精選道德作文集錦10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的道德作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
道德作文 篇1
星期三的時候，爸爸用了一個上午的時間寫了一遍文章，因?yàn)槲乙蠈W(xué)，所以來不及仔細(xì)看，中午我一放學(xué)回家，爸爸就問我：“浩浩，我們?nèi)液炓粋�《道德合同》好不好？”我說：“合同內(nèi)容是什么？你給我讀一遍好嗎？”
爸爸就給我讀了一遍合同的內(nèi)容，我一聽，這合同對我們大家都有利益，并且主要是幫我提高學(xué)習(xí)興趣和教育我今后怎樣做人，我就答應(yīng)并在合同上簽了字，爸爸，媽媽也在合同上簽了自己的名字。
簽了《道德合同》后，我們?nèi)叶紘?yán)格按合同制度辦事，通過十多天的實(shí)踐證明，果然我吃飯的速度比以前快多了，做作業(yè)時字比以前也寫得工整多了，課堂作業(yè)每次老師都給我打“100”分或者“好”字，這一次數(shù)學(xué)單元測驗(yàn)，我得了95分，爸媽當(dāng)場兌現(xiàn)了合同的要求，獎勵了我5元錢，我做家務(wù)活時，爸媽也按合同規(guī)定辦事，使我干活越干越有勁。
經(jīng)過這些事情的發(fā)生，使我明白了不少道理，怪不得爸爸媽媽他們用心良苦，讓我簽合同，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，首先向阮一鳴同學(xué)看齊，向她學(xué)習(xí)找出差距，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績。然后在學(xué)習(xí)上打敗她，超過她，再做一名合格的“三好學(xué)生”。最后爭取做一名“優(yōu)秀的班干部”。這是我今后學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向，來報(bào)答爸爸媽媽對我良苦用心的教育。
道德作文 篇2
做人要講道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”崇尚道德是我們中華民族傳統(tǒng)美德。道德是最美的花朵，道德是最美的微笑，道德是最美的心靈。道德有時候是一種愛心。有一次，我媽媽公司里要求捐錢捐物，資助貧困山區(qū)的孩子上學(xué)。他們貧困的生活狀況讓媽媽的心久久不能平靜，媽媽決心要幫助貧困山區(qū)的孩子。回到家，媽媽和爸爸、我商量的一番，經(jīng)過爸爸媽媽決定，他們共捐5000元，我把我的全部零花錢捐出去。第二天，媽媽把我們家捐的錢捐給了公司，讓公司再捐給慈善機(jī)構(gòu)。由于媽媽捐的錢是職員里最高的，所以媽媽的公司發(fā)了一個“愛心大使”的稱號給媽媽，回到家，媽媽把這份屬于全家的禮物，給我們看。頓時，全家的心里一定會有一種說不出的高興。道德有時候是一種樂于助人的精神，在街上，有人迷路了，我們要準(zhǔn)確無誤的告訴他該怎么走；有路人不小心掉了貴重物品，幫忙拾起來還給失主；在路邊，有人拿著許多東西，搬不動，可以幫他拿到指定的地方；在公共汽車上，看到有需要的人，就應(yīng)該主動讓座；親仁善鄰，講求和睦相處。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個有道德的人!做一個有道德的人！
道德作文 篇3
經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，如果有老人摔倒在地，55.6%的人選擇直接走開;23.4%的人會選擇找到證人之后再扶;12。6%的人則選擇撥打110;僅有5。4%的人選擇毫不猶豫的主動扶起老人。
為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?
原來是因?yàn)楝F(xiàn)在的“碰瓷”事件太多，弄得人們不得不防，甚至不知道該如何是好：如果扶了，那么對方訛詐自己怎么辦?如果不扶，道德與心靈上又會受到譴責(zé)。那么，對于這種事件我們又該如何去面對呢?
在我個人看來，對于“老人摔倒扶不扶”這個問題，其中心點(diǎn)在于人們對于這種“碰瓷”事件的處理方法，當(dāng)然，其中有一部分的原因和道德有關(guān)。
為了塑造一個和諧而道德的社會，對于摔倒的老人我們也不可以不管不顧，而且“碰瓷”事件也不是百分百會發(fā)生的，所以我們需要一個來解決此類事情的好方法：
一、老人摔倒，我們不應(yīng)該馬上去扶，應(yīng)該迅速上前詢問傷勢，觀察老人的狀態(tài)。因?yàn)楹芏嗷加屑膊〉牟∪说故遣豢梢噪S便攙扶的，會導(dǎo)致病人的二次受傷，如果老人當(dāng)時發(fā)生了骨折等情況，你的好心攙扶就有可能導(dǎo)致病情的惡化，在這樣的情況下，絕不能輕易移動。
二、我們應(yīng)該迅速觀察老人的傷勢之后再決定下一步應(yīng)該如何進(jìn)行。如果老人傷勢并無大礙，他不需要攙扶也能夠站起來;如果老人傷勢較重，那么，你就應(yīng)該聯(lián)系老人的家屬并及時聯(lián)系警察和救護(hù)車，讓他得到更專業(yè)的救護(hù)。
在這一過程中，你可以不攙扶老人，但是你完全可以選擇守護(hù)在老人身旁，替他遮陽擋雨，遞上水，保護(hù)老人的安全，做你力所能及的事情，而不是簡單的攙扶，這才是正確的選擇。
要知道，對于摔倒的老人，要“敢扶”也要“會扶，”對于此類事件我們要按情況處理，不應(yīng)拘泥于老的處事方法，要有一定的應(yīng)變能力，這樣才可以造就美好社會。
以上是我的論點(diǎn)，謝謝!
道德作文 篇4
“‘東東’來，去買一斤千層餅。”這是爸爸要買千層餅是說的。我第一次買那家的千層餅，由于在回家的路上偷吃了一些，回家后也沒有稱出來。第二次，我又去買，我問：“千層餅多少錢一斤？”，攤主答道：“4塊錢”，我說：“來一斤”，“好！”說著她熟練切下幾塊稱了稱，又用夾子夾了一小塊。“一共5塊錢”“5塊錢，我不是只要4塊錢的嗎？”我疑惑不解，“算了，你就給4塊錢，小孩子給你便宜點(diǎn)嗎！”她答道。
在回家的路上，口水一咽再咽，餓著肚子跑回家，想：那個大媽對我真好，還多給我一塊錢的你餅子，以后買千層餅都到她家買。
回到家，我要爸爸把這些千層餅稱一稱。“有一斤嗎？”我問。爸爸說：“只有八兩”。我很納悶，怎么會這樣呢？
第二天中午放學(xué)回家，我同爸爸開著車，路過昨天賣千層餅大媽的攤位。爸爸與那大媽說起昨天我買千層餅的事，爸爸從誠信是經(jīng)商之本到我們的好些課文：《中彩那天》《萬年牢》……，那位大媽聽著這些感到十分羞愧，一直把頭埋得低低的，不敢看著我們。
這件事使我懂得誠信是道德之本，我要做一個講誠信的人。
道德作文 篇5
如果讓你在道德和能力中選一個，你會選哪個？
我想，大多數(shù)人都會選擇能力。在這個社會上，一個人能力的大小似乎是一個人地位高低的關(guān)鍵。在能力這個巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因?yàn)槟芰Φ墓猸h(huán)蒙蔽了我們的雙眼。其實(shí)，對于一個人而言，最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事，講的是一個在法國留學(xué)的人。他擁有名牌大學(xué)的金字招牌，并多次在重要報(bào)刊上發(fā)表很有見地的論文。一天他發(fā)現(xiàn)了公交系統(tǒng)的漏洞，于是開始經(jīng)常性地逃票，期間只是偶爾被人發(fā)現(xiàn)而被抓。學(xué)業(yè)完成后，他開始向一些跨國公司推銷自己，卻因?yàn)橛腥喂卉囂悠庇涗浂獾骄芙^。在這個國家甚至整個歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數(shù)人忽視掉的道德底線——誠信上。
“無誠則有失，無信則招禍”。文中的他正是因?yàn)椴蛔袷匾?guī)則而失去了誠信，得利于一時的省錢，失去了在跨國公司工作的機(jī)會。同樣的，那些踐踏誠信的人，也許能得利一時，但終將作繭自縛，自食其果。誠信是做人、立業(yè)之本，我們每個人都有義務(wù)從自己做起，恪守誠信。只有誠信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠信，你的良心就會受到譴責(zé)。
漢斯是個窮學(xué)生，中學(xué)考試時他沒有通過數(shù)學(xué)和生物，為了能繼續(xù)上大學(xué)，他為自己寫了一份合格證書，毀掉了不合格的文本。雖然他后來獲得了博士學(xué)位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學(xué)老師布朗先生為了給他一個驚喜，以漢斯中學(xué)考試作弊為由要他補(bǔ)考，實(shí)際是參加祝賀他拿到博士學(xué)位的聚會。而漢斯卻為了保護(hù)他的美好前程襲擊了布朗先生。結(jié)果可想而知，漢斯當(dāng)年作弊的事情雖然計(jì)劃得完美無缺，但是最終因?yàn)樘撔亩冻隽笋R腳。
道德作文 篇6
“你這女孩子怎么這么不懂事，怎么好意思看著我這樣一個老人家站在這，自己坐在那！別人沒教過你要給老人讓座嗎，啊？你這樣怎么行呢！趕緊起來，讓我坐，趕緊的！”一位老爺爺對著坐在旁邊的一位女孩子吼道。
女孩漲紅了臉，低著頭坐在座位上，旁邊不知情的乘客也指著女孩七嘴八舌的議論著，指著女孩沒有素質(zhì)。女孩羞愧極了，車還沒到自己的站就匆忙跑下車……
這是我偶然看到的一則新聞，事后我們了解到，當(dāng)天是因?yàn)檫@位女孩子身體不舒服，所以不能讓座。這則新聞讓我很不明白，我為女孩的遭遇感到不平，我覺得這是赤裸裸的道德綁架！
雖然給老人讓座確實(shí)是我們社會大力提倡的美德，但是我覺得這并不是他人指責(zé)我們不給老人讓座的依據(jù)啊！我們每個人有時候都有自己的身不由己的理由，也會有不得以的時候，并且我覺得我們不能打著“道德”的名號為自己的私利去“綁架”她人，那樣對她們是不公平的。
現(xiàn)在社會上，諸如此類的情況和事件還有很多很多，以至于現(xiàn)在我們都有一種害怕心理，使得幫助他人添了一點(diǎn)不得已的感情色彩，道德幫助變了味，人們之間的關(guān)系有了隔閡。
就像有一次和姐姐一起坐公交車，還帶著兩個小孩子，因?yàn)椴环奖悖冶鞠胫谇懊妫钱?dāng)我坐下的時候，姐姐扯了下我的衣服，叫我坐到后面去，我很不解。后來姐姐說，如果你坐在前面的話，你帶著孩子不方便，以至于不能給那些老人家讓座，那些老人家會說你的，還是坐后面最好。
我聽了以后心一涼，想著是什么讓人們之間的關(guān)系變的如此尷尬，我不敢說熟對熟錯，但是我一直認(rèn)為道德綁架是現(xiàn)在社會上存在著普遍現(xiàn)象，也是一個很嚴(yán)重的問題，必須整治好。我們在生活中都應(yīng)該時刻提醒自己是否對別人進(jìn)行了道德綁架，同時也要用正確的心理去面對它。
別讓道德綁架了一顆顆真心，讓這一顆顆的心越來越遠(yuǎn)，越來越陌生！
道德作文 篇7
人的一生中，要想把一撇一捺書寫好不容易，一筆一箋，都會在各自的紙頁上落墨著塵埃的心跡，當(dāng)在“得”與“失”之間徘徊的時候，就要用心的書寫“人”字了，用一筆寫成長，用一筆寫衰老。
“人”字看著書寫簡單，要想書寫好“人”字，不太容易，“人”字只有兩筆，其內(nèi)容豐富，哲理深邃。每個人都需要寫一筆付出，這樣才能從付出中得一份收獲。
隨著高科技的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)也在不斷的發(fā)育成熟，教育部門也在大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)的道德，為提高全民族的素質(zhì)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)道德，以及學(xué)校的德育。
在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，教育工作者們，大力弘揚(yáng)的在宣傳民族優(yōu)秀道德，為培養(yǎng)民族文化。道德，這一字眼，是社會意識的一種形態(tài)，也是一種無形而又巨大的力量。
每個人都應(yīng)該有勤勞樸質(zhì)的品格，來激發(fā)道德責(zé)任感，道德的自覺精神和見利思義，都是崇德尚義的價值取向。
中華兒女有著五千年的優(yōu)良?xì)v史文化，一旦有了良好的道德責(zé)任感，就能確立正確的價值人生觀。靜飲一杯茶，靜墨一盞墨，碧翠淡研，滋長對文字的馨香。
人情和人性的美德在于求真，向善，在真善美的理想上，優(yōu)化這人性美的健康人格，讓真善美存在對事物的向往，讓一些邪惡丑惡的事物排斥，讓每個人都正視人生，完善人格。
人，往往對過遠(yuǎn)的事物通常興趣不夠多，除了考古進(jìn)化學(xué)家，誰會研究原始社會的戀愛婚配？太現(xiàn)實(shí)的東西缺乏一種美感，因此距離就產(chǎn)生一種美。
在塵世中，應(yīng)該讓每個人的心都不霄于淺表的浮華，懂于社會與道德的深邃。閑抒一冊墨卷，盈香在手，一闕筆墨，墨繞于心，讓真善美追索生命的質(zhì)樸本真。
在這個高科技里，在中國的土地上，為人處事，處事交往，話語間和字里行間，多半需要的是“留白”，因?yàn)椤傲舭住笔桥喑槐匾呐灾﹄s蔓。
中華文明是禮儀邦，五千年道德熏陶長，講仁愛，守誠信，自我約束憑心良；道德要弘揚(yáng)，小康生活與文化建設(shè)來伴航，切莫一腳短來一腳長，經(jīng)濟(jì)發(fā)展文化道德要同步，道德是中華精神的支柱，講誠信，講責(zé)任，講良心，切莫背叛于家庭。
人的一生中，要找尋永遠(yuǎn)的依附，只有自信，自立，自愛，自珍；有自己的理想和追求，有自己的天空和天地，那么在各自的靈魂深處，就會種上馨香的蓓蕾。
在現(xiàn)實(shí)生活中，每個人都應(yīng)該謹(jǐn)記，有些話不要超過五句，說多了別人聽著就會膩，其實(shí)很多時候，說到兩句話對方就明白了，那么剩下的三句話，跟主題不要有過多的關(guān)系，只要滿足于傾訴欲就行了。
道德的價值取向，是立國安邦和穩(wěn)定發(fā)展的一個重要基礎(chǔ)，在這個環(huán)節(jié)中，若，敢于少講話的人，必定是對話中的傳達(dá)威力而又有信心的人，因?yàn)檎嬲蟹至康娜耍粫v有分量的話。
在這個社會中，若，一個人的信任少了的話，那么流言蜚語就會接踵而來；因此，威重，故而言貴。在社交關(guān)系中一定要牢記，你若與別人對話時，對方的眼神中若少了幾分的敬意，那么提醒你，這時候你可以減少自己的話量了。
人的一生中，需要“留白”，道德與責(zé)任，能讓各自的言談保留幾分的服重和穩(wěn)重，也會讓各自得幾分的應(yīng)急把握。
在這個高科技的.社會里，越來越趨同單一的娛樂追求者，抹煞著文化的品位，還時時忽略了家庭的責(zé)任。一個懂得生活的人，不會傷害自己的親人，一個懂得布局的人，永遠(yuǎn)不會把人生塞得太滿。
道德作文 篇8
通過此次道德講堂的學(xué)習(xí)，我感觸良多道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德，是指人們行為應(yīng)遵循的原則和標(biāo)準(zhǔn)。斷一個人的品質(zhì)，主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。
我們播下一個動作，使收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，使收獲一個品格；文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住們我們的腳，不踐踏花草。通過學(xué)習(xí)，了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容，深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設(shè)和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性，結(jié)合實(shí)際，樹立正確的職業(yè)道德信念，自覺進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習(xí)慣，把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。通過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感，明了自己的工作職責(zé)和工作任務(wù)，增強(qiáng)了搞好本職工作的使命感，從而樹立為人民服務(wù)的思想。
自己的遵紀(jì)守法意識得到強(qiáng)化，政治思想覺悟進(jìn)一步提高，組織紀(jì)律觀念和自我約束能力得到進(jìn)一步增強(qiáng)。但是道德講堂內(nèi)容豐富，調(diào)理清晰，給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用；覺得這次對職業(yè)道德學(xué)習(xí)的內(nèi)容，從淺引入，講解深刻，結(jié)合實(shí)際，生動有趣，使我深刻領(lǐng)會學(xué)習(xí)職業(yè)道德的重要性和必要性，增強(qiáng)搞好本職工作的信心，也是一次加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過學(xué)習(xí)，使我更加熱愛本職工作，樹立搞好本職工作的信心。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快，公路建設(shè)發(fā)展，對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高，作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展，就要不斷學(xué)習(xí)，使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為，要不斷學(xué)習(xí)提高公路工程職業(yè)技能，在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象，做到愛崗敬業(yè)，干一行，愛一行，立志在本崗位多為公路事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，道德范疇很寬泛，每個人所說的一句話所做的一件事，都可以折射出道德的影子；不同的崗位和職業(yè)也都肩負(fù)著不同的社會責(zé)任。我們每一位有責(zé)任感正義感的社會人，都要做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，積極遵守社會公德、職業(yè)道德，認(rèn)真踐行家庭美德、個人品德。
使誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)，尊老愛幼、助人為樂，夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚(yáng)光大。大家都這樣做了，個人素質(zhì)就高了，文明城市就有了堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)，整個中華民族也就有了希望，在以后工作中，我也要始終遵守各種國家的法律法規(guī)及公司的各種規(guī)章制度，并在日常生活中不斷強(qiáng)化自己的遵紀(jì)守法意識，使自己真正成為了一個愛崗敬業(yè)，恪盡職守的收費(fèi)員，在工作中用微笑面對車戶，用熱情問候車戶，司機(jī)有困難時要熱情主動幫忙，樹立了一個良好的交通窗口形象。我堅(jiān)守在自己的工作崗位，認(rèn)真地履行自己的工作職責(zé)，全心全意為過往車戶服務(wù)。為社會進(jìn)步做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)，從而實(shí)現(xiàn)自身的社會價值。
道德作文 篇9
暑假的一天，我上完課回家時，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人圍在一起，還傳來一陣喊叫：“給我，是我的，給我，是我的……”我出于好奇便跑了過去。人真多呀！我使勁往里擠，好不容易才擠進(jìn)去。只見一個約七八歲的男孩，手背在后面，像是手里有什么東西似的，嘴里還說：“誰丟錢了？誰丟錢了？”一個小伙子指著男孩說：“給我，是我的，我丟了錢，快把錢給我！”
“你丟了多少錢？”
“500！”
“不是500。”
“那就是200，200對了吧。”
“不對，錢不是你的。”
“你這小孩兒，老師怎么教你的。快把錢給我。”
這時，有人指著男孩說：“把錢給他吧”
“他說的不對，不是200，太多了不能夠給他！”男孩眼里含著淚，像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子說。
可那男孩還搖搖頭。我想：“到底有多少錢啊？”這時，男孩把手伸出來，我一看，原來只有5角錢。圍觀的人驚呆了，小伙子看了，就罵了那小男孩幾句，然后長揚(yáng)而去了。那小男孩還在喊：“誰丟錢了？誰丟錢了？”
人群不歡而散，而我卻站在那，內(nèi)心久久不能平靜……
道德作文 篇10
做一個有道德的人，是花一大筆錢去做慈善工作嗎？是見義勇為，路見不平拔刀相助嗎？是為救別人而捐贈器官嗎？不全是，因?yàn)檫@是道德的制高點(diǎn)，不是所有人都能做到的，一些小小的行為的舉止也能成為個有道德的人。
有時候一個舉手之勞也是道德，在一個喧鬧的城市里，一塊路標(biāo)不知是被那個頑皮的孩子弄到的，還是粗心的司機(jī)撞到的，一個身著名貴西服的中年人，努力彎下自己的肥胖的腰把那塊被弄到在地上的路標(biāo)立了起來，這只是一個舉手之勞，讓那些對這個城市陌生的人找到方向。
有時候一個不經(jīng)意的手勢也是道德。在一個醫(yī)院里，一個年輕的女人去乘電梯，電梯里有另一個婦女抱著一個熟睡的嬰兒，在電梯運(yùn)作時，那年輕女人的手機(jī)響了，她把電話拿出來正要接時，看到嬰兒睡得很甜，不忍打擾所以她說話輕言細(xì)語，而且還用手擋住嘴邊，那婦女看到時，心里有一種說不出的感謝，在他人看來，沒有什么。
有時候一座小橋也是道德。一對福父子在一條冰冷的小河修一座獨(dú)木橋，那個孩子對父親說：“爸爸，我們其實(shí)不經(jīng)常要過河，為什么要修這座橋呢？”父親說：“雖然我們不經(jīng)常走，但是很多人還是要過河的呀！”“哦！”那個孩子所以領(lǐng)悟的回答“那河水可冰了，爸爸你真是個好人。”一座獨(dú)木橋不算什么，那位父親給孩子做了一個道德的榜樣。
其實(shí)做一個有道德的人，不一定要做什么大善事，一個行為，一個動作，一件小事，都是道德。
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