實(shí)用的道德作文（精選63篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的道德作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
道德作文 篇1
在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
我感慨萬(wàn)千。又一次想起上次去西湖游玩的事。早就聽(tīng)說(shuō)人們對(duì)西湖的贊嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”、“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”、“上有天堂，下有蘇杭”、“春來(lái)南國(guó)花如繡，雨過(guò)西湖水似油”……抱著對(duì)西湖的遐想，我來(lái)到了西湖。西湖果然名副其實(shí)。碧波蕩漾，小花朵朵。捧一捧西湖的水，是那么清涼。荷花在風(fēng)中微微搖擺，荷葉托著珍珠似的露珠。這是一幅多么美的風(fēng)景圖啊！怪不得歷代詩(shī)人對(duì)西湖流連忘返。
可是，水平如鏡的湖面上漂著一張嶄新的報(bào)紙，報(bào)紙的主人卻不知何去何從，留下那張報(bào)紙?jiān)诤嫔瞎陋?dú)地漂著；一個(gè)叔叔喝完飲料，就把飲料瓶隨手一扔，垃圾箱里他僅有3米；一個(gè)阿姨吃完棉花糖，就悄悄地把餐巾紙扔進(jìn)草叢里……此時(shí)此刻，我無(wú)暇再欣賞風(fēng)景，而是一個(gè)人思考：西湖是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)，人們卻若無(wú)旁人的破壞它。如今全球變暖已給人們敲響了警鐘，西湖若再破壞下去，恐怕會(huì)面目全非。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！西湖是大自然的恩賜，我們沒(méi)理由去破壞它！
道德需要我們一同去遵守，一同去行動(dòng)，如果世界上的每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的心靈，那么這個(gè)世界將會(huì)多么美好呀！
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。只有道德，才能引導(dǎo)人們走向美好的未來(lái)。對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小花來(lái)說(shuō)，應(yīng)該生活中作到遵守道德、弘揚(yáng)道德，相信我們一定能長(zhǎng)成一朵朵絢麗的花朵。
道德作文 篇2
在一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)呼嘯的早晨，公交車(chē)站的“母子上車(chē)”處，一道不和諧的風(fēng)景引發(fā)了我的深思……
一對(duì)在寒風(fēng)中被凍得瑟瑟發(fā)抖的母子被擠到了“母子上車(chē)”處的通道之外。而四個(gè)高大魁梧、衣冠楚楚的男子卻從容地站在“母子上車(chē)處”的通道里面�？此麄兊拇┲河械娘@得很紳士、有的穿得很時(shí)髦，有的穿著板正、有的略顯斯文。第一位男子，頭發(fā)留著漂亮的偏分，穿著考究的大衣，寬松的褲子，再配上又黑又亮的皮鞋，顯得極為紳士；第二位男子，戴著厚厚的棉帽，穿著軍大衣，兩手悠閑地插在口袋里，樣子高大魁梧；第三位男子，身材略顯矮胖，戴著鴨舌帽，穿著筆挺的西褲，腳蹬尖頭高跟皮鞋，氣度不凡；最后一位，戴著口罩，穿著板正的大衣，顯得斯文極了。
“滴，滴，滴……”經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)四十分鐘的漫長(zhǎng)等待，公交車(chē)站的人們終于盼到了一輛公交車(chē)，人群蜂擁而上，每個(gè)人都竭盡全力往上擠公交車(chē)。那四位男子看也不看一眼本可以走“母子上車(chē)”通道的的那對(duì)母子，也是奮力地向公交車(chē)擠去，一點(diǎn)都沒(méi)有愧疚的神情。
看完這幅漫畫(huà)，我感受頗深：每個(gè)人都有自己為人處世的原則，都有自己的道德底線。而這四個(gè)男子的冷漠無(wú)情讓我氣憤不已。一個(gè)人最基本的同情心，道德心在他們身上完全找不到，我看到的只有無(wú)情、自私和熟視無(wú)睹。難道他們心中就沒(méi)有過(guò)掙扎？難道他們覺(jué)得這樣做是件光彩的事？難道他們認(rèn)為這樣是占到了便宜？錯(cuò)了，他們錯(cuò)了！這樣的便宜只能讓他們?cè)獾缴鐣?huì)的唾棄，而不是夸贊！
多一些愛(ài)心，少一些私心；好與壞，對(duì)與錯(cuò)只在一念之間；善與惡，美與丑只隔著一堵墻。這要看你如何選擇，選擇道德和愛(ài)心，就代表你有一顆純潔的心靈；選擇自私和自利，就會(huì)在你純潔的心靈上留下永久的污點(diǎn)。
道德作文 篇3
道德，何為道德?捫心自問(wèn)，我們做到了“道德”嗎?
道德，在字典的意思是指人世的德性、品行、王道。
一種自身的素質(zhì)，一種人品的體現(xiàn)，都在于道德。道德，無(wú)處不在，可以從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴看出你是一個(gè)怎么樣的人。
生活中的道德，可以從你的行為和思想看出，你對(duì)“道德”理解多少透徹。
我曾親眼看見(jiàn)過(guò)這樣的事情。每天傍晚的四至五點(diǎn)都是下班的高峰期，公交車(chē)上都是人群擁擠，有時(shí)呼吸也很困難，總是有抱怨的心情，尤其是陰雨天氣。我插上耳機(jī)，站在一位小青年旁邊。年輕人正坐在座位上睡覺(jué)，打鼾聲震耳欲聾，我都可以聽(tīng)得見(jiàn)，全車(chē)的人都望著他。這時(shí)，有一位老奶奶上了車(chē)，行動(dòng)緩慢的走上來(lái)，司機(jī)卻是無(wú)意間做出了行為不妥的事情，沒(méi)等老奶奶站穩(wěn)司機(jī)便重新啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，開(kāi)了出去，老奶奶自然是朝前撲了出去，一不小心撞到了青年，青年睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)是一位老奶奶，便很不耐煩的換了一個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡覺(jué)。還是一位好心的大伯讓出了自己的位子，給了這位比自己年長(zhǎng)許多的老奶奶。
不知這位男子知道自己在無(wú)意識(shí)間表現(xiàn)出了自己的素質(zhì)與道德，并不是污蔑他，也并不是指責(zé)他，只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。一個(gè)人的道德從點(diǎn)點(diǎn)滴滴看出，即使你很困，想睡覺(jué)，但是看到這么一位比自己年邁許多的奶奶，為何還坦然自若的自顧自睡覺(jué)，并且打擾了一車(chē)的人。老子曾說(shuō)過(guò)：“道生之，德畜之，物形之，勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。道之尊，德之貴，夫莫之命而常自然。”道德如黃金白銀一般重要，失去道德也意味著自己失去了一筆財(cái)富。
還有一件事也能體現(xiàn)現(xiàn)代人民的一種素質(zhì)，一種道德。事情也是發(fā)生在車(chē)上，擁擠。一個(gè)叔叔準(zhǔn)備下車(chē)，也許是因?yàn)橄萝?chē)門(mén)口有幾個(gè)人擠著的緣故，那個(gè)叔叔十分粗魯?shù)耐崎_(kāi)了站在那邊的幾個(gè)孩子，甚至導(dǎo)致一個(gè)孩子摔倒在邊上。道德好的人也會(huì)說(shuō)一句“對(duì)不起”，來(lái)表示自己的歉意。可這位男子當(dāng)什么時(shí)候都沒(méi)發(fā)生過(guò)走掉了，連一句抱歉的話(huà)都沒(méi)留下。十分“瀟灑”的走了。
為何一定要讓別人覺(jué)得自己沒(méi)有“道德”呢?社會(huì)中，許多人在不輕易之間就會(huì)透露出，比如隨地吐痰，亂踐踏草坪，破壞花草樹(shù)木，隨地亂扔紙屑。曾經(jīng)有一個(gè)人亂扔紙屑，他說(shuō)出一句很讓我震驚的話(huà)：“反正有環(huán)衛(wèi)工人掃地，不然他們是吃干飯的嗎?”環(huán)衛(wèi)工人并不是你們家的保姆或是別的什么，為什么不讓自己變得高尚一點(diǎn)呢?
“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣;不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。”做一個(gè)有道德公民，不僅在思想行為上。細(xì)想上的道德與行為密切相關(guān)，所以，讓我們變得有道德，也維護(hù)這個(gè)社會(huì)的和諧相處。
道德作文 篇4
談到道德綁架，在這個(gè)信息技術(shù)飛快發(fā)展的時(shí)代，可謂隨處可見(jiàn)，避之不及。在我看來(lái)，那些正義的綁架都實(shí)質(zhì)上實(shí)際上是在綁架自己。
綁架都事出何因綁架?網(wǎng)絡(luò)世界給予了使用者太多的言論自由，以致于使用都所需承擔(dān)的后果幾乎為零。而這種“大義”的成就感與虛榮，所以這種無(wú)需擔(dān)負(fù)什么而能收獲什么的行為被這種低能者所推崇，也就是為什么總能在微博留言下方看到應(yīng)該捐款。
互聯(lián)網(wǎng)是一種工具，現(xiàn)在被錯(cuò)誤的方式使用著，說(shuō)到底，是使用者素質(zhì)差的問(wèn)題，別人擁有的多，所以應(yīng)該兼濟(jì)天下。這是一種荒謬的思維，但這些綁架者大多都是知道道理卻依然不放他們的鍵盤(pán)，我想，這應(yīng)該就是他們一直作為評(píng)論者而不是表演者的原因吧。就算有一天達(dá)到了那個(gè)高度，可能還不如一個(gè)平凡人所做的道德。
道德不是工具，而是修養(yǎng)。這是世間最高明的學(xué)問(wèn)。那些綁架者還未觸及道德的門(mén)就以道德評(píng)點(diǎn)世事，其真不怕誤導(dǎo)世人的價(jià)值觀。窮者應(yīng)獨(dú)善其身，而抱著鍵盤(pán)他們一無(wú)所有。
時(shí)代在發(fā)展，思想在進(jìn)步，身為新時(shí)代的青年，思想的深度與知識(shí)的廣度同樣的重要，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展同樣需要文化的快速發(fā)展。別讓道德綁架了時(shí)代迅捷的步伐。
當(dāng)代在發(fā)評(píng)論時(shí)，為何不將“應(yīng)該”，“你要”刪掉?
道德作文 篇5
人人都想做一個(gè)有道德的人，但怎樣才算是一個(gè)有道德的人哪？自古以來(lái)，中國(guó)就有眾人拾柴火焰高等諺語(yǔ)，可見(jiàn)做一個(gè)有道德的人是離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作精神的。有一次，有兩批人去旅游，到了吃午飯的時(shí)間了，導(dǎo)游給每個(gè)人發(fā)了一跟又細(xì)又長(zhǎng)的筷子，給每批人發(fā)了一鍋食物。
第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長(zhǎng)，總是無(wú)法夠到自己的嘴，而且因?yàn)槟銧?zhēng)我搶?zhuān)斐闪耸澄飿O大的浪費(fèi)。第二批人，他們上來(lái)并沒(méi)有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個(gè)圓圈，先用自己的筷子夾取食物然后送到坐在自己對(duì)面人的嘴里，然后，由坐在自己對(duì)面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，這樣人人都吃到了食物，還沒(méi)造成食物的大量浪費(fèi)。
上面這個(gè)小故事告訴我們，團(tuán)結(jié)合作精神是做一個(gè)有道德的人的基礎(chǔ)。做一個(gè)有道德的人不僅離不開(kāi)團(tuán)結(jié)合作的精神，還離不開(kāi)不屈不撓、知難而上、勇往直前等精神。
道德作文 篇6
道德是什么？在我眼里，它是沙漠中的一泓清泉，是冬日里的一束陽(yáng)光，是黑暗中的一盞明燈。也許道德在現(xiàn)在人的眼里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如金錢(qián)、名利、地位來(lái)得重要�！暗赖掠惺裁从�，又不能當(dāng)飯吃！”正是因?yàn)檫@句話(huà)，使很多人為自己沒(méi)有道德找到了借口。
俗話(huà)說(shuō)得好“遠(yuǎn)親不如近鄰�！币郧埃衣�(tīng)到這句話(huà)就暗暗地想：“為什么‘遠(yuǎn)親不如近鄰’？親人都和自已有著血緣關(guān)系，而鄰居不過(guò)是一個(gè)居住在自己身邊的人物，一搬家，自然也就忘了對(duì)方！”直到有一天，一家從外地來(lái)打工的人在我家對(duì)面租了一間小屋，我對(duì)他們一家特別反感，那家的父母臉上總是臟兮兮的，孩子的衣服也都穿得不整齊。放學(xué)回家后，他們只要一見(jiàn)到我，就對(duì)我笑，我卻滿(mǎn)不在乎地走進(jìn)屋里，認(rèn)為他們都假惺惺。
在他們剛搬來(lái)的時(shí)候，總看不見(jiàn)他們的身影。過(guò)了一個(gè)月左右，我總發(fā)現(xiàn)他們家的女主人和媽媽或者和住在旁邊的人拉家常，時(shí)間久了，我就覺(jué)得他們?cè)谂鸟R屁，也就越來(lái)越討厭他們。一次，媽媽讓我端碗水餃過(guò)去，我是一千個(gè)不愿意，看到媽媽的臉色沉了下來(lái)，我才嘟著嘴勉強(qiáng)送過(guò)去。他們高興地說(shuō)了聲謝謝。我頭也不回地離開(kāi)了他們家。
一天，我放學(xué)冒著寒風(fēng)回到了家，一摸口袋，“哎呀，沒(méi)帶鑰匙！”我驚慌地想，“怎么辦？為什么會(huì)這么粗心大意，媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，自己和爸爸要回來(lái)得很晚……”“姐姐，你在外面干什么，為什么不進(jìn)去？”一聲稚嫩的聲音從后面?zhèn)鱽?lái)。我回頭一看，原來(lái)是強(qiáng)強(qiáng)，我裝著滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“我鑰匙沒(méi)帶，進(jìn)不去了！”“這可怎么辦呢？”我看見(jiàn)他眨著那雙大眼睛自言自語(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)候，強(qiáng)強(qiáng)的爸爸騎著一輛破舊的自行車(chē)回來(lái)了。發(fā)現(xiàn)我們倆在外面吹風(fēng)，急得忙催強(qiáng)強(qiáng)進(jìn)屋，當(dāng)了解情況后，連拉帶拽地把我?guī)нM(jìn)了他的家。阿姨見(jiàn)我來(lái)了，急忙從柜子里拿出了兩個(gè)雞蛋，把它們燒好，盛在碗里，遞給我。
到了九點(diǎn)多鐘，爸媽終于回來(lái)了，得知我在那家吃晚飯后，都十分感激他們。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，以前我說(shuō)得你都不信，現(xiàn)在你該相信了吧！他們還幫別人修電器、掃地……他們可是好人。”
在與鄰居強(qiáng)強(qiáng)一家的交往中，我明白了：做一個(gè)有道德的人并不是那么困難，就是心存感激做一個(gè)值得稱(chēng)頌的“好人”。
道德作文 篇7
在我們的學(xué)校和校園外的社會(huì)之中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺(tái)時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩(wěn)，就發(fā)話(huà)了：“請(qǐng)問(wèn)一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么�。俊蔽铱刹桓吲d了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像有意讓著他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊移了移。
媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽連先來(lái)后到這個(gè)小道理也不知道嗎？媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興��？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這就不對(duì)了。雖然先來(lái)后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們應(yīng)該讓著他，尊敬他�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭(zhēng)吵嗎？”我不好意思地?fù)u了搖頭。
這時(shí)，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸?duì)不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著說(shuō)：“老爺爺，沒(méi)關(guān)系！這不算什么！”同時(shí)，我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
道德——禮讓?zhuān)茏屔鐣?huì)更加和諧，幸福。
道德作文 篇8
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于二十一世紀(jì)的我們似乎顯得很陌生�，F(xiàn)在已經(jīng)是信息時(shí)代了，大學(xué)生可謂數(shù)不勝數(shù)；就連農(nóng)民下地種田也還得講究使用科學(xué)技術(shù)。也許，在我們的腦海中根本沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)文盲這個(gè)概念，但是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中還常常出現(xiàn)著假文盲。漫畫(huà)家華君武先生畫(huà)的這副“假文盲”，就集中體現(xiàn)了現(xiàn)在的人為了貪圖自己的利益而不顧他人的不良行為。
畫(huà)上畫(huà)著在一個(gè)地鐵上車(chē)處，一群既無(wú)包袱，也沒(méi)有帶小孩的青年男子正站在一個(gè)寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子邊焦急地等待著地鐵的到來(lái)，想要早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜，而真正的母子卻被這群人擠到了一邊�？纯催@些站在“母子上車(chē)處”的人，他們雙手插在衣兜里，一副若無(wú)其事的樣子，有的干脆把眼睛閉上，一副眼不見(jiàn)心不煩的樣子。
看到這里，我們不由得感到痛心，這群人似乎沒(méi)有感到那個(gè)牌子和那對(duì)母子的存在，臉上沒(méi)有絲毫愧意。難道，他們都是睜眼瞎嗎？他們都是一群沒(méi)有社會(huì)公德的瞎子。現(xiàn)在是開(kāi)放的社會(huì)，有很多外國(guó)人來(lái)我們這個(gè)擁有五千年輝煌歷史的文明古國(guó)旅游、投資，交流各國(guó)的歷史文化，促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果我們每個(gè)人都象漫畫(huà)所描述的那些人一樣，那么，還會(huì)有那么多的人來(lái)中國(guó)嗎？這不僅給外國(guó)朋友留下了一個(gè)不好的印象，還將影響到我們的國(guó)際聲譽(yù)。北京申奧成功，上海申辦世博成功，所有這些，都是靠我們努力爭(zhēng)取來(lái)的，也包括我們的言行舉止、道德品質(zhì)。所以，我們要繼承發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，讓假文盲這種現(xiàn)象徹底消失，體現(xiàn)我們中華民族的美好品德和文明禮貌，推動(dòng)全社會(huì)的精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。
道德作文 篇9
今天，老師發(fā)給了我一本書(shū)，這本書(shū)的名字叫做《與道德讀本》。第一眼看見(jiàn)這本書(shū)的時(shí)候，就感覺(jué)到有一種奇妙的新鮮感。這本書(shū)到底寫(xiě)的是什么內(nèi)容啊？它的“皮膚”整體呈橘黃色，里面內(nèi)容豐富。等我看完這一整本書(shū)以后，才明白了這本書(shū)主要是讓我們學(xué)會(huì)在網(wǎng)上做到自我保護(hù)，不受到他人的欺騙，那樣才能安全的在網(wǎng)上自由的“嬉戲”、“玩�！�。
讀完這本書(shū)后，令我印象最深的是兩件案例：一件是有一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生，連續(xù)三個(gè)通宵在網(wǎng)吧里上網(wǎng)沒(méi)有回家。由于父母生氣，所以對(duì)其進(jìn)行了批評(píng)與。他因不服，竟然一氣之下跳了樓，結(jié)果摔傷，留下了殘疾，使得他一生受到了影響。
還有一件事是美國(guó)有一位少年“網(wǎng)蟲(chóng)”上網(wǎng)成癖，整天茶不思，飯不想的。最后，父母實(shí)在無(wú)奈，只得給他配備了輪椅，以便于吃飯時(shí)能強(qiáng)行將他從前推開(kāi)。他的手指總是不停地在動(dòng)著，仿佛想要移動(dòng)想象中的。他只是為了活下去才吃飯、睡覺(jué)，除此之外，他從不離開(kāi)電腦屏幕。經(jīng)醫(yī)生確診，他已得了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。
喜愛(ài)電腦可以，不過(guò)千萬(wàn)不要太迷戀它。否則你也會(huì)像他們那樣成為“網(wǎng)蟲(chóng)”的。那樣你將和一個(gè)廢人沒(méi)有什么區(qū)別了。你的身心，你的學(xué)習(xí)……我想你一定不想成為一個(gè)不的人吧！而且，千萬(wàn)不要去了解那些不健康、不文明的網(wǎng)站和信息。
不過(guò)，電腦也有它的好處：像查詢(xún)信息，網(wǎng)上定購(gòu)，結(jié)識(shí)朋友……和這個(gè)虛擬的世界作形影不離的“好朋友”，一定要學(xué)會(huì)在網(wǎng)絡(luò)世界做到自我保護(hù)，不輕信他人，那樣，你才能安全的在網(wǎng)絡(luò)上得到你想要的東西。
道德作文 篇10
道德，像一顆星星，照亮著我們，使我們會(huì)去行動(dòng)。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人也不難，只要你有一顆金子般的心靈，這顆金子般的心會(huì)教你怎樣做一個(gè)有道德的人。
要做一個(gè)有道德的人，有時(shí)侯是舉手之牢，自己感到快樂(lè)，他們的心靈是多么的美好啊。老奶奶的這件事真令我感動(dòng)，一個(gè)盲人，居然可以不顧一切地去幫助和她自己沒(méi)有血緣關(guān)系的人。這是為什么呢?這就是愛(ài)，人與人之間的愛(ài)著不是父愛(ài)、母愛(ài)這是一種勝似親人的愛(ài)。當(dāng)然，道德包括：寬容、感恩、報(bào)答、給予我見(jiàn)到一件關(guān)于道德的令人心血沸騰的事情。
記得我去坐公交車(chē)時(shí)，上車(chē)的人好多啊。我剛上車(chē)，好不容易找了個(gè)座位坐下。也有一個(gè)小女孩上了車(chē)。過(guò)了不久，有一位老奶奶上了車(chē)，小女孩連忙起來(lái)讓座，她們兩個(gè)人互相推讓著，最后還是老奶奶坐下了那個(gè)座位。我覺(jué)得此時(shí)車(chē)廂里充滿(mǎn)了溫暖。過(guò)了一會(huì)，司機(jī)突然剎車(chē)，小女孩摔倒了，她的腿流出了鮮血。一位叔叔連忙扶起，讓她坐自己的位置，可小女孩堅(jiān)持不坐，叔叔無(wú)可奈何，由她自己選擇了。看，僅僅是讓座兩個(gè)字，卻體現(xiàn)了人們那金子般的心靈。車(chē)廂里發(fā)生的事大家都看得見(jiàn)，他會(huì)有愛(ài)心嗎?我希望人們會(huì)以這作為榜樣。每件小事，每一顆愛(ài)心，都時(shí)刻提醒我們要做一個(gè)有道德、有文明的人。
每當(dāng)我看到在身邊有些人做缺德的事時(shí)，我會(huì)提醒他們：你知道道德怎么寫(xiě)嗎?講道德的人才受人們的歡迎，道德里藏著多少令人感動(dòng)、深思的意義啊。我們要從小做起，從小事做起，一點(diǎn)一滴樹(shù)立做一個(gè)講道德的人的榜樣，讓道德之花在人們中間綻放。
道德作文 篇11
你是否曾經(jīng)在考試的時(shí)候想到作弊而取得好成績(jī)，你是否曾經(jīng)在路邊隨手丟下垃圾而覺(jué)得心安理得，你是否曾經(jīng)為了追逐名利而采取卑劣手段……或許你會(huì)理直氣壯的回答：“別人都在這么做，我一個(gè)人堅(jiān)守道德也無(wú)濟(jì)于事�！蹦敲凑�(qǐng)你想想，你偶然買(mǎi)到注水豬肉，吃到過(guò)度噴灑農(nóng)藥的蔬菜，走進(jìn)一個(gè)滿(mǎn)地狼藉的場(chǎng)所時(shí)，你的心情是什么？怕是在感嘆現(xiàn)今社會(huì)的道德淪喪吧。那么，請(qǐng)你想一想，若是人人都是你的想法，只會(huì)感嘆而自己不付出行動(dòng)，那么和諧社會(huì)該如何建成？
人生途中，多停下來(lái)看看自己，回望人生路中，是否曾經(jīng)做出過(guò)逾越道德底線的事情。如今的道德底線一退再退，靈魂在如今逐漸頹敗的社會(huì)風(fēng)氣下麻木，對(duì)那些道德敗壞的實(shí)例也習(xí)以為常，日復(fù)一日下，我們又如何重新走進(jìn)理想中的那個(gè)美好的社會(huì)？
相信沒(méi)有人不會(huì)憧憬自己生活在和諧美好的社會(huì)里，但在一系列道德問(wèn)題的影響下，使得很多人覺(jué)得，不遵守道德是正常的，遵守道德就會(huì)吃虧�，F(xiàn)代價(jià)值觀必須擺脫自我與自私的束縛，跨越金錢(qián)與名利的柵欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使溫暖之風(fēng)拂遍大地。
意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。”社會(huì)是棋盤(pán)，我們是就是棋子，一步之錯(cuò)牽動(dòng)全盤(pán)，一子之差影響大局，社會(huì)是由人組成的，有人的地方才有社會(huì)，萬(wàn)物相互依存，同樣也相互影響。試想一下，如果你身邊的人都堅(jiān)守道德，那么你還會(huì)好意思去做那些違背道德的事情嗎？
成熟的稻子會(huì)彎腰，在你做出選擇的時(shí)候，不要忘記低頭看看。
道德作文 篇12
可能有的人認(rèn)為，道德只有在與別人相處時(shí)才表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)，在我們獨(dú)處的時(shí)候，面對(duì)我們的內(nèi)心，道德同樣存在。
自有自強(qiáng)的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”、自律的“吾日三省吾身”、自愛(ài)的“出淤泥而不染”。 這些就是自主、自立、自尊、自信的精神力量，能自我約束、自我克制、自我反省，向好、學(xué)好，珍惜生命。
家也是溫馨的港灣，家庭生活中也要有它必須遵守的道德規(guī)范：要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、勤勞節(jié)儉的傳統(tǒng)美德，用樂(lè)觀向上的心態(tài)，勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富。要知道勤儉是永不過(guò)時(shí)的價(jià)值觀。
我們要感恩父母，因?yàn)楦改附o了我們無(wú)微不至的關(guān)懷；我們感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲覀兇蜷_(kāi)了智慧的大門(mén)；我們要感謝伙伴，因?yàn)橥瑢W(xué)帶給我們無(wú)限的快樂(lè)。
我國(guó)自古就是禮儀之邦。禮就是一種修養(yǎng)，是文明的標(biāo)志，當(dāng)然也是我們應(yīng)遵守的共同規(guī)范。如何是明禮呢？古人有云：“畏法度者最快活。”我們必須真誠(chéng)、老實(shí)，講信譽(yù)。言必信，行必果。
除了這些，我們也要遵守自然規(guī)律。我們應(yīng)該與自然相互依存，和諧相處。種花植樹(shù)，愛(ài)花護(hù)草，不虐待、濫殺動(dòng)物，踐行“低碳”生活，節(jié)約能源，減少污染，從一點(diǎn)一滴做起。
網(wǎng)絡(luò)不僅改變著人們的物質(zhì)生活，也影響著人們的精神生活。網(wǎng)絡(luò)，使我們開(kāi)闊了事業(yè)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)�？墒牵W(wǎng)絡(luò)可以說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)如水，人類(lèi)如舟，水可載舟，亦可覆舟。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該是工具，而不是玩具。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
道德作文 篇13
中國(guó)人是怎么樣的？大概在外國(guó)有些人心里有一把標(biāo)尺：亂扔垃圾、浪費(fèi)食物。
別不承認(rèn)自己的不良現(xiàn)象，讓我們來(lái)看一看吧：陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天氣好得出奇。一個(gè)男孩和一個(gè)女孩走在回家的路上。鮮花盛開(kāi)，楊柳依依，每朵花都驕傲地昂起自己的頭，是那樣的高貴；楊柳飄起了柔順的長(zhǎng)發(fā)，一切是那樣和諧。
一個(gè)平常的垃圾桶打破了這一刻的平靜。垃圾桶外骯臟的垃圾堆積如山，蒼蠅在上面狂妄、肆無(wú)忌彈地狂歡著，享受著人類(lèi)給它們帶來(lái)的“上乘佳品”，真可謂“一紙一屑都煞風(fēng)景”。
那兩個(gè)孩子不約而同地皺了皺眉頭。男孩一臉不高興地嚷道：“這是誰(shuí)扔的垃圾，真缺德，難道認(rèn)為環(huán)境還被污染得不夠多嗎？”女孩走上前去，指著垃圾桶，沮喪地說(shuō)：“這樣下去，地球只會(huì)越來(lái)越糟的。我們一起把它們清理干凈吧！”
說(shuō)著，她不嫌臟不嫌累地開(kāi)始與骯臟做斗爭(zhēng)。她憋著氣，臉漲得像熟透了的紅蘋(píng)果。幾分鐘后，垃圾清掃干凈了。
男孩從女孩身后走了出來(lái)，手里拿著“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。女孩好奇地問(wèn)：“這是什么？”男孩自豪地說(shuō)：“這是我寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)。你想啊，如果我們只把垃圾撿起來(lái)，一會(huì)兒還是有人亂扔。所以我寫(xiě)了標(biāo)語(yǔ)以警示大家。”于是兩人小心翼翼地把標(biāo)語(yǔ)貼上了。
這雖然是一幅漫畫(huà)，但足以警示我們�；蛟S你，就是把垃圾扔在桶外的其中一員。文明只需向前一步，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。如果禮儀之邦連這通往文明的一步都走不了，何來(lái)體現(xiàn)道德呢？讓我們從身邊的每一件小事做起，樹(shù)立自己正確的價(jià)值取向，弘揚(yáng)新風(fēng)尚，傳播正能量。讓我們一起努力吧！
道德作文 篇14
今天，我遇到了一件事，它讓我深刻地體會(huì)到了誠(chéng)信和道德。
我在前幾天，買(mǎi)了一瓶飲料，打開(kāi)了瓶蓋，結(jié)果上面寫(xiě)著四個(gè)字“再來(lái)一瓶”。
我看看瓶身上的說(shuō)明：可兌換一瓶規(guī)格相同，水果系列（口味不限），于是，我就尋思著，哪天去換一下。
所以，今天中午，我讓同學(xué)拿著瓶蓋，去兌換一下。但是，結(jié)果是令人失望的，賣(mài)的人說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有進(jìn)這種貨。
我不甘心，于是回家后，又到超市去試一試。
我懷著期待的心情，來(lái)到了超市，選好了口味之后，準(zhǔn)備到收銀臺(tái)去結(jié)賬。之后發(fā)生的一件事令我的怒火立刻燃燒了起來(lái)。
我拿出瓶蓋，給收銀員，她卻說(shuō)這個(gè)瓶蓋只能換冰紅茶。我回想了一下瓶身上的內(nèi)容，和這瓶冰紅茶并不符合。首先，它是600ml，而冰紅茶卻只有500ml，而且還不是水果系列的，所以?xún)r(jià)錢(qián)也更便宜。到時(shí)，我并沒(méi)有說(shuō)什么，拿上飲料，往家里走去。
但是，越走我就越想，越想我就越氣，她們憑什么欺騙消費(fèi)者，憑什么不講誠(chéng)信，憑什么沒(méi)有道德。這一切的一切都足夠讓我火冒三丈。但是，我又沒(méi)有勇氣回去找她們理論，于是，回家之后，我立刻打了一個(gè)電話(huà)給爸爸，把事情的來(lái)龍去脈對(duì)爸爸說(shuō)了一遍，說(shuō)著說(shuō)著，我就哭了。爸爸說(shuō)：“你為什么哭呢？不講誠(chéng)信的是她們，你沒(méi)有什么好哭的啊！你想怎么做，爸爸都支持你！”
之后，我想了想，爸爸說(shuō)得也對(duì)，是她們沒(méi)有道德，我沒(méi)必要哭，這是她們的失敗，和我沒(méi)關(guān)系，我應(yīng)該想開(kāi)點(diǎn)，算了，讓它過(guò)去吧！
從今天的經(jīng)歷中，我總結(jié)出了一個(gè)道理：做人就得講誠(chéng)信，講道德，否則，你將會(huì)遭人唾棄，讓人討厭。講誠(chéng)信是做人的根本，我一定要做一個(gè)講誠(chéng)信的人！
道德作文 篇15
1944年，全世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)重大轉(zhuǎn)折。在太平洋戰(zhàn)場(chǎng)，美軍全面轉(zhuǎn)入反攻。就在盟軍制定“地毯式轟炸”日本計(jì)劃前夕，司令部來(lái)了一位特殊的中國(guó)客人。
盟軍作戰(zhàn)室的布朗森上校熱情地接待了這位中國(guó)客人，但隨即對(duì)客人提出的要求感到納悶：他居然要求盟軍在轟炸之前，在軍用地圖上標(biāo)注出日本古都京都和奈良一批建筑文物的位置，務(wù)必盡全力保護(hù)這些古跡。也正是這位中國(guó)人，6年前，他的故鄉(xiāng)北京宛平城、團(tuán)河行宮等歷史名城、名苑慘遭日軍的炮火摧殘，被迫舉家逃亡。在長(zhǎng)沙，他一家人又險(xiǎn)些在日軍的空襲中喪命。隨后，他的親弟弟，在“淞滬會(huì)戰(zhàn)”的硝煙中英年早逝；他的內(nèi)弟接著在1940年保衛(wèi)成都的空戰(zhàn)中壯烈殉國(guó)。布朗森上校怎么也無(wú)法理解，就是這樣一位集國(guó)恨家仇于一身的中國(guó)人，為什么要傾力保護(hù)敵國(guó)的古建筑呢？中國(guó)人平靜地解釋說(shuō)：“要是從我個(gè)人感情出發(fā)，我恨不得將整個(gè)日本夷為平地，但優(yōu)秀建筑絕不是某一個(gè)民族的私有財(cái)產(chǎn)，它屬于全世界、是人類(lèi)文明和智慧的結(jié)晶，一旦炸毀，是無(wú)法補(bǔ)救的。”
在這位中國(guó)人的據(jù)理力爭(zhēng)下，日本古都京都和奈良在盟軍的猛烈轟炸中奇跡般得以保全，遍布二都的宮殿、城墻和寺院也毫發(fā)無(wú)損。這位為日本名勝古跡做出卓越貢獻(xiàn)的中國(guó)人，便是著名建筑師梁思成。
40多年后，日本著名的《朝日新聞》曾刊發(fā)了題為“古都的恩人是中國(guó)學(xué)者”的文章，盛贊了梁思成的義舉。日本建筑權(quán)威福山敏男也滿(mǎn)懷感激地說(shuō)：“梁思成先生是我們?nèi)毡镜拇蠖魅耍撬诙?zhàn)中向美國(guó)提出了保護(hù)奈良和京都的建議，我們的古都才得以免遭濫炸而保存下來(lái)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！世界人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他！”
道德作文 篇16
古文中“道”是事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則�！暗隆笔怯凇暗馈敝蟀选暗馈钡囊�(guī)則在人與人中間的關(guān)系處理得當(dāng)。從孔子開(kāi)始幾千年來(lái)“道德”一直就是人們所關(guān)注的。
從孔子的思想里我們可以知道道德是以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)節(jié)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。道德是依靠人們自覺(jué)的內(nèi)心觀念來(lái)維持的。
對(duì)于中學(xué)生的我們來(lái)講“道德”是我們?cè)谄匠５纳罾锉仨殦碛械摹?/p>
在學(xué)校我們見(jiàn)到老師要問(wèn)好；在家里我們要主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)；在馬路上我們要幫助老人（和殘疾人）過(guò)馬路；在公交車(chē)上我們要給老人、孕婦、小孩讓座；在考試中我們要獨(dú)立完成試卷；在與其他人講話(huà)時(shí)我們要文明用語(yǔ)。
前幾天我在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)看見(jiàn)了一本書(shū)─《中國(guó)人的道德前景》。我覺(jué)得這是我們正需要的一本關(guān)于道德的書(shū)。書(shū)中提到“利益的均衡點(diǎn)”，既然我們身在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)，交換還普遍存在，我們就不能回避“利益”。這樣看來(lái)，社會(huì)矛盾就不是單單是靠提高道德水準(zhǔn)能解決，找到一個(gè)平衡點(diǎn)才是根本解決之道，或許找出利益的均衡點(diǎn)、解決問(wèn)題才是你最大的道德。想想看，馬克思果然偉大，他說(shuō)“只有解放全人類(lèi)，才能最后解放自己”，也就像書(shū)里所說(shuō)，尊重每一個(gè)人利益和生存權(quán)利。
是的，從整個(gè)社會(huì)看不存在“別人”與“自己”的差別。還記得社會(huì)學(xué)里說(shuō)過(guò)，每一個(gè)人都是社會(huì)人，那每一個(gè)人都既是“自己”又是“別人”。如果我們損了“別人”的“利”，最終也不會(huì)“利己”；我們?cè)凇袄恕钡耐瑫r(shí)，最終也不能否定了“自己”的利益，這樣就可能生出一批專(zhuān)門(mén)撿便宜的人來(lái)，最終卻耗費(fèi)了整個(gè)社會(huì)利益。
總而言之，道德就是為自己負(fù)責(zé)、為他人負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)。
道德作文 篇17
道德，想必這個(gè)詞大家應(yīng)該不陌生吧！道德從字面意思就是人們共同生活中的良好規(guī)范和良好品德 。
可是你有沒(méi)有想過(guò)道德在世界上的重要性？如果沒(méi)有道德世界將會(huì)變得如何呢？魯迅先生成經(jīng)說(shuō)過(guò)“十年育樹(shù)，百年育人”然而育人育人最重要的是培養(yǎng)人的道德 。
當(dāng)今社會(huì)人才輩出而有道德的人卻愈來(lái)愈少，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)今這個(gè)社會(huì)的誘惑和自私太多太多！但是在多的誘惑和自私都能被一堵心墻擋住，這堵墻就是道德 。
可是社會(huì)如果沒(méi)有了道德會(huì)變成怎么樣呢？煩雜的大街上到處都聽(tīng)得到“蒼蠅”和“蚊子”嗡嗡的吵鬧的聲音！一個(gè)年輕人從吵鬧群中沖了出來(lái)，抱起一個(gè)水果攤上的水果就消失在了人群中，一些人看好像這樣做也沒(méi)人阻止，于是也沖過(guò)去給水果攤來(lái)了一個(gè)大掃除 。
果攤老板似乎還不知道是怎么一回事，等反應(yīng)過(guò)來(lái)找就摸不著頭腦了！這個(gè)果攤老板應(yīng)該不會(huì)再來(lái)賣(mài)了你吧！車(chē)水馬龍的馬路上沒(méi)有一個(gè)人會(huì)把垃圾扔到垃圾桶里，馬路上的清潔工一刻不停打掃著 。
一個(gè)老人家過(guò)馬路（不會(huì)有人去扶）忽然一輛車(chē)吧老人撞倒在地造事司機(jī)早以溜之大吉老人家早以血肉模糊的躺在血泊中沒(méi)有人打電話(huà)叫救護(hù)車(chē)因?yàn)樗麄儾幌胱屬M(fèi)自己的時(shí)間！街邊的墻上滿(mǎn)是圖鴉，沒(méi)有一塊干凈的地方 。
頑皮的小孩拿彈弓彈了一下小狗，狗主人看見(jiàn)了立刻把小孩打了一頓 。
道德是火，電燃熄滅的燈，道德是燈，照亮前進(jìn)的路 。
指引人們走向成功，如果沒(méi)有道德（火），燈就不會(huì)被點(diǎn)燃，前方的路將一片黑暗，自己也只能在黑暗中自生自滅 。
擁有了道德你就等于擁有了一切，道德是金錢(qián)，名利，學(xué)識(shí)………種種都換不來(lái)的 。
如果沒(méi)有道德事界上的一切沒(méi)好事物都將消失，所以請(qǐng)讓我們守護(hù)道德守護(hù)自己的未來(lái)吧！
道德作文 篇18
教師是人類(lèi)文化、科學(xué)知識(shí)的傳播者，是人類(lèi)開(kāi)發(fā)理性、奔向光明的引路人。沒(méi)有教師，人類(lèi)難以擺脫愚昧無(wú)知的狀態(tài)。教師的職業(yè)是神圣的，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨繁重的任務(wù)，他們用知識(shí)的力量去激勵(lì)學(xué)生求知的欲望，以嚴(yán)愛(ài)之心架起師生間友誼的橋梁。它不僅得到過(guò)崇高的贊譽(yù)，也被賦予過(guò)更多的要求。當(dāng)今社會(huì)尤其如此。老師作為“人類(lèi)靈魂的工程師”不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求今天的教師要比以往任何時(shí)候都要更加重視提高自身的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，更好地貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。
教師職業(yè)道德建設(shè)的重要，已為古今中外所共識(shí)，歷代教育家曾經(jīng)有過(guò)精辟的論述。中國(guó)古代教育家孔子提出：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不從�！薄皩W(xué)而不厭，誨人不倦�！薄肮院穸∝�(zé)于人！”；唐代韓愈，還專(zhuān)門(mén)著有《師說(shuō)》一文，指出教師三大任務(wù)是“傳道、授業(yè)、解惑”；十七世紀(jì)捷克著名教育理論家夸美紐斯強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)是道德卓異的優(yōu)秀人物，要無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生，反對(duì)學(xué)校中使人變得呆笨的棍棒紀(jì)律；葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)：“教育工作者的全部工作，就是為人師表�！边@些論述體現(xiàn)了對(duì)教師職業(yè)道德作用的重視。
面向21世紀(jì)，中國(guó)正在進(jìn)行著一場(chǎng)全面深刻的社會(huì)改革。時(shí)代要求素質(zhì)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)一代有創(chuàng)新能力，能自主學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，具有健全人格和良好社會(huì)適應(yīng)能力的一代新人。而要做到這一點(diǎn)，對(duì)于跨世紀(jì)教師的素質(zhì)，特別是教師職業(yè)道德素質(zhì)水平是至關(guān)重要的。因此，為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以勝任21世紀(jì)教育發(fā)展的要求，就必須切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)，下面談?wù)勛约航處熉殬I(yè)道德的一些粗淺看法。
道德作文 篇19
幾年前的一個(gè)暑假，爸爸回家來(lái)接我去廣州玩，在去火車(chē)站的路上，我和爸爸乘坐了一輛出租車(chē)。
在路上，車(chē)飛快向前駛?cè)ィ車(chē)臉?shù)木仿佛都跟小白兔見(jiàn)了大老虎似的樣子，拼命地向后奔跑。我愜意地靠在座椅上，看著周?chē)鲃?dòng)的風(fēng)景。后來(lái)，出租車(chē)駛進(jìn)了一條人流較多的路段。突然，出租車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)就把我弄了個(gè)“頭撞墻”，還好爸爸把我拉住了。
這次急剎車(chē)是因?yàn)檐?chē)在轉(zhuǎn)彎時(shí)遇上了前方駛過(guò)來(lái)的一輛大卡車(chē)。不一會(huì)兒，車(chē)又緩緩?fù)Ｏ铝恕Ｎ页胺揭豢�，立刻嚇呆了。爸爸用手遮住了我的眼睛，但我還是從爸爸的手指縫里看見(jiàn)了這一幕，一輛電動(dòng)車(chē)橫倒在地上，一個(gè)血肉模糊的人躺在地上，不遠(yuǎn)處一輛大卡車(chē)停在那里，車(chē)上的人跑了。周?chē)鷩撕芏嗳耍瑓s沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。就在我想這些的時(shí)候，一個(gè)人從圍觀的人群中走出來(lái)，掏出手機(jī)，撥打了120，并且打了110報(bào)警。那個(gè)人找到了地上受傷的人的'手機(jī)，并撥通了他家人的號(hào)碼。不一會(huì)兒，警察和救護(hù)車(chē)還有傷者的家人都趕到了。120急忙把受傷的人抬走，他的家人傷心欲絕。后來(lái)，似乎想到了什么，發(fā)瘋似的沖到那個(gè)人的面前，沖那人吼道：“你不會(huì)開(kāi)車(chē)嗎？這么寬的路你都撞上人了，不會(huì)開(kāi)車(chē)就不要開(kāi)嘛！而且還是這樣的大卡車(chē)�！蹦侨艘矝](méi)有說(shuō)什么，只是任由傷者家人咒罵。似乎只有這樣，傷者家人才能解恨。后來(lái)，那個(gè)人看見(jiàn)傷者被抬走了，自己也走了。
這時(shí)，我也忍不住了。沖上去問(wèn)他：“叔叔，你真是好人。如果這件事重來(lái)，你還會(huì)這樣做嗎？”“會(huì)呀，當(dāng)然會(huì)�！闭f(shuō)完，叔叔笑了。
道德作文 篇20
教師的職業(yè)道德，簡(jiǎn)稱(chēng)師德，是指教師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中，依靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗、內(nèi)心信念、職業(yè)要求和思想感化的力量，調(diào)整教師與學(xué)生、教師與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)、教師與社會(huì)之間的比較穩(wěn)定的行為規(guī)范的總和。教師道德作為意識(shí)形態(tài)的一種具體形式，既受社會(huì)條件的制約與影響，又反過(guò)來(lái)積極的影響社會(huì)，表現(xiàn)出巨大的促進(jìn)作用。如果教師沒(méi)有高尚的職業(yè)道德和其他方面的綜合素質(zhì)，就不會(huì)有高質(zhì)量的教育。
教師職業(yè)有許多特點(diǎn)，如高尚的道德，豐富的知識(shí)，為人師表的行為，等等。與其他行業(yè)的道德相比，教師的職業(yè)的特殊之處，就是愛(ài)心、表率與自我發(fā)展。
前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”。烏申斯基指出：“教師個(gè)人對(duì)學(xué)生心靈的影響所產(chǎn)生的教育，無(wú)論什么樣的教科書(shū)，無(wú)論什么樣的思潮，無(wú)論什么樣的獎(jiǎng)懲制度都是代替不了的�！弊鳛榻處煟挥袩釔�(ài)學(xué)生，特別是尊重、愛(ài)護(hù)、信任學(xué)生，使學(xué)生真正感到來(lái)自教師的溫暖和呵護(hù)，教育才富有實(shí)效。愛(ài)學(xué)生，是師德的重要組成部分，是師德區(qū)別于其他行業(yè)道德的主要特點(diǎn)。師愛(ài)的基礎(chǔ)是對(duì)學(xué)生人格的尊重。尊重學(xué)生人格是施愛(ài)的基本要求，也是獲得學(xué)生的愛(ài)的基本途徑。要尊重學(xué)生的興趣、愛(ài)好。尊重學(xué)生的情緒與情感，以及尊重學(xué)生的選擇與判斷。
師愛(ài)的最高境界就是把自己的心與學(xué)生的心融為一體。不管生活中有多大困難，見(jiàn)到學(xué)生就什么都忘記了，不管心里有多少愁事，投身到學(xué)生中間天一下子就晴了，不管自己已經(jīng)是多大，在孩子中間總覺(jué)得年輕。可以說(shuō)這樣的老師是境界高的老師，現(xiàn)實(shí)中也不在少數(shù)。
道德作文 篇21
小小的行為，讓自己和他人重拾心中仍然堅(jiān)守的那份道德。
在一個(gè)烏云密布的早晨，自己要坐公交車(chē)去奶奶家。看著天氣似乎要有一場(chǎng)大雨而至，盼望著自己能夠趕快坐上車(chē)。坐上公交車(chē)后總算放松了自己那份焦急的心情，不會(huì)著急自己坐不上公交車(chē)。公交車(chē)上的人不多，但是大多都坐在公交車(chē)的座位上。只有三四個(gè)人站著。因?yàn)槟棠碳也⒉贿h(yuǎn)，所以自己就找好一個(gè)合適的位置站好抓穩(wěn)。到了一個(gè)站牌后，上來(lái)了很多乘客，一個(gè)透明的礦泉水瓶映入了我的眼簾，隨后，公交車(chē)的行駛和透過(guò)窗戶(hù)的微風(fēng)，礦泉水瓶來(lái)來(lái)回回?fù)u晃，好幾次險(xiǎn)些讓乘客踩到礦泉水瓶，發(fā)生危險(xiǎn)，但是始終沒(méi)有一個(gè)人彎腰將礦泉水瓶撿起，只是看著礦泉水瓶在車(chē)艙內(nèi)來(lái)回晃動(dòng)翻滾，這是人們的心中是否還有那份道德。一直還是沒(méi)有一個(gè)乘客撿起來(lái)。
自己的心中油生的萌發(fā)出一個(gè)想法，為何自己不撿起礦泉水瓶放到垃圾桶內(nèi)。自己多次嘗試想要撿起，但是公交車(chē)在行駛中搖搖晃晃，自己幾次差一點(diǎn)摔倒。自己再一次的找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，再到一個(gè)站牌時(shí)，自己慢慢的蹲下來(lái)，靠近礦泉水瓶，穩(wěn)穩(wěn)地抓住，走進(jìn)公交車(chē)的垃圾桶內(nèi)，輕輕地將礦泉水瓶范進(jìn)垃圾桶內(nèi)，然后趕緊站好，等待著公交車(chē)的行駛。也許這只是一個(gè)小小的動(dòng)作，彎腰撿起，但是帶給人們的是一份安全，一份溫暖，更是對(duì)人們的一種愛(ài)，一種無(wú)需用語(yǔ)言表達(dá)的一種愛(ài)，這種愛(ài)很簡(jiǎn)單。但是這種小小的行為，更讓人們重拾自己心中堅(jiān)守的那份道德。
小小的行為，讓人們感受到溫暖，感受到愛(ài)，重拾自己心中的那份道德。
道德作文 篇22
今天，我聽(tīng)到了兩種笑聲。雖說(shuō)都是笑聲，但這兩種笑聲中所包含怕意義卻是截然不同的。
一個(gè)房地產(chǎn)老板要修建一個(gè)巨大、豪華的演藝廣場(chǎng)�？墒秦澬牡睦习鍨榱四苜嵏嗟腻X(qián)，決定偷工減料，哪里能減哪里就減，哪里能不用哪里就不用，材料的純度大大下降，房子的安全程度也會(huì)大大下降，為了能逃過(guò)安檢部門(mén)的眼晴，老板準(zhǔn)備了很多現(xiàn)金與高檔禮品，去“拜訪”安檢部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，希望安檢部門(mén)能睜一只眼閉一只眼，放自己一馬。在一間豪華、奢侈的辦公室里，一位領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)肅無(wú)比地與老板交談著，而當(dāng)老板提出禮物時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的眼晴瞪得特大，臉上立刻笑開(kāi)了花，趕快起身走向老板，一手與老板握手，一手緊握著禮物不放，并預(yù)祝合作成功。此時(shí)，他們兩都笑了起來(lái)。這種笑，表現(xiàn)了老板與領(lǐng)導(dǎo)道德的低下。這群無(wú)恥之徒以損人利已的方式來(lái)獲取不正當(dāng)?shù)睦妫�那么安心理得，真是我們中國(guó)人的恥辱！
當(dāng)樸實(shí)善良的農(nóng)民工們得知這件事后，決定全體罷工來(lái)阻止老板這種愚蠢的行為。他們寧愿自己多背一些石塊，少賺一些錢(qián)，也要建造出最最堅(jiān)固的房屋，他們不希望人民因?yàn)樗麄兘ǔ隽瞬粓?jiān)固的房屋而有損失，他們決不會(huì)做出對(duì)不起良心的事。老板沒(méi)辦法，只好放棄了原來(lái)的計(jì)劃。
演藝廣場(chǎng)建好不久，就發(fā)生了一場(chǎng)特大地震。可幸的是：當(dāng)時(shí)城市里所有的人都在演藝廣場(chǎng)里觀看一場(chǎng)演出，也只有這座由農(nóng)民工們用善良的心筑造的演藝廣場(chǎng)沒(méi)有倒下，甚至無(wú)比挺拔，堅(jiān)強(qiáng)地站在一片廢墟中。因此，這里的人無(wú)一受到這場(chǎng)災(zāi)難的傷害。當(dāng)農(nóng)民工們得知這個(gè)消息后，欣慰地笑了。這種笑，表現(xiàn)了農(nóng)民工們無(wú)私奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。他們?yōu)閯e人沒(méi)有受到傷害而高興，他們是全世界的榜樣！
你的笑會(huì)是哪一種呢？
道德作文 篇23
做一個(gè)有道德的人，僅僅認(rèn)為是在社會(huì)中規(guī)范做事，關(guān)愛(ài)他人，我認(rèn)為這還是膚淺的!在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)“虛擬社區(qū)”中，又有多少人是個(gè)有道德的人呢?
剛放下《做一個(gè)有道德的人》一書(shū)，腦際還在閃爍著一個(gè)個(gè)小故事，刻著一個(gè)個(gè)感人的情節(jié)�？勺顭o(wú)法忘懷的是網(wǎng)絡(luò)道德!
談及網(wǎng)絡(luò)，每個(gè)人應(yīng)該都不陌生，談及道德，也立馬會(huì)想到網(wǎng)絡(luò)中的種種欺騙行為。但是我認(rèn)為這并不是最重要的，離我們中學(xué)生最近的應(yīng)該是我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中的誠(chéng)信與文明現(xiàn)象。
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)還能夠存在許多不文明現(xiàn)象，不論你打開(kāi)qq聊天記錄，還是論壇中，許多網(wǎng)友利用網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性這一特點(diǎn)，許多網(wǎng)友則是破口大罵，罵完后居然不是“忐忑不安”而是“得意洋洋”。他們把自己能力范圍內(nèi)的臟話(huà)都說(shuō)出來(lái)，好像誰(shuí)說(shuō)的多就是“面子”，讓網(wǎng)絡(luò)失去了它原有的華麗衣著!
還有網(wǎng)絡(luò)上的誠(chéng)信現(xiàn)象也是值得一提的，不守信者大有人在。如：現(xiàn)在網(wǎng)上購(gòu)物越來(lái)越受人們歡迎與認(rèn)可，這因?yàn)檫@樣，給許多經(jīng)營(yíng)鋪鉆了一個(gè)空子，明明選擇買(mǎi)黑的，卻送個(gè)其他顏色來(lái)……這些都是網(wǎng)絡(luò)中不文明的現(xiàn)象。
所以，做一個(gè)有道德的人應(yīng)該從生活的一點(diǎn)一滴做起，不論是在現(xiàn)實(shí)生活中還是在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬社區(qū)，我們都要以誠(chéng)為本。
《做一個(gè)有道德的人》一書(shū)給我的感觸很深，最后讓我們牢記：
網(wǎng)絡(luò)是人生的新朋友，對(duì)待朋友要重諾守信。
網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)的新源泉，對(duì)待源泉要飲水思源。
網(wǎng)絡(luò)是表達(dá)的新天地，對(duì)待天地要尊重有禮。
網(wǎng)絡(luò)是互動(dòng)的新途徑，對(duì)待途徑要張弛有度。
網(wǎng)絡(luò)是娛樂(lè)的新窗口，對(duì)待窗口要收放自如。
道德作文 篇24
現(xiàn)在全國(guó)都在追求成為文明城市，要求人們要講文明，要求大家不能隨手亂扔垃圾，保持公共場(chǎng)合的干凈，衛(wèi)生。雖然在城市中，亂丟垃圾的人越來(lái)越少了，可是在一些地方，仍有一些人，不講文明，亂丟垃圾，破壞了那里的景色。
一個(gè)暑假的下午，我和表哥、姨夫、姨媽一起爬山。坐了一會(huì)車(chē)，很快便開(kāi)到了山腳下了，我們帶了幾瓶水，就開(kāi)始爬山了。
最初，我們剛開(kāi)始向上爬的路上，旁邊還有一些垃圾桶，沒(méi)走幾步就能看到一個(gè)，所以山上也還很干凈，地上也沒(méi)有什么垃圾。可接著向上走，垃圾桶少了，沒(méi)有了，而地面上的垃圾倒是越來(lái)越多，有時(shí)候臺(tái)階上有一些，有時(shí)候，旁邊的路上有一些，有些甚至還掛在樹(shù)上。有時(shí)候，一小陣風(fēng)過(guò)去，還會(huì)帶起一兩個(gè)垃圾，山上上下下有很多的人，可是卻沒(méi)有幾個(gè)人愿意把垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。
走到山頂了，垃圾少了許多，山頂與山腰相比，可是相差甚遠(yuǎn)。休息了一會(huì)，我們又接著向下一條山路走去，走到了一個(gè)平臺(tái)，我們停了一會(huì)，四處看看，發(fā)現(xiàn)這個(gè)平臺(tái)下面有許多的垃圾，大概是很長(zhǎng)時(shí)間積攢下來(lái)的，我們接著，一路上，我們又看見(jiàn)了許多垃圾，沒(méi)走幾步就會(huì)看到，這條路的臺(tái)階只修了一半�？蛇@一半的垃圾遠(yuǎn)要比上山路上的垃圾多得多。
傍晚，我們回去了，在下山的路上，我們看到依然有許多人在隨手亂扔垃圾，和城市中的文明差別很大。
現(xiàn)在，生活越來(lái)越便捷，方便了�？墒�，這一切似乎也把人們變懶了，難道，他們連把垃圾丟進(jìn)垃圾桶都不行嗎？難道，他們連彎腰撿起垃圾，然后丟進(jìn)垃圾桶也不行了嗎？這就是我們要的道德嗎？
道德作文 篇25
“道德”這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生吧！從小，身邊的大人就經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)：“長(zhǎng)大以后要做一個(gè)有道德的人哦。”當(dāng)時(shí)的我們一定不知道它的意思吧，只是胡亂的應(yīng)了一聲罷了。我不管你們是不是這樣的，但是我是這樣的。剛剛上學(xué)，老師也會(huì)說(shuō)：“同學(xué)們，我們要有道德哦。”那時(shí)候的我會(huì)想道德有那么重要嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了道德的意思，可還是不太明白有道德有什么用。進(jìn)了初中之后，我不僅知識(shí)面在擴(kuò)展，好像也在變得有道德了。當(dāng)然，這是我本身的看法。
“道德”可以用許多方法詮釋?zhuān)刑嗍菬o(wú)法用語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)的，或許是我說(shuō)不清楚吧。那就讓我用一些事例來(lái)說(shuō)明：
在我還小。還不懂事的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)別人遺失的東西時(shí)，有時(shí)視而不見(jiàn)，有時(shí)甚至還會(huì)把它拿去玩。但是現(xiàn)在，我不可能再那么白癡了。我會(huì)把它撿起來(lái)交給老師或?qū)W生處，怎么樣我是不是很有道德？
小時(shí)候，你撞到其他人或者打翻別人的東西是不是會(huì)害怕的逃走，人家告到家里然后，就被爸媽教訓(xùn)�，F(xiàn)在呢，你還會(huì)那么不負(fù)責(zé)嗎，是不是禮貌的向他道歉，還幫他把東西撿起來(lái)收拾好。當(dāng)然有些同學(xué)除外。
剛上學(xué)的時(shí)候，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)，老師是一種十分可怕的動(dòng)物，每次見(jiàn)到老師從不遠(yuǎn)處走過(guò)來(lái)，就像長(zhǎng)了飛毛腿一樣，“嗖”的一下就跑走了，好像老師會(huì)吃了你一樣。漸漸地，也隨著心態(tài)的變化，我見(jiàn)到老師是害怕了，而且還主動(dòng)問(wèn)好，還跑去辦公室問(wèn)老師題目。
我上面寫(xiě)的都是一些例子，其實(shí)還有很多很多。雖然這多是一些瑣碎的小事，但也就是因?yàn)檫@些小事，使你和我都變得有道德。
就讓我們從生活中的小事做起，一起做一個(gè)有道德的人吧！
道德作文 篇26
今天，我讀了《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》，給了我很大的啟發(fā)。
《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》這一本書(shū)，講了有關(guān)與網(wǎng)絡(luò)安全的道德教育，利用愛(ài)國(guó)篇、好學(xué)篇、禮貌篇、誠(chéng)信篇、自護(hù)篇、自律篇和守法篇等7個(gè)部分組合成一本內(nèi)容豐富，從而教育人民懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德。
通過(guò)讀《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)的安全與道德。計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)作為開(kāi)放式信息傳播和交流工具，是思想道德、建設(shè)的新陣地。我們應(yīng)該防止反動(dòng)迷信、淫穢、習(xí)俗等不良內(nèi)容通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳播。網(wǎng)絡(luò)，是一個(gè)特殊的“望遠(yuǎn)鏡”�，F(xiàn)在，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，借助各種網(wǎng)站，點(diǎn)擊相關(guān)主頁(yè)，就能看得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，可以與全世界人們友好地交流，網(wǎng)絡(luò)，還是學(xué)習(xí)的好幫手。通過(guò)互連網(wǎng)，可以從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)許多知識(shí)，增大學(xué)習(xí)的范圍，所以，網(wǎng)絡(luò)是一所沒(méi)圍墻的學(xué)校。由此可見(jiàn)，網(wǎng)絡(luò)是豐富多彩的，給人們的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè)。 網(wǎng)絡(luò)雖然豐富多彩，吸引人，但是也經(jīng)常給青少年帶來(lái)傷害。
網(wǎng)絡(luò)的安全是很重要的。我們應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)，不要輕信網(wǎng)上的網(wǎng)友，與其獨(dú)自見(jiàn)面，很容易上當(dāng)受騙。更不要沉迷網(wǎng)絡(luò)，長(zhǎng)時(shí)間對(duì)電腦屏幕，容易患上網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥。
我讀了《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》，使我增強(qiáng)了對(duì)網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)。希望那些沉迷網(wǎng)絡(luò)，輕信網(wǎng)上叫網(wǎng)友等的人，請(qǐng)你們關(guān)注以下關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到它的危害，行動(dòng)起來(lái)吧！
從自己做起，從身邊做起，我要爭(zhēng)取做最美的小學(xué)生，刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，學(xué)好各門(mén)功課，做好每一件小事，不斷地充實(shí)自我、提高自我、完善自我，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)自己的將來(lái)的夢(mèng)想而努力奮斗。
道德作文 篇27
每當(dāng)我聽(tīng)到“道德比金錢(qián)更重要”這句話(huà)時(shí)，我就會(huì)想起冷飲店的那位道德高尚的阿姨。
那是一個(gè)普通的盛夏，氣溫卻悄悄上升到了35℃，整個(gè)城市就好像一個(gè)大蒸籠似的，無(wú)情地蒸烤著每一個(gè)人。又熱又渴的我在得到媽媽的允許后，歡快地向離家不遠(yuǎn)的冷飲店跑去。買(mǎi)了一支雪糕后，我抬起腳剛要走，冷飲店的阿姨就叫住了我，指了指旁邊的一把椅子，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，外面天太熱，雪糕一會(huì)就化了，坐下來(lái)慢慢吃完再走吧！”我感激地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心中多了一份感動(dòng)，便坐在那兒吃起來(lái)。
我還沒(méi)吃完，又來(lái)了一個(gè)五六歲的小男孩。手里握著一張百元大鈔，扯了扯那位阿姨的衣角，低聲說(shuō)：“阿姨，我要買(mǎi)雪糕！”阿姨看了看他手中的錢(qián)，皺了皺眉頭，彎下腰問(wèn)小男孩：“這是誰(shuí)的錢(qián)呀？”小男孩有點(diǎn)膽怯地說(shuō)：“是媽媽給的�！卑⒁逃治⑿χ穯�(wèn)道：“你媽媽在干什么呢？”小男孩結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我……我媽媽在睡……睡覺(jué)�！卑⒁虛崮χ泻⒌念^說(shuō)：“孩子，你的錢(qián)太大，阿姨找不開(kāi)，回去還給媽媽吧！”看著小男孩滿(mǎn)臉失望的樣子，我靈機(jī)一動(dòng)，把自己的一半雪糕送給了他，小男孩高興地走了。
那位阿姨不收小男孩的百元大鈔，把到手的生意放棄了。她真是找不開(kāi)錢(qián)嗎？不，不是！她是怕小男孩偷拿大人的錢(qián)，長(zhǎng)期下去對(duì)孩子成長(zhǎng)不利，金錢(qián)有價(jià)，而道德卻無(wú)價(jià)，這位阿姨真令人尊敬佩服。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好幾年，可那位阿姨的音容笑貌，仍然讓我記憶猶新，那“道德比金錢(qián)更珍貴”的一課，時(shí)刻教育著我如何做人。
道德作文 篇28
有一年，一場(chǎng)狂風(fēng)席卷整個(gè)三晉大地，風(fēng)卷著沙，掃蕩著大地的每一個(gè)角落，咬嚙和窒息著萬(wàn)物生靈。平靜清亮的天際變成一片旋轉(zhuǎn)狂怒的海洋。飛沙走石、塑料袋、廢紙片漫天飛舞，有好幾次因塑料袋刮到騎車(chē)、行人頭上而差點(diǎn)出現(xiàn)危險(xiǎn)。
“為什么會(huì)這樣呢？”我坐在車(chē)?yán)镒匝宰哉Z(yǔ)。“這都是部分人造的孽�！弊鰹榄h(huán)保工作者的爸爸好像明白我的意思，邊開(kāi)車(chē)邊回答我。我頓時(shí)明白了，突然想到了“文明、道德”。如果我們每個(gè)人都講文明、講道德，不亂扔垃圾，不破壞花草樹(shù)木，愛(ài)護(hù)環(huán)境，這種情況還會(huì)出現(xiàn)嗎？如果我們每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，交通事故還會(huì)那么多嗎？如果我們每個(gè)人都講禮貌，相互尊重，相互理解和包容，并站在對(duì)方的角度想一想，還會(huì)有那么多不和諧的舉動(dòng)嗎？
其實(shí)，“文明、道德”與“不文明、不道德”就是一念之間的事，舉手之勞的事。扔垃圾時(shí)多走幾步，扔到垃圾箱里；得到幫助時(shí)多句“謝謝”；聽(tīng)到“謝謝”時(shí)多一句“不客氣”；遇到老師時(shí)多句“老師好”；遇到不文明、不道德的行為時(shí)，做一個(gè)善意的提醒；坐公交車(chē)時(shí)為老人讓個(gè)座……一個(gè)溫暖的眼神，一次真心的謙讓?zhuān)寄茏屓烁杏X(jué)到文明和道德的存在�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”，如果我們每個(gè)人都這樣想，文明離我們還遠(yuǎn)嗎？
讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)吧，“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”，從身邊做起，從小事做起，做一個(gè)文明道德的人，讓文明與道德互相傳遞。讓城市文明，讓社會(huì)文明，我們才能擁有更加美麗和諧的家園！
道德作文 篇29
有愛(ài)心才有道德道德既是一個(gè)抽象的概念，又是人人都知道的形象問(wèn)題，但是又有多少人去實(shí)施它呢？就那一次我看到的男生來(lái)說(shuō)。
我想人們一聽(tīng)到乞丐這個(gè)詞心中一定很反感吧！乞丐嘛，天天瘋瘋癲癲的，有時(shí)候還會(huì)做一些傻事一點(diǎn)都不好。
可是那一次我卻看到了連乞丐都不如的人。我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)的時(shí)候看到一個(gè)老年乞丐坐在那里嘴里吃著人們施舍的冬棗，這個(gè)乞丐看起來(lái)有點(diǎn)神經(jīng)兮兮的，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣衫襤褸，褲子一長(zhǎng)一短，衣服上還有幾把剪刀。
有一群男孩圍在乞丐周?chē)�，突然，有一個(gè)男生拿起一塊石頭就像乞丐扔去，其他男生見(jiàn)了便哈哈大笑起來(lái)，又有幾個(gè)男生走進(jìn)乞丐拿起一個(gè)大紙團(tuán)就扔到了乞丐的頭上。乞丐也是人為什么他們要這樣對(duì)他？乞丐已經(jīng)很可憐了他們還這樣，公平嗎？這個(gè)時(shí)候乞丐也發(fā)怒了他拿去自己身上的剪刀沖向他們，那群男孩見(jiàn)狀一窩蜂的散開(kāi)了，我跟了上去只見(jiàn)乞丐對(duì)一個(gè)無(wú)關(guān)的男孩拳打腳踢，而那一群男孩卻相安無(wú)事，最后乞丐還把路邊的石柱和自行車(chē)推到了河里，才憤憤離開(kāi)，我剛剛想走，突然一陣“嘟嘟嘟”聲在我耳邊響起，后來(lái)我才知道警察來(lái)了，把乞丐帶走了�？赡軙�(huì)送去醫(yī)院吧！或許醫(yī)院也是他的一個(gè)歸宿吧但是我想：如果那一群男孩不去扔那個(gè)乞丐就不會(huì)發(fā)生這種事了，如果那一群男生有那么一點(diǎn)愛(ài)心的話(huà)，乞丐也不回去傷人，這一切的一切都是我們的人情的冷漠引起的。
那些男生好好想想吧！你們反思反思把！乞丐也是人，也有自尊心��！
做一個(gè)有道德的人其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，關(guān)鍵在于愛(ài)心，利于他人又愉快自己的心靈何樂(lè)而不為呢？愿我們都有愛(ài)心，有道德！
道德作文 篇30
現(xiàn)代社會(huì)迅速的發(fā)展，人們?cè)诓恍缸非笪镔|(zhì)上富足的同時(shí)，有些人往往忽略了精神上的追求�，F(xiàn)在社會(huì)上隨處可見(jiàn)人們低俗的行為。有的人為了節(jié)省自己的時(shí)間，就加塞插隊(duì)；為了自己少走幾步路，就將垃圾隨手亂丟。 作為新世紀(jì)的公民，難道我們忘記了最基本的道德要求了嗎？
記得有一次，我乘公交車(chē)去上學(xué)，剛找到一個(gè)座位坐下來(lái)，看見(jiàn)一位老奶奶拄著拐杖顫顫巍巍地上車(chē)了，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)空位了，老奶奶站在那里腿腳直打顫。我心里想：讓不讓座呢？讓吧，就意味我要站好長(zhǎng)一段路程，還有，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭呢？可不讓的話(huà)，老奶奶萬(wàn)一摔倒了怎么辦？我心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我低頭一看，看見(jiàn)了胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說(shuō)：“還是少先隊(duì)員呢？”耳邊頓時(shí)又想起了老師的教導(dǎo)：“尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……”想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這里吧。”奶奶感激地說(shuō)；“你真是個(gè)好孩子�！迸赃叺娜艘蚕蛭彝秮�(lái)贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張廢紙時(shí)，你應(yīng)該彎下腰把它撿起；當(dāng)你遇到一位盲人過(guò)馬路時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)上前去攙扶他；當(dāng)你在車(chē)上遇到老人時(shí)，你應(yīng)該主動(dòng)起身讓座。道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，只要你肯邁出這一步，道德之路就會(huì)為你開(kāi)啟。
道德是做人的基本素質(zhì)。作為新世紀(jì)接班人的我們，優(yōu)良傳統(tǒng)更是不能丟。同學(xué)們，讓我們從身邊的瑣事做起，從我做起，去捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，人人爭(zhēng)做有道德的新時(shí)代合格公民！
道德作文 篇31
前些時(shí)候，中央電視臺(tái)報(bào)道的天安門(mén)廣場(chǎng)上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，導(dǎo)致粘在地上的糖經(jīng)長(zhǎng)期踐踏，難以清除，清潔工們費(fèi)了九牛二虎之力才將部分清理干凈。這件事至令我記憶猶新。
這件事，引出了一個(gè)道德問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話(huà)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
人人都知，一九四九年十月一日毛主席在天安門(mén)城樓上宣布中華人民共和國(guó)成立了的時(shí)候，天安門(mén)的一切都成了新中國(guó)的象征，而今，我們又獲得了第二十九屆奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)，全世界人們的目光都齊刷刷的瞄向了我國(guó)。為了今日的輝煌，又有多少?lài)?guó)人在為了建設(shè)更加美好的中國(guó)努力奮斗，但是，還有一些人在不講道德，辱沒(méi)中國(guó)的尊嚴(yán)。
如果，你吃完糖果，把它包起來(lái)，扔到果皮箱里，并費(fèi)不了你多少時(shí)間，也不會(huì)降低你的地位，反而會(huì)增強(qiáng)你的道德品質(zhì)，會(huì)有真是一顆老鼠屎，壞了一鍋湯。要知道，今天的輝煌來(lái)之不易，一定要珍惜，學(xué)習(xí)公益廣告那樣，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，創(chuàng)造更多的輝煌，使更多的國(guó)際活動(dòng)在我國(guó)舉行，讓世界的人高看我們一眼，就像忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)一樣，讓鋼花、稻花、科技化開(kāi)滿(mǎn)神州大地，百業(yè)愈發(fā)興隆，讓在神州大地上的明珠綻發(fā)更璀璨的光彩；讓東方這條沉睡已久的巨龍，重新蘇醒，在東方飛騰，振興華夏。為了美好憧憬，努力吧，要講道德，不要再在天安門(mén)廣場(chǎng)吐泡泡糖和口香糖了，還要懂禮貌，為了美好的憧憬，你我一定能做到，對(duì)嗎？那么，我就要拭目以待了。
道德作文 篇32
首先是，關(guān)于一些比較傳統(tǒng)的問(wèn)題，圍繞道德展開(kāi)的可能我們?cè)?jīng)遇到過(guò)的一些比較常見(jiàn)的一些問(wèn)題，例如讓座問(wèn)題，當(dāng)遇到這樣的情景的時(shí)候，大家是如何進(jìn)行選擇的呢。有的人的觀點(diǎn)，我是特別的同意的。他認(rèn)為i，我們是有必要給老人，孕婦，辛苦工作的農(nóng)民工讓座的，為什么呢，他們的生活十分的辛苦，承受了太多我們所沒(méi)有承受的苦難。辛辛苦苦的為了更好的明天拼搏，我們希望他們能夠在每天奔忙的路上能得到社會(huì)的溫暖，也能夠的到暫時(shí)的休息，因?yàn)楝F(xiàn)在我們看到了太多的嫌棄農(nóng)民工的新聞了，已經(jīng)說(shuō)不上是新聞了，太多的人，嫌棄他們身上的灰塵，嫌棄他們圣上的味道，但是我希望他們呢能夠得到尊重，因?yàn)樗麄兪莿趧?dòng)人民，他們應(yīng)該是光榮的，而不是收到大家的冷眼看待，一個(gè)小小的座位，也能讓他一天的疲憊有所減輕，你的一個(gè)舉動(dòng)，是值得的。
讓座，真的是日常生活中的一件小事情，也是比較的常見(jiàn)的，從大的方面來(lái)講是傳承美德，所以從小的方面來(lái)看，其實(shí)并沒(méi)有強(qiáng)制性的要求的。讓予不讓?zhuān)际亲约旱倪x擇。讓座是情分，不讓是本分。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為這不僅能夠折射出有一些人不僅缺失了道德信念而且自身的心里結(jié)構(gòu)失調(diào)，主體醫(yī)生很強(qiáng)，這些人的行為給與了他幫助別人的心上蒙上了一層灰塵，還好，在我們的日常生活中，這樣的人并不是很多。當(dāng)有人陷入困境的時(shí)候，哦我們還是會(huì)堅(jiān)守自己的內(nèi)心，內(nèi)心的仁義我們大家在遇到這樣的情況的時(shí)候，還是伸出了援手。他人有難的時(shí)候，我們就應(yīng)該深處援助的手，但是還是要主意，在幫助別人的同時(shí)，還是要保護(hù)好自己的。
道德作文 篇33
在我心中，泊含同學(xué)是我們班品質(zhì)最好的學(xué)生，盡管他之前思想可能有些偏激，但他能正視自身的問(wèn)題，在邢老師的諄諄教導(dǎo)下，逐漸變成一個(gè)高品質(zhì)的好學(xué)生。
他樂(lè)于助人，陽(yáng)光開(kāi)朗，面對(duì)任何事都能用積極的目光去看待；當(dāng)其他同學(xué)遇到困難時(shí)，他就會(huì)伸出援手。不僅如此，他還是我的諍友，能夠直接指出我的錯(cuò)誤，每當(dāng)我身上發(fā)生了難以解決的事情時(shí)，他都會(huì)耐心地聽(tīng)我傾訴，并解答我的困惑。他非常熱衷于做好事，比如幫老師打掃教室、搬一些重的東西等，做完后，他也不和別人說(shuō)，只是默默地奉獻(xiàn)著自己。
昨天，他很氣憤地和我說(shuō)，有一位同學(xué)告訴老師，說(shuō)他想改變只是表面做做樣子，并沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，他說(shuō)他平時(shí)做的好事也不少，只是沒(méi)有公開(kāi)而已，雖然他在學(xué)習(xí)方面有所欠缺，但他也很努力的在學(xué)，憑什么被其他同學(xué)三言?xún)烧Z(yǔ)就下了定論？我想說(shuō)：不要被別人的想法所影響，每個(gè)人都有閃光點(diǎn)，不要長(zhǎng)久地活在別人的陰影之中。而有些人或事也并非只是表面上那么簡(jiǎn)單，希望老師以后能多關(guān)照一下泊含同學(xué)，他的身上還有許多好的品質(zhì)尚未被挖掘。
雖然泊含同學(xué)的品質(zhì)很好，但他對(duì)待學(xué)習(xí)還是有些許的偷懶，有些比較簡(jiǎn)單的背誦內(nèi)容，他也沒(méi)有很好地掌握，對(duì)于比較繁瑣、困難的學(xué)科，他則是學(xué)得馬馬虎虎，并沒(méi)有往心里去。
他對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)格，常常不能自控，經(jīng)常會(huì)與別人玩鬧，從而錯(cuò)過(guò)許多寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，不過(guò)他也沒(méi)做什么傷風(fēng)敗俗的事，希望他能改正這些小毛病，爭(zhēng)取變得十全十美，我相信他可以做到。
道德作文 篇34
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。道德是社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范，獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠(chéng)實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車(chē)來(lái)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶的臉上露出一絲難色，我心理想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì)不會(huì)說(shuō)我出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩(wěn)，摔著怎么辦。我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣：小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀�！毙√焓拐f(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(zhǎng)輩嗎？”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級(jí)的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的孩子，雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒，我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧老奶奶感激的對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)好孩子�！蔽业男睦锵癯粤嗣垡粯犹�。我決定以后做一個(gè)有道德的人。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國(guó)人。
道德作文 篇35
法律和道德是約束公民的行為、管理社會(huì)治安的重要工具。新中國(guó)好不容易建立的道德體系，卻被不法公民一步一步的拆毀。
一條名為“樹(shù)太好爬索賠60萬(wàn)”的新聞徹底顛覆了我的世界觀。六旬老人吳某在景區(qū)爬樹(shù)摘楊梅時(shí)，因樹(shù)枝枯裂斷落，從樹(shù)上摔下身亡。事后，吳某的親屬因景區(qū)的安全問(wèn)題，向景區(qū)索賠60萬(wàn)元。更可笑是法庭的和稀泥式的判決。說(shuō)是因?yàn)榫皡^(qū)的安全管理不到位，讓景區(qū)賠5%的醫(yī)療費(fèi)用。難道一個(gè)老人不知道不能隨便亂摘?jiǎng)e人的東西嗎？難道景區(qū)得給每一個(gè)人配備一個(gè)保安嗎？不是安全管理做的不好，是因?yàn)榭傆心敲葱┤瞬皇匾?guī)矩。
聽(tīng)新聞?wù)f，彭宇案是中國(guó)道德滑坡的里程碑事件之一，他開(kāi)起了老年人的一個(gè)新的畸形產(chǎn)業(yè)：碰瓷。
以前老師總是教育我們，當(dāng)別人有困難時(shí)要去幫助他們。但是，碰瓷徹徹底底的改變了它。網(wǎng)絡(luò)上常常有一些段子說(shuō)，證明一個(gè)人有錢(qián)的方式不是買(mǎi)多么貴重的物品，而是當(dāng)他看到大街上有老人摔跤時(shí)敢去扶起來(lái)。那些人利用我們的道德去欺騙，當(dāng)他們成功了就會(huì)擁有一大筆財(cái)富，即使失敗了，也因?yàn)槭抢先耍粫?huì)遭到一頓批評(píng)。當(dāng)真正有人需要我們扶起的時(shí)候，人們卻因?yàn)楹ε卤挥灤掖依@開(kāi)。越來(lái)越多的人懷疑好人真的會(huì)有好報(bào)嗎？
醫(yī)生因?yàn)闆](méi)有把病人從死亡線上拉回，遭到家屬的猛烈批評(píng)。教師辛苦教育學(xué)生，卻因?yàn)閷?duì)某些學(xué)生的批評(píng)，因?yàn)閷?duì)學(xué)生的要求。而被學(xué)生厭惡和家長(zhǎng)指責(zé)。從來(lái)沒(méi)有人關(guān)心他們的付出，他們的辛苦。
現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越讓我們覺(jué)得好人難做，惡人好當(dāng)。
我們?nèi)绻诓话l(fā)生改變的話(huà)，那我們的道德體系真不知道要倒退多少。
道德作文 篇36
今天，我看了全國(guó)第三屆道德模范評(píng)選領(lǐng)獎(jiǎng)典禮，看到那么多的感人事跡，讓我感觸很深。他們有的為人民雪中送炭，有的為親人盡著自己的那一份責(zé)任。他們都做出了令所有人難忘的光輝事跡。而在他們當(dāng)中，有的已為了他人，不在這世上，但他們的精神，卻會(huì)永垂不朽。
鄧前堆，只是一個(gè)普通的少數(shù)民族醫(yī)生，但是他所做出的一切，彰顯了他的品格和人格。在洶涌的怒江之上，有一個(gè)怒族的村落。而這個(gè)村落的人生病了，須請(qǐng)求怒江對(duì)面居住的鄧前堆。但這兩地之間，只有一條光溜溜的鋼索。來(lái)往兩地，只能靠這條鋼索。但這條鋼索十分危險(xiǎn)，一年上面就死了十多個(gè)人。但鄧前堆不怕，他每天晝夜不分地往返于兩地，作為他們的鄉(xiāng)村醫(yī)生。他隨叫隨到，二十年下來(lái)，就連村中因風(fēng)濕臥床不起的病人也重新站了起來(lái)。在這兒，他的月薪只是少的可憐的三百，而在縣城，月薪是這兒的三四倍�？伤麪繏爝@兒的人民，他會(huì)一直做怒族的醫(yī)生。
孟佩杰，中國(guó)最美女兒，從八歲起，她就一直承擔(dān)著照顧癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)母的責(zé)任。在很久以前，她母親去世，她寄養(yǎng)在養(yǎng)母家。八歲時(shí)，她養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父也因此出走，她卻承擔(dān)著對(duì)養(yǎng)母的一切責(zé)任。為給母親做飯，她站在板凳上炒菜，不知摔下來(lái)了多少次。每天為養(yǎng)母端屎端尿是她的責(zé)任。她對(duì)養(yǎng)母十分感恩，十分關(guān)心，她也十分好學(xué)。當(dāng)她終于考上了大學(xué)，她也放心不下母親，決定背著母親上大學(xué)。孝道在她身上得到了充分體現(xiàn)，哪怕她不是親媽?zhuān)皇丘B(yǎng)母，但對(duì)她來(lái)說(shuō)比親媽還親。
這還只是兩位代表人物，但所有道德模范的精神我們不可忘懷，因?yàn)樗麄兊木袷侵腥A的精神，我們應(yīng)對(duì)他們的精神加以傳承。
道德作文 篇37
道德，是一個(gè)永恒的話(huà)題，是做人的根本。但現(xiàn)在社會(huì)上一些不道德的現(xiàn)象仍然存在。
2010年10月16日晚，一輛黑色轎車(chē)在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生，造成一死一傷，司機(jī)不但沒(méi)有停車(chē)，反而繼續(xù)去校內(nèi)宿舍樓接女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下，該肇事者不但沒(méi)有關(guān)心傷者，而且態(tài)度冷漠囂張，高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛！”此后被證實(shí)，這個(gè)男子的父親是保定市某公安分局的副局長(zhǎng)李剛，隨后這一事件被稱(chēng)為“李剛門(mén)。”
“我爸是李剛”這一事件，那名男子仗著父親有權(quán)，就以為可以為所欲為，撞到人后不停車(chē)，這是無(wú)德的體現(xiàn)，在食堂就餐時(shí)，有些人總是有意無(wú)意的將勺子往桶內(nèi)丟，勺子便會(huì)滑到桶中，那么人們將會(huì)到桶中去撿，這樣，我們所吃的豈不是很不衛(wèi)生，所以希望大家都要有道德心，遵守道德。
在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女孩突然從10樓墜落。眼看一出悲劇即將上演，剎那間，剛好路過(guò)的吳菊萍毫不猶豫沖了過(guò)去，一把抱住孩子。自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎骨折。但是，由于她奮不顧身的一接，女孩稚嫩的生命得救了。這位偉大的母親，她在本能中伸出的那雙手，拯救的不僅僅是一個(gè)女孩的生命，也讓我們這個(gè)社會(huì)中的許多人在溫情的感染中重新感受到了道德的力量，對(duì)人的善心有了信心，對(duì)道德前景有了樂(lè)觀的認(rèn)知。從此，吳菊萍被人們?cè)u(píng)價(jià)為“最美麗的媽媽�！�
我們要做一個(gè)有道德的人，當(dāng)我們看到這一幕幕場(chǎng)景時(shí)，如果我們伸出援助之手，或許可以挽救一個(gè)人的生命。吳菊萍不考慮自己是否會(huì)受傷，只想到要挽救這個(gè)小女孩的生命，這種舍己為人的精神，是非�？少F的。
做一個(gè)有道德的人，其實(shí)并不難，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇38
道德猶如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈。而素質(zhì)則是道德的體現(xiàn)，是道德的力量。
如果說(shuō)法律是一個(gè)國(guó)家的行為準(zhǔn)繩，那么道德則是法律的后盾和堅(jiān)強(qiáng)保證，素質(zhì)是法律和道德的共同體現(xiàn)。
然而，道德收起來(lái)是如此的簡(jiǎn)單，做到卻是如此的困難。曾牢記著小學(xué)的一篇課文——《釣魚(yú)的啟示》。敘述著作者在離捕魚(yú)開(kāi)放期前兩個(gè)小時(shí)釣到了一條極大的鱸魚(yú)，卻在父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)下，不得不放棄他的辛苦成果。但從此他收到了爸爸的啟示，直面對(duì)人生中的誘惑始終選擇道德。最終成為享譽(yù)世界的建筑設(shè)計(jì)師。他說(shuō)：“道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，但實(shí)踐起來(lái)卻很難。”使我仿佛也有了同樣的啟示，令我受益匪淺。
因此，道德在人的一生中可見(jiàn)有多么重要。社會(huì)也需要道德來(lái)彌補(bǔ)法律的不足。像德國(guó)人那樣，人人都毫不猶豫地去自覺(jué)遵守法律與規(guī)則，從而也是他們被世人所贊嘆他們的執(zhí)著。曾有一位留德大學(xué)生問(wèn)他房東為什么如此自覺(jué)的遵守規(guī)則。他的房東只是一笑：“規(guī)則，不就是讓人們來(lái)遵守的嗎”留德大學(xué)生很無(wú)語(yǔ)，但很敬佩德國(guó)人的精神。也許，這就是一個(gè)國(guó)家素質(zhì)的體現(xiàn)。素質(zhì)使國(guó)家變得文明，道德則是素質(zhì)的基礎(chǔ)。因此，不少?lài)?guó)家無(wú)法使國(guó)家變革的原因之一就是：即使國(guó)家能變，但無(wú)法改變國(guó)民的精神與思想，也正以如此，魯迅棄醫(yī)從文，中國(guó)得以改革。
做一個(gè)有道德的人。你可以不高尚，但是不能無(wú)恥——這就是道德的底線。道德是多種精神的結(jié)合——忠孝、仁愛(ài)、信義、和平等等。
做一個(gè)有道德的人吧，道德是石，敲出法律之火；道德是火，點(diǎn)燃素質(zhì)之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌！
道德作文 篇39
書(shū)本的閱讀中，交流的過(guò)程中，媒體的宣傳中，一遍又一遍的提到同一個(gè)詞——道德。
于是，自小便知道，應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。但是，這道德卻又不像什么公式與定義之流存在于印象中，這是一種抽象的，理念上的意義。所以，我不得不問(wèn)，什么才算是道德呢？
“加油，還有最后一圈�！崩蠋煹脑�(huà)隨風(fēng)灌入耳中，早已松下的一口氣再度提了上來(lái)，腳步遲緩了一下，茫然地看著不斷奔跑的同學(xué)。原本以為目的地已經(jīng)到達(dá)，卻不想還有一圈之遙。腦中如炸開(kāi)了花般混混沌沌不知所措，閉上眼，拳一緊，調(diào)整呼吸，加快腳步。
逆風(fēng)奔跑，喉間早已干澀難咽，腿早已不受控制地軟了下來(lái)。紅色的塑膠跑道在奔跑中不斷掠過(guò)。300米的長(zhǎng)度竟是那么地那么地遙遠(yuǎn)，令人望而卻步。
沒(méi)有支持，沒(méi)有退路，一個(gè)人的戰(zhàn)斗。手掌松開(kāi)了又緊握，不斷的交替間只聽(tīng)見(jiàn)粗粗的喘息聲。繼續(xù)，加油，不能倒下……
無(wú)意識(shí)的奔跑一段路，始終不愿妥協(xié)，不能停，不能走，我一直在前進(jìn)……
倒在塑膠跑道上，大口大口地呼吸，睜開(kāi)眼，是刺目的陽(yáng)光——與不再浮動(dòng)的云彩。
此刻，沒(méi)有風(fēng)，只有道德在鼓掌。天行健，君子以自強(qiáng)不息。
勞累一天的父親回到家，送上椅背溫?zé)岬牟杷?jiǎn)短而真切的問(wèn)候一句。適時(shí)幫助捶背按摩，溫情在此刻蔓延。百善孝為先。
隨手撿起草坪上的紙屑，輕輕地投入不遠(yuǎn)處的垃圾箱中，時(shí)刻以社會(huì)公德約束自己，規(guī)范自己的行為。道德便在你我間傳遞。
沒(méi)有人能說(shuō)出繪出道德的模樣，卻總有人能體現(xiàn)道德的精神。道德如水，潺潺流淌于細(xì)枝末節(jié)，緩緩流入我們的心間。道德不過(guò)是抽象的一個(gè)外表罷了，我們所要做的，是用行動(dòng)支撐起這個(gè)外表，為他描骨添架。那時(shí)的道德才可稱(chēng)之為“道德”。
道德作文 篇40
最近看過(guò)一些新聞，還有一些評(píng)論，想對(duì)“道德”這一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行評(píng)論。 最近我經(jīng)常看見(jiàn)一個(gè)詞語(yǔ)“道德綁架”，當(dāng)一個(gè)人被廣泛認(rèn)為應(yīng)該做的事他不做的時(shí)候，就會(huì)有人對(duì)其進(jìn)行抨擊和謾罵，比如說(shuō)不久前，王寶強(qiáng)家人遭遇車(chē)禍，肇事司機(jī)逃逸，王寶強(qiáng)在微博上發(fā)了一篇帶有臟話(huà)的微博，之后就有人在這條微博下面反擊他，這些反擊的人以圣人的方式來(lái)要求明星，但自己卻又不能夠以身作則。雖然明星說(shuō)臟話(huà)的確造成了不好的影響，但是這種
心情還是能夠理解的，但重點(diǎn)并非與此，而是那些進(jìn)行“道德綁架”的“鍵盤(pán)俠”們。他們躲在網(wǎng)絡(luò)后面，用圣母般的博愛(ài)和正義裝飾自己，用圣人的方式要求別人，對(duì)自己卻是將就和妥協(xié)。還有一些在大災(zāi)大難時(shí)，要求別人捐款的人，這些人捐不捐款和他們并無(wú)關(guān)系，況且他們?cè)谧约簾o(wú)法做到的同時(shí)卻無(wú)恥地要求別人。 此類(lèi)種種，皆出于我們自身的幾種病態(tài)心理：一是事不關(guān)己，漠然無(wú)情的心理，畢竟所有人都是自私的，涉及到自己的利益之前是不會(huì)關(guān)心的；二是一種不平衡的心理，我無(wú)能、我弱小，我理應(yīng)受到特殊的照顧；你厲害、你強(qiáng)，你理應(yīng)為別人奉獻(xiàn)，倚老賣(mài)老，倚小賣(mài)小，倚窮賣(mài)窮，倚弱賣(mài)弱。人類(lèi)之所以成為地球上建立文明的物種，不在于人類(lèi)與多聰明，而在于情感的交流和真誠(chéng)的合作；道德不是用來(lái)約束別人的，而是用來(lái)約束自己的。在己所不欲的時(shí)候，要勿施于人，要先自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，才有資格去只質(zhì)問(wèn)別人。 平心而論，我自己也沒(méi)有到達(dá)這種境界，畢竟人心和人性是難以預(yù)測(cè)的，沒(méi)人能完全做到里外一致。只愿每個(gè)人做事之前想一想，這樣做究竟有什么意義，是否有做它的價(jià)值。 道德永遠(yuǎn)是用來(lái)約束自己的，而非是綁架別人的工具。
道德作文 篇41
有些人很棒，他們把我們的家園打掃干凈，如果沒(méi)有他們，后果可想而知，左一堆垃圾，右一堆垃圾，蟲(chóng)子大量死亡，鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物只能吃垃圾，到時(shí)候，地球上就沒(méi)有任何生命了。
為了讓地球干凈，當(dāng)然只能靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們應(yīng)該動(dòng)員起來(lái)向那不講道德的人挑戰(zhàn)。這并不是句空話(huà)�？矗卸嗌俚暮眯娜苏跒榄h(huán)境的整潔做出貢獻(xiàn)；記得有一次老媽送我去學(xué)校，一陣風(fēng)過(guò)，落葉紛飛，為大地鋪上了一層厚厚的“棉衣”�！巴�！媽媽咪呀！這么多落葉，她們?cè)趺磼哐剑咳诵械郎�，馬路上，車(chē)子上到處都是那些落葉，一天我看是掃不完嘍！”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，吃驚地看到了那個(gè)感人的一幕，地上已經(jīng)有點(diǎn)干凈了，不，要干凈很多了。而那些環(huán)衛(wèi)工人還在掃，又來(lái)了些人，開(kāi)始與他們一起掃，我真想對(duì)他們說(shuō)聲：“你們辛苦了，坐下來(lái)歇會(huì)兒吧！”這種感人的一幕讓我們感到欣慰。
可也有許多讓人感到憤怒的一幕。有幾次，我看到幾個(gè)人住在比較高的樓層上，扔垃圾認(rèn)為很麻煩，就從樓上直接扔下來(lái)，想不到這種人也有，弄臟了環(huán)境不說(shuō)，還容易打傷人。我真想對(duì)他們說(shuō)：“你不是姚明，高空拋物打中人后果自負(fù)！”還有更氣人的呢！環(huán)衛(wèi)工人剛掃好的垃圾，幾個(gè)人就會(huì)把那些垃圾踢掉，這種事也不是一次兩次了，那些人踢好后，還沾沾自喜地在伙伴面前好好地炫耀一下，把別人的勞動(dòng)成果破壞還沾沾自喜，真該讓他們也當(dāng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，讓他們也去“享受”一下自己的勞動(dòng)成果被破壞的“快樂(lè)”，那時(shí)他們就會(huì)反思自己的行為了。
環(huán)保低碳不是一句空話(huà)，我們不能紙上談兵，只有人人動(dòng)員才能讓地球更干凈。
道德作文 篇42
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌�，F(xiàn)在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)�！�
人”字就是一撇一捺，但是人卻要有高尚的品質(zhì)、道德、愛(ài)心、責(zé)任心最重要的就是道德了！所以我做了一回小小偵察員，觀察身邊的小事。
時(shí)間：09．7．22
地點(diǎn)：公共汽車(chē)
事件：
我就不讓?zhuān)銈児艿谜覇�？”“你怎么能這樣！”“就是！就是”……原來(lái)車(chē)上上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，還拄著拐杖呢，可他的后面卻跟著一位穿的很時(shí)髦的年輕的小伙子，他的頭發(fā)上還染成了黃顏色。小伙子一只催著老爺爺，讓老爺爺快點(diǎn)走，還破口大罵。一位叔叔看見(jiàn)了這位老爺爺就馬上起來(lái)，正要扶他過(guò)來(lái)坐自己的位子，可小伙子卻搶先一步，舒舒服服的坐在位子上，還哼著小曲。那位叔叔客客氣氣的說(shuō)：“小伙子，可以讓老大爺坐嗎？”“憑什么？好好地不坐，我要站著，我神經(jīng)��！”小伙子瞟了一眼叔叔。“沒(méi)事，站著好了！”老爺爺說(shuō)。旁邊的人說(shuō)小伙子沒(méi)道德，還好言相勸。小伙子卻不領(lǐng)情，左罵一個(gè)，右罵一個(gè)。大家生氣了，就說(shuō)小伙子，以理制人。小伙子被大家的話(huà)說(shuō)的臉都紅了，不好意思的下來(lái)了。
現(xiàn)在人們?cè)趺磿?huì)這樣？
道德作文 篇43
道德是人與人之間的尊重，道德是你對(duì)于這個(gè)世界的愛(ài)，道德是人與人之間的信任，道德也是讓別人和自己開(kāi)心的禮品。
有一件事讓我知道道德是多么重要，如果你有道德它會(huì)成為你一生的榮耀，但是如果你沒(méi)有它，也許會(huì)成為你一生的污點(diǎn)和遺憾，后悔都無(wú)用。
我和奶奶邊走邊聊道德，她教育我一定要有道德，這是做人最重要的一點(diǎn)。聊了一路，奶奶有些累了，便一起走到公交站臺(tái)坐公交車(chē)�？墒俏覀�?cè)捯魟偮洌粋�(gè)沒(méi)道德的人出現(xiàn)在我們的眼前。
“喂，趕緊讓開(kāi)，這個(gè)陰涼座位肯定是我的，你們沒(méi)資格在這里……”奶奶沒(méi)說(shuō)什么便拉著我走。我很生氣，奶奶也很自卑地說(shuō)：“我這一大把年紀(jì)了被人嫌棄很正常�！薄澳棠涛覀儾灰芩菦](méi)道德遲早要遭報(bào)應(yīng)的，像他這種人也沒(méi)有人會(huì)尊重他�！蔽野参磕棠桃舶参苛俗约骸Ｄ棠涛⑿χ尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們要等一路公交車(chē)，可是一直都沒(méi)來(lái)。這時(shí)來(lái)了輛5路公交車(chē)，我看見(jiàn)一位駝背的老爺爺慢慢地走到了5路公交車(chē)的門(mén)口。我本以為他要上車(chē)，沒(méi)想到他沒(méi)上車(chē)正在幫助一位滿(mǎn)頭大汗的工人提袋子。工人輕松了許多，便向老爺爺說(shuō)了聲謝謝。老爺爺望著遠(yuǎn)去的5路公交車(chē)微笑著走了。如果世界上都像老爺爺那樣樂(lè)于幫助他人，不求回報(bào)那該多好呀！
人沒(méi)了道德，別人會(huì)把你像垃圾一樣看待，討厭你、議論你。人有了道德別人便會(huì)喜歡你、尊重你、讓別人感到溫暖，我希望這種溫暖能一直傳遞下去！
道德作文 篇44
道德，像一盞明燈，點(diǎn)亮了每個(gè)人的心靈深處。道德，像一把熊熊燃燒的火焰，點(diǎn)燃了每個(gè)人內(nèi)心的靈魂。如果你處處留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，道德就在我們身邊。
怎樣做才算道德呢?其實(shí)，在路上撿起一塊不起眼的小紙團(tuán)或是幫助一位行動(dòng)不便的老人過(guò)馬路，都能體現(xiàn)出一個(gè)人的道德價(jià)值。如果每一個(gè)人都沒(méi)有道德，那么整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也會(huì)變得很差。假如你生活在這樣的環(huán)境里，會(huì)感到舒服嗎?
我曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的例子：一次，我與媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。書(shū)店里，許多人都在靜靜地選書(shū)和看書(shū)，鴉雀無(wú)聲。突然，一對(duì)夫婦因?yàn)橘I(mǎi)哪本書(shū)而起了爭(zhēng)執(zhí)，大聲地吵了起來(lái)，許多人都向他們投來(lái)責(zé)備的目光和不滿(mǎn)的眼神，他們卻不甚在意，反而吵得更大聲了，書(shū)店的管理員怎么勸都沒(méi)用。我發(fā)現(xiàn)許多人都跑到安靜的地方去了�？梢�(jiàn)，一件小小的事件就造成了嚴(yán)重的后果。如果有想到別人，知道公共場(chǎng)合是不能大聲喧嘩的，改變一下方式，問(wèn)題不就解決了嗎?
道德很重要，或許它會(huì)影響你一生，一個(gè)人不能沒(méi)有道德。許多成功的人士，或許他們也曾遇到過(guò)道德難題。而他們做出了明智的選擇，符合了道德的要求，那么終究會(huì)成功的。如果我們沒(méi)有養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，以后可能就難以補(bǔ)回了。
讓我們付出行動(dòng)，做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇45
珊是一個(gè)小女孩，她們家十分貧窮。珊馬上就要過(guò)生日了，她想買(mǎi)一條新裙子，珊的爸爸知道了，眉頭緊鎖，一聲不吭。
一天，爸爸下班回來(lái)，急匆匆地拉著媽媽進(jìn)了房間，關(guān)上了門(mén)，小聲嘀咕著什么。珊好奇地豎起耳朵想聽(tīng)，可他們壓低了聲音，什么也聽(tīng)不見(jiàn)。
過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)打開(kāi)了，珊連忙跑過(guò)去問(wèn)爸爸：怎么了？你們?cè)谡f(shuō)什么？珊的爸爸欲言又止，珊的媽媽想了想，對(duì)珊說(shuō)：你爸爸撿了一千元錢(qián)，我們準(zhǔn)備把錢(qián)還給失主。
為什么？我想買(mǎi)一條新裙子。珊似乎要哭出來(lái)了。
珊，如果失主要用這一千元錢(qián)，那么她（他）肯定會(huì)很著急的，我們要把錢(qián)還給失主。
我不管，我不管，我就要新裙子。珊有些生氣了。
珊的爸爸和媽媽對(duì)看了一眼，珊的媽媽把那一千元錢(qián)遞給了珊，珊接過(guò)來(lái)，還順便問(wèn)了一句：怎么啦？
珊接過(guò)來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)錢(qián)上面用紙包著，寫(xiě)有姓名和電話(huà)。媽媽一定是想讓我看到錢(qián)上的姓名和電話(huà)，不過(guò)，既然有失主的聯(lián)系方式，那我還是還給別人吧珊想著。
好吧，還是還給別人吧珊說(shuō)。
爸爸媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，爸爸打通了電話(huà)，失主領(lǐng)回了她掉的那一千元錢(qián)。
雖然珊沒(méi)有得到她想要的裙子，但她得到了更加寶貴的東西道德。
道德才是最重要的東西。
道德作文 篇46
從我們步入學(xué)校，老師就在教我們道德，道德是衡量一個(gè)人，甚至一個(gè)民族素質(zhì)高低的重要尺度。對(duì)于當(dāng)代的來(lái)說(shuō)，更是如此。
如今，純凈的校園文化生活中多了許多“不速之客”。比如，原本整潔的角落已不存在，取而代之的是處處的“垃圾場(chǎng)”，當(dāng)你在校園充滿(mǎn)文化氣息的道路上漫步時(shí)，說(shuō)不定就能遇上那么幾個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的學(xué)生，因?yàn)樗麄儙缀跻堰_(dá)到“出口成臟”的高境界；教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，但一些學(xué)生竟因?yàn)槠錈o(wú)知而與教導(dǎo)他們的師者頂撞，甚至惡言相加。種種不道德因素，已潛移默化的似的被學(xué)生接受，并似乎要將這“發(fā)揚(yáng)光大”。卻不知，這是自己靈魂的墮落。
作為，理應(yīng)規(guī)范自身，言行得體。應(yīng)自覺(jué)抵制一些不良習(xí)慣以使自己能成為一名合格，健康的青年，故提建議如下：
第一：細(xì)節(jié)體現(xiàn)素質(zhì)。紙屑雖小，但丟棄的卻是你的道德，應(yīng)養(yǎng)成不隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。
第二：懂禮貌，知榮恥。在日常的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)懂得尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)友好相處，樹(shù)立和諧之風(fēng)。
第三：用語(yǔ)文明。一個(gè)人的用語(yǔ)反映出這個(gè)人的內(nèi)涵，應(yīng)使自己的“出口成臟”變成“出口成章”。
道德乃是如家千古以來(lái)所提倡的。在社會(huì)發(fā)展過(guò)程中，我們?nèi)詰?yīng)時(shí)刻記住祖先的教誨。做一個(gè)有道德的人。讓我們一起做個(gè)有道德，講文明的人吧！
道德作文 篇47
今年暑假的一天，在飯桌上，爺爺和奶奶在談?wù)撃车匾黄鹁坪篑{車(chē)人的事件，聽(tīng)說(shuō)死者是一位孕婦，我聽(tīng)了呆住了，怎么可能？怎么喝了酒還能開(kāi)車(chē)？居然還把人給了，太氣憤了。
回到家中我打開(kāi)電腦查詢(xún)了關(guān)于酒后駕車(chē)的相關(guān)內(nèi)容，一看還真嚇了一跳關(guān)于這類(lèi)事件的報(bào)道還真不少呀！一條條鮮活的生命在瞬間消逝了，駕車(chē)者表現(xiàn)出了萬(wàn)分的懊悔，可是生命只有一次，你在駕車(chē)時(shí)為何沒(méi)有想到呢？由于你的魯莽行為給自己的家庭、死者傷者的家庭都帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。
看著這一條條觸目驚心的報(bào)道我突然想到我要從我身邊的駕駛員開(kāi)始進(jìn)行一場(chǎng)思想教育。
我坐在客廳等著爸爸回來(lái)，因?yàn)榘职忠彩且晃获{駛員，他也會(huì)喝酒。有開(kāi)門(mén)聲爸爸回來(lái)了，我趕忙去迎接�！鞍职郑灰�?jiǎng)�，讓我聞一聞你有沒(méi)有喝酒？”“沒(méi)有，怎么了？”我清了清嗓子說(shuō)：“你知不知道酒后駕車(chē)引發(fā)的重大事故？”“知道呀！”“那好，爸爸你以后可千萬(wàn)不能酒后駕車(chē)，那是對(duì)自己與他人的不負(fù)責(zé)，是漠視別人的生命，也是不遵守社會(huì)公德的行為�！薄拔抑懒耍职趾染屏司妥氖��！薄爸x謝你爸爸。”
現(xiàn)在人們的生活水平提高了，有車(chē)家庭越來(lái)越多，但是車(chē)是快捷的交通工具，給人們帶來(lái)舒適感，并不是用來(lái)充當(dāng)馬路殺手的！我們每個(gè)人都要遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，不要無(wú)視生命，讓生命在車(chē)輪下喪失。
道德作文 篇48
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，都有不同的職業(yè)道德，但是有些時(shí)候，有些人似乎就忘記了自己的職業(yè)道德。
看到一個(gè)視頻，講的是顧客去修理手機(jī)，但是沒(méi)多久又壞掉了，去另一家店里修理手機(jī)，老板打開(kāi)手機(jī)發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金，還有字條，意思是不要告訴顧客，現(xiàn)金是酬答。雖然是段子，但是現(xiàn)實(shí)里還是存在一些這樣的事的。
我自己曾經(jīng)做過(guò)收銀員，當(dāng)時(shí)店里搞活動(dòng)促銷(xiāo)，每天都有很多顧客，幾乎是從早忙到晚，因?yàn)橥饷婢褪且故�，即使下班了，也關(guān)不了門(mén)，還有顧客不斷地買(mǎi)東西，老板當(dāng)然不會(huì)將進(jìn)門(mén)的顧客趕出去，只能我在不停的工作，其他的銷(xiāo)售人員早都下班了，只有我每天走的最晚，更多的時(shí)候還是不被理解，因?yàn)轭櫩吞�，我們白天忙的時(shí)候會(huì)增加一個(gè)結(jié)賬點(diǎn)，有一位顧客排隊(duì)，我好心提醒他可以去另一邊結(jié)賬，比較快。但是他卻一點(diǎn)不領(lǐng)情，對(duì)我說(shuō)，那你不早說(shuō)，我說(shuō)我也是好心啊。
真的覺(jué)著莫名的委屈。后來(lái)那個(gè)男的又來(lái)我這邊結(jié)賬，我看到是他，生氣地說(shuō)，你去旁邊結(jié)賬吧，我這結(jié)不了，那個(gè)男的就去旁邊結(jié)賬了。
其實(shí)我不應(yīng)該那么做的，人是來(lái)消費(fèi)的，當(dāng)時(shí)我也說(shuō)過(guò)他了，既然他還是選擇來(lái)我這邊結(jié)賬，我不應(yīng)該那么做的。
參加工作之后，我更加明白每個(gè)人都不容易，互相體諒是最好的，無(wú)論是老人還是年輕人都應(yīng)該友好禮貌的對(duì)待，堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，做好自己的事情才對(duì)。
道德作文 篇49
有人說(shuō)過(guò)：有道德的人的遺產(chǎn)比那些無(wú)知的人的財(cái)富更有價(jià)值。但現(xiàn)在垃圾到處扔，公共場(chǎng)合大聲講話(huà)，以大欺小的不道德的人是越來(lái)越多了，道德兩字似乎在現(xiàn)在人心中已經(jīng)褪色。
星期天，我一覺(jué)睡到大天亮，拉開(kāi)窗簾，往窗外望去，哇！我都不敢看太陽(yáng)了，只覺(jué)得到處都在閃光，空中，屋頂上，墻壁上，都白亮亮的，陽(yáng)光真猛��！今天我要和媽媽一起坐上公交車(chē)去蕭山玩。好不容易等到車(chē)來(lái)，我因?yàn)槿诵�，像條小泥鰍似的一下就竄到車(chē)上，還坐到了一個(gè)座位，心里真高興。
這時(shí)上來(lái)了一位老奶奶，大概六七十歲，頭發(fā)都已經(jīng)白了，背有點(diǎn)駝，走路也有點(diǎn)顫顫巍巍的。車(chē)上人很多，老奶奶就站在我旁邊，我心里猶豫著該不該給老奶奶讓座。我偷偷地瞄了老奶奶一眼，被老奶奶看到了，她慈愛(ài)的笑了笑。我臉一下就有點(diǎn)紅了，再看看周?chē)哪贻p人，一個(gè)個(gè)都一聲不響，不在意老奶奶。我掀開(kāi)窗簾，看了一眼窗外，耀眼的陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛。我再也坐不住了，站起來(lái)請(qǐng)老奶奶坐下。老奶奶拉著我的小手一個(gè)勁地對(duì)我說(shuō)：謝謝！真是個(gè)懂事的好孩子。大家也都夸我是個(gè)好學(xué)生。我開(kāi)心極了。
聽(tīng)到這些話(huà)，我又向窗外一望，金色的陽(yáng)光讓我覺(jué)得有一股熱乎乎的暖流，多么舒服美好。
為老奶奶讓座雖微不足道，但在我看來(lái)意義非同小可，因?yàn)橛凶鲆粋�(gè)有道德的人，就應(yīng)該從身邊的小事做起。
道德作文 篇50
道：本意是客觀真理，即自然界的構(gòu)造、運(yùn)動(dòng)、變化等規(guī)律，社會(huì)的客觀發(fā)展和變化規(guī)律，人的生老病死等規(guī)律，是自然存在和發(fā)展的規(guī)律。它客觀存在，左右社會(huì)和人類(lèi)的發(fā)展。順應(yīng)它去發(fā)展，社會(huì)才能健康和諧、人才會(huì)健康幸福、自然界才會(huì)長(zhǎng)足存在。
德：的本意為順應(yīng)自然。社會(huì)和人類(lèi)需要發(fā)展。在不違背自然規(guī)律的前提下，去改造自然、發(fā)展社會(huì)、發(fā)展自己的事業(yè)。
也是遵循不違背“道”去適應(yīng)自然，改造自然從而使社會(huì)，自然界和人類(lèi)能長(zhǎng)久發(fā)展、和諧共存。
道和德統(tǒng)一到一起就是道德，人們按“道”的規(guī)律去做事、處事，就是有“道德”。德：德就是付出。
實(shí)質(zhì)上，人之初，性本惡，也就是說(shuō)人一生下來(lái)只有本能(有不少本能會(huì)危害其他人的生存)，而不知約束自己。所以，所有人都需要對(duì)本能的外在約束和內(nèi)在約束，外在約束是法律，然而法律的功能只有制裁人的本能中企圖傷害他人等對(duì)人類(lèi)社會(huì)有大的危害的方面;所以，需要內(nèi)在約束(也就是道德)來(lái)約束本能中雖不違法，但亦會(huì)對(duì)他人(甚至是人類(lèi)社會(huì))造成危害的行為。
所以，道德就是社會(huì)規(guī)范對(duì)人的本能的制約，換句話(huà)說(shuō)，人一生下來(lái)就有以任何方式傷害甚至殺死其他生命的本能(即“生存無(wú)道德”)，道德也就是繼法律之后制約這種本能，減小這種傷害的工具。
道德作文 篇51
下了一個(gè)星期的雨，今天是星期五了，雨仍然沒(méi)有停的意思，和往常一樣我背著書(shū)包，撐著傘，拉著弟弟走在了上學(xué)的路上。
我和弟弟邊走邊唱：“小雨淅瀝瀝、淅瀝瀝下個(gè)不�！ぁぁぁぁぁぁ蓖蝗辉谝粋�(gè)拐彎的下坡處，我看見(jiàn)一個(gè)推著買(mǎi)菜車(chē)的老爺爺摔倒在那里，我連忙朝那兒跑去，準(zhǔn)備扶他起來(lái)。突然，我的腳步停止了！我想起了一件事！
今年過(guò)年回家，大家都高興地去街上辦年貨，鄉(xiāng)親們有車(chē)的開(kāi)車(chē)，沒(méi)車(chē)的叫車(chē)，不愿意乘車(chē)的就結(jié)伴同行，集市上熱鬧極了，忽然在人群中有位老奶奶摔倒了，一位好心的司機(jī)叔叔走過(guò)去扶她，這時(shí)讓人意想不到的事情發(fā)生了，老奶奶突然大叫：“你怎么開(kāi)車(chē)的，這么不小心��！疼死我了�！贝蠹叶紘先ィ緳C(jī)叔叔真是百口莫辯，請(qǐng)大家作證，但是大家都不愿惹麻煩。好心的叔叔真是欲哭無(wú)淚呀！老人糾纏著叔叔，要求去醫(yī)院并且賠償。糾纏了好久。爸爸媽媽說(shuō)：“走吧，別看了，以后少做這樣的傻事，免得惹麻煩！”
今天有是一個(gè)老人，我該幫嗎？我猶豫了······我想到平時(shí)老師的教育，看到可憐的老人，我決定冒一次險(xiǎn)，趕緊跑去將老爺爺扶起來(lái)，然后幫老爺爺推過(guò)拐彎處。老爺爺連聲道謝，我微笑著對(duì)爺爺說(shuō)了聲：“不用謝，雨天路滑，爺爺您要小心點(diǎn)！”說(shuō)完，我開(kāi)心的拉著弟弟繼續(xù)唱著歌走在上學(xué)的路上。
瞧！好人還是可以幫的，好事還是可以做的！
道德作文 篇52
錢(qián)，是生活中必不可少的東西，無(wú)論是文具，還是衣服，都需要錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)。我與金錢(qián)還有過(guò)一次難忘的經(jīng)歷。
那一天，天氣晴朗。放學(xué)后，我一邊走在回家的路上，一邊唱歌。一想到等會(huì)兒要買(mǎi)新文具，我就高興得差點(diǎn)在地上打起了滾兒。
推開(kāi)文具店的門(mén)，我蹦蹦跳跳地來(lái)到貨架邊。挑選了心儀的文具盒后，我迫不及待地走到前臺(tái)去付款。手里拿著文具盒和老板娘找給我的錢(qián)，我心滿(mǎn)意足地走出了文具店。
剛要把錢(qián)放回書(shū)包時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)老板娘竟然多找了我五塊錢(qián)！天哪！這該怎么辦？我的手心冒出一陣?yán)浜�。這時(shí)，一個(gè)聲音突然蹦出來(lái)說(shuō)：“這是老板娘辛辛苦苦賺的血汗錢(qián)��！你得把它還回去�！苯又钟辛硪粋�(gè)聲音蹦出來(lái)了，它卻說(shuō)：“你可以把錢(qián)拿去買(mǎi)東西，反正除了你，沒(méi)有人知道這件事��！”就這樣，我頭腦里的兩個(gè)聲音吵了起來(lái)。正當(dāng)我不知所措時(shí)，媽媽說(shuō)過(guò)的一句話(huà)在我的腦海中浮現(xiàn)：做人要誠(chéng)實(shí)。是啊，我應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧的孩子。我不再猶豫，下定決心回到文具店，把錢(qián)還給老板娘。
在我還了錢(qián)之后，老板娘開(kāi)心地笑著摸了摸我的頭，說(shuō)：“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子�！痹俅巫叱鑫木叩�，我內(nèi)心不僅僅是高興，還松了一口氣。我真的做到了拾金不昧呢，媽媽要是知道的話(huà)，肯定會(huì)好好表?yè)P(yáng)我的！
道德作文 篇53
現(xiàn)在的社會(huì)在飛速發(fā)展，人們的生活水平在日益的提高，而人們的公民意識(shí)和道德修養(yǎng)卻在呈下降趨勢(shì)。
社會(huì)進(jìn)步了，科學(xué)技術(shù)提高了，人們的辦事效率和方法也照比以前有了很大的進(jìn)步。如今的社會(huì)上，廣告紙滿(mǎn)天飛，你不要還不行，他是硬往你的車(chē)筐里仍，為了方便，還折成飛機(jī)狀，他也知道那樣會(huì)減小阻力，投得更準(zhǔn)些。在街上也就算了，不想要那些垃圾的話(huà)，可以繞道而行，避開(kāi)他�？墒亲屓私邮懿涣说氖�，廣告紙竟送到家門(mén)口來(lái)了。不一定什么時(shí)候一開(kāi)門(mén)，會(huì)被那討厭的東西砸一下，真是又氣又恨。
不管你走到哪個(gè)居民樓里，你都會(huì)看到長(zhǎng)方形的已經(jīng)褪色的小廣告紙，不是‘通下水’就是‘上門(mén)開(kāi)鎖’什么的。竟然把這種東西貼到家門(mén)口來(lái)了，嚴(yán)重的道德問(wèn)題！有關(guān)部門(mén)已經(jīng)關(guān)注到這個(gè)問(wèn)題了，并下令清除以貼的廣告紙。經(jīng)過(guò)一翻努力之后，廣告紙是被清除了，但那些廣告商們的技術(shù)也更進(jìn)了一步，取而代之的是郵戳，也不知道是誰(shuí)出的“好”主意，這個(gè)人一定會(huì)受到老板的贊賞，說(shuō)不定還會(huì)有獎(jiǎng)金呢。郵戳一用可不要緊，想把它除掉都很難了。每天出門(mén)的第一風(fēng)景線就是這些紅紅黑黑的郵戳廣告，真可謂是近距離接觸啊！我看他們就差把這些垃圾廣告印到住戶(hù)家里來(lái)了。難道真的沒(méi)有可以抑制的方法嗎？
生產(chǎn)技術(shù)提高固然是件好事，但也要看用在什么地方，人們?yōu)槭裁粗粫?huì)為自己的利益著想，而從不為別人考慮呢？為了賺錢(qián)，連最基本的道德修養(yǎng)都可以不要了嗎？
道德作文 篇54
道德，是很多人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)詞。就連剛剛上幼稚園的小朋友都會(huì)帶著一臉稚氣地說(shuō)：“老師教我們要做個(gè)有道德的人。”
可是，道德該如何定義？古人的“推己及人，仁愛(ài)待人”，今者的“集體的力量如鋼鐵，眾人的智慧如明月”；這些古哲今賢都無(wú)法給道德框定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。
因?yàn)榈赖聛?lái)自于每個(gè)人的思想，而每個(gè)人的思想有怎可能一樣呢？但無(wú)論任何，道德最基礎(chǔ)也是最重要的，是個(gè)人獨(dú)處的道德。
自強(qiáng)，是“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。
自律，是“吾日三省吾身”。
自愛(ài)，是“出淤泥而不染”、“自愛(ài)者方能為人所愛(ài)”。
自尊，是“不為五斗米折腰”。
個(gè)人的道德可以說(shuō)的當(dāng)然不止這四樣，但我覺(jué)得，這四樣是最基本的。
自強(qiáng)，是一種積極向上、永不言敗的生活態(tài)度。在遇到挫折和打擊的時(shí)候，也只有自強(qiáng)才能陪我們堅(jiān)強(qiáng)并堅(jiān)定地走下去。
自律，是對(duì)自我的約束、對(duì)自我的控制和對(duì)自我的反省。自律，是世界上最好的紀(jì)律。如果人人都能自律，那么就沒(méi)有必要制定那么多的規(guī)矩了。
自愛(ài)，是對(duì)自己的熱愛(ài)，是對(duì)生命的珍惜。每個(gè)人的生命都只有一次，我們沒(méi)有理由不好好珍惜，哪怕它已傷痕累累。
自尊，是對(duì)自己人格的尊重，也是對(duì)自己思想的尊重。一個(gè)人如果連自己都不尊重，那還有什么資格去談?wù)摰赖隆?/p>
可以說(shuō)，個(gè)人的道德是生命中不可缺失的重要。
或許，我們還不能去定義道德；但是我們可以做好最重要的道德，那就是獨(dú)處的道德。
道德作文 篇55
在現(xiàn)實(shí)的生活中，人們心中向往的是金錢(qián)，因此，許多人道德滑落。有時(shí)甚至?xí)驗(yàn)橐恍┬∈氯ハ蛩怂饕X(qián)財(cái)。
有時(shí)因?yàn)閹退俗鲆患λ芗暗男∈乱惨丁靶≠M(fèi)”，有的學(xué)生幫父母掃一下地，擦一下桌子也要“工錢(qián)”，這不就是人們因?yàn)榻疱X(qián)而讓人性中罪惡的一面顯現(xiàn)出來(lái)的嗎？
我看到一則報(bào)道，在南京市的一個(gè)街道上，一名女子和一名汽車(chē)車(chē)主發(fā)生了激烈的爭(zhēng)執(zhí)。原來(lái)是因?yàn)槠?chē)上有一條臥著的黑色的小狗，而這條黑色的小狗的主人正是那名女子，車(chē)主下車(chē)準(zhǔn)備抱起小狗檢查時(shí)，那名女子就擋住車(chē)主，嚷道：“天哪，你把我的親愛(ài)的小狗狗給撞死了呀，他可是我的寶貝呀！你賠，你賠！你得賠我一百萬(wàn)，否則我就告你到法院！”
那個(gè)男子爭(zhēng)論道：“一條狗也用不了賠一百萬(wàn)吧，更何況它有沒(méi)有死還不一定呢！”
“我不管，我不管，你得賠……”女子還在嚷著。
……
一會(huì)兒，警察來(lái)了，正當(dāng)民警在調(diào)查案發(fā)經(jīng)過(guò)時(shí)，那只小狗突然從車(chē)上跑了下來(lái)，正抱著那女子的腿呢！
原來(lái)，是那只小狗自己跳上車(chē)的，在女子和車(chē)主的爭(zhēng)論的那會(huì)兒，小狗正躺在那兒呼呼大旱睡呢！
那時(shí)，所有人都用著嘲笑與諷刺的眼神看著那個(gè)女子……
老師點(diǎn)評(píng)：習(xí)作立意深遠(yuǎn)，揭露當(dāng)今社會(huì)一些人“金錢(qián)至上”的錯(cuò)誤觀念，耐人尋味！
道德作文 篇56
假如你關(guān)注了報(bào)紙，百分之九十九的機(jī)率會(huì)看到：注水牛肉，注水雞，化肥魚(yú)，打了蠟的爛蘋(píng)果，某某某官涉嫌貪污等等。
為什么會(huì)這樣呢?難道是因?yàn)楹谛纳倘讼氆@得銷(xiāo)量嗎?不，這并不是主要原因，而是因?yàn)樗麄冃闹械哪莾H有的道德已淪亡。而攻擊道德是有的人類(lèi)最想要的卻會(huì)傷害自己的——錢(qián)!因?yàn)椋谶@個(gè)花花綠綠的世界，有錢(qián)就可以任性，為所欲為的話(huà)似乎已成了向“地心引力”一樣蘊(yùn)含真理。而尊道的人卻總貧窮，貧窮也成了錢(qián)的幫兇!因?yàn)�，一個(gè)因尊重誠(chéng)信的人而貧窮的人會(huì)想：“誠(chéng)信給我們帶來(lái)了什么?只有貧窮，讓我在人群中最不顯眼，讓我饑一頓飽一頓!”然后，就開(kāi)始了背叛誠(chéng)信。當(dāng)人們嘗試到一點(diǎn)好果子，就認(rèn)為：“啊，原來(lái)不講誠(chéng)信，就可以發(fā)財(cái)呀!”就這樣，一人傳一人，最后幾乎所有人都心懷鬼胎，不懷好意。買(mǎi)的東西都是假的，送的東西是假的，賣(mài)的東西也是假的，連自己生活的一土一寸一板磚都是假的!
害人終害己，為了不讓人類(lèi)社會(huì)陷入黑暗，各國(guó)政府開(kāi)始反貪，反假，一大堆人被牽扯出來(lái)，其金額也大得嚇人!
同時(shí)，在這里我也要對(duì)大家說(shuō)：“不要為貪錢(qián)而傷害別人，也許，你也可以再想，你將有毒的物品賣(mài)給別人，自己也會(huì)買(mǎi)到別人的有毒物品，正如：害人如害己啊!”記�。翰灰屇愕牡赖屡c誠(chéng)信淪亡!
道德作文 篇57
聽(tīng)！這聲音多么刺耳，令人心驚膽寒�！皢鑶瑁瑔鑶琛边@是什么聲音呢？小樹(shù)站直身子，舉目遠(yuǎn)望。哦，原來(lái)是一個(gè)小男孩在不停地哭泣。唉，一定是哪位粗心的家長(zhǎng)把小孩弄丟了。小樹(shù)叫他過(guò)來(lái)，一問(wèn)，原來(lái)是這個(gè)小孩一個(gè)人到這里來(lái)玩，迷了路。小樹(shù)自豪地說(shuō)“我可是一個(gè)天然的指南針��！我的葉子稠密的一面就是南方，稀的一面是北方�！毙∧泻⒚X袋，臉上露出了笑容，很快地就找到了回家的路。
幾個(gè)月過(guò)去了，有一天幾個(gè)年輕人帶著一個(gè)小男孩朝這邊走來(lái)了。咦？又是那個(gè)迷路的小男孩！他們是來(lái)感謝小樹(shù)的嗎？小樹(shù)心里這樣想著，十分高興，臉上也露出自豪的表情。但是與小樹(shù)正好相反的是樹(shù)爸爸，樹(shù)媽媽的臉上都露出了悲傷的神情。小樹(shù)覺(jué)得很奇怪。只見(jiàn)那些年輕人拿出電鋸，電鋸發(fā)出了一陣陣震耳欲聾的“吱吱”聲。隨著這些嘈雜的聲音，小樹(shù)的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐都相繼倒下了。小樹(shù)心里的喜悅蕩然無(wú)存，他一下子明白了，他們是盜罰者，是森林里的不速之客！想著再也見(jiàn)不到自己的親人們了，也不知道這些親人們將會(huì)被運(yùn)往哪里，命運(yùn)如何，小樹(shù)的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。
小樹(shù)想，人類(lèi)為了一己私欲，受了金錢(qián)的誘惑來(lái)砍伐我們，而我們卻每時(shí)每刻都在為人類(lèi)服務(wù)。我們能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，能綠化環(huán)境，凈化空氣，保持水土，還能幫助那個(gè)小男孩呢！人類(lèi)真是恩將仇報(bào)！再怎么說(shuō)，我們也是地球上的生命��！
道德作文 篇58
我們都是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人，在全校的每個(gè)角落都飄蕩著道德的春風(fēng)，每個(gè)人的心靈都被這股強(qiáng)大的春風(fēng)所驅(qū)駛。好人好事就更是數(shù)不勝數(shù)，這不，近日，我就親眼目睹了這樣一件值得我們大家學(xué)習(xí)的事情.
記得那天本是個(gè)艷陽(yáng)晴天，在快放學(xué)時(shí)，卻烏云密布，電閃雷鳴。放學(xué)時(shí)，雨像斷了線的珠子一樣從天上掉了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)有備無(wú)患，都回家了。沒(méi)帶的也大多冒著成“落湯雞”的危險(xiǎn)沖回了家。我因?yàn)椴幌胱兂伞奥錅u”，所以只好在這里等媽媽來(lái)接我。忽然，我發(fā)現(xiàn)前邊好像發(fā)生了什么事，于是我湊了上去。原來(lái)，有個(gè)高個(gè)子同學(xué)要把自己的雨衣借給另一個(gè)小個(gè)子同學(xué)�？尚�(gè)子同學(xué)卻有肯接受。只聽(tīng)那個(gè)高個(gè)子同學(xué)說(shuō)：“你的感冒昨天剛好，可千萬(wàn)不能再淋雨。”小個(gè)子答道“那你怎么辦？”大個(gè)子抬頭看了看天，堅(jiān)決將雨衣遞給小個(gè)子，丟下一句：“我個(gè)子比你高，沒(méi)事。”便一頭栽進(jìn)了雨里。
這件事給我的啟發(fā)很大，不知您看了做何感想。我希望大家都能學(xué)習(xí)高個(gè)子這種精神。
同時(shí)，我也相信，像這樣的事絕對(duì)不止這一個(gè)，像這位高個(gè)子同學(xué)了肯定不止一個(gè)。因?yàn)橛幸还蓮?qiáng)大的道德春風(fēng)正席卷著我們的柳南，而且它將越卷越大！
一個(gè)人只要行為高尚，不管怎樣無(wú)知也會(huì)得到原諒的。
道德作文 篇59
今天聽(tīng)到兩種笑聲。雖然都是笑，但這兩種笑所包含的恐懼的含義卻大相徑庭。
一個(gè)房地產(chǎn)老板想建一個(gè)巨大豪華的演藝廣場(chǎng)。但是，為了賺更多的錢(qián)，貪婪的老板決定偷工減料，能砍就砍，能用就不用。材料的純度和房子的安全性也會(huì)大幅度下降。老板為了逃過(guò)安檢部門(mén)的眼睛，準(zhǔn)備了大量現(xiàn)金和高檔禮品“拜訪”安檢部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，希望安檢部門(mén)能睜一只眼閉一只眼，放過(guò)自己。在一間豪華豪華的辦公室里，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)正和他的老板認(rèn)真地交談著。當(dāng)老板贈(zèng)送禮物時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的眼睛睜得大大的，臉上立刻露出了笑容。他迅速起身走向老板，一手和老板握手，一手拿著禮物，祝合作成功。講到這里，兩個(gè)人都笑了。這種笑聲說(shuō)明了老板和領(lǐng)導(dǎo)道德低下。這群無(wú)恥之徒以犧牲他人為代價(jià)獲取不正當(dāng)利益，是我們中國(guó)人的恥辱。
單純善良的農(nóng)民工得知此事后，決定罷工，制止老板的愚蠢行為。他們寧愿多扛石頭少掙錢(qián)，也要建最堅(jiān)固的房子。他們不希望人們因?yàn)樯w了軟弱的房子而失去，他們永遠(yuǎn)不會(huì)做對(duì)不起自己良心的事。老板別無(wú)選擇，只能放棄他原來(lái)的計(jì)劃。
演藝廣場(chǎng)建成不久，就發(fā)生了大地震。幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)全市人民都在演藝廣場(chǎng)看了一場(chǎng)演出，只有這個(gè)心地善良的農(nóng)民工建的演藝廣場(chǎng)沒(méi)有倒下來(lái)，甚至在廢墟中挺立。因此，這里沒(méi)有人受到災(zāi)難的傷害。民工們得知這一消息后，喜笑顏開(kāi)。這種笑聲體現(xiàn)了農(nóng)民工無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。他們很高興別人沒(méi)有受到傷害。他們是全世界的榜樣！
你會(huì)有怎樣的笑容？
道德作文 篇60
讀完《網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》這本書(shū)，我知道了網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無(wú)形的朋友，它能帶給我們很多知識(shí)和新聞。網(wǎng)絡(luò)對(duì)工作和學(xué)習(xí)都有很多好處。它可以尋找全世界的旅游勝地，它還可以找到你所需要的知識(shí)以及相關(guān)資料。在這同時(shí)網(wǎng)絡(luò)也有一些不良的方面, 所以青少年朋友上網(wǎng)的時(shí)候就要多加選擇。 現(xiàn)在用電腦幫助自己學(xué)習(xí)的同學(xué)們，以后，一定會(huì)成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
上網(wǎng)先要點(diǎn)擊adsl連接網(wǎng)絡(luò)，連接之后再點(diǎn)擊Internet就可以上網(wǎng)了。上網(wǎng)之后就要選擇網(wǎng)站，我知道的網(wǎng)站有好幾個(gè)，比如說(shuō)，新浪、搜狐、雅虎、百度等，最適合我們青少朋友的網(wǎng)站是雛鷹網(wǎng)，它是配合我們的思想展開(kāi)的網(wǎng)站。在易趣、阿里巴巴等網(wǎng)站上還可以買(mǎi)東西，給那些沒(méi)有時(shí)間出門(mén)買(mǎi)東西的人們提供了方便,而且他們還實(shí)行了貨到付款，人們也不要擔(dān)心東西不好了。
青少年朋友上網(wǎng)的時(shí)間也不要太長(zhǎng)，看一會(huì)兒電腦要休息一會(huì)兒。適當(dāng)?shù)纳暇W(wǎng)，但是不能上癮。在玩的過(guò)程中，必須注意自已的禮貌用語(yǔ)，還要對(duì)自已的話(huà)負(fù)責(zé)任。同時(shí)，也不要輕易將個(gè)人的真實(shí)資料傳到網(wǎng)上，也不要隨便與網(wǎng)友外出約會(huì)，更不要隨便邀請(qǐng)網(wǎng)友登門(mén)拜訪。我想在記住了這些要素的同時(shí)，上網(wǎng)就不會(huì)變的讓家長(zhǎng)談網(wǎng)變臉了。而我們也能安全的從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的知識(shí)了。
讀了這本書(shū)，讓我了解了很多關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和防范措施，也希望同學(xué)們都來(lái)閱讀這本書(shū)！我喜歡這本書(shū)！
道德作文 篇61
社會(huì)發(fā)展需要公德！
在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會(huì)中，沒(méi)有了公德行嗎？回答是肯定的！
如果，這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎么樣？其實(shí)大家心里都明白：會(huì)一團(tuán)糟，后果不堪設(shè)想！
我們一起來(lái)設(shè)想一下，如果在今天這個(gè)社會(huì)中沒(méi)有了公德那會(huì)怎樣？假如，你去超市里購(gòu)物，排了好長(zhǎng)時(shí)間隊(duì)，終于輪到你了，突然有一個(gè)人插在你前面了，你是什么感覺(jué)？如果你是一個(gè)明事理的人，你一定會(huì)上前去給他講道理，可你不要忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有公德的社會(huì)，那個(gè)人也許不會(huì)聽(tīng)你的，或者是出手傷人啊！
假如，你走在大街上。看見(jiàn)有人隨地吐痰。你一定會(huì)很想去阻止吧！可是你別忘了，現(xiàn)在是一個(gè)沒(méi)有道德的社會(huì)沒(méi)有人會(huì)理你的！
假如，你半夜在家里，真睡得香甜！突然聽(tīng)見(jiàn)有人在你家門(mén)上寫(xiě)字的聲音，你肯定會(huì)很生氣的出去把他罵一頓，罵的他狗血噴頭！可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會(huì)，你的有理也會(huì)變得沒(méi)理了！
假如，你晚上出去散步，平白無(wú)故被人打了一頓！你問(wèn)他為啥打你？他卻說(shuō)：“我樂(lè)意！”你說(shuō)你怨不？
還有很多例子，我就不多說(shuō)了.........................
你說(shuō)社會(huì)假如變成了這樣，還怎么進(jìn)步，怎沒(méi)發(fā)展��！
所以，我們都要遵守公名守則，做一個(gè)好公民！從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起！讓我們的社會(huì)變得更好，發(fā)展得更快！
道德作文 篇62
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)上，對(duì)于學(xué)問(wèn)的要求越來(lái)越高，尤其是東亞的教育制度，很死板，只看重成績(jī)，從而忽視了道德。
學(xué)問(wèn)高道德就一定好嗎?對(duì)于學(xué)問(wèn)，我們不能說(shuō)不學(xué)，也不能一味的不講究方法的死學(xué)，所謂不講究方法，指的就是‘死讀書(shū)，讀死書(shū)，讀書(shū)死’。我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？現(xiàn)在我們讀書(shū)的目的，無(wú)非就是為了成績(jī)，為了更好的前途，很少再有‘為中華之崛起而讀書(shū)’的豪言響起，這種教育限制了我們的想象，束縛了我們的心靈。一些知識(shí)太不切合實(shí)際，為了學(xué)而去學(xué)，只去追求所謂的成績(jī)，而最重要的道德卻被淡視。
一個(gè)從北大畢業(yè)的學(xué)生到動(dòng)物園，將一瓶濃硫酸喂一頭狗熊喝下去，硫酸將狗熊的胃腐蝕，當(dāng)別人問(wèn)他為什么這么做時(shí)，他很平靜的說(shuō)：“我就是想看看它那種痛苦的死去的表情�！彼麑�(duì)于死這個(gè)詞語(yǔ)完全就不知道是什么概念，又何談道德二字！同樣，一個(gè)考入清華的學(xué)生，對(duì)其父母大打出手，一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，直接反映了現(xiàn)在教育的不足，我們都應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。
我認(rèn)為，我們應(yīng)該糾正教育的方法，畢竟分?jǐn)?shù)不能代表一切，就算是一個(gè)知識(shí)淵博的人，沒(méi)有道德，又有什么用呢？一個(gè)沒(méi)有道德的民族，又何談什么強(qiáng)大繁榮呢？我們也應(yīng)該重新審視自己，爭(zhēng)取做到一個(gè)學(xué)問(wèn)與道德并存的人!
道德作文 篇63
道德是什么？道德是衡量一個(gè)人的社會(huì)準(zhǔn)則，更是一個(gè)人在社會(huì)立足的基本品德。
何曾幾時(shí)。我不知厭倦的跟著母親，總是問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁茨莻�(gè)叔叔要去幫老奶奶過(guò)馬路呢？”而媽媽總是會(huì)欣慰的一笑，似乎被我的傻逗笑了，接著回答道：“因?yàn)槟抢夏棠汤狭�，需要人們關(guān)愛(ài)，那叔叔是一個(gè)有道德的人哦。”我又接著問(wèn)個(gè)不停：“是什么是道德�。俊钡瓉�(lái)的總是母親的笑而不語(yǔ)，我隨即便是又一陣的糾纏。
現(xiàn)在，道德已被宣傳為一種時(shí)尚，電視里總會(huì)跳出宣傳道德的廣告，這些大家早就習(xí)以為常，在物質(zhì)化社會(huì)里，道德從未被忽視，反倒成為一種時(shí)尚，一種引領(lǐng)時(shí)尚先驅(qū)的精神，注定成為日后社會(huì)中的基本要求。
現(xiàn)在，道德已被發(fā)揚(yáng)為一種生活，道德早已成為了人們生活中不可缺少的一部分，道德在這個(gè)社會(huì)不斷散發(fā)著它獨(dú)特的光芒，成為人們的助力，如陽(yáng)光相互溫暖著人們心間。當(dāng)?shù)赖聜鬟f到他人那時(shí)，即是傳遞一份溫暖，意大利詩(shī)人但丁：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。”或許道德有時(shí)是一份微笑，一次舉手之勞，一次不經(jīng)意間的提示。
未來(lái)，道德必定成為社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求準(zhǔn)則之一，成為社會(huì)的一部分，加速社會(huì)的發(fā)展。
現(xiàn)在，我已不再纏著母親，因?yàn)橐讯说赖碌暮x。
人在做，天在看。
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