大海六年級作文（精選30篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的大海六年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大海六年級作文 1
海，是那么美，那么遼闊。一望無際的大海，滔滔的海浪，騰空濺起的白色浪花，都注定著一切，是那么和諧美好�？纱蠛Ｓ秩鄙俨涣怂臎坝颗炫�，大海掀起的海浪足足超出了幾米高，夾帶的泥沙一涌而上，咆哮而至。
可我卻深深陶醉其中，不管它是多么波淘洶涌，我仍然愛它。有時侯大海像一位母親，散發著溫馨的氣息；有時侯大海像望不到頭的藍色綢緞；還有時候，大海又像一位演奏暴風雨的音樂家！啊，大海啊大海，你是我心中的`太陽，帶走我的疲倦，親吻我的小腳丫。
我在金色的沙灘上留下的那一串小腳印，是你——可愛的海，一遍遍沖洗著我童年的回憶。每當夜幕降臨，我站在沙灘，那么和諧與美好，令我想閉上雙眼，陶醉其中。清晨，當太陽撒下幾股金色的光芒，我坐在樹下，看著波光粼粼的大海，閃爍著亮光。一只小小的螃蟹，從沙灘中探出頭，在海邊演舞蹈。每次，潮水慢慢退下去，海灘上留下了五光十色的小貝殼。我提著小竹籃，輕輕拾起那些貝殼，海，你是這樣的美，這么靜謐！當母親輕輕的呼喚我回家，我久久望著一望無際的大海。
雖然慢步離開，心里卻久久不能平靜。
大海六年級作文 2
漫長而快樂的暑假在我翹首期盼中來臨了，今年我們全家準備出去旅游。經過一家人的商量，準備去大連的渤海。于是，我們一家人興高采烈的坐飛機來到了大連。
一來到大連，我們一家人顧不得勞累，迫不及待地來到了海邊。浩瀚無際的大海好像和天連接在一起，滔滔不絕的海水撞擊著礁石，發出了雷鳴般的響聲。
天漸漸暗了下來，我們戀戀不舍地回到了賓館。
第二天，當東方亮起第一道曙光的時候，我們來到了海邊，大海是那么的寧靜！過了一會兒，太陽從地平線上亮了起來，露出了魚肚白，越升越高，頓時，大海亮了起來，輕輕的海浪漣漪微蕩。
中午，烈日早已升到了頭頂，陣陣海風夾帶著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把旅游的'疲勞全吹走了，也帶著涼爽，我欣賞著這美麗的景色，忽然，浪濤猶如千軍萬馬，奔騰而來。浪濤足有幾米高，洶涌澎湃。頃刻之間，轟轟隆隆，氣勢磅礴，壯觀極了。
傍晚時分，我來到海邊觀賞日落。滾圓的落日猶如一個飽脹的橙色的大氣球，被海平線牽引著，那最后的柔光，猶如一條巨大的橙紅色紗布，在海上浮動著。
大海，我贊美你，因為你不僅有美麗的景色，還有豐富的資源。
大海六年級作文 3
我的家鄉是個海濱城市，這里有美麗的大還，我最愛到中信度假村去看大海了。
清晨，海面上一片白茫茫，好像給大海披上了一件朦朦朧朧的輕紗；中午，太陽當空照，沙灘變成了金黃色的`，海面銀光閃閃，就像一面鏡子在太陽下閃閃發光；黃昏，也就是一天中大海最美的時候，大海五顏六色，一會兒藍色，一會兒白色，一會兒紅色，就像大海媽媽在玩變臉術，美麗極了！
看到寬闊的大海，使我的腳好像不受我的控制似的，飛快地撲向大海的懷抱。一陣陣海浪波濤洶涌地“撲過來”，這使我被海浪沖得時高時低，站都站不穩，小而潔白的浪花非常淘氣，都爭先恐后地往小朋友們的臉上跳，弄得小朋友們情不自禁地笑了起來。
晚上，海媽媽又風平浪靜，高高地舉起了夜航燈，給夜歸的漁民或貨船指引方向。大海從早上的風平浪靜到黃昏的波濤洶涌，再到晚上的深邃神秘，真是變幻莫測！
��！大海，美麗又寬闊的大海，雖然我在你面前無比的渺小，但我依然存在著一顆巨大的愛你之心。
大海六年級作文 4
今天下午，老師拿了一粒神奇的種子，讓我們猜猜是什么。有的同學說是巧克力豆，有的同學說是杏仁，還有的同學說是胖大海。這時，老師的臉上露出了會心的'笑容，點了點頭說：“它就是胖大海。”
我觀察了一下胖大海，發現胖大海是橢圓形的，“頭腳”尖尖的，“肚子”胖胖的，還有一件褐色的外套。我想：怪不得它叫胖大海呢，原來它的“肚子”這么大。仔細看，我發現胖大海的“肚子”上有很多紋，凸凹不平，很像老人臉上的皺紋。
老師先把胖大海放到一個透明的杯子里，再倒入開水。老師倒水的時候，我發現胖大海像一條受驚的小魚，在水里游來游去，一點兒也不安寧。當水倒滿的時候，胖大海一動不動，好像是剛才游得太累，正在休息呢！
不一會兒，胖大海的四周出現了小泡泡，這些泡泡好像是胖大海的仆人一樣，托著它在水面上浮。過了一會兒，胖大海的“頭腳”裂開了，好多“棉絮”都迫不及待地從胖大海體內沖出來。我本以為胖大海會變小，可沒想到胖大海居然變大了，我真搞不懂這是怎么一回事。又過了一會兒，胖大海徹底綻開了，像個褐色的菊花。這時，我發現有的“棉絮”到杯底去旅游了，有的“棉絮”不愿意離開媽媽，一直留在胖大海身邊，可愛極了！
通過我向大人請教得知，胖大�？梢郧宸螣帷⒗屎�、治療反復咳嗽和慢性咽炎。胖大海真神奇呀！
大海六年級作文 5
或許是因為兒時從未接觸過大海，所以對大海總抱有一種如遐想般的期待�！按蠛０�，大海，是我生長的地方。海風吹，海浪涌，隨我漂流四方�！倍嗝吹叵Ｍ约旱募夷茉诤０陡浇纳巾斏�，每天的清晨可以看到那蔚藍蔚藍的大海，吹著那有一絲絲咸咸的海風，聽過往的游輪嘟嘟……的鳴叫聲。兒時的我，聽著那首熟悉得再不能熟悉的歌，使我對大海又多了幾分向往。
與朋友嬉戲在那沙灘上，沙灘好長啊，總想著有一天，自己可以走到沙灘的盡頭，看看沙灘的盡頭又是什么樣子。柔軟而又細綢的沙子，赤著腳走在上面，是一種如美感般的享受，站在波浪的前端，體會著浪花把細沙從腳丫中卷走流淌的感覺，伸開雙手，面朝大海，無比空曠。仿佛浪花會把你卷到海里去，在拍打回沙灘上，與你來一次親密接觸，你就是大海的`密友，你不停地與浪花嬉戲，在沙灘上跑著。
身在看不到大海的家鄉總會有幾分失落感，小時候看見小龍女拿起海螺便能與大海的生物交談，聽到大海的聲音，與大海對話，這使我羨慕不已，便也希望自己也有一個很大很大的海螺也能與大海對話，后來父親實現了我的這個小愿望，我擁有了一個比小龍女還大的海螺，我把它小心翼翼地端起，輕輕地放在耳邊側耳傾聽，傾聽我所希望聽到的聲音。
大海六年級作文 6
朋友，你見過洶涌澎湃的大海嗎？聽見過那千軍萬馬般雄壯的聲音么？
早晨，海面很平靜，一輪紅日從東方冉冉升起，把整個大海照得紅彤彤的。白云在藍藍的天空中飄動，海鷗貼近海面快樂的飛翔，真是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”！勤勞的漁民駕駛證漁輪，早早的來到這里打魚、撈海帶，陽光給他們披上了金色的盛裝。海水嘩嘩地沖上海灘，濺起潔白閃亮的浪花。這一切都顯得那么美麗，那么迷人！
可是，當傍晚漲潮的時候，大海卻變成了另一副模樣，他變得像個無邊的戰場。海風吹著尖利的號角，海浪似乎是千百乘鐵騎，向海岸猛烈的攻擊著，發出轟轟的怒吼聲，岸上千斤重的大石頭，給他輕輕一拂，就淹沒到海底去了。這時，銀盤似的月亮剛露出笑臉，看到這種情景，她害怕的顫動了一下，躲進了云層，星星們也都生氣地閉上了眼睛。這些都被不知疲倦的大�？匆娏耍谑锹赝Ｖ沽吮简v沖擊。
夜，慢慢地寧靜下來了。銀色的月光又從云朵中露出笑臉，把大海照的像一條迂回的明亮的大帶子。星星聽不見那可怕的.聲音了，又把眼睛睜開，調皮的眨著。滿天的繁星和那海岸上的盞盞明燈互映在水中，顯得那么耀眼，那么令人心曠神怡！
啊，大海，我愛你！我愿變成一只海鷗，在你的上空自由地飛翔，在你的撫育下茁壯成長！
大海六年級作文 7
早晨，來到海灘上，空氣立即變得特別清新。東邊，美麗的太陽還沒完全升起。
在這美麗的地方，我要和很好的老朋友，聚少離多的老朋友——大海一起享受這柔和燦爛的陽光，收下大海給我的禮物。
沙灘上漂亮的貝殼，是大海給我的`禮物。大海將自己對我的思念放入貝殼，包裝得漂漂亮亮后送給我。我把貝殼串成風鈴，好好的收藏著。這是大海給我的，這么精致的禮物，我非常感謝大海，也送出了我的禮物——一只小船，它是我仔仔細細制成的，里面寄托著我對大海的思念。
互贈禮物后，我和大海開始享受柔和燦爛的陽光，大海偶爾也會把海浪打在我身邊，和我嬉戲著。
享受完陽光，我要投入大海的身軀中游泳，大海很樂意。當我在大海的身軀中游泳時，大海對我說：“這種感覺很奇妙�！蔽也荒芨杏X到大海的感覺，但我游泳時，我對大海說：“這種感覺很奇妙。”我和大海一起笑了，他又打來一波海浪，那種感覺，好極了！
忽然，下起了小雨，大海在為自己補充血液，我也在享受著涼滋滋的雨點。雨停之后，我問大海為什么每周都要補充血液，他說他身軀內的小魚小蝦需要，否則它們都會生病甚至死亡，他想讓自己的身軀保持干凈。我跟他聊了許久。
不知什么時候，太陽已到西邊，時候不早，我要回家了，再見可能要幾年了。我跟大海揮手告別，我會珍藏著他的貝殼風鈴，他肯定也會珍藏好我的小船……
大海六年級作文 8
五一小長假，我們一家人驅車前往浙江舟山的海邊游玩，那是一個溫暖的下午。
剛到那兒，就聽到浪濤拍打沙灘的聲音。那聲音多么優美，多么悅耳。浪濤聲和海風吹動樹葉發出的“沙沙”聲組成了一支悅耳動聽的交響曲，讓人聽了就忍不住舞動起來。浪濤和海風好像聽到了我對它的贊美，唱得更歡了。
來到沙灘上，我迫不及待地把鞋子脫了，光著腳丫走在被陽光照得金光閃閃的沙灘上。那沙灘暖暖的，軟軟的，讓人情不自禁的.愛上它。我們在沙灘上堆城堡，挖水渠，玩得不亦樂乎！
我們玩累了，就坐在沙灘上休息。沙灘上躺著一塊渾身是洞的大石頭，每個洞大約有一個指甲蓋那么大，它長得是那么奇怪，就像人的大腦似的。我猜測，它以前應該是一塊布滿珊瑚的礁石。
我坐在沙灘上，任由海水拍打著我的雙腳，任由微風吹拂著我的臉頰。我凝望著大海，聽著這支愉悅的交響曲，把什么傷心事都拋之腦后了，腦子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么東西？不錯，就是貝殼！它們靜靜地躺在沙灘上，任由海水沖刷著它們的身軀。貝殼的形狀各式各樣：有扇形的，有橢圓形的，還有叫都叫不出來的形狀；貝殼的顏色五彩繽紛，有白的，有紫的，有黑的等等。當然，我也找到了許多海螺。
我滿載而歸，抬頭望了望天空，不禁發出了感嘆：“��！這里的天真藍，空氣真清新啊！”我戀戀不舍地離開了大海，一步三回頭。浪花雖然沖去了我的足跡，卻沖不走我對大海的喜愛。
大海六年級作文 9
放暑假了，我朝思暮想的去大海旅游的機會終于來了。海邊對于我來說，那是一個神圣的地方，做夢都想著暑假去秦皇島的沙灘，現在終于如愿以償了。
到了海邊，我換上泳衣，戴上泳鏡�！巴�！”水是那么的藍，沙是那么的黃，這兩種顏色拼在一起，那就是我所向往的.��！秦皇島是旅游勝地，許多外國人也來參觀了。沙灘上有曬太陽的，有小孩堆城堡的，還有野炊的。但是看到最有趣是一個小孩子把他的爸爸給埋在沙子里了，我真想在他爸爸頭前立個墓碑。岸邊上有五顏六色的貝殼，有的非常鋒利，好像鋼鐵都怕了它；有的又非常頓，如果有“大一號”的貝殼，那用它做盾牌是個很好的選擇；有的奇形怪狀，連鬼見了都要害怕；也有美得可以和觀音的手比美了。
旁邊有一片專門抓魚的區域，只要交錢就可以進去了。我和爺爺一起進去了。我本想，抓魚跟電視里演的一樣，結果讓我大吃一驚。我站在水里，從上面向水里看，有無數的黑影在里面游動。我有點害怕了，不對，它們應該是害怕你的，你倒……，我就這樣安慰自己。忽然看到了一個黑影停住了，我一定要抓住它！我兩眼一閉，兩腿一蹬，“哇！抓到了！”�？墒撬鼇砹藗�鯉魚打挺又從我的手里逃掉了。
大海像一首詩，像一幅畫，像一支歌，告訴我海納百川，告訴我志存高遠，告訴我人生充滿樂趣！
大海六年級作文 10
我喜歡藍天、碧水、芳草地；喜歡在海邊撿貝殼，在林中聽鳥鳴；喜歡大自然一切美好的事物。為此，我十分希望自己的家住在大海邊。
早晨，我在大海的歌聲中醒來，在朝陽的呼喚中睜開惺忪的雙眼，接著有條不紊地洗臉、刷牙、吃早飯。然后帶著舒暢的心情走到海灘上，面朝無邊的.蔚藍的大海，張開雙臂，吹著柔和的海風，聽著大海演奏的肖邦的樂曲。悠悠的白云在天上照鏡子，湛藍的天空給大海著色——不僅有藍色，還有淡淡的綠色、粉色……哦，看啊，陽光給它增添了無限的閃光點，看上去還有幾分華麗。
聽！那是海鷗們在叫，它們淘氣地在我頭頂上盤旋，有的在地上蹦跳。我收起雙臂，心中十分愉悅。沙灘上有許多精致的貝殼，我忍不住彎下腰拾起一些在手中擺弄。它們像是大海與我們交流的電話，放在耳邊靜靜地、靜靜地聆聽大海的歌聲，是那么美妙，那么婉轉動聽。
太陽悄悄地移動著，到了下午，海邊又是一番景致。沙灘上來了些人，他們也很喜歡這里的景色——男孩子們用水桶堆沙堡，女孩們則到處搜集貝殼，看看哪個最好看，就把哪個帶回家。大海悄無聲息地變成橙黃色，黃昏來臨了。
黃昏的云朵變換著顏色，橙色、紅色、紫藍色……真是幻想中的色彩。
夜，拉開了它的幕布，眼前只剩下一片紫黑色的世界。走到海邊，感受著海的潮起潮落；靜下心來，聆聽海的音樂；閉上眼睛，感受海風的涼爽……
我希望，我的家住在大海邊。
大海六年級作文 11
暑假，爸爸開車帶我到秦皇島風景區度假。那天，天還沒有亮，我就興奮地奔向了海邊。
早晨耀眼的陽光透過云層撒入海面，這時的海風平浪靜，連海濤聲也格外的輕，好像大海還沉浸在睡意中。一種曼妙的感覺從我的心頭萌發，我覺得自己好像田螺姑娘，渾身帶著清新的海風，邁著輕盈的步子在海灘上漫步。
午間，我愜意地坐在沙灘上，海風拂過我的全身，我的心像是被它吹散了。我的靈魂跟著它，一起游蕩到海與天的交接處，游蕩到深海美人魚的住處，游蕩到海的那邊。海水在陽光下，不是寶藍色，也不是碧藍色，而是像稻田一樣的金黃色。我想，在這深邃的海底是不是真有美人魚火紅的花園，紫色的陽光，和綴滿了華麗蚌殼的宮殿呢？
傍晚，我躺在沙灘上，撲來的浪拍打著我的身體，把我身邊的沙一遍一遍地淘走，浪越來越大了，打我身體有點發疼。我站起來，看著太陽升起的地方，我癡癡地想：海的那一邊是什么地方呢？當年秦始皇派去的.五百個童男童女求仙入海，會經歷怎樣一番奇特的旅程呢？
夜晚，黑漆漆的一片。也分不清哪里是天，哪里是海。漸漸的，天空不再是小星殘月，變成了光彩耀眼的月牙，海上的明月讓我覺得夢幻。我在沙灘上寫下：“天使走過的地方”，可惜沒等我寫完，大浪就著急地把它們淘走了�？墒牵也⒉幌牖氐轿业淖√帲抑幌矚g在帶著咸味的海風中，在漸漸褪去喧嘩的海邊，傾聽大海的聲音，心里似乎有一朵美好的青蓮，慢慢在夜色中綻開。
大海六年級作文 12
總是在不經意的時候想要去看海，因為它是藍色的。藍色是寬容，所以它可以包容我的一切。
它時而溫柔寧靜似夢，時而波濤洶涌似獸。它可以咆哮，可以怒號，我知道它也需要訴說。因為，他是我的朋友。
它可以理解我，我也理解它。我知道它的良苦用心，它明白我的力所能及。它揭起波濤巨浪，它反抗，它要求平等，它需要干凈，良好的環境去為我們提供生活的條件�？蓜e人不懂。
“媽媽�！薄霸趺戳藘鹤�？”“你剛才喝的飲料瓶呢？”“它去海里游泳了�！薄八ツ哪兀俊薄安恢�。它在找東西把。”這事一段母子的對話，是曾經船上聽到的。多有趣的故事，這位費盡心思回答兒子的問題的母親，讓我回憶深刻可許久。是什么造成的？
大海也會哭。眼淚匯成了河流，融化了冰川。每當它忍無可忍時，它誓要給人類一些懲罰。它打翻了漁船，沖上海岸，淹沒了土地，樓房。等風平浪靜的時，卻又繼續滋養著海中的生物。它真的`很會包容。
大海，一個浪，一個浪，無休止的撲過來，每一個浪花都在礁石的腳下，被打成碎末，散開。它也有夢。它希望人類可以終止對海洋的討伐，讓它休息一會，哪怕是一會，也好啊。
我只要一有空就會去看看它，安慰它。因為海是藍的，哪怕有一天它不是藍的。
大海六年級作文 13
我曾隨著書中的文字無數次在心中描繪大海的樣子：她是遼闊無邊、浩浩蕩蕩的；她是波濤洶涌的，像一群猛虎下山；她是寧靜安詳的，像我們慈祥的母親；她是金光閃爍的，像浮著細碎的金砂；她是澄碧空靈的，像巨大的藍寶石。
那年暑假，我終于去到了海邊，看到了夢寐已久的大海，我所有的想象在那時得到了證實，她真美，像個仙境！
清晨，站在海邊，海風迎面吹來，我只覺得全身輕松，愜意極了。早晨的太陽照在蔚藍的海面，海上金光點點，綿緞般地閃著耀眼的光芒，絢麗奪目。海浪輕輕拍打著奇形怪狀的巖石，濺起白色的浪花，發出有節奏的聲響，像奏著一直美妙的樂曲。天空中飄浮著白云，海面翱翔著海鷗。前浪引后浪，后浪推前浪，整個大海成了一個萬馬奔騰的戰場，漁船在海浪中顛簸，它們從浪尖飛起，霎時跌入浪中，又從浪底躍出頑強地前進。
陽光下的海灘光斑點點，細看，灘上躺著許多小巧玲瓏、形態不一的貝殼，還有背著“小房子”的.寄居蟹，像小口袋似的水母。只要潮水一漲，它們大都又順著海浪回到大海母親的懷里。
夜晚，柔和的月光照在海灘上，魚鱗似的水波一起一伏，此時，沒有盛夏的炎熱，沒有城市的喧鬧，只有溫柔的海浪輕輕呢喃。
當我在書中讀到大海時，總覺得有太多的詞語可以加在她的身上，而當我真正面對她時，只覺得一切詞語都是蒼白而多余的。我只能將她看在眼里，記在心中。
大海六年級作文 14
去年的暑假，我來到了西沙群島去玩。
來到沙灘邊，呀！你看那一望無際碧綠的大海，卷起一層層波浪，過了一會兒，海面又平靜得像一面潔白無暇的鏡子�？捎钟姓l知道，海面波濤澎湃的時候，海底依然很安靜呢？最大的風浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個究竟，我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底。可開始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一個個像螢火蟲一樣的光進入了我的眼簾。我悄悄地游過去，捉起一只，一下抓住了。這小家伙可機靈了，一下溜走了。
海底的貝殼千奇百怪，有的像秋天的楓葉、有的`像綻開的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，像一個個威風凜凜的大將軍。大螃蟹也不甘示弱，跟大龍蝦打了起來�！芭派降购�！”“降龍十八掌！”“葵花點穴手！”大龍蝦將軍以絕對優勢勝利了。三比二，小海星站在旁邊，用手比畫著。
海底一半是水，一半是魚。魚兒成群結隊的在珊瑚叢中穿來穿去。有展翅開屏的孔雀魚，它身穿一件五顏六色的彩衣，這不，正準備去參加香港亞洲小姐總決賽呢！這時，導彈魚來了，她生氣地說：“這孔雀魚借我衣服還沒有還呢！”還有珍珠魚、扇子魚、網狀魚。各種各樣，數都數不清。
海底有山有峽谷也有草地和樹林，還有那地球上的稀有金屬呢！
海底真是個景色奇異、物產豐富的世界！
大海六年級作文 15
在夢的花園里，我希望我是大海，就算只有三天，那也是一件美好的事情。因為我喜歡在淺藍色的天底下，與我本身的藍色融合在一起，簡直就是水連著天、天連著水。
如果我是大海。第一天我會看遍周圍的一切景物，直到天漸漸黑下去。
第二天早上第一件事就是看著太陽漸漸升上天空，使海里的小魚醒來，到處游來游去，看到它們快樂的身影。
如果落雨了，翻騰的浪花和雨水結合在一起，一排推著一排，像從天上掉下來的一條銀白色的鏈子向前，前進，等到了石頭邊上，只會聽見，“轟“的`一聲鏈子斷了，又散成了一朵朵浪花。
等雨停止，海的上方出現了五顏六色的彩虹，漂亮極了，我會把精美的貝殼用力推向沙灘。我希望周圍能有一些樹木來保護環境。海面上閃閃起伏，像一只只耀眼的蝴蝶。
到了下午有的人在我的“手上”沖浪，游泳。有的人在淺水里打水仗，這一幕既快樂又難忘。
晚霞漸漸逼近，映得我的臉通紅，這一幕又是多么溫馨！大家坐在一起，在沙灘上唱歌，跳舞享受著美味的晚餐，小魚們也睡覺了，平靜又快樂的一天就這樣過去了。
第三天我低頭會看見綠綠的海帶飄在水底，還有精美的貝殼，奇形怪狀的珊瑚，海螺。
在夢的花園里，如果我是大海，那是一件好事，如果我是大海我會好好珍惜快樂的背影，美景。
大海六年級作文 16
每個人的心中都有一個屬于自己的天地，在這小小的天地里有自己的想法。下面，我就來講講自己心目中的大海吧！
大海是那么的藍，仿佛是一塊沒有瑕疵的藍寶石；大海是那么清，仿佛可以看到海底的童話世界；大海是那么遼闊，從海的那邊看不到那一邊。
看著大海，我們的心胸似乎變得更開闊了，海浪一個一個得向岸邊涌來，像一座座滾動的小山峰，撞擊在礁石上，發出嘩嘩的聲音。白天大海是那么洶涌，人們在沖浪的時候，他仿佛以為人們是在侵略他的.領地，于是生氣了，用那數米高的海浪把人們一次次地擊退。但就算沒人打擾他，他也依然不消氣，大大的海浪就像海的士兵，沖上沙灘，但又被沙灘攔了下來，他仍然不死心，發出了一次又一次的進攻，幾乎沒有停下過。
但每個人、每件事物都會有停歇的時候，就在黃昏的時候，大海安靜下來了。
在這個時候，人們就可以在海里游泳，欣賞那神奇的海底世界，在海底，有許多奇妙的動物在這里安家，它們是如此的美麗。如果你游累了還可以在海邊散步，脫下鞋子，光著小腳丫，海風撫摸著你的臉頰，身后是一串腳印，構成了一幅美麗的圖畫。數葉白帆，在這水天一色金閃閃的海面上，就像幾片潔白的羽毛似的，輕悠悠地漂動著，漂動著。
我心中的大海是神秘的、美麗的、神乎其神的。我愛那藍色的大海，我愛它那高尚的品質！
大海六年級作文 17
我生在北京，長在北京，從小沒見過大海，總以為大海像我家附近的龍潭湖水那么平靜，仿佛一塊無瑕的翡翠。直到一個暑假我去青島大海邊游玩時，才真正領略到了大海的英姿。
早晨，海邊飄著薄霧，像給大海披上了一件紗衣。一輪紅日從海面升起，海面上頓時泛起點點金光，大海鍍上一層金子。當天色稍亮一點時，漁民出海了。他們乘著小船，撒下捕魚網，開始捕魚。現在，海面上乳白色的薄紗已經不見了，隨之而來的`是道道金光和只只海鳥。
近午，太陽比較強烈，海面上波光粼粼。海浪輕輕地拍打著巖石，像母親撫摸著自己懷里的孩子。海濤發出“嘩嘩”的聲音，好像一支催眠曲，哄著孩子睡覺。
黃昏，海邊的景色很美。那道道晚霞，給大海染上了紫光。當太陽全落山天色再晚一些時，海面上的夜航船亮起了燈。遠遠望去，黑色的大海襯托著明亮的燈光，明亮的燈光點綴著黑色的大海。波濤輕輕拍打著礁石。這聲音，這景象真令人陶醉。
大海最美麗的景色還是漲潮。開始海水波濤澎湃，向岸上沖上來，但力不從心，一會兒就退了下去。沙灘上留下許多多彩的貝殼和張牙舞瓜的小蟹、小蝦……然而大海并不氣餒，它逐漸變得暴怒起來，不斷積蓄著力量把礁石打得“啪—啪—”的響，聲音一次比一次大，海水也一次比一次沖得更高更遠。大海的性格真是變化莫測，叫人摸不清楚，但它的景色始終是優美的。
我愛你大海，愛你那優美的景色，更愛你那雄偉的英姿！
大海六年級作文 18
海，美麗無比，你們一定很想看海吧！那我就把海呈現在你們的眼前。
暑假，媽媽答應帶我去海邊。我一直憧憬著大海，多么希望把大海最美麗的時候收入我的眼底！幾經周折我們才來到了海邊。
剛到那，一副海圖印入眼簾：金黃色的沙灘把波瀾壯闊的大海襯得無比清新脫俗。海上有幾艘游艇在浩瀚的大海中航行，還有幾個小孩子在沙灘與海水的交接處嬉戲！最好玩的還是有一些人在海邊的`沙灘上捉小魚，小魚很滑，把那些人惹惱了，那些人就奮力的抓，又滑稽又著急。
“嘩嘩”這是海水沖上岸的聲音。“啪啪”這是海水拍打巖石的聲音�！巴邸边@是人們面對海景發出的贊嘆。聽！�？薜穆曇簦赡苁且驗樘陋毤拍税�。聽！海在笑，可能是因為它能帶給人們快樂所以欣慰的笑了吧。聽！海在怒吼，可能是因為有人惹惱了它吧。
赤著腳踏上岸，當海水沖來時，我們可以感受它的煩惱、它的孤獨、它的寂寞、它的快樂。我更能感受到他的心：它想帶給人們歡樂，它想帶給人們清爽，它想帶給人們一切它可以給予的東西。因為它，好美！當它聽到人們的歡聲笑語時，它一定在想：我做到了！
海，好美，真的好美……
大海六年級作文 19
大海，是非常壯觀的，一望無際；它，是富有的，蘊含著豐富的礦產。我常聽朋友說，大海非常美，但是我從沒見過，所以，我心中有一個愿望，一定要看到真正的大海。
今年寒假的時候，我們全家剛好要回老家過年，聽媽媽說，我們老家有一個真正的大海，雖然不是什么名勝古跡，但也是非常壯觀的，我一聽就迫不及待想去看看。
一到老家，天色已晚，大概九點多鐘，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了床，和媽媽一起去看大海。到了海邊，大海第一次映入我眼簾時，我情不自禁地說了一聲“哇”然后歡呼起來，原來大海是如此的壯觀，一排排巨浪向朝岸邊涌來，有的拍打在石頭上，水花四濺，有的拍打在沙灘上，變成一堆泡沫。海浪越來越猛了，像一支浩大的軍隊，向我們撲來，我們趕緊躲開，這真是一幅迷人的.圖畫��！
我被這美麗大海給迷住了，真想和大海擁抱一下，我來到大海的淺區，把腳放了進去，一些細小的浪花打到了我的腳上，溫暖極了，此時，我已經完全沉醉在迷人的海景中，我終于體會到了大海的美�？斓街形缌�，我和媽媽依依不舍地離開了大海。
我愛這美麗的大海，因為這海一切都那么美。
大海六年級作文 20
夏日炎炎，我跟爸爸來到了美麗的青島。
到了美麗的海邊，我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女，它親吻著巖石，還哼出美妙的樂曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的`，仿佛纖纖玉指輕輕滑過鋼琴的鍵盤。
我一見到美麗的大海，就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光著腳丫，跑到美麗的沙灘上印了幾個可愛的小腳印。小海浪歡笑著跑了過來，把我的小腳印帶走了，作為它永久的收藏。同時也留下了一些閃閃發光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛�？粗┥系暮＠藖韥砣トィ矣X得它像一群快樂的孩子，陪著我一同嘻戲，和我一起玩耍。
大海是這樣的美麗，可是到了晚上，它就變了。
當夜幕漸漸降臨，大海原先的溫柔、恬靜沒有了蹤影。海浪像一頭將要發怒的獅子，一次又一次地撞擊著巖石，整個大海變得陰森起來，成了一個萬馬奔騰，金鼓齊鳴的戰場！
青島海濱到處都有美麗的景色，說也說不盡，看也看不完，如果我是詩人，我一定要做一首好詩去贊美它，如果我是畫家，我一定要把它畫下來，讓全世界的人都知道它。
大海六年級作文 21
前年，我去了普陀山，那里的大海至今讓我難以忘卻。那大海真是太美麗了，那蔚藍的顏色讓人感到清新的感覺。
海水有時平靜得像一塊明鏡，有時又波濤洶涌，令人膽怯。我喜歡它安靜時候的樣子，因為它能讓我忘掉所有不開心的事。
過了一會兒，潮來了，洶涌的海水潑到我的身體，大海好似發怒的雄獅向我撲來，我趕緊逃到一邊去。岸邊，沙灘上被“拋棄”的貝殼，也被海水“帶”走了，一下子，“沉”入了“海底”了。海好像知道了我的不開心事想為我去“打架”，“討公道”。
每當我來到海邊，海風吹著，讓我感到很舒適。如果今天我有什么開心事，大海一定會靜靜地聽我傾吐開心事，有時還會“鼓掌”呢！大海的景色讓我更開心：夕陽染紅了海水，海面上波光粼粼，好像“化了妝”似的，增添了不同的`色彩，別有一番情趣。
大海的美麗不同凡想，無論何時，白天，黑夜，夕陽西下，冬天，春天……
大海是我在孤獨無助時鼓勵我的；大海是我在開心快樂是祝賀我的；大海是我在傷心失落時安慰我的；大海是我在非常生氣時平撫我的；在我心中，大海有一個位置是沒有任何人可以替代的！
大海六年級作文 22
我不是住在海邊的漁民，天天可以數著浪花一朵朵，聽著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對于大海，卻有著無法用語言表達的喜愛。
今天，我和媽媽來到了海灘游玩。
我們乘坐公共汽車，來到了我一直想往的寶地--大海。
我們來到海邊。哇！大海真美！遠處，水天一色，一片湛藍，簡直讓人分別不出哪是海，哪是天！只有那一只只黃色的小鳥，在天空翩翩起舞，快樂的嘻戲，才能讓人分辨出青海和藍天。
那海浪，一個接一個的打在被陽光鍍上一層金子的礁巖上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩剔透的`水珠。水珠在海面上如同一只只可愛的小精靈在翩翩起舞，上下飛躍。被太陽一照，發出了五彩的光，好看極了！我穿著泳衣，一個勁的撲向大海。哇！海水好溫暖，海風吹在我的臉上，讓人感的一絲涼意。我試著向前走去，一個浪頭打來，我就被吞沒了，啊！這水還咸�。∥矣檬植寥ズＫ�，繼續向大海前進，經過多次嘗試，我都失敗了。
轉眼間，夕陽西下了。太陽把海面照的金光閃閃，像給海面鍍上一層金子，美麗極了！
夜晚，我們吃著豐富的“海鮮大餐”，度過了一個美好的夜晚。
大海六年級作文 23
話說那只井底之蛙在大海鱉那里聽說了大海竟有那么大，吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海，親眼看看大海的風采。
第二天，他帶好行李，請朋友小鳥拉他上井。一上井，他就被周圍的景物所吸引：高高的樹，遼闊的平原，美麗的小草……都是荒井里沒有的.！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜遲，他向小鳥問明大海的方向，就一溜煙地向大海奔去。
途中，青蛙口渴了，他找到一條小河，咕嚕咕嚕地喝起水來。忽然，他看見了一條受傷的魚，青蛙趕緊從行李中拿出紗布，一絲不茍地地為魚包扎起來。魚非常感激，他一轉身見到了行李，關切地問青蛙，說：“你要去哪里？”青蛙如實相告。魚說：“去大海，最快的方法就是游泳，你是青蛙，為什么不游泳去呢？”青蛙聽了，心想：我每天都生活在井里，從來沒有游過泳，怎么會游泳呢？望著青蛙的難堪，魚也看透了青蛙的心思，就說：“不如我教你游泳，好讓你快點到達大海，而且，在大海里到處都是水，不會游泳是很危險的啊�！鼻嗤苈犃耍槐娜�。
魚先告訴了青蛙一些要領，讓青蛙記熟。過了幾天，魚的傷好了，就帶青蛙下水體驗。青蛙也是游泳的料，很就學會了游泳。于是，青蛙告別魚，開始快速地向大海游去……
大海六年級作文 24
我見過風平浪靜的西湖，也看見過波濤洶涌的黃河，還見過一眼望不到邊的長江。但是，都比不上青島的大海，它是那么美麗、那么神奇。
今年暑假，爸爸和媽媽終于帶著我，見到了我夢寐以求的青島。只見我們的車上了一個坡，那大海就映入眼簾，我頓時覺得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上，陽光射到沙灘上，好像一片金子在地上閃閃發亮，美麗極了！我脫下鞋，走在沙灘上，咯吱、咯吱地直響，松松軟軟的，好像沙灘媽媽在為我按摩呢！海風姑娘用她暖暖的風，撫摸我的臉頰。
海，好像一塊碧藍色的大翡翠，從遠處看海水是藍色的，陽光照在水面上，變得波光粼粼，好不美麗！海水是什么味道的呢？我腦海里一下子冒出了一個大問號，只有動手實踐才知道。我想到近處一看，原來這海水是白的，我捧起海水一嘗，好咸！我連忙吐了出來。
浪花調皮地跑到我的小腳丫上，我癢得咯咯直笑，浪花白花花的，加上陽光一照，好像撒滿了白花花的'銀子。
要回家了！我戀戀不舍地離開了大海，我愛它的美麗，更愛它的神奇。大海是哺育萬物的媽媽，所以，我們一定要愛護它！
大海六年級作文 25
我喜歡大海，我喜歡那一望無際的湛藍。我更喜歡浪花、巖石、海風這3位音樂家。
我喜歡獨自坐在海邊，聆聽這交響曲。嘩嘩、啪啪，呼——，3種歌聲交織在一起，配上夕陽獻給大海的外套。美侖美奐。太陽漸漸沉入海底，黑夜降臨，我在沙灘邊漫步，這位嬉戲了一天的孩子沉沉地睡了�！皣W、嘩”的聲音也漸漸低了下去。沙沙作響的樹葉像一位老人，用沙啞的聲音，給孩子講故事，時不時還咳嗽幾聲。
我喜歡靜靜等待日出。因為，那3位音樂家要開始清晨的第1支交響樂。那輕輕的歌聲，讓我忍不住向它訴說心底最深入的'秘密，它也用柔柔的聲音給予我回應。壓力得以釋放，我也伴隨著音樂在沙灘上奔跑起來，留下一串串腳印。
中午，下雨了，雨珠也加入了演奏，啪嗒、啪嗒，像架子鼓手，敲打著一陣陣好聲的旋律。我不由自主地披上了雨衣，在沙灘上細細的欣賞這一首特別的交響曲。
旅行結束了，我最后一次走向那片沙灘，向它們告別，它們也又一次奏起音樂，海鷗也來為我送別。海水又一次退去，為我送來了一個海螺，這是大海的錄音機。我輕輕將它拿起，包好，帶回家。這又是一個美好的回憶，每當我想念時，就輕輕把它放到耳邊，就會出現那熟悉又美妙的交響曲……
大海六年級作文 26
親近大海，領悟海，我體會到了海的心聲，海自然會與你共鳴，無須刻意強求，也無須費力搜尋，海，始終都會以潮聲與你相親近。馳騁于海中，聆聽海的聲音，領悟海的神秘，感受海的廣博，這，不也是一種享受嗎？
我好想變成大海。
變成大海，我就可以包容世間萬物。不會被一些瑣碎小事搞得心煩意亂；不會因為誰的一句話而躲在角落里流淚；更不會因為別人的紛紛議論從而失去自信。
我是一個自尊心很強的女孩。每天夜晚，我都會流著淚從夢中醒來，因為我被一些人否定，而我要的卻是百分百的肯定。每一次夢中，我都會看到同學們指責我的神情；每一次夢中，我都會聽到同學們否定我的話語；每一次夢中......
若，我就是一片大海。我不會因為別人的否定而六神無主，我會自信滿滿的告訴他們，我有實力！我不會因為別人的指責而泣不成聲，我會鎮定自若的`告訴他們，我有決心！我不會因為別人的看不起的目光而心不在焉，我會心平氣和的告訴他們，我有毅力！
大海，一個能夠讓所有海洋生物自由自在生活的天地，一個沒有煩惱，令人向往的地方，一個容納所有的地方。
我會和大海一樣：永遠心胸寬廣，永遠干脆敞亮！
我好想變成大海。
大海六年級作文 27
去年暑假，叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？當然是大海。
叔叔有三個徒弟，我，曉曉，還有另外一個叔叔。在這三個徒弟中，我算得上是師姐了。我十分驕傲，因為以前認為大人都會游泳，沒想到這個叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個叔叔，而我正在教“師妹”憋氣呢！教學完成，當然自由活動了。我坐在游泳圈上，一個不小心，就滑下去了。幸好我“本領”高強，不然就完了。
“師妹”曉曉一時興起，想到深海去看看。叔叔答應了，讓我們帶上游泳圈，他帶我們去大海真是波瀾起伏！剛才那一波還沒有平靜，又來了一波，真讓人猝不及防！因此，我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道，但換取這味道的.代價太大了。
叔叔不忍心看我們喝海水，就告訴我們一個秘訣：當大浪來臨時，我們背對著它，然后起跳，這樣會輕松遠離大浪。也不知這樣背對大浪跳躍多少次，終于來到了深海。深�？烧姘察o，沒有人的歡聲笑語，沒有大浪拍打岸邊的聲音，只有微生物的細語。
我們發現深處的浪十分小，而淺處卻很大，其他人在抵擋巨浪，而我們在幸災樂禍。
大�？烧嬗腥ぃ∥疫�想再去一次。
大海六年級作文 28
去年暑假，我和媽媽去青島游玩，那里最好玩的就是大海了！
那里的海水可不像這里，黃黃的，給人一種枯燥乏味的感覺。而那里的海卻碧藍碧藍的，像一塊透明的玻璃，又像天空的`分身，讓人感到十分舒適。
車還沒停下，我的心靈早已飛向茫茫大海，仿佛那顆充滿天真的心與大海是兄弟，腦海中浮現出大海的一幕幕情景……突然，一片蔚藍的景色出現在我眼前，是大海！”媽媽，是大海！“我高興的嚷著。那一片大海，是那么的藍，是那么的美麗。
走近一看，一群群可愛、調皮的魚兒游來游去，自由自在，無拘無束。成群結隊的魚兒，五顏六色，五彩斑斕，游到哪兒，哪兒就是魚的天堂。手一伸進去，真爽！仿佛自己一下子從夏天進入初冬。
站在這大海旁，仿佛自己也是一條魚，腳變成尾巴，衣服變成魚鱗，胳膊變成鰭，一頭扎進水里，游到任何一處地方，魚兒都向我表示友好；游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字；游到任何一處地方，海洋的生物都和我交朋友。這時，媽媽說了一句話，把我驚醒過來。
大海！你多么美麗！多么富饒！
大海六年級作文 29
大海，你好！我的朋友，我是生活在離你很遠的地方。
我一直想去看你，所以我常常在想，你怎樣的？你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物？你的身體很冰涼。你的衣服很藍。如果走在沙灘上都能聽見海鷗的鳴叫聲。
我一直對你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒無常的，有時你很溫柔，你會和你身體里的生物嬉皮打鬧，但有時候你是暴怒無常的，你把離你很近的沿海城市都淹沒了，害的他們家破人亡，流離失所。
我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守護你的笑容，你的淘氣，你的溫柔……我不會讓壞人破壞你原本的純潔，但我不知道你愿不愿意讓我成為你的朋友。
我從小就想去看你，但我去不了，我只能聽到朋友們在談論你，說你怎么好看……然后我就去看了，許多關于的書籍，書里說了你怎樣神秘，也說了你怎么樣好。如果有機會我一定會起看看你的。
大海，我的朋友，我最誠摯的感情熱愛著你，我的'堅強，我的自信，我的豁達，皆是來自于你的勸導，我們的友誼，是那錯雜的迷宮吧！藏著種種驚喜，我們的友誼，是飄飄搖搖的船吧！永停不息的生長！
大海�。∥业呐笥�，我在明月問你，你可曾這般喜歡我呢？
大海六年級作文 30
暑假里我去了美麗的青島，那里人山人海！我見到了慕名已久的大海！
早晨的大海，海面上有一層蒙蒙的薄霧，當太陽公公升起來的時候，那層薄霧就退了！海邊的空氣很清新，街道上非常干凈，汽車一個星期不洗都沒啥灰，我想：”可能是因為海邊沒有那么多的樓房，也沒有很多的渣土車，所以特別干凈吧！“到了中午，太陽很大，美麗的大海顯得格外的藍，那一條條藍色的海浪就像白色戰馬向你沖來，一浪又一浪的飛奔而來！
海邊里還能撿到一種神奇的.水生物，海水清清的，好像沒有一點臟的東西，就很容易發現這種水生物，它就是透明的海蜇，不過在海水里不仔細看的話，還真找不到呢！
到了海邊，大海給人的感覺特別遼闊，無邊無際看不到岸邊，海邊的風帶著一點點腥味，岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸，又縮回去，就像頑皮的孩子在相互追逐！我問媽媽：”冬天的時候，海面會結冰嗎，變成一個大大的滑冰場！“媽媽笑我說，海太大了，結不了冰的。
大海真美麗啊，我愛大海的美麗和壯觀！
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