關(guān)于冬天的大海作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的冬天的大海作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
冬天的大海作文 篇1
銀色的雪花漫天飛舞，然后鋪滿一地，就像是天使從天上投下了一張銀白色的地毯。
嚴(yán)冬我愛陽光明媚的初春，愛那五彩繽紛的盛夏，愛那碩果累累的深秋，但我更是愛那銀裝素裹的嚴(yán)冬。如果秋天是為沉穩(wěn)的少婦，那么冬天就是一個淡薄意識的少女了。白白凈雪，它是冬天的創(chuàng)傷嗎寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的凄慘嗎閃閃銀光，它是冬天唯一的希望嗎河兒發(fā)抖，它是對冬天的訴苦嗎大海咆哮，它是對冬天的痛恨嗎星星眨眼，它是對冬天的拒絕嗎陽光照耀，它是對冬天的氣憤嗎不，白白凈雪，它是冬天心靈的窗口。
不，寒風(fēng)凜冽，它是嚴(yán)冬的特色。不，閃閃銀光，它是冬天的歡樂。不，河兒發(fā)抖，它是提醒冬天，給它蓋上潔白的紗衣。不，大海咆哮，它是對冬天呼喚：“別著涼了。”不，星星眨眼，它是對冬天的邀請。不，陽光照耀，它是冬天未來的光輝。每當(dāng)冬姑娘在秋天默默的關(guān)注我們時，她就多么希望與我們相聚。可她知道自己不能違背大自然的規(guī)律，只得在天上默默哭泣。在冬天悄然來臨時，冬姑娘看到了農(nóng)民伯伯的地正需要許多的水來滋潤自己的孩子。此時的冬姑娘愿把自己化成一汪清水，來滋潤大地母親。這樣，我們就不能一睹她的芳容了，她苦等一年的夢想也就破滅了。雖然冬姑娘離去，但是她把自己的感情融到雪里，給我們送上美的禮物——雪。
“河水被凍住嘍！去公園玩嘍！”來到那美麗的錦繡廣場，觀賞著那潔白無瑕雪花。人們常說：“雪是可以表達(dá)我們悲痛的心情。”但是我不認(rèn)為大人們的想法，我認(rèn)為雪是堅強的。看：那個比豆子還小的雪，左拐右拐的落了下來，之后無論風(fēng)怎么叫，怎么吼，那堅強不屈的雪總是堅定不移。再看那熱火朝天的冰面上，幾個小孩子在快樂嬉戲，他們有的溜冰、有的扔雪球、還有的在堆雪人有幾個小男孩在歡樂的歌唱，好像在給平淡的冬天增添幾分色彩。
在回頭看看那柳枝上的雪，就像一個個雪精靈，在守護冰面上那些調(diào)皮的小朋友呢。我不僅愛冬天的每一件東西，我也愛整個冬天。
冬天的大海作文 篇2
煙臺的海一年四季都有自己獨有的特色。冬天，凝重而壯觀；春天，輕盈而靜美；夏天，恬靜而浪漫；秋天，清新而高遠(yuǎn)。而煙臺最有特色的就是我們冬天煙臺的海了！下面就由我來為大家介紹介紹冬天煙臺的海吧！
冬天的景象是蕭瑟、荒涼的。來自西伯利亞的寒流經(jīng)常氣勢洶洶地掠過這片海域，因此那里的海就濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的轟響。這個場景、這個景象是非常地氣派、非常地洶涌。景象十分壯觀。雖然冬天很冷，但是冬天煙臺的海卻是一道壯美的風(fēng)景線，它是凝重的，是壯麗的，它是獨特的。它能夠給人以強烈的震撼，從而給人們留下鮮明深刻的印象。
冬天是最能體現(xiàn)出煙臺海的特點。冬天煙臺的海是煙臺海的一種象征，同時也是一種代表。
許多煙臺人和外地游客在巨浪拍岸的日子都紛紛頂著寒風(fēng)跑到岸邊，觀賞那蔚為壯觀的景象，從而，我們可以看出那景象是非常壯觀的！
冬天的大海作文 篇3
冬爺爺，我多么愛你 冬爺爺就邁著穩(wěn)重的步子來了，跟隨它的還有象征冬的精靈——雪花。 不知你有沒有收到過冬爺爺?shù)亩Y物呢？比如說一場大雪，一個雪人，或是一只松果？是啊！冬爺爺多么大度！你是否還記得在一個夜深人靜的夜晚，一朵朵輕盈的小雪花從天而降，在地上慢慢堆積、堆積……直到黎明時分。
它們屏住呼吸，等待人們的第一聲歡呼，等待第一個沖進(jìn)雪地里玩耍的孩子，等待大街上的第一個雪人…… 你知道嗎？在圣誕節(jié)的夜晚，當(dāng)圣誕老人帶著一大袋禮物，騎著馴鹿在天空奔馳時，小雪花們也跟隨著他，你猜它們想做什么？當(dāng)然是向圣誕老人要禮物啦！希望圣誕老人送給它們一袋時間，它們也舍不得我們。
圣誕老人答應(yīng)了小雪花的要求，讓這些調(diào)皮的小雪花鉆進(jìn)他的口袋。每每經(jīng)過河流、大海，就撈出一些撒下去…… 來年春天，你一定會在奔流的小河里找到它們的倩影；在波濤洶涌的大海里聽到它們的笑聲；在平靜的湖泊里發(fā)現(xiàn)它們的笑臉，多有趣啊！在新年的夜晚，大街上張燈結(jié)彩，人們喜氣洋洋，高高興興地迎接新年的到來。在吃年夜飯時，大家聚在一起，一起吃頓飯，一起談天說地，告訴家人自己所知道的趣事，人與人之間的親情沖淡了門外的寒冷。 冬爺爺還是走了，它做完了該做的事，安心地離開了我們。
明年，它一定還會回來，我期盼著。
冬天的大海作文 篇4
我曾見過夏天的海，海水是那么的藍(lán)，那么的美，人們在海水里嬉笑著，這些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢？會不會是另一番景象呢？星期天，我懷著好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。
來到海邊，我發(fā)現(xiàn)海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來人往的。而現(xiàn)在，海灘上沒有幾個人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調(diào)皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒有得逞，就失望的走了。我跟著浪花向海里走，后面的浪花又調(diào)皮的得來撫摸我的鞋子，我來不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點，我向浪花招招手。
我緊挨著海向前走著，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著，欣賞著，讓媽媽一起和我分享我的快樂。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物！
由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有海葵，那小小的海葵就像向日葵一樣，圓形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護自己的意識呀！
我和媽媽沿著海灘走了很遠(yuǎn)，我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。媽媽也跟著我唱，我們快樂極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞，它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗，和它們一樣，在大海上翱翔。
這是我最難忘的一個下午，也是我收到禮物最多的一天，我提著滿滿的一塑料袋貝殼和鵝卵石，戀戀不舍的離開了大海。
冬天的大海作文 篇5
冬天的海，很安靜，也許，安靜的不是海而是人吧。那畫面很簡單，寥寥數(shù)筆，沒有幾個人，有幾只海鷗：沒有太多藍(lán)，有很高的浪；沒有初見的欣喜，有離別的感傷。 ——————1月9日一個人，一個離別，一片我的海
要回家了，離回家的前一天，心里還是滿滿的興奮，滿的再也裝不下什么。那個旅行箱已塞滿，等待著它的飛翔。是因為把東西全都裝在箱子里了嗎？我的心空了。想去海邊，那是一種沖動。好想去聽一聽它的秘密，寫下一個名字，留下一個背影，印上一個微笑；好想讓它還我一個擁抱，送我一片思念，給我一聲“再見”。我去了，去找它了。 剛到海灘，陽光很刺眼，忽明忽暗。海的顏色很淺，很淡。一層層的浪，高高疊起又淺淺落下，聲音很響又很細(xì)碎，就像小時候把海螺放在耳邊聽到的聲音，對，是大海在跟天空竊竊私語的聲音，是魚兒在深海里熟睡的打鼾聲。望了它一眼，我走去那個小棧橋，來威海快半年，看海看了多次，離海很近，卻從未到過的地方。大大的巖石在海上升起，我站在上面，眼中已不再是這片淡藍(lán)，而是另一片無遮無攔的真的海。那是我見過的最美的海，是個意外，但不是錯誤。嗯，它真的好像沒有邊際，它不會束縛人眼睛的自由，它也會以最美的姿態(tài)擁抱它最想要的天空。那邊的巖石更高，海中央的好像化石。我好懷念給它的那個擁抱，是閉著眼睛，整個身心的放松，海風(fēng)微微的吹過，陽光暖暖的，是海的味道，是幸福的芬芳。
我微笑著回過神來，從巖石上的那一抹殘雪上收回思緒。走上棧橋，看海浪瀟灑的甩著石柱。氣溫太低了，石柱上吊滿了
冬天的大海作文 篇6
瓦藍(lán)的天空，飄著潔白的云朵；蔚藍(lán)的大海，揚著潔白的船帆。這是大海留給我的色彩。可是現(xiàn)在的大海在我眼前只剩下了一片灰。天空灰蒙蒙的，海水青灰色，魚排黑灰色，遠(yuǎn)山墨灰色。風(fēng)凜冽地吹著，想把人像風(fēng)箏一樣吹上天。戴上帽子，套上手套，把脖子連著鼻子嘴巴一并圍上，慶幸戴著眼鏡，連眼睛也有了保護。全副武裝后的我們七手八腳地爬上了漁船，要出海溜了灣。
突突突，船駛向大海。咸咸的空氣又增加了魚蝦的鮮味，即便隔著圍巾，冷颼颼的空氣也毫無阻攔地鉆進(jìn)鼻子。呼吸得極為順暢。魚排近了，縱橫交錯的`木板上，小小的木屋零零落落。像開墾齊整的田地上，村落零星。只是前者給人孤獨的感覺，因為它的周圍是茫茫的脾氣古怪的大海。后者給人寧靜的感覺，傍晚，村落升起裊裊炊煙，那是家的感覺。
浪來了，船頭劈開浪花，海水化成無數(shù)水珠向我們射來。裝著臃腫的我們在冷風(fēng)中早已僵硬，加上船頭簡陋，就一個擋雨的棚，避無可避，只好眼睜睜看浪襲來。說是遲那是快，水珠打了全身。并沒有打濕，只是衣服上潮潮的，最明顯的是眼鏡上被均勻地灑了層霧。心想，這身衣服回家后不洗，找個艷陽天，曬曬，會不會曬出一層鹽來呀？這邊還在胡思亂想，那廂浪一個接一個來了，身子隨著船身涌動，一上一撲一下，沒來由地覺得舒服起來。
因為全為溜彎，見我們的興致趨于平靜了，船家就調(diào)轉(zhuǎn)船頭，打道回府了。
冬天的大海作文 篇7
金色的沙灘，藍(lán)藍(lán)的大海，朵朵的浪花，這就是我夢寐以求的大海。
當(dāng)我第一眼看見沙灘的時候，我就情不自禁的沖向了它。來到沙灘，我看到那里有很多前來游玩的人，他們有的用沙子掩蓋自己的身體，做日光浴；有的撐著大傘，享受著涼爽的海風(fēng)；有的三五成群，在朵朵浪花中嬉戲、玩耍；還有的孩子用沙子堆做自己的“城堡”；遠(yuǎn)處，有人坐著橡皮艇飛馳在蔚藍(lán)的海面上，經(jīng)過的海面濺起白色的浪花；小朋友穿著泳衣拿著泳圈在海邊游泳；老人做在沙灘上看著海面享受著眼前的風(fēng)光；而我就選擇迎著大海的浪花向前奔跑。一不留神，濺起的浪花沖濕了我卷得高高的褲子。但我已顧不上這么多了，在海邊仍然玩得很盡興，和爸爸不停得搜尋著貝殼的蹤影。
“快來看，這是什么？”爸爸拾起一個小海螺，我仔細(xì)端詳了一番，發(fā)現(xiàn)它并不是一只海螺，而是一只寄居在海螺外殼里面的寄居蟹。除此以外，我們還發(fā)現(xiàn)了色彩斑斕、滿身觸角的海星、有著獨特外表并且可以做藥材的海龍、還有死命往沙土里鉆的貝殼……我們沿著海邊玩耍，享受著清涼的海風(fēng)，沐浴著有何的陽光，享受著居住在海濱城市孩子的歡樂。在沙灘撿著貝殼，收集外形獨特的石頭、沒過多久，我們的口袋就已經(jīng)沉甸甸的了。今天的收獲還真不小啊。
啊！大海！你蘊藏著無限的寶藏、你給我們帶來了歡樂、讓我們感覺大自然的重要。
大海！我愛你！你給了我無限的遐想，沐浴在陽光下，沙灘是金色的、大海是藍(lán)色的、太陽也是金色的、而我的心卻是彩虹的顏色。
冬天的大海作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在浙江省寧波市，這兒是一個海濱城市，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，特別是這里的大海，格外的美麗動人。我最喜歡冬天的大海。
冬天的大海的日出十分美麗。太陽還沒升起來時，天空灰蒙蒙的。遠(yuǎn)處，大海和天空連成一線，分不出哪兒是天，哪兒是海。突然，東方出現(xiàn)了魚肚白，天上的云彩、雪白的浪花以及沙灘上的冰花都被染得紅通通的，天地之間似乎有一團火在跳動。啊！是太陽！紅紅火火的太陽，正一跳一跳地向上升起。于是，大海被映紅了，像披上了一件紅色的輕紗。海面上、沙灘上，閃耀著一串一串五彩繽紛的光環(huán)，美麗極了。這時，漁民們坐上一條條小船，迎著凜冽的寒風(fēng)開始工作了，新的一天開始了。
冬天夜晚的大海也十分迷人。晚上，大海的顏色是深藍(lán)色的，在金黃色的圓月、閃閃發(fā)亮的星星、遠(yuǎn)處船只的燈光和海邊樓房燈光的照耀、映射下，大海更加動人了。人們迎著帶有絲絲涼意的海風(fēng)，注視著波光粼粼的海面，聽著大海嘩嘩的濤聲，沿著沙灘漫步，呼吸著海邊的新鮮空氣，使人心曠神怡，沙灘上也留下了人們一串串的腳印……
家鄉(xiāng)大海的冬天景色，令人陶醉。我愛家鄉(xiāng)大海的冬景！
冬天的大海作文 篇9
夏天去海邊游泳，在沙灘散步，我已經(jīng)有好幾次這樣的體驗了。可是，我卻從來沒見過冬天的海。我想象中冬天的海，應(yīng)該是冰冷的浪花拍打著積雪的海岸，往日熱鬧的沙灘在冬天人跡罕至，一個人在寒風(fēng)中面對著波浪翻滾的大海，多浪漫啊。
可是，爸爸的話打破了我美麗的想象。他說冬天的海太沒意思了，海邊都是冰，看不到海水，他已經(jīng)兩個多月沒去海邊散步了。結(jié)冰的海是什么樣子的呢？我還是迫不及待地想看冬天的海。
今天是大年初三，下午我們?nèi)襾淼搅松胶V場。廣場還真的有一些人來來往往。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了新修的站立在海里鲅魚公主的塑像，她非常高大，整體是綠色的，她的手還舉著一個球。廣場的大屏幕上播放著動畫片《鲅魚圈的傳說》，我想把動畫片看完，可是爸爸媽媽齊聲喊道：“太冷啦！夏天再來看吧！”二比一我失敗，我只好遵命。
我們穿過廣場，來到海邊，我向海上一看，天哪，海面上全是厚厚的冰，層層疊疊的，保持著海浪的狀態(tài)，這些冰延伸到很遠(yuǎn)，直達(dá)海面遠(yuǎn)處的鲅魚公主，形成了凝固的海。我想，這些冰要像溜冰場那樣很平整多好啊，這樣就可以在海上玩滑冰，多大的滑冰場啊！
我想走到冰海上玩玩去，可是轉(zhuǎn)悠半天，無從下腳，沙灘上有大塊的冰，層層疊疊擋住了去路，感覺腳下太滑了，根本下不去，我們只好在岸上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著。
回去的路上，我感到挺滿足的，冬天的海也別有一番景象，它一樣給我留下美好的回憶。
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