【實用】胖大海作文十篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的胖大海作文10篇，希望能夠幫助到大家。
胖大海作文 篇1
今天媽媽給我買了胖大海，我十分好奇，馬上就從媽媽手上搶下來觀察了起來。
它是橢圓形的，長的瘦瘦的可真像是個小不點，可能是給大家打扁的，大約有1厘米長一些，它的身上面皺巴巴的好像魚鱗啊！真有趣，哈哈！我又取出一顆，這顆可真大，活像是個“大力士”那小的怎能和它相提并論呢！要用67個才能圍住那位“大力士”，那兩顆從遠處看好像是一條小魚，可是從近看卻是胖大海，頓時讓我想起了蘇軾大師寫的詩句：橫看成嶺側(cè)成峰，遠近高低各不同。我又把它泡在熱水中，那胖大海不時著冒泡泡，好像在喊“救命”！過了好一會兒這胖大海終于裂開了，下面有一根根毛，真可怕啊！它顏色有金，也有紫，我喝了一口，心里感到十分舒暢，這味道，一會茶葉味，一會兒，一會兒菊花味，變化可真多啊！
這就是胖大海。
胖大海作文 篇2
今天語文課陳老師讓我們泡胖大海。老師給每位同學發(fā)了一粒胖大海。
我們觀察到的胖大海，像穿上了棕色的外衣。外表皺皺的，像一位七十多歲的老人，又像一顆風干的橄欖。像石頭一般的硬度，還有一股苦苦的味道。
實驗開始了，老師給沒有杯子的同學發(fā)了一個杯子。然后把每個杯子里裝滿熱水，再讓我們把胖大海放進熱水里。剛放水里的時候，只見胖大海好像在吐出泡泡似的東西。一會兒，胖大海像頑皮的小金 魚，往水面上浮起來。過了一會兒，胖大海裂開了，出現(xiàn)了縫隙。又過了一會兒，胖大海“爆炸”了。最后，胖大海完全被泡開了，像一只“水母”。
原來，胖大海是那么神奇，大自然還有更多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
胖大海作文 篇3
今天，陳老師發(fā)給我們每人一顆胖大海，讓我們仔細觀察。我一拿到胖大海，就仔細觀察了起來。胖大海穿著咖啡色的衣服，小小的，中間大，兩頭小，就像一個小橄欖。它表面看上去凹凸不平、疙里疙瘩的，像一個被人用刀刻過的巧克力豆。湊近一聞，有一股淡淡的清香。我伸出舌頭舔了一下，基本上沒有什么味道。我可就奇怪了：胖大海既不胖，又不像大海，為什么叫“胖大海“呢？
陳老師又發(fā)給我們每四人一個杯子，讓我們把胖大海放在杯子里。我們把胖大海全部放進杯子里后，陳老師拿來一壺滾燙的水，“嘩嘩“地把沸騰的水倒進了我們的杯子里，杯口立刻冒出了一股熱氣騰騰的煙。胖大海慢慢地浮了上來，兩頭開始脫皮，散發(fā)出跟牛肉干碎一樣的物體。慢慢地，胖大海開始變形了，它們有的像章魚，有的像癩蛤蟆，有的像水母……接著，胖大海的果肉溢了出來，果肉跟海綿似的不停地吸水、漲大、四分五裂。這杯水被胖大海染成了咖啡色，就像一杯可樂一樣。漸漸的，“可樂”的顏色越來越濃，又像可樂里放了桃漿一樣，讓人饞涎欲滴。
陳老師說：“胖大海茶……”
我還沒聽陳老師說完，就偷偷喝了一大口，差點沒吐出來：胖大海茶苦苦的，跟喝中藥一樣，非常難喝。
“加了冰糖之后才會更好喝。”陳老師接著說。
我真后悔剛才沒聽陳老師把話說完，不然，剛才就不用喝“中藥”了。
晚上，我做好胖大海茶，加了幾塊冰糖攪勻，喝了一口，甜絲絲的，真好喝！
我終于知道胖大海為什么叫胖大海了，原來胖大海泡開之后會又大又胖，怪不得叫胖大海呢！胖大海真是一個有趣的“魔術(shù)師”！
胖大海作文 篇4
今天，我在家里玩著，玩著，突然發(fā)現(xiàn)桌子上有三顆胖大海。我輕輕把一顆胖大海拿了過來，仔細觀察，它是橢圓形的，咖啡色的，小小的，摸了摸，上面有很多皺紋，捏了捏，感覺有點硬，像長滿皺紋的石頭。我想它這么小，還能叫“胖大海”嗎？我看只能叫“瘦小海”了。
這時，我把胖大海丟進了裝滿熱水的杯子里。過了一會，胖大海身上冒出了許多小泡泡，慢慢的，慢慢的，胖大海裂開了，出現(xiàn)了幾根毛茸茸的觸須，漸漸的，漸漸的.，胖大海變大了，像一朵即將開放的褐色花蕾。
泡了很久的胖大海，已經(jīng)完全張開了，擠滿了杯子的整個底部，杯子里水變成了咖啡色，胖大海也變成了半透明的，像穿著咖啡色公主裙的小女孩，在水中跳舞。我聞了聞這杯水，有一股淡淡的中藥味，我想嘗一嘗，想知道味道是怎么樣的。于是我拿起杯子，喝了一口，一點也不好喝。
胖大海真是太神奇了！我終于明白它為什么叫胖大海了。
胖大海作文 篇5
今天，薛老師給我們做了一個非常有趣的實驗，就是胖大海為什么叫胖大海。
胖大海是一種非常好的中草藥，泡水喝它可以消炎去火。胖大海外觀顏色是棕色的，形狀像棗核，身上有許多密密麻麻的皺紋，摸起來感覺很堅硬。
突然，我對胖大海產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么大家都把它叫胖大海而不叫瘦大海呢？這時候薛老師給我們做了一個小實驗，讓我們每個同學把胖大海放進杯子里，然后在杯子里裝上水，讓我們觀察胖 大海的變化。漸漸地胖大海的皮殼就慢慢地裂開了，形成了一朵好似美麗的小花，而且胖大海的外圍還形成了一層薄薄的絨毛，活像一朵漂亮的蒲公英，非常好看。
通過了小實驗和薛老師的講解，使我終于知道了為什么大家都把它叫做胖大海。簡單地說就是把胖大海放到水里后，它會慢慢地變大變胖，所以大家都把它叫胖大海。我說的對嗎？
胖大海作文 篇6
有意思的快樂作文的課程又開始了，今天的課堂又會有什么新奇的內(nèi)容等著我呢？
老師把一個我不知道名字的，神秘的東西發(fā)到我們手中，它穿著一身棕褐色的外衣，看起來像棗核形。它的表皮摸起來硬硬的，皺皺巴巴的、很粗糙、像爺爺奶奶那雙粗糙的手。同學們都七嘴八舌地猜測：有的同學說是棗，有的同學說是核桃，還有的同學說是李子......到底是什么呢？我丈二和尚摸不著頭腦。最后，老師說：“這是胖大海。今天讓你們嘗嘗它的味道。”
老師剛倒好一杯熱水，把胖大海放入水中，胖大海就像跳水運動員一樣縱身一躍跳入水底、濺起了一朵一朵的水花，又好像水太燙了，它又“嗖”地一下浮了上來，最后在水面以下晃動了幾下不動了。
一分鐘后，胖大海就像火山爆發(fā)一樣炸開了，就像小魚一樣不停地吐泡泡，渾身長出了棕色的絨毛，這時活脫脫像一顆大白菜。兩三分鐘后，胖大海就像口渴了似的不停地喝水，喝呀喝、喝得肚皮都撐破了，就像小雞一樣破殼而出，毛茸茸的，非常可愛！五六分鐘后，胖大海越開越大，像一朵盛開的花一樣，太漂亮了。水的顏色漸漸變成淡棕色。
老師還讓我們嘗了嘗，胖大海水聞起來有一股苦苦的味道，但喝起來卻沒有什么味道。老師告訴我們胖大海還有很多功效呢：清肺熱、利喉嚨、可以保護嗓子、還可以降血壓。
看到這不起眼的胖大海，讓我明白：看事物不要只看外表，要看他的本質(zhì)。
胖大海作文 篇7
一天，媽媽遞給了我一個橢圓形硬邦邦的小家伙，像深褐色的大棗核，摸起來非常粗糙，它的皮皺巴巴的，像個干癟了似的橄欖；又像剛剝落的老樹皮。我詫異的問媽媽:“這是什么玩意呀！難看死了！”“你可別小看他喲，，它可是我的心肝寶貝——嗓子護理專家”。媽媽得意地說道。
只見媽媽已拿了一杯滾燙的水把胖大海丟了進去，只見它像一位游泳健將似的再水上撲騰著呢！漸漸地，水上有了絲絲縷縷的淺褐色波紋，我心想：一定是胖大海的成分已經(jīng)摻到了水中。不一會兒，它像剛睡醒的小孩伸著懶腰，它的身子膨脹起來了，好像又大了一圈。清澈見底的水現(xiàn)在已經(jīng)全部變成淺褐色了。又過了一會兒，胖大海泡開了，他松松軟軟的，像一根根，一條條的水草一樣在水里飄搖著；又像含苞欲放的花朵，綻放著張張笑臉。不一會兒胖大海漸漸地開始下沉了，胖大海又像一簇簇花朵擁擠在一起；又像一條條小小的金魚在一起搖擺著小尾巴。突然，杯子里的水全部變成了深褐色，美麗極了！
媽媽笑瞇瞇地說：“好了，可以嘗一嘗了喲！”我想:這味道到底是怎么樣的呢？于是，我輕輕地抿了一口，好像一股甘甜的味道在我嘴里蕩漾著，頓時，水到了嗓子口，感到好滋潤哪！
胖大海作文 篇8
今天，劉老師給我們帶來了幾顆像桃核一樣的東西讓我們猜猜這是什么。我們七嘴八舌地說：“是桃核，是橄欖球……”劉老師讓我們仔細看，它的形狀是兩頭尖，中間胖胖的。它的大小就是兩三厘米左右，寬大概就是一厘米。它的顏色是深棕色的，皺巴巴的，像老人臉上的皺紋。老師還跟我們講，你們別看胖大海其貌不揚，但是它會“變身術(shù)”如果想知道胖大海的“變身術(shù)”是什么，請繼續(xù)往下看。
首先把胖大海放到一個透明的杯子里，到一些開水，胖大海一下就飄在水面上了。過了一會兒，胖大海的旁邊有很多的小水泡，又過了一會兒，胖大海的尾部散開了，彷佛像一個松果。接下來，胖大海漲開了，像一個黑木耳。漸漸地，水開始變黃了，喝一口，先是苦的，咽下去是甜的。聞一聞，是中藥味。胖大海不僅神奇，而且還有很大的作用。它可以清肺熱，通便，利咽喉……
胖大海真神奇呀！
胖大海作文 篇9
小朋友，你見過會變的胖大海嗎？
今天，胡老師拿了一枚胖大海給我們看，它大約1厘米長，形狀像葡萄干。胡老師把胖大海放進裝有開水的杯子里，奇跡發(fā)生了：小小的胖大海馬上變成了小圓球，慢慢地、不停地長大，不一會兒， 它的皮開始裂開了，軟軟的身體變得像乒乓球那么大，在水里飄動著。此時，杯子里的水變成了淺褐色。胡老師告訴我們：胖大海是一種中藥材，可以治病，泡水喝能滋潤嗓子。
胖大海真是又神奇，又有趣，又有用的一種藥材。
胖大海作文 篇10
這幾天，王老師嗓子啞了，今天早上他發(fā)現(xiàn)講桌上有一包胖大海。為了感謝送胖大海的人，王老師問遍了班上的每一名同學，都說不知道誰做的。下課了，我想：這個人做好事不留名，可真好。
正想著，有人拍了拍我的肩膀，我轉(zhuǎn)過身一看，是班長。班長笑瞇瞇地對我說：“你被稱為咱班的‘福爾摩斯’，你能破這個‘案’嗎？”我一聽，大聲地說：“放心吧，我一定破‘案’。”
下午，我開始行動了。我先確定了經(jīng)常做好事的三個對象，王紅、李立、劉瑩。我先找到了王紅，對她說：“王紅，你經(jīng)常做好事不留名，這件事是不是你做的？”“這事真不是我做的。”王紅說道。看著她那認真的樣子，我只好又找到了另一個懷疑對象——李立，我對李立說：“李立，咱班這件好事是不是你做的？”“不，這回你可找錯人了，這件事確實不是我做的。”我聽了，又去問劉瑩，劉瑩臉紅了不說話。我一想，連忙去找劉瑩的好朋友李輝，因為李輝和我也很好。我對李輝說：“李輝，咱倆是好朋友，我問你的事，你可一定要講實話呀。”李輝聽了點了點頭。我接著又問：“劉瑩是不是買了一包胖大海？”“是呀。”“怎么買的？”“她說老師嗓子痛，胖大海能治。她錢不夠，還是我?guī)退郎惖腻X，走了好幾個地方才買到的。”我一聽，心里的高興勁就別提了，我使勁握了握李輝的手，轉(zhuǎn)身就跑了……
第二天，當我把這個“案情”向全班同學公布后，同學們都向劉瑩投去了敬佩的目光。劉瑩這種關(guān)心別人、尊敬別人、愛護別人的精神是多么可貴呀！
【【實用】胖大海作文十篇】相關(guān)文章：
1.胖大海作文十篇