，有古今中外的世界名著，有光怪陸離的漫畫故事……這些都是我寶貴的財富。它們有的是家人送我的禮物，有的是我從圖書館借來的，有的是朋友推薦給我的……這些書不止讓我慢慢讀懂了這個世界，更陪伴著我一路成長。
說起書便不能不提買書，媽媽熱衷于逛超市買衣服，而我卻唯獨對進書店買書情有獨鐘。走進書店，我會先把要買的學習用的書買好，然后就走到雜志那個區域開始翻看，我最愛讀的還是《讀者》、《意林》這種有很多美文的`雜志。媽媽曾要給我訂整年的，但是我卻始終覺得在家里看沒有在書店里那種緊張刺激，正如我們所學過的《竊讀記》里的作者一樣，那種讀書的喜悅是加倍的。
我愛書，更愛讀書。如果可以，我愿每日枕著書本入夢。開卷有益，多讀書，讀好書，對我的未來一定是有大用處的。走遍天下書為侶，那么，也讓書成為我成長道路上最好的伴侶吧！
成長的道路優秀作文5
在我成長的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細細欣賞。
寒假的一天，窗外寒風凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機前，抬手“啪”的一聲，關掉了電視機，有轉過身來，笑瞇瞇地對我說：“我們一起去洗車吧！”我一聽，差點沒從沙發上跳起來，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴厲地對我說：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒看見似的，若無其事地織著毛衣。無奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來，就使勁擦起車窗來，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴厲的目光里透露出一個意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的內心卻像只快樂的小鳥，十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子，意味深長地對我說：“在這個世界上，唯有勞動者是最崇高的，唯有勞動是最光榮的！”
成長的道路優秀作文6
在我成長的道路上，有酸甜苦辣，也有風風雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學騎自行車的難忘的那一天。
在一個天氣晴朗的星期天，哥哥到我家里玩，爸爸媽媽去買東西，我和哥哥在家不知玩什么，這時，我看到我家里的自行車，想到哥哥會騎，就請求哥哥教我騎自行車，哥哥爽快地答應了。
我們推著自行車，很快就來到院子里的廣場上。哥哥先教我如何上車，我聽了滿不在乎地說：“上車有什么難的？”可誰知，我慌慌張張剛一上去，就聽到“咚”的一聲，我一下子摔了個四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來，我生氣地說：“這是什么破自行車，一點都不聽話。”哥哥說：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心。”哥哥給我騎了一遍，只見他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車坐上。我跟著哥哥學習，最后可算是先把上車這個動作練習好了。
接下來，哥哥又教給我怎樣騎車，我努力學習，看著哥哥騎得那么輕松，可我還是不會，覺得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我說：“要放松，真正學會騎了，就像踏著七彩祥云在空中飛一樣，當然還要用心去學……”聽了哥哥的話，我很認真地學習，練習了一遍又一遍，不知不覺真得學會騎了，我高興地大叫，誰知轉彎的時候，又摔了個“狗啃泥”。哥哥和我都開心地笑了。經過一個小時的努力練習，我終于學會了騎自行車，連轉彎也很熟練了了！
成長的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學會了騎自行車，我很開心！也讓我明白了：遇到困難要勇于面對，堅持就能勝利的道理。
成長的道路優秀作文7
在我成長的道路上，發生過許許多多的事：爬山，打針……但有一件事深刻的影響著我。
那是幾周前，我在上課時被兩名大姐姐叫到了室外。他們嚴肅的對我說：“小妹妹，你被抽到了下周在升國旗儀式上發表獲小榜樣感言。格式是……今天回家寫發言稿，明白了嗎？我愣愣地點點了點頭。我回家高興地告訴媽媽：“媽媽，下周一我要發表獲小榜樣演講，我有些膽怯，你能讓老師替換一個人嗎？媽媽卻心平氣和地對我說：“穎穎，這可是一次寶貴的鍛煉機會，你可不能輕易放棄啊！”聽完媽媽鼓勵的話，我硬著頭皮寫了一篇發言稿。我把椅子當聽眾，一字一句地背誦。
周一升國旗時，我得心“怦怦”直跳。歌聲伴隨著雄偉的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。當主持人宣布：“請小榜樣四年級一班馬卓穎上臺演講。”我深深地吸了一口氣，大膽地向臺中央走去。當我走上講臺時，全校幾百只眼睛注視著我，我再次惶恐不安。這時，我想到了老師鼓勵我的話：“孩子，不要害怕，把臺下的人都忽視，你只管背好發言稿就行。于是，我挺起胸膛：“敬愛的老師，親愛的同學們……正當我發言結束時，一個意外發生了，我說錯了一個字，我害怕極了，恨不得找個地縫鉆進去。可腦海中不斷浮現我練習時的情景，真的要這么放棄嗎？不，不行，我不能辜負老師和同學們對我的期待。我趁著換氣的瞬間，把錯字吞了回來，接著又激昂頓錯地背完了稿子。只見臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。我做到了，我真的做到了，我在心中大聲吶喊。
在成長的道路上，一定會有許多挫折，但我堅信：“只要堅持，就能成功。”
成長的道路優秀作文8
在成長的路上，人們會有酸甜苦辣，也會有喜怒哀樂。每當我翻開兒時的相冊時，看到照片中每一個滑稽的動作總是能逗得我哈哈大笑，下面我來講一講我成長中的快樂吧！
今年五一節那天，爸爸和媽媽一起帶我去北坡上的新游樂園玩。到了那里我讓爸爸幫我買了一張A票。A票里面包含了四種項目：分別有大擺錘、過山車、海盜船和豪華版碰碰車。在這些游戲里面我最喜歡玩的是海盜船和過山車。
海盜船是一種刺激的游戲。人坐滿以后，工作人員開啟控制開關，海盜船開始前后搖擺起來。海盜船往后面蕩的時候，覺得不怎么害怕。可是，朝前面蕩時我渾身的肌肉繃得緊緊的，感覺心和血液就要跳出身體，使得非常讓我恐懼。
玩過山車卻是比玩海盜船更刺激的游戲。過山車啟動后，開始緩緩把人帶到最頂端后停頓二三秒，剎那間向低處迅速俯沖，我的心也像從高空中跌了下來，五臟六腑似乎被甩出了胸膛，我終于體會到”膽戰心驚”是什么感覺了。周圍的人在不停地驚叫著，好像要把恐懼全部發泄出來。而我緊緊地抓住扶手，閉上眼睛，任憑過山車忽上忽下，忽而翻轉，心里怕的要死。而就在那時爸爸給我抓拍下了表情夸張的照片。
這些照片永遠是我難忘，并且可以見證我"光輝”的那一刻。
成長的道路優秀作文9
在我成長的道路上，經過了許多風風雨雨，有的事使我開心，有的事使我難過，有的事情使我尷尬。其間有些事情早已煙消云散，但是有一件事使我記憶猶新。
記得在我七歲時，我還在家鄉浙江。我們的父母帶著我們去太姥家去摘桔子，聽到這個消息，我們都手舞足蹈，太姥家的桔子個個都是香甜可口，又大又圓。于是，我和弟弟都穿好衣服，來到太姥家。我也把我的好朋友帶去。“開工了。”我的弟弟大叫著。我“掃描”了一眼這片金光燦爛的桔子林。我看到了一個又大又黃的桔子，我心想：這么大的桔子肯定特別甜。我“飛”了過去。我本想是用手把這個桔子摘下來的。可是，我摘桔子時，大人們卻在旁邊哄堂大笑。我不知怎么的。我問道：“怎么，笑什么？我摘桔子不對嗎？”大人們笑地前仰后翻，不說話。之后我看了看他們才知道原來用手摘是摘不下來的。我盯著這個又大又圓的桔子，口水都流下來，正好落到了我的頭上。討厭的爸爸把當時我出丑的場面給拍了下來。大人們和我的弟弟都笑了，但是只有我的好朋友，沒有笑，她跑了過來，幫我把砸到的頭揉了揉。我高興的說：“還是我的同學對我好呀！”這下，大人們更是哄堂大笑了。我和她也笑了。
那張出丑的照片，就掛在了我的床頭，每當看到這張照片我就會情不自禁地笑起來。
成長的道路優秀作文10
光陰一去不復返，回想過去，在我童年的成長道路上，記載了我的點點滴滴，不管是開心或悲傷都值得我們細細品位，可給我留下深刻印象的一件事是我無法忘懷，因為這件事，它讓我學會了勇敢！
春節過后，媽媽給我買了一輛自行車，這輛自行車是我精挑細選的，顏色為藍色，買回來還沒推上樓，我已經迫不及待的在樓下開始了我的自行運動，媽媽說要扶著我先慢慢練習，我說不用，我就自已騎上了自行車，可剛上自行車由于姿勢和協調不準確，就被摔下來了，還好沒受傷，我趴起來，扶起自行車繼續騎，騎了不到二十米，撞到了樹上，這下糟糕了，腳流血了，腿受傷了，半天趴不起來，一股鉆心的疼痛使我的眼淚流了下來，這時我有一點恐懼感，有想放棄的念頭。媽媽這時跑過來，扶起我說：別著急，放松身體，掌握身體平衡，兩臂支撐著車把，身子不要來回搖，轉彎時速度要慢，帶一點剎車，彎要大一點，兩眼直視前方，勇敢點，慢慢來。媽媽一句堅定而鼓勵的話，讓我增添了勇氣。于是，我又試了幾次，就這樣，在媽媽的幫助下，我克服了害怕的心理，膽子開始變大了，功夫不負有心人，終于，我輕松自如地騎著自行車在院子里像燕子一樣到處飛。
通過這件事情，讓我懂得了勇敢不是天生俱來的，而是靠膽大、信心和不怕疼、不怕苦的精神換來的。
成長的道路優秀作文11
歲月匆匆，花開花落，轉眼間，我已是一個十歲的小學生了。在我成長的道路上，充滿了媽媽的關愛，充滿了媽媽對我的支持和幫助，還充滿了媽媽對我無微不至的照顧。
不曾忘記，孩提時的我在媽媽手把手教漢字后，終于歪歪扭扭的寫了一個“大”字。
不曾忘記，在我剛上小學的時候，因為一道數學題做不出來而急得大哭時，媽媽就耐心地給我講解。
更不曾忘記在我受到挫折時，是媽媽的鼓勵才使我重新樹立起信心。作文
每天早上起來，都會看到餐桌上熱騰騰的飯菜和媽媽忙碌的身影。
每天晚上，都會在書桌上看到媽媽特地準備的各種各樣的點心和水果。
有時，媽媽出于關心不斷嘮叨，我實在忍不住，就會向媽媽發一頓無名火，然后摔門而去，但事情過后，媽媽對我始終笑臉相待，謝謝媽媽！謝謝你的理解和寬容。
剛學會“走路”的孩子，在媽媽的幫助下，我穩穩的走在成長的道路上，這條路是由媽媽用汗，用淚，用自己的年華為我鋪成的，在我成長的道路上，由于有了媽媽，我才得以好好的成長，好好的走在成長的道路上。
在我成長的道路上，既美麗，又短暫，我要用有限的生命把握著無限的美麗，讓成長的道路上多幾分色彩，多幾分輝煌！我一定要用我的成績去報答媽媽！
成長的道路優秀作文12
在我成長的道路上，有許多平坦，也有許多坎坷；有許多快樂，也有許多波折。印象最深的就是那次讓座。
記得那天晚上我陪爸爸媽媽逛商場，在回家的路上，皎潔的月亮掛在天上，我正欣賞著窗外的夜景，公共汽車的門打開了，一位八十多歲的老奶奶搖搖晃晃地走上了公共汽車，她臉上全是皺紋，一副很虛弱的樣子。車上的人滿滿的，差不多要把她擠下去一樣。車慢慢地啟動了，我看著窗外，突然想起了小時候有過多少叔叔阿姨給我讓過座！而且不是現在還提倡尊老愛幼嗎？我看著車里滿滿的人，轉念又想，可是我要讓出座位，我該怎么辦呢？還要吃苦受累，可是，我也不能看著這么一個老奶奶站在一輛擁擠的車上搖搖晃晃，最后我還是不愿意讓座。“看不見，心不煩！”我心里暗暗想著，頭轉向窗外，繼續看景，可是我抑制不住自己，又回憶起以前別人給我讓座的畫面，我的思維幾乎亂了套，一會兒動心，一會死心，一會兒愿意，一會兒不愿意，我開始和思想作斗爭，我們兩敗俱傷，可是我一次又一次的戰斗著，戰斗著……最后，我終于勝利了，讓座勝利了，愛心勝利了！我慢慢地站起來，熱淚盈眶的請那位老人坐在我的座位上。她感激地說：“謝謝你，小姑娘！”爸爸媽媽看到我的舉動，臉上露出了微笑，這是對我讓座的贊許。
這件事，讓我懂得了什么叫回報，什么叫感恩，什么叫愛！雖讓這件事微不足道，只是一個小小的舉動而已，可是它卻給我做了一次人生之路的引路人。從此以后，我知道只要有一顆會感恩，會回報，會愛的心，你就可以成功。
成長的道路優秀作文13
成長的道路上，必會經歷狂風暴雨，在迷霧中失去航向；成長也會經歷委屈和贊揚，我們就是在這些非凡的經歷中不知不覺地成長。
期末考試后，語文老師派遣我們班的寫作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想參加，她向老師百般推托，終于逃離了這場“特殊”任務。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著老師“笑里藏刀”的“陰謀”！我手上全是汗，接受老師的談話，“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽，你平時作文寫得也不錯，要不你去行嗎？”我猶豫了一會：果不其然，我又是那位可憐的“替罪羊”，我要去參加比賽嗎？可我不擅長親情類作文啊！可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的！拒絕還是同意？我該怎么辦？我遲疑地說：“好！老師我會……參加的！”
答應老師后，回家我又陷入一番苦戰，因為對自己作文細節描寫不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話：“你作文寫得不生動，內容不具體，但我相信你會在一次次的考驗中鍛煉自我，我相信你可以翻越過這座山峰的！”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣，從原來的泄氣轉變為現在的堅定自信，在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧，指引我向成長的正確方向奮斗。
那天作文比賽時，我緊張得心態放松下來，筆下似流水瀑布傾瀉而下一般，一氣呵成。在文章中的字字句句，我都是用心盡心寫好。盡管我不是很優秀，但我會認真做好每件事。
賽后，我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀，意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理：人在成長的道路上就是應該努力拼搏，即使是在被動的情況下被老師選中，也應該去努力。成長就是這樣不知不覺中使我們長大！
成長的道路漫而長，而我，又啟程了……
成長的道路優秀作文14
四月份的天很藍，風很暖。還是一個小學生的我坐在路旁的長椅上，任由東西南北不知道是什么風吹起我的頭發。身邊放著跟我差不多重的粉紅色芭比書包。兩只腳有節奏地前后搖擺著，嘴巴里還有剛剛吃完的草莓味棒棒糖的余香。
我低頭看手表，是初中生放學的時候了。一個、兩個……那些大哥哥大姐姐路過時，我羨慕地望著他們。
他們的校服是那么好看，像是黑白翻滾的海洋。他們的走路姿勢那么好看，像是奔向遠方。他們的聲音那么好聽，低沉但悅耳，像是沉著冷靜的大人。
然而我最羨慕的是他們看向我們的神情，那種大人獨有的同情和驕傲的神情。
一個個初中生走過去了，我幻想著自己是他們中的一員，穿著帥氣的校服，寫著要做好多條輔助線的幾何題，放學回家時，還有一個小學生向我投來艷羨的目光。
我驀地想起幼兒園的時候，那時覺得小學生是世界上最幸福的人，紅領巾是世界上最神圣的東西。
不免覺得有些奇怪，為什么我總想長大?
我問一個姐姐：“你想成為高中生嗎?”
“當然不想，高中作業那么多。我想當小學生，玩的時間很多。”
我問一個阿姨：“你想成為奶奶嗎?”
“對不起，我兒子才兩歲。”
我問一個奶奶：“你想成為……”成為什么呢?在一個小學生的世界里，實在是找不到比奶奶年齡還要大的人了。她大概什么都不想當，只能努力地做好奶奶，直到安詳地離去吧。我想。
這個調查結果令當時的我非常不滿，我一直以為自己是這個世界上唯一渴望長大的人。
直到現在，我真的成為了一個初中生，卻依然想長大。想要一個沒有作業，沒有考試的自在生活。
我總想長大，但這有什么不好呢。憧憬未來從來就是一件很美好的事，因為未來讓我珍惜當下，讓我對生活不是信心。讓我期待明天，享受今天，擁有昨天。
我總想長大，現在也想，這沒什么不好!
成長的道路優秀作文15
在我成長的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點點滴滴。其中，有一個深深的足跡，它記錄著我在習作上的進步和成功。
在上一年級時，我寫日記、看圖寫話的水平較差，總是三言兩語，不夠認真用心。二年級起，我們寫的文章就比較長了，難度也大了，我的習作水平還是一般，直到快升四年級時，我的習作進步的非常快。老師、爸爸媽媽都表揚我，我的作文也常常被老師當作范文來讀。我這種突飛猛進是因為在那時，我交了一位好朋友—書本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開闊眼界、了解更多知識，在不知不覺中，我從這位朋友身上學到了很多寫作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛閱讀課外圖書，還能靈活運用一些學習方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點記下來，用心體會，就會發現，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫得更好。我的這些習作方法再加上在平時生活中細心觀察，體會和多向老師、同學請教，就寫出了內容豐富、語句優美的好文章了。
通過這件我在學習上進步的事，我明白很多學習都是在于積累的。從我開始寫作的寸步維艱，到現在的行云流水，也是因為我學會了積累。
在我成長的道路上，多思考、多實踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
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