挫折作文

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挫折作文匯編【8篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的挫折作文8篇，希望能夠幫助到大家。

挫折作文匯編【8篇】

挫折作文篇1

　　孩子的成長過程，是和母親漸漸分離的個體化過程。孩子把自己和他人當成一個獨立的個體，有賴于他能經歷到別人不是自己的一個部分。比如在嬰兒階段，只要寶寶一哭，媽媽會馬上安撫，那么孩子還不能區別媽媽和自己不是一體的。直到有一天，寶寶哭了，媽媽因為忙于自己的事情，晚一些時候來安慰寶寶，寶寶經歷了沒有被即刻滿足的挫折，同時也漸漸懂得，原來媽媽不是自己的一個部分。這種挫折是心理成長所必須的。

　　而如果在孩子心理分化的時候，母親卻一直把她當成剛出生的嬰兒來照顧，甚至在很大以后，還對孩子的各種要求無條件滿足，那么孩子心理的某一部分就會固著在和母親一體化的階段。這樣的孩子不能把別人當成獨立個體，尤其面對親密的人比如父母伴侶等，那種要絕對滿足我的愿望將給她自己或者身邊人帶來痛苦。現在的條件好了，父母滿足孩子的外在環境越來越具備。很多父母在對待孩子的時候可以說是無微不至，不忍心給孩子任何的小挫折，這樣反倒不利于孩子的心理發展。這樣的父母多帶有自己內心潛意識的'需要，他們希望自己也能得到這樣的滿足，于是讓孩子替代自己來完成。當孩子受到一點挫折，他們兒時某種痛苦的回憶就被喚起，無法忍受。于是要挺身而出，幫助孩子排除萬難。

　　也有些父母是不能承受拒絕孩子需要所帶來的親子沖突，擔心沖突會影響孩子對自己的感情，于是采取息事寧人的態度。在某種意義上，看似愛的背后其實是一種忽視，一種隔離。出于愛的滿足和出于忽視的滿足，家長可能沒有過多察覺，但孩子可以敏鋭地感受到。而有時孩子的“無理取鬧”正是向父母要求一個底線，這是心理上安全感的底線，也是孩子試探父母是不是真正愛自己的底線。當然，挫折要恰到好處，有利于孩子建設性地自行修復。挫折不能超出孩子的承受能力，否則帶來的傷害也會讓孩子的心理發展停滯不前。

挫折作文篇2

　　生活中往往會有許許多多的小挫折；人生路途上，更有些重大的挫折等著我們去面對。沒有人的生活永遠一帆風順，而沒有挫折的生命亦無法展現生命的精彩與美麗。

　　遭遇挫折時，務必使自己先從失敗的愁云慘霧中脫離出來，在跳脫挫折后，才能重新檢視挫折發生的原因，客觀的自我反省。如果只是一味鉆牛角尖，刻意將一切歸咎于外在，只知自怨自艾，最后就會陷入無可自拔的'死胡同中，再也走不出來。

　　除了客觀、理性的自我檢討外，也別忘了為自己加油打氣，重新振做。在自我修正后，重新迎向挑戰。古諺云：“從何處跌倒，就從何處站起來。”就是告訴我們，除了忍受挫折的耐力，更要有不服輸的勇氣。

　　遭遇挫折，總使彷彿墜入云里霧中，茫然失措，失去了方向，又像午后的雷雨，剎那間遮蔽了陽光，不知道如何是好。但只要不服輸，重新找回迷失在情緒中的自我，奮力出擊，終于會雨過天晴。

　　其實挫折的可怕并不是來自產生挫折的環境，而是來自內心的退縮，進而產生恐懼，不斷的將挫折膨脹，直到自己再也不敢面對它。大多數的挫折其實都不是可怕的，面對它，處理它，放下它，就是在面對挫折時，最好的自處之道了。

挫折作文篇3

　　讀完《魯濱遜漂流記》已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。

　　他本是一個富家子弟，本可以過著享受的生活。但是為了自己的理想，他毅然放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海之旅。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地，震撼人心。魯濱遜的經歷之所以具有傳奇性是因為他在一個特定的環境，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了，而對抗的能力正是在困境下被激發了。

　　如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風破浪，因為我沒有咬牙的信念。

　　如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的`困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。

　　如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。

　　還記得那次開學初的班委競選，一向喜歡挑戰的我毛遂自薦，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班班長。對于未來的計劃，我充滿了信心，并決心要管理好班級。但一次次的失敗、挫折和失望，好多次也曾要放棄這個職務，我認為不是我做得不夠好，而是與同學間的默契不夠。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受“折磨”，還警告自己以后再也不會毛遂自薦了。

　　可是讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創造者。

　　曾經有人說過，“作為一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……

挫折作文篇4

　　常常對一件美好的東西，不加吝嗇地發出贊美；但是，對待一件不好的東西，人們卻狠命地諷刺，挖苦。但，人們都忽略了一件事：任何事都有兩面性。面對挫折，失敗，有些人是千方百計的找理由，善于反思的人，卻從失敗上找原因，改進自己。

　　“失敗乃成功之母。”這句話說得不無道理。正如冰心老人的詩句：成功的花／人們只驚慕它的明艷／然而它當初的芽兒／浸滿了奮斗的淚泉／灑滿了犧牲的血雨。沒有失敗，哪來成功？就像面前有一座山，有些人把它當作一種阻礙，一種困難。可有些人把它當作了磨練自己的一次機會，作為走向成功的基石。換一種說法，事實上，挫折也是一種美。

　　王家新的小詩【在山的.那邊】也正是闡述了這一個道理。是的，我們都有著對理想，對成功的渴望。但，成功不是說能來就能來的。要經過挫折、失敗的磨練，才能得到成功。也許，我們會被困難嚇倒，感到沮喪、失落。可是我們終究會明白，通過失敗、挫折得到的成功才是真正有價值意義的。當你看到成功在向你招手，你才會鼓起信心向前走去，直至到達心目中的理想境界。這么說，挫折難道不是一種美嗎？

　　通往成功，一定要有奮斗的辛勞和自我犧牲，正是挫折與失敗鍛煉出了你堅強不屈的性格，對通往成功有了自信。也就是說，正是失敗促進了你的成功。人的一生不是一帆風順的。所以，你要堅信，有了失敗，才會有成功。

　　失敗走一步，或許還是失敗。但失敗再走一步，或許就是成功。我們要將一句話銘記在心中：其實，挫折也是一種美。

挫折作文篇5

　　人生如戲，有人說它是話梅，酸的；有人說它是蛋糕，甜的；有人說它是藥，苦的；有人說它是辣椒，辣的……人生不免也會遇到挫折。

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住"天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。"巴爾扎克說："挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的.無底深淵。"

　　生活中的失敗挫折既有不可避免的一面；又有正向和負向功能。既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關鍵在于你怎樣面對挫折。

　　適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。英國哲學家培根說過："超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。"遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

　　首先，挫折幫助你成長。人的成長過程是適應社會要求的過程，如果適應得好，就覺得寬心和諧；如果不適應，就覺得別扭、失意。而適應就要學會調整自己的動機、追求和行為。一個人出生時；根本不知道什么是對，什么是錯，正是通過鼓勵、制止、允許、反對、獎勵、處罰、引導、勸說，甚至身體上的體罰與限制才學得舉止與行為的適應和得當，學會在不同環境、不同時間、不同對象、不同規范條件下調整行為。反之，從小無法無天的孩子，一旦獨立生活就會被淹沒在矛盾和挫折之中。

　　當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而里面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。

　　當我面對挫折的時候，我對自己說："永不放棄".太陽正是因為永不放棄，才最終沖破地平線光耀萬里；小草正是因為永不放棄，才不計星星點點，最終綠滿大地。

挫折作文篇6

　　人生中有各種各樣美麗的事物，但我認為：挫折也是美麗。人們往往認為好的方面才美麗，諸如：成功、勝利、結果之類的詞語，其實不然，在現實生活中，挫折也很美麗。

　　在人生的旅途中，往往會碰到各種各樣的挫折，是它們使我們的路途行走的那么艱難，也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經受過挫折，才會使我們更加堅強；經受挫折，才會使我們不斷前進。正如“學如逆水行舟，不進則退”這個道理，不經受挫折終會停滯不前。

　　挫折使我們不斷地向新的終點邁進。跨欄冠軍劉翔曾寫過這樣一句話：“正是這樣一個個跨欄，才會使我不斷的加快速度飛向終點！”他若不是與當時世界跨欄王約翰遜的交手失敗，也就不會那么刻苦地訓練，也就不會有今天如此輝煌的成績。所以說，挫折也是美麗。

　　挫折也是美麗，是的，“不經歷風雨，怎么見彩虹？”這首歌唱出了這個道理。

　　花朵經歷過風雨的'洗禮，才變得嬌艷無比；毛毛蟲經過痛苦的蛻變，才變成五彩繽紛的蝴蝶；人生經過無數的挫折、無數的考驗才會變的輝煌燦爛！

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學習更是這樣，雖然有挫折，但我們要把這些挫折化為時我們前進的動力，努力學習，攀登新的高峰。

　　所以，挫折也是美麗。

挫折作文篇7

　　“心煩”，“郁悶”是現在許多青少年的口頭禪。”把窗戶打開，讓陽光進來”，這也許是驅散陰霾的最好方法。

　　曾經說過：“要想不經過艱難曲折，不付出極大努力，總是一帆風順，容易得到成功，這種想法只是幻想。”是啊！人生的旅途不會永遠充滿銀鈴般的笑聲，以為我們會經歷挫折；生命的征途不會永遠灑滿七彩陽光，因為我們會經歷挫折；生活的道路不會永遠布滿璀璨的星辰，因為我們會經歷挫折。

　　我曾經聽過一個故事，講的是一個高一的男孩因個子矮，被人看做小孩子——“小不點”，而羞于與人交往。他在一次調查中寫道：我父母個子都不高，我更矮，像個“小不點”，同學們都喊我“小能人”，說我“能”得都長不長了！按照現在的標準我算是二等殘廢，我完了！當他的'班主任得知這件事后，對他進行了開導：“泰戈爾說過，上天是為了堅強我們的意志，才在我們的道理上設下重重障礙。所以我們應該正確的面對挫折，勇敢地接受挫折所帶來的挑戰，在挫折與失敗中磨練自己，不斷成長。要經常把‘我行’，‘我可以’等能進行自我暗示的詞掛在嘴邊”班主任還給她講了拿破侖，等歷史上的一些偉人的故事。這個男孩從班主任的一番語重心長的談話中得到了啟迪，從此不再灰心喪氣，自暴自棄，同學的嘲諷他不再當回事，每天過著快樂的日子。

　　的確，遭遇挫折是人生常有的事，順境和逆境是一對孿生兄弟，他們總是結伴而行。人即使在順境中一樣也有煩惱，在逆境下同樣也能找到快樂。在漫長的人生道路上，我們會不停地遇到各種挫折與痛苦，但是，只要我們能做到坦然面對，把挫折與痛苦當成人生道路上的一塊礫石，堅信生命中的每一次碰撞總會迸發出耀眼的光芒，“心煩”和“郁悶”也就會從此遁形。透過你那扇打開的心窗，陽光會照遍你生命的每一個角落。

　　有一個人眾所周知，那就是“八十年代的雷鋒”，“當代保爾”張海迪。每次想到她，我的心就會變得異常勇敢和堅強。她讓我明白，其實一切并不可怕，可怕的是我們不敢勇敢的去面對。

　　朋友啊，假如面對挫折，你一定要堅信：愈挫愈勇，百折不撓，我能行！

挫折作文篇8

　　挫折是另一種人生視角，她就是一個五味瓶，缺少了它所帶來的痛苦，生活便會變得暗淡；生活是一張調色板，而挫折就是那深沉的底色，沒有了它的陪襯，所有明亮的色彩也顯不出美麗；生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了有了他們磨練，就少了一份歷練。

　　生活是如此的美好，可是這甜美中也需要一點點苦味——挫折。

　　初二期中考試前，我給自己立下了目標。我懂得，為了實現這目標，必須堅持不懈的奮。于是，我每天早上伴著星辰起床，每天晚上伴著月亮回宿舍，日夜不停，只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎，想要放棄的時候，我的腦海里邊浮現出了自己的目標，不，我要努力！我滿懷希望的努力著，希望在期中考試中取得好成績。可，事與愿違，天不隨我愿，我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈，還有失敗的苦痛……

　　我還記得班主任在念成績單時，那副神情，當讀到我的成績是，他忘了我一眼，沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪，不停的翻騰著。我趴在書桌上，哭了，第一次，我當著那么多人的面，我哭了。我在心里質問自己：“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎？可是，我的路在何方，今年就要上初三啦，要是按照這樣的成績考下去，那初三……”我哭了，哭得歇斯底里的，一塌糊涂，甚至想要放棄了，難道真的要放棄嗎？

　　“我知道你這次在期中考試是沒有考好，也許對于你來說是一次很大的打擊，但是要知道，每個人都會經歷挫折的，沒有哪個成功的人是一帆風順的.，也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子，挫折對于強者來說只不過是個墊腳石罷了，但對于弱者，它是一個絆腳石，它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子，你想想，他仕途不順，可他還有‘長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海’的豪情，孩子，把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的。”班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話，心里頓時涌上一種莫名的感覺，是感動，是委屈？都不重要了，一切重新開始！

　　每天的清晨我不孤單，只因有星辰伴著我；每天的晚上我不孤單，只因有月亮陪伴我，漸漸地，我的成績有了提高在第三次月考試，考得了好成績。我飽嘗了艱辛，也收獲了學習帶給我的喜悅。老師，也謝謝你，是你讓我知道，生活需要挫折，而我們所做的就是要戰勝挫折，創造美好未來！

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