通向成功的道路的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的通向成功的道路的作文6篇，歡迎大家分享。
通向成功的道路的作文 篇1
有兩師兄弟，一同上山修行，師父告訴他們，只要抽出空閑的時間來練習(xí)，就一定會成功，之后師兄除了本應(yīng)該做的事外，也抽出時間來練習(xí)，而師弟卻什么都沒干。于是，我發(fā)現(xiàn)“用空閑的時間來學(xué)習(xí)，是通向成功的另一條路�！�
空閑成就了著名的小說家。杰克·倫敦是大家從所周知的人物，他的成功完全取決于自修。他每天將字典，詞典上的詞句抄在一張張紙條上，將紙條又塞在沙發(fā)，椅子上……每天一有空，他就會將紙條抽出來，讀一讀，寫一寫，時間長了，他就自然可以背下那些詞語。他由于不斷背誦，終于掌握了大量詞語，從而得心應(yīng)手的寫作，成為美國著名的小說家。為什么一個沒有上過學(xué)的人可以成就偉大?原因很簡單，因為一天中空閑的時間很多，正確的運用，足可成功，這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了著名的音樂家。在一所中學(xué)時在，有兩個成績差不多的學(xué)生，他們都熱愛音樂，都十分想成為音樂家。于是，他們結(jié)伴在一個老教授那里學(xué)習(xí)音樂，那個老教授每天都布置很多作業(yè)。三年后，學(xué)生甲放棄了，并重讀中學(xué)，而學(xué)生乙還有堅持。終于，學(xué)生甲成為了某音樂大學(xué)的學(xué)生，而學(xué)生乙竟成為了那所大學(xué)的老師。一節(jié)音樂課，學(xué)生甲問乙為什么成功，乙只說“是空閑幫助了我”。這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了文學(xué)奇葩。莫言是大家十分熟悉的人物，也是中國僅有的諾貝爾文學(xué)獎得主。他的成功和書是分不開的。小時候的莫言一有空，就會到圖書館看書。每次離開書時，莫言就會因傷感而流淚。正是因為莫言合理運用了空閑的時間，才能成功。這不就是通往成功的路嗎?
因為空閑，所以勤奮;因為勤奮，所以上進;因為上進，所以前進;因為前進，所以成功。莫言說過“合理運用空閑的時間，就是成功的一個因素。”約翰也說過：“有了時間，并加之努力，就會成功”。
朋友，合理運用空閑的時間吧，走向通往成功的另一條路吧!
通向成功的道路的作文 篇2
今天，老師給我們講了一堂課：通往廣場的路不止一條。我把這句話記在了心里。
一次，我寫作文時，不小心把“生活篇”里的“活”字的三點水寫成了三個點。我一看，好難看呀!如果這樣交作業(yè)，老師非叫我重寫不可。這可是用彩筆寫的字，已經(jīng)沒法改了。既不能改字又不想被罰，我思考了一會，想起了老師教的那句話：通往廣場的路一止一條。我想：如果剩下的筆畫也寫歪了，讓別人認(rèn)為是故意的，不就好了嗎?于是，我順利地完成了這次作業(yè)。
生活中有許多路口，而且從路口出發(fā)，不止一條路可以通到你要達(dá)到的目標(biāo)。通往廣場的路不止一條，通往成功的路也不止一條。
通向成功的道路的作文 篇3
這次我們參加社會實踐月活動，全體六年級師生都去了江浦區(qū)五里行知小學(xué)開展一年一度的學(xué)農(nóng)活動。學(xué)農(nóng)的時間并不長總共兩天�？墒蔷褪沁@兩天讓我們每個畢業(yè)生都在自己小學(xué)的.史冊上留下了永恒的回憶。
在學(xué)農(nóng)的兩天里，白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花，活動可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。
那天，我們?nèi)ヒ按叮囃Ｔ陲L(fēng)景秀麗的山腳下，我們放下行李，排著整齊的隊伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭，起初沒人把它放在眼里，大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠(yuǎn)去，喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來，有些同學(xué)干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去，太可惜，我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影，整了整衣襟，搖了搖頭繼續(xù)向上攀。
“沒路可走了!”前面開路的男同學(xué)大聲地嚷嚷著，等我們走上前去一瞧果真沒路了，怎么辦?老師上來了，他環(huán)顧四周，果斷地說:“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡，野草叢生中，藤蔓上長著大大小小鋒利的刺兒，只是影影約約有被人踐踏的痕跡�！吧�!”大家從牙縫里蹦出了一個字兒。石頭在我們的腳下晃動，我們的手緊緊抓住樹根、草皮，一步一步艱難地往上攀，有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上，在同學(xué)們相互攙扶下上行不一會兒，一個個手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕，鮮血滲了出來，很多人的嘴唇渴得起了皮，腿腳又酸又疼。這才到半山腰，又有一部分同學(xué)因體力不支下去了。
我們又繼續(xù)往上登，這兒更難爬，到處是荊棘，前面的同學(xué)在荊棘上用紙巾包住當(dāng)作是記號，以防后面的同學(xué)劃到手。這樣的團結(jié)友愛精神多么可貴啊!山頂終于踩在我的腳下，仔細(xì)一看所剩無幾的男生女生個個臉上紅彤彤的，像一只只秋天熟透的“蘋果”，放眼望去:山下金色的田野，山上朱紅的楓葉。褐綠的松柏交相輝映。加上我們一只只熟透的“蘋果”。看哪!一幅多么美麗的圖畫，而我們正在畫中遨游……
是啊!山頂上無限美麗的風(fēng)光是只有攀到山頂?shù)奈覀儾趴梢孕蕾p到的。
通向成功的道路的作文 篇4
你讀過《八十天環(huán)游地球》這本書嗎?這本書中的主人公�？讼壬�20000英鎊與朋友打賭自己能用八十天環(huán)游地球。一路上，他遇到了許多困難，但都被他一一克服了。最后他贏了，不僅完成了壯舉，還娶了旅途中邂逅的艾娥達(dá)為妻。合上這本書，我琢磨著：福克先生為什么能獲得成功?又翻了一遍書，我的腦海里跳出了答案——決心和毅力;精神、物質(zhì)財富的準(zhǔn)備;別人的幫助以及機遇和運氣。
決心和毅力。�？讼壬鸀榄h(huán)游地球下了很大的決心，以至于他能在途中一直努力克服困難，勇往直前。途中有許多次機會他可以選擇放棄，但他都以頑強的毅力堅持了下來，最后終于成功到達(dá)目的地。這使我明白了：我們學(xué)習(xí)、做事也一定要有決心和毅力，不能知難就退，否則，條件再好也不可能獲得成功。
精神、物質(zhì)財富的準(zhǔn)備。福克先生不光是一個有錢的人，也是一位紳士，擁有豐富的知識和閱歷，這讓他在環(huán)游地球過程中得心應(yīng)手。若他是個窮光蛋，就無法支付昂貴的旅費;若他是個文盲，就不知道自己坐的車開往哪里，會耽誤時間。所以，我們這些小孩子，要好好學(xué)習(xí)文化知識，積累精神財富，為以后做事打下基礎(chǔ)。
別人的幫助。�？讼壬谕局惺艿竭^許多人的幫助：路路通、費克斯、艾娥達(dá)、租雪橇給他的人以及賣給他大象的印度人等。這讓我想起了今年8月8日在舟曲發(fā)生的泥石流，舟曲人民是不幸的，但舟曲人民又是幸運的——解放軍和消防官兵的及時到來，為災(zāi)區(qū)人們撐起了一片藍(lán)天。在困難的時候能夠得到別人的幫助，那是多么幸福的一件事啊! 機遇和運氣。�？讼壬莻�很有運氣的人。比如他遲了一天到達(dá)香港，本來趕不上“卡爾納蒂克號”了，但恰好這艘船有個鍋爐需要修理，推遲一天啟航;又比如他遲了五分鐘回到倫敦，卻因為自己是一直往東走而賺了24小時時差的便宜。生活中的我們也是一樣，需要來點機遇和運氣。比如我一直對奧數(shù)很感興趣，也一直在自學(xué)奧數(shù)。今年五月份，我在網(wǎng)站上看到有一個名為“希望杯”的數(shù)學(xué)競賽，我就報名參加了，結(jié)果獲得了浙江省賽區(qū)一等獎。我覺得這就是我的運氣好。
決心、財富、幫助、機遇，使�？讼壬@得了成功。現(xiàn)在的我要努力讓前三個條件成熟，然后等待最后一個條件的來臨。只要它一到，我就牢牢地抓住它，我相信，我也一定會成功的!
通向成功的道路的作文 篇5
民間故事是人類智慧的結(jié)晶。故事早已在遠(yuǎn)古時代出現(xiàn)子。當(dāng)我走進民間故事時，我發(fā)現(xiàn)這是一個神奇的世界!我們那對想象的翅膀可以在這個世界里盡情翱翔。剎那間，我進入了鳥語花香的世外桃源，同仙女共舞。
當(dāng)我走進民間故事時，我發(fā)現(xiàn)這是一個歌頌真善美、鞭笞假惡丑的世界!
在這個世界里既有貌美如花的仙女，也有著可怕的惡婆……各種人，演繹著一幕幕精彩的悲劇。
當(dāng)我走進民間故事，我發(fā)現(xiàn)這是一個知識的海洋!
我在這里漫游著，它傳授給了我知識，教我開啟智慧之門，使我找到了真正的鑰匙。它還會教我堂堂正正地做人，它給了我通往成功之路的勇氣和力量!
中外民間故事，是你帶我走向了成功!
通向成功的道路的作文 篇6
“在成功的道路上，你沒有耐心去等待成功的到來，那么，你只好用一生的耐心去面對失敗�！�
忘記了這是哪個成功人士說的。就我個人認(rèn)為成功的定義，財富只是一方面，更重要是作為一個人要真正的完善自我、實現(xiàn)自我價值。
所以要想創(chuàng)業(yè)就必須對自己有一個深刻的認(rèn)識，并且定期反省自己的自身是否發(fā)生了變化。這句話說起來容易做起來最難。
不管你是創(chuàng)業(yè)者還是普通的打工族都應(yīng)該給自己訂個目標(biāo)。目標(biāo)可以是長期的，也可以是階段性的;我們都是凡人，所以目標(biāo)也要切實可行，別太虛了，目標(biāo)是自己的不是給外人看的。
“我有能力實自己的目標(biāo)嗎?”這一個問題可能最為致命，事實上，正是由于很多人沒有客觀正確認(rèn)識到自己的能力，而導(dǎo)致目標(biāo)的失敗.因為很多人無法實施他們制訂的目標(biāo),所以實現(xiàn)目標(biāo)必須從自有資源、個人的能力以及目標(biāo)的實際性這三個方面進行評估，從而做出最坦誠的能力評價。
對于創(chuàng)業(yè)的人來講，選項是很關(guān)鍵的。如果你沒有經(jīng)商的經(jīng)驗，又沒有很多的資金供你買經(jīng)驗，那選項就成了你創(chuàng)業(yè)第一個嚴(yán)峻問題。
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