實用的大海的作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的大海的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大海的作文 篇1
波濤洶涌的大海下面蘊藏著一個美麗的生機勃勃的世界，那里面充滿了神奇有趣的自然奇觀。
比如清潔魚就像一個魚醫生一樣，它們有固定的“醫療場所”。在那里，有許許多多，大大小小的各類魚兒排著隊，讓魚醫生來給它們治病。這些魚醫生穿梭在魚兒的背上、頭上、肚子上、有的甚至鉆到這些魚的嘴里，它們在給魚兒們清理身體上的寄生蟲和發炎的'傷口還有嘴里牙齒間的食物殘渣。到這里的魚兒都能得到很好的“治療”。
來到這里的顧客有石斑魚、海龜……甚至還有兇惡的鯊魚，它還是這里的常客呢！但是到了這里，鯊魚只是一個“病人”，它在這里變得很溫順，從不搗亂也不吃魚。
大海里還發生著許多有趣的事情，小朋友們如果對大海里的事情感興趣，那就和我一起去慢慢揭開大海神秘的面紗吧！
大海的作文 篇2
“小時候媽媽對我說：大海是我故鄉，海邊出生，海里生長……”聽著陣陣甜美而深情的歌聲，往事便一件件浮現在我的腦海里—以往，每當我來到家鄉東岙頂看到大海之時，我的心情總是十分快樂的。因為當我歡笑著要求爸爸帶我去看大海時，爸爸總是開心的說：“我們為什么不早點去呢，海是寬敞也是美麗的，我們快去吧！”
海洋里是潔凈的，里面透著人們每一絲的歡聲笑語。而我穿這游泳衣，戴著游泳鏡，歡快地在大海里暢游著。爸爸和前來的朋友談天說地。小魚，小蝦在大海媽媽的懷抱里盡情的游蕩著。大海用自己的說撫摸著礁石，讓它們安心入睡。游客們，提著小籃子，挽起褲腳，光著小腳丫，讓海水親吻著腳，海風吹拂著臉。揀起一個個五彩的.貝殼。耳朵伏在貝殼上，傾聽著大海的歌聲。叔叔，阿姨們躺在沙灘上，用金沙滋潤著皮膚。
時光如梭，當我再一次讓爸爸帶我去看大海是，爸爸卻拒絕了，他說：“現在的大海邊得又臟又臭，不能再到海邊玩耍了。”可我仍不相信，硬拽著爸爸去海邊。來到海邊時，眼前的一切，讓人不禁哭泣：以前蔚藍，清澈的大海，已變得垃圾成堆，污水滿地，礁石被游客涂得“傷痕累累”。金色的沙灘已變得泥濘不堪。我踩著泥濘，拂著泥沙，心里酸酸的，不是個滋味。
曾經那美麗的大海，在人們的踐踏下，悄悄地向我們招手離去了。
那一天，我還是開心的來到海邊，可我一見到被人們弄的臟稀稀的大海時。我抱著爸爸哭了。小魚，小蝦的身體漂浮在海上。礁石邊的小樹倒塌在了沙灘上。周邊已了無人煙。我心里想著：是誰把你變成這樣，是誰把你變成這樣。
如今，大海失去了伊晴人們的歡聲笑語，好像聽見大海的哭聲。我們是在海邊生長的孩子，我們不能失去大海。大家想想“大海啊，故鄉”這首歌吧，想想大海為我們所做的一切的一切。
人類覺悟吧！讓我們共同一起幫大海窗長一個全新的，美麗的家園。
環保應該從我做起，我希望大家能一起行動起來。為大海撿去一個個贓物，擦掉一絲絲污漬。豎起“保護環境”的牌子。我們小學生應該做的是：不亂扔垃圾，不做污染大海的行為。有空應該在周邊提倡“保護環境”，宣傳有關環保的知識。看見路人亂扔紙削，應當上前阻止或見帶嚴重污染大海環境的人應及時向有關部門提出。喲撲什么保護環境的“金點子”有向環保局建議。
我相信在不久的未來，大海回在我們的保護下回變得更加美麗。在沙灘上，還會出現人們的歡聲笑語，海鷗在天空中翱翔。小孩們，扎著褲腳，提著小籃子，光著小腳丫，揀一個個五彩的貝殼，傾聽著大海的歌聲……
大海你快回來吧！
大海的作文 篇3
聽爸爸說，大海是無邊無際的，水天相接的。我的心里充滿了對大海的向往，想要目睹大海那奇幻的景色。
我的請求終于得到了爸爸的同意，在這一暑假去青島看海。周六，我們乘著大巴花了一天一夜的時間才到了青島，太陽已經害羞的遮住了半張臉。這時候正是漲潮的開始，那些海水不斷的向沙灘上逼近，海面的波浪越來越大，像一陣風似的飛奔過來，水漫過我的腳丫一陣舒爽。
夜晚在漁民的驅趕下慢慢的'消失，換來的是陰沉沉的日出景象。來到青島第二天我起的特別早，本想跟著一家農舍的人去打魚，誰知他們已經從海邊回來了，他們的網里都是一些小蝦小貝的水生物。
我和爸爸趕到海邊，太陽已經完全的出來了，海面上金燦燦的，分外靚麗。
大海的風光讓我難忘，多希望以后還可以看到大海。
大海的作文 篇4
去年暑假，我學會了游泳，在水中撲騰翻滾，十分愜意。爸爸說：“在泳池里游不算什么，到大海里游，那才帶勁呢！”聽了爸爸的話，我總盼望著這一天早早到來。今年暑假，我們一家去青島旅游，我的夢想成真了！
那天傍晚，我們來到青島第三海水浴場，展現在眼前的是無邊無際的蔚藍色大海，海水“嘩嘩”往上涌，拍打著金黃色的`沙灘。人們三五成群，有的在水中嬉戲，有的在岸上玩沙子，還有躺在沙灘上曬日光浴。我迫不及待地換上泳衣，赤腳奔向大海，腳下的沙子軟綿綿的，真舒服呀！
下了水，水里涼快極了，我得意洋洋，正想一展風采，突然，一個浪頭涌來，我沒有站穩，差點摔倒，幸虧爸爸及時扶住了我，但我還是嗆了一口又咸又苦的海水，難受得眼淚都快流出來了！出師不利，我沒有信心了：“一點也不好玩，我不游了！”爸爸對我說：“在海里游，肯定比在泳池里游困難，不要害怕，要相信自己，努力克服困難，一定能行的。你站穩，身體放松，就像平時一樣游。”是啊，我不是早就盼著來海里游泳嗎？怎么遇到一點困難就退縮了呢？我重新調整好姿勢，鼓起勇氣又游了起來。這次按照爸爸說的方法去做，果然輕松了！正玩得高興，又一個浪頭涌來，這回我不再害怕，和爸爸一起迎著浪花游去，隨著浪頭的起伏，海面上灑下一串串歡快的笑聲，我像一只快樂的小精靈，在海中自在地遨游著……
“有志者，事竟成。”通過這次海中游泳，我真正理解了這句話的含義。今后，我遇到困難，一定會勇于面對，努力克服，爭取成功！
大海的作文 篇5
東方之月滿盈。滿盈的東方之月水靈靈地升起。水靈靈的東方之月予我長長的身影，長長的身影撬動月光的大海。
聽，那澎湃。一萬面鑼鼓敲響幽夜。我幽幽無涯的繾綣綻放波浪的花簇。
不可錯失。漫步、徜徉、遐想……沉醉。海的月色，月色的海。蒼茫雄渾，能歌善舞的濤波于融融的月下涌動。傾聽亦是窈窕。
樂天派的大海，從不承認人類的`苦難。我笑了，并高叫。我從客觀的軀體里挖掘主觀的能動性，盛放的心靈支持大海的觀點。笑聲多么渾厚。東方之月結實而飽滿。
哦，光芒顫動。顫動的核心在海的軀體里。于此被浪濤高高地舉在手上，炫耀著大叫。我被傾注和貫通——有被拯救的感覺！
激蕩的節制，縱情的自律，愛欲的揮灑，優雅的烈火……大海一一的賜予，讓我好好的應用。我懂，我鉆研我的內心，那星辰閃耀的從容，甜美的芳香，綻放的不凋，天雷地火的不朽……是崇高的！
我在幽夜里想到的比在白晝里看到還多，還要精彩。靈魂的分享不是浮躁和顛狂。熱愛，像花朵的盛開那么自覺和優雅！
絕不把自己冷落，
又絕不讓自己的烈焰把自己焚毀。
當孤獨讓深邃的思想盛妝出場，我終于看見了生命隱匿又明燦的一面！
今夜我覺悟的頭顱是月光下的大海之昂崇！
大海的作文 篇6
曾經的大海，是蔚藍的，是無暇的，是一望無垠的，只要讓人望上一眼就無法忘卻，經過幻想，又能出現一幅畫面：幽色的海草，一群群沙丁魚，一只只美麗的海豚，可那是曾經的大海，如今的大海，已經今非昔比了。
我們常說要保護環境，愛護大自然，可那不是說出來的，是做出來的，看看如今的大海，它不再蔚藍，透明。說要保護大海的`，是我們人類，曾經污染大海的也是我們人類。工業的污水排放，漁民的大量捕撈，船舶污染等等都不同程度地污染著大海。
大海的狀態一年比一年糟糕，聽見大海的呼喚了么？大海在呼喚，他在咆哮，在吶喊。在向人類發出警告書，如果人類再不停止對他的破壞，它將拿起武器與人類戰斗。
還記得那次赤潮么？因為人類肆意的污染，毫無保護海洋環境的意識，海水變成了有毒的液體，海水無法飲用。類似的事件還有很多，可這一次次的警告，并沒有喚醒人類在使用海洋資源的同時，也要保護大海的意識。
地球是我們的家，水是生命之源，在大海還沒有消失，我們應該趕快采取措施保護大海。作為一名小學生的我，雖然沒有太大的力量，但是通過這篇文章，我希望人們能正視大海被污染這個問題，并用實際行動使海洋污染的問題得到解決。
大海的作文 篇7
從小到大這已經是我不知道是第幾次再次與大海面對面了，然而在神秘的大海面前，我依舊會情不自禁地陶醉。蔚藍色的海水摻雜著令我微醉的咸咸的海水味，海風撫摸著我，與海相連接的`藍天與我對望。靜靜的躺在沙灘上，被暖陽曬得軟軟的暖暖的沙子，透過泳衣將那份暖意傳達，側耳傾聽，除了人們追逐嬉戲聲，還有那海水拍岸的浪聲。
一浪卷著一浪，白白的浪花，令我的醉意更濃了！無數次擁抱大海，親愛的大海，你卻每次給我意想不到的驚喜。
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