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告別挫折九年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的告別挫折九年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
告別挫折九年級作文1
以前如果有人問我，最喜歡學(xué)什么，那我會毫不猶豫地告訴那個人：唱歌。可現(xiàn)在，如果有人問我，最煩惱學(xué)什么，那我會毫不遲疑地告訴那個人：唱歌。唉，一切都要從考六級說起。
我唱歌從來也沒有考過級。以前，看著一個個考級的人上臺演唱，十分容易，讓人看著也非常好玩，可以盡情地做動作，大聲地展開歌喉，快樂地表演，我的心里十分癢癢。終于，今年我忍不住向媽媽提出了請求，媽媽還沒等我說完，就一口答應(yīng)下來。我敢保證，這是我十一年來做出的最最錯誤的選擇。于是，老師給我發(fā)了準(zhǔn)考證，接著，悲劇慢慢發(fā)生了。
本以為自定曲目的我發(fā)到了老師給的規(guī)定歌曲，我一下子呆住了，這…這是人唱的調(diào)嗎?為了通過，我便開始了”苦唱之旅“——一星期有三四天每天練聲半個小時。這可不好受，我慢慢地對唱歌產(chǎn)生了一種厭倦的情緒。以前，次次都風(fēng)雨無阻堅持去上課的我，這幾次忽然不想去了，可光我一人說可不行，還要翻過爸爸媽媽這兩座”大山“。而媽媽就像是我肚子里的蛔蟲，我想的東西她都一清二楚，這不，我還沒開口呢，她就斷然拒絕。我只好心不甘，情不愿地拿好歌本，來到了聲樂教室。當(dāng)老師請到我時，我只好硬著頭皮走上講臺，開始表演。唱不上就是唱不上，我使出九牛二虎之力往上唱，還是沒夠著，在同學(xué)面前出了洋相，還被老師教訓(xùn)了一頓，唉，這滋味兒可真不好受!
一回到家，我就嘟著臉，生悶氣。我恨不得立刻放一把火把準(zhǔn)考證給燒了，以解”心頭之恨“，可一想，這么快就被困難嚇倒了嗎?自己還花了一百多元錢呢?此時，媽媽走了過來，對我說：”好好努力，別輕易放棄，你能行的。“這似乎給我打了一針強心劑，我感覺好多了。
8月8日就是考級的日子，我穿上花裙子，帶上準(zhǔn)考證，來到考場，我的心里猶如有一窩兔子在狂蹦亂跳。哦，有許多大人孩子都在教室里，你看：我對面的小女孩拉著媽媽坐在凳上，臉上笑瞇瞇的，沒有一絲害怕的`感覺;她旁邊的大哥哥卻好像十分不安，皺著眉頭，看來他也很緊張;還有幾個不怕害羞的女孩，放開歌喉，練習(xí)著馬上要考的曲目……媽媽拍拍我，說：”加油，放松，就像平常一樣。“
”曹瀾“報到我了，我走進教室，臉上寫滿了害怕。”小時候，媽媽對我講……“在歌聲中，我慢慢放松了，聲音大了起來，臉上也有了表情。考試結(jié)束了，我發(fā)揮出了的水平，我朝著門外的媽媽一笑，興高采烈地出了教室，看來考級也不是我想象中的那么恐怖，只要自己努力了，總會有好結(jié)果的。風(fēng)雨過后見彩虹，哦，原來無論做任何事，只要我們能正視挫折，努力面對，就一定可以成功的。
告別挫折九年級作文2
你相信嗎?挫折，是為了下一次的盛放，是為了更好地靠近成功。
——題記
人的一生總不會一帆風(fēng)順，如果真有一帆風(fēng)順的人生，那樣的人生也不會美麗。風(fēng)雨過后見彩虹。因為有了風(fēng)雨，才有那七色輝映、燦如蝶舞的彩虹;因為有了挫折，我們才會更堅定地靠近成功，才會有我們回望來時路的欣慰——還好我沒放棄。記得那是一個熱浪的風(fēng)拂來的日子，太陽立在天空的正上方，光暈落入眼瞼，令人難以睜開眼睛。四周像是一個沒有邊際的大蒸籠，而我們都像包子似的，被熱出了涔涔的汗。
我仍記得自己完成最后一門學(xué)科的答題后走出考場時輕松的樣子，眼尾眉梢間透出的那一份微微的疲憊。而嘴角卻不經(jīng)意的上揚，像是透明的玻璃在陽光下震碎所折射的`光芒——我敢篤定，這次發(fā)揮的不錯。可這一切，都是依仗于半個月前我曾經(jīng)失敗的那次科興考試。
那天，科學(xué)課快結(jié)束的時候，老師少有的拿出了那份白色名冊，電風(fēng)扇冗長的聲音一直盤旋在教室的上方，令人有一些發(fā)昏。”科興考試的成績出來了，下面我來宣布一下名單。我們班考的不是很理想，考進的人也不多。“因為雜音的緣故，老師的聲音我聽得不是特別真切。但是這句再簡單的話卻令我不由得緊張，思緒在這一刻繃直了，害怕漏聽了一個字符。這一刻，空氣仿佛凝固了，而我卻忘記了呼吸。
一個一個名字被報到，而這也意味著，幾率越來越小，而到最后的近乎渺茫。我看見幾個被報到名字的同學(xué)長舒出一口氣，接著，露出了得意的笑。而我，仍在等著。最后一個名字的最后一個音符落下的時候，我繃直的大腦突然一陣失落，接著便是如寒流般用來，令我猝不及防。我沒有聽見老師后面又說了些什么，不由得失神。
我不知道自己為什么會失敗，記憶拉回到考前的幾星期，我和同學(xué)一起等在復(fù)印室的門口、一起研究那些令人為難的題目、去找老師解答……明明這一切，都按部就班的完成，沒有半點怠慢，可是為什么……我始終想不明白，老師給的回答是——
也許你以為自己算是比較努力的了，但是其他同學(xué)也有可能比你更努力，永遠不要覺得自己盡了的努力，因為一有懈怠，別人就會迎頭趕上。期末考試要到了，這才是關(guān)鍵，好好努力吧，這才是當(dāng)下最重要的。
我始終清醒地記得這一番話，所以此后的每一個夜晚，都有一個初中生坐在窗前，她的書桌上灑著柔和的燈光，而她正在奮筆疾書著，從那以后，她進出各個老師辦公室的頻率越來越高，她一天比一天堅定，自己這么所做的意義。
所以那天，她走出考場時，才會那么慶幸，那么篤定。
所以她明白了，生活需要挫折，需要以挫折去累積，去反省，去鋪墊，去期待下一次的燦爛輝煌。
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