精選大海的作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的大海的作文8篇，希望對大家有所幫助。
大海的作文 篇1
海是什么樣的呢？像白鴿？還是碧波蕩漾？我不懂，但，我在苦苦追尋，期待……我依然在期待，期待海的出現。
我不知道人生中有多少值得流淚的日子，但是，流淚似乎已成了我發泄的工具，似乎，只是似乎，海是那么近，又是那么遙遠……
打小，媽媽就讓我學習英語，對我來說，這無疑是一個挑戰，我明白，我小時候的記憶力極差，3個單詞需要1個小時才能背出，自然，很多人都嘲笑我，大家都在歡笑，但陪伴我的，只有數不清的淚水。海！你在哪？我還有多久才能見到你呢？
我依然奔跑在沙灘上，一個看不見海的`沙灘上，我奔跑，卻又再次跌到，我哭泣，我怒吼，可是沒有它，沒有海的影子。我悲痛，我迷茫，我無助，可依然看不見那藍藍大海。
也許，是老天助我一臂之力，去年，我獲得了全國英語競賽南昌賽區二等獎，站在領獎臺上，淚水再次流在我臉上，猛然間，我似乎聽見了海的波濤，聽見了海得呼喚，在呼喚我繼續勇往直前！
時間一天有一天過去，陪伴我的，依然是淚水，但我堅信，也許就在明天，對，就是明天，我將看見海的全貌！
海啊！我心中的大海啊！你將永遠激勵我，激勵我永遠向前奔跑！
大海的作文 篇2
大自然，是一個多么美麗的字眼，它給了我們多少美麗的自然景觀：日出、日落、風雨、彩虹。而我對大海情有獨鐘。去年暑假，我懷著興奮的心情和媽媽一起去北戴河的海邊游玩。
站在海邊放眼望去，一望無際的大海像一匹一直鋪到天邊的藍色絲綢，海面微蕩著漣漪，讓人感到親切與舒適。海浪濺起白色的浪花向沙灘涌來，浪濤拍打著岸邊的礁石，像是在演奏著一首歡快的樂曲。望著這湛藍的大海，我想：人們的心胸是否也能像大海那樣寬闊？要是那樣，我們的世界會變得更加和諧。那么我們彼此都能更包容、更快樂。海風吹過，我深吸一口氣，聞到了大海的味道。閉上眼睛，我感受到了大海的胸懷，感受到它的海納百川。
看！那里有只小螃蟹！一聲稚嫩的童聲打破了我的想象。我回頭一看，嗬！這里的人可真多呀！有的人在趕海，有的人在撿小貝殼，還有的小朋友在沙灘上堆建屬于自己的城堡。我和媽媽也趕緊拿起小桶撿貝殼，我邊檢邊想：大海給了我們多少寶貴的資源啊！而它卻默默無求一點回報。這不正是我們要學習的精神嗎？
在回去的路上，我還在回想大海的'美麗和海邊的美景。我感慨：當傷心失落時，我們可以面朝大海喊出心中的不悅；當我們開心時，可以面對大海回憶美好的過去；當我們彷徨時，可以面對大海思考我們的未來。我愛大海，愛它博大的胸懷，也愛它無私奉獻的精神。
大海的作文 篇3
暑假的一天，我們全家和劉嘉一全家相約一起去連云港旅游。
來到海邊入口處，遠遠望去，只見沙灘上密密麻麻的，全是來看大海的游人。海水碧藍碧藍的，天空在大海的映襯下顯得特別清澈。耳邊不斷傳來大海有節奏的呼喚聲。我和劉嘉一換上游泳衣，就迫不及待地奔向大海，一邊興奮地大叫著：“大海，大海，我們來啦！”我們把身子浸泡在海水里，閉上眼睛，感覺海水涼涼的，把夏日的暑氣都沖走了，全身舒服極了。
浪花雪白雪白的，一層又一層地不斷從遠處涌來，一團團，一簇簇，像歡迎的`人們揮舞著花束，景象蔚為壯觀。忽然，海面吹來一陣大風，一個接一個的浪頭“嘩嘩”地向我們涌來，我和劉嘉一害怕了，撒腿就想往岸邊逃去。可在大海中我們根本跑不動，浪花從我們頭頂翻過去，海水灌進了我們的嘴巴，好咸好咸啊！在爸爸和媽媽的鼓勵下，我和劉嘉一學著別人的樣子，套著游泳圈大膽地向浪花沖去，和浪花玩起了捉迷藏的游戲。這時，浪花就像一個頑皮的小孩子和我們一起快樂地嬉戲。我們在大海的懷抱里又蹦又跳，可開心了！
這次我和大海的親密擁抱讓我看到了大海的一望無邊，也感受到了大海的溫柔。
大海的作文 篇4
我喜歡那水平如鏡的西湖，喜歡那洶涌浩蕩的長江，也喜歡那碧波蕩漾的漓江……但其中，我最喜歡的還要屬那波瀾壯闊的大海了。
今天，我們一家子興致勃勃地駕車前去海邊游玩。一到地兒，我就迫不及待地跳下車，脫掉鞋，在那松軟溫暖的沙灘上興高采烈地又跳又叫：“哦！終于來到海邊嘍1”
大海真是無邊無際啊！我踮起腳尖，使勁向遠處望，可無論如何都望不到邊兒；大海真是洶涌澎湃啊！那驚濤駭浪如同惡魔般張牙舞爪地向人們撲來，把人們都淋成了“落湯雞”；大海真是心胸寬大啊！它把它那美麗無比的貝殼、珍珠，都紛紛送給了我們，卻毫無惋惜之意。
我站在海邊，一個大浪劈頭蓋臉地向我打來。我不但沒感覺到疼痛，而且渾身爽了個夠，身上的'熱氣也全都散發了出去。
我和爸爸媽媽一起撿貝殼。我們等海浪一沖上岸，就立馬把手伸到水里摸貝殼。還是爸爸眼睛亮，他發現了一個漂亮的大貝殼，便以迅雷不及掩耳之勢把它撈了上來。我湊過來一看，真是好漂亮啊！那個貝殼呈塔形，渾身潔白無瑕，真是與眾不同哇！
后來，我們又撿了不少貝殼：有扇形的，有櫻花形的，有龍卷風形的……讓我愛不釋手！可此時天色已晚，我們只好戀戀不舍得回家了！
大海，你真令我陶醉！
大海的作文 篇5
今天晚上，我看完書，便爬到床上睡覺，很快我睡著了。在夢中，我竟然來到了一片大海邊，看見了被污染了的大海，水面上飄滿了塑料袋、水果皮……還發出了一股難聞的氣味。大海應該是很寬闊很美的呀！為什么今天會變成這樣呢？正當我在自言自語時，大海對我叫了起來：“小朋友，救救我吧，如果再沒人救我，我就要變成讓人討厭的大海了，沒有人再喜歡我，你救救我吧！”那聲音又傷心又難過。我忙說：“好，我來幫你吧，可我不知道怎么幫啊？”大海又對我說：“你就當我的保護員吧，叫那些污染大海的人不要在向我投垃圾，要阻止他們，要告訴那些不愛護我的人不要污染我。”“好的，我一定會去做的。”我告別了大海，立即展開了行動……
時間一天一天地過去了，大海變得越來越清澈了，沒有人再討厭它。夏天，大人和小孩都到大海中去游泳、玩耍。你看他們玩得多開心啊！
水對我們來說是很重要的'，千萬不要去污染它！讓我們一起來保護環境，愛護這顆藍色的地球吧！
大海的作文 篇6
蔚藍的大海是多么美，水是那么清涼，空氣是多么新鮮，天空是格外的藍，海每時每刻都會給你帶來無窮無盡的樂趣。
踏入這片金黃色的沙灘，沙灘的沙子閃著金光，真好看！拿回去紀念吧！如果沙子失去了大海溫馨。
的懷抱，沙子會不會失去當日的金輝和富裕呢？
在走下去，那是一望無際的大海，時不時卷起浪花，敲擊著礁石。我閉上眼睛享受著風的感覺，又仿佛聽到了一段段曲子，那優美悅耳的聲音，是那么動聽。像是一首歌謠，讓孩子們感受到母親濃濃的愛撫；像是一首國歌，回憶起那個英雄為了守護著自已的家園，犧牲著自已那寶貴的生命；又像是一首搖籃曲，讓做噩夢的小孩快快入睡，忘記害怕，從此不在寂寞。
我們爬上高高的礁石，坐上觀看著蔚藍的大海，海浪拍打著海面，好像迎歡我的到來。看！那里有五彩繽紛的貝殼。我們下去把貝殼拾起來。我想一定是海浪送給我們的見面禮。
天空上一片片朝霞，朝霞好像是個變幻無窮的淘氣小孩。一會是狂奔飛馳的駿馬，一會是英武的雄獅，一會是聰明伶俐的'綿羊。
時間過得飛快。太陽公公也困得走回家了，只在藍天下一片晚霞。雪白的浪花似乎也玩累了，海面上風平浪靜。在浩瀚無邊的大海里，有著意想不到的驚喜。大海給詩人多少遐想，這難道不足以表現海的美嗎？
大海的作文 篇7
一次偶然的機會，讓我再一次面向大海。在藍天白云的襯托下，大海顯得格外的清澈與蔚藍。
雪白的浪花拍打著岸邊的礁石。我走在沙灘上，又情不自禁地拾起一顆漂亮的旋蝸形海螺，聽著大海的美妙音樂，閉上眼睛，回憶著童年的趣事……
當我再次睜開眼睛，面前則是一對稚嫩的小姐妹，她們倆一會兒在沙灘上追逐、玩耍，一會兒坐在柔軟的沙灘上堆沙堡，一片歡聲笑語。就在這時，姐姐神色驚喜地領著小妹妹來到岸邊，原來，她發現了一只可愛的小螃蟹。姐妹倆好奇地看著這個小東西，用樹枝逗著它玩。不一會兒，沙灘上就多出了一串串討人喜歡的'小腳印……
等我再次回過神兒來時，眼前的一對活潑可愛的小姐妹不見了，此刻呈現在面前的是一輪即將落下的紅日和早已風平浪靜的大海。我淡淡一笑，帶著那顆裝滿美好回憶的海螺慢慢地，慢慢地向家的方向走去……
啊，大海！你將永遠記載著我童年的美好回憶。
大海的作文 篇8
我在21世紀中期，我在小島上建立了“拜論號”水下空間站，主要是改良昆蟲，昆蟲捕捉，藥物。這是我第一次巡弋。昨天的風暴把空間站的實驗室打穿了一個直徑4米的洞，機器人正慌慌張張的修復外殼。我迫不及待的`上了潛水艇。下水后，水下的一切讓我驚奇，我先到了礦廠，這里是給空間站的動力和材料，我用探測器探探東探探西，藏在泥中的可燃冰被我發現了，我自言自語:“一個發現成為歷史。”
突然，一個金色的身影閃過。“雷伊?”“嘟---不可能，這是大海!”中心電腦把我否定了“這有個地洞，進去吧。”“嘟---好吧。”山洞陰森森的令人害怕。不過洞底上有一些金色碎片。到了洞的盡頭。一條長著金牙，金身子的鯊魚。它咬了潛水艇一口，崩了14顆牙，我打了它一槍加一炮。發現它的牙是銅，我叫它:銅牙鯊。
一路奔波，我到了發電站。看見機房上長有斑點。我找到我朋友x-55：“X-55，這怎么了？”“這的發電機時卡時壞。”“嘟---是真菌。”“我想可以使用空間站的食菌蟲。”我說。我運來了許多只食菌蟲。它們放開肚皮的狂吃。發電站又能發電了。
我回到了空間站，對朋友眉飛色舞的說了我一路上的飄渺之旅，這次的快樂。
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