實(shí)用的道路作文合集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的道路作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道路作文 篇1
現(xiàn)在的我，已是一名初中生了，已從小學(xué)那個(gè)人生的小轉(zhuǎn)折點(diǎn)前行過(guò)來(lái)了，回首望去，其實(shí)也蠻快樂(lè)的。
在小學(xué)時(shí)我的成績(jī)很差，在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍，不務(wù)正業(yè)，家人講了也不聽(tīng)，以至于后面我的學(xué)習(xí)成績(jī)變得很爛。
這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩，同學(xué)們不喜歡和我玩，老師和家長(zhǎng)也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當(dāng)成了另類(lèi)。
我很傷心，不知道該怎么辦，我想努力奮斗起來(lái)，可又努力不起來(lái)，已經(jīng)養(yǎng)成了不愛(ài)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。我這樣一直從初年級(jí)持續(xù)到中年級(jí)。
可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書(shū)，在學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)興趣，并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個(gè)有利的作用。數(shù)學(xué)也可以算是我的一個(gè)長(zhǎng)項(xiàng)。在小學(xué)時(shí)還當(dāng)過(guò)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，但是因?yàn)槟菚r(shí)的我對(duì)學(xué)習(xí)不重視，還有一個(gè)不做作業(yè)的壞習(xí)慣，所以，沒(méi)過(guò)多久就被撤了。
到了高年級(jí)，終于有老師把我當(dāng)回事了。在課堂上，她總是愛(ài)喊我還有那些和我一樣的差生回答問(wèn)題，所以我不得不記住那些知識(shí)了。到了晚上上晚自習(xí)的時(shí)候，她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習(xí)。這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣加深了很多。
我于是嘗試著自己去努力學(xué)習(xí)，但是沒(méi)有什么效果。我的同桌學(xué)習(xí)成績(jī)好，他對(duì)學(xué)習(xí)很認(rèn)真。我問(wèn)他為什么對(duì)學(xué)習(xí)這么認(rèn)真，他說(shuō)只有學(xué)習(xí)才會(huì)有大成就，而且學(xué)習(xí)也很快樂(lè)。
在學(xué)習(xí)和前行的過(guò)程中，他也經(jīng)常幫助我，于是我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，并且努力去學(xué)習(xí)了。
終于，功夫不符有心人，我的成績(jī)有了很大的提升。我很開(kāi)心，對(duì)學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
到了小學(xué)升初中的緊張時(shí)刻，我意識(shí)到這是一個(gè)人生前行的轉(zhuǎn)折，很重要，我要更加抓緊起來(lái)。到了最后考試時(shí)我考到了一個(gè)好成績(jī):是全年級(jí)第十五名。
現(xiàn)在進(jìn)入到了初中，我要感謝那位曾在小學(xué)時(shí)幫過(guò)我的老師，，是她讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)，把我領(lǐng)回正正道，還有那個(gè)同桌。以后前行的道路上，會(huì)有更多的麻煩，所以我們要跟加努里的去學(xué)習(xí)去克服眼前的困難！
道路作文 篇2
走在這一條道路上，時(shí)不時(shí)抬起頭來(lái)，看著從身旁擦肩而過(guò)的路人，除了父母親，就沒(méi)有任何人與我同路。
我看著這些路人，他們的腳步或輕或重，或快或慢；他們的表情或嚴(yán)肅，或緊張，或輕松，或愉快。但這些都同我無(wú)關(guān)。
我看著曾與我同路的同學(xué)們紛紛停了下來(lái)，轉(zhuǎn)身向我告別，又走向一條條不同的岔路，卻沒(méi)有一個(gè)能陪著我走向我的那一條路。
依舊慢慢地走著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)欣賞一會(huì)兒風(fēng)景，又重新走向前方。
路邊屹立著許多棵高達(dá)的樹(shù)木，這些樹(shù)木高如塔，粗如象腿，枝葉更是密密麻麻。它們將風(fēng)雨擋在外面，陽(yáng)光更是透不進(jìn)來(lái)。前方總有云霧繚繞，使其看不清前方的路，不知在如白紗般的云霧下又藏著怎樣的危機(jī)。這條道路如此的深幽、陰暗，一路上各種鳥(niǎo)鳴、蟲(chóng)鳴縈繞在耳際，放眼望去卻又尋不著鳥(niǎo)蟲(chóng)的蹤跡，仿佛一切皆是幻影。這，便是我內(nèi)心深處的寫(xiě)照。
但有一天，一個(gè)人的出現(xiàn)打破了這幽靜。那一日，我不幸掉入一個(gè)陷阱，我大聲呼喊，爸媽卻似沒(méi)聽(tīng)到一般，淡然地從阱邊走過(guò)。
天色逐漸暗了下來(lái)，正當(dāng)我絕望之際，一只纖纖玉手忽從陷阱上方伸了進(jìn)來(lái)，我抬頭一望，是一位白衣女子。
“來(lái)，我拉你上來(lái)。”
于是，就這樣，你成為了我在坎坷的道路上唯一的同伴。
你同我講述你在自己的道路上所看到的趣事，來(lái)逗我開(kāi)心。你一頭烏黑如墨的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著淡淡的清香，連路旁的野草的香味也不及你這般清甜。
你對(duì)我極好，前方的任何障礙你都會(huì)幫我清除。這一段有你陪伴的路，我走得如此的輕松。
“你的這條道路太陰暗了，或許你應(yīng)該開(kāi)朗一些，讓外面的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)。”
你曾對(duì)我這么說(shuō)，你的語(yǔ)氣是多么的認(rèn)真，但我還是拒絕了。太過(guò)于明亮?xí)虃业难劬Γ瑥亩允Х较颉Ｄ憧粗遥劬χ币曋遥謬@了口氣，繼續(xù)與我并肩而行。
我們就這樣走了許多個(gè)日日夜夜，就在我以為你會(huì)同我永久地走下去時(shí)，本是一條道路的前方出現(xiàn)而來(lái)岔口。左邊那條路是我所熟悉的陰暗，爸媽正站在那條路上回望著我，另一條則是無(wú)比的明亮。
你轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)為說(shuō)：
“現(xiàn)在我要走了，這一條路才是屬于我的路，再見(jiàn)吧。”
你走了，朝那條光明的道路走了。我望著你遠(yuǎn)去的背影，突然悟道：
原本你也是我人生道路中的一個(gè)路人。
道路作文 篇3
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的年紀(jì)已一去不復(fù)返，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，有很多責(zé)任需要自己承擔(dān)，自己走的路要靠自己堅(jiān)持走下去，沒(méi)有人會(huì)替你走完這一生的道路，他們有的只是你人生中的過(guò)路人，有的是陪伴者。
一路走來(lái)，酸甜苦辣都嘗盡，何必不為此而走下去。有人說(shuō)，飽讀詩(shī)書(shū)，會(huì)變得才華橫溢，便會(huì)成為眾人的焦點(diǎn)。是啊，經(jīng)歷過(guò)坎坷的人不也都會(huì)這樣嗎？是不夠努力，還是根本就不想努力？就因?yàn)橛心撤N“妖怪”的魔力就嚇的倒下了？只想在原地觀望？不，不可以！人生的路還很長(zhǎng)，何必就此放棄！為什么在默默改變的人不會(huì)被他人恥笑？為什么從成功走向失敗的人卻會(huì)被人唾棄？上天為什么會(huì)將災(zāi)禍帶給我？當(dāng)我冷靜思考后，我想，這可能是上天為了讓我磨練自己，培養(yǎng)我精神——堅(jiān)韌不拔！可是好難，可別人為什么就成功了？阻礙我的東西為什么那么多？哦，是自己一手造成的。從一開(kāi)始到最后都是抱怨，可抱怨來(lái)抱怨去又有什么用？還不如盡快行動(dòng)起來(lái)，改變這一發(fā)不可收拾的局面。別人的成功只是你看到的表面，背后付出的艱辛，而你卻不知道。終于明白。
你，就此放棄了嗎？遙遠(yuǎn)的地方，有你想去的嗎？有美麗的高中，大學(xué)等著你，那，就這樣了嗎？你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也明白了許多道理，你又是一個(gè)女孩子，難道要受人欺負(fù)嗎？“雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。”對(duì)啊，你要將文字化為自身的行動(dòng)！我希望這是最后一次的叮囑。
道路漫長(zhǎng)，你要堅(jiān)韌。
道路作文 篇4
未來(lái)的我“不要等到1000年后，每個(gè)人都忘記了我。紅色黃昏的沙漠。誰(shuí)能解決舊千年的孤獨(dú)……”每當(dāng)我聽(tīng)到林俊杰舒適的聲音和悠揚(yáng)的音樂(lè)，有時(shí)我不禁想：“我的未來(lái)是什么樣的？它充滿挫折還是快樂(lè)？它充滿了成功還是失敗？”這個(gè)話題太遙遠(yuǎn)了。未來(lái)離我如此遙遠(yuǎn)。說(shuō)到未來(lái)，它只能出現(xiàn)在我的幻想中。
有一次我在讀《譯林》時(shí)，無(wú)意中想到了“作家”這個(gè)詞。在書(shū)報(bào)上看到作家和大師們發(fā)表的文章是非常有趣的。我試著寫(xiě)了幾次文章，并投稿。其中一篇文章刊登在報(bào)紙上，而且還有一筆稿費(fèi)。說(shuō)實(shí)話，寫(xiě)作不是因?yàn)榕d趣，而是因?yàn)楦星椋菫榱艘环N利益——稿費(fèi)
未來(lái)是個(gè)謎，誰(shuí)能預(yù)料會(huì)發(fā)生什么？你自己的未來(lái)是自己發(fā)展和奮斗。我不會(huì)自己做決定。沒(méi)有人能阻擋我的路。即使它們變成灰塵，覆蓋了我未來(lái)的道路，我也會(huì)盡我所能掃出一條通往我未來(lái)的捷徑。—是的，這是[我未來(lái)的風(fēng)格]！有些人認(rèn)為自己是生活的主角，有些人認(rèn)為自己是生活的配角，不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)者視自己為生活的主宰，這取決于你如何去想象和認(rèn)識(shí)它。我是我未來(lái)的主人，勇敢地大步走出阻礙光明的陰霾；我是我未來(lái)的主人，勇敢地見(jiàn)證和歌唱最明亮的顏色；我負(fù)責(zé)我的未來(lái)，勇敢燃燒，分享所有的快樂(lè)。未來(lái)是一艘大船，我是那艘船的船長(zhǎng)。這艘船正在海上航行，方向由我決定。即使面對(duì)前所未有的風(fēng)暴和海怪，我也絕不會(huì)放棄和失敗。我會(huì)破浪前進(jìn)，直到我到達(dá)我想要的目的地。因?yàn)椋业奈磥?lái)是我的決定，沒(méi)有人能改變我未來(lái)的方向
四歲時(shí)，我對(duì)未來(lái)的愿景是推一車(chē)冰淇淋，邊賣(mài)邊吃；當(dāng)我七歲的時(shí)候，我對(duì)未來(lái)的憧憬是躺在花園的海洋里，一邊讀書(shū)一邊追求我的理想。九歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的向往是周游世界，傳遞和平的信息；十歲時(shí)，對(duì)未來(lái)的期望是賺很多錢(qián)，支持貧困地區(qū)；十一歲時(shí)，我對(duì)未來(lái)的祝福是世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有煙和疾病。
童年像夢(mèng)一樣過(guò)去了，我深深地呼吸著，回憶著我成長(zhǎng)過(guò)程中走過(guò)的路，充滿了苦澀和芬芳。多少天，多少夜，我們?cè)跁?shū)的海洋中蕩漾，在人生的道路上奔跑；不知多少個(gè)黎明明，多少個(gè)黃昏，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，迎接了初升的太陽(yáng)，風(fēng)雨后的彩虹。
我沒(méi)有莎士比亞的寫(xiě)作風(fēng)格；我沒(méi)有伊麗莎白女王的財(cái)富；我沒(méi)有猶太人的智慧，但我對(duì)未來(lái)有一個(gè)美好的愿景。
從我獨(dú)立思考和寫(xiě)作的那一刻起，我寫(xiě)作中流暢的文字就是我成長(zhǎng)的最好證明。我無(wú)法抗拒手中的鋼筆。我知道生命短暫，但我們可以用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的奇跡。
在20xx年，當(dāng)我12歲的時(shí)候，我仍然在探索我的未來(lái)，但是我相信只要我努力去實(shí)現(xiàn)它，我的未來(lái)將會(huì)是光明的。有一天，當(dāng)有人問(wèn)起我的青春時(shí)，我可以驕傲地抬頭告訴她，我的整個(gè)青春都是由鮮花陪伴的。
我的道路，這是我的道路，這是我的方式我的路不在主干道上。我的路在一條覆蓋著金色毯子的狹窄山路上。踩上去很軟。那是黃沙和泥。當(dāng)我上山的時(shí)候，我有民歌伴隨著我。當(dāng)我餓的時(shí)候，我會(huì)吃野果來(lái)充饑。我的路還在草地上，那里盛開(kāi)著美麗的花朵。我喜歡跳躍和繞圈行走。
我的道路是一個(gè)音樂(lè)家，他把我的腳步、鳥(niǎo)兒的歌唱和風(fēng)的呼呼聲結(jié)合成美妙的音樂(lè)；我的道路是一個(gè)化妝師，畫(huà)我的妹妹野花的臉紅色，給她的弟弟葉紫青，梳理柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)整齊。
我的路是成長(zhǎng)之路，充滿無(wú)限的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的知識(shí)。我的路是通向未來(lái)的路。在這條路上，我看到了我的理想和未來(lái)，我將實(shí)現(xiàn)成為一名作家的夢(mèng)想。我的路是勇敢的。相信自己，努力工作，不要倒退。我的路是友誼之路。我想在走路的時(shí)候和我的朋友建立深厚的友誼。
一則廣告說(shuō)：生活就像一次旅行。我仍然喜歡這條路。隨著我的成長(zhǎng)，這條路越來(lái)越寬越來(lái)越長(zhǎng)。不管這條路有多難，我都要勇敢地走。
我喜歡寬闊的城市道路和鄉(xiāng)村道路，但我更喜歡充滿生活意義的道路。
我的道路，，這是我的道路，這是我的道路，這是我的方式我的路不在主干道上。我的路在一條覆蓋著金色毯子的狹窄山路上。踩上去很軟。那是黃沙和泥。當(dāng)我上山的時(shí)候，我有民歌伴隨著我。當(dāng)我餓的時(shí)候，我會(huì)吃野果來(lái)充饑。我的路還在草地上，那里盛開(kāi)著美麗的花朵。我喜歡跳躍和繞圈行走。
我的道路是一個(gè)音樂(lè)家，他把我的腳步、鳥(niǎo)兒的歌唱和風(fēng)的.呼呼聲結(jié)合成美妙的音樂(lè)；我的道路是一個(gè)化妝師，畫(huà)我的妹妹野花的臉紅色，給她的弟弟葉紫青，梳理柳樹(shù)阿姨的頭發(fā)整齊。
我的路是成長(zhǎng)之路，充滿無(wú)限的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的知識(shí)。我的路是通向未來(lái)的路。在這條路上，我看到了我的理想和未來(lái)，我將實(shí)現(xiàn)成為一名作家的夢(mèng)想。我的路是勇敢的。相信自己，努力工作，不要倒退。我的路是友誼之路。我想在走路的時(shí)候和我的朋友建立深厚的友誼。
一則廣告說(shuō)：生活就像一次旅行。我仍然喜歡這條路。隨著我的成長(zhǎng)，這條路越來(lái)越寬越來(lái)越長(zhǎng)。不管這條路有多難，我都要勇敢地走。
我喜歡寬闊的城市道路和鄉(xiāng)村道路，但我更喜歡充滿生活意義的道路。
道路作文 篇5
我用腳步去丈量那一個(gè)個(gè)景區(qū)的道路，簡(jiǎn)單的背包，獨(dú)走在他鄉(xiāng)，看那不同的風(fēng)景。于是，這一步一步便構(gòu)成了萬(wàn)里路，這萬(wàn)里路便構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)美麗的仙境。
是的，我喜歡旅行，喜歡獨(dú)自一個(gè)人走在這樣或那樣的風(fēng)景里。在我的眼里，這些不一樣的風(fēng)景像是一個(gè)個(gè)古老簡(jiǎn)樸的故事，由自然這位滄桑的老人向你娓娓講述。
兒時(shí)，在那少不更事的年紀(jì)里，便跟隨親友去了北京，也許是那零星的記憶，讓我愛(ài)上了旅行。因?yàn)閻?ài)上，所以驚嘆過(guò)莫高窟那精美的壁畫(huà)，高大的佛像，也憤恨過(guò)經(jīng)卷的遺失，文物的損壞；因?yàn)閻?ài)上，所以留戀于北大校園的末名湖畔，也嘆息過(guò)歷史的瞬息萬(wàn)變；因?yàn)閻?ài)上，所以沉醉于洛陽(yáng)那片片絕艷的牡丹花海，也悵然于時(shí)光的轉(zhuǎn)瞬即逝……
而忙碌的課時(shí)總是讓我無(wú)暇顧及旅行的行程。在那無(wú)法的日子便做著一個(gè)又一個(gè)旅行夢(mèng)。在夢(mèng)里，我愛(ài)上了拉薩那純凈的藍(lán)天白云；愛(ài)上了陣陣飄葉的喀納斯；愛(ài)上了江南雨后初春般的小鎮(zhèn)；愛(ài)上了北海道那干凈甜美的味道；愛(ài)上了太多太多……等夢(mèng)醒來(lái)，那一處處美景就變成了我的一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)，然后用大把的時(shí)間等待出發(fā)，等待到達(dá)，無(wú)數(shù)個(gè)千篇一律的日子也變得無(wú)比幸福。
喜歡旅行，因?yàn)槟┟抑懒耸裁唇凶龅矗灰驗(yàn)殚L(zhǎng)城，我知道了什么叫做堅(jiān)持；因?yàn)槔_，我知道了什么叫做純潔；因?yàn)閳A明園，我知道了什么叫做自強(qiáng)；因?yàn)槁眯校覝焓幜诵撵`，收獲了成長(zhǎng)。
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