道德作文

時間：2022-03-16 13:37:22 道德我要投稿

【必備】道德作文錦集四篇

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的道德作文5篇，歡迎大家分享。

【必備】道德作文錦集四篇

道德作文篇1

　　道德是什么？我想很少有人知道。因為其范圍太廣了，像隨手撿起垃圾便是道德；晚輩孝敬長輩也是道德；遵守紀律同樣是道德……所以道德無處不在。

　　“做一個有道德的人。”這一句話常常圍繞于我們耳邊，在城市的些許圍墻中寫著“道德”之類的字眼與語句。宣傳道德的力度如此之大，為什么還有許多人沒有道德呢？我認為那是因為有些人心中對這些聞而不聽，視而不見。最后道德淡出這些人的視線。

　　沒有道德，世界會怎么樣？答案是“亂”。一個孩子沒有道德，會對他的父母不管不顧；一個公民沒有道德，社區(qū)會變的臟亂；一個學生沒有道德學校將變得垃圾滿天……就那學校說吧，在學校里大多數(shù)學生遵守紀律。而就因為那幾個極個別沒道德的同學導致學校衛(wèi)生變差。“發(fā)展快，毀滅更快”道德，其實很重要。

　　道德是一個人的氣質發(fā)生改變，同時也可以改變一個人的素質。每個人邁出一小步，社會就會邁出一大步。到的其實就在我們身邊，在扔垃圾時的手中，在乘車時讓座的一個動作，在停車時的一點點距離……

道德作文篇2

　　那是初夏的一天，天氣悶熱，我在街上閑游，天公不做美，霎時間，烏云密布，眼看就要下雨了，街上的人都“四處亂竄”，我也逃到了小賣部的遮陽傘下，屋檐下頓時站滿了人，這時，一道亮麗的閃電在空中完美的畫了一道“之”字，如同一把鋒利的剪子，剪開了雨水的屏障，大雨如注，風兒打著卷兒，將豆大的雨滴拉過來做“施卷舞”的舞伴，“呼啦啦……”，樹葉也被大風吹落。

　　突然，一個小不點從大樹上掉了下來，它是那么無助，吃力的撲打著翅膀，可還是敵不過風雨。最后，它力氣盡了，重重地摔在地上。沒有人注意到這個“小不點”的存在，這時，一股“道德的火焰”貫滿我的胸膛，我向那個黑點沖去，撿起了它，原來，就是一只小燕子呀，我站在遮陽傘下，輕輕的撫摸著它，幫它把羽毛弄干，不知不覺，雨過天晴，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這個“小不點”也醒來了，我看了看它，然后雙手一捧，它便飛上了天空，一下子無影無蹤……天上的彩虹也顯得無比的美麗，太陽也無比的燦爛，它們像在對我笑……

　　這一次的經歷，讓我體會到了道德的魅力與美麗，也感受到道德是一朵花，它使人的心靈更加充實。

道德作文篇3

　　教師作為人類靈魂的工程師不僅要教好書還要育好人各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規(guī)范要求而且也是教育學生的重要手段起著“以身立教”的作用。教師要做好學生的靈魂工程師首先自己要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成為一名合格的教育工作者。

　　一、堅定信念忠誠于黨的教育事業(yè)

　　作為一名教師是無尚光榮的要有高度的事業(yè)心和責任感。教師對人才的培養(yǎng)和文化科學事業(yè)的發(fā)展起著重大的作用。要做好教師工作就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。

　　孔子云：“其身正毋令則行其身不正雖令毋從。”小學教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師榜樣的力量是無窮的其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越追求高標準這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

　　“老師作為人類靈魂的工程師不僅要教好書還要育好人各方面都要為人師表。”教師的道德是教育文化的深層內涵也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為是提高民族素質、培養(yǎng)民族精神的`動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同努力的系統(tǒng)工程高素質的教師隊伍是這一工程順利實現(xiàn)的根本保證。

　　二不斷進取努力提高自身業(yè)務素質

　　現(xiàn)今社會是知識社會學習的社會知識更新加快。因此教師要樹立終身學習的觀念要以寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能真正掌握教書育人的本領尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術手段。積極參與教育科研。在教學實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法以教師的創(chuàng)造性勞動來實現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力學生的目標。

　　教師的職業(yè)道德不是一個空洞的思想外殼它是教師高尚的人格品質和嫻熟的業(yè)務技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結合點。面對日新月異、飛速發(fā)展的世界教師不能墨守陳規(guī)固步自封。面對挑戰(zhàn)和機遇我在教育教學中樹立起了“終身學習”“永遠探索”的思想要潛心學習理論運用理論為教育事業(yè)不停攀登終生奮斗。在工作實踐中教師應十分注重自身的業(yè)務培訓不斷提高自己的業(yè)務素質拓寬知識視野以此來作為教師職業(yè)道德建設的主要內容。

道德作文篇4

　　老師同學們：

　　大家好！

　　今天我給大家演講的題目是《美德在我心中》。

　　美德是指一種高尚的品德，優(yōu)良的道德。然而，有的人卻做不到，有些人卻常常在做關于美德的事，比如說：你扶一位老人過馬路，撿起一塊水果皮，撿到一些錢交給老師，幫助學習上有困難的同學等等都能表現(xiàn)出你的品德。下面我就給大家講一個關于美德的故事《孔融讓梨》。

　　孔融，字文舉，是東漢曲阜人。也是孔子的20世孫。孔融小時候聰明好學，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時他已經能背誦許多詩賦，并且懂得禮節(jié)，父母親都很喜愛他。

　　一天，父親的朋友帶了一盤梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開始自己挑，小弟首先挑了一個最大的，而孔融揀了一個最小的梨子說：我年紀小，應該吃小的梨子，剩下的大梨給哥哥們吧。父親聽后十分驚喜，又問：那弟弟也比你小啊？孔融說：因為我是哥哥，弟弟比我小，所以我應該讓著他。孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來，成了許多父母教育子女的好例子。

　　我們也要像孔融一樣，懂禮節(jié)，尊老敬長，尊老愛幼，好好學習。大人們也要尊敬比自己大的人，愛護幼小的兒童。

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