【薦】成長(zhǎng)的道路作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的道路作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的道路作文1
在我成長(zhǎng)的道路上，充滿(mǎn)了坎坎坷坷、曲曲折折，還蘊(yùn)藏著喜怒哀樂(lè)……
有一次，我數(shù)學(xué)得了一百分，原來(lái)是我刻苦學(xué)習(xí)、仔細(xì)檢查爭(zhēng)取的。因?yàn)槲铱吹饺嘀挥形乙话俜�，所以便驕傲自大。我回去后，馬馬虎虎地寫(xiě)完了作業(yè)；去做作業(yè)時(shí)，不屑一顧；也不去復(fù)習(xí)課文。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)請(qǐng)教我一道題，我高傲地說(shuō)：“這都不會(huì)，自己動(dòng)腦筋想。”又一次數(shù)學(xué)考試到了，我趾高氣揚(yáng)地走進(jìn)教師，自以為是地開(kāi)始答題。我考完了后也不檢查，趴在桌子上睡覺(jué)。心想：“我一定穩(wěn)操勝券，一百分非我莫屬�！背龊跻饬系氖牵何业姆种狄宦淝д芍荒昧司攀�。媽媽知道后，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”看著媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的樣子，我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這以后，我一直用媽媽這句話鞭策自己的學(xué)習(xí)。
還有一回，下課后，我去了一趟廁所�；貋�(lái)上課時(shí)，我一如既往地坐下去。意想不到，椅子“搬家了”�！班弁ā蔽易搅说厣稀Ｈ鄻�(lè)翻了天，一個(gè)個(gè)哈哈大笑。我火冒三丈開(kāi)始環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)笑得前仰后合。好啊，難道是他干的。哼，下課再去找你，現(xiàn)在放你一馬，下課后，我找到了他，準(zhǔn)備捉住他和他講理，讓他道歉。不料，他腳踩西瓜皮——溜之大吉了。我們追來(lái)追去，最后，我在走廊的死角那兒“捕獲”了他，我不由分說(shuō)，問(wèn)到：“你為何要不知羞恥的去做惡作�。俊彼卮穑骸澳怯终α�？”便跑開(kāi)了。于是，我以其人之道還治其人之身—拿開(kāi)他的椅子。他中計(jì)后，哀叫著，我甩下一句：“既所不欲，誤矢于人。”
多么豐富多彩的人生之路啊！
成長(zhǎng)的道路作文2
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多坎坎坷坷的事，也有許多幸福的事，在我的記憶中，那件事最令我難忘，然而，那件事也讓我懂得了成功的喜悅。
每當(dāng)看到那墻上掛著的獎(jiǎng)狀，腦海里就不由自主地想起了那件事。
那件事發(fā)生在我的校外美術(shù)課上，有一天，我的教師王教師在課上說(shuō)：“今年的創(chuàng)作畫(huà)比賽又要開(kāi)始了，期望大家展開(kāi)想象畫(huà)一幅關(guān)于奧運(yùn)的畫(huà)。”之后，王教師又講了一些關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)，我想：“這次比賽十分重要，要是得了獎(jiǎng)，還能拿證書(shū)呢！”我想到這兒，就拿起筆，輕輕地勾畫(huà)了起來(lái)……
接下來(lái)的兩周，我們都在上創(chuàng)作課，其他同學(xué)都畫(huà)得很好，我呢！畫(huà)的是幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽接力跑，另外幾個(gè)福娃在觀眾席里為他們加油！鼓勁！我畫(huà)完后給教師看，教師說(shuō)“不錯(cuò)，在大紙上描一遍吧！”教師的這番話讓我更加有了得獎(jiǎng)的信心。
最終一周，我們畫(huà)完了墨稿，上了顏色，就都交了上去，交上去時(shí)，我還想：“這幅畫(huà)是我用了許多天時(shí)間才畫(huà)出來(lái)的，要是得獎(jiǎng)該多好呀！”
第二周，比賽成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)教師將要宣讀成績(jī)時(shí)，我的心里好像老有一只兔子在“怦怦”直跳，讓我怎麼也平靜不下來(lái)，也是呀，這幅畫(huà)我花費(fèi)了多長(zhǎng)時(shí)間，多少精力呀，我是得一等獎(jiǎng)還是二等獎(jiǎng)還是三等獎(jiǎng)？我多麼期望能得一等獎(jiǎng)�。�
教師把前面的同學(xué)成績(jī)都念了一遍，可我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，雙手緊握，手心出了一層汗。
“胡藝”
教師念到這時(shí)，我的心都快提到嗓子眼了。
“二等獎(jiǎng)”
不會(huì)吧，這是我得的第一個(gè)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光，教師也向我投來(lái)贊賞的眼神。
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多經(jīng)歷值得回憶，這件事讓我懂得了成功的喜悅，也深深地刻在了我的腦海里。
成長(zhǎng)的道路作文3
我媽媽常對(duì)我說(shuō)：“幾乎每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過(guò)好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對(duì)于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這一切都好像太深?yuàn)W了。我還小，我的成長(zhǎng)道路就是我的學(xué)習(xí)之路。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農(nóng)村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說(shuō)：“農(nóng)村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉。”爸爸媽媽都不善言辭，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠�，一直住在鄉(xiāng)下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導(dǎo)我們要對(duì)爺爺奶奶好，因?yàn)樗麄冃r(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起，我都沒(méi)看到像報(bào)紙上說(shuō)的什么家庭戰(zhàn)爭(zhēng)呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長(zhǎng)輩，還要撫養(yǎng)我和妹妹。上三年級(jí)時(shí)，我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門(mén)后找到了沉睡著的報(bào)紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報(bào)紙和油瓶。我還從儲(chǔ)藏室里找到了好多的瓶子和報(bào)紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉，一年下來(lái)，也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，把錢(qián)收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗(yàn)，我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易，我們?cè)摵煤脤W(xué)習(xí)，成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長(zhǎng)道路上就像汽車(chē)的導(dǎo)航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵瑥慕涛役橎菍W(xué)步的認(rèn)知到知識(shí)海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(zhǎng)就更快、更順暢。
我的成長(zhǎng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì)。但每次他們都會(huì)原諒我，在我管理班級(jí)時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長(zhǎng)之路不孤單、不寂寞。
成長(zhǎng)的道路作文4
在我的成長(zhǎng)道路上，發(fā)生了許許多多的事，有的事讓我高興，有的事讓我傷心，在許多事中，有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天，我回老家看爺爺、奶奶，到了那里以后，我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車(chē)。
他們有時(shí)騎自行車(chē)去上學(xué)，有時(shí)騎自行車(chē)去買(mǎi)東西，有時(shí)騎自行車(chē)去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)，而且是我最喜歡的顏色——粉色。我一見(jiàn)就趕快去找姐姐教我騎自行車(chē)，姐姐對(duì)我說(shuō)：“學(xué)自行車(chē)很苦的，你確認(rèn)要學(xué)？”我堅(jiān)定的回答“我一定行”，然后就坐上了自行車(chē)，誰(shuí)知我剛一坐就摔了下來(lái)，腳也摔破了一個(gè)口子，我把傷口洗了下，貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車(chē)，這時(shí)姐姐對(duì)我說(shuō)：“瑞瑞，心急吃不了熱豆腐”，我一聽(tīng)連忙把心靜了下來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)著姐姐說(shuō)話，把自行車(chē)騎了起來(lái)，姐姐抓著我的自行車(chē)，幫我保持平衡，突然姐姐大喊一聲，“瑞瑞，你會(huì)騎自行車(chē)了！”我一聽(tīng)說(shuō)：“真的嗎？”說(shuō)這句話時(shí)我一下子失控了，自行車(chē)左右搖擺，然后快速倒在了地上，我也跟著重重地摔在了地上，我受了傷，不能再騎自行車(chē)了。
原來(lái)姐姐已早不再抓我的車(chē)子，給我保持平衡了，在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過(guò)了一段時(shí)間，我的腳好了，有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn)，我騎自行車(chē)也更加認(rèn)真仔細(xì)，也更加大膽了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練，我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車(chē)了。我會(huì)騎自行車(chē)了，而且通過(guò)學(xué)車(chē)這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母！”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。
成長(zhǎng)的道路作文5
在我的成長(zhǎng)道路上，我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事，有些事已經(jīng)忘記，有些事還模模糊糊，可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\(chéng)信。
記得那是去年10月的一天，我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈，滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候，跑在前面的小張突然喊道：“小王，快來(lái)看！這是什么？”我循聲望去只見(jiàn)地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢(qián)包。嘿，我心花怒放地說(shuō)：“這不是個(gè)錢(qián)包嗎？”說(shuō)完便急不可待地彎腰撿起了它，打開(kāi)一瞧，哇！里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí)，我的心里別提有多高興了。心想，我可真幸運(yùn)，我那夢(mèng)寐以求的游戲機(jī)這下可有著落了，便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢(qián)。“住手�！币粋�(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是小張，只見(jiàn)他瞪著眼，皺著眉，狠狠地盯著我，，“你在干嘛？”“拿錢(qián)�！蔽抑е嵛岬鼗卮鸬�。小張堅(jiān)定地說(shuō)道：“這錢(qián)不是你的，你怎么可以拿呢？”我從他手里一把搶過(guò)錢(qián)包，用商量的口氣對(duì)他說(shuō)：“你把皮夾給我，我們一人一半，好不好？”“不行，”小張斬釘截鐵地說(shuō)道，“失主現(xiàn)在一定非常著急，說(shuō)不定，這錢(qián)還是他們的救命錢(qián)呢！”“交給警察”我們倆異口同聲地說(shuō)道。我和小張相視一笑，手牽著手，向前方的警察局走去，當(dāng)聽(tīng)到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí)，我當(dāng)時(shí)真想由衷地對(duì)小張說(shuō)一聲：謝謝你，朋友，是你讓我懂得了什么叫誠(chéng)信。
通過(guò)這件事，我真正懂得了誠(chéng)信比金錢(qián)更寶貴。在人的成長(zhǎng)道路上，只有從小養(yǎng)成了良好的品德，長(zhǎng)大了才能有好的前程和希望。
成長(zhǎng)的道路作文6
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，爸爸對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)的，但長(zhǎng)大以后，發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)我的愛(ài)不一樣了。
八歲時(shí)，我們一家去上海旅游，在上海，唯一最想去的地方就是迪士尼啦！以我這任性的脾氣，不買(mǎi)東西就怪了。于是我們?nèi)チ说鲜磕岬摹皟和ㄍǚb”，呃呃咱……由于那時(shí)我還小，越卡通的我越喜歡，就選了一條小公主蘇菲亞的裙子，收銀員阿姨一句廢話不說(shuō)，張口就說(shuō)五千，媽媽來(lái)氣了，“不準(zhǔn)買(mǎi)，老公，這么貴？你不會(huì)給她買(mǎi)吧？可“不要不要，不給我買(mǎi)我就不走了，看你買(mǎi)不買(mǎi)？”我調(diào)皮的說(shuō)，“沒(méi)事，買(mǎi)吧，花的是港幣”。爸爸抱起我，“老姑娘，給你買(mǎi)了，這回走吧。”“耶耶，我就知道爸爸最好了！”
我小時(shí)候，爸爸就喜歡慣著我的任性，可我長(zhǎng)大后，發(fā)生了巨大的變化……
你要是考好了，你想要什么都行，但你要是考不好，你就別想睡覺(jué)了，站一晚上吧！”很明顯，今天是我十一歲的期末考試，雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)次這樣的話了，但為了禮品，我一定會(huì)努力的，“那我想要太陽(yáng)，走了，老爸！”哈……果然，爸爸的話總有一靈，我沒(méi)考好：95、94、97，這都什么分?jǐn)?shù)啊！在我眼里，這些分都已經(jīng)夠高了，可在他眼里，不得滿(mǎn)分不成仙……吶！果真，我站了一個(gè)多小時(shí)，這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，我七點(diǎn)半開(kāi)始站的，直到我困得不行了，就睡了，可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒，就開(kāi)始罵我，然后說(shuō)：“那你睡吧！明天早上再站�！痹缟希恢职质峭�，還是給我個(gè)臺(tái)階下，當(dāng)爸爸去上班時(shí)，說(shuō)了一句話：“這次不讓你站了，下次加油”。說(shuō)完，就走了。
爸爸對(duì)我嚴(yán)厲了，可他對(duì)我的愛(ài)還在，這樣的教育方式也會(huì)讓我更好，更快樂(lè)的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文7
彈指一揮間，我已度過(guò)九個(gè)春秋的求學(xué)生涯，在這條充滿(mǎn)坎坷而溫馨，充滿(mǎn)困難而又幸福的道路上，我學(xué)會(huì)了許多，然而，父母不在身邊的我，好無(wú)助…
——題記
初一，在期盼和朦朧中度過(guò)，初二，在夢(mèng)幻和落寞中飛逝。當(dāng)我依舊帶著“sowhat”的心態(tài)踏上初三之路時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我進(jìn)入了一個(gè)我永遠(yuǎn)也讀不懂的寂寞世界，這個(gè)世界令我無(wú)法適應(yīng)，甚至可以說(shuō)是窒息的，我多想找個(gè)肩膀來(lái)依靠，我向往的是有父母陪在我身邊，給我鼓勵(lì)，給我信心…
在同學(xué)眼中，我是“justsoso”的，甚至可以說(shuō)是不值一提的！
但我有自己的生活方式，我不會(huì)盲目的追尋別人的一切，我不會(huì)仿照別人的想法，去度過(guò)屬于自己的青春。我會(huì)認(rèn)為那是抄襲，是裸的抄襲。我向往的是那種沒(méi)有一絲玷污，沒(méi)有一絲虛偽的友誼。我不會(huì)因此而勾心斗角，有的只是那種純真的“哥們兒”義氣。
然而，從小父母不在身邊的我，漸漸的，叛逆占據(jù)了我的心靈。隨著流動(dòng)的血液布滿(mǎn)全身，使我對(duì)父母有一種莫名的排斥感。在我看來(lái)，他們給我的僅僅是物質(zhì)上那可憐兮兮的愛(ài)。然而他們卻常常不在我身邊，給我的只有一份孤獨(dú)，一份永遠(yuǎn)也擦拭不掉的寂寞。也許就是這樣，我變得很傲氣，沒(méi)有對(duì)別人存在一種莫名的好感…
對(duì)于父母，我不是不理解他們，他們忙，我何嘗不知道，他們這么做都是為了我�？墒羌词刮矣性俣辔镔|(zhì)上的財(cái)富，但仍然彌補(bǔ)不了我精神上的落寞。
如果說(shuō)，對(duì)父母的這種叛逆是我成長(zhǎng)之路上的“考題”，我會(huì)全力以赴，而這道考題最標(biāo)準(zhǔn)的答案，確是父母對(duì)我心靈的慰藉…
成長(zhǎng)的道路作文8
在成長(zhǎng)的道路上，我看到了很多美麗的風(fēng)景。有大自然中美麗的風(fēng)景，還有生活中人與人和諧的風(fēng)景。
我們?cè)谝惶焯煲荒昴曛谐砷L(zhǎng)，看過(guò)日出日落，走過(guò)春夏秋冬，這之間的美景不可勝數(shù)。在我成長(zhǎng)的道路上，我記住了日出時(shí)東邊泛出的紅潮，初生的太陽(yáng)紅通通的，在分秒之間朝著天的西邊前進(jìn)。我也記住了日落時(shí)，晚霞鋪滿(mǎn)天際時(shí)壯闊的景象，就算是日落，太陽(yáng)也要以一種最美的姿勢(shì)告別今天。
我同樣也記住了春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)里，那別具一格，充滿(mǎn)特色的一景。就如春日里百花爭(zhēng)艷，夏日里烈焰奪空，秋日里金滿(mǎn)大地，冬日里雪花飄飛，這些美景都成為了我成長(zhǎng)道路上最美的背景。而在這些背景之中發(fā)生的那些美好的事情，更是我成長(zhǎng)道路上不可忘卻的美好回憶。
生活中，人與人之間互幫互助。在我們遇到困難之時(shí)，總會(huì)有一些陌生人朝我們伸出雙手，讓我們知道世間的善良，其實(shí)無(wú)處不在。
你看，那一個(gè)攙扶著盲人老爺爺過(guò)馬路的小孩，他是如此小心翼翼的走在老爺爺?shù)呐赃�，直到走過(guò)了馬路之后，他才松開(kāi)了那雙一直緊握著老爺爺?shù)氖�。善良不分年齡，美好可以隨時(shí)發(fā)生。
你看，還有那一個(gè)主動(dòng)幫助大媽撿起掉落在地上果子的小伙子。他是如此自然而然的彎腰，如此自然而然的幫助陌生的大媽拾起掉落在地上的果子。
這些發(fā)生在我成長(zhǎng)道路上的所有事情，都是如此的美好。也許有人會(huì)說(shuō)了，一個(gè)人的成長(zhǎng)之路如此長(zhǎng)，不可能只看到美好的事物。但我想說(shuō)的是，當(dāng)你本身就懷著一顆美好的心去成長(zhǎng)的時(shí)候，你的身邊處處都充滿(mǎn)著美好。
成長(zhǎng)的道路作文9
曾經(jīng)的過(guò)去和經(jīng)歷過(guò)的事情，變成撩撥心弦的記憶：無(wú)論是家長(zhǎng)的呵護(hù)，還是老師的教誨，同學(xué)的幫助……這些記憶早已成為成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)腳印。
一個(gè)腳印引導(dǎo)著另一個(gè)腳印，這些五彩的腳印如同雨后的彩虹，或許彩虹誰(shuí)都喜歡，但一定有人不喜歡雨天，就像成長(zhǎng)的路途上，總會(huì)做一些錯(cuò)事，但也就是著數(shù)不清楚的錯(cuò)事才會(huì)使我們成長(zhǎng)起來(lái)就像那一天一樣：
大約在我五歲族左右發(fā)生的事情，那一天媽媽帶我出去玩，也許是第一次看到大海的興奮，使我一股拿的沖下去，不小心的越走越深那時(shí)還不懂事，走到距離海岸有三兩步的地方一口氣坐了下來(lái)，覺(jué)得超級(jí)好玩，就又往里走，走到了只能露出頭的地方有一口氣坐了下去，這次的感覺(jué)有點(diǎn)不同了，我沉到了海底喝了好幾口海水，給我嗆到了，我馬上得大哭起來(lái)，邊哭邊往媽媽那里走去，一個(gè)海浪又把我給推倒了，媽媽看到了，立馬跑下來(lái)把我抱上去帶回家，可能是被海風(fēng)吹得有點(diǎn)發(fā)燒，當(dāng)時(shí)老媽給我吃了退燒藥就不是太在意，結(jié)果一到晚上就開(kāi)始難受，可是那時(shí)已經(jīng)是深夜了，村里的診所，醫(yī)務(wù)室都關(guān)門(mén)了，當(dāng)時(shí)我媽唯一能想到的就是去醫(yī)院，這點(diǎn)也沒(méi)出租車(chē)啊，這可怎么辦，我突然感覺(jué)眼前一片眩暈，暈暈乎乎的就睡著了，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上了，床頭上坐著一個(gè)熟悉的人——那就是媽媽。
母愛(ài)是世界上在偉大的愛(ài)，那份愛(ài)像是雨后喚醒彩虹的陽(yáng)光，依稀、柔弱但散發(fā)著強(qiáng)大力量，這份力量像是春天的陽(yáng)光，不耀眼，但可以使小草破芽而出，當(dāng)然也是我成長(zhǎng)路上最燦爛的陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的道路作文10
“誰(shuí)玩捉迷藏，排隊(duì)有效。”不一會(huì)兒，呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫(huà)面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開(kāi)了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會(huì)有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光，約上三四個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂(lè)此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤(pán)”。有一次，因?yàn)槟莻�(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著我們滿(mǎn)院子跑。這時(shí)候的我體會(huì)不到成長(zhǎng)是什么滋味，只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè)，但也有點(diǎn)單調(diào)。
冒險(xiǎn)是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們?nèi)齻�(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險(xiǎn)沒(méi)有成功，但是卻在我的成長(zhǎng)歷程里劃下了刺激的一筆。
成長(zhǎng)的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂(lè)很開(kāi)心；就像想冒險(xiǎn)但是沒(méi)有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長(zhǎng)大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長(zhǎng)的道路上，可能布滿(mǎn)荊棘，但我不必害怕，因?yàn)槲蚁嘈艜?huì)苦盡甘來(lái)；成長(zhǎng)的道路上，可能沒(méi)有人為我加油，但我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲視?huì)為自己喝彩；成長(zhǎng)的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因?yàn)槲夷茉谝淮未蔚氖『笕〉贸晒Α?/p>
成長(zhǎng)的道路作文11
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，有讓我高興的，有讓我悲傷的，還有讓我勇敢的……
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(zhǎng)的道路。在這條成長(zhǎng)的道路上，一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時(shí)候，爸爸就把我送到了市里的第一小學(xué)，許多著名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎(chǔ)，我在一、二年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)獨(dú)占鰲頭。每次得到滿(mǎn)分，老師都用鼓勵(lì)和笑容激勵(lì)我，我的生活過(guò)得很愉快。過(guò)了不久，小學(xué)一、二年級(jí)的美好時(shí)光結(jié)束了，取而代之的是三年級(jí)。我認(rèn)為三年級(jí)和一、二年級(jí)一樣容易，只要按照以前的方法學(xué)習(xí)就行了，可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別，考試完了，我看著卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，心情一落千丈的跌到了谷底，不禁痛哭起來(lái)。
回到家，我滿(mǎn)面愁容的將卷子交給了爸爸，本以為爸爸會(huì)批評(píng)我，可是他沒(méi)有批評(píng)我，只是對(duì)我說(shuō)：“人生并不是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都有他的坎坷，正如你這次考試一樣，一、二年級(jí)沒(méi)有困難，你得到的全是鼓勵(lì)，可三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，你將面臨一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，必須更加努力，不要因?yàn)檫@小小的挫折就磨滅了你的信心，要知道以后的生活會(huì)更加坎坷，充滿(mǎn)困難和艱辛，如果連這點(diǎn)挫折都承受不了，你怎樣去面對(duì)以后的生活呢？”
我認(rèn)為爸爸說(shuō)的很有道理，畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對(duì)，沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā)，我不再傷感，更加努力的去學(xué)習(xí)。終于，在期末考試，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。此后，經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌，欣喜地看到了自己不斷地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路不是一帆風(fēng)順的，都是有坎坷、有磨難的，正是因?yàn)檫@些挫折，才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長(zhǎng)的道路上，沒(méi)有退縮，只有前進(jìn)，以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打，讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力！
成長(zhǎng)的道路作文12
老師常常對(duì)我們說(shuō)一個(gè)人的成功是通過(guò)跋山涉水，千辛魔難過(guò)后換回來(lái)的，如果不努力，即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山，那終究還是無(wú)濟(jì)于事的'。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的，我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線，“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒(méi)有聽(tīng)懂，到了下課鈴打響，同學(xué)們都一哄而散，也許他們是都會(huì)了，聽(tīng)懂了，再用駝背的姿勢(shì)，用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題，呆呆地看著。
憶起童年，再不像我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的娃娃，不會(huì)說(shuō)話，只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西，稍微大些，就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了，給家里帶來(lái)不少事端；到了稍稍懵懂時(shí)期，懂得了什么是珍惜和回報(bào)。回到這里，就只能不停的翻看兒時(shí)的相片，偷偷地摸淚。
成長(zhǎng)的道路上少不了曲折和坎坷，永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么，它往往是讓人出忽意料的，將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級(jí)的日子里，奶奶患了一種病，好像這病挺厲害的，隨之就住院了，奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上，我就過(guò)來(lái)陪她了，當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上，看著臉色憔悴的奶奶，細(xì)細(xì)的皺紋布滿(mǎn)她的面頰，花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，也許就在這個(gè)時(shí)期，我慢慢開(kāi)始厭倦，厭倦身邊的一切，控制不住自己惡魔般的身體，爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長(zhǎng)的道路上，好似走在鄉(xiāng)間的小路上，就必須要踩過(guò)每個(gè)石頭，即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了，那也不要停下腳步，一直往前走，走的越遠(yuǎn)，就越能感悟人生，經(jīng)歷豐富。或許成長(zhǎng)就是這樣，要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長(zhǎng)的路上受個(gè)過(guò)老師的鼓勵(lì)，家人的陪伴，同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開(kāi)始驕傲，在這鮮花和掌聲之中，我成績(jī)下滑，一切都和以前不同了。
我堅(jiān)信，幼小的種子萌發(fā)，陽(yáng)光一出來(lái)就能看見(jiàn)花兒在空中搖晃，成長(zhǎng)是煎熬的，總以為它是苦的，用心體會(huì)，就能品嘗到甘露一樣的甜。
成長(zhǎng)的道路作文13
正如太陽(yáng)中有太陽(yáng)黑子，水中有雜質(zhì)一樣，人們也有自己的缺點(diǎn)。
太陽(yáng)黑子不能被去除，因?yàn)樗鼈冇绊懱?yáng)的亮光。雜質(zhì)無(wú)法去除，因?yàn)樗鼈儠?huì)影響水的純度；它也不能被訓(xùn)練成長(zhǎng)，因?yàn)槿秉c(diǎn)影響人的全面發(fā)展。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，每個(gè)人也有自己的缺點(diǎn)。你應(yīng)該樂(lè)于擁有自己的優(yōu)點(diǎn)，但不要覺(jué)得自己的缺點(diǎn)不如自己。不要把你的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較，也不要把你的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比較。我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，在自己的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域做到最好，而不是試圖彌補(bǔ)我們的缺點(diǎn)，希望成為我們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。
在家里，父母會(huì)把我們和鄰居家的兄弟姐妹或孩子相比。他們聽(tīng)到最多的是“看看他們有多勤奮，再看看你，然后迅速向他們學(xué)習(xí)�！�"看看人們有多聽(tīng)話和溫柔，再看看你."在學(xué)校，老師把我們和其他學(xué)生進(jìn)行比較，比如“你看到人們學(xué)習(xí)有多努力”和“你看到人們?cè)谡n堂上有多認(rèn)真”。也許我們天生活潑，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的溫柔。也許我們天生就充滿(mǎn)探索精神，但我們應(yīng)該學(xué)會(huì)別人安靜地坐在教室里，認(rèn)真聽(tīng)講。我們一定要有別人的優(yōu)勢(shì)才能有所成就嗎？一代文豪錢(qián)鐘書(shū)，我們都知道他的文筆很好，而且他對(duì)服裝的研究也相當(dāng)精彩。很少有人知道他對(duì)生活一無(wú)所知。他是一個(gè)依靠妻子甚至更換燈泡的男人。如果他沒(méi)有充分發(fā)揮他對(duì)寫(xiě)作的敏感，而是成為一名生活學(xué)者，我相信他不會(huì)取得如此大的成就。
像張愛(ài)玲一樣，幾乎每個(gè)人都知道她的小說(shuō)很好，但是你知道嗎？她是一個(gè)根本不會(huì)做飯的女人！她在美國(guó)獨(dú)自生活了45年，靠面包和牛奶生活！顯然，她對(duì)生活一無(wú)所知。
如果她只是一味地學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)好的家庭婦女，我想，她就不會(huì)對(duì)她周?chē)纳钣心欠N獨(dú)特的觀察，因?yàn)樗阉械臅r(shí)間都花在學(xué)習(xí)烹飪上，就不會(huì)寫(xiě)這樣的通俗小說(shuō)，她也不會(huì)像人們現(xiàn)在看到的張愛(ài)玲那樣。走錯(cuò)路是一種退縮。只有沿著正確的道路前進(jìn)，我們才能取得進(jìn)步。
成長(zhǎng)的道路作文14
在我成長(zhǎng)的道路上，我得到了父母那濃濃的愛(ài)，但是我未曾留心，未曾感受到。直到那一天，我那顆沉睡的感激之心終于覺(jué)醒了。
那天是周末，父母都要上班，家里那只剛出生的黑色小貓便由我來(lái)照顧。父母走后，我輕蔑地瞥了小貓一眼。就你這個(gè)小不點(diǎn)，照顧你簡(jiǎn)直易如反掌，爸媽把這事交給我，真是殺雞用宰牛刀。
就在我做功課時(shí)，那看似文靜的小貓開(kāi)始添麻煩了�！斑鳎∵�！……”只聽(tīng)它一聲長(zhǎng)一聲短地叫喚著，沒(méi)完沒(méi)了。我被它煩的怒不可遏，抄起一塊小毛毯，往它身上一蓋，世界總算又恢復(fù)了平靜。我剛回到書(shū)房，屁股都沒(méi)坐熱，那令人生畏的聲音再次響起，在我看來(lái)那就是恐怖的超聲波！我再次沖了出去，向它苦苦哀求：“貓祖宗，別喊了！讓我清凈一會(huì)行不行！可它的分貝絲毫不減，一副氣死我的樣子。
焦頭爛額的我突然想到：它是不是餓了于是我拿起一個(gè)眼藥水瓶，灌了些牛奶，往它的嘴里灌。事與愿違，他被我的突然襲擊嚇地嗆了幾下，叫得更響了！�。∥铱毂罎⒘�！怒火中燒的我把它舉過(guò)頭頂，威脅道：“你快喝呀！否則我揍你！”它似乎也生氣了，立刻還以顏色，臭烘烘的尿劈頭蓋臉地灑了下來(lái)。我慘叫著奔向廁所……
看著那令人厭煩的貓，我忽然有一種奇怪的想法：我小時(shí)候也像它一樣煩嗎也許是的。父母撫養(yǎng)我辛苦嗎一定很辛苦。他們煩過(guò)我嗎明顯沒(méi)有。那我對(duì)他們的態(tài)度……
這個(gè)問(wèn)題讓我陷入了深思。和父母的爭(zhēng)吵，賭氣，搗蛋的一幕幕在我眼前浮現(xiàn)。父母對(duì)我的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，付出也在我眼前揮之不去。頓時(shí)，我感到自己是個(gè)千古罪人，不但無(wú)視了父母對(duì)我的愛(ài)，反而常怪他們不關(guān)心我。有時(shí)甚至和父母吵得不可開(kāi)交，我，我真是太不懂事了……
我默默地回到房間里，用我心里最真實(shí)的想法，向父母寫(xiě)了一封“悔罪書(shū)”。那天傍晚，我泡了兩杯熱氣騰騰的咖啡，等待著父母的歸來(lái)。
其實(shí)，我們?cè)艿竭^(guò)許多人的愛(ài)，只是我們未曾留意。當(dāng)你感受到了別人對(duì)你的愛(ài)時(shí)，別忘了也向別人付出你的一份愛(ài)！
成長(zhǎng)的道路作文15
我出生于1997年7月8日，屬牛，現(xiàn)在也知道那年7月1日是香港回歸祖國(guó)的日子，由于我出生當(dāng)天持續(xù)數(shù)月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨，對(duì)莊稼生長(zhǎng)很有利，是天降甘霖，于是父母給我起名叫“孫天霖”。
20xx年9月的一天，爸爸媽媽領(lǐng)著我上了機(jī)關(guān)幼兒園，那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天，我在幼兒園非常聽(tīng)話，不哭也不鬧�？上挛缫环艑W(xué)，老師剛想跟媽媽表?yè)P(yáng)我的時(shí)候，我在媽媽?xiě)蚜舜罂奁饋?lái)，可能是忍了一天太委屈了吧。
20xx年9月，我不滿(mǎn)6歲就報(bào)名上了新世紀(jì)學(xué)校一年級(jí)。那天，班主任由老師交給了我一項(xiàng)任務(wù)，讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報(bào)》，那上面有小學(xué)生開(kāi)學(xué)的一些內(nèi)容，可我卻給忘了。雖然老師告訴我說(shuō)：“忘了就忘了，沒(méi)有關(guān)系。”，但從此我知道做任何事要守信用。
二年級(jí)的時(shí)候，有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲，可我卻跟媽媽說(shuō)我沒(méi)玩，可媽媽還是查出來(lái)了，媽媽對(duì)我那次玩電腦游戲沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我不講實(shí)話卻很生氣�？粗鴭寢尠l(fā)火的表情，我知道了做人要誠(chéng)實(shí)。
20xx年三年級(jí)的下學(xué)期，一貫比較內(nèi)向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了，每天沒(méi)事就回頭和后面的同學(xué)說(shuō)話，甚至連上課的時(shí)候都經(jīng)�；仡^說(shuō)話，班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次，但改得不徹底。最后老師告訴了家長(zhǎng)，那天我嚇得要命，要挨罰了。但爸爸卻半開(kāi)玩笑地跟我說(shuō)：“如果你真想講，就舉手告訴老師，說(shuō)老師你講的水平不高，讓我孫天霖給同學(xué)們講講�！蔽业哪�?biāo)⒌匾幌录t了，從此我又變成了一名上課認(rèn)真聽(tīng)講的好孩子。
如今，我10歲了，四年級(jí)又畢業(yè)了，這學(xué)期也考得不錯(cuò)，平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、訓(xùn)練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(zhǎng)，個(gè)子長(zhǎng)高了，頭腦聰明了，也更加懂事了。我想：經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)努力，勇敢地改正錯(cuò)誤，我會(huì)變得更好、更棒！
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