【薦】道德優秀作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的道德優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
道德優秀作文1
在我的記憶長河中，有的事令我開心，有的事令我傷心，有的事令我自豪，也有的事令我深思……
有一天，我和媽媽起個大早去泰�；▓@晨練。廣場上已經有許多人開始鍛煉身體了。有的人在舞劍，那劍閃著炫眼的光芒；有的人在打太極拳，一招一式中透出力量；還有的人在晨跑，時不時有人氣喘吁吁地從我身旁經過。這時，兩位戴著墨鏡的大哥哥向草坪走來，其中一個人說：“大哥，咱們從草地里穿過去，不就快了許多嘛！”“行呀，效率第一嘛！”然后，他們兩個人踩進了草坪，無情地踐踏著柔弱的小草。
看到倒地的小草，我想：他們怎么看不見欄桿旁的牌子上清清楚楚地寫著“芳草青青，踏之何忍”？他們怎么看不見被踩踏的小草折斷了腰正在痛苦呻吟？他們怎么看不到沒有第三個人踏入草坪？的確，從草坪上走可以很省時間，但是如果所有人都像他們那樣，道路兩旁就沒有了草坪，那么世界就沒有綠色了。
雖然這件事很小，但是十分值得我深思：到底是什么原因，使這兩個大哥哥變成了道德上的“盲人”？我一直在思考著……
道德優秀作文2
道德是做人的基本準則，每個人都有底線，那個底線就是道德。接下來，由我為大家講個故事吧！
那天是星期天，我去哥哥家的飯店做事。當我到后廚時看見他們在洗蝦，有一位店員找出了很多死蝦，當他們把蝦洗干凈后，一名男服務員問哥哥：“這些死蝦怎么辦�。俊币晃慌陠T還不等哥哥開口便搶著說：“洗干凈唄！還能干嘛？難道丟掉嗎？那得有多大的損失��！”
哥哥聽了非常生氣地說：“就算損失也得丟掉，死蝦不能給顧客吃，會生病的�！蹦俏粏T工狡辯地說：“老板，我們開飯店是賺錢的，而不是賠錢的。那些賣蝦的人就可以賣死蝦給你，你為什么就不能給那些顧客吃死蝦呢？”哥哥用非常憤怒的眼睛瞪了她一下，重重地說：“你怎么就這么沒有道德呢？你不能被金錢給壓垮了底線。像你這樣的人，我真的都不知道敢不敢用你了。那些賣蝦的人賣給我們死蝦是他們的不道德，而我們不能這樣做，我們不能做不道德的人，我們做人要有良心。你說我們會損失，如果我們把死蝦給顧客吃，顧客吃壞了肚子，我們不僅要賠醫藥費，而且還會損失很多顧客，你說哪個的損失大呢？”那位員工聽的是無地自容，面紅耳赤的。而其他的員工和我，那掌聲打的噼里啪啦的，弄得哥哥也臉紅了。我跑上去大聲地說：“今后，我們的飯店就有一個理念：我們的店是良心店，我們的員工都是有道德的員工，我們會用身上的每滴血去做每一份菜肴。”
是啊，我們要做個有道德的人。一個有道德的人將來定會有所成就。
道德優秀作文3
大掃除，他和她在走廊上不期而遇。
他身材高大，手拿拖把，橫沖直撞。她手執一對黑色的陶瓷杯子，步履輕盈。他和她檫身而過，他稍稍擺動拖把，她向后退開避讓，手中的杯蓋滑落地下，清脆的聲響在走廊回蕩，伴隨著人群中的一片嘩然，殘片在地面打轉，跳著精艷的華爾茲。她楞了，這是好友送的，自己都不舍得用來喝水，向肇事者望去，只看到若無其事的背影。她怎可就此罷休。跑上前攔住他的去路，走廊上再次寂然，“喂，同學，你把我的杯蓋弄壞了，怎么也得說句對不起啊�！彼勓�，亦不搭理，繞過，繼續向前。走廊上再次響起更大的嘩聲。她徹底懵了，這就是所謂全市最好的中學，這就是自己奮斗了好久才終于擠進的重點中學。
不知他是真的覺得那句“對不起”就這么貴，值得他喪失道德也絕不使用，抑或是在耍酷，現在不都流行�？釂�？什么都要酷酷的。難道耍酷就是要喪失道德？
素質教育，現在的學校整天都在大力提倡素質教育，可怎么還是沒有把素質提起來啊，中國人最卻的就是素質。面對學校的這些劣跡，我的心寒了。還說學校是社會上最純潔的地方，這就是所謂的純潔，我寧可不要。最純潔的地方尚且如此，那我不敢想像，社會是何樣。我開始害怕了，由開始對長大后世界的憧憬，變成現在的害怕。生活似乎不是我想像的那么美好，以后我該怎么生存呢？
以前的中國不是一個最重視道德的地方嗎？從什么時候開始變了，由最重視變成最無視。
道德優秀作文4
曾經有一個這樣的故事：新加坡是一個充溢文化色彩的國家，它曾經被稱作為“獅城”，有一位游客到新加坡去旅游，他看到草地上寫了一塊請勿踩踏草坪的牌子，但奇怪的是牌子上的字全是用中文寫的，這是為什么的呢？那位游客便問了當地的管理人員，管理人員回答道：“這是因為踩踏草坪的大多是是中國人�！弊x了這個故事，我能體會道：一個人一定要有良好的道德與修養。
道德分許多種，比方：社會道德、家庭美德、學校道德······等等，那么，怎樣成為一個有道德的人呢？首先在社會上，要遵守公共秩序、交通秩序，上車是，要主動給老弱病殘坐，在公共場所中不大聲喧嘩、吵鬧；在家庭里，要尊老愛幼，孝敬家長；假如是在學校里，就要遵守學校、班級里的規則，保護自身的學校，關心同學與老師，在學校里也一定要使用文化用語！
假如你想成為一個有道德的人，依照上面的去做，你的道德品質一定會有長足的進步。
道德優秀作文5
最近的報紙，連續刊登了許多關于一幅名為《挾尸要價》的照片的事情，照片上一位白發老者站在船上，一只手牽著一根繩子，繩子的另一端綁著一只露出水面的蒼白的手，他的另一只手舉在胸前，似乎在與岸上的人爭論著什么。
報紙上說，這個被綁住手的死者叫方昭，一年前的一天，大學生方昭與他的另外兩名同學為救落水兒童，英勇獻身。事后，幾名漁夫打撈到尸體后，挾尸要價，說每具尸體要付12000元的勞務費。
這張照片中的漁夫和方昭形成了鮮明的對比，一個是見利忘義，一個是舍己為人。方昭和他的兩位同學，雖然從人生的舞臺上離去了，但是他們見義勇為、舍己為人的壯舉，為世人矚目，令人感動。
而那些漁夫，他們挾尸要價的行為，讓千夫所指，令人厭惡。其實，人生就像一場電影，我們不一定會是主角，甚至只是一個“跑龍套”的，但是只要我們做一個品德高尚的人，哪怕只是一個默默無聞的小人物，也會留下一個高大的身影。
但是如果道德敗壞，即使成為主角，也只會留下一個罵名。我想對那些漁夫說：“雖然你們拿到了錢，但是你們也缺失去了更寶貴的東西，那就是良心。而一個人的良心如果丟失了，是再多的錢也買不回來的”。
道德優秀作文6
對于規則，猶如那法律的條文。不停地細分細分，直到把你的生活約束。道德卻不如此，他是發自內心的規則。當一個老人走上擁擠的公交車，而你卻正好有座位，你會給他讓座嗎？我想大多數人心中想的是正確的讓座，卻沒有付諸行動。于是，這便要用規則來約束人。
所以，道德與規則是相輔而成的。
道德和規則是這個社會必不可少的兩樣要素。如果人真的不需要道德，那么許多人就會鉆規則的空子胡作非為，畢竟規則是不全面的。你說不能“隨地”吐痰，那我吐在公園的凳子上？你說不能“亂涂亂畫”，難道我還“認認真真”地在你家窗戶上涂鴉？如果我們大家都放棄道德，那可就不是一幅涂鴉，一口痰那么簡單了。
但如果我們的心中點亮了道德的明燈，卻放棄了規則，后果也是不堪設想。想到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”又有那些人能夠真正的做到呢？難道整個社會，就是這樣“各人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”？！！道德的漏洞由規則來補，規則的漏洞由道德來補，就如我們現在這個社會一般。
但是，現在是這個社會，也不是十全十美的。不是每個人都擁有道德，不是每個人都遵守規則的。你擁有道德，你就會本能般地遵守規則。你遵守規則，你也會不知不覺理解道德�！叭绻粋�人被外在的規則和內在的道德約束著，他才能成為一個真正的人�！边@句話雖不是我說，但卻讓我沉思其中
也許，道德是心中的明燈，規則是身邊的路燈，它們共同為你照亮前途！
道德優秀作文7
隨著成長過程的不斷推進，生活中出現的煩惱也越來越多，可是由于價值觀的不同，出現了許多難以抉擇的事情，常常讓我感到不知所措。
但這次，我實在不知如何表態了，因為我現在已經思維碰撞很久了。
事情的起因很簡單，就是我在一個烤紅薯攤位，向攤主——一位老奶奶——買了個紅薯，卻是花了我一頓半的飯錢！我的心很痛，因為這個紅薯對于我來說是“天價”了。
本來，老奶奶這么大年紀了，頭發花白，體現了其主人的飽經風霜，更由于是冬天，這兒風又很大，做小本生意的大家都很不容易，何況是這位老奶奶，以及她身邊的一位應該是她的老伴的老爺爺。
餓的慌，我迅速來到這個攤位前，挑了個比較小的紅薯，老奶奶拿起稱了稱，報了價，可是卻讓正在從書包拿出錢包往外掏錢的我感到不可思議，我的動作一瞬間靜止了……竟然如此之昂貴！比別人的攤位那兒足足貴了一倍多！但是看見老人家也不容易，老奶奶忙著幫下一位顧客稱重，老爺爺已經打包好遞給我了。
我是不太想要了現在，但是，想到做生意的艱難，以及老人家還在冷天里出來賣烤紅薯實在是——不買似乎對不起自己。于是，我狠狠心，買下了這個“天價”紅薯。
但是，走回來的路上心里不是滋味。因為買了又覺得對不起爸媽。爸媽賺錢也不容易，都是無產階級，他們要是知道我花了這么高的價錢買了家里四處都能見到的紅薯不知做何感想？
我不懂，我只知道，不得不買。
道德優秀作文8
如今，隨著生活水平的提高，人們的物質生活越來越好，精神生活也越來越豐富了不過雖然社會進步了，但是現在許多人的道德素質品格也越來越差了。
今非昔比，現在走在大街小巷上，我們常能看見那大小不一、形狀各異、五顏六色的垃圾紙頭，每當看見街兩邊的叔叔阿姨們在扔垃圾，清潔工們在不停的忙碌著，我就會心酸：為什么人們不能自覺的把垃圾扔進垃圾箱呢？你們知道清潔工有多么的辛苦嗎？假如沒有清潔工那么世界將會變成什么樣呢？這些問題都被我想了很久可是始終沒有想明白，雖然現在的社會進步了，但人們也變懶了，人們既不愛勞動也不保護環境！我們現在一定要愛勞動做一個有道德的人，記得我們以前我們學過一首歌：《勞動最光榮》，從現在開始讓我們每個人都行動起來把我們的家園變的更加美好。
假如在一所學校里我們看見一個學生在下課時玩，這時來了一位老師，但這個學生對這位老師不理不睬，這又顯現出我們沒有禮貌，假如老師走過你的身邊，不論你認不認識她（他）都要喊一聲：老師好！這會更加有禮貌，多一聲老師好就多一份歡喜關心，讓我們一起做一個有禮貌的學生吧！
想做一個有道德的人還要有肚量，假如你為了芝麻一點大的事就鬧翻天的話，那樣是不行的。有時你對他人寬宏大量那他人也會對你好，假如你對他人小肚雞腸，那么他人就會對你不好。所以我們也一定要寬容他人。
滿足了這幾點要求，我們就能做一個有道德的人了。
道德優秀作文9
道德的抉擇
一件普通的事情，引發了一場關于道德的抉擇。
一天下午，我去書店買書和數學摘60道題的本子。我快速走到賣文具的地方，開始精心挑選數學本子…… “這本太薄，這本又太厚。這本嗎……太小……”我看著各式各樣的本子，自言自語道。忽然，一本比語文書稍大一點的本子吸引了我：“這本不錯，既薄又不是很大。”我從貨架上取下這本本子，走到收銀臺前。
我拿出書卡，連同本子一起遞給收銀員。我站在那里等，順便低頭看看鞋帶散了沒，這時，一張“紅色的紙”映入我的眼簾。
我揉揉眼睛，又睜大了眼睛。仔細“觀摩”這張“紙”�！霸趺椿厥拢焐系麴W餅了？這里咋會有100元呢？是誰這么不注意，竟然把100元弄掉了。”我心里暗暗想到。就在這時，另一個讓我自己都害怕的想法跳了出來。 “把這張紙幣歸為己有！”一個聲音在我心中響起。我緩緩把紙幣撿起，心想：這可是100元那！可以讓我買好多東西。可是……不行不行！我絕對不能把這紅色的100元歸為己有。不然，我肯定會良心過不去的…………但這畢竟是100元，5個星期的零花錢那…………不行啊！這不是我的，我就不能拿！！經過一段思想搏斗后。我把這紅色的紙幣就交給了收銀員……
故事講完了。或許大家會以為這是我編的，但這是事實。我親身體驗到了……道德，就在那么一瞬間。也許，就決定了以后的路程……
道德優秀作文10
從上小學起，老師就教育我們要做一個“有理想，有道德，有文化，有紀律”的人。可是我不是十分明白“道德”的含義。我回家問媽媽，媽媽說: “有道德，就是修養自己，關愛別人”。問爸爸，爸爸告訴我“有道德，就是遵守規則，謙讓他人”。我想了想，覺得對于我自己來說，“有道德”，就是遵守紀律，尊重別人的勞動，友善地對待周圍的人和事。
在平時的學習生活中，我們常常可以看到許多不一樣的現象。每天在大街上，我們都可以看到環衛工人在辛勤勞動，他們被譽為“城市美容師”。為了環境的整潔，無論是刮風下雨還是烈日當空，都一如既往的堅守崗位。也可以看到有的人，雖然衣著光鮮，卻在大街上亂扔垃圾亂吐痰。
最近，昆明大街上出現了許多“共享單車”，有紅的，有黃的'，也有黃藍相間的，非�？蓯�。只要大家用手機掃一掃，就可以把它們騎走。這些自行車的出現，大大方便了人們的出行，也是我們倡導的“綠色環�！鄙畹暮弥帧？墒沁^不了幾天，我就發現在路邊停放的“共享單車”有的被卸掉了坐墊，有的被弄壞了車鎖，還有的被刮花了二維碼……。從小，爸爸媽媽就教我要愛惜別人的勞動，愛護公共財產。見到這樣的情景，我心里真不是滋味。
我們都要做一個有道德的人，不僅僅要做好自己的事，還要積極地向身邊的人做好宣傳。
道德優秀作文11
讀了《釣魚的啟示》，我受益匪淺，《釣魚的啟示》寫了作者與父親一起釣魚，結果釣到了一條大得出奇的鱸魚，可是離規定釣鱸魚的時間還有兩個小時，父親要作者做一具嚴守道德的人，作者只好依依不舍把鱸魚放回湖中的故事。
由此，我想到：道德認識就這樣簡單，把釣到的大鱸魚放回湖中，相當于放棄個人利益，而撿回比利益還要好的東西；道德。所以，我們要像父親一樣，做一個遵守道德的人。
這個課文使我想起了一個發生在我身邊一個關于道德的故事。記得那是一個星期五，我正坐公共汽車回家，突然， 一個年約25歲的男子上車，他沒買票，還津津有味聽mp3，正當收銀員找他要票錢時，可他硬賴賬，就是不給，還編織各種理由，就在收銀員一籌莫展時，一位正正義感十足的青年站起來，對男子講道理，最后，男子只有購票。
你看，這就是沒有道德人的丑惡，要是我們人人都像他一樣，整個世界都被個人利益所包圍，到時，多可怕!,道德是中國人民的基本素質，我們要做個有道德的人，讓我們對利益說：“拜拜”！
道德優秀作文12
星期五，爸爸媽媽帶我和弟弟去干媽家玩，爸爸媽媽帶我和弟弟在外面的馬路旁邊慢慢散步去干馬家。突然，弟弟說：“他的口渴極了，爸爸就叫我去買水，我迅速的跑去買水。然后，我買完水以后就跑去追爸爸媽媽。
到了星期六，我才想起昨天買水剩的錢，我拿出來數數了一下。不好，阿姨多給了一元。應該怎么辦呢？那時我的腦里出現了一個魔鬼和天使。
魔鬼對我說：“把這個一元錢拿去買你想要的東西，多好�。 �
天使對我說：“你幫助別人一件事，別人以后也會幫助你的。
我聽到這兩種聲音，我就覺得這件事情，很難選擇��！都不知道該選擇哪一樣。經過我大腦左思右想，我決定聽天使的，把一元錢還給店里的阿姨。
我受到的了大家的表揚，而天使也勝過了魔鬼。
道德優秀作文13
我身邊有許多道德高尚的人，我的爺爺就是一個德高望重的人，深受周圍人的尊敬。
一次，我爺爺看到有一個小男孩把牛奶盒丟在路上，就走過去撿起那個牛奶盒，友好的對小男孩說：”小朋友，垃圾是不可以亂丟的。亂丟垃圾不僅會破壞環境，還會影響市容。有些垃圾經過特殊處理還可以再次使用，也就是回收，因此我們應該把垃圾扔進垃圾桶里。“說完，便把手中的牛奶盒扔進了不遠處的一個垃圾桶里。
我爺爺曾是冶鋼廠的鉗工，是廠里的勞模。在我生活的小區，每當有人的東西壞了的時候，我爺爺就會從他存放工具的鐵柜子里拿出所需的工具去修。一次，我家單元的門壞了，我爺爺知道了，就拿著工具去修。一連修了幾天才修好。我家單元里的人都很感謝我的爺爺，可我爺爺卻笑了笑，對鄰居說：”不用謝，這是我應該做的。”
還有一次，兩個小男孩在一條不怎么寬的公路上玩壘球，正好砸中了過路的我的爺爺。爺爺看到他們在公路上玩壘球，便朝他們走過去。兩個小男孩見了，以為爺爺要怪他們，就對爺爺說：”老爺爺，對不起，我們不是故意的�！睜敔攲λ麄冋f：”沒關系，我不怪你們。但是你們在公路玩壘球，實在是太危險了。雖然這條公路很少有車輛經過，可一旦有車子經過，你們就危險了。再說，如果你的球砸到一個不講道理的人，你們就麻煩了。所以，請你們聽我一句勸，不要再在公路上玩壘球了！”
我的爺爺真是個道德高尚的人，我要向他學習。
道德優秀作文14
各位老師，同學們，大家好！今天我演講的主題是：《好習慣伴我成長》。查·艾霍爾曾經說過：“有什么樣的思想，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的習慣；有什么樣的習慣，就有什么樣的性格；有什么樣的性格，就有什么樣的命運�！倍昧晳T決非一朝一夕就能養成的，所以我們從小就要養成良好的習慣。
有的同學認為：一點壞習慣不要緊，以后我再注意改正就是了，但是其實壞習慣是在不知不覺中形成的。比如—做作業不認真；上課時做小動作；打架罵人，不禮貌；亂涂亂畫，不愛護公物；不尊老愛幼，不尊敬師長；亂扔垃圾，亂吐痰。這些小壞習慣疊加在一起以后就成了大壞習慣。
涓涓細流匯成大海”、“不積硅步，無以成千里；不積小流，無以成江河”；“滴水穿石”就是古人告訴我們要無論做什么都要從一點一滴做起，從身邊的小事做起。養成良好的習慣也是這樣。比如：不說謊，不騙老師、同學；講禮貌；守紀律；讀書時邊讀邊做筆記；尊重他人；看到垃圾把垃圾送回家；主動幫忙做各種家務活等都是養成良好習慣的一部分。
如果我們生活中隨時注意點點滴滴的小事，把它當成講文明、講道德的重要大事來做，那么好習慣自然水到渠成，并不需要去刻意的追求，同學們，你們說難道不是這樣嗎？
道德優秀作文15
誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身并不是黃金。
中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要慎獨。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學家愛因斯坦曾說：世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴正的朋友王充說過：精誠所加，金石為開。古代著名教育家孔子說過：人而無信，不知其可也。
生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷！我轉過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的同學就先動手，我叫了一聲：別摘，不能偷別人家的東西。他還不聽，我叫他下來，耐心地對他說：你怎么能摘別人家的水果呢？人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想？你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎？當時，他紅著臉趕緊逃了。
有一次，我考試考了97分，卷子一發下來發現有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，
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