道德的作文（通用14篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的道德的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
道德的作文 篇1
道德就像做人的考試，只要通過了，就會好好的做人。道德就像一扇天窗，只要打開了，就會快樂。道德就像是石頭，可以敲出文明之火。
講道德，是一個人做人的標(biāo)準(zhǔn)。
道德要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在公車上，我們可以讓一讓座位，在紅燈前，我們可以停一停，在道路兩旁、學(xué)校里，我們彎彎腰可以撿起一片廢紙或其它垃圾，在家里，我們替父母分擔(dān)一些家務(wù)，在旅游景點(diǎn)不亂刻亂畫。這都是講道德的行為，如果我們每個人都這樣做的話，那么，世界將多么美好呀！
有的人以為講道德很難，不過你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單，
道德也是誠實(shí)守信，不拿別人的東西。
有一次，我丟了15元錢。在學(xué)校里找了半天，可是依舊找不到。在我絕望的時(shí)候，我的同桌撿到了，他把錢給了我，我高興極了。他在我最需要幫助的時(shí)候給予了我?guī)椭Ｈ绻唤o我，那我該多傷心呀！看，這個真實(shí)的例子不正是道德的行為么？
這樣的拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我還記得有一次，我和爸爸剛吃過飯，這時(shí)有人敲門，我開門一看，是樓下的楠楠哥哥，他有一道數(shù)學(xué)題不會，來問我爸爸的，因?yàn)槲野职值臄?shù)學(xué)很好。那道題爸爸很樂意的接受了，爸爸被那道題困擾了幾個小時(shí)把我們吵得都睡不著，最后他終于想出了答案，還是讓我給送去的。爸爸這種助人為樂的好品質(zhì)，難道不值得我們學(xué)習(xí)么？
其實(shí)在我們的日常生活中，有很多講道德的人，講道德的事，每個人都能做，只不過是道德的大小，只要你認(rèn)真去觀察了，去盡力了，做了一件講道德的事，那你就是一個富有道德的小市民。
為了讓世界更加美好，讓我們一起去努力，做一個有道德的人吧！
道德的作文 篇2
在人生路上有太多的誘惑迫使我們停泄不前，彷徨不前，也有太多的干擾令我們泥足深陷，不能自拔。雖然這些誘惑與干擾將無盡無休地誘惑著我們，但是我們必須毫不猶豫地堅(jiān)守道德最后的防線，不為干擾所困，不為名利所惑。
許衡不摘路邊梨，只為心中一句話“我心有主”。這不正是堅(jiān)持為人準(zhǔn)則，堅(jiān)守道德底線，堅(jiān)定精神家園的宣言。而在常人眼中，卻顯得過于迂腐，頗不合群，這可謂“君子樂得其道，小人樂得其欲。”
道德，好似一朵燦爛無比的花，開在每人心中;道德，好似一道輝煌耀眼的光，照亮每個人的心底。即便在眾人不堪引誘蠢蠢欲動時(shí)，也能恪守為人之道，講良心，知廉恥。
東漢名臣楊震在一次路經(jīng)昌邑的途中，一位曾受他提拔的昌邑縣令王密半夜攜帶著黃金萬兩向他登門拜訪以謝當(dāng)年提點(diǎn)之恩，說：“暮夜無知者。”他卻緊鎖眉頭，嚴(yán)肅地說：“無知，地知，你知，我知，子知，何謂無知者?”竟然決然地把黃金退還給了王密，其言語深長，應(yīng)證了孔老夫子所言“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”
培根曾說：“美德有如名香，曾燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運(yùn)最能顯露惡德而厄運(yùn)最能顯露美德也。”只要堅(jiān)守道德底線，我們的心靈將不再受誘惑的糾纏，將不再受物欲的動搖，將不再受他認(rèn)的引誘。
在現(xiàn)實(shí)生活中，仍然有不少人貪財(cái)枉法，違法亂紀(jì)，種種行為展現(xiàn)人對欲望的貪婪，猶如一匹饑腸轆轆的餓狼面對著美味卻遙不可及的食物時(shí)的那種急不可耐的迫切心情。
堅(jiān)守道德最后一條防線，抵住誘惑，修煉出受人敬畏的道德律。
道德的作文 篇3
可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來。其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對我們的內(nèi)心，道德同樣存在。
記得以前在六年級時(shí)，老師經(jīng)常會布置很多的作業(yè)。有時(shí)候，同學(xué)們不想自己動手做作業(yè)，就從網(wǎng)上下載、搬抄。雖然網(wǎng)絡(luò)如此方便，同學(xué)們又有很多的作業(yè)壓力，所以想偷懶的心情可以理解。但是，照搬網(wǎng)上的作文是不對的，抄襲就是一種偷竊。作文應(yīng)該鼓勵真善美，反對假丑惡。抄襲作文就是以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度應(yīng)付老師，這不是“真”。
以前六年級我的一位同學(xué)，他寫一篇作文，老師覺得他寫的挺好的，就拿去投稿，最后卻沒有得獎，反而被查出來時(shí)抄襲的。同學(xué)們，大家可不能這樣啊！這是不道德的行為啊！
今天，我看《百曉講新聞》，這里講了幾個小品，使我突發(fā)其感。對這篇作文有的感悟。有一個小品是：有一個人，在自己家里樓上吃西瓜，邊吃西瓜邊扔皮。結(jié)果把一個人弄摔倒了。第二個小品就是：有一個甲魚商販，將飼養(yǎng)甲魚抹上了黃泥，使人從外觀看起來像野生甲魚。然后再以高價(jià)賣給別人。其實(shí)只要二三十塊錢，這個商販卻高價(jià)騙走了一百五十塊錢。你們說說，這個商販?zhǔn)遣皇遣坏赖拢浅５臒o恥呢？對于我來說，肯定是的啦！竟然這樣去騙別人。以后我們可不能做這種人啊！
還有，日本侵略我們中國，把我們這多少的中國子民擄殺了呀！那些日軍，整天拿著槍，見誰不順眼就馬上殺死他們。見到女的，稍微漂亮一點(diǎn)的，就調(diào)戲她，然后殺死。我覺得日本人太沒人性了，這么殘忍，更別說有一點(diǎn)仁愛之心了。我有時(shí)候挺恨日本人的，但是那都是過去的事了，只要我們不做這樣的事，也要阻止別人做這樣的事就可以了。
道德，其實(shí)就在我們心中，就在我們的腦海中，你的思想一轉(zhuǎn)動，馬上就變成好事了，再一轉(zhuǎn)，可能就是壞事了。我們要學(xué)會控制我們的思想，做一個有愛心、有道德的人吧！通向心靈的空間最圣潔處！要有善良的心，希望你能跟我一起努力！加油！
道德的作文 篇4
近期報(bào)道《深圳90后女孩跪地給殘疾乞丐喂飯》的新聞爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友大贊正能量。紛紛稱文芳為深圳最美女孩。一時(shí)間，文芳之名，爆紅網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)友甚至傳唱：“深圳有個女孩叫文芳，長得好看又善良。”
報(bào)道闡述的是一位名叫文芳的湖南新化女孩，目前在深圳某展會銷售門票。24日下午，文芳在下班返回住處的途中遇到了一名饑腸轆轆的老人，于是便掏錢為老人買來了盒飯，單膝跪地將飯一口一口喂進(jìn)老人的嘴里的事件。該新聞被多家媒體轉(zhuǎn)載報(bào)道，稱90后女孩此舉感動無數(shù)路人。
可揭開事件面紗的真相卻是：1）。喂飯?jiān)煨蛢商鞌[了兩次2）。經(jīng)多方考證攝影的圖片與報(bào)道不相符合3）。整個愛心行為類似懷疑為某商業(yè)展覽的炒作。
不管這事件亦真亦假，我們都無需再次驗(yàn)證。雖然消費(fèi)了我們的同情心，但卻讓我看見了另一個世界的美好。
媒體及內(nèi)界人士不都宣稱這為商業(yè)動機(jī)的炒作嗎？不都說這事件突破了商業(yè)道德的底線嗎？可是，如果沒有這樣的事件發(fā)生，又有多少人會關(guān)注這樣一個弱勢群體呢？在淤泥之間爬行的那些邋遢的乞丐，又有多少人會向他投去憐憫的目光呢，只是沖淡在了來來往往的冷漠中罷了。
原先蘇州有一位在暴雨中為乞丐撐傘的女孩，深圳也應(yīng)該有這樣的女孩。
即使是炒作，也絕非惡意。
或許，那位女孩真的同情那位乞丐，才施加她的孝義。她的動機(jī)給人感覺很真實(shí)，很舒心。或許，那位乞丐正是像她失散多年的父親。
可是為什么我們卻說那是炒作，說她那份動人的情懷是虛假的化生。是什么贖瀆了我們的心靈，深受塵埃呢。
為街上的乞丐獻(xiàn)上一份愛吧。那份善意也許真能喚起他對生命的渴望；如果，他真的是“職業(yè)乞丐”，那么他的人格從此就會被湮滅在這淤泥的塵土中。
當(dāng)愛被人誤解時(shí)，不要解釋。在薈薈眾生中，定有詮釋你的愛的人。
道德的作文 篇5
什么是道德，道德是什么？看見老師念著那空洞的語句，“同學(xué)們，道德是美好的，是社會意識形態(tài)之一，是人們…..”我沉沉地嘆了一口氣。
小時(shí)候，我膚淺地認(rèn)為道德就是走在路上也得遵守的品德。的確，真正的道德之意，最膚淺而最深遠(yuǎn)的含義不正是如此嗎？
當(dāng)一位老人顫顫巍巍地走過馬路，臉上那深深的皺紋是歲月留下的痕跡，而你則是她旁邊高大帥氣的小青年，你是選擇與朋友笑談那位老奶奶的走路姿勢多么可笑，還是毫不猶豫跑到老奶奶身邊，善意而輕聲地笑問：“奶奶，我扶您過馬路好嗎？”你會選擇第二種作法吧，雖然在朋友面前丟去了冷俊的形象，但收獲的是自己與他人的快樂啊！何為道德，讓自己快樂的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
當(dāng)一個走路還不怎么穩(wěn)當(dāng)?shù)男『⒈持粋�大書包走到你的旁邊，正坐在公交車的“照顧專座”上的你，是否應(yīng)在他還未用他那稚嫩而純真的聲音請求你讓他坐會兒之前，站起身，讓他坐在那個位子上？還是裝作看窗外風(fēng)景，裝沒看見？如果你是第二種人，那再美的風(fēng)景也被玷污了呀！我想，只有選擇第一種作法的人，才能收獲得再真摯的快樂呀！何為道德，讓自己快樂的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
當(dāng)一位單手的殘疾人用腳彈奏出優(yōu)美的曲子。乞求途徑此地的人們給他點(diǎn)錢，給家里供點(diǎn)飯吃，那僅存的手上也布滿觸目驚心的傷痕，他跪在地上，用企盼的眼神看著在想走進(jìn)店鋪買冰淇淋的人們，想起自己上有老，下有小的生活，那么凄涼。而你，作為將去買冰淇淋的一員，你會怎么做？用鄙視和厭惡的眼神瞪他幾眼，使他卑微的世界里多一份陰影，還是舍棄一時(shí)的凉爽，把少之又少的錢放進(jìn)他破舊不堪的碗中？如果你是第二種人，我相信你會很快樂，雖然在炎炎夏日失去了爽口甘甜的一支棒冰，但這也許是他一天的食糧啊！何為道德，讓自己快樂的作法才最能體現(xiàn)真正的道德。
我想，真正的道德之人是快樂的，做真正的道德之事也是快樂的，做一個有道德的人，做一個快樂的自我！
道德的作文 篇6
在一個陽光明媚的星期天，我家要來客人。因?yàn)橐隹蓸冯u翅，媽媽讓我下樓買瓶可樂，隨手給了我9元錢。
拿著錢，我想都沒想就直奔小區(qū)北門的公園鮮果超市了。開超市的是一對老夫婦，因?yàn)檫@個超市位置方便所以我們經(jīng)常光顧這里，一來二去就和這對老夫婦混的十分熟稔了，而我也不把二老當(dāng)外人，見了面總是先叫爺爺奶奶好。這時(shí)，我沖進(jìn)店里，氣喘吁吁的說：“奶奶，我要......要.......要一瓶可樂!”說完就不停的喘粗氣。雖然我說話斷斷續(xù)續(xù)，老奶奶還是從我含糊的話里聽出了我要表達(dá)的意思，老奶奶疾步向冷凍箱走去，拿了一瓶8元的可樂遞給我。我早已把錢放到桌子上，奶奶見我很著急，從口袋里拿出一摞小額的鈔票，隨手抽出一張遞給我。我拿上錢和可樂頭也沒回的又往家里跑去。
在路上，我想起剛才忘了用剩下的一塊錢買兩塊泡泡糖，可拿出錢來一看，竟然是5塊錢，我琢磨著老奶奶一定是把5元的當(dāng)成1元的給我了。這下可難住我了，我非常想用多找的這4元錢買8塊泡泡糖，讓我解解饞。可是，又想到老奶奶找錯了錢，對不上帳肯定也挺著急的。可還回去就意味著那美味的泡泡糖就不翼而飛了。到底該怎么做才好呢?這時(shí)我想起老師教我們的那些關(guān)于道德的名言和文字，終于在腦海中讓道德戰(zhàn)勝了泡泡糖。想到這里，我又急匆匆的趕回店里，跟老奶奶說明了情況，奶奶不僅夸我是個誠實(shí)的孩子，還免費(fèi)送了我兩塊泡泡糖作為獎勵。嘴里嚼著最喜歡的泡泡糖，我高興的回了家，那種高興就像得獎的感覺——美滋滋的!
誠實(shí)比得過金錢和利益，他等于一大筆成成功的財(cái)富，誠實(shí)比什么都重要。
道德的作文 篇7
一天晚上我和爸爸剛吃完飯，準(zhǔn)備出去拿個東西，正好溜一圈。天上黑乎乎的星星，顯得格外耀。坐車回來后，爸爸準(zhǔn)備拿五塊錢去付費(fèi)，讓車進(jìn)院子里。
爸爸正準(zhǔn)備下車，我攔住了爸爸，對爸爸說：“爸爸，你等一下，那石頭中間可以過，我們車小，從那里過去不就得了，有必要再費(fèi)五塊錢嗎？再說了，五塊錢也是錢呀！"爸爸的表情立馬變了，變得非常生氣說：“誰叫你這么做的？那樣做是沒有道德的表現(xiàn)，雖然咱們家車小可以過去，但是我們要做有道德的人，有誠信的人，所以我們要把這五塊錢給門崗工作的人，再說了，他們賺錢也不容易，如果所有人都像你這么做，他們的艱辛誰來掏錢？他們沒日沒夜的工作，卻賺不了錢，如果在這里工作的事，我們你還會這樣。”我理直氣壯的說：“當(dāng)然不會，但是在這里工作的不是我們呀？！”“他們的孩子也會像你說的那樣，擔(dān)心他們也是你對我們那樣，所以他們也要賺錢養(yǎng)家，你知道嗎？”爸爸向我怒吼的說。我哭著跑出去邊跑邊想：爸爸從來沒有這樣對我吼過，也從來沒有打過我，如今卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吼我，我再也不理爸爸了，我坐在石頭上自己生著悶氣。
后來我想了想，后認(rèn)為自己確實(shí)錯了，我不應(yīng)該那樣做，我立馬跑出去找到爸爸，向他道歉，求他原諒我，還發(fā)誓以后再也不會這樣做了。
爸爸原諒了我說：“孩子，你要理解每一個人賺錢都不容易，我們要有做一個有道德，有文明的人。”我答應(yīng)了爸爸，從此以后再也不這樣了。
從這件事中，我悟出了一個道理，每一個人賺錢都很不容易，我們要做一個有道德的人。并要對每一個職業(yè)都尊敬。
道德的作文 篇8
道德是一雙手，推開封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范，獲得別人信任的一個標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個有道德的人很難，但是只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單。道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西；道德就是在別人遇到困難時(shí)，伸出你的援助之手，幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近，近得觸手可得。
記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話：“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補(bǔ)。”我們不去討論道德和知識誰更重要，但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無不都以高尚的道德做為他們的至高境界。
做一個道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區(qū)開展的“青少年維權(quán)崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò)文明行動”、“手拉手”等有意義的活動外，還必須從小事做起。比如說，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車上我們主動為年邁的老人讓個座等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
道德就像是一陣風(fēng)，它帶走的是塵埃，留下的潔凈，生活也是如此。正如世界上多一個有道德的人，那么將會多一份溫馨與和諧。讓我們一起努力，做一個有道德的人吧！
道德的作文 篇9
有些事物，與道德有關(guān)。
最簡單的事，例如口香糖的殘?jiān)Ｐ录悠赂揪筒蛔尦钥谙闾牵@會讓環(huán)保工人很難清理。一些對環(huán)境衛(wèi)生沒有感覺的人，可能會對自己曾經(jīng)所作所為感到吃驚，例如在班級桌子下貼上泡泡糖殘?jiān)娜耍坪跛辉谝饧?xì)節(jié)，難道他不知道會沾到他人的衣物、影響他人的心情嗎？他覺得他在打造非主流桌子嗎？他覺得他在制造藝術(shù)品嗎？也許，他會為布谷鳥的鳴叫而靜心聆聽，會為路上的牽牛花停下他的腳步，也會因?yàn)榭吹浇Y(jié)網(wǎng)的蜘蛛欣喜若狂。但是，和他粘滿口香糖的桌子聯(lián)想在一起，畫面可真不諧調(diào)。他是一個麻木而懶散的人！他是一個缺失道德意識的人！
我知道有些 大哥大姐，四肢發(fā)達(dá)，但頭腦一點(diǎn)也不簡單，次次打飯橫插直入，如入無人之境，視老師如一木。也許會有人去佩服他們的機(jī)敏聰慧吧？但他們從小就這樣，長大投機(jī)取巧、見利望義，把剛學(xué)不久的大道也忘了，真不知道插個隊(duì)真是那么重要嗎？不能因?yàn)橄瘸粤藥追昼姷娘埗绊懥四阕鋈说脑瓌t。同學(xué)們的眼睛是雪亮的，他們雖無語，但對于你們，只會感到一種淡淡的悲哀。你想想你吃了多大的虧？
何謂傻？有人解釋為：不精明，不會待人接物，總讓自己吃虧，不會取巧。例如，老師們改一本本作業(yè)，有批語，點(diǎn)評，講課前的備課，誦讀，這都是可以走小道的；同學(xué)們之間的交流問題，討論，解決，本可以不幫助他人，節(jié)約時(shí)間完成自己的功課，但每個同學(xué)之間都是盡心盡力的幫助，可這種傻的價(jià)值，你覺得輕易就能得到嗎？所以說這種傻是一種品質(zhì)，無私的品質(zhì)，一種自我燃燒、照亮他人的品質(zhì)。這就是與前面所說的道德的差異。
現(xiàn)在，我不再怒氣沖沖尋找口香糖的殘?jiān)恕５赖伦栽谌诵模總�人都會改變的，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。因?yàn)槲抑溃蠹倚闹卸加袑εc錯、善與惡的觀念，都會明白做個有道德的人的重要性，你如是，我如是，大家如是。
道德的作文 篇10
每一位英雄做的每一件好事都體現(xiàn)著中華民族的美好品德和優(yōu)良傳統(tǒng)，他們的精神感染著無數(shù)中華兒女們?yōu)橹畩^斗。哪怕是一個平凡的人也有值得我們欽佩的'美好品德。
林則徐想必大家已經(jīng)非常熟悉他了，他是劃時(shí)代的人物，是揭開中國近代史第一人，更是中華民族的驕傲！虎門銷煙是大家最熟悉的他的事例。在禁煙前他說過一句話：“再不禁煙，我國就不會有白銀當(dāng)軍餉，就不會有強(qiáng)壯的士兵抵抗侵略了。為了國家的尊嚴(yán)，必須禁煙。”1839年6月中國清朝政府委任欽差大臣林則徐在虎門集中銷毀鴉片，1839年6月3日林則徐下令在虎門海灘銷毀鴉片，歷時(shí)23天，摧毀鴉片19，187箱和2111袋，重2，376，254斤。他的這種排除萬難、不屈不撓、不畏權(quán)貴、不阿諛奉承，大公無私的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)！
以前有林則徐，現(xiàn)在也不缺像林則徐一樣的英雄！你瞧，吳斌用他最后的生命的76秒拯救了24名乘客。20xx年5月29日中午11時(shí)40分左右，當(dāng)車輛行駛至錫宜高速公路宜興方向時(shí)伴隨著一聲巨響一塊鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃后，殘忍的砸向了吳斌的腹部和手臂。吳斌忍著劇痛完成安全停車措施后，最終獻(xiàn)出了自己年輕的生命。一般在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)一般司機(jī)都會本能地保護(hù)自己，可是他卻將生死置之度外，用生命詮釋著責(zé)任，他這種舍己救人的精神和高度的責(zé)任感值得每一個人去學(xué)習(xí)。
美好品德是每個人所必須擁有，家人與家人之間擁有親情和愛；人與人之間擁有互相幫助，舍己為人的精神；國家與國家之間擁有誠信，那么世界將會更加美好！讓我們將美好品德傳遞給每一個人！傳遞到世界的每一個角落！
道德的作文 篇11
什么是道德?道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它會讓人問心無愧，心胸開闊。道德是一種美德，是一種智慧，更是一種財(cái)富，世界上道德無處不在。那么怎樣做個有道德的人呢?
從前，有一個和尚叫佛印。和朋友出去玩，路過海邊時(shí)，與朋友說話不投機(jī)，被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。當(dāng)他們走過森林時(shí)，佛印不幸遇險(xiǎn)，被朋友救，于是他在巖石上刻上“某年某月某日被某人救”。他的朋友很奇怪地問：“為什么在不同的地方寫下字?”佛印說：“巴掌之痛如海水沖沙灘的字，很快消漸。相助之恩卻似刻在石頭的字，天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
在學(xué)校，道德就是讓我們做個好學(xué)生。遇到老師，尊敬的道一聲“老師好”;遭到擁擠，默默地退出人群，靜靜等待;看到廢紙，彎下腰把它撿起來扔到垃圾箱里;同學(xué)沒有筆，慷慨的借出一只給他/她;灰塵滿滿的桌子沒人擦，拿出抹布擦干凈;同學(xué)學(xué)習(xí)困難了，為他/她解答疑難問題。買上好東西，不與同學(xué)盲目攀比。
在家庭，道德就是讓我們做個好兒女。父母累了，為他們捶捶背;父母渴了;為他們遞上一杯熱茶;父母餓了，操起家伙為他們做飯;父母病了，為他們請醫(yī)生看病;家里亂了，父母累了，拿起工具幫他們整理;父母生日到了，為他們精心準(zhǔn)備一份貼心的禮物。
在社會，道德就是讓我們做一個好公民。他人的東西掉了，立刻歸還;老、幼、病、殘、孕的人在公交車上沒有位置坐了，起身讓座;人們大排長龍買東西，安安靜靜的等待;小樹苗被風(fēng)吹歪了，把它扶正;看到捐款活動，毅然決然地拿出身上的錢捐款;在公共場所，不大聲喧嘩;人行橫道前，一個老奶奶向前走幾步，又往后退幾步，看到后去幫助她過馬路。
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌……
道德的作文 篇12
最近看過一些新聞，還有一些評論，想對“道德”這一個詞語進(jìn)行評論。 最近我經(jīng)常看見一個詞語“道德綁架”，當(dāng)一個人被廣泛認(rèn)為應(yīng)該做的事他不做的時(shí)候，就會有人對其進(jìn)行抨擊和謾罵，比如說不久前，王寶強(qiáng)家人遭遇車禍，肇事司機(jī)逃逸，王寶強(qiáng)在微博上發(fā)了一篇帶有臟話的微博，之后就有人在這條微博下面反擊他，這些反擊的人以圣人的方式來要求明星，但自己卻又不能夠以身作則。雖然明星說臟話的確造成了不好的影響，但是這種
心情還是能夠理解的，但重點(diǎn)并非與此，而是那些進(jìn)行“道德綁架”的“鍵盤俠”們。他們躲在網(wǎng)絡(luò)后面，用圣母般的博愛和正義裝飾自己，用圣人的方式要求別人，對自己卻是將就和妥協(xié)。還有一些在大災(zāi)大難時(shí)，要求別人捐款的人，這些人捐不捐款和他們并無關(guān)系，況且他們在自己無法做到的同時(shí)卻無恥地要求別人。 此類種種，皆出于我們自身的幾種病態(tài)心理：一是事不關(guān)己，漠然無情的心理，畢竟所有人都是自私的，涉及到自己的利益之前是不會關(guān)心的；二是一種不平衡的心理，我無能、我弱小，我理應(yīng)受到特殊的照顧；你厲害、你強(qiáng)，你理應(yīng)為別人奉獻(xiàn)，倚老賣老，倚小賣小，倚窮賣窮，倚弱賣弱。人類之所以成為地球上建立文明的物種，不在于人類與多聰明，而在于情感的交流和真誠的合作；道德不是用來約束別人的，而是用來約束自己的。在己所不欲的時(shí)候，要勿施于人，要先自己問心無愧，才有資格去只質(zhì)問別人。 平心而論，我自己也沒有到達(dá)這種境界，畢竟人心和人性是難以預(yù)測的，沒人能完全做到里外一致。只愿每個人做事之前想一想，這樣做究竟有什么意義，是否有做它的價(jià)值。 道德永遠(yuǎn)是用來約束自己的，而非是綁架別人的工具。
道德的作文 篇13
剛下完一場大雨，小樹耷拉著腦袋，花兒漸漸拾起殘缺的葉兒，連太陽也遲遲躲著不肯出來，但隱藏不了天邊的一抹紅暈。
他的身影又出現(xiàn)在山間的小路上，他背著沉沉的背包，一步一步艱難的走著。巨大的背包使他不能安穩(wěn)的行進(jìn)，泥地上散落著他深深的足跡，他的腳幾乎要陷進(jìn)泥里，可他沒有停止前行，停止他頑強(qiáng)的腳步。但他不知她的鞋襪早已被泥漿浸透，褲子上早已布滿泥跡。他已經(jīng)汗流浹背，衣服上都是他無意間掉落的汗水。在這孤僻的山間，連太陽也不愿將一絲陽光照到這，可他沒有止步，因?yàn)樗涝谀谴笊降纳钐帲谀拈g破舊的瓦房里，有幾十雙渴望的眼睛在眺望遠(yuǎn)方，在等候著他的身影，孩子們渴望知識的目光折射過田野、大山平原，映到了他的心里
這里除了山就是山，沒有一絲生機(jī)愿意降臨到這里。他停下來了，他無力再前行。他拿起那僅剩的半瓶水，卻又放了下去，他是到她不能再耽擱，不能再浪費(fèi)一滴水，孩子們喝的水是黃色的，沉淀著大量的泥沙，他想讓的孩子嘗到城市的甘甜。他還答應(yīng)過孩子們，給他們帶來書本和文具。他看看身后的背包，想到她的包是那么重，那么沉。她會心地笑了，他那廋弱的臉上有了一抹紅暈，他又有力量了，邁著堅(jiān)定的腳步向著大山深處走去。
漸漸的他累了，覺得腿里灌滿了鉛，他不愿再走了。忽然，他看到了熟悉的村莊，歡快的身影，燦爛的笑容。他接受這孩子們的歡迎，他看著孩子們的笑臉，他也笑了，臉上布滿了包含幸福的汗珠，所有的疲倦頓時(shí)煙消云散，他知道他所付出的一切都是值得的。他用自己的堅(jiān)持與行動譜寫著一份人生道德的作業(yè)。雖然沒人批閱，但是孩子們的笑容已經(jīng)給了他滿分。
看，太陽出來了！整個山充滿著孩子們歡快的笑聲與瑯瑯的讀書聲。
道德的作文 篇14
道德不用苦苦尋找，翹首觀望，她就在我們的身邊。
小時(shí)候，總是聽到老師們、長輩們說要做一個講文明、懂禮貌的好孩子。我就曾經(jīng)問過媽媽，為什么一定要做一個講文明、懂禮貌的人呢？媽媽說：“講文明、懂禮貌是道德中最基本的。”我又問媽媽什么是道德？媽媽沒有回答我的問題，只是說讓我自己去尋找。于是，我便踏上了尋找道德的旅程。
一天，我看見一位小朋友把別人扔在地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，回到家，我便問媽媽，這是不是道德？媽媽說讓我再找找。在一次看電視的時(shí)候，我看見一位阿姨攙扶著一位老奶奶過人行橫道，我又問媽媽，這是不是道德？媽媽意味深長地說：“孩子，這是道德，但你只發(fā)現(xiàn)了道德的其中一面，就像見到父母長輩、老師、同學(xué)要問好一樣，這都是道德中最基本的，世上有道德的人很多，你以后一定也要做一個有道德的人。”
隨著年齡的增長，我漸漸對道德有了更深的認(rèn)識。
道德有時(shí)是一種感想。工作了一天的父母回到家，還要忙著做家務(wù)，時(shí)間長了，我也幫著做一些力所能及的事，或者是給他們按摩一下勞累了一天的肩膀，或是端上一杯熱騰騰的水。這就是道德。
道德有時(shí)也是一種習(xí)慣，凡事都應(yīng)從身邊的小事做起，只有這樣，道德才會成為一種習(xí)慣，在公交車上主動給老弱病殘讓座，不在公共場所大聲喧嘩，遵守秩序。
道德，有時(shí)更是一種耐心。在今年的8月7日，舟曲遭受了特大泥石流，許多人都被困在了災(zāi)區(qū)。有的人因此失去了親人，有的人失去了家庭，但還有我們！許多人在互聯(lián)網(wǎng)上留言：舟曲，我們與你同在！舟曲，你一定要挺住！更多的人伸出了友愛之手，捐錢贈物，給災(zāi)區(qū)的人們送去食品和衣物，還有許多志愿者前往受災(zāi)地區(qū)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園……生活中的道德是多變的，像太陽般燦爛，放射出炫目多彩的光芒，同學(xué)們，讓我們加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，承擔(dān)起自己的責(zé)任，攜起手來做一個有道德的人！
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