【精華】道德作文400字匯總5篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的道德作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道德作文400字 篇1

　　學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨當熟悉的歌聲在耳旁響起，我們都會想起一個平凡而又偉大的名字，那就是雷鋒。人們不是常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是啊，雷鋒叔叔雖然不是戰場上沖鋒陷陣的英雄，卻是生活中的助人為樂的楷模。

　　道德，一個多么溫暖人心的詞語，但在現實生活中，又有幾個人可以做到呢？

　　道德，好似就是人的靈魂，沒有靈魂的人就無生命可言。曾有這樣一句話說道：一個知識不健全的人可以用道德來彌補，一個道德不健全的人卻難以用知識來彌補。其實在生活中道德無處不在，扶老奶奶過馬路，幫鄰居掃掃院子。雖然看起來微不足道。但是俗話說得好：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。只要我們每做一件好事，我們的道德水平就會得到一次升華。

　　你可曾注意過，班級里隨處可見的一團廢紙，靜靜的躺在那里，無人理會，但只要班里的同學彎一下腰，伸一下手，那我們的教室就會又干凈又整潔。

　　有時候，我覺得社會就像一張無形的大網，將好和壞交織在一起，令人分不清方向，看不見前方，而道德就像一盞指路的明燈，當你分不清方向時為你指清。

　　道德其實很簡單，但它卻是人與人之間和睦相處的基本原則。讓我們從一點一滴的小事做起，做一個有道德的人吧！

道德作文400字 篇2

　　做一個道德的人，對很多人來說都很難，其實道德的事就在自己的身邊。比如：早上像老師問好，和同學互尊互愛，多幫助一些老人，保護環境，愛護樹木。

　　小的時候，媽媽帶我出去玩坐車的時候，在公共汽車上都可以看見讓座的人，有叔叔給孕婦讓座，少年給老人讓座。

　　有一天，我和媽媽坐公共汽車回下陸外公家。下陸好遠好遠，車上人好多，我好不容易等到了一個位子，媽媽抱著我坐下了，心里好開心不會站到下陸了。

　　我開心的看著車窗外的風景，心想回外公家我一定會吃到很多很多好吃的東西，好大的雞腿腿，口水都快流出來了。這時有一個老奶奶上車了，右手杵著手杖，左手提著一個好大的包包。車上早就沒有座位了，而且連站的位子都沒有。老奶奶拼命的向里面急，站到了我的身邊。車上有座位的人都沒有讓座，因為回家的路程真的很遠。媽媽抱著我，輕輕的對我說；糖糖，然后默默的看著我。我低下頭，一聲不哼，心里想外公家那么遠我好不容易才有個座位。媽媽又輕聲的喊了我一聲：糖糖，媽媽懷你和姐姐時候每天都坐車到下陸上班。我心輕輕的一顫，是啊！我媽媽當時懷著我和姐姐時，有那么多的人都讓座給她，而現在的我呢！我抬起頭用堅定的目光看著媽媽，我們一起站了起來。

　　“奶奶，你坐這兒，我甜甜的說道，看著老奶奶坐下我心里可高興了。

　　今天我是從黃石站著回下陸的，可我一點都不累。因為我懂得：心中有愛的人才是有道德的人，我也要做一個有愛心的人。

道德作文400字 篇3

　　我看了覺得很感人，也很有道理，這本書我一直在回味，所以你要聽我給你來談談讀后感。

　　其中有一個老師的故事特別感人，故事說的.是：殷雪梅是一個老師，她很愛學生而且愛學生是出了名的。殷老師家里并不富裕，可她經常為經濟困難的孩子付書費，送學習用品；天氣不好的時候，有些同學中午不回家吃飯，她就親自下廚，做好吃的給同學們吃；還有一次，劉浩同學爸媽媽在蓋房子，沒空，殷老師竟然把劉浩接到家里住上幾天，殷老師上高中的兒子很不舒服，他就向殷老師提出這個問題，殷老師不僅沒有讓劉浩回家，反而批評了自己兒子。這種愛一直延續到20xx年3月的最后一天，殷雪梅老師為她的學生最后一次張開了愛的“翅膀”。那天殷老師帶著同學們過馬路，突然，遠處一輛車飛馳而來，那車一點停下來的意思都沒有。殷老師不顧一切地沖過去，把車前的六名學生推到了路邊，在這一剎間，車把她撞上了。所有同學沒有事，她卻到在血泊中，永遠離開了人間。孩子們哭了，家長們哭了，老師們哭了，她熟悉的、陌生的都哭了……

　　殷老師對學生的愛就是那么的無私，我深深的感到，我今后一定要學習她那高尚的品德，平時要尊敬老師、孝順父母，在學校要多幫同學，如有人不會做題目，我就要去教會他，如果有人筆沒有帶，我會借他，同學之間相互尊敬、相互幫助，爭取做一個有道德的好學生、好孩子。

道德作文400字 篇4

　　老師同學們：

　　大家好！

　　今天我給大家演講的題目是《美德在我心中》。

　　美德是指一種高尚的品德，優良的道德。然而，有的人卻做不到，有些人卻常常在做關于美德的事，比如說：你扶一位老人過馬路，撿起一塊水果皮，撿到一些錢交給老師，幫助學習上有困難的同學等等都能表現出你的品德。下面我就給大家講一個關于美德的故事《孔融讓梨》。

　　孔融，字文舉，是東漢曲阜人。也是孔子的20世孫。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時他已經能背誦許多詩賦，并且懂得禮節，父母親都很喜愛他。

　　一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：我年紀小，應該吃小的梨子，剩下的大梨給哥哥們吧。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小啊？孔融說：因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我應該讓著他。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

　　我們也要像孔融一樣，懂禮節，尊老敬長，尊老愛幼，好好學習。大人們也要尊敬比自己大的人，愛護幼小的兒童。

道德作文400字 篇5

　　大西洋中的魚類，有的受微生物侵襲而生病，有的在打斗中受傷，這些病魚、傷魚便會到“魚醫生”那里去“看病”。“魚醫生”是大西洋中一種名叫圣尤里塔的小魚，有魚“求醫”時，它便用尖尖的嘴清除“患者”傷口上壞死的組織和魚鱗、魚鰭、魚鰓上的寄生蟲、微生物。這樣，既可以治病，又可以美餐一頓。

　　一位大學教授對這種魚產生了濃厚的興趣，便提了一條，放在大魚缸里觀察它“出診”的全過程。教授找來幾條傷魚，放入缸中，這些魚游動一會兒后，便主動去“看病”，“魚醫生”則立即給它們清理傷口。沒幾天，傷魚便好了。在這個過程中，教授沒有發現特別的地方。于是，他又把這幾條魚弄傷放進魚缸中觀察。可這次‘魚醫生”醫完傷魚后僅一天，便死了！教授百思不得其解。為了便于觀察，他做了一對一的實驗：一個“魚醫生”，一條傷魚。第一次“魚醫生”很快給傷魚醫好了病，可教授第二次將那條魚割傷放入魚缸后，“魚醫生”醫完傷魚后沒過多久便死了……反復幾次實驗后，教授得出了一個結論：只要同一條魚被“魚醫生”醫過兩次，“魚醫生”就會死亡，針對這一現象，教授大膽地做了假設：“魚醫生”的死是因為羞恥。當同一條魚再來看病時，它會為沒有醫好它而自責，最終羞愧而亡。

　　在生活中，往往有太多的人在為自己的一點小成績沾沾自喜，可又有多少人為自己的失誤而自責呢？