(合集)關(guān)于挫折的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于挫折的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于挫折的作文1
一直都感動(dòng)著卡萊爾的這份感動(dòng)，尤其是對(duì)卡萊爾執(zhí)著精神的感動(dòng)。這些又似乎離現(xiàn)實(shí)生活中的我們太遠(yuǎn)了。拿我來說吧，我又覺得是多么地不切實(shí)際。但是人與人心靈地碰撞，實(shí)際上是沒有時(shí)間與空間的局限的。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們不斷地迎接，那么成功也會(huì)走遠(yuǎn)，勇者之所以是勇者，只是因?yàn)樗渡狭松系劬纸o每一個(gè)人地籌碼--勇氣。
從古至今，那句話仍然長(zhǎng)傳不衰。人常道，吃一塹長(zhǎng)一智。很多事情我們記的最深刻的或許不是預(yù)示著成功的喜悅，而是挫折給我們的那道刻骨銘心的.傷疤。這會(huì)是我們千金不易的財(cái)富。以后的日子，會(huì)時(shí)刻教會(huì)我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉，讓我們一起迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對(duì)所有的挫折。
相信我--
你會(huì)看到挫折之后的美麗。
關(guān)于挫折的作文2
夜拉長(zhǎng)了，淚水滑落，即使有淚痕留下，也會(huì)有另一嶄新的面孔出現(xiàn)。——題記
“雄鷹連加油，”這一聲呼喚從我將夢(mèng)中牽引出來，俯身躺在冷冰冰的床上，全身都感到血液的凝聚，那是在血液停滯后的`新生，想到教官的一句話“嗓子喊啞了，再繼續(xù)喊，它自然會(huì)恢復(fù)。”我想說即使嗓子喊啞了，全身酸痛那有何不可?這次社會(huì)實(shí)踐，我鍛煉到的是堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，那么挫折又算什么?
“11連背后有許多辛酸的故事，他們不是最好的，總是會(huì)經(jīng)歷那么多挫折”教官在臺(tái)上感慨萬千，霎時(shí)，天和地連成一線是那么寂靜，似乎要吞噬掉我們火熱的內(nèi)心，但是我們都肆無忌憚地笑了，旗子還給了我們，它不是一面旗子，因?yàn)槔锩姘覀兠恳粋�(gè)人的血，這樣鑄造出來的"劍"是有靈魂的。靈魂的釋放需要勇氣，可是動(dòng)力來源是什么呢?是挫折。
關(guān)于挫折的作文3
每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都是通過艱苦的訓(xùn)練，然后從二隊(duì)到一隊(duì)，再從一隊(duì)替補(bǔ)到一隊(duì)主力，我也是同樣的。
我剛進(jìn)籃球隊(duì)時(shí)，別人都小覷我，因?yàn)槲业膫�(gè)子矮，技術(shù)也很差。在人家眼里，我就是個(gè)“小不點(diǎn)”。有一回，我想單挑一個(gè)五年級(jí)主力隊(duì)員，他驕傲的說：“哼！”然后，就輕松的'晃過我，將球打進(jìn)。我這才意識(shí)到我跟主力隊(duì)員的差距，和打進(jìn)主力的遙遠(yuǎn)。我甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，，擔(dān)爸爸媽媽說：“你辛辛苦苦打進(jìn)了籃球隊(duì)，有這樣放棄，豈不是一無所獲嗎？”所以我才把放棄的念頭打消了。
光陰似箭，我正在向主力一步步靠近時(shí)，再一次訓(xùn)練中我骨折了。在醫(yī)院，醫(yī)生得出的結(jié)果是：兩個(gè)月不得打籃球，這就等于這個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練報(bào)銷。當(dāng)時(shí)，我的心好像碎了似的。我懇求媽媽有沒有快的方法，媽媽說：“這是最快的了。”為了摸到我心愛的籃球，只好接受了。
新學(xué)期了，我又可以開始打籃球了，可是我的狀態(tài)卻一落千丈。經(jīng)過幾個(gè)星期的恢復(fù)后，我重回巔峰，并順利進(jìn)入主力。
成功的道路上往往會(huì)有絆腳石。只要堅(jiān)持，這些困難就會(huì)慢慢克服。困難就像是紙老虎，只要你去攻就能克。
關(guān)于挫折的作文4
每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都不相同，有的人渴望長(zhǎng)大，不怕挫折；但有的人卻害怕成長(zhǎng)，不敢面對(duì)困難。有的人則需要鼓勵(lì)。關(guān)懷。理解和引導(dǎo)，有的人需要一張書桌，一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì)。
但是我認(rèn)為成長(zhǎng)需要挫折，如果不經(jīng)挫折，那永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，只是一個(gè)不懂事事的人，生活中遇到挫折，遇到困難，不要依賴家長(zhǎng)，要靠自己的能力解決。家長(zhǎng)不能過分的溺愛自己的孩子，要讓孩子自己去努力，去創(chuàng)造，來開擴(kuò)出屬于自己的.一片天。當(dāng)然，家長(zhǎng)也不能打罵孩子，這樣會(huì)使孩子的內(nèi)心受到極大的傷害，甚至孩子會(huì)出現(xiàn)逆反心理，不利于孩子今后的成長(zhǎng)。我看見過這樣一幕：家長(zhǎng)領(lǐng)著不會(huì)走路的孩子打預(yù)防針，到了那里，家長(zhǎng)就把孩子“甩”在有地毯的地方，任由孩子在地上亂滾亂爬，絕對(duì)看不到一哭就抱的現(xiàn)象。
由此可以看出挫折是很重要的，挫折有利于成長(zhǎng)，有利于將來的發(fā)展，只有經(jīng)歷挫折，才能把握自己生活的方向，實(shí)現(xiàn)積極向上的人生目標(biāo)。在生活中，要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真做好自己應(yīng)該做的事情，增強(qiáng)自控能力。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的生活中要養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，勇于接受生活的考驗(yàn)。
只要記住成功是留給強(qiáng)的人的，相信自己，才會(huì)贏！
關(guān)于挫折的作文5
風(fēng)雨過后就是陽光，挫折過后就是成功。
當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí)，我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人，我們只有攻破它的防守，才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。
每一天，迎面而來的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常，但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住，不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過程中，獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候，粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路，思路雖然沒有錯(cuò)，但是卻總是因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無辜地扣分，而這小小的錯(cuò)誤也不得不讓我低下頭來。但我是不會(huì)輕易放棄的，俄國(guó)的烏申斯基說過，“注意是學(xué)習(xí)的`窗口，沒有它，知識(shí)的陽光就照射不進(jìn)來”。我至今依然堅(jiān)信，學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)碛H切的陽光的，也會(huì)為我迎來迷人的彩虹的！
人生路上，難免曾經(jīng)跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰能夠總躲在避風(fēng)的港口，沒有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。寶劍是經(jīng)過火石磨練后才鋒利，梅花是經(jīng)過與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為，在途上經(jīng)歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人！
關(guān)于挫折的作文6
上個(gè)學(xué)期期末，我高高興興地上學(xué)校拿成績(jī)單時(shí)，發(fā)生了一件不如意的事情。
當(dāng)我打開成績(jī)報(bào)告單是，我的腦袋好像重重地挨了一棒，看到“閱讀”和“作文”這兩欄的分?jǐn)?shù)都只有“合格”，我難過地流下了眼淚。平時(shí)我的閱讀和作文都還好，可就到了期末變差了。想到我上課時(shí)回答問題都很好，經(jīng)常老師的提問我都是第一個(gè)舉手發(fā)言。回家的作業(yè)，我也按時(shí)完成的。老媽還在課外給我報(bào)了興趣班。可卻換來了一個(gè)懊惱的成績(jī)。
人家都說有付出，才有收獲，看來是我的`付出不夠。哎，我有時(shí)是有些偷懶，我有時(shí)還很粗心，有時(shí)也不夠?qū)Ｐ摹＝衲甑氖罴伲覜]有以往那樣輕松快樂，因?yàn)橐郧暗某煽?jī)都是優(yōu)秀。從那時(shí)起，我暗暗下了決心，一定要好好學(xué)習(xí)。這兩個(gè)“合格”是不能挽回了，我只能抬頭向前看，把這一次的挫折當(dāng)成一次教訓(xùn)，面對(duì)挫折只要不屈不饒才能取得成功。在這個(gè)學(xué)期里，我更加要努力，比別人多付出汗水，人家讀一遍，我要讀三遍，人家寫一遍，我就要多些幾遍，我一定能比上個(gè)學(xué)期好的。
挫折，你等著瞧！用不了多久，我會(huì)把你刪除。
關(guān)于挫折的作文7
一位父親很為他的兒子苦惱，都已經(jīng)是十六七歲了，卻一點(diǎn)男子漢的氣概都沒有。毫無辦法之際，他去拜訪一位拳師，請(qǐng)求這位武術(shù)大師幫助他訓(xùn)練他的兒子，重塑男子漢的氣概。
拳師說：“把你的男孩留在我這里半年，這半年里你不要見他，半年后，我一定把你的孩子訓(xùn)練成一個(gè)真正的男子漢！”半年后，男孩的父親來接回男孩，拳師安排了一場(chǎng)拳擊比賽來向這位父親展示了這半年來的訓(xùn)練成果，被安排與男孩對(duì)打的是一名拳擊教練。
教練一出手，這男孩便應(yīng)聲倒地。但是，男孩才剛剛倒地便立即站起來接受挑戰(zhàn)。倒下去又站起來……如此來來回回總共二十多次。
拳師問這個(gè)父親：“你覺得你孩子的表現(xiàn)夠不夠男子漢氣概？”
“我簡(jiǎn)直無地自容了，想不到我送他來這里訓(xùn)練半年多，我所看到的`結(jié)果還是這么不經(jīng)打，被人一打就倒。”父親傷心地回答。拳師意味深長(zhǎng)地說：“我很遺憾，因?yàn)槟阒豢吹搅吮砻娴膭儇?fù)，但你有沒有看到你兒子倒下去又立刻站起來的勇氣和毅力呢？那才是真正的男子漢氣概！”
只要站起來的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多一次，那就是成功。越挫越勇才是真正的強(qiáng)者。
關(guān)于挫折的作文8
正如一部英語詞典中說的那樣：成功總在失敗之后。若想享受成功的喜悅，就必然要接受風(fēng)雨的洗禮。如果你害怕挫折，就永遠(yuǎn)不可能達(dá)到成功的彼岸。
那是我六歲的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)滑板，并教我滑滑板。那個(gè)滑板是兩輪的，非常不好滑。我在爸爸的攙扶下走了上去，還沒有站穩(wěn)，“撲通”，我摔了個(gè)狗啃泥。我并沒有氣餒，站起來，拍拍身上的土，我又一次站了上去。結(jié)果，還是摔了下來。我二話沒說，又上了滑板，這次滑了一兩米，一個(gè)不平衡，我又摔了下來，這一次比以往摔得更狠，我疼得直咧嘴。這次，我徹底灰心了，說“我不學(xué)了。”然后就坐在了地上。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，不要?dú)怵H，挫折是人生中必不可少的。只有通過挫折，才能走向成功。”
聽了爸爸的`話，我又站了起來，再一次上了滑板，滑了幾米，又摔了下來，一次，兩次，五次，十次，終于，我可以扶著東西滑了。到后來，滑板就被我征服了。我每次滑滑板，都和滑板融為一體，這讓我更加明白了：挫折是人生路上的一部分，是通往成功的道路的真正含義。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？人生的路上總會(huì)有挫折，只要你經(jīng)受了挫折的考驗(yàn)，成功之門就向你招手。
關(guān)于挫折的作文9
時(shí)光匆匆，似乎就在白駒過隙的一瞬間，我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了，這其中，不知品嘗過多少酸甜苦辣……
那是三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們城市將要數(shù)奧比賽，經(jīng)過報(bào)名，層層篩選，我終于坐在了數(shù)奧的教室里，準(zhǔn)備預(yù)賽，當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí)，便來了幾個(gè)模擬考，結(jié)果我都是第一。于是我得意了，我驕傲了，我迷失了方向，任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽老師講的，只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了，臨時(shí)抱佛腳也來不及了。雖然我通過了預(yù)賽，可是名次是墊底的，這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家，將試卷交給父母。父母那犀利的目光，恨鐵不成鋼的話語，使我落淚。滴滴淚擲地有聲，那是我悔改的淚啊！在決賽中，我一定要成功。從此，在課堂上，我經(jīng)常發(fā)言，在課下，問老師不懂的題目，這樣還不夠，我又去買了一本數(shù)奧書，不懂的`向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末，常常一滴滴汗水濕透了本子……終于，在決賽里，我成功了。我有流淚了。這次的淚水，是喜極而泣的淚水。挫折，會(huì)讓你的履歷變得豐富，價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。
關(guān)于挫折的作文10
人生的道路上，誰都會(huì)遇到困難或挫折，就看你有沒有勇氣戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，戰(zhàn)勝了，你就是生活中的強(qiáng)者，戰(zhàn)勝了，你就有說不出的喜悅。
有一次，我就遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難。一天晚上，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了有一道我從未見過該題型的數(shù)學(xué)題，我讀了三遍，可還是不會(huì)做。于是，我就去問爸爸。爸爸看了看這道題，漫不經(jīng)心地對(duì)我說：“這么簡(jiǎn)單的題，以你現(xiàn)在的數(shù)學(xué)水平應(yīng)該會(huì)做的呀!你再仔細(xì)想想。”這時(shí)，我的心里嘀咕著：“唉!爸爸還說這道題很簡(jiǎn)單，我覺得太難了，簡(jiǎn)直無從下手。”后來，爸爸看出了我的心思，又對(duì)我說：“兒子，遇到困難的時(shí)候不要輕易的放棄，相信自己一定會(huì)做，不然出題人也不會(huì)把這道題出在你們的作業(yè)里。”爸爸的這句話使我充滿了信心。接著我把題讀了一遍又一遍，從所問的問題入手，結(jié)合我們課堂上所學(xué)的知識(shí)，苦思冥想，突然眼前一亮，茅塞頓開，最后終于克服了這道難題，此刻心里真是美滋滋的`。
當(dāng)遇到困難或挫折的時(shí)候，我們不應(yīng)該輕易的放棄，要勇敢的去面對(duì)，努力地去克服。只要有信心，努力思考，平常多積累一些知識(shí)，充分發(fā)揮我們的智慧，我們就一定能成為一名英雄，成為一個(gè)生活的強(qiáng)者，就一定會(huì)獲得更多成功的喜悅。
關(guān)于挫折的作文11
在人生的道路上難免會(huì)遇到一些挫折，所有人都會(huì)遇到過挫折，但是面對(duì)挫折所用的方法卻大有不同，有些人不知該如何面對(duì)挫折，使用自殘行為；有些人面對(duì)挫折會(huì)開朗地面對(duì)，這次不行下次再努力，所謂挫折，就是不敢直視的困難罷了，如果挫折的可怕籠罩了人的心靈，那么這個(gè)人就會(huì)屈服，屈服于所謂的'挫折讓人心痛不已！
挫折，好比煉鋼的火焰，讓他變得無比堅(jiān)硬。挫折，好比阻擋我們前進(jìn)的坎，只有盡全力跨過這一道坎，才會(huì)使我們不怕生活的艱難。有了挫折，才使我們的生活更值得回味。
人生的旅途中，我們不能悲觀失望，要擁有一顆樂觀的心靈。遇到挫折要坦然的面對(duì)，坦然接受不要憂心忡忡。或許許多人都怕挫折，但是當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候，你不能用消極的態(tài)度去面對(duì)，遇到挫折，有的人會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，從而變得頹廢沮喪，失去了生命的活力。而有的人正視挫折，把挫折看作磨練自己的一次機(jī)會(huì)，用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝它，克服它，從而走上了成功之路。挫折只是一個(gè)過程，一種體驗(yàn)生活的想法，感受生命的不斷壯舉。
關(guān)于挫折的作文12
樹木因?yàn)榻邮苡甑南炊Y，才顯得更加蒼翠；大海因?yàn)閾碛胁懀棚@得更加壯美；梅花因?yàn)轱L(fēng)雪的考驗(yàn)，才綻放出笑臉；生活正是因?yàn)榇煺鄣拇嬖冢哦嗔藥追指袆?dòng)和堅(jiān)強(qiáng)，變得豐富而精彩。
請(qǐng)各位選手各就位！我聽到那廣播中傳出的'聲音，便邁開步子向比賽場(chǎng)地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說：各就各位，預(yù)備——跑！當(dāng)那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時(shí)，我沖了出去。加油，再快點(diǎn)，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前沖去。
第三名！裁判老師說。我失望極了，唉，相差一點(diǎn)，沒進(jìn)決賽，只能跑400米的時(shí)候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準(zhǔn)備回場(chǎng)地。突然，一個(gè)同學(xué)不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個(gè)狗啃泥。我從地上爬起來，剛想再走，突然腳下傳來了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場(chǎng)地。
我心想：400米跑步怎么辦？現(xiàn)在走路的這么痛，怎么能跑得過別人？過了一會(huì)兒，廣播中傳來了：請(qǐng)參加400米比賽的同學(xué)各就位。沒辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點(diǎn)呢！我安慰自己說。可是，我剛站起身，疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩(wěn)的向比賽場(chǎng)走去。
關(guān)于挫折的作文13
困難磨練人生，挫折造就成功。
——題記
能夠戰(zhàn)勝別人的人不一定能夠戰(zhàn)勝自己，能夠戰(zhàn)勝自己的人才是真正的勝利者。
今天，我終于克服了我不敢跳長(zhǎng)繩的缺點(diǎn)了，大家請(qǐng)聽我慢慢道來：
大課間活動(dòng)的鈴聲響起，我們排著隊(duì)伍浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)“進(jìn)軍”。只見操場(chǎng)上躺臥著幾根彩繩，原來今天做操改成跳繩了。
開始，只有幾位精英在繩子里自由穿梭。而我們這些“小臣”們則為自己心中的偶像加油助威。但跳了一會(huì)兒，各位就有些力不從心了，都叫天喊地地，終于，有幾位使用了“三十六計(jì)，走為上策”的戰(zhàn)略方法逃之夭夭，只剩下幾位在哪兒拼了命的合跳。瞧，那位同學(xué)已經(jīng)調(diào)的臉漲得通紅，腿像灌了鉛似的。
我這個(gè)“無名小卒”心里呀，一個(gè)勁兒的酸！我也先去跳一跳，我猛地往長(zhǎng)繩里一沖，但繩子會(huì)輕易放過我嗎？果然，不出我預(yù)料，出師不利呀！繩子向和我作對(duì)似的`，給我了個(gè)重重地下馬威。它打到我額前，我揉了揉我就這個(gè)倔脾氣，明知山有虎，偏向虎山行。我就不信哩！于是，我便仔細(xì)的看了“精英”們是怎么跳的，反復(fù)琢磨了幾下。我隨著繩子搖晃的節(jié)奏，把身子搖了起來，對(duì)就是這一刻，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，沖了進(jìn)去，跳了起來，沒想到，繩子像個(gè)乖娃娃。
關(guān)于挫折的作文14
人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到一些挫折，我就有過一次這樣的經(jīng)歷。
星期三的下午，我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試，我自信滿滿地準(zhǔn)備答卷，一看題，我心里想：這么簡(jiǎn)單的題，不是侮辱我的'智商嗎？我趕緊拿起筆，刷刷地開始答題。不一會(huì)兒，卷子上面就寫滿了干凈又整潔的字跡。我驕傲地想：哈哈，這么簡(jiǎn)單的題，我肯定全對(duì)，不用再費(fèi)腦筋檢查了。于是，我開始寫起了作業(yè)。“叮鈴鈴——”下課的鈴聲響了，我非常自信地交了卷子，心里輕松極了。
星期五，老師就要公布成績(jī)了，我心里正暗暗得意著。發(fā)了卷子后，我一看——這怎么會(huì)是我的成績(jī)？一定是老師批錯(cuò)題了！于是，我又趕緊仔細(xì)地看了一遍錯(cuò)題。沒有批錯(cuò)呀，真的是我做錯(cuò)了。這時(shí)，我心里就像一個(gè)大石頭砸了下來，很受打擊。整整一個(gè)下午我又傷心又失落。
這次考試給我的心里留下了陰影，也給我了一次沉重的打擊。我認(rèn)識(shí)到：做人不能耍小聰明，否則會(huì)吃大虧。
關(guān)于挫折的作文15
不如青春的門檻，我們的心理漸漸成熟，內(nèi)心世界復(fù)雜，依賴性強(qiáng)，遇到挫折，總是退縮，不肯前進(jìn)。
“逆境，也利于成材”，許多名人，都經(jīng)歷了無數(shù)挫折，但他們?nèi)匀涣?zhēng)上游，奮發(fā)向上，持之以恒，向著成功走去，正是他們穿越時(shí)空，穿越宇宙，穿越無人能及境界的精神，使他們獲得成功。霍金，是一個(gè)典型，人物，他患上了肌肉萎縮癥，曾被家人拋棄過，無數(shù)挫折阻攔著他，但他卻沒被打倒，每天十多個(gè)小時(shí)在實(shí)驗(yàn)室工作著，一絲不茍，甚至忘記了吃飯。終于功夫不負(fù)有心人，他取得了驚人的成績(jī)，成為了一個(gè)充滿著傳奇色彩的人物。
挫折，能打倒儒弱的人，但更能磨練強(qiáng)者的`意志，使強(qiáng)者們離成功更進(jìn)一步：難怪大人們常說：“不跌不長(zhǎng)大”，正如我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)，不跌倒了，怎么學(xué)會(huì)走路呢？只有經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，才能成功，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
挫折，豐富了我們的生活，它讓無數(shù)強(qiáng)者磨練成材，具有鋼鐵般的精神，鐵人般的意志，只要我們善于把失敗的原因總結(jié)，那么我們會(huì)更接近成功。
挫折，能使我們更敏感，更成熟。讓我們一起在挫折中成長(zhǎng)，成為生活的強(qiáng)者吧！
【挫折的作文】相關(guān)文章：
挫折伴你成長(zhǎng),有關(guān)挫折的作文,戰(zhàn)勝挫折作文01-25
擁有挫折，享受挫折 關(guān)于對(duì)挫折的態(tài)度的作文01-28
關(guān)于挫折的作文：向挫折挑戰(zhàn)作文01-27
不怕挫折，才能戰(zhàn)勝挫折作文01-22
關(guān)于挫折的作文：笑迎挫折01-27
有關(guān)挫折的作文: 成長(zhǎng)需要挫折01-28
關(guān)于挫折的作文：挫折四問01-27
關(guān)于挫折的滿分作文-挫折12-22