克服挫折的作文必備[15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的克服挫折的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

克服挫折的作文1

　　一個(gè)人的一生中，不能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”這句詩(shī)告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。

　　在經(jīng)歷挫折之后，我會(huì)更認(rèn)真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會(huì)擁有成功的，但是反之，自己就會(huì)獲得的更多，即使是失敗，也比不努力的人強(qiáng)得多。在經(jīng)歷挫折之后。我會(huì)努力身上的'不足彌補(bǔ)身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來(lái)敲門時(shí)，要有勇氣將門打開，大聲丟著挫折說：“你來(lái)吧！我已經(jīng)不怕你了。”也許只有在經(jīng)歷挫折之后，才會(huì)有更多的信心與勇氣面對(duì)挫折。在經(jīng)歷挫折之后。我不會(huì)停滯不前，而是努力站起來(lái)，將挫折打敗因?yàn)槲抑�道停滯不前是一個(gè)懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會(huì)因挫折的阻礙而半途而廢，因?yàn)槲抑�道，如果這樣，我將永遠(yuǎn)不會(huì)享受到成功的喜悅。在經(jīng)歷挫折之后。我會(huì)遵循“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對(duì)挫折，不再畏懼他。

　　在經(jīng)歷挫折之后，我會(huì)去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因?yàn)槲抑�道在這句詩(shī)后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個(gè)明天呢？所以我會(huì)將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因?yàn)槲抑�道明天永遠(yuǎn)也不會(huì)來(lái)臨。

克服挫折的作文2

　　人生就是一次遠(yuǎn)征，在這個(gè)過程之中，會(huì)有許多的人、很多的事，會(huì)在我的人生中停留，直至消失。可是你卻永遠(yuǎn)都和我在一起，不管怎樣，都不會(huì)離去。

　　雖然有時(shí)候，我有了成功之后的輝煌，有了輝煌之后的喜悅，你也不曾離我遠(yuǎn)去。在我高興的哈哈大笑的時(shí)候，你就躲在那艷艷的朝霞之中，時(shí)刻關(guān)注著我。趁我不防時(shí)，便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲,給我?guī)��?lái)凄苦，讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過，你也不會(huì)忘記在著沉重的氣氛中，給我撥開一個(gè)小口，使我看到光亮和希望。讓我又一次創(chuàng)造輝煌，獲得成功。我不得不承認(rèn)，沒有你的人生，是不完整的.。

　　你就像一把鋒利的劍，不時(shí)的折斷我的美夢(mèng)，封印我內(nèi)心的驕傲。你又像有力的大手，在我堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候，敢于和你對(duì)峙的時(shí)候，你卻和常人不同，不會(huì)把我當(dāng)成仇人。而是像個(gè)朋友一樣拉著我走上希望的頂峰�？稍谖遗橙醯臅r(shí)候，在我害怕，對(duì)你無(wú)可奈何時(shí)，你卻對(duì)我沒有絲毫的憐憫，用力的將我推下絕望的深淵。

　　你能磨練我的意志，使我更加的堅(jiān)強(qiáng)。只有那些生性膽小的人才會(huì)對(duì)你委曲求全。對(duì)此，你會(huì)愈加的不放過他們，還會(huì)更加的磨練他們，直到他們敢反抗你為止。對(duì)于那些不害怕你，敢于挑戰(zhàn)你的人，你卻會(huì)對(duì)他們很敬重。

　　和你在一起的日子，真的十分難熬�？砂具^去以后回憶起來(lái)，卻并不是那么糟糕。相反，這些回憶，會(huì)成為我最珍貴的回憶。

　　和你在一起是一種考驗(yàn)，是一種挑戰(zhàn)，是一種超越�？简�(yàn)自己，使自己更加堅(jiān)強(qiáng)；挑戰(zhàn)自己，使自己更加進(jìn)步；超越自己，使自己更加完美。

　　漫漫人生路上，挫折，你將永遠(yuǎn)伴我而行。

克服挫折的作文3

　　挫折，就像人生道路上的一塊巨石；挫折，就像光明大道上的一片黑暗；挫折，就像廣闊平原上的一座山峰，挫折，是人生道路上的低谷，會(huì)使人們前進(jìn)的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折，而我也不例外。期末考試前夕，同學(xué)們正在拼命地復(fù)習(xí)。下課時(shí)出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了；自習(xí)課上聊天的人少了，安靜地寫作業(yè)的人多；眼保健操前抄作業(yè)的人少了，考試的人多了�？吹酵瑢W(xué)們這么認(rèn)真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績(jī)普低，所以歷史老師也很注重知識(shí)的普查。 那是一個(gè)極為普通的.下午，下了第二節(jié)課后，歷史老師抱著一沓練習(xí)冊(cè)，滿臉怒氣地走了進(jìn)來(lái)，她把練習(xí)冊(cè)往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業(yè)是怎么做的�！边@時(shí)候，班主任看到了這一幕。眼睛緊緊地盯著每一個(gè)人。老師又公布了沒有完成歷史作業(yè)的名單，當(dāng)聽到我的名字時(shí)，我的心“咯噔”一下，心緒頓時(shí)混亂起來(lái)，“為什么會(huì)有我？我的歷史練習(xí)冊(cè)哪一節(jié)沒做？是第12課還是第13課？” 終于輪到我了，隨著手指的翻動(dòng)，12課和13課的空白展現(xiàn)在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼�！霸趺茨阋查_始不寫作業(yè)了？我還說你是好學(xué)生呢！12課和13課多會(huì)兒都留了，你怎么還沒寫？”老師滿臉怒氣。我低下了頭，滿面愧疚�！澳阆鹿�(jié)體育課不要上了，留在班里補(bǔ)做業(yè)吧！”班主任冷冷的丟下一句話，身離去。我坐在空蕩蕩的教室里，看著那刺眼的練習(xí)冊(cè)，心中充滿了愧疚，我怎么也不寫作業(yè)了？是懶惰？還是真的自甘墮落？你知不知道，你辜負(fù)了家長(zhǎng)，老師的太多期望，你是一個(gè)要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事！”我自言自語(yǔ)，“想要讓別人看得起你，只有一個(gè)辦法，那就是好好學(xué)習(xí)，才能恢復(fù)你在別人心中的地位�！睆拇�，我發(fā)憤苦讀，終于在期末考試取得了優(yōu)異成績(jī)。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。挫折，一個(gè)永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒有那一個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認(rèn)識(shí)挫折、戰(zhàn)勝挫折的過程中成長(zhǎng)和發(fā)展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的明天。

克服挫折的作文4

　　挫折是什么？其實(shí)挫折就預(yù)示著成功，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會(huì)為你打開，

　　每個(gè)人都經(jīng)歷過挫折，但人與人的面對(duì)方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對(duì)挫折卻會(huì)萎縮逃避。當(dāng)然，他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，他們不會(huì)體驗(yàn)到真正的成功，不會(huì)磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會(huì)從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對(duì)弱者來(lái)說是絆腳石，使你停步不前，對(duì)強(qiáng)者來(lái)說是墊腳石，它會(huì)讓你站的`更高�！�

　　世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時(shí)被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的生命。霍金整個(gè)身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后，心臟和肺也會(huì)失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時(shí)，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn)，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎(jiǎng)。

　　當(dāng)然，不止這一個(gè)例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時(shí)聽力衰退，晚年失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時(shí)就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴，七歲時(shí)就上臺(tái)演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊(cè)與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅(jiān)守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想?yún)群�，�?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想，被尊稱為“樂圣”。

　　無(wú)數(shù)的歷史事實(shí)和社會(huì)實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)有畏懼的心理，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來(lái)。成功是經(jīng)過無(wú)數(shù)磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會(huì)面對(duì)挫折，因?yàn)槿松�真正的奮起往往起與挫折之后。

克服挫折的作文5

　　“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)他就弱，”世界 上往往沒有戰(zhàn)勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過一次困難，下面，我就來(lái)說一說吧。

　　這天，我放學(xué)回家看見媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業(yè)做完，作業(yè)剛做好，媽媽就回家了，只見媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務(wù)活要干，早上和下午

　　還要去上班工作，應(yīng)該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，您今天先去休息吧，這頓飯由我來(lái)做�！眿寢岓@喜地說：“哇，看來(lái)兒子>長(zhǎng)大了，懂得幫父母分擔(dān)家務(wù)了嘛！”說著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最愛吃的糖炒杏仁。

　　炒菜開始了，我剛開始掌握的.還不錯(cuò)，可這畢竟是我第一次炒菜，過了一會(huì)兒，我便有點(diǎn)兒緊張了，結(jié)果錯(cuò)把鹽當(dāng)成了糖，把醋當(dāng)成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會(huì)兒我的糖炒杏仁就變成了一團(tuán)黑乎乎的硬團(tuán)。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來(lái)，媽媽聽見了，從臥室里走了出來(lái)，看見了我的炒菜“成果”，對(duì)我說：“男子漢該堅(jiān)強(qiáng) ，遇到這么點(diǎn)小事怎么能這么快就放棄 了呢？仔細(xì)看一看菜譜，認(rèn)真再炒一遍吧�！蔽衣犃藡寢尩脑�，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細(xì)看了一遍，馬 上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道 棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

　　這次炒菜使我明白了一個(gè)道理：只要有決心，有毅力，無(wú)論做什么事都一定能成功。

克服挫折的作文6

　　幾年前，媽媽跟我說：“去給你報(bào)一個(gè)鋼琴班吧？”一開始我是拒絕的，鋼琴是女生彈的，我一大老爺們，彈啥鋼琴，再說了，我喜歡自由自在。

　　直到有一天，我改變了看法。那天，我看見了珠江鋼琴，側(cè)面看，刷了漆的木頭在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光，走近一看，正面一個(gè)毛墊鋪蓋在上面，打開琴蓋，映入眼簾的是潔白如玉的白琴鍵中嵌著如黑炭般的黑鍵。

　　對(duì)什么都有三分鐘熱度的我，看過鋼琴后對(duì)它立馬產(chǎn)生了熱愛，主動(dòng)讓媽媽幫我報(bào)了班。在一家琴行報(bào)名之后，我的.學(xué)琴生涯開始了。我先觀摩了幾個(gè)人彈，只見他們兩只手行云流水般地在琴鍵上游走，發(fā)出清脆又響亮的聲音，身體時(shí)而前傾，時(shí)而后仰，仿佛自身在隨著曲子變化�？催@樣的表演，我只有感嘆：帥。但媽媽告訴我：“鋼琴非�？菰�，一旦開始了便不能半途而廢。”

　　過了一個(gè)月，我學(xué)了兩三節(jié)課的五線譜并彈好一首曲子，我向媽媽炫耀：“媽媽，我彈得這么好，算是鋼琴大師了吧？”，“鋼琴有十級(jí)，你連考級(jí)都沒開始，算什么大師�！眿寢屨f，每考過一級(jí)都會(huì)有證書。原來(lái)是這樣，那我要更加好好練琴了。

　　為了讓我可以更好地學(xué)琴，爺爺奶奶買了一臺(tái)鋼琴送給我，爸爸還給我買了節(jié)拍器，對(duì)我來(lái)說，簡(jiǎn)直是如魚得水啊。

　　后來(lái)，我參加了考級(jí)，第一次考級(jí)就直接考了三級(jí)，三級(jí)通過后，第二次考級(jí)直接沖刺五級(jí)，經(jīng)過老師的點(diǎn)撥和我自己的努力，也一次通過。今年我挑戰(zhàn)的是七級(jí)，因?yàn)榻衲甑囊咔�，一直在線上上網(wǎng)課，學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好，練習(xí)節(jié)奏也慢了下來(lái)，指導(dǎo)老師看在眼里急在心里，不止一次地提醒我：“如果你照這種節(jié)奏下去，兩年也考不過七級(jí)。”，老師的話點(diǎn)醒了我，于是我重整旗鼓，全力抓緊練習(xí)，終于，七級(jí)關(guān)口也被我突破。雖然現(xiàn)在考試結(jié)果還未揭曉，但我對(duì)自己有信心，而且我相信——明年挑戰(zhàn)八級(jí)，我也一定會(huì)凱旋。

克服挫折的作文7

　　成功，是人生夢(mèng)想的彼岸。在通往彼岸的過程往往有一樣必不可缺的必備品——挫折。

　　挫折是一種挑戰(zhàn)一種嘗試。暴風(fēng)雨使小草深根蒂固；蜿蜒使河流氣壯山河。只有歷經(jīng)挫折才能綻放耀眼奪目的光彩；只有勇敢面對(duì)，才能距成功更近一步；只有經(jīng)過地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造成功的力量；只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！皩殑︿h從磨刻出，梅花香自苦寒來(lái)。”所以，挫折是人生的必備品。

　　如果你感受勝寒風(fēng)凜冽的冬天，又如何迎接陽(yáng)光明媚的春天呢？即使它漫長(zhǎng)而又寒冷。

　　家喻戶曉的貝多芬的一生可以說是一部史詩(shī)壯烈般的傳奇。艱苦的童年、愛情的失敗、疾病纏身、貧困交加都在錯(cuò)殘著這位偉人，可是這些僅僅是挫折的前奏。1796年，貝多芬的聽覺開始漸漸減弱，對(duì)常人來(lái)說，無(wú)疑是巨大的考驗(yàn)；而貝多芬作為一位著名的音樂家，失去聽覺，無(wú)疑是上天殘忍地扼住了他命運(yùn)的咽喉。

　　在這樣沉重的挫折面前，貝多芬在痛苦中與病魔做斗爭(zhēng)，幾乎快要被擊滅。可是。他用辛勤的汗水澆滅了那無(wú)情的烈火（命運(yùn)的折磨）；貝多芬在完全失聰?shù)臍q月里，創(chuàng)造了他很多偉大的巨作。一個(gè)不幸的人，一個(gè)深受貧窮、殘廢、孤獨(dú)、折磨的人，上天給他痛苦，他卻笑而應(yīng)之，勇敢面對(duì)。用自己的行動(dòng)來(lái)創(chuàng)作讓人感觸的歌曲。給人留下深刻而不可磨滅的印象。

　　貝多芬啊，一個(gè)傳奇、偉大的人物。你那勇敢面對(duì)挫折的精神、不被挫折所恐懼的態(tài)度是我們學(xué)習(xí)的榜樣。是您鼓勵(lì)了我們：生活中遇到小小的挫折要學(xué)會(huì)勇敢、要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不要被這小小的打擊所嚇倒，不要輕言放棄……

　　漸漸地，他那敢于斗爭(zhēng)，不畏挫折，不輕易放棄的事跡廣為流傳，成為了一位具有堅(jiān)強(qiáng)意志的音樂家。人們給他的音樂作品戴上了“音樂神父”的至尊榮譽(yù)。

　　但是，他的音樂作品果真具有超強(qiáng)吸引力，讓人著迷嗎？他的旋律、歌詞真的打動(dòng)人心嗎？流傳至今的《月光》是否真的比其他人的歌曲略勝一籌呢？——非也。那究竟是什么讓廣大聽眾對(duì)他的歌曲如此癡迷、百聽不厭呢？

　　我想，是他勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格打動(dòng)了大家，是他那敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格感染了大家，是他打敗了死神的來(lái)臨，用意志打動(dòng)了大家。

　　不要忘記，這是貝多芬在與不幸的命運(yùn)作戰(zhàn)時(shí)寫下的壯烈曲調(diào)。

　　“平靜的湖面練不出精悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人�！边@是列別捷夫的一句名言。含有極其豐富的哲理，教人們?nèi)绾我云届o之心勇敢面對(duì)挫折、失敗。

　　翻開歷史的記錄冊(cè)，那一件件不懼挫折的事跡感動(dòng)著我們，高士其就是其中的一位。

　　我國(guó)著名的科普作家高士其在23歲那年不幸身患腦炎而留下了十分嚴(yán)重的后遺癥，以至于全身動(dòng)彈不得，頭部僵硬，動(dòng)作艱巨，幾乎面臨癱瘓；1978年，突如其來(lái)的一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說話能力。常人看來(lái)都認(rèn)為是上帝在捉弄著自己的命運(yùn)。但他并沒有被自己殘軀的身體所嚇倒，也從未被病魔纏身而又輕生念頭，而是頑強(qiáng)地克服了病魔帶來(lái)的`種種困難，堅(jiān)持用顫抖、有氣無(wú)力的雙手，忍著巨大的痛苦一筆一劃地寫作。

　　不知道這樣過了多久，他終于完成了近百萬(wàn)字的創(chuàng)作。

　　他引導(dǎo)了一批又一批的的子孫走上科技的道路。人們也親切地尊稱他為“高士其爺爺”。逝世后，隨之被稱為“中華民族英雄”。

　　高士其爺爺用自己的一生譜寫了一位愛國(guó)知識(shí)分子為了祖國(guó)、為了人民，終身不懈地傳播、普及科學(xué)文化的事跡，給我們民族留下了十分寶貴的精神財(cái)富。高士其爺爺是科技工作者肩負(fù)向人民群眾傳播科學(xué)社會(huì)責(zé)任的代表，我們要以他為榜樣，對(duì)科技文化作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　他的一生和貝多芬?guī)缀跻粯�；受盡了上天的折磨，幾乎快要在被擊垮的邊緣又趕走了死神的到臨。我曾無(wú)數(shù)次思考，大家同是人類，為何區(qū)別有如此之大？在同樣的挫折、困難面前，有些表現(xiàn)得異常勇敢堅(jiān)強(qiáng)，而有些人則膽小懦弱。他們是如何使自己坦然面對(duì)挫折、失敗的？在悲慘的命運(yùn)中，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇敢面對(duì)挫折的態(tài)度打動(dòng)了上帝；憐憫了他們的一絲希望。我想說：“這些勇敢坦然面對(duì)生活中的痛苦、挫折的人啊，你們的精神一直鼓勵(lì)著我們炎黃子孫、千秋萬(wàn)代。是你們用行動(dòng)教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)挫折失��；是你們手把手地教會(huì)了我們課堂上所領(lǐng)悟不到的人生哲理。

　　未經(jīng)坎坷泥土的鄉(xiāng)間小路，又哪知陽(yáng)光大道的不易；未經(jīng)嚴(yán)寒酷暑，哪有陽(yáng)光明媚；未經(jīng)歷挫折和上天的考驗(yàn)，怎么能體會(huì)勝利與成功的喜悅。挫折——人生必不可缺的日常必備品。

克服挫折的作文8

　　“失敗乃成功之母�！边@句話時(shí)常在我們耳邊響起，也就說成功的背后要經(jīng)歷許多失敗，每當(dāng)戰(zhàn)勝一個(gè)失敗，從失敗中吸取教訓(xùn)，從而改進(jìn)，也就向成功走近了一步，像許多名人，如：愛因斯坦、牛頓等都是在失敗的過程中吸取教訓(xùn)，并堅(jiān)持加以改進(jìn)、樂觀面對(duì)，從而得到成功。

　　人們都知道愛因斯坦一生中有許多重大發(fā)現(xiàn)，但又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷過多少艱難，挫折以至失��？他小時(shí)候曾經(jīng)被認(rèn)為是笨小孩，“為母雞乳蛋，曾被父親否定�！�

　　后來(lái)在很長(zhǎng)時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子，他是在經(jīng)歷了數(shù)不清的'挫折和失敗后才成為大科學(xué)家的。牛頓少時(shí)，曾被同學(xué)玩弄，自己的手工品被同學(xué)毀滅，被老師和同學(xué)論為笨蛋，但誰(shuí)又知“笨蛋”是一個(gè)天才。

　　多少科學(xué)家不是在一次一次的失敗之后成功，愛因斯坦在發(fā)明電燈之前有一千次的失敗，但最后還是成功了，失敗乃成功的前提，世上那個(gè)人沒有過失敗，再聰明的人也有失敗的時(shí)候。

　　杜牧說過：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒，江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�

　　俗話說“不以成敗論英雄�！痹谌说囊簧�中，遇到挫折打擊是不可避免的，關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài)，我們就應(yīng)該享受失敗，感謝失敗。樹立信心，迎接成功。笑一笑沒什么過不了。

克服挫折的作文9

　　挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一遇到挫折就氣餒。

　　挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。

　　對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。

　　即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)準(zhǔn)備經(jīng)受挫折。

　　挫折豐富我們的人生，讓我們?cè)谑�敗的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！

　　如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲

　　那么痛苦則是一個(gè)不可缺少的音符

　　如果說人生是一望無(wú)際的大海

　　那么挫折則是一波波從未平歇的駭浪

　　碎浪后 依舊是 無(wú)際的海洋 一片 。

　　蕓蕓眾生，沒有誰(shuí)一生都是一帆風(fēng)順的，都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

　　一場(chǎng)大火，把實(shí)驗(yàn)室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來(lái)：“多少年的心血，叫一場(chǎng)火燒了個(gè)精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會(huì)由此趴下。發(fā)明電燈時(shí)，他就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場(chǎng)火災(zāi)也同樣不能使他后退。愛迪生對(duì)老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”

　　昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場(chǎng)突如其來(lái)的8.0級(jí)大地震毫不留情的摧毀成一望無(wú)際的廢墟.數(shù)萬(wàn)人的.生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄那一刻，人間的陽(yáng)光永遠(yuǎn)的在你們的世界里消失了。

　　一切都成了廢墟，一切都只留下記憶。

克服挫折的作文10

　　不論如休戒慎小心，生活中總不可能盡如人意。通往成功的道路上其實(shí)是關(guān)卡重重。平步青云、扶搖直上的成功，不值得欣羨，因不只有腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干的人，才會(huì)在失敗的經(jīng)驗(yàn)里，找到打開成功之門的鑰匙！在嘗試的過程中，難免有失敗的苦澀，挫折感也會(huì)油然而生；但是遇到挫折并不可恥，可恥的是不去面對(duì)挫折、克服挫折，而徑行宣布放棄，成功挫折的俘虜！

　　人生不如意事，十常八九，順逆境常相間以迭乘，然而通過考驗(yàn)才能成功，卻是恒常不變的道理。孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨、餓其體膚、困乏其身、增益其所不能�！笔堑�，生命中一切磨難與挫折，只是為了“增益其所不能”！所以我們不妨把挫折看成是一種自我的挑戰(zhàn)。惟有克服挫折，才能讓自己進(jìn)步；惟有改于面對(duì)失敗，才是邁向成功的原動(dòng)力！

　　成長(zhǎng)是令人喜悅的，而成長(zhǎng)所必經(jīng)的蛻變卻是痛苦的。我自己在成長(zhǎng)的過程中，也曾遭受過許多失敗的打擊。往日的我年紀(jì)尚小，所遇到的挫折在旁人眼中或許微不中但是隨著生命一天天長(zhǎng)大，背負(fù)在肩上的擔(dān)子卻日益沉重，下面就來(lái)說一件對(duì)我來(lái)說是大挫折的.經(jīng)驗(yàn)。

　　事情要從我的第一堂英文課談起。想當(dāng)初小學(xué)才畢業(yè)，卻早己飽聽學(xué)姐的埋怨，小小的腦袋撤，對(duì)英文這個(gè)從來(lái)未接觸過的學(xué)科，存留的不是好奇與期待，而是無(wú)來(lái)由的恐懼，先入為主的不安，在學(xué)習(xí)效果上自然打了折扣。幸好我的智商還不算太低。閱讀與寫作方面就這么馬馬虎虎的混過去！但是就在初二時(shí)，麻煩來(lái)了，初二有英語(yǔ)會(huì)話課，全班分成四組，十幾個(gè)人就這么和外籍老師面對(duì)面的說話！我頓時(shí)慌了手腳，后來(lái)我終于鼓起勇氣，把我的困難告訴老師。老師聽完哈哈大笑說，她當(dāng)初也是這樣的！我瞪大眼眼，不敢相信這是事實(shí)！英文老師沒有幫我解決問題，卻給了我信心。我開始相信，只要我肯吃苦，有一天，英語(yǔ)也能說得像老師一樣好。

　　于是我開始擬定我的計(jì)劃。我定了坊間的英文雜志，每天抽了半小時(shí)，戴上耳機(jī)哼哼哈哈的，弟弟笑我在唱歌仔戲，我不在乎。晚上大聲朗讀課文，吵了鄰居，于是把清晨窩在被窩里的時(shí)間拿來(lái)練習(xí)。漸漸我已經(jīng)能和外籍老師簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交談了！漸漸的我已經(jīng)敢在全班同學(xué)眾目睽睽的注視下朗讀課文了。今年我升上了初三，老師時(shí)�？湮野l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，同學(xué)們也紛紛向我請(qǐng)教有關(guān)英文的問題。經(jīng)由外在的肯定與心中的自信，我終于敢驕傲的大聲宣告：我克服了挫折感！

　　從我的經(jīng)驗(yàn)可以知道，世界上沒有克服不了的困難，只要你有信心，有永不放棄的決心與毅力！所謂“殷憂啟圣，多難興邦”，世界上沒有一個(gè)人的成功是僥幸的。孔子被困陳蔡而弦歌不輟；左丘明眼盲而有國(guó)語(yǔ)；孫臏腳殘而著兵法；就連中國(guó)史學(xué)的巨著——史記，也是司馬遷在受到男人奇恥大辱的宮刑之后才發(fā)奮完成的。“風(fēng)雨生信心”，只要你有勇氣，認(rèn)清問題的本質(zhì)，肯定自己的能力，必可讓自己安然的度過生命的低潮時(shí)期。

　　朋友，不要因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)兒小小的困難就灰心喪志，黑夜過了就是白天。不要躲在陰暗的角落啜泣，打開心靈之窗，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，窗外的世界充滿了亮麗的陽(yáng)光！

克服挫折的作文11

　　對(duì)于我們這種在知識(shí)的大海里徜徉的學(xué)生來(lái)說，最大的困難莫過于那一個(gè)個(gè)令人百思不得其解的難題了，我總是絞盡腦汁把它們攻克。明白了一個(gè)真理：只要盡自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嘗到成功的喜悅！你也是一顆閃亮的珍珠。

　　人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對(duì)一個(gè)挫折，一次失敗，也許有人會(huì)一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)。只有經(jīng)歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅(jiān)持不懈，勇敢地面對(duì)困難，最終會(huì)苦盡甘來(lái)的。

　　著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對(duì)別人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態(tài)度去面對(duì)每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最終他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。

　　是的，成為珍珠的'過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經(jīng)過不斷的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采。

　　天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學(xué)家，思想家，面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，他曾經(jīng)彷徨過，吶喊過，但他并沒有被黑暗的社會(huì)所埋沒。他重新站起來(lái)，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇膾炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷史上一顆璀璨的珍珠

　　縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實(shí)，我們的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即使被它刺傷，刺痛，那也是值得的。因?yàn)椋�你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經(jīng)受住磨練。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。因?yàn)椋瑒倮�的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來(lái)的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會(huì)走路，就不要怕摔跤。其實(shí)，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對(duì)它，發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩！

　　人生有許多挫折，但這些挫折卻能歷練我們，讓我們離成功越來(lái)越近。

克服挫折的作文12

　　挫折，人生的必修課，人生的必經(jīng)之路，人生的財(cái)富，挫折，使人擁有堅(jiān)強(qiáng)，有力的翅膀，飛向輝煌燦爛的未來(lái)。

　　只有戰(zhàn)勝挫折，才可以看到風(fēng)雨后的彩虹。

　　幾乎每一位成功的名人都經(jīng)歷千萬(wàn)挫折與打擊，但是它們勇于戰(zhàn)爭(zhēng)挫折，挑戰(zhàn)全新的自我，偉大的科家愛迪生，小時(shí)家里非常貧窮，他收集一些罐子，再一次爆炸中，使他失去了聽覺，他面去自己的缺陷并沒有灰心，后來(lái)由于自己的堅(jiān)強(qiáng)，奮斗，成為了偉大的.科學(xué)家，使黑暗變的光明。著名的作曲家貝多芬，家里貧窮，十七歲得了天花痛和傷寒，二十六歲失去了聽覺，但他并沒有停止不前，自己對(duì)音樂的喜愛與肯定，使他成為人們尊稱樂圣和交響音樂之王面對(duì)挫折她勇于戰(zhàn)勝挫折，孔子，儒家學(xué)派代表人物他三歲時(shí)失去了父親，年少的他多么無(wú)助，只能把一個(gè)一個(gè)子刻在竹片上，然后去認(rèn)真地去鉆研，思考，最終由于他面對(duì)挫折時(shí)的無(wú)謂，使他成為了萬(wàn)人敬佩的思想家，教育家，萬(wàn)人之上，越王勾踐一歌亡國(guó)之怒，在王國(guó)之后為別人端奈倒水，為別人端尿倒尿，受著多么大的侮辱，后來(lái)他不斷強(qiáng)大開始練兵，不久之后他的富國(guó)大業(yè)成功了，這著名人面對(duì)挫折，不是放棄而是愈挫愈勇，百折不撓，最終使他們獲取了成功。

　　面對(duì)挫折，怨天尤人，是對(duì)失敗的一種放棄，并沒有去想怎么戰(zhàn)勝，怎么去堅(jiān)持，面對(duì)挫折，不可以去想怎樣逃脫，如果你只一味的去想戰(zhàn)勝，而不去做那么帶來(lái)的將只有失敗與打擊的無(wú)情。

　　挫折，我們只能去學(xué)會(huì)堅(jiān)持，勇敢，如果你堅(jiān)持去奮斗那么挫折使我們擁有力，堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，飛向美好的未來(lái)，愈挫愈勇，戰(zhàn)勝挫折百折不撓才能獲得成功。

克服挫折的作文13

　　初三了，我突然感到一陣恐慌，因?yàn)槲矣X得自己的學(xué)習(xí)好像到了瓶頸，始終越不過那個(gè)坎，成績(jī)也是一直中等，卻一直游不到上等。

　　我一時(shí)間有些迷茫，究竟是哪里出了問題呢？我走在大街上，看著來(lái)來(lái)往往的人們，其中不乏有小孩，老人……我看著剛學(xué)會(huì)走路的小孩在大街上搖搖晃晃得，一旁的老人在后面伸著手護(hù)著小孩，生怕他一不小心摔倒了，前面是一個(gè)臺(tái)階，我饒有興趣的停下了腳步，想看看小孩子那短短的小腿能不能邁過去。

　　第一次，小孩踩空了，笨拙的小身體整個(gè)趴在了臺(tái)階上，老人看著有些心疼，但是并沒有出手去扶，而是在一旁鼓勵(lì)小孩站起來(lái)，再次嘗試，小孩再次站起來(lái)了。

　　第二次，小孩看準(zhǔn)了，一腳踩上去，可是卻滑了一下，他再次摔倒了，這次小孩不再需要鼓勵(lì)了。

　　第三次，又摔倒了。

　　第四次……

　　第五次……

　　直到第六次，小孩子爬上去了，老人也很開心，還給小孩買了最喜歡吃的冰糖葫蘆。

　　其實(shí)在其中，有一次，小孩哭了，對(duì)老人說：“我……能不能爬上去�！笨墒抢先藚s還是鼓勵(lì)他用自己的雙腿踏過那個(gè)臺(tái)階。

　　我突然明白了什么，我此時(shí)此刻不正是缺少的這一份堅(jiān)持嘛，這份勇氣，這份不放棄的精神，而我卻在一個(gè)幾歲的.小孩身上找到了。

　　我趕緊跑回家，又開始研究那困難的數(shù)學(xué)題了，不過這一次我要堅(jiān)持。

　　克服了這次挫折，我相信我的成績(jī)能穩(wěn)步向前。

克服挫折的作文14

　　我是一棵微不足道的小草，我之所以能夠來(lái)到這大地上，我要感謝我的母親，是她無(wú)微不至的關(guān)懷下，我這瘦小，殘缺的草還早生存著。我還要感謝大地的滋潤(rùn)，是它用溫暖的強(qiáng)壯的身軀讓我緊緊地依靠著，

　　我的身體一天比一天強(qiáng)壯，我的思想也一天比一天成熟，我總懷著好奇的心去體驗(yàn)世界萬(wàn)物。終于，我有一天離開母親的懷里，靠著自己的力量，走出自己的 一片天。享受著燦爛陽(yáng)光的照曬，感受著世間的變化，靜聽著鳥兒尖銳的聲音，這是春天，是我第一次獨(dú)自享受的.春天，是那么的溫暖和諧，我也忍不住跟著鳥兒高歌起來(lái)。

　　炙熱的太陽(yáng)懸掛在空中，大豆似的汗水流滿了我瘦小的身體，忽然的一陣?yán)茁暎�使我的心速加快，眨眼間的眼前一片黑暗，恐怖極了，我很想躲進(jìn)母親的懷里，但任憑喊多久，我的眼前始終一片黑暗，我知道我不能再躲避了，我只好勇敢的把頭伸向天空，突然，瀑布似的大雨傾盆下來(lái)，我并沒有躲起來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢�能�?jiān)持過去的，所以我任隨它風(fēng)吹雨打，我也不會(huì)低頭，堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，勇敢過后會(huì)使人更加堅(jiān)強(qiáng)，大雨過后，我的身體雖不如從前，但是我的心已堅(jiān)強(qiáng)。

　　夏秋都過去了，我眼前的是白茫茫的一片，我見不到有綠色的樹葉，我見布道碧藍(lán)的天空，我已分不清我周圍的是我的同伴還是血，我的身體也冷冰冰的，我也開始跟雪融為一體，以后我再也看不到世界上美麗的景物，但我不會(huì)覺得可惜，因?yàn)槲乙褜W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　痛苦、挫折、快樂會(huì)伴隨著我們的一生，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，這樣才不會(huì)后悔來(lái)到這世上的們目的。.

克服挫折的作文15

　　每一個(gè)人都會(huì)在人生的道路上遇到挫折和困難，我也不例外，因?yàn)橛辛诉@一次，所以，我才知道了，困難和挫折是可以克服的。

　　那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的`下午，我正在沙發(fā)上懶洋洋地看著電視。媽媽來(lái)了，她手里好像點(diǎn)著些什么東西，出于好奇，我就問媽媽：“媽媽，你手里拿的是什么呀？”媽媽對(duì)我說：“這是練字用的，它是一整套，里面有三根毛筆、一盒墨水、宣紙……”最后又補(bǔ)充一句：“這可是專門買給你的，我是想讓你練好毛筆字！”

　　于是，我興沖沖地拿起一根毛筆，沾了些墨，開始在宣紙上寫字了：首先，拿起筆點(diǎn)在宣紙上，然后起筆……

　　雖然聽著像那么一回事，可是，我寫出來(lái)的字并不怎么樣。還沒練幾個(gè)字，手就已經(jīng)很酸了。于是，我把筆放在桌子上面，稍不留心，還把墨給扣翻了，弄得滿手、滿身都是墨水。我終于忍不住了：“這個(gè)毛筆字可真難練，我不練了！”

　　媽媽對(duì)我說：“你如果練就要練到底，不能半途而廢呀！”于是稍加休息，我又開始練了起來(lái)。堅(jiān)持了幾天后，終于把毛筆字練的像樣了。

　　從那以后，我知道了，困難和挫折是可以克服的，不要把它認(rèn)為非常困難，相信自己一定能做到。

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