【推薦】道路作文六篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的道路作文6篇，希望能夠幫助到大家。

道路作文 篇1

　　感激，這一生，我們要感激許許多多的人。

　　我們感激老師，是他們教會我們怎樣做人，我們感激家長，是他們教會了我們知識，我們感激同學，是他們在背后支持你、鼓勵你，我們感激拋棄你的人，是他們讓你學會了獨立····

　　而我，最要感激的人是—爸爸。

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽去爬山，到了那里，有許許多多的人，我們一邊往山上爬，一邊欣賞著風景：山上有許許多多的花，有野菊、玫瑰、風信子等等。那一簇簇花，引得多少蜜蜂、蟲子駐足吃望。蝴蝶也好似知道了，也飛了過來看看這美麗的花兒。

　　爸爸說：“我們來個比賽吧！誰先爬到山頂，誰就贏！”，我一聽“比賽”這兩字，就有興趣，笑嘻嘻的說：“好啊！”。我們三人站在了一排，“預備——跑！”，大家像離鉉的箭一般，沖了出去，我遙遙領先，見媽媽累的氣喘呼呼，我一邊跑，一邊回過頭看看爸爸和媽媽，心里暗暗自喜：“哈哈~這次的冠軍非我莫屬！”，誰知，一個沒踩好，踩到了石頭上，“撲通”，我摔了個狗吃，媽媽見了，趕快跑了上來，關心到：“你沒事吧？摔到哪里了？我來扶你起來。”話音剛落，爸爸就嚴肅的說：“讓他自己起來，在哪里摔倒，就從哪里爬起來！”，聽了這番話，我有點“恨”爸爸了，媽媽見我倆“鬧”成這，就連忙說：“喲，算了吧。”，爸爸眉毛擰成一團，嚴肅地說：“只有堅持，只有勝利才能去看到‘別樣的美’”。我過了一會，自己站了起來，雖然渾身有點疼痛，但是，我記住了爸爸的話：“在哪里摔倒，就從哪里爬起來！”，我又從新回到了比賽，一瘸一拐的走了起來，一步步走向山頂，一步步邁向成功。

　　到了山頂上，我看到了“獨特”的風景——一片向日葵，那金黃葉子，在陽光下亮的耀眼，這時。爸爸告訴我：“你們看，那一多多向日葵，在下雨中，它們彎著“背”，受盡折磨，但是，陽光出來了，它們挺直腰桿，享受著陽光的溫暖，所以我們要向這向日葵一樣，不怕困難。”

　　是父親教會了我在風雨中怎樣堅持，讓我學會向日葵的不屈服的精神！

道路作文 篇2

　　“得道者多助，失道者寡助。”此乃不變的準則！

　　——題記

　　人一生的道路坎坷而又漫長，身邊的一切因素都將伴隨你，而道德卻能衡量你的現在和未來，無論你活著還是不復存在，它將永遠伴隨著你。

　　“人生在世，無非就是能過上好日子，吃香的，喝辣的，不必為自己的生活去辛苦。”如若你這樣想，我可以告訴你，你算不上真正的人，你對不住“人”這個字，對不起你生存在龍的故鄉。“人”之所以成人，需要的就是別人的托扶與幫助，只有這樣人才能夠站立，這就是道德的典范。

　　人生短暫，悟道的路卻漫長而艱辛，你必須花費自己的一生去探索，在點滴中磨礪而出。父母、老師教我們從小要做有道德的人，而我們卻不能夠將所有的道德發揮，有時我們甚至不懂。別說我們，試問大人又懂得多少道德呢？大多孩子的非道德行為不都是從父母長輩身上學來的嗎？

　　因此每人都要學好道德，做一個有道德的人。

　　道德路雖長，但從點滴做好，做扎實，一步一個腳印，再長的路也會被人走完。相反，一個人從不講道德，他的這種惡習經“傳播”，中國的傳統美德將會斷送在他之手。道高者，人自高；賤者，人自賤。得道者，能縱橫天下，在哪都能干出一番事業，他所到之處，皆為人心所向。

　　不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海，路雖遠，但需要堅持，道德更遠，需要積攢努力。

道路作文 篇3

　　所謂成長，便是一個不斷前行在人生路上的過程。

　　——題記

　　湖南省長沙市麓山國際實驗學校C1403班 楊欣瑤

　　每個人一出生起，便不可避免地走上人生這條路，在這路上，我們曾笑過，也曾哭過，我們曾驕傲過，也曾失意，我們曾成功過，也曾失敗過，我們曾相遇過，我們也曾分開過……

　　還依稀記得小時候，每當回到樓下，都是奶奶率先蹲下，等我爬上她的背，才緩緩地直起身子，眼前晃過的是一階階樓梯，耳邊縈繞的是奶奶哼的小曲兒，就這樣一階，一階又一階，六層樓就在這靜靜中溜走了，奶奶的背是那樣的寬厚，那樣的溫暖。轉眼間，我已經上幼兒園了，每天放學回家時，奶奶不會再像曾經那樣背我了，而是用她那雙并不怎么柔軟，反倒是結滿老繭的手包裹住我的小手，一步，一步地牽著我向上爬。每當我累時，我們都會停下來，奶奶會靜靜地等著我，而六層樓，又在不知不覺中上來了，奶奶知道人生的路都得自己走，可以扶一扶，牽牽，但不能替代，我走不動時，奶奶的鼓勵，讓我信心倍增。

　　又過了幾年，我上小學了，此時的六樓對于我已經不再是那么的高不可攀了。可每當與奶奶一同回家時，我還是會用手挽住奶奶，講幾件校園趣事，唱兩句新學歌曲。六層樓，便又在我們祖孫倆的嬉笑聲中過去了，有時奶奶腿腳不便，我還要順勢攙扶一下她。

　　光陰似箭，日月如梭，如今的我已經小學畢業了，六樓對于我來說已經是一眨眼間的事，可每當我上樓時，都會想起那張并不寬闊卻很溫暖的背，那只并不柔軟卻可信賴的手，那位并不健壯的她——我最親愛的奶奶。可她早已在一年前永遠離開了我們，坐上了去天堂的單程車。是她，見證了我的成長，幫助了我的成長，從背到扶再到被攙扶，她感到十分欣慰，似乎完成了一大人生使命似的。

　　在人生這條路上，我們終將遇到很多人，很多事，我們終將慢慢改變，外貌、心靈、思想，可唯一不變的`，是我們堅持且堅定走下去信念。

道路作文 篇4

　　記得我三，四歲的時候家鄉的馬路如同一條羊腸小道，又窄又崎嶇。刮風的時候，汽車過后揚起的灰灰的塵土，瞬時就可以把你變成一個泥人。等有雨的季節，大雨就會無情地沖這條馬路，馬路變的更加坑坑洼洼，坐車在這條馬路的人，就會感覺像坐過山車一樣。人們在泥濘的馬路上艱難地行走，看著自己褲腿上的泥，人們只能無奈地搖搖頭。老人們無奈地嘆到：“什么時候才是個頭呀！

　　”溫暖的春風吹遍了家鄉的小路，我們的家鄉出現了巨大的變化，門前的那條土路不見了，出現一條筆直又寬闊的柏油馬路。馬路兩旁裝上了許多路燈。到了晚上的時候盞盞路燈照射著家鄉的小路，人們還在路燈下散步，乘涼暢談。夏天來臨，路旁栽了許多綠蔥蔥的樹，讓人感到夏日的燥熱，仿佛一下子減去了許多。農民們靠著這條馬路把新鮮的水果，蔬菜在馬路上開始賣，給我們的生活水平改善了。而且再也聽不見往日的嘆聲了，到處充滿了歡聲笑語。家鄉的馬路伸向遠方，它是家鄉人的搖籃，是家鄉人停泊的涼亭。我愛家鄉的馬路。

道路作文 篇5

　　別看我才十歲，在我成長的道路上已經克服了許多的困難，最令我記憶猶心的是我學游泳的經歷。

　　那是我上一年級時，爸爸媽媽暑期帶我去南戴河，我一下子對大海產生了濃厚的興趣。回京后，媽媽趁熱打鐵給我報了個游泳班。第一天，我興高采烈地來到游泳館，在游泳館門口，我看見幾個比我大地孩子哭著不肯去學，我非常看不起他們。開始學習了，教練讓我們做過熱身運動，就給我們帶上了浮版。接著讓我意想不到地是教練把我們領到跳臺說：“為了讓你們習水性，鍛煉膽量，今天你們每個人都從這里跳入水中，放心，有我在不會發生危險。”我望著深深的池水，腿不自覺的向后退了一步。結果卻不小心撞在了教練身上，教練在我還未反應過來時就把我拎出了隊伍說：“你先跳吧！”我的心嘭嘭地跳個不停，腿也不聽使喚了，教練見我遲遲不動就一把將我推入水中，我差點嗆到水，手忙腳亂地浮上來，結果教練說：“這次你自己跳！”我的手腳頓時冰涼，想溜，轉身卻看見教練冷冷地看著我，我只好支支吾吾地說：“我不介意您再把我推下去。”嚴肅的教練忍不住笑了，正當我放松一點時，她的鐵掌又把我搡入水中……回家后我就對媽媽說：“我不去上游泳班了！”媽媽說：“你是個膽小鬼嗎？你不想去探索大海了嗎？”我覺得媽媽說得對。第二天我站在跳臺上，一咬牙跳了下去。

　　我戰勝了水，更戰勝了我自己，當我在水中像小魚一樣遨游時，我明白勇氣可以戰勝一切困難。

道路作文 篇6

　　在我成長的道路上，會讓我遇到一些快樂的事，也會遇到一些傷心的事……而我今天要說的是一件快樂的事，那就是去敬老院慰問爺爺奶奶們。

　　那天是一個陽光燦爛的早晨。我和同學來到愛暮家敬老院。呀！這里的老人真多呀！我就看見許多白發蒼蒼的老人，他們的臉上布滿了皺紋，有的在綠樹下成蔭，有的在干凈整潔的房間里看電視。我熱情地和這些老人打招呼：“爺爺好！”“奶奶好！”他們微笑著向我回禮。

　　我們來到了四樓，為老人們做慰問演出，精彩的節目開始了，陳中月的獨唱《中華小兒郎》，仿佛把爺爺奶奶帶入到了童年。葛歐凡表演的是魔術，他表演的魔術出神入化，好像把爺爺奶奶帶入到魔幻的世界。康暄雅表演的是講故事，她的故事講得有聲有色，爺爺奶奶聽得很認真。

　　今天的活動主題是：“你的生日，我來陪伴。”我開始為老人們切蛋糕了，我把切好的蛋糕分給同學，再讓同學們將蛋糕送給老人，接著我們和老人一起唱起了《生日快樂》，看到他們臉上洋溢的笑容，我們也體會到了尊老敬老的意義。吃完蛋糕后，爺爺奶奶們給我們頒發了獎狀。最后，我們跟爺爺奶奶拍了合影。

　　活動圓滿結束了，我們依依不舍地跟爺爺奶奶告別，真希望下次還可以有這樣的機會來陪伴爺爺奶奶。