挫折作文

時間：2024-01-25 12:21:44 挫折我要投稿

挫折作文【優秀10篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的挫折作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

挫折作文【優秀10篇】

挫折作文篇1

　　人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……

　　大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。

　　恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的`貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？

　　“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。

　　挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后。

　　挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。

挫折作文篇2

　　生活中難免有許多不幸的遭遇,有的人會樂觀面對,有的.卻會悲觀消沉.我遇到挫折后,雖然也悲觀了一會兒,但后來還是正確面對了。現在想起來，還有點慚愧呢。

　　小時候，我也像現在一樣愛寫作文，也希望自己的作品能發表在報刊上。那是我第一次投稿，我投的是一篇媽媽和老師都很贊賞的讀書感言，媽媽說，發表了還有稿費呢。我聽了很興奮，當晚就把稿子發到一家雜志的郵箱里。

　　幾天后，我的稿子被退回，編輯還另加了一句：“小朋友，文章還不夠成熟，希望能多多改進，寫出更好的文章……”我好傷心呀!哭著找到媽媽，把事情的經過和我的內心感受講給媽媽聽。媽媽溫和地說：“一次失敗并不要緊，我們有的是機會。”說完，她又拍拍我說：“你自己可以好好想想，看看生活中，還有什么可以寫得更精彩，我們可以試著再寫一篇。”

　　聽了媽媽的話，我閉上眼睛想了一會，覺得哭是最軟弱的行為，應該堅強面對才行，面對挫折，我們應該選擇堅強，哭是不能解決問題的。后來，我吸取教訓，多讀書多練習，現在我已經發表了不少作品了。

挫折作文篇3

　　夜幕徐徐降臨，如水墨一般的夜色緩緩從昏黃的天幕玻璃上流淌下來，化作一縷縷密不透風的黑色流蘇隨著微風蕩漾。

　　一人獨立于林間。

　　心中突憶起那毫發畢現的破敗，那樣的一個似是不可磨滅的挫敗，悲涼頓起，心田亦傷。

　　正是初春時節，溫暖的風攜著夜歸的行人漫步在被林蔭疏理遮擋的小徑上，風吹花獨立，卻吹不進一顆被挫折層層冰封的心。

　　又憶起去年春天種下的梨樹，花謝后樹便再無生機，不知現在又是如何了，提腳向梨樹，尋蕊拾香。

　　是了，梨樹是死了，它不知是遇了何磨難，在那次花謝后便生機全無。

　　淡淡地嘆了口氣，余光卻從梨樹身后的一片黯淡中揪出了一抹玉色。

　　我驚異，繞到樹后去凝視那一抹白，從那早已破敗的枝干后卻冒出了新芽，嫩綠的色彩，相映上枝頭那朵新生的淡白，分外好看。我嘆著，卻是驚嘆。

　　那是怎樣的一棵梨樹啊，一半枝干破敗，沉浸著挫折后無法沙彌去的灰；另一半卻又枝繁花盛，展透出明媚清新的白。一半死氣沉沉；另一半卻又生機勃勃。我愣住了，心中的挫折似是被初春微醺的風冰融了一般，細細的春泉流淌下來，破化了冰之萬年的冷。

　　是的，梨樹蠅遭受了磨難，卻用了一年之下的灰暗中的努力，去造就半樹燦爛的.花，素凈樸素卻又明媚燦爛，平淡干凈，卻掃除了那深沉了多日的挫痛。可以想象，在多少個夜色昏沉的黑夜，它暗自蓄力，瘋一般地吸收周圍的水份；又在多少個游人經過它扼腕嘆息的白日，它暗自神傷，卻又不懈努力。

　　原來，成長也需要挫折，壓得越低，才能彈得越高。廖一梅曾嘆：“人生如路，需要從荒涼中走出繁華的影子。”是的，成長之路，不也是需從挫折的痛中走出不懈的影子嗎？成長，也需要挫折啊！

　　所以，在成長之路上，不懼挫折，于浮華撿拾一輪月輝，不再挫于挫折，讓成長的天空更添亮色！

挫折作文篇4

　　有這樣一則故事：有兩個人推車去賣瓦缸，一不小心車翻了。悲觀的那位說，完了，摔破了這么多的缸；而另一位樂觀者卻說，幸虧還有一些沒有摔破。其實，在我們的實際生活中，有的人在挫折面前，總是抱怨生活的不公，或怨天尤人，或妄自菲薄，失去進取的信心；而有的人則以平和樂觀的態度對待挫折，并善于發現挫折背后所蘊含的許多希望。人生無論如何都不會一帆風順，而總是伴隨著大大小小的挫折嗎？當挫折來臨時，你會如何面對它呢？告訴你，面對挫折一定不愁眉不展，而應勇敢無畏地含著笑容去面對！海倫·凱勒就是這樣一個人。她患有盲聾啞殘疾，最后竟成為著名的教育家。她說得好：“我滑落過好幾次，摔得頭破血流，然而我戰勝了自己，繼續攀登。因為我看見燦爛的云霞在向我招手，希望的頂峰就在前面。”這曠達的胸懷，樂觀的.精神，造就了她偉大的一生。

　　張海迪自幼就嚴重高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，身體可算弱的了。可是20多年來，她學會了4門外語，翻譯了16 萬多字的外文著作，獲得了哲學碩士學位，并自學了針炙技術，為群眾治病1萬多人次，作出了巨大的貢獻。

　　朋友們，讓我們含笑地面對人生道路上每一個挫折吧！

挫折作文篇5

　　大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會失去澎湃的雄渾；沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會失去炎狂的壯觀；人生，如果僅僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

　　人生是一條布滿荊棘的崎嶇之路。面對布滿荊棘的人生，面對人生的挫折與失敗，應該毫不畏懼，知難而上，因為挫折也是人生中一道亮麗的風景線。

　　我們不希望在人生的旅途中出現磨難，每個人都希望生活之路沒有叢生的.荊棘，也沒有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅強爬起來，通向喜悅的成功。途中的風浪，不要埋怨，因為它是通向成功的階梯。翻開歷史畫卷，古今中外有哪位偉人不是飽經風霜的？司馬遷，身受酷刑，毫無畏懼，用大半人生堅持寫出了《史記》，被譽為“史家之絕唱”；華羅庚，家境貧寒，用馬類紙在墻角計算研究，成為舉世聞名的大數學家；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒有喪失信心，“緊緊扼住命運的咽喉”，譜寫出氣勢磅礴的《命運交響曲》；比爾·蓋茨，富有天賦，自主研制，越過無數澎湃的風浪，走上了微軟之路。

　　“滴水穿石”，啟迪我們要克服風浪的束縛，追求成功要鍥而不舍；“千條江河歸大海”啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅定執著的精神，攀登挫折之路去實現自己的目標；水遇寒而結為冰，啟迪我們在越是困難的時候，越要增強自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。

　　太陽每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會跌倒；今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，其實是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠拼搏，早晚會奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應把每一次的失敗歸結為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象作一種幸運，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂章，去面對挫折，戰勝憂傷。

　　沒有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠；沒有波折的生活；也絕不是真正的生活。只有敢于面對挫折，用于迎接挑戰，才能飛得更高，走得更遠，鼓起勇氣去撞擊成功的大門。

挫折作文篇6

　　經歷挫折雖然是痛苦的，但它卻和成功一樣對我有價值。只有在我知道一切做不好以后，我才懂得做好一件工作的方法是什么。

　　挫折一方面使人們前進的步伐受到阻礙，另一方面有利于人們磨練意志。

　　挫折是一把開啟成功之門的金鑰匙。請看一看美國總統林肯的一生：22歲經商失敗，23歲競選眾議員失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰……由此可以看出美國總統林肯是在失敗中成就自我的。一次又一次的失敗與痛苦，并沒有擊垮他那堅強的意志。每一次失敗過去，他總是撫摸著傷痕，繼續拼搏人生，用真誠與堅強書寫了一段政壇佳話。

　　霍金在十二三歲便立志學習天文，他學習刻苦，于17歲進入牛津大學，在學業完成后，進入劍橋大學攻讀博士。壯志凌云欲大展才華的他，卻不幸患上了一種肌肉萎縮癥！面對著這突如其來的挫折，霍金不棄不餒，堅持理想，為學術界做出了卓越貢獻。是挫折激發了人們的`斗志，讓生命在漫漫長空，劃出耀眼的弧線。

　　大家都知道司馬遷吧！他的不朽史學著作《史記》凝聚了多少艱辛與智慧。他走遍了千山萬水，訪問了許多有學問的人，查閱了大量的資料，多少次在油燈下苦苦鉆研，多少次伏案入睡。然而不幸的事發生了，司馬遷被關了起來，可他并沒有放棄，再次撰寫《史記》，為我們留下了豐富的歷史資料，為研究古代歷史提供了重要的參考價值。

　　人在遇到挫折時，雖然飽經風霜，但是卻能磨練出一身的好品格。鄧亞萍從小練習打乒乓球，很小就已經技藝超群，可是卻沒有被河南省集訓隊入選，原因之一是她的個頭太矮。然而她沒有放棄，通過自己辛勤的汗水和努力拼搏，一次次見證了失敗，一次次又獲得了成功。她終于走上了國家隊的舞臺，在國際重大比賽中多次榮獲世界冠軍，用她的高尚人格贏得了世人的敬重。

　　生命本是張白紙，挫折就像一支支彩筆。只有不畏挫折，揚起自信的風帆用豐富了我們的人生，我們才會收貨累累碩果。

挫折作文篇7

　　又是一個陰雨天氣，烏云層疊，遠處不是傳來轟隆、轟隆的雷聲，使我有些心煩意亂。

　　我不大情愿地拿起桌子上的一幅十字繡——社團規定，每人在學期末都要拿出一幅繡完的十字繡，作為期末成績。這可讓我慌了神——學期初還并不知道這個消息，混了大半個學期，那副十字繡更是幾乎未動。如今期末將至，也只能硬著頭皮補了。

　　首先，當然要給針穿線。我捏起那細細的針，將分好的股數的線穿了進去。可是，這個過程遠沒有我想象的那么簡單。

　　也許是有些急躁的緣故吧，那么大的'針眼，我愣是穿不進線。“把線捏平，找準針眼，把線穿進去”我心里默念著。經過無數次的嘗試，我終于將穿針引線這一環節完成了。

　　接下來，自然就是繡了。繡的過程很單一，但是也很繁瑣。十字繡布是有孔的，這就意味這你每一針必須都正好穿過那個孔。這樣就導致了一個問題——每一針都要深思熟慮，我該往哪兒扎才能剛好扎進洞里？

　　接二連三的打結、扎破洞，使我有些不耐煩了，連翻面也不想翻，就這樣“閉著眼睛瞎扎”，突然，一陣刺痛襲遍全身——一不小心，手破了。

　　這可讓我徹底怒了，我丟下了十字繡，頭也不回，走進房間。

　　這時，一個熟悉的聲音響起：“靜下心來，挫折也會煙消云散。”

　　那我做到靜下心來了么？

　　我如果靜下心來，我就能繡完十字繡了么？

　　我走除了房間，拿起了十字繡，深呼一口氣，重拾起針，一針一線，認認真真的繡了起來。時間飛逝，而我卻不覺。那個下午，我竟奇跡般的繡完了一大半。

　　人生就和繡花一樣，不可能是一帆風順的。就好似登山時總會有幾處難以攀過的石塊。挫折是一種痛苦，但更是對人生的一種磨礪。沙子之所以細軟，是因為海浪的蕩滌；珍珠之所以可貴，是因為一年復一年的磨礪。挫折，讓我更精彩。

挫折作文篇8

　　走在成長的道路上，悲傷讓我變得堅強，挫折讓我快速成長，失敗讓我努力蛻變在奮斗的路上，荊棘中顯現鮮花，淚痕中跳躍笑意，苦澀中滲透甜蜜。

　　透過紗窗，對著皎潔的月光，吹奏著熟悉的樂曲，音樂聲和月光融為一體，多美妙啊！我仿佛穿越時空，回到了以前那段我剛開始學葫蘆絲的日子。

　　讀四年級的時候，見有人吹葫蘆絲，我抱著好玩的心態，便對爸爸說要學葫蘆絲。爸爸沒有多想，就爽快地答應了我。剛開始學習的時候，我每天都有模有樣地練習著曲子，學了一個星期后，我自鳴得意，想要在六一兒童節班級聯歡會上顯擺一通。那天，老師同學們耐心地聽完我剛學不久的曲子，我原以為會獲得陣陣掌聲，哪曾想一陣刺耳的聲音不知從那個角落響起：這是在吹葫蘆絲嗎？是在鋸木頭吧！這句話猶如一瓢冷水，瞬間讓我沸騰的心降到了冰點，恨不得有個地洞鉆進去。

　　回家后，我一把將葫蘆絲扔在沙發上。爸爸見我臉色通紅，無精打采，旁敲側擊知道了原因，他語重心長地對我說：孩子，你要相信自己的能力，不能因為一點挫折就放棄，如果不經過挫折和磨難的考驗，怎么能體會到勝利和成功的喜悅呢？你說是嗎？爸爸的話就像一把鑰匙，打開了我心中的那一把鎖；似一縷陽光，徹底驅散了我心中的彷徨；如一股暖流，滋潤了我的心田。

　　從那以后，我每天堅持練習，從不間斷，有時一練起來就是幾個小時，甚至嘴尖磨起水泡，但我卻從沒喊過一聲疼，咬著牙堅持著。

　　終于等到了一個機會，我可以考級了，我可以檢驗自己的能力了。那天，當我順利地將考級曲子吹了下來，輕而易舉地拿到六級證書時，我在心底默默告誡自己：這只是一個良好的`開端，不管未來有多少挑戰，我都有信心戰勝它，只要努力，沒有過不去的挫折。

　　歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下。沒有暗礁的海面不壯觀，沒有坎坷的生活不真實。漫漫長路，奮勇前進，成長路上，挫折，算什么，怕什么！

挫折作文篇9

　　有一句歌詞寫得好：“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。

　　意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。

　　坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的'喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。

　　天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

　　受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！

　　莘莘學子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續奮戰，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰。

　　直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。

　　鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！

挫折作文篇10

　　挫折是每個人的一生當中必定會遇到的事，挫折能使人退縮，也能使人成長，看你是如何去面對了。

　　在幼兒園的時候，你只要會畫出一個人穿著衣服，別人就會覺得你很厲害，小學，畫些像卡通一樣的人物照樣可以得到別人的夸獎，可是我在小五的時候遇到了挫折，我被否定了。

　　早上的我似乎比別人早到了，班上一個人都沒有，但還是有幾個人的書包留在座位上，覺得無聊的`我拿出了計算紙開始畫畫，畫的差不多之后班上的人也越來越多了，正當我想收起計算紙的時候，有個女生從我手中搶走了它，她瞪大雙眼望著我的畫作，接著瞪了我一眼，我被她瞪的莫名其妙，自然會不開心，而且我想把我的計算紙拿回來，于是我用搶的，結果紙破了……我蹲下身子撿起地上的紙張，站起來之后問她為什么要這樣，她說：“那張畫不可能是你畫的，你不可能畫出這么漂亮的東西。”我愣愣的看著她，手中的紙張又滑下了，她從我旁邊擦身而過，我心里不斷回響她說的“不可能……”她說了不可能，為什么？小學五年級的我成績不太好，人緣也是，當時的我受到了不小的打擊，有人認為這只是小事，但對我來說很重要，自己的努力被定了，幸好我低落的時間并不長，三天后的我又重新振作了，我比以前更努力的練習自己的畫畫技巧，使我振作的原因是我想到了一句話，雖然只是個突發奇想，但是帶我全新的感受，能夠激勵我的那句話是“如果世界否定了我，那我就努力讓世界承認我！”日后的我不再在意別人的眼光，我開心的沉浸在自己的畫畫天地中。

　　現在的我終于不再被否定了，某個同學看著我畫畫，我以為他會否定我，可是沒有，他說：“你好會畫畫喔，真厲害。”我當時開心的快哭出來了，我終于不再被否定了，真的很開心……其實我不會討厭那未否定我的女生，應該說有些感謝她，謝謝她給了我一個成長的機會，如果之后還有遇到挫折，我不會退縮，我會正視它，并且以我的努力將那個挫折化為使我成長的動力。

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