神奇的胖大海_四年級作文

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的神奇的胖大海_四年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇的胖大海_四年級作文1

　　今天，林老師給我們一種神奇的種子，讓我們回到家好好的觀察，寫一篇周記。

　　這就是林老師獎勵我們的“禮物”——胖大海。

　　我把胖大海放在手心兒里仔細觀察，是深褐色的，有的胖乎乎，像個小娃娃；有的干癟癟，像臉上布滿皺紋的小老頭兒。細細一聞，一股淡淡的中藥味令人神清氣爽。

　　它既然叫胖大海，自然有它胖的原因，但是它如橄欖一般大小，讓我不能相信。于是，我便迫不及待地燒好了水，然后將滾燙的水小心翼翼地緩緩倒入透明的玻璃杯中。開水冒著水汽，一縷一縷地白煙一個勁的往上冒，我將胖大海從杯沿投了進去。開水幸好沒有跳出來，我輕輕地拍了拍胸脯，舒了口氣。然后，我找了一個杯墊，放在玻璃杯低下，坐在沙發上，全神貫注地觀察了起來。

　　我瞪大眼睛，一眨不眨地盯著它。不一會兒，它粗糙的表皮變光滑了，肚子也挺起來了。又過了一會兒，胖大海敞開肚皮像一個變形金剛，開始變形了。只見它左一拳、右一腳完全掙脫了表皮的束縛，露出了像海綿一樣的果肉。慢慢地，它的身體越來越大，剛開始只有乒乓球的大小，后來就像一朵完全綻放、晶瑩剔透的木耳花長漲了大半個杯子。

　　杯里的水也變成淡褐色的了，散發出一股淡淡的清香。我好奇地抿了一口，有點像茶的香甜甘美，令人回味無窮。他的果肉吃起來也非常華潤，好像燕窩一樣。我喝完了一杯，覺得不夠，又泡了一杯。

　　媽媽告訴我，胖大海雖然其貌不揚，卻具有清熱、止咳、化痰等功效，適用于咽喉腫痛、聲音嘶啞等癥狀。

　　原來，胖大海雖然表面不好看，但功效卻很好，從這里，我感受到了，外表美麗沒有用，只要心靈美麗，就好了。

神奇的胖大海_四年級作文2

　　今天上午的語文課上，老師老師拿出一個罐子，他說：“這是給你們的神秘禮物！”

　　“神秘禮物？”

　　一聽到禮物，全班同學仿佛精神百倍，便開始猜了起來。

　　“是糖果吧？”

　　“是橡皮。”

　　老師都逐一否定了，老師看同學們都猜不出來，就老師搖了搖，“咚咚”的聲音響了，同學們還是猜不出來。老師又提議說：“我們請一個同學上來摸一摸，不能偷看哦！”全班同學齊刷刷地舉了起來，老師看了看，請了安然同學，她摸了摸，說：“有點硬硬的，澀澀的，兩頭尖尖的。”同學們想了想說：“是橄欖嗎？”老師立刻搖了搖頭，接著，老師邊把里面的神秘禮物拿出來，邊說：“是胖大海。”我想了想，好象身為中醫的爺爺跟我提起過，說胖大海是可以清熱解毒還可以潤喉化痰的。

　　回到家，我迫不及待地找來了一個透明的杯子，緊接著開始燒開水，我邊燒著開水邊仔細端詳著這個“神秘的禮物”只見它的表面上布滿了大大小小的不規則的細皺紋，它的表皮是，棕褐色的，有些地方沒有皮，皮面凹凸不平；它的兩端有些尖，狀似橄欖。我用手指輕輕地摸了摸，如同一條條曲折不平的路；我又輕輕地聞了聞，一股濃濃的藥味撲鼻而來，味道有一種澀澀的感覺。

　　水很快燒好了，我急忙把它放到玻璃杯里，看著手表計時。

　　一分鐘過去了，褐色的皮已經稍稍地裂開了，露出了如紗般的毛茸茸的東西。里面冒出一個個小小的泡泡。

　　五分鐘過去了，原來小小的胖大海已逐然變成了一個“小胖子”

　　我看著手表，也在時刻注意著水中的胖大海。九分鐘、十分鐘、十一、十二、十三分鐘，胖大海發生了令人不可思議的變化，毛茸 茸的東西越來越多，足足有原來胖大海的兩倍多，我真不敢相信這就是原來那個小小的胖大海。

　　最后，我嘗了嘗胖大海的味道，有點苦澀，但一到喉嚨里就變得沁人心脾。啊，好一個神奇的胖大海。

神奇的胖大海_四年級作文3

　　一瓶開水、一個透明玻璃杯、一個神秘袋子，咦，楊老師這是準備做什么？同學們交頭接耳，疑惑不解，你知道嗎？快來一起瞧瞧吧！

　　楊老師先讓劉雅琪來摸一摸袋子里的“寶貝”，劉雅琪好奇地把手伸了進去，說：“形狀像一個種子。”下一個是阮泓杰，他快速地伸了下去，邊摸邊說：“像核桃一樣硬梆梆的。”后面有好幾個同學上臺摸“寶貝”，有的同學說：“像一塊橡皮擦那么大。”還有的同學說：“像核桃皮一樣粗糙。”同學們議論紛紛，這寶貝究竟是什么？“5、4、3、2、1。”“寶貝”終于露出了真面目，我看了看，是咖啡色的小種子，它的紋理像樹皮，皺巴巴的。湊近一聞，有些橄欖味又帶點草藥味，楊老師說：“它叫胖大海。”我想：它這么小，怎么叫胖大海呢？楊老師似乎看出了我們的疑惑，說：“那就讓我們做個實驗來探個究竟吧！”

　　撲通，胖大海跳入了“熱水桶里”。剛開始，胖大海外殼裂開了一點，就像一只只小魚在水里喝水呢。過了一會兒，胖大海頭尖上“爆炸”了，從里面露出和海綿似的東西。又過了一會兒，它們的外殼已經全部泡軟了，就像一朵棉花，全身爆開了的胖大海像染上色的云，真有意思！慢慢地，慢慢地，胖大海被泡得像褐色的棉花糖，連水也被它染成了褐色。胖子大海已經越來越大，像一朵墨菊，又像一只漂浮的水母，它是那么柔軟，又是那么透亮，它充斥在整個水杯中，遠遠看去，像褐色水晶，真是美不勝收啊！

　　胖大海果然名不虛傳，胖大海呀，我們真該像你一樣做個雖然外表丑陋，但內心美麗的人！

神奇的胖大海_四年級作文4

　　“哇！好神奇哦，它真的變身了！”咦？這是什么聲音？莫非是教室里來了個大人物？想知道我們在干嘛嗎？那就和我們一起去看看吧。

　　胖大海，胖大海，自然是又胖又大啦。可是當老師把胖大海發給我們時，我立刻傻眼了，這是胖大海嗎？它怎么小得跟核桃似的，我的腦子里裝滿了問號。我湊上去一看，它是棕色的，摸上去像松樹的樹皮，凹凸不平，兩頭尖中間大，好像一個大肚子，又好像一個杏仁。拿起來一聞，你還會聞到一股溜溜梅的味道呢！

　　別以為胖大海就這么個怪樣，其實它還會變身呢！瞧，老師拿來了熱氣騰騰的水，倒到裝了胖大海的透明杯子里，只見胖大海很快地浮了上來，好像一葉小舟“躺”在水面上，慢慢地，慢慢地，胖大海把自己的棕色外衣撐破了，棕色的茸毛迫不及待地從里面鉆出來，想看看外面的美麗世界。茸毛越來越多，把整個杯子都占滿了，如果你仔細觀察，就會發現它很像一只棕色的水母。

　　這時，一個小組因為過于激動，一不小心，把裝了胖大海的杯子打翻了。哈哈！我們正好可以抓住這個機會，去摸一摸“長大”了的胖大海。我急忙沖上去，一心想著摸一摸了。它軟軟的，好像一顆QQ糖。如果太用力，它就會從我們手中調皮地“蹦”出去，像一條泥鰍。這時，老師對我們說：“胖大海泡出來的水，你們可以嘗一嘗。”我們早就忍不住了，好像一群剛剛從沙漠里走出來缺水喝的人一樣，爭先恐后地去搶著喝。我也喝了一口，喝下去，啊，里面有一股淡淡的中藥味，還帶有一點菊花茶的清香。

　　別看胖大海其貌不揚，其實它的作用可大了呢！它的藥用價值很高，可以清肺潤喉，保護嗓子。真沒想到，胖大海小小的身體，竟有如此大的功效，真是“人不可貌相，海水不可斗量”啊！

神奇的胖大海_四年級作文5

　　今天一大早，媽媽讓我猜了一個奇怪的謎語：皺巴巴的外殼，圓鼓鼓的肚皮，是什么？噢，原來就是赫赫有名的胖大海啊。一聽這名字，我想：胖大海是什么？是不是一件很胖很胖，胖得像大海一樣的東西？正當我想得入神時，媽媽拿來一包胖大海。我迫不及待地取出一顆，仔細一看，可驚呆了：這哪是什么“胖大海”，叫它“瘦小河”還太大呢！我一看，它身穿一件咖啡色的禮服，猶如一位紳士；再一摸，它的皮膚皺巴巴的，就像是百歲老人的臉；它兩頭尖尖的，中間鼓了一個大大的圓肚皮，仿佛里面裝了一大堆好吃的；再一聞，絲毫沒有味道，我把外殼剝開，就聞到了一股淡淡的、苦苦的中藥味。

　　媽媽拿來水杯，把一顆胖大海放入杯子里，倒進開水。這不，胖大海在水里享受著日光浴，那樣子可太美妙啦！過了一兩分鐘，它就長出了烏黑的頭發，原來它的身上還長著個泡泡器呢！瞧，它一邊吐著泡泡，一邊把頭發從身體里拉出來，唱著歌：“滋滋，滋滋，我是快樂的胖大海！”這時候水已經不那么清澈了，有點兒黃！真是太有趣了！五分鐘后，它的頭發長齊了，就準備換衣服。快看，它把外殼一點一點地脫下，開始漸漸變軟，比原來大了足足兩倍！它越來越薄，仿佛是一塊水晶，都能看見中間的核。杯子里的水越來越黃，感覺都有點兒渾濁了。不一會兒，那件皺巴巴的衣服不見了，變成了一件吸引人的褐色的軟裙子。呀，原來它要去表演啊！十分鐘后，它的外面長滿了精致美麗的裙子，又像一只漂亮的水母。慢慢地，它好像喝足了水，沉到了杯子中間，越來越胖，已經撐滿了杯子，連水都是褐色的了。它還時不時地抖動一下，把身上的灰抖掉，這些灰當然就是那些小碎片！

　　這時媽媽拿起水杯，喝了一口。我問媽媽：“胖大海有什么用呢？”媽媽說：“胖大海是一種中藥，能治咽喉疼痛、咳嗽、聲音嘶啞等，還能潤喉清肺呢！”

　　哇，多么神奇的胖大海啊！

神奇的胖大海_四年級作文6

　　小朋友們，你們知道胖大海嗎？今天，我們就來了解了解胖大海吧。

　　胖大海的形狀呈橢圓形，顏色呈褐色，樣子看起來就是個桃核，沒什么大不了，它長度2——3厘米，身上全是皺紋，看起來像個皺巴巴的老太婆。那你知道它為什么叫“胖大海”嗎？我現在就告訴你。 只要把胖大海放進水里泡一會兒，你一開始看到它浮在水面上，像一個正在游泳的教練。過5分鐘，你過來看，它還是浮在水面上，但是這時的胖大海已經變成了棉花狀，就像一個大胖子。現在你知道了 為什么它的名字叫“胖大海”了吧。

　　你如果有耐心，就在泡好幾個小時，到那時你再來看它，這時的胖大海已經變得非常透明了，都能看見里面的籽了。要是再泡上一天，那時的胖大海已經被分解成一個個小海綿了，在水里游上游下，游左 游右，就像一只只快樂的小水母。

　　泡開的胖大海也有許多的形狀。有的像蝴蝶，有的像紅燒獅子頭，有的像婀娜多姿的少女，還有的像一個披著綢帶正在跳舞的仙女……真是千姿百態！好玩的是把胖大海的一頭放到水里，另外一頭不放 ，過一會兒就能綻放出一朵“花”來，真是好玩極了！

　　胖大海的藥用價值可大了！它可以使人清熱利咽、潤肺開音、通便。治肺熱郁閉、聲音嘶啞、咽喉腫痛、痰熱、咳嗽等癥狀。你們可能會想：盡然胖大海藥用價值那么高，那每天泡多點不就更好了嗎 ？不，你們錯了，胖大海如果泡多了，就會產生副作用的哦！所以，我勸你們還是少泡點好！

　　聽了我的介紹，你是不是也想泡一泡這神奇的胖大海呢？

神奇的胖大海_四年級作文7

　　老師從門外靜悄悄地走來，對同學們說：“同學們，你們猜猜今天我們講什么課？”同學們說：“講玩具？講藥品？”“講藥品會講什么藥呢？”老師反問道，同學們都說不知道。老師接著說：“今天我們講一講胖大海，它其貌不揚，讓人覺得不可思議，大家要認真聽哦”同學們坐在臺下聚精會神地聽著。

　　老師先講了它的外形。它形狀小小的、橢圓形的、兩頭尖尖的，就像杏仁、棗核一樣。它干巴巴的，顏色是棕色的，上面有細紋，像老人臉上的皺紋，也像干裂的小手上的紋路。放在鼻子下聞一聞，有一種苦瓜味兒。老師問：“別看它小小的模樣，誰知道它有什么用呢？”我仔細地想了想說：“對了，可以泡茶喝，潤喉潤肺，常喝還可以降血壓。”老師滿意地點了點頭。

　　接著，老師將胖大海投入水中，它就像一位跳水員一樣，跳入水中然后再浮起來，停在水面上游來游去。它還不停地水里吐泡泡，不一會兒，它周圍出現了許多小泡泡。又過了一會兒，胖大海變得比以前大了足足有五倍，我大吃一驚地問老師：“老師，它還會變大嗎？”老師肯定地說：“會。”我發現丟進水里的胖大海，像吸滿了水的木頭或者海綿。

　　又過了一會兒，它又變大了一些，外表已經完全裂開了，露出許許多多的絨毛，我的心里充滿了好奇，它怎么這么神奇呢？又過了幾分鐘，它的體積幾乎占滿了一個杯子。我又聞了聞，聞到了些清香的味道，水色由透明變成了棕色。此時，綻開的胖大海，既像游動在水里的水母；又像在水里綻開的花朵，還像金魚的小尾巴，一會兒又像在水中自由飄揚的海草。看著這顆神奇的果實，我不停地發出贊嘆！

　　別看這小小的胖大海其貌不揚，卻有那樣多的用處。今天的作文課使我明白了：凡事不要只看表像，要看內在，看人也一樣，重要的是看人品，看他是否有奉獻的精神，萬萬不能以貌取人。

神奇的胖大海_四年級作文8

　　“胖大海是個會膨脹的中藥，浸泡過的水喝了可以治咳嗽病。”看來媽媽也知道胖大海，這回我可以問她了。

　　今天，林老師說要給我們發“神秘禮物”，我想可能又要寫作文吧。這時，林老師拿出一個茶葉罐，問道：“你們猜猜是什么？”頓時，同學們議論紛紛。有的人搶著說那是花生，也有人說是茶葉，還有說是筆。我覺得林老師不會發這些不神秘的東西。老師見我們都猜不出來，就請陳安然同學伸手去摸一摸。她摸完后提示我們：那東西向橄欖，摸起來澀澀的，兩端尖尖的。我馬上想到核桃和桃核，但老師公布的答案是胖大海。他說胖大海是種中藥，泡開水后喝了能潤喉。我端詳起我的胖大海來：它上面有金色的條紋，仿佛刻上去的一般。有一邊的尖端周圍有一條裂口。我怕把它弄臟了，泡了沒法治喉嚨，就用紙包了起來。

　　晚上，我迫不及待地拿出胖大海，將它小心地投進已經倒好開水的杯子里，然后便仔細地凝視著這小東西的動靜。

　　剛投進去的時候，胖大海就浮在水面。開始，它只冒了點氣泡，但很快就又大又多了些。大概一分鐘后，有點裂口的一端裂了，里面的東西蓬松出來，像有一片薄薄的、稀疏不均勻的蜘蛛網。后來的十分鐘內，胖大海就蓬松到一個大圓球，只是外層到核的部分都能從外層的縫隙中看到。水也變得有點黃了。我搖了搖杯子，胖大海倒了過來。這時我覺得，它像一只兔子的頭。不過，兔子沒有五官，只有兩只耳朵；而且，兔子的左耳是由好幾片“蜘蛛網”拼成的，右耳只有短小的一片。

　　我把泡好的胖大海水聞了一下，覺得有一點藥味。我將它喝了一口，覺得沒什么味道。于是，我決定玩玩它。我用筷子將它夾起來，用手捏了捏，覺得很軟，不像干草那么粗。

　　最后，我一口氣把藥喝了。那天晚上我就覺得喉嚨不痛了，看來胖大海真有效！

神奇的胖大海_四年級作文9

　　星期天的上午，我來到了星語學校。一進來，就看見郭老師神秘地走進來，說：“今天，我給大家帶來了一個神奇的小怪物，你們想知道是什么嗎？那就跟我一起來揭秘吧！”

　　一聽郭老師這么說，教室里驟然變得緊張起來，似乎凝固了一般沉靜。我想：到底里面是什么東西呀，急死我了。郭老師似乎讀懂了我的心思，把一個黃色的紙袋拿出來，在里面摸了摸，但馬上就彈了出來，難道這東西會咬人嗎？答案馬上就揭曉了，只見老師把那寶貝拿出來。那寶貝的顏色是棕黑色的，形狀兩頭尖尖，中間圓。有人說像眼睛，也有人說像核桃，還有人說像老人的皺紋。我聞了聞，可聞不出什么味道。

　　接著，郭老師把那東西放在塑料杯里，在杯里放了熱水。只過了一會兒，那怪物就變大了，慢慢地鼓起來，像小球，像棉花，像毛絨球，表皮還涌出小絨毛。這時郭老師說：“有誰敢來嘗一嘗它的味道嗎？”經過老師這么說，大家都慢慢地舉起了手。老師便把水給他們喝，有人一喝完就吐出了舌頭，說：“這水苦苦的，像中藥一樣。”這時教室里熱鬧非凡，有的人議論的熱火朝天，還有的人驚嘆不已。 郭 老師說：“這個東西是胖大海，有止咳化痰，潤喉等作用，而且生長在熱帶地區。”

　　哦，原來這個東西是胖大海。最后，我領悟了一個道理：凡事不能只看外表，更要注意內心。有的人可能長得很漂亮，可內心很骯臟，有的人長得丑，內心卻很善良。

　　老師評語：

　　欣欣，結尾的啟示可真棒，原來這節課的收獲這么大呀！如果能把胖大海的作用用自己的話說出來那該多好呀！

神奇的胖大海_四年級作文10

　　胖大海是一種神奇的植物，它的外形酷似一個桃核，表面坑坑洼洼的，好像月球表面的隕石坑。胖大海長得干癟癟的，又小又丑，沒有一點水分，有人會問：“它又瘦又小，為什么叫胖大海呢？應該叫‘瘦小海’才對嘛！”嘻嘻……這個秘密一會兒再告訴你哦！

　　把胖大海泡進沸水里，起初并沒有什么變化。過了一會兒，它的“頭部”會炸開，露出一點棕紅色的細絲，緊接著四周的皮都裂出了一道道口子，表面的開始慢慢卷著。那蓬松的絲又漸漸的變大了，像一個毛茸茸的線團，再加上頭頂的一顆“五角星”，就像一朵正在天空上飄舞的蒲公英。

　　胖大海的成長像是和時間賽跑，爭一分，奪一秒，正在努力的不停長大，此時的胖大海已經是剛開始的五六倍那么大了，那干癟的外皮早已包不住正在瘋長的絨球，但絨球還在不停的向外擴張，似乎不想讓皮媽媽再包著他。終于，絨球把皮媽媽撐得四分五裂，完全暴露了出來。

　　又過了3—5分鐘，小絨球那蓬松的毛發變成了一個個用細絲圍起來的透明球體狀的“籠子”，但里面除了水，什么都沒有。要是你晃動杯子，胖大海就像一只在海水里自由游泳的棕色水母，在用它的觸須使勁往上爬呢！現在，胖大海已經完全長大了，整個杯子的水位幾乎被它占滿，高高的水位就像天空中壯觀的云海，而胖大海則是挺拔的珠穆朗瑪峰，直入云霄。

　　現在你知道“胖大海”這個名字的來歷了吧？因為干癟的胖大海泡進水里后，吸取了大量的水分，使它長大、膨脹，越來越大，所以才起了“胖大海”這個名字。胖大海也是一味治病良藥，被它泡過的茶水就會變成棕紅色，喝一口，啊！香香的，有一點苦澀，微甜，真美味，它對嗓子疼痛有極大的緩解作用。

　　胖大海雖小，但是為我們人類做出了很大的貢獻，我很喜愛這神奇的胖大海！

神奇的胖大海_四年級作文11

　　今天，賀老師讓我們來泡胖大海，你別看胖大海小，但它很神奇哦！

　　你把胖大海放進杯中，再倒一些熱水，胖大海便會上下翻轉起來，最終還是浮上了水面。慢慢地胖大海的身體上冒出了一個小水珠，就像一個小氣泡，不一會兒胖大海的身體上出現了許多小水珠，這些小水珠就像小魚兒吐出的泡泡，緊緊地包裹著胖大海。慢慢地胖大海的顏色一面變深，一面變淺，中間部分裂開了一條縫，就像一個小娃娃在咧開嘴歡笑。不一會兒，裂縫中就探出了個小“頭”，它迫不及待地想看看外面的世界了，它在水里跳起了歡快的舞蹈。再過了一會兒，胖大海發力了，它的“手”和“腳”都長出來了，同學們竊竊私語說：“出來了，出來了。”這時，我看見原來皺皺巴巴的表皮開始慢慢脫落了，水的顏色也慢慢變深，有一種中藥味撲鼻而來。當我沒注意的時候，胖大海一下子就膨脹了起來，“手”和“腳”都伸展開了，皮也完全裂開了，就像一朵盛開的棉花，完全變成了棕褐色。胖大海的身體越來越大，水的面積都變小了，水的`顏色是越來越棕。當你嘗一嘗胖大海的味道，喝上一口，你便會覺得非常苦。胖大海的中心是個毛茸茸的圓球，它就像一個水母在水中游泳。聽說喝下這個胖大海泡的水，可以幫助我們止咳、毒解去火……

　　通過今天這一堂課，讓我明白了：只要認真觀察周圍的事物，就會有所收獲。

神奇的胖大海_四年級作文12

　　今天，老師讓我們觀察一種植物——胖大海。

　　胖大海精巧玲瓏，穿著咖啡色的大衣，上面尖尖的，中間鼓著大肚子，摸著十分粗糙，像老人臉上的皺紋，凹凸不平，橄欖果那么大，聞起來還有股濃濃的藥味。

　　老師講課時拿一個熱水壺，把胖大海泡了進去，只見胖大海像魚兒一樣游著泳，過了一會兒胖大海好像游累了，跑到旁邊泡溫泉呢！泡著泡著水的顏色逐漸加深，水邊還有一些小氣泡，胖大海好似如魚得水一樣，只見他“咕咚咕咚”大口大口地喝起了水，喝得肚子圓鼓鼓的，但他還不罷休，繼續喝。只聽“嘭”的一聲，他的衣服炸裂開，露出了皮膚，他又好似換了一套沙沙裙。原來有花生米那么大的胖大海竟可以泡出雞蛋大小，真神奇！

　　老師告訴我們，胖大海可以止咳化痰，清熱解毒。我想，一個普普通通的胖大海竟有這么多功效，可真了不得啊！老師又問：“同學們，你們知道有哪些像胖大海一樣普普通通卻為我們作貢獻的人嗎？”有的同學說：是醫生，因為他們舍小家為大家，救了許多人；有的同學說：是環保工人，他們每天早出晚歸，為了城市的衛生；而我說：是父母，他們每天關愛著我們，是為了我們將來更好地生活。父母不僅關心我們的學習，還在生活上還培養我們獨立生活的能力。

　　記得有一次，我的襪子臟了，媽媽讓我自己學著洗一下，當時我很不情愿。媽媽就耐心地教我怎么洗襪子，并且教育我要養成講衛生的好習慣。從那以后，我不僅學會了洗襪子，還學會了洗衣服、做早餐呢！有時還能幫媽媽做一些家務。現在我的獨立能力越來越強了，這都是媽媽的功勞呀！因此，我覺得媽媽就像胖大海一樣，樸實無華，默默無聞地培養著下一代！

　　我喜歡胖大海，更喜愛像胖大海一樣默默奉獻的人！

神奇的胖大海_四年級作文13

　　今天，杜老師帶著一個奇怪的笑容和一個紫色的袋子對我們說：“今天的課程特別有趣，你們可要注意聽啦!”老師的話令我丈二和尚摸不著頭腦，每節課不都挺有意思嗎?我迫不及待地看著杜老師。

　　一開始，老師讓我們猜紫色的袋子里有什么。老師叫了一個同學，那個同學大搖大擺地走上講臺，伸手摸了摸，皺著眉頭說:“尖尖的，硬硬的。”老師笑了笑，讓他回去先坐下。接著又叫了一位同學。那位同學說:“是橢圓形的。”這時，同學們七嘴八舌地議論著，有說是像種子，有的說像石頭，還有的說像什么核。這時老師又居然給我們一人發了一個這神秘物，它摸上去皺皺巴巴的，像爺爺那雙布滿皺紋的手，是橢圓形的，棕色的，我又聞了聞，還有中藥味兒。

　　后來杜老師這才告訴我們：這個東西叫“胖大海，”有清喉利咽，潤腸通便，降血壓等功效。老師不僅讓我們認識了胖大海，還要讓我們品一品胖大海泡的茶。我的天呀!杜老師這是要捉弄我們嗎?一定不好喝。但是，想歸想，杜老師還是泡了胖大海的茶。只見老師找了一個空壺，在里面倒入了滿滿的一壺開水，緊接著放入了三個胖大海，胖大海就像跳水運動員一樣沉入了壺底，可能因為水實在是太燙了，胖大海馬上飄到了水面上。過了一分鐘，胖大海就像花兒一樣，慢慢開放了，水的顏色也慢慢變深了;過了三分鐘，胖大海慢慢往下沉，沉浮于壺的中間，像木耳漂浮于水中，水的顏色更深了;過了五分鐘，胖大海已經沉到壺底，這時的胖大海就像蘑菇云一樣一朵一朵的，水的顏色已經像濃茶一樣了。老師給我們每人倒了小半杯，我嘗了一口、嗯，還挺好喝的，微微發苦，但苦中卻帶一絲香味兒。它的味道征服了我，我開始有點喜歡胖大海了。

　　一開始，我是瞧不起這又臭又硬的胖大海，但后來經過杜老師的講述，并通過自己的品嘗，知道了它有那么大的功效，讓我認識到了自已的不足。我明白了任何事物都不要看它的表面，而是要透過表面去看它的本質。

神奇的胖大海_四年級作文14

　　今天的第一節語文課時，夏老師給我們發了一顆像核桃一樣的小東西，當我聽到夏老師說這個東西叫“胖大海”的時候，我有一點懷疑自己的耳朵有問題，這個小東西和我想象中的差了十萬八千里。我想象中的胖大海應該和拳頭一般大小，和大海一般藍，和玻璃一樣光滑。可事實證明我都錯了，眼下這個胖大海和橡皮一樣大小，和樹皮一樣是棕色的并且粗糙的，好像全身布滿了皺紋，我看這東西叫“瘦小海”更合適。在我們班其它同學也提出了各種疑問后，夏老師神秘地說道：“你們把它放進熱水里看看會有什么變化。”說著，就給我們裝有胖大海的玻璃杯一個個倒上沸水，頓時胖大海從杯子底下慢慢地浮上來，吐出了一個個泡泡。

　　過了幾分鐘，讓人驚奇的事情發生了：“瘦小海”慢慢漲大，漲大，再漲大，變成了真正的胖大海。它的“尾”部和“頭”部各出現了一條裂縫，這條裂縫不斷變長、變長、再變長，把外皮分成了一個個小塊，小塊有大有小，接著它的外皮就完全爆開了。爆開后的胖大海外面像是罩著一層果凍一樣的皮，又像是披上了一層輕紗。這時，同學們的表情有從迷惑到驚訝的，有從驚訝到歡呼的!

　　當我們看得正起勁的時候，夏老師又說道：“大家嘗一嘗胖大海的味道是什么樣的。”我想：胖大海應該是什么味道的呢?是苦的?甜的?酸的……總不至于是辣的吧!帶著這些疑問我迫不及待地嘗了一口。完全出乎我的意料，胖大海泡出來的水味道淡淡的，有點微微的苦味，帶著一股茶香。喝完以后，夏老師告訴我們：“胖大海是一味中藥，有清熱潤肺，利咽解毒，潤腸通便等功效。”

神奇的胖大海_四年級作文15

　　今天，課時，老師為我們請來了一位特殊的“模特”。頓時，同學們議論紛紛，我心想：老師葫蘆里賣的到底是什么藥？

　　只見老師從透明袋里取出一個赤褐色的東西，它兩頭尖尖的，中間胖胖的，既像橢圓形的橄欖，又像一個棗核。我伸出雙手摸了摸，感覺凹凸不平，像飽經風霜的老奶奶，臉上布滿了一道道深深的皺紋；還像一塊被太陽曬得干裂的土地，有著一道道的裂縫。老師說，這是胖大海。我拿起胖大海嗅了嗅，聞到了一股清香的草藥味。

　　這時，老師拿出一個黑色水壺，小心翼翼地倒水，倒完水后，老師笑瞇瞇地說：“同學們，你們要睜大眼睛哦！神奇的時刻到了！好好看著哦！”同學們都緊盯著塑料杯，屏住了呼吸，教室里安靜得連一根針掉在地上都聽得見。

　　我看見水面上浮著一顆胖大海，胖大海旁邊有著一個個晶瑩剔透的小泡泡，胖大海就像一條靈巧的小魚，在水面無憂無慮、快活地嬉戲著，多么有趣啊！

　　教室里頓時沸騰開了，同學們個個爭先恐后地說著自己的新奇發現。老師讓我們繼續觀察。我們看見胖大海開始膨脹，變得毛茸茸的，好像一個個小小的毛線球，特別可愛。清澈的水沒過一會兒就被染成了淺褐色。雖然水的顏色變了，但還是很清，不渾濁。再過了一會兒，胖大海越來越大，就像一朵綻開的菊花，慢慢地膨脹，水的顏色越變越深，到后來變成了深褐色。

　　老師問道：“誰要品嘗一下胖大海？”我從水壺里倒了一點兒在自己的杯蓋里，一口喝下去。胖大海的味道先是有點兒苦，慢慢地，一股清香在舌尖逐漸蔓延開來。

　　你們知道嗎？胖大海又叫安南子，有潤喉、清肺的功效，適合喉嚨痛的人喝。

　　這就是一顆能治病的神奇的胖大海。

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