關(guān)于道德作文【薦】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于道德作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于道德作文1
人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到道德抉擇，讓人做出困難選擇的岔路口。這也是是與非的選擇，義與利的選擇，還有奉獻(xiàn)與索取的選擇。
當(dāng)然，這條岔路口也曾在我面前出現(xiàn)過(guò)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的早晨，我在去補(bǔ)習(xí)班的路上看到了一塊金光閃閃的手表，而且重量也不輕，就如一塊鐵塊一樣重，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心極了，洋洋得意地想：太好了！我得到了一塊手表，而且看起來(lái)很貴！于是，我開(kāi)心了一個(gè)下午。
可是當(dāng)天下午，我心中忐忑不安，因?yàn)檫@東西也不是自己的。突然，我腦海中出現(xiàn)了兩只精靈，一只精靈非常理直氣壯地說(shuō)：“這有什么不安的！可以把這塊表變成錢(qián)，就什么都辦得到了！不是嗎？”可另一個(gè)小精靈非常生氣地反駁道：“不可以！這塊表不是我們的，我們就不該拿！”就這樣，它們?cè)谖夷X中大戰(zhàn)了三百個(gè)回合，我還是做出了困難但正確的選擇，就是將這塊表交到了警察局，警察叔叔們表?yè)P(yáng)我了一番。
從中我明白了一些令我受益一生的道理：道德的選擇不是口頭說(shuō)說(shuō)的是與非的問(wèn)題，其實(shí)，實(shí)踐起來(lái)也非常難，只有你勇于去對(duì)抗它，選出了正確的那一條道路，才可以再次走下去，成為生活中的一位贏家。如果你不勇于對(duì)抗，并且走錯(cuò)了路，以后也就沒(méi)什么好后果了。俗話說(shuō)得好，有一就有二，有二就有三。所以我們一定要守住道德尊嚴(yán)，不可以破壞它！
對(duì)！這就是所說(shuō)的道德實(shí)踐的勇氣和強(qiáng)大力量，可以讓我們抵住強(qiáng)大的誘惑，不做不道德的事，讓自己的道德尊嚴(yán)強(qiáng)大起來(lái)！
關(guān)于道德作文2
道德就像我們?nèi)松斑M(jìn)道路上的燈塔，永遠(yuǎn)照亮著我們的心房;道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學(xué)會(huì)了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了做人，學(xué)會(huì)了做事。
有句話這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度”。但要見(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng)，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著。突然，我的腳下出現(xiàn)了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不自主地朝腳下看去。啊!原來(lái)是一團(tuán)紙!我虛驚一場(chǎng)，接著朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了，媽媽準(zhǔn)備帶我去吃飯。這時(shí)，我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團(tuán)前停住了，我順著他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友?我嘀咕著。忽然，一件令我想都想不到的事情發(fā)生了：只見(jiàn)他揀起紙團(tuán)，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團(tuán)紙捻了捻，搖著白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著腳尖，把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，不過(guò)五歲的一個(gè)小孩，竟然有如此的舉動(dòng)。于是，我的臉紅到了耳根，慚愧極了，我只是踩了一腳，并沒(méi)有想那么多，可這個(gè)孩子卻想到了…….一個(gè)五歲的孩子，給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天，我們所處的社會(huì)是個(gè)和諧的社會(huì)，道德應(yīng)該是人人具備的。可是，多少人能完全做到了呢?我真想手捧著一棵棵道德的種子，讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落，讓種子生根、發(fā)芽，長(zhǎng)大開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)人間!
關(guān)于道德作文3
從小老師就教育我一定要做一個(gè)有道德的人，可怎樣才能做到有道德呢？其實(shí)做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆善良的心，帶給別人快樂(lè)，自己也會(huì)感到快樂(lè)。
道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧；我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電；同學(xué)間互相幫助，團(tuán)結(jié)同學(xué)；見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母，要做一些力所能及的家務(wù)，讓父母減輕一些負(fù)擔(dān)。自己的`事情自己做，制定學(xué)習(xí)生活日常安排，讓父母少為我們操心。在公共場(chǎng)合，我們必須從身邊的小事做起，不隨地亂扔垃圾，坐公交車(chē)時(shí)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的讓座，愛(ài)護(hù)花草，見(jiàn)到長(zhǎng)輩主動(dòng)打招呼等等。
有道德，講文明，懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要立即行動(dòng)起來(lái)，從身邊的事情做起，從一點(diǎn)一滴做起，遵守道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡
關(guān)于道德作文4
什么是文明禮儀？簡(jiǎn)單地說(shuō)是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)出自己對(duì)他人的尊重和理解的過(guò)程和手段。乘車(chē)讓座是個(gè)文明禮儀。文明禮儀不僅是是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明，用禮儀，也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化，展示民族的重要途徑。但是，我們真的做到這一點(diǎn)了嗎？我們的校園內(nèi)發(fā)生過(guò)這樣的事：隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪等不文明的行為。對(duì)比之下，大家都看出了與西方發(fā)達(dá)在素質(zhì)上的行為，心里很不是滋味。
綠化，這個(gè)詞對(duì)于我們并不陌生。眾所周知，綠化可以美化環(huán)境，釋放氧氣，減弱噪聲，降低氣溫，阻擋風(fēng)沙，改良環(huán)境。不僅如此，綠化還可以降低人類(lèi)害怕及生氣的情緒促進(jìn)行的心理反應(yīng)。可以說(shuō)，綠化是生活中不可或缺的一部分，我想缺少綠色的家園就缺少了寧?kù)o、安詳。沒(méi)有了茵茵綠草，只有片片慘白的路面，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下泛著刺眼的蒼白……
我靜靜地思考這之中的關(guān)系……讓城市生活更美好。
關(guān)于道德作文5
珊是一個(gè)小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過(guò)生日了，她想買(mǎi)一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。
一天，爸爸下班回來(lái)，急匆匆地拉著媽媽進(jìn)了房間，關(guān)上了門(mén)，小聲嘀咕著什么。珊好奇地豎起耳朵想聽(tīng)，可他們壓低了聲音，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)打開(kāi)了，珊連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：怎么了？你們?cè)谡f(shuō)什么？珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對(duì)珊說(shuō)：你爸爸撿了一千元錢(qián)，我們準(zhǔn)備把錢(qián)還給失主。
為什么？我想買(mǎi)一條新裙子。珊似乎要哭出來(lái)了。
珊，如果失主要用這一千元錢(qián)，那么她（他）肯定會(huì)很著急的，我們要把錢(qián)還給失主。
我不管，我不管，我就要新裙子。珊有些生氣了。
珊的爸爸和媽媽對(duì)看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢(qián)遞給了珊，珊接過(guò)來(lái)，還順便問(wèn)了一句：怎么啦？
珊接過(guò)來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)錢(qián)上面用紙包著，寫(xiě)有姓名和電話。媽媽一定是想讓我看到錢(qián)上的姓名和電話，不過(guò)，既然有失主的聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧珊想著。
好吧，還是還給別人吧珊說(shuō)。
爸爸媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，爸爸打通了電話，失主領(lǐng)回了她掉的那一千元錢(qián)。
雖然珊沒(méi)有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西道德。
道德才是最重要的東西。
關(guān)于道德作文6
“道德”，這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)可真熟悉啊，可是當(dāng)今社會(huì)又有多少人做到呢？從現(xiàn)在起讓我們做一個(gè)有道德的人吧。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”這句話我非常認(rèn)同可是我也做過(guò)不道德的事情，一次回家的時(shí)候，我把喝完的雪碧瓶扔到地上。一位清潔工阿姨就跟我說(shuō)：“小朋友，你那一所學(xué)校的啊？老師沒(méi)教你們不能隨便亂扔垃圾嗎？”我聽(tīng)了就害怕起來(lái)，我不僅沒(méi)有把垃圾撿起來(lái)，還疾步如飛地跑了，把清潔工阿姨的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
后來(lái)，我看見(jiàn)了一位年輕人在地上把別人剛吃完的果皮撿起來(lái)，把他丟進(jìn)垃圾桶里，這一小小的動(dòng)作感動(dòng)了我。我頓時(shí)下決心，一定要做一個(gè)有道德的人。
經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，我終于養(yǎng)成了好習(xí)慣。我發(fā)現(xiàn)做一個(gè)有道德的人并不難，難的是要有決心和說(shuō)到做到，不能光打雷部下雨。現(xiàn)在，廣州正在創(chuàng)建文明城市，我們要把這種種不道德行為改正，成為一個(gè)講文明，講道德的好榜樣。
其實(shí)我們可以點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情來(lái)做到，只要我們不隨地吐痰；我們只要不亂丟垃圾；只要我們不講臟話。在公共汽車(chē)上給有需要的人讓座，就是那么簡(jiǎn)單。
同學(xué)們，我們從現(xiàn)在起就做一個(gè)要做一個(gè)有道德的人。
關(guān)于道德作文7
道德是人的根本，一個(gè)有道德的人會(huì)受到人們的敬佩，一個(gè)無(wú)道德的人會(huì)得到人們的譴責(zé)。在我們的日常生活中，道德和不道德就在自己的兩邊，當(dāng)自己被夾在其中時(shí)，你會(huì)選擇哪個(gè)呢？
在我們學(xué)校中午做課間操時(shí)，劉睿鑫同學(xué)站在我身后，突然打了個(gè)噴嚏或咳嗽了一下，竟然連捂都不捂，直接噴到了同學(xué)們的背后，有時(shí)還噴到了頭發(fā)或臉上，真的很惡心，你說(shuō)這道德嗎？一個(gè)人當(dāng)有不便時(shí)，應(yīng)當(dāng)避免干擾到他人，自己做一個(gè)手勢(shì)或一個(gè)動(dòng)作，不給別人找麻煩，這樣才很有禮貌，所以在此要囑咐大家一聲：注意形象！
有一次，我從數(shù)學(xué)辦公室搬作業(yè)到教室，途中，由于作業(yè)太重，一不注意，近一半的作業(yè)掉到了地上，這時(shí)宋浩男看見(jiàn)了，連忙幫我把地上的作業(yè)拾了起來(lái)，和我一起把作業(yè)搬進(jìn)了教室。也還好當(dāng)時(shí)有他的幫忙，我才把作業(yè)“安頓”好，真是謝謝他了。你說(shuō)這道德嗎？當(dāng)一個(gè)人有意幫助其他人的時(shí)候，這時(shí)這個(gè)人的心一定是熱乎乎的，一個(gè)動(dòng)作就表現(xiàn)出這個(gè)人的心靈，這種心靈是圣潔的，也許沒(méi)有人會(huì)在意，但是被幫助的人卻是記憶深刻的，所以要告訴大家：你的一個(gè)動(dòng)作就可能代表著你的心！
道德能使一個(gè)人充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)人性，如果你是一個(gè)有道德的人，那么請(qǐng)你珍惜它，每時(shí)每刻；如果你某個(gè)地方你感覺(jué)不太好的話，那么請(qǐng)你更新它，每分每秒……
關(guān)于道德作文8
啟示是一盞明燈，它能夠點(diǎn)亮我們的心靈；啟示是一通軌道，它能夠扭轉(zhuǎn)我們成長(zhǎng)的旅程；啟示是一位老師，它能夠?yàn)槲覀冎更c(diǎn)迷津。下面這件事情，就是我在生活中受到的道德的啟示。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，媽媽帶我來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。當(dāng)我們走到雞蛋攤前時(shí)，媽媽突然想起雞蛋沒(méi)了，趕忙讓老板稱(chēng)了5斤雞蛋。當(dāng)時(shí)我和媽媽也沒(méi)覺(jué)出不對(duì)勁。付完錢(qián)，就到別的攤上去買(mǎi)菜了。當(dāng)我和媽媽買(mǎi)完菜快要走出菜市場(chǎng)時(shí)，突然后邊傳來(lái)一個(gè)既陌生又熟悉的聲音：“那個(gè)穿白色校服的小姑娘，等一下。”我下意識(shí)地回過(guò)頭。“對(duì)！對(duì)！就是你們娘倆。還認(rèn)識(shí)我嗎？”“您不就是剛才賣(mài)雞蛋的那位老大伯嗎？”媽媽吃驚地說(shuō)道。“沒(méi)錯(cuò)，是我。”看著老大伯跑得滿(mǎn)頭大汗和漲紅的臉，我趕忙說(shuō)：“我們少給您錢(qián)了嗎？是多少，快讓媽媽給您吧！”“不是，不是，是我少給你們雞蛋了。”老大伯氣喘吁吁的說(shuō)，“因?yàn)榻裉煳业某訅牧耍医璧膭e人的秤稱(chēng)的。當(dāng)時(shí)沒(méi)看好公斤，所以少給了你們一斤雞蛋。我都繞了好幾圈菜市場(chǎng)了。”老大伯一邊說(shuō)，一邊把手里提著的幾個(gè)雞蛋遞給媽媽。看著老大伯長(zhǎng)期被風(fēng)吹日曬的面孔和憨厚的笑容，我的內(nèi)心一下子被觸動(dòng)了：現(xiàn)在社會(huì)上缺斤少兩的事層出不窮，而老大伯用自己的純樸和憨厚捍衛(wèi)了自己的人格。
如果我們身邊多一些這樣的人，社會(huì)就會(huì)更加和諧美好，我要向老大伯學(xué)習(xí)，做一個(gè)有信用的人。
關(guān)于道德作文9
作一個(gè)道德的人,這樣對(duì)人,對(duì)事,都有很大幫助。
這好比如我。
我有一次出去買(mǎi)東西，一路上很多垃圾，但我們把它遺忘了，好想它們不存似的，當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，我順順利利地完成“任務(wù)”，回家的時(shí)候，覺(jué)得肚子很餓，隨手就往膠袋一伸，拿出一個(gè)食物津津有味地吃起來(lái)，吃完了，我并沒(méi)有丟進(jìn)垃圾桶，而是隨手一丟，丟到地上。我就不知不覺(jué)地做了一件沒(méi)道德的事，我想你們也會(huì)嗎？
還有一次，我出去看書(shū)，一路上帶著愉快的心情，怎么知道，卻看到地上有張一百塊錢(qián)，我猶豫著，是拿來(lái)買(mǎi)書(shū)，還是交給保安，不過(guò)我沒(méi)有沉迷在金錢(qián)當(dāng)中，而是毫不猶豫地交給保安，交了之后，我的心又再次愉快，又慢慢地走向書(shū)店。我又不知不覺(jué)地做了一件好事。
道德，在于你的細(xì)節(jié)，像我亂丟垃圾，像我拾金不昧，只是細(xì)節(jié)上的好壞之分；然而，細(xì)節(jié)只是一念之間，做好或壞事就在這瞬間，就在心態(tài)的一秒變換，道德就在你手中，是好是壞由你掌控。
做一個(gè)道德的人，不在乎你看得很重，只有偶爾看到錢(qián)，交給警察，偶爾有垃圾丟在垃圾桶，做到這類(lèi)似的偶爾，你就是一個(gè)道德的人了。
關(guān)于道德作文10
“嘀嘀嘀”，隨著一陣清脆的喇叭聲，公共汽車(chē)駛進(jìn)車(chē)站。我隨著傭擠的人群上了車(chē)。由于人太多，沒(méi)坐位，只好自認(rèn)倒霉地站在靠近司機(jī)的一塊地方。
我無(wú)意中往后面一望，只見(jiàn)售票員后面有一個(gè)空位子。咦，這么好的空位怎么沒(méi)人坐呢？我快步走過(guò)去一看，原來(lái)座上有一口濃痰，黃中帶綠，看上去真夠惡心的。
我轉(zhuǎn)身向旁邊的一位叔叔要了兩張衛(wèi)生紙，彎下腰把坐位上的灰塵抹干凈，再準(zhǔn)備擦掉那惡心的痰時(shí)，一個(gè)女青年走了過(guò)來(lái)，看也不看，就一屁股坐在了上面。“你——”我剛開(kāi)口，她就白了我一眼，隨之一句話脫口而出：“公共汽車(chē)，人人能坐，難道我就不能坐嗎？”說(shuō)完，她把頭歪向窗戶(hù)，還蹺起了“二郎腿”。
“坐位上還有痰哪！”我真想不告訴她，但一種無(wú)法抗拒的力量迫使我把這句話說(shuō)出了口。“痰！在哪兒？”女青年像彈簧似的從坐位上蹦了起來(lái)。真巧，那口痰不歪不斜，全沾在她的屁股上。她使勁地瞪了我一眼，說(shuō)：“好哇，你原來(lái)是故意害我了”說(shuō)著把手舉起，剛要一巴掌扇下來(lái)，我身邊那位叔叔急忙用手擋住了，說(shuō)：“坐位上本來(lái)就有痰，這位小同學(xué)正準(zhǔn)備擦的時(shí)候，你就搶著坐下了。”女青年這才不吭聲，我什么也沒(méi)說(shuō)，又拿起那張紙……
這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，因?yàn)檫@件事使我懂得一個(gè)很重要的道理：人的行為，就是一面道德的鏡子。
關(guān)于道德作文11
在這個(gè)社會(huì)上，維護(hù)我的幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為規(guī)范，叫做道德。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們不需要做這些大事，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔(dān)一些煩惱。
這都是道德表現(xiàn)，如果我們每個(gè)人都做到的話，那么，中國(guó)就會(huì)變的更美好。道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
關(guān)于道德作文12
“老板，這怎么賣(mài)?”“一塊錢(qián)一斤。”那位父親挑了一個(gè)又大又好的給了男孩。小男孩接過(guò)山芋……“這個(gè)扔在哪里?”小男孩手里拿著山芋土黃色的皮說(shuō)。“多了地郎(扔在地上)。”小販操著一口熟練的蘇州口音頭也沒(méi)抬，隨口說(shuō)道。小男孩卻用迷茫的眼神望著他的爸爸，手里依舊拿著那山芋皮，沒(méi)有扔。因?yàn)樗肋@叫亂扔垃圾，是不講文明的表現(xiàn)。
他的父親看了看依舊低著頭撥弄著山芋的小販搖了搖頭，從男孩手中接過(guò)山芋皮，拿出一張紙巾，把它包在里面找到了街口的垃圾桶，扔了進(jìn)去……
闖一次紅燈，扔一次廢紙，這些司空見(jiàn)慣的現(xiàn)象，人們都把它們看成是小事，這真是小事嗎?我們每個(gè)人心里都有一片道德的天空，正是這一片片天空，撐起了整個(gè)社會(huì)蔚藍(lán)的天空。請(qǐng)不要讓你的小不在意，毀壞了你的天空的完善，也不要因?yàn)槟愕奶炜盏乃荻拐麄�(gè)天空殘缺不全。如果一個(gè)人喪失了道德的魅力，那么他還有什么做人的資格?!如果一個(gè)社會(huì)只能靠法網(wǎng)支撐，那這豈不是這個(gè)社會(huì)的悲哀?!
在小販你說(shuō)出“扔在地上”這句話的時(shí)候，你想過(guò)沒(méi)有，這不僅僅是弄臟了地面，而大打折扣的是外地人對(duì)蘇州的印象，乃至對(duì)中國(guó)的印象。
道德，那一個(gè)個(gè)自稱(chēng)道德品質(zhì)高尚的人，這些小事你們恐怕不會(huì)放在眼里吧?而正是這些小事才能真正反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)!
關(guān)于道德作文13
外貌美并不重要，重要的是心靈美；華麗的外衣并不是真正的美，道德才是最純樸的美。
美在于心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，就如沒(méi)有了靈魂，他心中只有仇恨，生活從此而改變；一個(gè)人如果擁有了道德，關(guān)愛(ài)、溫暖、快樂(lè)……生活因此而更加完美；人生就如一顆寶石，用道德鑲邊，人生就會(huì)更加燦爛奪目，光彩耀人。
美在于心靈。道德在人生旅途中是至關(guān)重要的：人生就像是一只船，道德便是船槳，只要擁有道德的人，船就會(huì)有前進(jìn)動(dòng)力，一步步到達(dá)成功的彼岸，到達(dá)人生的最巔峰；如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，船也就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力，最終回到原點(diǎn)，這個(gè)人的一生就沒(méi)有任何意義；但重新找到它卻很難，就如大海撈針。
小行為，大道德。的確，從一個(gè)人的言行舉止就能看出這個(gè)人的品質(zhì)、思想如何，他是怎樣一個(gè)人。講道德是一種美，最純樸的美，它會(huì)給我們的人生添加一道亮麗的風(fēng)景線；我們每一個(gè)人都想完美，道德就是其中必不可少的一環(huán)，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，你會(huì)快樂(lè)一生，終身受用。
看一個(gè)人并不是看他取得了什么，而是看他品質(zhì)如何、道德如何，這樣的人才會(huì)成功，如果再有文化與知識(shí)，沒(méi)有道德的支撐也是沒(méi)有用的。
我們要永遠(yuǎn)記住：美在于心靈，道德才是最純樸的美。
關(guān)于道德作文14
人生，就像一盒混亂的巧克力。你永遠(yuǎn)不知道下一塊巧克力是什么味道。就像你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么一樣。
我打開(kāi)手機(jī)，本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)而悠閑地聽(tīng)聽(tīng)歌，看看小說(shuō)。可是，我卻在網(wǎng)上看見(jiàn)了一篇讓人滿(mǎn)腔怒火的文章。
這篇文章是一位初中女學(xué)生寫(xiě)給老師的。據(jù)說(shuō)，那位女學(xué)生寫(xiě)完了這篇文章，便跳樓自盡了。
信中，那位女學(xué)生向老師說(shuō)了很多。但都是圍繞這位老師沒(méi)有盡到當(dāng)老師的責(zé)任。上課總是敷衍了事。總是將一些學(xué)習(xí)重點(diǎn)藏于腹中。那位老師這樣做全是為了能讓學(xué)生交錢(qián)給他……
他將重要的知識(shí)留下，然后讓學(xué)生們周末帶著錢(qián)去他家請(qǐng)教他。有一些家長(zhǎng)還會(huì)送他一些“禮品”。家庭條件稍稍好一點(diǎn)的學(xué)生都去找這個(gè)老師補(bǔ)習(xí)了。可是家庭條件差的學(xué)生，只好眼巴巴的看著。久而久之，他越來(lái)越寵溺那些給了她好處的學(xué)生，而那些沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生卻被他侮辱、歧視、責(zé)罵……
寫(xiě)這封信的學(xué)生就是沒(méi)有讓他嘗到甜頭的學(xué)生之一。這個(gè)學(xué)生的父母收入不高，一個(gè)月父母的總收入不過(guò)兩千，那微薄的收入用來(lái)交點(diǎn)生活費(fèi)，學(xué)生往返學(xué)校的車(chē)費(fèi)、零花錢(qián)之后便所剩無(wú)幾。每每吃飯的時(shí)候，那個(gè)寫(xiě)信的學(xué)生的父母總會(huì)將肉夾給這個(gè)學(xué)生，而她的父母卻吃白菜、土豆……
后來(lái)，這個(gè)學(xué)生實(shí)在無(wú)法忍受，便尋了短見(jiàn)。這封信，確切來(lái)說(shuō)應(yīng)該是遺書(shū)。為什么？真的要以金錢(qián)來(lái)衡量一個(gè)人的高低貴賤嗎？有錢(qián)便可以換來(lái)一切嗎？
我的心里火冒三丈，作為一個(gè)老師，怎么能這樣呢？
關(guān)于道德作文15
今天，天空陰沉沉的，但我心里卻不知怎么地十分高興。又蹦又跳地走在回家的路上。
在路上，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐棍顫顫巍巍，突然腳下一滑，老奶老奶奶一下子摔在了地上。我連忙跑了過(guò)去，正準(zhǔn)備把老奶奶扶起來(lái)，一對(duì)中年夫婦走在了我的前面，“小朋友，你力氣太小，扶不起老奶奶，讓我來(lái)扶。”那個(gè)叔叔和藹可親地對(duì)我說(shuō)。
當(dāng)叔叔正準(zhǔn)備扶起老奶奶時(shí)，站在他身旁的阿姨對(duì)叔叔說(shuō)：“別扶，一會(huì)兒你把她扶起來(lái)，萬(wàn)一她又說(shuō)是你把她弄到的怎么辦？現(xiàn)在的人，包括很多老年人都惹不起，算了，我們走，別去管那么多的閑事。”那位叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)是，然后頭也不回地走了。老奶奶此時(shí)無(wú)助地眼神深深地撞擊著我的心靈，讓我終身難忘。
我望著他們離我遠(yuǎn)去的背影，心想：世界上怎么會(huì)有這么可恥、讓人可恨的人呢？我轉(zhuǎn)過(guò)身子，吃力地把老奶奶扶起，輕輕地用手抹去老奶奶身上的灰塵，并對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，下次一定要小心，走路要看好，千萬(wàn)別再摔著了。”我看見(jiàn)老奶奶的眼眶里含著淚水，對(duì)我說(shuō)：“好孩子，真乖，快回家吧，謝謝你了。”
社會(huì)道德，是約束人們行為的一種準(zhǔn)則，老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，這是我們更應(yīng)遵守的準(zhǔn)則，處理得好，會(huì)讓人感動(dòng)，使人尊敬，給我們小孩子留下良好的印象，讓我們?cè)诮窈蟮纳钪幸运麄優(yōu)榘駱樱瑢W(xué)會(huì)做人。處理得不好，會(huì)給我們留下終身難忘的壞印象，實(shí)踐良好地社會(huì)道德，只有從我們平日的一點(diǎn)一滴做起。
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