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日行一善做個(gè)有道德的人優(yōu)秀作文
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)
大家新年好！
我是……班的……我是……班的……
我們今天演講的主題是《日行一善，做個(gè)有道德的人》。
每天我們走進(jìn)勤學(xué)樓，不知道你是否注意到教學(xué)樓上的對(duì)聯(lián)？“世間數(shù)百年舊家，無(wú)非積德；天下第一件好事，還是讀書(shū)。”積德行善，行善積德，何其重要？
我們剛剛學(xué)完第七單元的“日積月累”，劉備告訴我們“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”
是啊，我們應(yīng)當(dāng)日行一善。據(jù)清朝編輯《德育古鑒》一書(shū)中記載，“日行一善”這個(gè)成語(yǔ)出自于哲宗元佑三年任兵器監(jiān)主簿的葛繁，葛繁堅(jiān)持每天做好事，后來(lái)官至太守。有人請(qǐng)教他如何“日行一善”，他說(shuō)：“比如這里有條板凳，倒了礙人走路，就彎腰把它扶正放好，即是一善。”
談起日行一善，我想起了一個(gè)故事。
故事主人公的父親是位大莊園主。
七歲之前，他過(guò)著富足奢華的生活。突然，國(guó)家掀起一場(chǎng)革命，他失去了一切。被近在美國(guó)流浪，全家所有的家當(dāng)，是他父親口袋里的一疊已被宣布廢止流通的紙幣。
為了能在異國(guó)他鄉(xiāng)生存下來(lái)，從十五歲起，他就跟隨父親打工。
他的第一份工作是在海邊小飯館里做服務(wù)生。由于他勤快、好學(xué)，很快得到老板的賞識(shí)。為了能讓他學(xué)好英語(yǔ)，老板甚至把他帶到家里，讓他和他的孩子們一起玩耍。
一天，老板告訴他，給飯店供貨的食品公司將招收營(yíng)銷人員，假若樂(lè)意的話，他愿意幫助引薦。于是，他獲得了第二份工作，在一家食品公司做推銷員兼貨車司機(jī)。
臨去上班時(shí)，父親告訴他：“我們祖上有一遺訓(xùn)，叫“日行一善”。在家鄉(xiāng)時(shí)，父輩們之所以成就了那么大的家業(yè)，都得益于這四個(gè)字。現(xiàn)在你到外面去闖蕩了，最好能記著。”
也許就是因?yàn)槟撬膫�(gè)字吧！當(dāng)他開(kāi)著貨車把燕麥片送到大街小巷的夫妻店時(shí)，他總是做一些力所能及的善事，比如幫店主把一封信帶到另一個(gè)城市；讓放學(xué)的孩子順便搭一下他的車。就這樣，他樂(lè)呵呵地干了四年。
第五年，他接到總部的一份通知，要他去墨西哥，統(tǒng)管拉丁美洲的營(yíng)銷業(yè)務(wù)。
后來(lái)，他打開(kāi)拉丁美洲的市場(chǎng)后，又被派到加拿大和亞太地區(qū)；1999年，被調(diào)回了美國(guó)總部，任首席執(zhí)行官。
就在他被美國(guó)獵頭公司列入可口可樂(lè)、高露潔等世界性大公司首席執(zhí)行官的候選人時(shí)，美國(guó)總統(tǒng)布什在競(jìng)選連任成功后宣布，提名卡羅斯？古鐵雷斯出任下一屆政府的商務(wù)部部長(zhǎng)。這正是他的名字。
一位去采訪古鐵雷斯，就個(gè)人命運(yùn)讓他談點(diǎn)看法。古鐵雷斯說(shuō)了這么一句話：一個(gè)人的命運(yùn)，并不一定取決于某一次大的行動(dòng)，我認(rèn)為，的時(shí)候，取決于他在日常生活中的一些小小的善舉。
古鐵雷斯發(fā)現(xiàn)了改變自己命運(yùn)的簡(jiǎn)單的武器，那就是“日行一善”。
從故事中，我感受到了日行一善何其重要。堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起，我們的善行將會(huì)匯成江河海洋，將會(huì)壘成九層之臺(tái)，將會(huì)鋪就一條通向成功人生，通向溫暖人生的幸福之路。
日行一善，讓我們多一點(diǎn)善意的提醒。下課了，要離開(kāi)教室，提醒一下別忘了三隨手；上課了，提醒一下，做好課前準(zhǔn)備，開(kāi)始課前吟誦；吃飯時(shí)，提醒一下，別把食物殘?jiān)粼诓妥郎稀Ｓ腥送舜驋咝l(wèi)生、忘了擦黑板、沒(méi)注意桌下有垃圾，沒(méi)注意到地面很滑時(shí)，你一句善意的提醒，會(huì)讓他人生活得更幸福。
日行一善，讓我們多一點(diǎn)善意的寬容。當(dāng)別人不小心踩了你的腳時(shí)，你卻報(bào)以一個(gè)善意的微笑，讓別人內(nèi)心升騰起一絲感動(dòng)；當(dāng)別人無(wú)意間把你的桌子帶歪了，你沒(méi)有絲毫抱怨，不聲不響地將桌子擺整齊。你不會(huì)失去什么，反而會(huì)贏得心靈的充實(shí)，靈魂的高貴。
日行一善，讓我們多一點(diǎn)舉手之勞。看見(jiàn)掃把倒了，很自然地將其扶正；看見(jiàn)地面有紙屑，很自然地將它撿起；看見(jiàn)同學(xué)受傷了，很自然地去關(guān)心他，扶他去醫(yī)務(wù)室；看見(jiàn)老師將U盤(pán)落在教室，很自然地送到老師辦公室去。這些都是舉手之勞，卻能溫馨我們的家園，溫暖我們的心靈。
日行一善，文明之花在悄悄綻放。瞧，４.４班張冀洲、熊興明在發(fā)圣誕帽時(shí)發(fā)現(xiàn)帽子不夠，主動(dòng)將自己的圣誕帽取下送給周欣妍、彭勁智，別人頭上都有紅色喜氣的圣誕帽，他們站在人群中顯得有些另類，但是他們那樣坦然，那樣從容，因?yàn)樗麄冊(cè)趦?nèi)心深處感受到：給予是快樂(lè)的。聽(tīng)，蘇奕祥同學(xué)在提醒大家：“別講小話了，羅老師嗓子都嘶啞了！”輕輕的一句，同學(xué)們聽(tīng)到了，教室里瞬間變得無(wú)比安靜，同學(xué)們感動(dòng)了，羅老師也感動(dòng)了，隨著家校通傳播，全班家長(zhǎng)也被感動(dòng)了。
日行一善，善是陽(yáng)光，溫暖人們的心田；善是雨露，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物；善是最美麗的花，善是最動(dòng)聽(tīng)的歌，善是最清亮的詩(shī)。
《白鶴賦》提醒我們：“善積跬步，卓而不群。”我們提醒大家：日行一善，康健身心；日行一善，情系校園；日行一善，溫暖人間！
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