道德作文精品[10篇]

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的道德作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

道德作文 篇1

　　人們常說：道德是石，敲出希望之火：道德是火，點(diǎn)燃希望之燈：道德是燈，照亮人生之路：道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。

　　——題記

　　“道德”對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說都不陌生，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人們往往忽略了這個(gè)詞。于是出現(xiàn)了……

　　情景一

　　一個(gè)女孩垂著頭在馬路上不聲不響地走著，手里捧著一束玫瑰花，可能是出于無(wú)聊，一邊走一邊把花瓣從花上摘下，零零落落地撒在馬路上，當(dāng)花瓣灑落的瞬間，她的嘴角浮起一絲淡淡的微笑，仿佛是一種心靈的慰藉。在陽(yáng)光的照耀下，玫瑰花瓣的紅色顯得格外刺眼。在不遠(yuǎn)處，一個(gè)身穿橙色的清潔工人正賣力地騎著一輛笨拙的環(huán)衛(wèi)車朝這個(gè)方向駛來(lái)，在馬路旁停了下來(lái)，默默從車上取下掃把，把一路的玫瑰很賣力地從路的那頭一直掃到這一頭，火紅的太陽(yáng)下，他頭上戴的帽子再也無(wú)法遮擋住他豆大的汗珠，像珍珠一樣晶瑩剔透、格外耀眼……

　　情景二

　　人們的生活水平不斷提高，家家戶戶都買起了私家車，讓本來(lái)小小的馬路堵了一個(gè)水泄不通。每當(dāng)下雨天，我們學(xué)校門口都是車子，不知道的人還會(huì)把我們學(xué)校當(dāng)成車市場(chǎng)呢！學(xué)校里的保安人員上前指揮，每一個(gè)家長(zhǎng)都像是聾子一樣，充耳不聞。沒人會(huì)聽，他們都希望自己的孩子先到校，或者先擠進(jìn)去，只要自己的車能夠開過去就好。不論“奧迪”還是“寶馬”，不論“奔馳”還是“其余的車子”都在校門口擠在一團(tuán)，保安人員的.眼神里明顯有一份焦慮還有一封責(zé)任。最后，直到夜幕降臨才疏通了秩序……

　　情景三

　　現(xiàn)在，電視里經(jīng)常會(huì)有那些抱怨的人——年過花甲的老人，他們不奢求豐衣足食，不羨慕那些城市人的生活，一生都住在水泥房里，也沒有抱怨過什么。他們只是希望他們的兒女在休息或空閑的時(shí)候能來(lái)陪陪他們，然而這只是一個(gè)美好的“夢(mèng)”罷了！因?yàn)樗麄兊膬号疀]有來(lái)見過他們，更不用說贍養(yǎng)了。當(dāng)記者找到他們的兒女的時(shí)候，他們的兒女只是淡淡的說了一句：“我日子也不好過……”

　　意大利詩(shī)人但丁曾說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！钡赖卤戎�識(shí)來(lái)得更重要……

　　從自我做起，讓道德開文明之花。一路伴我行！

　　——后記

道德作文 篇2

　　在現(xiàn)在的社會(huì)中，人人都在說要做一個(gè)有道德的人，可是，真正能做到的人又有多少呢？

　　道德其實(shí)就在我們身邊，只要你有心，就觸手可及，因?yàn)樗�就遍布在生活中的每一個(gè)角落。

　　一次，我和幾個(gè)比較要好的同學(xué)約好一起去圖書館，我和朋友在車站等另一個(gè)同學(xué)的到來(lái)，可左等右等，總不見他的身影，此時(shí)，公車一相繼靠站有進(jìn)站三輛了，我們才看見他悠哉悠哉地走過來(lái)，這是，還沒等我開口，一起等的朋友就問他：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)啊？知不知道我們等你將近1個(gè)小時(shí)了。”可那個(gè)遲到的人像個(gè)沒事人一樣，笑著說：“我以為你們?cè)缱吡�，所以才�?huì)姍姍來(lái)遲。”

　　你看，其實(shí)遲到就是不道德的行為，但只要你有心，就可以避免這種事情的發(fā)生，可有些人為什么就無(wú)動(dòng)于衷呢？

　　在公車上，我們幾個(gè)好不容易等到了幾個(gè)位置，此時(shí)，整輛車好像隨時(shí)都會(huì)被擠爆一樣。隨著門開的一聲響，上來(lái)一位老大爺，拄著拐杖，還帶著自己的小孫子，小孫子似乎很怕生，一直依偎在老人身邊。車輛啟動(dòng)了，老人和孩子隨著人潮的涌動(dòng)而搖擺，此時(shí)的.我，真是看了于心不忍，真想把自己的座位讓給那一對(duì)祖孫，可是，我的自私心告訴我一旦讓了出去，那自己就要站著了，更何況有那么多人，想有一席之地也不是那么簡(jiǎn)單的事呀。

　　這可怎么辦，兩種念頭在我的心里打起了架。

　　這是，有個(gè)青年人突然站起來(lái)，向老大爺揮手，示意讓大爺過去坐，老人帶著自己的小孫子艱難地?cái)D了過去，和那個(gè)青年人交換了位置。

　　尊老愛幼是中華民族從古至今延承下來(lái)的美德，就在這一揮手間繼承了。

　　道德其實(shí)就在我們身邊，只是我們?nèi)鄙僖活w發(fā)現(xiàn)并去實(shí)踐的心，讓我們攜起手來(lái)，發(fā)揚(yáng)道德風(fēng)尚，共同組建一個(gè)有道德的社會(huì)，讓道德之光永遠(yuǎn)伴隨在我們身邊。

道德作文 篇3

　　每周一，我們都要升國(guó)旗，當(dāng)我看見迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗高高升起時(shí)，我們應(yīng)該敬禮。

　　國(guó)旗的顏色是由紅色和黃色還有五顆星星組成，最大的代表黨，四顆小的分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)，旗面的紅色象征著革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中華民族大團(tuán)結(jié)。每顆小星各有一個(gè)角正對(duì)大星的中心點(diǎn)，表示人民對(duì)黨的向心之意的意思。國(guó)旗的紅色是無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血換來(lái)的。

　　我們有很多時(shí)候會(huì)升起國(guó)旗，從電視上看戰(zhàn)爭(zhēng)片中華民族把日本鬼子戰(zhàn)勝的時(shí)候會(huì)把國(guó)旗插在最高的陣地上。從電視上看奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)體育健將贏得比賽勝利，國(guó)旗就會(huì)高高升起，每當(dāng)我看見真樣的.情景，我的心里都十分高興，因?yàn)閲?guó)旗代表我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。

　　雖然現(xiàn)在是和平年代，但是我們要從其它方面戰(zhàn)勝對(duì)手，比如：學(xué)習(xí)、知識(shí)……還可以比誰(shuí)能做一個(gè)跟有道德的人，很多人會(huì)問：“該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就行，比如：不說臟話、不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、要尊老愛幼、見到客人一定要打招呼……做一個(gè)新時(shí)代的新主人。

　　我們要做一個(gè)有道德的人，而且，還要向國(guó)旗致敬。

道德作文 篇4

　　我至今還記得那件事。

　　那件事發(fā)生在我8歲時(shí)。

　　那一天，我和媽媽出去逛街。媽媽帶著我去買衣服，我一路上蹦蹦跳跳的。這時(shí)，我停下了腳步，眼睛凝視著前方，啊，有一個(gè)小男孩往地上扔了一塊小石子。不好，有一位阿姨要被絆倒了，怎么辦��？這時(shí)，我本想沖上去告訴阿姨，可是，我晚了一步，阿姨已經(jīng)摔倒了。我看向小男孩，“咦？人呢？不會(huì)跑了吧？”我在心里想著，“真可惡，撞倒了阿姨，不僅不道歉，還跑掉了�！蔽一瘟嘶晤^，想把這些事全部從腦子里“甩”出去。哎呀，阿姨！對(duì)！阿姨怎么樣了？我連忙看向阿姨�？匆姲⒁袒位斡朴频腵站起來(lái)，嗯？這不是剛才那個(gè)小男孩嗎？原來(lái)他是去扶阿姨了啊。

　　之后。我便走了。但是，我在想：世界上有多少人是有道德的？有多少人是知錯(cuò)就改的？

　　如果人人都像小男孩一樣，那多好啊！知錯(cuò)就改的孩子是好孩子。

　　經(jīng)歷了那件事后，我就下定決心，一定要做個(gè)有道德的孩子。

道德作文 篇5

　　蠟燭默默燃燒奉獻(xiàn)自己，照亮他人，詮釋著道德的意義。青蛙在稻田里默默地捉趕害蟲，使人們享受道德的美好。天地萬(wàn)物都在講述道德的意義。但隨著生活的美好，人們與生俱來(lái)的道德就已經(jīng)快“滅亡”了。

　　據(jù)不少新聞報(bào)道都可以反映出。如浙江電視臺(tái)中播出的新聞：一天，兩個(gè)司機(jī)為了搶一個(gè)停車位，而打得鼻青臉腫�？墒侨绻�他們當(dāng)時(shí)向另外兩個(gè)司機(jī)學(xué)做一個(gè)有道德的人，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。那另外兩個(gè)司機(jī)也像那兩個(gè)司機(jī)一樣，在找停車位，忽然他們都找到了一個(gè)停車位 。兩人同時(shí)開向停車位，各占了一半。一個(gè)司機(jī)對(duì)另外一個(gè)司機(jī)說：“你停吧，我找另外的去吧�！闭f罷那個(gè)司機(jī)便開車走了。從那個(gè)司機(jī)身上，我們可以看到道德的存在。

　　我看后回想想自己。如果我遇到和那個(gè)司機(jī)相同的情況，我肯定也會(huì)像第一對(duì)司機(jī)一樣，爭(zhēng)個(gè)不休。想到這，我不禁感到羞愧。我也應(yīng)該像那個(gè)有道德司機(jī)一樣，寬容地對(duì)待別人，與同學(xué)睦相處，不要為了一點(diǎn)小事爭(zhēng)個(gè)不休。

　　道德就是關(guān)愛他人：路上，有小孩摔倒，我應(yīng)把他輕輕地扶起；體育課后，同學(xué)滿頭大汗我應(yīng)靜靜地遞上一塊手帕；父母工作不順利時(shí)，我應(yīng)搶先做家務(wù)，和他們閑談幫他們創(chuàng)造生活樂趣。道德也是奉獻(xiàn)自己的力量：在同學(xué)有困難時(shí)，我會(huì)盡自己的.力量幫助他們；在老人過馬路時(shí)，我會(huì)輕輕扶他一把；在地震等天災(zāi)發(fā)生時(shí)，我要盡自己所有的力量來(lái)幫助他們重建家鄉(xiāng)，度過難關(guān)，道德就是這么簡(jiǎn)單。

　　世界需要道德，沒有道德，世界就像花園里沒有花兒，湖泊里沒有水源。什么地方都是爭(zhēng)吵打架聲，世界因?yàn)橛辛说赖露�變得更加美�?/p>

　　學(xué)會(huì)有道德地生活，這會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光與歡笑。

　　人世間滄海桑田，群山有崩塌時(shí)，大海有干涸時(shí)，生靈有滅絕時(shí)，唯有道德，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……所以我們?cè)趯W(xué)校里要做個(gè)文明的學(xué)生，在家要做個(gè)好孩子，在社會(huì)上要做個(gè)有道德的公民。

道德作文 篇6

　　講道德是我們中國(guó)人的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)，是取得別人信任的標(biāo)準(zhǔn)。在今天，要想讓我們這個(gè)社會(huì)變得像一個(gè)大家庭，讓它更美好，充滿幸福，就得讓人們的道德意識(shí)提高，做個(gè)有道德的人。你千萬(wàn)要記著，其實(shí)道德是無(wú)處不在的，只要你做事用心多想一想，多為別人考慮一下，道德就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你。

　　就拿我前幾天看到的一件事來(lái)說吧。一個(gè)小女孩在一個(gè)賣包子的.叔叔那兒買了一袋兒肉包子，小姑娘給過錢，就慌慌張張地要往回跑，好像是有什么急事，可還沒跑幾步，就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊，可袋子里一個(gè)個(gè)雪白的包子全都滾到了地上，摔爛了，再也沒法要了，小女孩兒一看，包子都成這樣了，于是就大哭起來(lái)。賣包子的叔叔看見了，立刻跑上前去，扶起小女孩兒，安慰她說：“好孩子別哭了，別哭了，叔叔再給你一袋包子，趕緊回家吧。”小女孩連忙說：“謝謝叔叔！您真好！”

　　這件事使我深受感動(dòng)，我覺得這就是一種很好的道德表現(xiàn)。本來(lái)賣包子的叔叔跟那個(gè)小女孩素不相識(shí)，小女孩摔倒跟賣包子的叔叔也沒有任何關(guān)系，他完全可以不管�？墒琴u包子的叔叔不僅把小女孩扶起來(lái)，安慰她，還白白送給她一袋兒包子。這說明這位賣包子的叔叔不僅不貪圖錢財(cái)，不計(jì)較自己利益的得失，而且還非常仗義，有愛心，他是一個(gè)多么值得我們尊敬和學(xué)習(xí)的人吶！如果我們都能像他一樣，我們這個(gè)社會(huì)該會(huì)有多么溫馨、多么和諧呀！

　　讓我們大家趕快行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，人人講道德，個(gè)個(gè)獻(xiàn)愛心，共同創(chuàng)建我們的和諧社會(huì)吧！

道德作文 篇7

　　在我們身邊有許多道德或者不道德的事情發(fā)生。接下來(lái)請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　道德的事情雖說較少，但我還是要說一個(gè)讓我一開始?xì)鈵�，最后敬佩的一幕�?/p>

　　在我上學(xué)前上公交車時(shí)，很多人都往公交車上推，恨不得讓自己上到公交車上。

　　當(dāng)我上到公交車后，我找到了一個(gè)座位坐了下去。這時(shí)，一位滿頭白發(fā)的駝背老人上了車，還有一位穿著時(shí)尚的衣服、化著妝容的小姐也上來(lái)了。老人們對(duì)公交車?yán)锏娜藗冇醚肭蟮恼Z(yǔ)氣說：“誰(shuí)能給我讓個(gè)座位呀？”人們都不理睬這個(gè)老人家。我的心有點(diǎn)難受，正在想要不要讓座給這個(gè)老人家。

　　待我還沒想完，這時(shí)，老人家對(duì)那個(gè)小姐姐說：“姑娘，看你長(zhǎng)得這么好看，人的心靈也很美吧！能否給我讓個(gè)座位？”小姐姐回答道：“老人家！現(xiàn)在是什么時(shí)代？還講心靈美？開玩笑，這是不可能的事情，除非，你給我錢�！薄靶」媚锬阍趺催@樣子呢？”老人家氣惱地說。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)小學(xué)生站了起來(lái)對(duì)老人家說：“老人家過來(lái)我這里坐吧！我到站了。”說完，他就扶著那個(gè)老人來(lái)到他的座位上。我的心里如刀絞一般痛苦，我恨自己沒有讓座給老人，氣惱那個(gè)小姐姐沒有給老人讓座。一位戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生卻讓座給了老人，讓我敬佩不已。

　　道德不一定是要做一件大事情，而是在學(xué)校里撿起小紙屑，不隨便亂扔垃圾。下雨了，同學(xué)沒有帶傘，你可以和他共用一把傘。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩，安靜地說話�？吹矫と朔鏊�過馬路。

　　其實(shí)有許許多多微小的事情也可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德的品質(zhì)，人人都說道德很難做。而在20xx年四川地震了，許多人都獻(xiàn)出了愛心。有的人捐自己的'零花錢，捐自己的書，自己的玩具……這些都是小事，但也能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。

　　如果個(gè)個(gè)人都做一個(gè)有道德的人，世界將會(huì)更加美麗。

道德作文 篇8

　　看到“保護(hù)動(dòng)物”這四個(gè)字，許多人腦海里也許會(huì)浮現(xiàn)出一些像熊貓、揚(yáng)子鱷、丹頂鶴等被稱為“國(guó)家保護(hù)動(dòng)物”的珍稀動(dòng)物的形象，而我則不然，看到這四個(gè)字，我想到了前幾天在電視上看到的少女“虐貓”事件，并聯(lián)想到前些年轟動(dòng)一時(shí)的女子虐貓事件等故事。

　　的確，那些“國(guó)家保護(hù)動(dòng)物”指的是一些現(xiàn)存數(shù)量較少的動(dòng)物，實(shí)際上，也有相關(guān)的法律在嚴(yán)令禁止對(duì)此類動(dòng)物的傷害，可是，在部分珍稀動(dòng)物受到保護(hù)的同時(shí)，也有一部分沒有受法律保護(hù)的動(dòng)物，他們也受到了人類“黑手”的傷害，面對(duì)這些無(wú)理由，無(wú)道德的傷害，他們顯得無(wú)助、可憐，他們只能選擇默默地忍受。

　　“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要禁絕傷害動(dòng)物”這是托爾斯泰所說過的話。反過來(lái)想，一個(gè)傷害動(dòng)物的人，必定是一個(gè)缺乏愛護(hù)動(dòng)物，尊重生命的意識(shí)的人，一個(gè)不“正直”的人。

　　也許你會(huì)認(rèn)為，傷害動(dòng)物的行為，只有那些沒有文化，沒有道德的人才做得出來(lái)，可是你知道嗎，在20xx年初，有一位22歲的清華大學(xué)的學(xué)生，做出用硫酸潑熊這等殘忍的舉動(dòng)，無(wú)論他是否是有其他的想法，這都真真切切地反映出他沒有愛護(hù)動(dòng)物的意識(shí)，難道你能說他文化水平低嗎？同樣的，哪怕是個(gè)沒有文化的人，身為大自然的一份子，也不能夠做出傷害動(dòng)物的行為，尤其是對(duì)自然界中的野生動(dòng)物更是要如此，要知道，保護(hù)它們，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>

　　萬(wàn)物平等，每樣事物都有它存在的價(jià)值，你也許想方設(shè)法想為保護(hù)珍稀動(dòng)物出一份力，其實(shí)大可不必，要知道，保護(hù)好你身邊的小動(dòng)物們，與保護(hù)珍稀動(dòng)物有著相同的意義。

　　談到保護(hù)動(dòng)物，另一個(gè)關(guān)于自然的問題也被提了出來(lái)，那就是“綠化環(huán)境”。地球曾是宇宙中一個(gè)美麗的藍(lán)色星球，山清水秀，鳥語(yǔ)花香，可現(xiàn)如今，一座座冒著黑煙的煙囪拔地而起，污水肆意橫流，森林被亂砍濫伐，取而代之的則是高聳的摩天大樓，大氣污染，溫室效應(yīng)……每每想到這些，都不由得一陣心寒。

　　保護(hù)環(huán)境，熱愛家園。許多人認(rèn)為，自己平時(shí)亂扔垃圾，不愛護(hù)一草一木，對(duì)環(huán)境的影響是微乎其微的，有了這種思想，人們便不再約束自己，隨意破壞環(huán)境。其實(shí)，“美化環(huán)境”，這不僅僅是一個(gè)口號(hào)，一句話，更不是一種命令，是要發(fā)自內(nèi)心地去行動(dòng)，從身邊的小事做起，打造綠色生態(tài)家園。

　　“大自然是善良的母親，也是冷酷的`屠夫”這是著名作家雨果所說過的話，“冷酷的屠夫”，自然是指近年來(lái)頻發(fā)的災(zāi)難性氣候奪取了無(wú)數(shù)人的性命，歸根結(jié)底，這些與我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)也有著巨大的聯(lián)系。全球氣候變暖，隨著在哥本哈根舉行的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)的結(jié)束，“低碳”一詞也迅速融入了我們的生活。千萬(wàn)別以為低碳生活離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，多使用環(huán)保袋，節(jié)約用水，用電，這些看似很不起眼的小事，都是在為“低碳”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　人與自然，相互依存。善待自然，保護(hù)自然，尊重自然，不僅僅是你熱愛生命的一種行為，更是一個(gè)人道德觀的體現(xiàn)。

道德作文 篇9

　　要考察一個(gè)人的道德，在公共場(chǎng)合就可以看出，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)有許多人在中踐踏道德。

　　在人行道上，有些人離垃圾桶只有寸步之遙，但他們還是無(wú)所謂地把垃圾扔到了地上。如果他們?cè)侔迅觳采扉L(zhǎng)一點(diǎn)，垃圾就掉進(jìn)了垃圾桶，這樣，不僅美化了環(huán)境，而且又提醒了更多的人去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。難道這不是一舉兩得嗎？

　　有些人，在公園里打羽毛球，不小心把羽毛球打在了樹上，一個(gè)人不管三七二十一就踩在公共長(zhǎng)椅上去拿羽毛球。而他卻不知道，這一腳踩上去，給將來(lái)在這里休息的人帶來(lái)了多大的不便。如果這個(gè)人墊一張紙踩上去，就不會(huì)有泥印了，這就像廣告中說的那樣：“有時(shí)道德只是一張紙的厚度……”

　　在公交車上，一位老人拄著拐棍顫顫悠悠地站在車上，而在老人附近的.人卻裝著睡覺，裝著陶醉在音樂中，裝著在發(fā)短信、打電話……總之，沒有一個(gè)人肯讓座。如果這些人都爭(zhēng)著讓座，不僅自己助人為樂了，而且老人也會(huì)為這些人的行動(dòng)而微笑或說聲：“謝謝你，小伙子�！蹦阕约阂膊皇歉�高興了嗎？

　　所以，我們不僅要讓自己成為一個(gè)講道德的人，也要提醒身邊的人不要做不講道德的事情。

道德作文 篇10

　　我們經(jīng)常說道德是中華民族最美好的品質(zhì)，人人都要遵守道德規(guī)范。但實(shí)際的情況是：沒有多少人能夠心口如一地做這件事情。

　　在這少數(shù)的幾個(gè)人中，能把這件事做“好”的，就更是寥寥無(wú)幾了。但我們也可以這樣去想：有人能愿意去做這件事已經(jīng)是值得慶幸的事情了！

　　小學(xué)的時(shí)候，我總在車上會(huì)遇到一些老人，卻因?yàn)樽约旱乃叫模瑳]有讓位。那時(shí)，我坐在車位上，一點(diǎn)也沒有感覺到自己自私的做法。周圍有人起身給老人讓位，我不會(huì)覺得感動(dòng)，反而會(huì)感到驚異，同時(shí)遞上一個(gè)‘傻瓜’的.眼神。上了初中，我--在獨(dú)自回家的路上，看見對(duì)面有一個(gè)沿街乞討的人，原本辛辛苦苦積蓄的一點(diǎn)錢被一個(gè)在路上閑逛的人踢翻了，但那個(gè)人一點(diǎn)都不覺得自己的做法不對(duì)，反而更加得意地向前走去。這一次，我覺得自己的心微微顫抖了一下，并不像小學(xué)的時(shí)候那樣只顧著自己的利益······這些事，都是我所親眼看到和感受到的，我只寫了兩件事和我對(duì)于這兩件事情的看法，一件是道德的表現(xiàn)，另一件事便是不道德的表現(xiàn)。

　　給老人讓座的那些人最終得到了老人感謝的話語(yǔ)和目光，而那個(gè)‘閑人’卻得到了‘被害者’的咒罵和周圍路人的鄙視。我不知道到底有多少人會(huì)去做這些事，但我們卻可以以這兩件事的結(jié)局作為前車之鑒。我們大多數(shù)人都是留戀那種被人尊敬的感覺的，應(yīng)該是，我們沒有多少人會(huì)喜歡被人咒罵的。

　　中國(guó)四川大地震發(fā)生了，災(zāi)難過后，有很多的人自動(dòng)來(lái)到了這一個(gè)可以被稱為“廢墟”的地方。他們冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)到了四川，來(lái)拯救那些無(wú)辜的生命，卻不要任何的報(bào)酬。這是一種道德的體現(xiàn)。

　　道德，是我們所需要的，也是我們力所能及的，少數(shù)人可以用他們的道德行為去感動(dòng)另外的人，讓他們也加入到這個(gè)行列里來(lái)。

　　做一個(gè)有道德的人，踐行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)。知榮辱、樹新風(fēng)，承擔(dān)起開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。

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