人生的道路作文1200字
導(dǎo)語(yǔ)：人生就是一次飛越天際的旅行，只有留心地欣賞悠然的閑云，認(rèn)真品味野鶴之美，閱覽幽鳥相逐，清風(fēng)與歸，在人生的盡頭，才會(huì)不留后悔，小編整理人生 的道路作文，歡迎閱讀。
第一篇：人生的道路
人生是因?yàn)橛袗鄱兊蒙拾邤蹋珢鄣降资鞘裁?
——題記
上帝讓我們擁有了眼睛，體會(huì)到了光明;擁有了耳朵，聆聽到了美好的聲音;擁有了嘴巴，傾訴出了心中的愛;擁有了心靈，體會(huì)出了世間的冷暖。上帝也讓我們擁有了思維，但卻未告訴我們愛是什么!
愛是什么?愛是一種可以讓人從凍結(jié)的心靈中解脫出來(lái)的溫度。作文
曾經(jīng)有這樣一個(gè)男孩，坐到了這個(gè)靠近垃圾筐的窗邊的角落里，他同這個(gè)位子一樣讓人感到討厭。
父親的下崗，母親又跟了別人，使男孩的心靈凍結(jié)了起來(lái)。他感覺自己像排球一樣，被父母拋來(lái)拋去。他放棄了心愛的籃球，開始抽煙，酗酒，打架。他明白班主任把他安排到這個(gè)位子上的用意，垃圾是該和垃圾在一起的。作文
不久，班上換了班主任。垃圾筐也換了地方。在不經(jīng)意間他發(fā)現(xiàn)窗外多了一株向日葵，朝著燦爛的陽(yáng)光綻放驕傲的笑臉。男孩的心被觸動(dòng)了。從那天起，男孩的桌子上有了一行用刀刻上的文字，抽屜里面偶爾也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)本子，一支筆，一個(gè)蘋果……從那天起，籃球場(chǎng)上偶爾也會(huì)看到他的身影。
班里的座位換了一次又一次，但男孩始終未離開過那唯一能看見那株向日葵的座位。
笑容重回到了男孩的臉上，他改掉了以前的惡習(xí)，英姿颯爽地馳騁在籃球場(chǎng)上。男孩的成績(jī)也驚人地上升，在班上名列前茅。每當(dāng)班主任宣布他的成績(jī)時(shí)，他們都會(huì)相視一笑。
是老師用自己熱情的心以及對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，融化了男孩冰凍的心靈，讓他重新體會(huì)到了溫暖、體會(huì)到了愛。
愛是什么?愛是一盞明燈，照亮了別人也溫暖、快樂了自己。
喬是華盛頓一家保險(xiǎn)公司的推銷員，有一次他為女友買花，認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。也只是認(rèn)識(shí)，他只在花店里買過兩次花。
后來(lái)，他由于客戶的一筆保險(xiǎn)費(fèi)，莫名其妙地被控以詐騙罪，而且要做十年的牢，聞此消息，女友離開了他。
10年的時(shí)間太長(zhǎng)，喬無(wú)法忍受這漫長(zhǎng)的沒有愛也看不到光明的日子，他對(duì)自己沒有一點(diǎn)信心。就在他近乎瘋了的時(shí)候，花店的老板——本來(lái)看他，并為他帶來(lái)了一束花，這束花為喬帶來(lái)了生機(jī)，也讓他再次看到了人生的希望。他開始鉆研電子科學(xué)。6年后，他因減刑獲釋，先在一家電腦公司做銷售員，后來(lái)自己開了一家軟件公司，兩年后，他身價(jià)過億。
奉獻(xiàn)愛心，去愛每一個(gè)人，這是每個(gè)人都很容易做到的事情，一句話，一個(gè)微笑，一束花就夠了!對(duì)我們來(lái)說并不損失什麼，但有可能因此幫助別人走出困境，也同時(shí)美麗了自己的人生。
愛是什么?愛是一種永恒的支撐。
阿基米德說過：“假如給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球。”很多時(shí)候，促使我們成功做好每一件事的關(guān)鍵，在于找對(duì)了那個(gè)支點(diǎn)，找對(duì)了支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。這種動(dòng)力的力量巨大得讓人難以想象。他絕對(duì)是源源不斷、持之以恒地支撐著我們前進(jìn)的。愛便是這樣一種支撐。
陸幼青在《死亡日記》中展現(xiàn)出的與病魔搏斗的堅(jiān)強(qiáng)精神，也正是源于他對(duì)家人的關(guān)懷，對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的向往。《悲慘世界》中。冉阿讓改過自新，做個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人的精神力量也源自于主教對(duì)他的寬容與理解。所有的一切，我們都很容易發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這都是一種偉大無(wú)私的愛在改變著我們所作所為。
物理學(xué)家將整個(gè)世界作為自己的支撐;音樂家將整個(gè)未知的旋律世界作為自己的支撐;文學(xué)家又將對(duì)虛幻世界的描繪作為自己的支撐……但透過這些，穿越過不同的身份，不同的理想，不同的作為，我們都應(yīng)掘到一種更本質(zhì)，更純潔，更自然的精神力量可以支撐起我們的生活——在我們痛苦時(shí)，在我們失意時(shí)。
這與那些其他的支撐相比，是更容易觸及我們內(nèi)心深處的。這就是愛，一種偉大的精神支撐。
歌德曾經(jīng)說過：“愛是真正促使人復(fù)蘇的動(dòng)力。”愛是什么，它為什么有使人復(fù)蘇的能力?那是因?yàn)閻圩屓藗儗?duì)生命擁有了渴望;愛讓我們懂得了心與心之間的交流。
愛是什么?愛是一顆璀璨的珠子，它照亮了人生的道路，增添了道路兩旁的顏色。
上帝雖然沒告訴我們愛是什么，但他卻給了我們證實(shí)愛的能力。
第二篇：人生的道路
人生，在短暫而又有意義的每一寸光陰里渡過。然而，只有失敗才有成功，沒有經(jīng)歷過失敗，哪里可以感覺到成功后的喜悅呢?
記憶的快車，拉我飛回到了六年級(jí)。那是悶熱而漫長(zhǎng)的一天，大隊(duì)部老師把我叫去，對(duì)我說：“有一個(gè)重要的任務(wù)交給你，在星期五下午，你要代表全校的小記者們發(fā)言，你回去可要好好的準(zhǔn)備，到時(shí)候?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)可都要參加呀!”聽到這個(gè)消息后我真的很高興，因?yàn)槲铱梢允┱棺约旱牟拍芰耍墒寝D(zhuǎn)眼一想：那么多人看著我，我萬(wàn)一說錯(cuò)了怎么辦?萬(wàn)一說不好怎么辦?“楊睿，聽到了嗎?愣什么神啊?”“哦，可是我真的……，真的不太敢。”老師看了看我，坐下來(lái)心平氣和地對(duì)我說：“你要像霍金學(xué)習(xí)，敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，其實(shí)，你就是你自己的最大敵人，明白嗎?你一定要勇敢的去戰(zhàn)勝自己，要戰(zhàn)勝一切困難，不要在困難面前低頭。”聽了老師的話，我想了一想，是啊!要不是我沒有勇氣，怎么會(huì)有今天的退縮呢?我信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。
回家后，我就開始寫稿子，寫完后修改，修改完再接著寫，就這樣來(lái)回修改了十幾次，在星期三的下午將稿子交給了老師，老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，我天天回家背稿子，一遍，一遍，口干舌燥，可我并沒有一點(diǎn)點(diǎn)要退縮的意思。因?yàn)槲抑溃瑧?zhàn)勝自己就是強(qiáng)者!
星期五下午的會(huì)議上，有一種特殊的力量讓我走向了講臺(tái)，讓我勇敢面對(duì)眾多人，“親愛的老師，同學(xué)們大家好!我是一名中國(guó)少年報(bào)的小記者……”。從熱烈的掌聲中，我感覺自己勝利了，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了一切困難，最終贏得了屬于自己的掌聲。作文
“它山之石，可以攻玉。”在生活中我們也要對(duì)困境有正確的認(rèn)識(shí)，正確面對(duì)困難。別人如此，我也如此，記得在我剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，總覺得自己學(xué)的不如別的同學(xué)，記前面的忘后面的，因此我?guī)缀鯇?duì)學(xué)好英語(yǔ)失去了信心。后來(lái)我借來(lái)《上下五千年》看，始知很多歷史名人都是戰(zhàn)勝了困難才取得成功的。也許，困難本身就是對(duì)奮斗者的一種考驗(yàn)，是通往成功路上的絆腳石，誰(shuí)跨越了它，誰(shuí)就有可能取得成功。于是我下決心好好努力，立志學(xué)好英語(yǔ)。單詞、語(yǔ)法、發(fā)音，每一項(xiàng)都是阻擋我前進(jìn)的困難堡壘，我曾好幾次受到它的攻擊，可我毫不退縮，狠命地背單詞，背課文，練習(xí)發(fā)音……然后，像做夢(mèng)一般，我愛上了英語(yǔ)這門功課，并取得了較好的成績(jī)。這也表明了只要你有心去做事，有心做好，戰(zhàn)勝一切困難，那么就意味著你將會(huì)成功!今后，在困境面前，我會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它，永不妥協(xié)，不戰(zhàn)勝困境，我決不輕言放棄。我相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
在成長(zhǎng)的道路上，我戰(zhàn)勝了一次又一次的困難。我想：我們?cè)趯W(xué)校是這樣的，將來(lái)走向社會(huì)更是這樣的。。作文
“梅花香自苦寒來(lái)”，通往成功的路上，困難之眼──永遠(yuǎn)注視著你!俗話說：“有志者事竟成”，作為有志者應(yīng)該敢于面對(duì)千難萬(wàn)險(xiǎn)，具有“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”的頑強(qiáng)精神。去戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功將屬于你!
朋友們，請(qǐng)記住：在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，會(huì)遇到曲折，會(huì)遇到坎坷!雖然我年齡還小，但是我總結(jié)了一個(gè)關(guān)于人生成功的公式：勇氣+毅力+努力=成功!
第三篇：人生的道路
泰戈?duì)栒f：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已經(jīng)飛過。”我想說：“天空雖然沒有飛過的痕跡，但我的心里裝著整個(gè)天空。”我想，人生就是一次飛越天際的旅行，只有留心地欣賞悠然的閑云，認(rèn)真品味野鶴之美，閱覽幽鳥相逐，清風(fēng)與歸，在人生的盡頭，才會(huì)不留后悔，少有遺憾。你的人生會(huì)因?yàn)樾蕾p、因?yàn)槠肺丁⒁驗(yàn)殚営[而豐富充實(shí)。那么，請(qǐng)不要忽略道旁的風(fēng)景，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)品味。
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個(gè)勁的往前沖。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少;只有不急于求成，閱盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機(jī)，才能讓人生有百花的色彩。把握現(xiàn)在，因?yàn)闊o(wú)法重走;品味人生，因?yàn)闊o(wú)法重復(fù)。
人生的夏天，是血?dú)夥絼偟娜兆樱屑で椋信实歉叻宓臎Q心。可攀登高峰的同時(shí)，請(qǐng)不要忘記，周圍有山紅碧澗紛爛漫，有水生激激風(fēng)生衣，有永不凋零的青黛和靜謐，還有山野的靈性，家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動(dòng)而丟棄欣賞的目光，品味的勇氣。你對(duì)生活欣賞的態(tài)度，你對(duì)人生的解讀會(huì)讓自己清醒，會(huì)讓還年輕的日子有愛，有收獲。也許辜負(fù)了現(xiàn)在就沒有了談未來(lái)的資格。只有那曾經(jīng)的欣賞與品味會(huì)讓你的記憶充滿溫馨，載著安寧。
人生的秋天，是收獲的季節(jié)。最美的色彩莫過于經(jīng)霜的素紅，莫過于果實(shí)的金黃。可是我仍然想說人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風(fēng)韻。你也許不再有臨風(fēng)的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥，如果你能細(xì)心品味秋的明澈閑逸，你就多了一份無(wú)需點(diǎn)綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閑云野鶴，才能把握秋的本質(zhì)，才能讓人生的秋天遠(yuǎn)如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本質(zhì)的秋的標(biāo)題。作文
“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”老年人不必心急，經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經(jīng)封存的生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實(shí)安寧。再回首，人生因此沒有遺憾;向前看，人生的第二次春天就要來(lái)到。又是芳草連天碧，依舊風(fēng)輕燕引雛。也許你該說：感謝欣賞，感謝品味。
是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還有會(huì)欣賞的明眸，會(huì)品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。作文
慢慢走，欣賞啊!欣賞現(xiàn)在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風(fēng)景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。
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