有關道路作文(精選12篇)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的有關道路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關道路作文1
我讀了一篇文章叫《五彩路》，它主要對三個孩子進行描寫：第一個叫曲拉，他很小的時候，父母就被人暗害了，幸虧一個窮苦的寡婦相巴芝瑪討來羊奶把他喂大。第二個孩子丹珠是一個勇敢的小獵人，在旅途上，他用自己的腰刀殺死了一只向他們進攻的獨眼狼，保護了伙伴們的安全。第三個孩子桑頓是堅強的，就是他叔叔把解放軍修公路的消息帶來的。這個消息給他們帶來了幸福的幻想，他們三個好朋友決定去尋找將給他們帶來幸福的五彩路，從此踏上了艱難的路程。盡管困難接踵而至：太陽炙烤得冒油的沙地，風雪肆虐的雪山，難忍的饑餓等等，甚至桑頓還得了雪盲癥，但他們尋找五彩路的決心卻愈益堅定。終于在“金珠瑪米”的援救幫助下，看到了放光的五彩路，認識了新的生活。后來經過一段生活后，曲拉成了一個勇敢而開朗的少年，不久后，成了村里少年沖鋒隊隊長。丹珠也成了一個合格的小獵人。
六十年前祖國并不強盛，這些孩子終年與冰雪為伴，當他們知道要修路時，心里是無法抑制的快樂。祖國的成立，讓更多的人感到幸福。但無論六十年前還是六十年后，每個中國人都深深熱愛我們的祖國。
那些破舊的路，如今已變得嶄新，那一條條高聳云天的路，象征著祖國走向了繁榮，富強。
同學們，不要忘記他們三個走過的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……他們走過的路，是他們人生最寶貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。同學們好好學習吧，用知識武裝頭腦，用知識報答養育我們的祖國，用我們勤勞的手開辟出一條通往更加幸福的光明之路。
有關道路作文2
空閑的午后，沏上一輩臭茗，幽香淺淡，暖溫暖煦的陽光透功玻璃撒謙地板，漸濃漸咸的暈染啟去，讓我沉醉。
偶一低頭，紅云悄悄地飄浮在天邊，品一心香茗，讓清香索繞口中，捧一標《孟子》微微聲誦讀，宛猶如一位長者促膝長聊。
他慈愛，仁政，像光亮的使者，照亮我成長的敘路。
“故天將提大任于是我也，必先甜其心志，勞其筋骨，饑其體膚�！弊x到此處，這多少個字猛然刺疼了我的心，它們在面前跳躍著，揮之不去。
窗外淋淋瀝瀝天上著小雨，天空黑云稀布，暴雨仿佛傾巢而至，教室面同窗們一個個高興地訊問著此此的成就，只有我趴在桌子上，淚水溢滿眼眶，我不曉得大家替何會考這么差？更不知說本人是否應當保持下去？
共桌的桌子上置著一利《孟子》，一陣風從窗外吹來，我的身子不覺發抖了一下，書也被風戲劇性的翻到了某頁，我掃了一眼內容，瞅到故天將落大任于是己也。我的心猛然地一顫，不爭氣的淚水，似潰堤的江河，噴厚而沒。淚水澀過臉龐，感覺心在滴血，是啊！上天既然要來臨大免給這集體，必定會先讓他閱歷挫折。
磨難意志這是對他的考驗，而此刻的我正點臨這個考驗，爾不能被戰勝！不能就這樣頹唐下往！《孟子》像一盞亮燈在我最無幫，最難決定的時候，照明了成長的途徑，學會我正視挫折！
我剛強的揩干淚水，揚伏不屈的頭顱面向天涯天涯未彩虹高掛，五彩斑斕。我回身望了一眼，《孟子》熠熠閃光，我立即充斥自負大聲吼講：“明地定是一個艷陽天！”
“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而棄熊掌也�！弊x到這，我的嘴角向上揚了一個弧度，一陣大風吹來，感到齊身皆沉甸甸的，心柔軟的像一片湖，我陶醉其中。
《孟子》猶如承明星，指引我成長的路路，教我正視挫折，理智抉擇，我抱訖手中的《孟子》抬在胸前如同熨斗，一言走鉛字烙在口間，永遙領光。
有關道路作文3
在每個人的面前，都有兩條道路。一條是鳥語花香，景色迷人；另一條卻是荒草錯雜，沒有人煙。無論你選擇了哪一條，你必須把它走下去，因為即使你對那條路再好奇，路也沒有回頭路。
初三的生活即將結束，這時，我就面臨著人生的第一岔路口。它很重要，因為它是我人生的奠基石。我有兩種選擇，一種是繼續學習；別一種是外出打工。如果讓我選擇，我一定會義無反顧的選擇繼續學習。雖然我不知道自己會不會成功，但我卻會全力去拼搏一把。我相信，只有不斷的努力，我終將會攀登到最高峰的。到那時，即便失敗，我也無悔。
未來的路是每個人必走的，特別是每一個都希望起飛出一條自己的成功之路。但成功并非那么容易，它需要我們不斷的努力，不斷的拼搏，不斷的前進。面對困難重重，我們不害怕；面對危險，我們不縮頭。只有戰勝困難，戰勝挫折，我們才可能會成功。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”這句話也說明了這個道理。成功是一個腳印，一個腳印地走出來的；未來之路是努力創造出來的。而通向成功的路就是一個階段，需要一步步攀登，一步步跋涉。如果你稍不留心，也有跌下去的危險。
愛迪生不是在發明的道路上攀登，付出堅辛的努力，他也不可能成功。貝多芬如果不是在音樂的道路上不斷攀登，他也不會譜寫出震懾世界的命運交響曲。金庸不是在文學的道路上不斷攀登，他也不會寫出眾多的武俠小說，風靡全球。歷史上有許多名人，他們都選擇了未來的光輝大道，在這條所選擇的人生之路上，不斷開拓未來。而我們，中三的畢業生，現在正值花季，正是一個青少年去選擇自己的人生之路的時刻，我們還在等什么呢？
同學們，我們每一個人都掌握著未來的路，這條道路是靠我們自己去走的。如果你想成功，就珍著現在年輕，去奮力拼搏吧！努力過，你才不會后悔的，相信自己，去努力吧！
有關道路作文4
當我瑟縮在軟綿綿的單人沙發上，自我催眠的，將自己放入無夢的睡眠中，卻一點睡意也無，失眠的夜晚，暗自滑落下一滴眼淚。
今年，風雨未曾停歇，繼續殘害我僅有的好運，壓力伴隨風雨而來，一波風云未平，另一波又起，應付不完的考試、應付不完的愛、應付不完的友情，為何都在今年一次爆發？或許，或許上天不過是想測驗我，好讓我日后的日子不那么難過，也或許是自己的選擇改變了原來的劇本，不管如何，今年的一切，只有“忙亂”可以形容。
忙，是因為升上六年級的我需要準備明年小升初考試而忙碌，數不清的考卷以光速發下，每個人都像趕火車般，火速寫完考卷，對答案、讀書，腦袋不停歇的轉著，分秒不得閑，父母親常跟我說：“順其自然就好，但是要盡最大的努力�！边@句話使得好勝心強的我，拼盡全力只為得到更好的成績。
亂，太多的事需要處理、整頓，腦中裝滿許多需要操煩的事，之前持續的友誼在今年受到前所未有的挑戰，我因失信于朋友，而將好不容易建立起的信任，一夕破滅，所有的一切重新來過，有時我們像陌生人，毫無交集；有時我們膩在一起，如同最親密的親人。也許是我多心，以為彼此之間有什么隔閡，只不過那感覺和從前不同，某些時候我都戰戰兢兢，也更加修飾自己的言詞，或許是因為如此，我才多了更多需要煩心的事，腦容量不大的自己，正尋找一些方式能先放下這些亂麻，優先處理課業，現在的我，或許只能把它鎖在抽屜里，等到解決考試的那天，再好好面對。
又忙又亂的一年即將成為過去，明年，又是一個新的開始。
有關道路作文5
在每個人的成長道路上，充滿了酸甜苦辣，而這些酸甜苦辣中，或許會有一些是你今生難忘的。
在我成長的道路上，酸甜苦辣樣樣齊，是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天，爸爸媽媽因親戚家有事就出去了，因為不方便帶著我所以沒跟去，獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會回來，不然我可累得喘不過氣來。
那天我訂了一個計劃：上午做好家務就去市場買菜，下午休息一會兒再看會兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午，我看著洗衣機來回的旋轉，脫水時將排出的水裝好，以備拖地時用，就不用浪費自來水了。曬好了衣服我就掃掃地，本來還想拖好地再去買菜，沒想到已經太晚了，只好買了些韭菜和豆腐。
回到家后，就已經累得不行就想休息一會兒，但是還得做飯、炒菜呢！沒辦法！等做好了飯，我就開始列菜單，看著冰箱里的蛋和幾根蔥，就有了頭緒，菜單如下：韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最愛吃的，我第一次為自己做午餐，感覺很興奮。終于可以上菜了，雖然手藝比不上媽媽的一半，但是畢竟是自己第一次做的，所以已經覺得滿足了。
之后，我按照原計劃完成了一天的任務，這時我已經趴在沙發上喘氣兒了。就在我睡意來臨之前，爸爸媽媽回來了，看著地板、餐桌、陽臺，驚訝得合不上嘴巴。頓時，我就感覺有從來沒有過的興奮和驕傲，還有一種成就感。
那天，我很累。那天，我很快樂。那天，我很開心。那天，是我今生難忘的一天。那天，我體會到了媽媽的辛苦。那天，是在我成長的道路中，最有味道的一天。
有關道路作文6
世界上有無數條路，每條路無論平坦，坎坷，寬闊，狹窄都是通往目的地的路。
——題記
一
很久以前，有一個聾子和一個瞎子，聾子學習彈琴；瞎子學習書法。他們倆學習了很長時間，也沒有取得較大的成就，于是都很苦惱。有一個人便對瞎子和聾子說：你們換一下，瞎子你學彈琴，聾子，你學書法。（對聾子說是打手勢說的）。后來聾子開始學習書法，瞎子開始學習彈琴。不久之后，他們就取得了很大的成就。
由此可見：成功并不是只有一條途徑。
二
世界首富———比爾蓋次，原本在美國哈佛大學學習，想著畢業以后以文憑取勝。但后來，他認為他不能再留在學校學習了，于是學業沒有完成就離開了學校。開始鉆研軟件工程，最終成功了。成為了世界婦孺皆知的世界首富。
比爾蓋次的成功也告訴我們：成功的通路不止一條。
三
我國近代著名文學家魯迅，曾經改變過三次志向。在他父親生前，魯迅先生決定經商。作一個實業家來拯救我們落后的經濟。但當魯迅先生的父親病死之后，魯迅先生為不讓更多的中國人像自己的父親那樣，遭受疾病痛苦的折磨，他便放棄經商開始學醫。學習了一段時間后，他看到中國人的麻木、無情，他認為拯救中國人不能只讓他們肉體不受痛苦，而且還要從心靈上徹底拯救中國人，于是他放棄醫學，從事文學。他寫了很多篇文章來教育中國人，用筆作武器來同敵人作斗爭，最終取得了勝利。
先生的經歷也向我們昭示了：成功的道路有很多。
并非只有一條路通往成功之門，我們不能只靠一個途徑埋頭苦干，否則將事倍功半。正如學習一樣，一種方法不行，再換上另一種方法，最終會取得好成績，而且事半功倍，何樂而不為呢？
有關道路作文7
透過飄忽的云層，月亮孤獨地在那凄苦的草地上炫耀著自己的光華。
一位牧羊人沿著寂寞的道路游蕩，吹著悠長的樂章。親切的鄉音從他的嘴里淌出，歡快的曲調中伴著憂愁，襯托著路的寂寥。
道路沒有燈光，沒有農家，只有白茫茫的雪野與他作伴，經過的馬車在雪野留下車轍的印記，為他冷清的一路做著見證。
牧羊人哽咽著，收住了笛聲。他不禁流下了滾燙的淚水，滴落腳邊凝結成花。遠處的雪在騰空飛舞，那是他憂郁的風暴。瑕月篩下了撫慰的柔光，卻被他用帽檐視而不見。他又走上了白茫茫的道路，追悔那回不去的時光。
漸漸他停下了腳步，佇立在墓碑前，無限惆悵�？纯粗車黄臎�。死亡的氣息覆蓋著荒野，遮蓋著無盡的廢墟，順著一成不變的茅廁，鄉野小路指向遠方，路上幾乎聽不見馬車來來往往的聲音。
他堅毅的臉上刻上了無盡的悲哀，此時淚水也都已收住，四下一片寂靜。他又吹奏起了笛子，空靈而迷幻，令人為之心頭一觸。笛聲順著小路爬上云霄，在它的左邊是雪野，在它的右邊也是雪野。沒有山川，沒有河流，也沒有樹。零星的雪點綴著灌木叢。它的前面只有無聲的巖石和墳墓，以及那些如出一轍的木質十字架，黯淡無光。
青春歲月的荒誕作樂，他因此長跪在那墓碑前，償還著她生前為他留下的淚水。他的嘴唇微微翕動，他在自責當時為什么要放任她離去，在怪罪那條道路為什么那么光滑，在悔恨自己為什么不能及時抓住她。
他眺望天空，回望著這片他耕耘過的土地。即使人生只剩下悲傷的勞作，也一定會出現些許歡樂，或是突然出現的和諧，或是安慰帶來的淚水，或是在彌留之際，愛情給漫漫人生路投下的一絲暖意。
他沿著這條鄉間小路，走到了最后一次見到她的地方。地面還是那么的滑，崖還是那么高。風緊了，漫天飛雪舞動成龍卷向他襲去，須臾，只剩了雪花，漫天飄淚。
十年之約，這是第十個圣誕，這也是第十個新年了，他來了。
有關道路作文8
盼星星，盼月亮，終于盼來了我的好朋友——《小學生之友》。它就是我生活中的一盞燈，照亮了我的人生道路，使我受益無窮。
我迫不及待地翻開書，一個個題目映入眼簾，看到第一個欄目探索先鋒時，一個堅持不懈的故事打動了我的心。有一個女航天員，她的名字叫劉洋，她從小就非常勤奮，有著不服輸的韌勁�？伤捏w育每次都不及格，于是她一有時間就去跑步，有一次她居然繞著操場跑了幾十圈。別人問她：你是怎么堅持下來的呢？她便回答道：我堅持不住時就在心里對自己說再跑一圈，再跑一圈。就是這個信念讓我堅持了下來。這讓我體會到了，唯有堅強的毅力才能到達成功的彼岸。我們應該向劉洋學習這種不怕困難，勇于進取，百折不撓的精神。相信經受磨練后，你獲得的不僅是成功的喜悅，還有越來越頑強拼搏的毅力。
我還很喜歡科幻營地，就說《紙上談兵》吧，雖然故事情節簡單，內容不多，可是它卻告訴了我們一個深刻的道理：做任何事情，只停留在理論上是不行的，只有通過理論結合實際，才能取得成功。在我們的學習中也有類似的事情。比如上個學期數學老師教給我們兩種算正方形或長方形的公式，有些同學把這些公式背得滾瓜爛熟，但在考試中，一些同學卻仍然采用了復雜的方法來計算，這樣計算既麻煩，又容易出錯。這就是因為他們沒有將老師教的公式運用到實際當中的結果。
《小學生之友》你真是我的好朋友，也是我的好老師，你就像一艘船，帶領著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿智慧，指引著我的人生，有你陪伴的日子里，我將走向美好的未來
有關道路作文9
��！作業已經做好多了！回到家里也僅有一點作業了，最終有時間看《西游記》了！我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開心。此刻那里萬里無云，時不時有大人帶著孩子玩樂。
我興奮地走進屋里，一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話，還一邊泣不成聲，我一看這，就明白又有困難了，又一聽說的話就明白了是錢的問題�！袄蠇專阍鯓恿�？我想把事情搞清楚，是不是又是因為錢呀！”“你先寫作業吧。”老媽沒有回答。
我一想就先寫作業了，一邊寫也一邊哭泣。必須要好好學習呀！可不能讓父母的辛苦白白花費掉呀！必須要努力！堅持下來，冰凍并非一日之寒。過了一會兒老媽打完了電話，擦干了眼淚，過來看我寫得作業了，我抬頭一看，問道：“是不是又是錢的問題呀？以后只買菜，一個月只吃四次肉，要不然，咱們的錢都不夠養活自我了！”“沒事的，只要你好好學習，就能夠了�！崩蠇屝α诵�，安慰道。
晚上，該吃晚飯了，我對老媽強調到：“別放肉哦，做個絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了！明天早上不做菜就能夠了哦，還有芝麻鹽和芝麻醬呢！”以后必須要少吃肉，盡量省錢呀！我想著。此刻光有些灰暗了，一切像停止了一樣，僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來，一看，此刻已經到了五點五十分了。我坐起來，悄悄地去刷牙了，我又回到床上叫起老媽，我就讀起了語文書來。
吃飯了，我津津有味的吃著，“老媽，以后中午少吃米飯，多吃面條，要不然要花錢買菜做菜，還要花更多的錢，必須要省，能省就省，兩個字，省錢！”老媽看到我這樣十分心疼�！澳銊e這樣呀！”
以后我每次到好吃的東西多的地方，我都心如刀割。
在我成長的道路上，我懂得了節儉，和偉家中著想。
有關道路作文10
“潔白的雪花飛滿天，白雪覆蓋我的校園，漫步走在小路上，腳印留下一串串。有的直、有的彎；有的深、有的淺。朋友��！想想看，道路應該怎樣走？潔白如雪的大地上，該怎樣留下，留下腳印一串串……”這是一首關于腳印的歌曲。
我們在人生的道路上，不正是這樣嗎？過去的一點一滴都會成為一個一個的腳印，在走的時候也許會很累，但當你停歇往后看時，他將會成為你最珍貴的回憶，你每走一步，就會離成功更近一步，不是嗎？
瞧，那是我幼兒園時的腳印，當時懵懂無知的我整天無憂無慮的跟朋友們玩拍皮球、搶輪胎，當時的腳印是開心的，是無憂的。
呶，這個是我上了小學的腳印，隨著年級的增高，知識也在增加，腳印也從深黃色變成了棕色。但是，我也常常和同學一塊在花園里玩捉迷藏，藏到這個樹窩里，躲到那個草堆里的。雖然那時會有些煩惱，但那腳印是快樂的！
就在我跟前的這塊腳印是我上了初中留下的'，在這里，我經歷了許多酸甜苦辣，隨著年齡的增長，我也掌握了一些新的知識，當然，我對我未來道路也更加信心百倍了。
老師曾告訴過我們：“業精于勤，荒于嬉。只有付出了，就一定會有回報！”于是我要更努力、更刻苦的學習，我們走的每一步都要腳踏實地、認真努力，力爭上游。
腳印，我們應該讓它留在正途上，不走邪路，不走彎路，人生的道路就是這樣，有時會是平坦寬闊的大道，有時也會是泥濘坎坷的小路，當然誰也不愿意放棄大道，誰也不愿意走小路，但有些時候，我們迫不得已走到那條泥濘小路時，我們也不能退縮，要用一種永不服輸的精神向自己的人生目標奮勇前進！這樣我們的腳印才會更堅實！
我堅信，在不遠的將來，我人生的道路一定會留下一串串美好的腳印……
有關道路作文11
《昆蟲記》，這本書大家都知道�！独ハx記》這本書寫的是一個真實的內容。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
這本書記錄了許多昆蟲的資料�！靶⌒∏鍧嵐ぁ眰兇蠹铱啥贾溃且恍┦簹を牖蛞恍囸I的甲蟲。每當草原上有一些腐爛的動物尸體，如：老鼠，小鳥，小貓，小狗等小動物時，他們便會一齊撲上來，幾個小時的時間，便只剩下白骨了。肚子吃飽了，喝飽了，便同心協力地把骨頭搬到灌木里，共同在那兒落戶安家。
它們這一舉動引起了我的沉思，使我聯想到，林中的啄木鳥，田野里的青蛙，屋檐下的喜鵲，燕子，家中的大花貓，田野旁樹上的熬夜班的貓頭鷹……這些動物也是一舉兩得，它們大多都會吃危害人類的害蟲，老鼠，田鼠等。不但填飽肚子，還幫助了人類，成為了人類的得力助手，然而世界上不一定有兩全其美的事……
再說說螢火蟲吧！它，外表雖然可愛，被人們譽為“提著亮燈籠，指路小可愛。”課時，在那可愛的外表下，隱隱約約可見得它丑陋的真面目。螢火蟲特別愛吃蝸牛，當蝸牛把身子縮在殼里時，螢火蟲就會千方百計，想方設法地引誘蝸牛出殼，等它一出殼，螢火蟲就迅速地用身上的小鉤子“�！绷艘幌挛伵１┞冻龅娜�，頓時蝸牛就會被麻醉，全身麻木，不能再縮回殼中去了，只得乖乖束手就擒了，螢火蟲就會把吮吸器官湊近蝸牛那鮮嫩多汁的肉……
螢火蟲不就正像我們如今混亂的社會“幫派”嗎？或者職場斗爭。為了得到某些小利益，小榮譽，而竟而不擇手段地加害于人，這是做人的真正品質嗎？真希望那些人趕快悔改過來呀！競爭是可以，就像馬拉松賽場上，裁判一聲令下，大家都你追我趕，惟恐落后，有人累了，別人幫助，攙扶一下，有人跑不動了，但那沉重步子還在踏上被太陽烤得火辣辣的賽道……
這些日子，我常常深思一個問題：地球人何時才變成文明種族？我覺得地球上的大自然，就為我們做了一個圓滿的回答，文明道路才是我們這一代人該走的路。
有關道路作文12
成長是每個人都必須要經歷的一件事情。但是成長的道路卻是坎坷的、艱辛的，同樣也是平坦的�？部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿�，平坦是因為會有許多的朋友幫助你，艱辛是因為在成長的道路上會遇到很多想不到的困難讓自己措手不及，很難想到解決的對策。成長的道路卻也是單調的，也是多彩的。單調在于大部分的時間都在學習，而且還要聽從家長和老師做一些自己不愿做的事情，多彩是因為有同學和朋友的陪伴，可以做一些自己想做的事情。
我認為在我的成長道路上，有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛的父母，是他們給了我生命，教會我說話，也是父母在生活中細心地一點一點的教我，讓我學會了我認字，讓我明白了世界的奇妙，更讓我懂得了要學會感恩。在我成長道路中的第二顆啟明星便是我的老師們，是老師們教我讀書，讓我知道了學習的樂趣，懂得了知識的奧秘，也是老師們教會了我要怎樣與同學們交往，讓我獲得了純真的友誼。
成長的道路上難免會有很多的困難在等著你。記得在五年級的時候我去參加“英語風采大賽”，英語老師對我的期望很高希望我能得到一個一等獎回來，但當我知道結果時，心中不免有些失望，只得了一個二等獎�；氐綄W校后，跟我們的英語老師說了之后，沒想到老師反而沒有怪我，還讓我繼續加油！并且英語老師告訴我通過這次比賽也可以認識到自己的一些不足，從而在課堂上繼續鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語老師的這一番話，讓我重新擁有了信心。我相信終有一天我會獲得一等獎，我一定要克服在成長道路上的重重阻礙，最終獲得成功！
在成長的道路上雖然有很多未知的困難在等待著我們，但我一定要克服這些困難，因為在成長的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油，打氣！讓我們在成長的道路上一起努力吧！
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