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挫折改變了我作文（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的挫折改變了我作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
挫折改變了我作文1
在這漫漫人生長河中，每個人多多少少都會遭遇一些大大小小的挫折，當你遇到不順心的事時，你會怎么做？是從此頹然下去，一蹶不振？還是重新振作，奮發上向？
當我遇到挫折的時候，我自己激勵自己，抹掉懦弱的眼淚，我想：冬天已經到來，春天還會遠嗎？黑暗的深處是黎明，唯有跨越黑暗，終會看到希望的曙光！我一定能挺過去，加油！相信自己！
如果挫折打擊了你，不要憂郁，也不要憤慨！暫且容忍；努力吧，勇敢面對。不要找借口，宿命論是那些缺乏意志力的弱才的借口。堅強的人是不怕失敗，不怕重新開始的。接受挑戰吧，相信自己的能力，經常對自己說：我不會輸的'，我會挺過去的。憧憬一下未來的美好，相信有能力達到那夢想中的未來。我們的未來不是夢！努力，世界屬于我們的。因為我們擁有青春，我們就是旭日，我們就是希望！大聲吶喊出，我不怕！
失意時需要忍，得意時需要淡。
的確，人都有失意，不順遂的時候，然而我更相信，挫折是攀登頂峰的踏腳石。人只有在遭遇挫折，在痛苦中、在無奈中、在煎熬中……而驚醒過來，并為之努力奮斗，挑戰自我，戰勝自我，直至登上頂峰。
因此，如果現在的挫折，能帶給你未來幸福，請忍受它。如果現在的快樂，會帶給你未來不幸，請拋棄它。生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊，都有它的意義。
挫折何嘗不是一種另類的幸運，只有承受住挫折，那即便是從人生的頂峰跌入谷底，也會驕傲地走出。如果說成功是多燦爛的花，那挫折則是那毫不起眼，卻奉獻極多的根，唯有經受挫折，勇于面對挫折，戰勝挫折，相信吧！
昨天已成為歷史，我們唯有把握住今天，戰勝挫折，戰勝自我，明天，我們將站在屬于我們的舞臺上，盡情舞動，傲然綻放出自己的光彩！
挫折改變了我作文2
人生在世，誰都會碰到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。
記得五年級下半學期剛轉學時，新校園和新同學的陌生感包圍著我，令我手足無措，老師教學的方式不同令我沒法適應，之前我是老師眼中的好學生，好幫手，是同學們的好伙伴，怎樣到了這里哪兒哪兒都會出錯呢？老師的批評，學習習慣的不同，同學們的不熟習，再加上這次的轉學實在不是我自己意愿，這時候我心中的叛逆種子開始發芽了。上課不認真聽講，作業不仔細檢查，放學后被留校補課，種種壞孩子的跡象都出現了，媽媽意想到了嚴重性，一番苦口婆心的談話完全改變了我。
在生活中，不論是誰都難免會遇上挫折。人的一生假如沒有碰到過挫折，就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，也不會感覺到成功的艱辛、成果的珍貴。面對挫折，有的人選擇回避現實，消極厭世，在他們的眼里，挫折是灰色的.。而有的人卻選擇勇于面對，克服挫折，化危為機，改變了挫折的色采。媽媽相信你是個聰明的孩子，對與錯你能夠分清，你的人生路才剛剛開始，不要氣餒，英勇面對吧！好好利用挫折讓自己變得豐富起來，強大起來！
媽媽的話讓我豁然開朗，是的，我一定要找回之前的我，有了自信我上課認真了，和同學們***了。我還參加校運動隊，校籃球隊，并在學校田徑比賽中取得了優良的成績。那個開朗活潑的我回來了，那是由于一個目標在鼓勵著我，一個信念在支持著我：我能！我行！我的命運我做主！面對挫折，我沒有等待，沒有畏縮，而是用百倍勇氣去克服挫折，用堅定的信念去挑戰挫折。我改變了挫折的色采，我的天空不再是陰云密布的昏暗陰森，而是雨過天晴的彩虹萬道。
人生的道路上不可能沒有挫折，卻不能沒有克服挫折的勇氣。窮且不墜青云之志，讓我們越挫越勇，迎來更美好的明天！
挫折改變了我作文3
挫折，是人生的一部分，人生難免會有挫折，面對挫折，我們應該用堅強的意志，堅定的信念去戰勝它，對于我這種懦弱的人來說，是需要我去改變自己的，挫折，在我的人生中也出現過，也許，就是因為那幾次小小的挫折，改變了我吧。
在我五歲的時候，我偶然遇見了挫折，那是我并沒有什么經驗，就被它給“嚇”哭了，那是我放暑假的時候，我即將告別幼兒園，到學校讀一年級，我在幼兒園里和小朋友們一起玩，那天離開學報到只有兩天了，我們在“蟲蟲”上玩得正起勁，忽然，我一不小心，從“蟲蟲”上掉了下來，摔在了石凳上，我心里一震，開始大哭起來。
我用手摸了摸地面，忽然，我的手上全是紅的，我這才知道，我流了很多血，而且是從后腦勺里流出來的`，和我玩的那個小朋友趕緊跑去叫我媽媽，媽媽十萬火急地跑過來，我眼前一片模糊，后來，就暈倒了。
媽媽趕緊把我抱到離這不遠的醫院，我醒了，醒了之后就哭，只看見兩根長長的繃帶在我眼前晃來晃去，我痛苦萬分，那種痛是揪心的痛，過了一天又一天，我的傷口一直沒有愈合，我的眼淚都快被我哭干了，還是哭，媽媽忽然安慰我說：“孩子，你要堅強啊！”我明白了她的話便回答說：“嗯！明天我們一起去報到，我要堅強！”于是，我和媽媽一起去報了到，傷口在一天一天地逐漸愈合。
第一次面對挫折，我被打倒了，但是我沒有服輸，我最終戰勝了挫折，也明白了不少道理，“我要堅強！”這四個字一直都埋在了我的心中。
當我再一次面對挫折時，是發生在五年級的一天放學的時候，那時候我正興高采烈地回家，嘴里哼著小曲兒，一不小心，一條腿摔在了溝里，我頓時感到很痛，痛得幾乎連拉上來的力氣都沒有，我用盡全身的力氣，終于把那只腿拉上來了，但是仍然很痛，我頓時發現右腳膝蓋那里被擦破了皮，出了很多血，我想哭，但是眼淚被止住了，因為我記得我要堅強，這是一場挫折，算不了什么，我用最后一點點衛生紙，沾了點水止血，血被止住了，我的腿像被栓了一個千斤重的鐵球似的，每走一步都很困難，最后我憑著堅強的意志走回了家，我戰勝了挫折。
挫折使我不再懦弱，使我變得堅強，挫折改變了我，面對挫折，不同的態度，有不同的結果，在擁有挫折的人生中，在戰勝挫折的過程中，成長和發展起來。
挫折改變了我作文4
人們常說失敗乃成功之母，靚麗的明星是經過了無數次的曲折才有所成就的；耀眼的金子經過了無數次的打磨才造就的；而我是經過無數次的挫折而改變的。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所謂，所以動心忍性，增益其所不能。”當我讀著孟子的文章，我又不禁想起了那些痛苦的回憶。
三年前的暑假，我被母親報名去學習古箏，那是個陽光明媚，風和日麗的下午，媽媽帶著我去學習樂器。我滿懷期待，牽著媽媽的手蹦到了目的地。一進去，各色各樣的樂器呈現在眼前：小提琴，吉他，琵琶，古箏，鋼琴，薩克斯等等。琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。媽媽說給我報了古箏班，我迫不及待地跑到古箏教室。
可是一上課，課上的氣氛尷尬到了極點，并且冷冷清清。而且沒有太多的`學生。我有些疑惑，直到我上完課才明白，原來是我們的古箏老師是個很嚴格的老師（說白了就是很兇，像是母老虎），并且古箏非常難學，對手指的傷害很大。于是就這樣學習古箏的并不多。
印象非常深刻的一次，我由于睡過了頭。就遲到了，我以為第一次遲到應該沒什么，可是出乎我意料的事，她竟然讓我蹲了一節課的馬步，害得我第二天起來，腿又酸又疼。從那次起，我就開始討厭她。
她總是拿著一根“筷子”（其實是一根頭部細，尾部粗的棒子）每次我們彈錯的時候，或者不專心的時候，就會受到“筷子”的親吻。本來學古箏，我的手已經傷痕累累，然后她還總是拿“筷子”鞭笞我。有一次，我的一個傷口剛結痂，我害怕它裂開，于是就不敢用規范的姿勢彈。這時，她看見了，二話不說，“pia pia pia”地三聲，恰好打在了我的傷疤上，我的眼淚奔涌而出，回到家，我便向媽媽提出，不再學古箏。就這樣，我放棄了古箏。
進初中以來，我記憶猶新的是那次運動會。那次我很榮幸地參加了“迎面接力”這個項目，我為此努力了好久，生怕給班級丟臉，可是意外還是發生了。那天，同學們都在賣力地為我們加油助威，預備，跑，只聽老師大喊，一個個“運動員們”都不甘示弱，爭先恐后地跑著，我一邊哆嗦一邊為他們加油。快到我了，我做好預備姿勢，手抖的更加厲害了，于是導致接棒沒能接住。我們班因為我得了最后一名，我心里很不是滋味兒。然后有幾個男生還火上澆油，雪上加霜，竟然說我是別班的臥底。我躲到了一個角落，痛哭流涕……
后來，媽媽又給我報了鋼琴班。但是這次我不會再退縮，我一進去，老師來了個小測驗，讓我彈幾首我會的曲子，我彈到一半，她忽然喊停，勸我放棄學鋼琴，我非常沒有天賦。我有些失落，回到家我仔細考慮了這個問題，有些想放棄，但是堅決不能放棄，她說我沒天賦，我就更加要證明給他看。
再說了，天才還是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水，所以天賦沒有沒關系，大不了多努力些。我開始學習了，老師對我總是很不看好，對其他人總是耐心指導，對我就很隨意了，但是她越是這樣，就越能激發我的斗志。我變得更加努力。我不斷地在家練習，一次還差點睡著了。不論如何，付出還是有回報的，只是我的回報小點罷了。
學習鋼琴的人，手指大多又細又長，我也是這樣，但是唯一不同的是我的手指會”七十二變”，冬天的時候，它就變得又胖又腫，像個饅頭（因為每到冬天，我就會生凍瘡）這我也不介意，可是因為凍瘡，我彈琴變得更加艱難，剛彈琴的時候，手指冰涼，到也還好。可是慢慢的，手變熱了，就非常癢，可是彈琴的時候哪能去抓呀，只好忍著。但是我堅強地熬過了冬天。終于，不斷努力之后，我得到了許多收獲……
人生并不是一帆風順的，但是如果你能把這種挫折當成一種歷練，那你就會在挫折中不斷不斷地進步，讓自己變得更完美。
挫折改變了我作文5
湛藍的天穹下，蛹在一截枯枝上結了一個繭，很丑陋，也很卑微，已經到了破繭而出的季節了，但那只蛹還是不肯出來，不是不肯，而是不敢……
昏燈、苦雨、黑夜。
面對試卷上那紅的刺眼的分數，我的大腦一片空白。這是我最為擅長的科目啊！怎么就考敗了呢？想著考前爸爸千叮萬囑的樣子，想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時刻提醒：
“這在小學最后一年，你們一定要考上理想中學。”鼓勵我們的樣子。這樣的成績讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多么希望這只是個噩夢。但眼前紅的刺眼的分數再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好像在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點力氣也沒有。
這樣的日子渾渾噩噩的過著，我還在想著那樣差強人意的成績，心里沉甸甸的，直到有一天，爸爸把我帶出來，說是到湖邊放松下，我便去了。撐著小船到湖中央，坐在船頭，望著荷葉，它把我的視線全遮住了。我便愈發感覺到我的.渺小，整個身體仿佛只剩下空殼，微微起伏的湖水好像隨時就會把我搖曳得支離破碎。
“瑞陽快看！”爸爸指著遠處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來。“快站起來看啊！”我不由的直起身站了起來向遠處望去。
多美啊！眼前那翠綠的荷葉，一片一片仿佛綠色的絨毯，蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂。和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣，我努力呼吸著這自由、輕松和快樂的氣息，閉上眼睛，感受著……爸爸語重心長問我“這與剛才看的有什么不同？”是啊，坐著就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望著遠。我怎么能為一個小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢？
從那以后，我變了！我摧毀了自己內心的枷鎖，變得活潑了，開朗了，也自由了，我想我在人生的道路上邁出了關鍵的一步，也是永恒的一步！挫折往往讓我們學會堅強，學會自信。
湛藍的天穹下，那截枯枝上的繭早已經裂開了，飛出了一只漂亮的蝴蝶，它與伙伴們飛舞著，飛向那遙遠的天際，在它身后，卻留下不可磨滅的印記。當然，還有那截枯枝上的空繭……
挫折改變了我作文6
“我能夠改變世界，改變自我……”每當聽到這首歌，我的嘴角都會自然而然地勾起一抹淡淡的微笑。當宛轉的旋律在耳畔回響，我不由自主地勾閉起了雙眼，沉浸在這首我最愛的歌曲里。當我再次睜開眼時，我會感到眼前的世界五彩斑斕，絢麗多姿。每一次我都會在心里默默告訴自我：相信自我，我能夠改變世界。而就是那一次，我改變了挫折的色彩，改變了自我。
那是初一上學期的一個早晨，我坐在靠窗的座位上，好似為了打發時間一樣，百無聊賴地望著窗外的一切。
北京的早晨在一層薄薄的半透明晨霧的籠罩下呈現出一種“猶抱琵琶半遮面”的朦朧妖嬈。晨霧逐漸散去，金黃色的陽光透過云層灑在大地上，暖洋洋的。我的目光慢慢收了回來，看到校門口那特有的車水馬龍：黑、白、灰、紅四色的車連成一條五彩的長龍在道路上緩緩爬行，時不時有一兩聲尖厲的鳴笛劃破天空，驚得枝頭上熟睡的鳥兒痛苦的哀嚎。清晨和煦的微風拂過臉龐，吹得枝上嫩綠的樹葉“沙沙”作響，仿佛一首輕快的歌謠在空氣中蕩漾。
我漸漸地出了神，突然一只手輕輕怕了一下我的肩膀，我不禁渾身一顫回過神來。映入眼簾的是她掛著甜美微笑的面龐，我的心境隨即簡便下來，略帶著些責備地說道：“哎呀，你別那么嚇人好不好，剛才我快被你嚇死了。”她并沒有理會我的話，一雙笑得微微瞇起地眼睛盯著我，自顧自的說：“班長，一會要進行班委改選，你明白嗎？”隨后她又補了一句：“加油！”之后她有力地按了一下我的'肩膀，為我打氣。我會意地點點頭，充滿信心地說：“放心吧，我沒問題。”聽到了我的回答，她安心地走回自我的座位。
上課鈴如約地響起，伴著歡快的鈴聲，班主任唐教師走上了講臺，一臉嚴肅地說道：“今日進行班委改選，首先請有意愿當班委的同學到講臺前來演講。”我第一個自信滿滿地走上講臺，說了要競選班長后又來了一小段演講，一種志在必得的氣勢洶涌地席卷我的全身。在一陣掌聲過后，我步履輕盈地瀟灑地走回了座位，一臉從容地等待接下來的環節。一件我意想不到的事發生了：她掛著招牌式的微笑，冷靜從容地走向講臺。我看看她，瞳孔迅速收緊，雙手用力握拳，不一會手心滲出了一層涔涔的冷汗。不知為什么，每次她都會帶給我一種令人窒息的壓迫感，亦或就是一種直逼心靈深處的恐懼。當她站在講臺上，有些冷漠地，甚至面無表情地道出她也要競選班長時，我的眼珠因為過度震驚瞬間地放大，嘴微微張開，渾身僵硬了一下，心跳也開始加快，我連做了幾個深呼吸，試圖平復自我的心境。下頭就是投票和唱票的環節了。
我聽著同學大聲地念著名字，有一種不祥地預感爬上心頭。當同學念完最終一個名字，開始統計時，我看著我和她的票數，鼻頭微微一酸，眼眶里有淚水在打轉，我強忍著沒有哭出來。有四個鮮血般紅的字在我心底回蕩“只差一票”，我和她只差一票。一時間，我覺得整個世界霎時失去了光彩。只剩下單調乏味的灰色。灰色的空氣像一只魔爪纏著我，讓我無法脫身。我被淹沒在灰色的海洋中無法自拔，孤獨而無助。我無力地走出教室，在走廊的一個角落里戴上耳機，聽著那首再熟悉可是的《改變自我》。動聽的旋律如流水般傾瀉而下，而我強忍著的淚水順著臉頰滑過，流進嘴里咸咸的。我慢慢閉上雙眼，歌聲在耳畔回蕩，我在歌聲中找到了一種無形的力量。我勾起嘴角，默念著：加油！挫折的灰色陰影不會遮住多彩的明天。于是我睜開眼，走出教室。在接下來的時間里，我努力地和同學融洽相處，也得到了一些同學的認同。在又一次的改選中，我最終又當上了班長。昔日的灰色記憶不復存在，取而代之的是光輝燦爛的五彩世界。
我改變了挫折的色彩，改變了自我。
挫折改變了我作文7
馬纓花簌簌飄落了，卻舞出了人生最美的色彩。
正午，馬纓花在仲夏的熾熱下聳拉著腦袋，葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
午時就要發成績了，我明白必須是有一次打擊和挫敗。不禁憤怒地用腳踩著地上的馬纓花，把它碾得粉碎。
再抬頭看看樹上成簇的馬纓花，它們是那么的驕傲，抬頭挺胸，等人贊美。我于是毫無愧意地對地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗了，僅有被人踩踏。”
馬纓花無語，只是靜靜地躺在地上。
應對著教師的千百次嘆息，拿著一張讓我抬不起頭的試卷，自我一個人孤獨地走過樹下。一抬頭，卻看到一樹馬纓花抖落了下來。
它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜和悲哀。它們在舞蹈，在歌唱！淡紅色的花絲如披著一身盛裝的舞女，唱響了生命的最終一幕華麗。
陽光透過樹梢，滑落在花絲上，它們忽然成了舞臺上五彩的聚光燈。一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像那繁弦急管的`樂音。這些花兒優雅而從容的舞蹈著，怎樣一幅動人的舞臺劇。
我驚愕了。
一簾幕布落下，它們已靜靜的躺在地上，這還是那以往被我嘲諷的失敗嗎？
不，這真是最偉大的成功。
一年后，我又回想起那一幕稱之為“失敗”的飄落。我早已明白原先我從未失敗過。僅有放棄才是真正的失敗，僅有沮喪才是真正的失敗，僅有自我貶低才是真正的失敗！
即使在人生的最低谷，我也一向在仰望那一樹飄落的馬櫻花，并相信自我必須能舞出自我最美麗的色彩。
那是如馬櫻花般期望的色彩，成功的色彩！
挫折改變了我作文8
種子要克服困難，沖破土壤，才能夠長出綠綠的嫩芽；鳥兒要超越自我，克服恐懼，才能飛翔于空中；雄鷹要忍受痛苦，展翅翱翔，，才能演繹雄壯的人生。
不經歷風雨，又怎么能看見彩虹呢？人生就像是在做一道道數學題，無論如何，你總會遇到難題，如果你努力思考，做出了答案，那么你肯定會有所收獲。但是，如果你遇難而退，那么你只能夠原地踏步，甚至一退再退。
蘇格拉底曾說過：“逆境是磨練人的最高學府”。這句話說出了挫折是普遍存在的，它并不是那么可怕的，它從某種意義上來說對人們有益的，它可以把人們變的更加堅強、勇敢。
挫折，大家都很討厭它，常常躲避它，但是你越怕它，它就會像一只跟屁蟲似的，越會與你形影不離。
其實挫折并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地面對。我們在挫折面前不能夠舉手投降，而應想方設法的戰勝它，只有戰勝它，才能在人生的道路畫上一幅美麗的圖畫。
挫折不一定是人們的敵人，相反它是我們最忠實的朋友，它總是向我們真正的敵人——缺點，進行攻擊，把缺點變為人們所喜歡的.優點。
挫折是我們最忠實的諍友，面對我們的不足，總是提出正面的批評，對于我們總是直言不諱，幫助我們，為我們指引正確的人生方向。
如果我們把它當作朋友，與它友好地相處，我們終有一天會登上人生的頂峰。
讓我們與挫折做朋友吧！
挫折改變了我作文9
挫折就像平坦大路上的一塊石頭，擋住了前進的道路；挫折就像平靜水面上忽然濺起的波浪，把小舟推翻而倒；挫折就像到達成功彼岸之間隔著大海，難以逾越。
挫折能夠避免嗎？不，它不可避免。
我，正值花季年華的我，在人生漫長的道路中，我享受著父母無微不至的疼愛，朋友的'慷慨相助；我學習著教師的諄諄教誨；同時，我也享受著挫折帶給我的考驗。
進入初三，我的數學開始大幅度地下降。尤其在證明幾何方面，我總是想得焦頭爛額都做不出來。有時，我都想放棄了，可又不想半途而廢。在一張試卷中，我總有那么多的題不會做。并且是無從下手。有時想去問問教師，卻又害怕教師說自我不認真。于是，不會的題積得猶如城墻一般，無法攻破。
記得其中的一次模擬考試，我的數學成績突破最低“記錄”：不及格。當我看到這個成績時，那鮮紅的紅叉叉深深地刺痛了我的心。即使明白自我僅有這個水平，但眼里的淚珠，仍像調皮的孩子一樣在眼眶里打轉。最終，淚如泉涌，苦澀的淚水嘩嘩地落入口中。
好朋友琴跑過來輕輕地安慰我：“沒事兒，還有我也考的不好。我們一起努力，下一次，我們好好考，加油！你看我。”她在沖我做鬼臉。我哽咽著，禁不住笑了。
之后，我在家想了很多，我想起琴的話，我覺得她說的很有道理。人生中有無數場考試，無論結果如何，它們都決定了你的態度。俗話說：金無足赤，人無完人。挫折在人生中不可避免，我們必須硬著頭皮去應對，才能打敗它。不要怕，相信自我！
有人說挫折是灰色的，讓人找不到前進的路；但在我看來挫折是彩色的，因為彩虹是彩色的，彩虹總出此刻風雨之后。
挫折給你打擊，但更給了你教訓
記得，生活就該逢山開路，遇水搭橋，生活給你壓力，你要還它一個奇跡！
挫折改變了我作文10
你改變不了環境，但能夠改變自我；
你改變不了事實，但能夠改變態度；
你不能控制他人，但能夠把握自我；
你不能控制天氣，但能夠改變心境；
你不能夠選擇容貌，但能夠展現笑容；
你不能夠改變受挫，但能夠改變受挫后的態度。
在生活中，無論是誰都難免會遇到挫折。人的一生如果沒有遇到過挫折，就不會感到酸甜苦辣的滋味。就不會感到成功的艱辛，成果的珍貴。應對挫折，有的人選擇逃避現實，消極厭世。在他們的眼里挫折的灰色的，而有的人卻選擇勇敢的去應對，華為危機，改變挫折的色彩。
記得剛進入初中的時候，一切都好像充滿了陽光，充滿了朝氣，充滿了期望。在新的起點上，我也充滿了干勁，像一把熊熊燃燒的火炬。可是好景不長，初一剛上兩個月，一股松懈之風掛了過來。一下子刮滅了這把火。第二次考試，我的成績幾乎一落千丈。這慘不忍睹的成績通知單上一個個鮮紅的分數像一張張嘲笑，諷刺的臉。我的心一下子涼到了極點。但教師和我語重心長的談話，卻改變了我，使我又重拾信心。“你不是學不好，而是用學態度不夠嚴謹，要明白學習離不開“靜”和“悟”兩個字，你總是不能靜下來，你要記住成功是1%的智慧加上99%的汗水，光靠1%的智慧，不靠99%的勤奮是學不好的，教師在那里給你定個目標：在本學期進入全校前30名。這樣我相信你會成功的，所以你要進下心來，不要太毛躁了。
我聽了教師的話，信心頓時大增，期望的'火苗在我的心中燃起。放假后，我每一天跟正常上學一樣，很早起床，很晚才睡覺。每一天的學習在四個小時以上，往常坐不住的我，甚至半天不挪動地方。我成功了，我順利的考到全校29名。那是因為一個目標在不斷地激勵著我，一個信念支持著我，我能！我行！
我的命運我做主，應對挫折，我沒有等待，沒有退縮，用堅定的信念去挑戰挫折。在人生道路上再次揚起自信的風帆。在火熱的活力中將自我燃燒。我改變了挫折的色彩，我的天空不再是陰云密布的灰暗陰沉，而是雨過天晴的彩虹萬道。
人生的道路不可能沒有挫折，卻不能沒有戰勝挫折的勇氣。“窮且不墜青云之志“，讓我們越挫越勇，迎來更完美的明天！
挫折改變了我作文11
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折，每個人都會經歷挫折，有的人會改變它，而有的人卻會被它絆倒。
那天午時，我走出校門，踮起腳尖來尋找爸爸的身影，可映入眼簾的，卻僅有陌生的身影。再抬頭看看天空，此時已是烏云密布，我想：“爸爸必須有事出去了，還沒來得及接我，再等會吧。”沒多久，天空便飄起了雨點，我并沒有帶傘，便趕緊跑到屋檐底下，心想：“怎樣回事？爸爸怎樣還不來？”
半個小時過去了，人群開始變得稀疏，小賣部也快要關門了。這時，最終看到了爸爸的摩托車，而騎在上頭的卻是小舅。“咦，小舅，爸爸呢？”“你爸出事了！”小舅鐵青著臉說。我似乎遇著了一個霹靂呆呆的站在那里，小舅說：“快上車，我帶你去醫院！”我一個跳坐上了車，一邊眨著小眼睛，一邊問小舅：“出什么事了？”小舅沒回答，不知是沒聽見還是故意不說，直到到了醫院后，小舅才說：“你爸讓車撞了！”“啊？！”我先是呆在那里，之后飛快的跑進大門，只見爸爸被從急診室里推了出來，滿頭是血，早上剛穿上的白襪子已經染成了紅色。我立刻跑上去幫著推車，一邊跑一邊喊：“爸爸你快起來呀！快起來呀！”這平常只能在電視里看到的一幕最終發生在自我身上。推到了手術室，爸爸被推了進去，而我這顆小小的，焦急的心，卻被擋在了門外。
一個小時，兩個小時，三個小時，看看表，已經8點半了，平常這個時候，是一家三口一起看電視的.時候。而今日，從放學到此刻連一口水都沒喝。最終，爸爸被推出來了，可是爸爸身上插滿了各種管子，還輸著血。聽醫生說，爸爸完全康復大約需要三個月。啊？三個月？我都不呢和爸爸一起？
從此，照顧爸爸的工作便交給了媽媽，我也會幫媽媽分擔一些活。周末，我便會來和爸爸一起下象棋，他說，我擺。我們還一起吸那冰冷的氧氣，探討一些數學難題，講我們班里趣味的故事，病房里常常飄出一陣陣笑聲。
從此，我便成了班上最體貼的男生，我還學會了一些我以前接觸不到的事情。這場災難，它改變了，我讓它變得更美麗、動人。我相信，再大的挫折我都能夠把它改變；我相信，每一個挫折都會有她美麗的一面。
挫折改變了我作文12
眼前，是一片茫茫沙海，沙丘高低起伏，但在我看來，眼前那片茫茫沙海并不美麗，因為我要徒步翻越這些高低起伏的沙丘，到達終點——困難，瞬間奪走了那些美麗的風景，使我的世界只剩下黑白。
剛剛步入這片沙海時，我既緊張又激動，邁著步子往前走，可是，在幾次一時疏忽險些摔倒后，我慢慢的失去信心，步子也慢了下來，落到了隊伍的最終，沒有了同伴，一個人既失落又膽怯地走著，我感覺眼前那些美麗的風景都消失的無影無蹤了，只剩下我和幾個導師……
正在舉步維艱，頭暈目眩之時，一只溫暖而又粗糙的大手挽住了我的手臂，一個蒼老而又有力的聲音在耳邊響起“來，拉著我，不會摔跤的！”我仰臉一看，竟是一張歷盡滄桑的臉，咦？是齊大叔！這位一向被我不太看重的醫生，沒想到他的體力并不比我們差，我年紀輕輕，體力這么差，怎樣行呢？即使再累，我也要撐到終點！我繼續走著，步履越來越沉重，氣喘的雨來越厲害。猛一抬頭，發現那支閃閃發亮的熒光棒離我越來越近，這也意味著，我快到達終點了！于是我就像當年跑800米沖線一樣，盡管氣喘吁吁，但依然咬緊牙關，在隊友和齊大叔的幫忙下，最終翻越了那座最陡的沙丘，最終到達了終點。當時，我眼前一亮——我改變了困難的`色彩！我用堅持與信念改變了困難的色彩！我的世界不再黑暗，瞬間變得五彩繽紛！
是的，這次走沙漠的經歷正如同初中時代應對每一次800米的比賽和考試一樣，每次起跑前都是那么緊張，都想退縮，但每次踩過終點線，得知自我再創下屬于自我的最高紀錄時，即使累得氣喘吁吁，頭暈目眩，但依然喜笑顏開。
眼前的風景是那么美麗，大大小小的沙丘高低起伏，宛若一片金色的海洋，沙子很軟、很綿，回頭一看沙漠上那一個個腳印，倍感喜悅，就像有一首詩中寫道“夢里尋她千百度，驀然回首，他在燈火闌珊處。”正因為有了那只閃閃發光的熒光棒，有了那份堅持，有了那個堅定的信念，有了那只粗糙的大手，使我勇敢地邁出每一步去改變困難的色彩，讓我的世界不再黑暗，變得五彩繽紛！
挫折改變了我作文13
我喜歡那天空一望無際的湛藍；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的綠色……我愛那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見過的.，是挫折的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開不敗的格桑花……黎明的第一縷陽光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽到花開的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。
蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。
我默默地忍受，同時也在不斷完善自我，我相信，一定會有一天，光芒會沖破黑暗，春天會回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現在，我明白了，有了失敗才會有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動力，才能讓成功新生。
此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復了純澈和湛藍，積雪消融，還原了山間的綠色。
霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見了，我的夢并不遙遠，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。
挫折改變了我作文14
俺是巨蟹座的人，這個星座沒啥特點，唯一的就是在逆境中成長，會成為越挫越勇的人。
我曾問過一些人：你喜歡挫折嗎？結果大多數的回答是：不喜歡。也對，誰會喜歡挫折呢？誰不期望前進的道路上一帆風順？可是，在生活中，天不是永遠的晴朗，海面不是永遠平靜，天空不是永遠湛藍，連彩虹也不是永遠的五彩斑斕！
我是一只不起眼的丑小鴨，但我相信我也是從天鵝蛋中出來的。也許，我此刻還沒有變成高貴、美麗的白天鵝，但我最終會升華的。
安徒生經歷過挫折，但最終成為了“童話大王”；愛迪生也經歷過挫折，但他為人類發明了電燈；劉偉，他的雙臂截肢，但不也踏上了維也納音樂大廳的金黃色地毯了嗎？
我喜歡挫折，這不光是因為我是巨蟹座，還因為我相信挫折是一個多面體！它能使意志薄弱的'人沉淪，也能使意志堅強的人更加頑強！
挫折能豐富我們的人生，磨煉人的意志，我開始相信星座論，我就是一個越挫越勇的人。我清楚地記得那一次考試——
“叮叮叮”，上課了，我信心十足地拿起考卷，神態自若地答起來。我覺得我必須能得高分，可結果卻不盡人意。此刻回想，當時真有眼高手低了。因為我得到的又不是最高分，突然想起了千年老二：A亞軍，我是否有點像他？
但我并沒有像他一樣沉淪，仍舊覺得自我必須會超過這個第一名。我快馬加鞭，準備向新的起點出發。挫折，是苦的，在我手中，它也許就變成了甜的；挫折，是黑的，在我手中，它也許變得五彩斑斕！
同學們，讓我們做意志堅強的人，讓挫折豐富我們的人生、磨煉我們的意志，千萬別做它的奴隸呀！
挫折改變了我作文15
我改變了困難的色彩！
我們都知道很多顏色，比如：紅色，紫色，藍色，黃色等，那么困難是怎樣的顏色呢？我們一定會認為他是黑色的，但是，我要改變困難的顏色！
紅色
一提到紅色大家一定會想到熱血、熱情、剛烈頑強等詞語，那么我們對待困難也應該像這樣的紅色，遇到困難，不退縮，不逃避，勇往直前，要想戰勝困難，就必須要有戰勝困難的勇氣，如果你遇到困難只知道一退再退，一讓再讓，那么你終將會被逼到絕境，無路可逃。這是改變困難的第一種顏色。
紫色
有了戰勝困難的勇氣，那也得有戰勝困難的前提，紫色代表著優雅、冷靜、平穩等。遇到困哪不可以橫沖直撞，要靜下心來冷靜分析，只有不亂陣腳才能找到成功的方法。如果遇到困難時不冷靜。那只會使你拿石頭砸自己的腳。這是改變困難的第二種顏色。
藍色
藍色象征智慧、活力、聰慧，克制過自己的心情后，就要開始思考解決問題的方法了。要想出各種各樣的方法去嘗試突破，此路不通走彼路，條條大路通羅馬，我們要有釘子的鉆勁，爭取把困難給打到。這是戰勝困難的第三種顏色。
黃色
處于初中青春期的我們，最用不完的就是黃色代表的活力，有了活力就有動力，學習又給以壓力，壓力再驅使動力，雙倍動力，難道不能不戰勝困難嗎？有了活力還會被打倒嗎？
改變困難的顏色還有很多，但我最鐘愛的'永遠是勇敢的紅色，冷靜的紫色，智慧的藍色和活力的黃色，我也相信，只要不懈奮斗，我就一定能夠改變困難的顏色！
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