大海_小學作文

時間：2021-04-16 12:28:04 大海我要投稿

大海_小學作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的大海_小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大海_小學作文

大海_小學作文1

　　從明天起，做一個幸福的人

　　喂馬，劈柴，周游世界

　　從明天起，關心糧食和蔬菜

　　我有一所房子，面朝大海，春暖花開

　　從明天起，和每一個親人通信

　　告訴他們我的幸福

　　那幸福的閃電告訴我的

　　我將告訴每一個人

　　給每一條河每一座山取一個溫暖的名字

　　陌生人，我也為你祝福

　　愿你有一個燦爛的前程

　　愿你有情人終成眷屬

　　愿你在塵世獲得幸福

　　我只愿面朝大海，春暖花開

　　——海子

　　最近突然迷上了海子，迷上了他的面朝大海，春暖花開。

　　我想，我長大以后，一定會擁有一座小小的木屋，一定面朝大海，春暖花開。我會養一只心儀已久的金毛犬，穿上精紡的棉布裙，在海灘上流連。微咸的海風撩動我裙底的藍色流蘇，整個人飄飄欲仙，在云端繾綣。偶爾看到幾個頑皮的孩童，不小心弄丟了手中的氫氣球，氣球越飛越高，恣意徜徉在蔚藍的天空。天空干凈得不可思議，一片湛藍。連一縷云絲也沒有，整個天空像被暴風雨吹打了一整夜，只剩雨后的清新，藍色的濃墨向四周綿延開去，渲染整個天空。

　　我想，我的人生并不會像我童年時期幻想得那般傳奇，我不一定會做個高級白領或高層主管。這樣的話，我就不會為了城市昂貴的房貸疲于奔命，我也不會為了一點工薪而忙忙碌碌。我，一直是個懶惰的人，一百元的賺取方式，我寧愿躺在柔軟的沙灘上，面朝大海，寫下一些隨性的文字來換錢。或許很庸俗，但我就是個庸人。這不叫頹廢，而叫知足。

　　我想，我會像海子一樣，周游世界。我的行李很簡單：一個筆記本，一只筆，一打筆芯，還有一個MP3、我不需要太多高科技的東西，我唯一的精神娛樂就是那個MP3，里面一定存滿了許嵩的歌。一個人，靜靜地看著太陽從海平面落下去，熱淚盈眶。我也不知道是為什么，總之，眼角澀澀的，想要流出些什么東西。耳邊，回旋著許嵩干凈的嗓音：星光點亮了……呵呵，多么滿足，即便是這樣死了也好。

　　我想，我想的太多了。就這樣，安靜下來吧。

大海_小學作文2

　　成長很短，回憶卻很長，那時的天真的很藍，那時的草真的很綠，那時的水真的很清，那時夜空中的星星真的能指引我向前，那時黑夜里的“白玉盤”真的能聽清我的囈語……有時，會想，這樣的我，是否真的讓心得到了滿足?我不知道。我其實不喜歡許多人聚集的地方，我其實不喜歡那些璀璨奪目的鉆石，我其實不喜歡那些這些的名著，我其實不喜歡那些偽善的笑容……可我還能怎么辦?我是很想回到小時候的那片山坡上，有我喜歡的綠草，有我喜歡的花兒，有我喜歡的人兒……可是，人長大，就在一瞬間啊！我們必須學會看人眼色，我們必須學會放棄，我們必須學會拋棄純真……我們，一旦長大，就會變成我們所討厭的樣子。其實，生活中并沒有那么詩意浪漫啊！

　　我還記得，兒時的我是那么容易滿足，那么容易打發，那么的好。可現在，我明白，我想要什么必須付出努力。兒時的我，曾踮起腳尖，想一窺誰的誰的奇妙世界，現在，我被一根繩子吊著，不得不踮起腳尖。我們長大了，我們要堅強，不能哭。我好累。我多么想在自己的精神世界中，創造一個令我放松的地方，一個我可以妄為的世界，也許我去過，只是忘了那是什么什么地方，但我知道那個什么什么地方卻永遠記不起了。我并不覺得我自己可悲，我至少知道了我人生的方向，在一片大海我有了目標，在滿世界的光亮中找到了一絲黑暗，人生不止需要目標還需要努力。

　　也許，在某個時間，某個地方，我會努力的改變自己的命運，我從不言敗，卻也不輕易巖勝，我只是需要一個機會而已。在每一個人的精神世界中，總有低谷，總有大海。低谷并不可怕，因為，低谷中，無論往哪個方向走，都是在向上。至于大海，我們能在那里舒展身心。也許，我們一直追求的不就是一個永遠溫暖的家，一個永遠不會背叛自己的朋友，還有一片冰冷的大海……

大海_小學作文3

　　沒有生活在海邊的人們都對大海有一種特殊的神往，我從懂事起就向往著能早日看到大海。

　　今年暑假，這個愿望終于實現了。外公外婆帶著我去威海游玩了一次。威海是一座美麗的海濱城市，它那陽光般美麗的面容在改革開放的春天中盡顯著嫵媚與勃勃生機。蔚藍的大海是威海的標志，我特地從遙遠的南京來到這里，就是為了一睹大海的婀娜身姿。盼呀盼呀，我終于盼到下海游泳的日子。吃過午飯，我們便乘車向海濱浴場出發。一路上，我一直想像著大海、空氣和沙灘，想像著我從未見過的美景。大約過了半個小時，我忽然聞到了海風的味道。那味道是咸的，有腥味，但是很清新，是一種我所學的詞匯難以形容的美妙感受。汽車拐了幾個彎，便到達了海濱浴場。我們爭先恐后地下了車，涌向蔚藍的大海。“我終于見到大海了！”我高興地大喊。那令我猜疑不定的面容終于揭開了它神秘的面紗，展現在我的面前。

　　一望無垠的蔚藍海面一直伸向遠方，最后跟藍天合并在一起，形成了一條掛在天盡頭的絲帶，好像是它把大海和碧空交織在一起。沙灘上的貝殼和鵝卵石被一疊有一疊的浪花打濕，在陽光照耀下，仿佛是一顆顆寶石放射出耀眼的光芒。我們換上泳衣，紛紛跳入海里。海水涼涼的，為我洗去一身燥熱與疲倦。我蘸了一點海水嘗了嘗，海水的味道又苦又澀，真難吃呀。海風輕輕地吹，海水激起一朵朵雪白的浪花，一層疊一層，一浪趕一浪，有時像趕集的人流，有時又像微風吹拂的青草。天上幾聲海鷗的鳴叫，遠處的點點白帆，腳下一片金黃的沙灘，再加上蔚藍的海洋和歡樂的我們，構成了一幅有聲的圖畫。我們在海里玩了好長一會兒才上岸，我們揀了許多五光十色的貝殼和石子，有的貝殼還是活的，小嘴一張一合的，可愛極了。

　　我們還揀了許多少見的貝殼和海螺。太陽漸漸偏西，我們戀戀不舍得上了車，留下的只有那些美麗的貝殼銘刻在我腦海里的美好回憶。

大海_小學作文4

　　暑假，我和爸爸媽媽去南麂島看海。

　　我們一路顛簸地來到島上，我迫不及待地奔向賓館，放下背包，換好衣服，跟爸爸媽媽一起，沖向大海。我的雙腳一踩到沙子上，就感覺到沙子真綿真軟啊，就像踩在海綿上一樣。我興沖沖地脫掉鞋子，直接光腳踩在沙灘上，朝著大海走去。

　　從遠處看大海掀起浪花，一陣又一陣的浪花的邊緣泛起白色，調皮地拍打著沙灘，一層的水浪還未消失，另一層的浪花又撲在一層的上面，一層疊著一層。南麂島的大海不是單純而又單調的藍色，它由蔚藍色、青色和一抹綠色交織在一起，與海中間綠棕相間的小島和懶洋洋地漂浮著朵朵白云，飛著海鷗的天空融合在一起，形成天然的圖畫；從近處看，陣陣浪花先是涌了起來，就像一座山丘，再卷了起來，泛起了白色，最后拍到沙灘上，無奈地變成一灘水，一部分流回海里，一部分滲到沙灘里。

　　海浪卷過的水域，先是泥沙翻滾，一片渾濁；再是泥沙重新落了回去，水重新變得清澈透明，偶爾還會看見幾只背上長著斑點的螃蟹慌慌張張地從水里逃出來，飛快地用兩只大螯刨一個洞，鉆了進去。海灘上那些五顏六色的貝殼，都是大海送給我們的禮物。

　　夕陽西下，漫天耀眼的霞光給大海鍍上了一層華麗的金邊，海水的顏色也變成藍黃交雜的顏色，天空和大海一起，描繪出了壯觀的畫面。

　　遠航的漁船揚著白帆，滿載而歸，船上裝滿了豐富的海鮮：有肥大而壯碩的螃蟹，有個頭大大的蝦，有肥美的魚。漁民們臉上都洋溢著幸福的微笑。

　　我愛美麗的大海，因為大海有廣闊的胸懷；我愛美麗的大海，因為你藏有豐富的資源……你帶給人們無限的樂趣和希望。

大海_小學作文5

　　我愛大海，大海風景秀麗，氣候宜人，望一望天空，它是那么明朗。深吸一口空氣，它是那么清新。感受一下大海，它是那么寬廣。如果有迷人的大海陪伴我，我總是歡快的。大海給我帶來了許多幻想……我真想放聲高歌來表達我的歡樂之情。不知道為什么每當我看到大海的百態，我的心才會安定。或許我的性情和海一樣的多變吧!

　　我愛五光十色的大海，這樣的大海是亮麗的。啊，大海!陽光照射著的海面，閃爍著耀眼的光芒。天是藍的，海也是藍的;天連著海，海連著天，海天一色，浩瀚無際，多么壯觀啊!我睜大眼睛仔細看，遠處和近處的海面上的顏色是不一樣的：有深藍色的、有淡青的，還有深綠的、淡綠的，更有杏黃的的呢!一塊塊、一條條交錯著，五光十色，異常美麗。海風一吹，波光粼粼，更加光彩奪目，宛如閃著異彩的寶石。我被這美景迷住了。

　　我愛海上的日出。每當我看見海天之間有一團火在跳躍，我知道新的一天又要來臨了。淡紅淡紅的太陽，慢慢地，慢慢地，一跳一跳地升起來了。太陽光把大海映紅了，酷似給大海蒙上了一層神秘的紅紗。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂地飛翔。真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”! ……這一切，都顯得那么美麗，那么迷人!

　　我愛洶涌的海，海浪有時像一排排即將出征上戰場殺敵的勇土，勇敢地向前，前進，前進!嘩嘩地沖上海灘，光閃閃的，浪花四濺;有時像怒吼的獅子，咆哮著撞出礁石，拍打著海岸，猶如演奏家瘋狂地敲擊著他的琴，一陣陣，一陣陣，發出雄壯的音樂之聲。

　　大海啊，你像人生，礁石則像生活中的挫折。人的生活中有時很平靜，有時像海浪一樣發出怒吼的聲音，但決不沮喪;有時會激起美麗的浪花，而挫折有時會使人生更充滿活力、充滿希望。

　　“嘩啦啦嘩啦啦”我仿佛聽到了大海的歌!

大海_小學作文6

　　生活好比大海

　　生活是什么？我說：生活好比大海。

　　大海，它正義，它和諧，它頑強地將暴風、疾雨、閃電、雷鳴一同卷蓋在巨浪里，它憤怒地將一切銷毀，為了正義而咆哮著，最后風平浪靜，這一切的一切不正是生活嗎？

　　對，生活就該這樣：一起一伏，一怒一平，盡情地在暴風雨中，在烈日下舞蹈著，狂奔著，無拘無束，熱力四射，自信飛揚，火爆熱辣。

　　想必一定有人也會認為生活像大海一樣無情、幽暗、神秘。甚至會對它產生恐懼，因而討厭生活，自暴自棄，渾渾噩噩，甚至有死的念頭。我只向那些人說一句：“朋友，你錯了。生活好比大海，廣闊，富饒。你瞧，里面正像一座金銀庫：有‘石油’，有‘礦石’等礦產資源。這些可都是稀世珍寶，還有許多海產品，應有盡有。目前，只是因為海風太大，你沒有控制好方向盤，不小心撞在了一個孤島上，因而暫時迷惘。”

　　我想說：生活難免絆有磕磕碰碰，充滿喜怒哀樂，為此，你該豁達才是。

　　當然，生活并不是單純的“生存”、“活著”，而更該像大海這樣自由自在地，有聲有色地活著。

　　對于生活最初的安慰，可能用這些符號表達更為合理：“、……，，！”如何理解這些呢？“、”表示人生的一小站；“……”表示一座山坡；“，，”表示一條條崎嶇的山路；“！”表示悟得生活的真諦，活出生活的精彩！

　　你聆聽過海的聲音嗎？那正是一位位生活的強者所發出的呼喊，向世人發出心靈的邀請，真摯的期盼。

　　生活需要我們一顆熱情的心，需要我們一雙慧眼——懂得識別真善美、假惡丑。

　　大海不需要戰勝就如同生活不需要戰勝一樣，相信自己本來就是生活的創造者。

　　吃飯、睡覺、考試、作業……一切平凡的生活中，其實充滿了不平凡，猶如大海。

　　劉夢瑜

大海_小學作文7

　　時至今日,當我想起大海,腦海中始終浮現著海子的那句“面朝大海,春暖花開”,在海子的眼中,大海是充滿希望,是能忘卻所有煩惱與孤獨的。大海像李白手中的那一壺酒,讓我沉醉其中。

　　而大海的三部曲,更加使我沉迷其中無法自拔。

　　潮前——酣睡嬰兒

　　放眼望去,蔚藍的天際下倒映著清澈的大海,微風輕拂,海面上的浪花不停的拍打著游人的裙擺,海水因游人的動作而驚起陣陣的漣漪,一圈一圈的來回不停的舞動,這時的大海是安靜的,平和的,像睡夢中的嬰兒,像是一位治愈師用它的平靜去撫慰人們心中的嘈雜、喧嘩,告訴人們,一切都是希望,用平和的心態去面對生的一切,你就是你!

　　獨一無二且無可取代。

　　潮時——逐夢青年

　　狂風呼嘯著,海水一次次的向前,用它的堅強意志化解前方堅不可摧的障礙,用它的血肉之軀筑起一道道宏偉的高墻,白色的浪花不斷的拍打著海灘,沙石被沖刷的光彩照人。海面上,船只左右晃動著,絲毫沒有停歇的意思,這時的大海像一位奮力追求夢想的青年,不顧一切,奮不顧身,沖破所有的困難險阻,哪怕前方是充滿荊棘的道路,它也無所畏懼,它是瘋狂的,是勇敢的,也是敢做敢為的。

　　潮后——垂暮老人

　　一切的一切,在瘋狂之后又回歸于平靜,不是簡單的平靜,而是在頓悟之后的一種平靜,這中平靜需要時間的洗禮,退了潮的大海,雖然不再瘋狂,卻把沙灘洗的,錚亮,還是同樣的藍天,還是同樣的游人,而大海卻不是原來的大海,這時的大海猶如一位垂暮老人,開始用平和的心態,去面對人生的坎坎坷坷,不再莽撞,而是理智的,冷靜的,經歷了年少的無知,年輕的追夢之后,領會了人生命的真善美。

　　退了潮后的大海雖然退去了它的鋒芒,但是它卻把貝殼留給了大海,潮時的大海雖然可怕,狂妄,但是它卻把勇敢,不畏的意志留給了迷茫的人們,朝前的大海雖然是平淡的,但它用自己撫平了人們的內心,還給了他們一個平靜的世界,讓人們的心中多了一份凈土,少了一分污濁。

大海_小學作文8

　　路途茫茫，誰為我們的人生指引正確的方向？誰為我們的成長付出代價？又是誰，在兒女的生命上，做出不可思議的選擇？那，就是我們的父母。

　　父母都是“雙面人”，有嚴厲的一面，也有溫柔的一面。但是，這兩種情感，合起來只有一個字：愛。

　　記得一個夜黑風高的晚上，我食物中毒了，在床上翻來滾去，格外不舒服，把可憐的小床壓得“咔啦咔啦”響。媽媽沒有驚動爸爸，悄然無聲地起了床，把我拉起來。但就在這一剎那，我“釋放”了，吐得床上、地板上一塌糊涂。她輕聲地叫我去爸爸的房間睡覺，自己卻收拾“殘局”，從不嫌臟、臭。啊，在媽媽那疲憊的身影后，我深深地，深深地被感動了，無比幸福。

　　還有一次很嚴重的病，我發高燒到了41度！當時媽媽回老家探親，只有爸爸在上班，我被寄在鄰居家。我在電話中跟他說：“爸爸，我發燒41度了。”“什么？好好好，我四點回家。”從他的聲音里，我聽出了焦急萬分。后來爸爸忙里忙外，我才退燒到38度，情況終于稍微好轉。啊，爸爸真好呀！

　　爸爸媽媽也批評過我，但是在那狠狠的巴掌下，包含著多少嚴厲的愛？他們一定不忍心，但為了我的前途，還是“打”了下去，也把愛“打”到了我的心里。

　　父愛，是深沉的高山；母愛，是永不停流的泉水。他們用自己的雙手，為我撐起一片愛的天空。兒女無論身在何方，也走不出父母的心呀！

　　爸爸媽媽，等我長大了，一定做一個正直、孝順的人，不辜負你們的期望！

　　親情的大海，永遠望不到邊……

大海_小學作文9

　　暑假的一天，爸爸媽媽就帶我去威海游玩。威海是一個三面環海，一面靠山的生態之城，那里空氣清新，環境優美，讓我最愛的還是那深沉浩瀚的大海。來到海邊，一陣陣清晨的涼風撲面而來，藍藍的海水輕輕的拍打著岸邊的礁石，發出嘩——嘩——嘩的響聲。放眼望去，海面上漂著一層薄薄的霧，就像給大海披上了一層輕紗。周圍的'景色一片朦朧，恰似童話中的仙境。

　　當太陽跳出海平線時，那深紅色的火球，發出奪目的光芒，給天空、海浪、巖石都有毒上了柔柔的橘紅色。不大一會兒，霧不知不覺的消失了，太陽也越來越亮了，升上高高的天空。這時，海面上處處金燦燦的，黃澄澄的，猶如灑滿了散盡碎銀。一艘艘通往劉公島的游艇忙碌的穿梭著，海鷗也撲打著兩個扇子般的大翅膀，在海面上盡情的翱翔著。當我們來到海水浴場時，已經是中午時分。這時，太陽烘烤著大地，那五顏六色的遮陽傘，交錯著排滿了整個沙灘，像一朵朵陽光下盛開的花朵。海灘上的人也越來越多了。他們都穿著嬌艷的泳裝，投入大海的懷抱，享受著大海賦予人們的歡樂。

　　看著他們玩得那么高興，我也迫不及待的換上了游泳衣，奔跑著融入了大海的懷抱中。突然，一個海浪打了過來，海水撲進了我的嘴里。哇！海水是那樣的咸。望著蔚藍的天空，藍藍的海水，我都分不清哪里是海，哪里是天，海天相應，水天一色。一天不知不覺的過去了，到了黃昏時分，海灘上擁擠的人群，已漸漸離去。只留下層層疊疊的海浪，永不疲倦的奔跑著。那一望無際的海面，在夕陽的照映下，顯得瑰麗無比。大海的景色千變萬化，多么迷人的暮歸景色啊！我也戀戀不舍地離開了海水浴場。那天晚上，我睡得特別香。我夢見自己變成了一條美人魚，在大海中歡快地暢游著……

大海_小學作文10

　　八月十四日那天，凌晨四點我們就起床了，因為我們今天要去北戴河玩，我真是太興奮了！

　　我和媽媽、姐姐來青少年宮集合，我們在大客車上找個地方坐下了。我問媽媽：“多長時間到呀？”，媽媽回答：“有五個小時”，“啊,那么久啊!”。這時候，我打了個哈欠，就躺在媽媽身上睡著了。睡了一會，我就醒了，我又問媽媽：“還有幾小時？”，媽媽說：“還有四個小時呢”，“天吶,時間怎么那么慢啊！”我埋怨的說。我真盼望著快點到北戴河！

　　中午時分，北戴河終于到了！導游先帶我們去吃飯，吃飯時數我吃的最快最急，為什么?還不因為急得要去大海里玩！飯后我們就急忙去了海邊。我們先去換衣室換泳衣，換好泳衣后，我迫不急待得向大海跑去，跳入海水中，真涼爽啊。咦，腳下好像踩著什么硬邦邦的東西？我撿起來一看，原來是個美麗的貝殼，我就趕緊摸摸這摸摸那，找了很多美麗的貝殼。我聽媽媽說：“海水是咸的”，“是嗎？”我好奇得用手指頭沾一下海水嘗一嘗，呸呸！還別說，海水真是又咸又苦。我們打水仗、撿貝殼、開心的玩。

　　到晚上，我們換了干凈的衣服，吃了晚飯就休息了，因為明天還要坐輪船呢！第二天七點我們就起床了，八點鐘我們到了碼頭。上船后我們找個位置坐下了，船啟動了，透過窗戶，一絲涼風吹進來，真涼快，要是沒踩地，還真有飛的感覺！放眼望去，大海一望無際，水和天連成一體，行駛在大海中感覺自己很渺小，同時又感到自己的胸懷開闊了許多！

　　下午我們就戀戀不舍的乘車返回了。一路上我真開心，我收獲了不少好東西呢！有貝殼、有小蝦···在大海里我快樂地度過了一天!我終于與大海擁抱了！

大海_小學作文11

　　1. 文能言聲，我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實很曲折，也很漫長，但只要你努力執著地往前走，成功的桂冠必將屬于你。

　　2. 文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

　　3. 可以說你的文章充滿了真情實感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會有閃光之時。希望你盡快調整心態，你將會發現天空更加湛藍。

　　4. 真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學作品。內容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。

　　5. 看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。

　　6. 作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個積極上進的好青年，你看事物有自己的獨到見解，認識深刻，真是難能可貴。

　　7. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊

　　8. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。

　　9. 開頭簡明扼要

　　10. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

　　11. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

　　12. 文章語言生動豐富可讀性強。

　　13. 開頭出手不凡吸引讀者

　　14. 開頭打動人心具有真情實感。

　　15. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。

　　16. 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

　　17. 文章以…為結尾言簡意賅其味無窮

　　18. 全文敘事集中不枝不蔓語言樸實流暢感情真摯感人

　　19. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出

　　20. 語言樸素中心明確構思合理行文層次清楚

大海_小學作文12

　　美麗的海濱城市深圳，自然景觀很不一般。今年夏天，我和媽媽冒著炎炎酷日來到深圳南澳，親身感受了一回大海的魅力。

　　早晨天剛蒙蒙亮，我和媽媽就迫不及待地坐車來到了海邊。這時寧靜的大海籠罩著一層蒙蒙的薄霧，海水、沙灘在我的眼簾中若隱若現，它像一個臉上罩著婚紗而又害羞的姑娘，讓人忍不住想立刻揭開面紗，看見她的“廬山真面目”。

　　太陽開始緩緩升起，霧逐漸散去。陽光散發著金子般的光芒照在波光粼粼的海面上，是那么的耀眼，一切都亮堂起來。我看見兇猛的海浪，一浪推著一浪，一浪更比一浪強，如同千萬條巨龍在相互追逐。漸漸地，景色更加壯觀了，不時有小魚兒頑皮地躍出海面跳到沙灘上，然后又隨著海浪游回到海里。有幾條小魚跳得太遠了，無奈地在沙灘上一個勁地蹦著。我趕緊跑上前去，把它們撿起來扔向大海。

　　這時候的海浪變得更加兇猛，它向瘋了似的“跑”著，不停地拍打著沙灘。接著噴珠濺玉，兩旁的小水滴向跳高運動員似的，跳到足足有40分米高，然后又躍下來親吻著這可愛的小沙灘。這時沙灘上的人越來越多起來，到處都留下了一串一串的腳印，如同一幅幅美麗的圖畫一般。幾位外國人也來到海邊，他們也和我一樣被這迷人的景色所折服。

　　大海旁邊有一個小山包，山上到處是五顏六色的花，花兒們爭先恐后地張開笑臉，像是給大海編織了一個美麗的花環。爬到山頂，清新的空氣撲面而來，這美景著實令人陶醉。

　　就要告別這美麗的大海了，我戀戀不舍地離開，一步一回頭，那美景就像磁鐵一樣深深吸引了我，怎么看也覺得沒有看夠。臨走時，我看見那幾位外國人在海邊拉著小提琴，那悠揚的琴聲，伴隨著海浪聲聲，真好聽。我坐在車上，閉著眼，享受著這美妙的聲音逐漸遠去……

　　I lovyou，大海……

大海_小學作文13

　　在這一個學期的開始，老爸老媽就承諾過，只要我考試考得好，就帶我去海邊玩，海啊......在我夢想中海是碧藍碧藍的，遠遠望去是與天相連的。

　　果然“皇天不負有心人”，我考的VERY GOOD，于是在七月的月底，我們一家就去山東日照觀海。

　　經過了將近七個小時的“長途跋涉”，我們終于來到了海邊，這次出海，我做了“頂級”的裝備，比如：我帶了太陽鏡，準備享受陽光；帶了小口袋，準備拾貝殼；又買了新的泳衣......總之是應有盡有了。來到海邊一看，我大失所望，海一點也不藍，倒是古青色，還有點發黃，海灘上到處是被人弄丟的拖鞋泳圈，哪里有五顏六色的貝殼，最最不巧的是，臺風“麥莎”剛剛登陸沿海，別說陽光了，能不能下海都是問題。[海浪很大]

　　“啊，我要游泳”。我生氣得對媽媽說。媽媽低下頭來，語重心長的對我說：“所有事情都要看兩面，你看海水盡管不是藍色的，但你看看美麗的海浪，一排一排的海浪多象盛開而又絢麗的花朵，你要用心去感受”。聽了媽媽的話，仔細看去，只見青色的海上揚起一團一團白色的浪花，它們好象一個個美麗的舞蹈家，在海面上跳起了高貴典雅的舞蹈，有時，它們互相牽手，在一起轉圈圈，有時，它們跳著星星點點的小步，從遠處走近......

　　“爸爸，我們下海吧”。我語氣堅定而又自信的說，爸爸說“好”。我們父女兩個立即換上了泳衣，抱著游泳圈下去了，我套在泳圈里，和爸爸來到一個不太深的地方，第一個浪來了，爸爸讓我轉過身去背對海浪，“轟”的一下，海浪把我和爸爸沖出去好遠，我差點嚇哭了，可心聲卻在告訴我要勇敢，我立刻站起來，去迎接下一個海浪......

　　海！你給了我知識，讓我明白了海是堅強的，是要用心去感受的，當巖石出現在你面前時不害怕，勇敢的面對，從而形成美麗的浪花，讓人們驚羨，做人就要象海一樣，我愛你大海。

大海_小學作文14

　　又到了炎炎夏日的時節，“戲水”想必是各位暑假的重頭戲。當然，“戲水”也是我暑假不可或缺的娛樂項目。所以，各位且聽我娓娓道來吧!

　　這一天，有資深“游泳池”游泳經驗的我，突然心血來潮，決定前去迎接大海的懷抱啦!迎向大海，咸咸的海風味撲鼻而來，“第一步”踏入大海的那一瞬間，浸入海水的沁涼感，那種滋味頓時將夏日的煩躁及燠熱拋到九霄云外，再想到頭頂上火紅熾熱的“大火球”，讓我奮不顧身跳進海中，開始我的海邊戲水記啦!我一會兒狗爬式，不小心撞到同伴，大伙兒看了哈哈大笑;又一會兒游蛙式，想象自己是“水中青蛙”變身“海中蛟龍”;一會兒游蝶式，好笑的是，我腳趾頭踏入泥沙里，上面還有“死命抓著不放”的小螃蟹，既好氣又好笑。最后，我游累了!于是我決定來個“另類”的岸上戲水記!

　　上了岸。我拖著濕漉漉的身軀，看到頭頂上依然火紅熾熱的“大火球”，我靈光乍現!當然就是-曬日光浴啦!我悠閑的躺在溫暖舒適的軟墊上，享受恬適安詳的午后時光。手捧著冰涼、消暑又解渴的飲料，細細觀賞他人戲水的趣事：頭頂上，熱情如火的太陽仍毫不留情的曝曬我;互相打鬧的情侶在沙灘上嬉戲追逐;帥氣的沖浪客，手里捧著沖浪板，乘著浪，盡情的享受沖浪的快感;一旁成群結隊的孩子們，比賽誰的沙堡堆得最高、最雄偉。有時，嫉妒他們的海浪好奇的跑上岸，結果把他們淋成落湯雞，最慘的莫過于孩子們堆的沙堡，整群孩子咒罵了一下，便繼續堆沙堡：就這樣，一下子堆起，一下子傾圮，反反復覆，有的孩子放棄了，有的繼續努力不懈，最終獲得成功。看來沙灘上的趣事還真不少呀!

　　無論是岸上、或是水中，種種趣事都令我難以忘懷，真希望我還能再去戲水呀!

大海_小學作文15

　　小朋友們，你們知道大海的一天都是什么樣子的嗎？跟我來，我們一起去感受一下吧。

　　清晨，海面風平浪靜，一會兒天邊越來越紅，越來越亮，突然太陽公公一下子就竄了出來，頓時霞光萬丈，波光粼粼，好像對大海說：“早啊！昨晚上睡得好嗎？”成群的海鷗時而高飛，時而擦著海面飛過，就像在跟大海一起舞蹈，唱著一曲動聽的歌曲。有的人看見這里如此美麗，都把這兒當成健身場了呢！

　　漸近中午，沙灘上的沙子被太陽公公照射的仿佛剛從油鍋里撈出來的一樣，走上去都有點燙腳，但是軟綿綿的，非常舒服。開始漲潮了，海浪漸漸開始翻涌，像一群淘氣的孩子，翻滾著、咆哮著、擁擠著沖向海邊，把海邊的石頭都沖刷地干干凈凈的，在這時候，有些人就喜歡帶著沖浪板來這里沖浪，他們身手敏捷，遠看就像小魚在浪里穿梭，一會兒躍上浪尖，一會兒又消失不見。

　　傍晚，晚霞輝映在海面上，仿佛鍍了一層金子似的，天邊的白云變換成各種形狀，被夕陽余暉照射的整個云彩的輪廓都是金色的，絢麗多彩。告訴你們一個秘密，看傍晚的云彩能知道第二天的天氣，所以看云相我斷定明天肯定又是艷陽天，因為那片紅紅的云彩我們都叫它“烈日云”！出海打漁的漁民都回到了碼頭，豐收的喜悅洋溢在他們臉上，就像一副生動的木版畫。

　　一會兒岸邊的喧囂散去了，海邊又恢復了以往的平靜，這時候坐在岸邊最享受，海風徐來，大海就像媽媽一樣，用自己博大的胸懷，包容著一切美和丑。

　　小朋友們，這樣的大海你們喜歡嗎？

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