當我面對挫折的時候作文

時間：2023-09-16 11:20:06 挫折我要投稿

(實用)當我面對挫折的時候作文15篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的當我面對挫折的時候作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

(實用)當我面對挫折的時候作文15篇

當我面對挫折的時候作文1

　　窗外小雨淅瀝，雨點一滴滴地打在地上，也打在我心里。我不禁又背起記憶的包袱走進時間的大門，小學的那一幕又映入眼簾……

　　陰天，烏云密密地蓋滿天際，教室里開著燈，鴉雀無聲，除了寫字的“沙沙”聲。一次數學考試悄悄地進行著。我皺著眉頭，握著筆的手微微有些顫抖。料定這次考不好了，好多題目都沒把握。天空依然烏云密布，突然，一陣狂風吹來，把那棵銀杏樹吹得左右搖擺。“收卷。”這聽過無數遍的話語突然覺得很低沉，完全沒有了往日活潑的語調。

　　一收卷，全班都沸騰了，大多都在對答案。我本想捂住耳朵，不愿聽那刺耳的聲音。但終究我還是忍住了，強裝著笑臉，但內心卻七上八下。突然，好友跑來了說，小陳能憑直覺猜出我們考了多少。我好奇地跑向小陳，她眼睛閉了一會兒，然后驚訝地說：“我怎么覺得你只有八十幾分啊？”好友一臉不屑：“怎么可能？至少也得九十。”我笑笑，笑得有點僵硬。

　　轉眼，成績就出來了，我緊張極了，低下頭，期待著奇跡的發生。“八十八！”一聲“怒吼”，剪斷了我慌亂的思緒！全班立刻有些嘈雜，左佐竟跑到前面，嬉皮笑臉地又跳又叫：“噢，噢，八十八噢！”我瞟了他一眼，飛快地拿過試卷，灰溜溜地回到座位上。看著左佐幸災樂禍的模樣，我心中的“負能量”開始大爆發……

　　我打開窗戶，想讓涼風把我火熱的心吹涼。又不覺看了一眼窗外，天空已經亮多了，烏云也薄了些，經過雨水洗滌的世界煥然一新。我微笑，發自內心地微笑起來。左佐很納悶，知趣地轉了過去。

　　很快，我的數學成績開始突飛猛進。新換來的.數學老師當然不知我“悲慘”的數學歷史，只把我當成數學尖子，不斷鼓舞我。終于，我創下了數學一學期十個滿分的紀錄，接著，這一紀錄又被我進一步突破……我很欣慰，這么多天的努力終于沒有白費。我心中不禁感慨，“負能量”的威力真強大呵……

　　走出時間之門，思緒回轉。不禁再次望向窗外——呵！陽光明媚，綠草如茵……

當我面對挫折的時候作文2

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因為挫折給了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會一帆風順，任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發了。

　　當我面對挫折的時候

　　挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。

　　每當我做作業的時喉，遇到了挫折，我會坐下來，認真的思考，并仔細的分析每一道題，找出最佳解答的方法；實在不會的時候，我會虛心向老師和同學請教。

　　每當我遇到誠信的挫折時，我會冷靜下來，靜靜的思考，比較兩者的輕重，選擇正確的人生觀，再做出正確的決定，決不會在我的人生當中留下一點陰影。

　　每當我遇到煩心的.挫折時，我會冷靜下來，當然不會焦急不安，我會想想事情的起因和經過，判斷究竟誰對誰錯，再下結論。自然，挫折就會遠離我。

　　每當我考試遇到挫折時，我會想想平日爸爸對我的期盼，媽媽對我的渴望和老師對我的循循善誘，將會使我再次冷靜下來，認真答題。如果真的不會，我不會責怪任何人，因為這只能證明我還不夠認真復習，說明我在今后的學習中，還得繼續努力。

　　無論我遇到任何的挫折，我都會仔細的思考和分析，決不讓挫折有虛可乘，讓挫折永遠遠離我。

　　挫折就在你我的身邊，如果你我善于觀察，善于思考，你就會從挫折中取得成功，并且獲得一種超越自己的快樂感。

當我面對挫折的時候作文3

　　在生活中，我們每個人都面對過挫折，但有的人在挫折的面前不低頭，堅強的挺了過來；還有的人在挫折的面前做牛做馬永遠見不到明天的太陽。中國古代有一個文學家說過：失敗乃成功之母。只有面對挫折永不低頭、永不放棄的人，才能取得最終的成功。

　　記得有一次語文考試，我只考了87分，這可是我有史以來考的'最差的一次！我的競爭對手王思涵可考了97分呢？比我整整高了10分！要知道，我平時學習挺不錯的，怎么差的分數我回去怎么向媽媽交代呢？媽媽一向對我學習要求很嚴，要是媽媽知道我考這么差，一定會罵死我的。怎么辦，我該怎么辦啊？恍恍惚惚見放學了，我都不知道我該怎么面對媽媽。我懷著忐忑不安的心情回到家里，輕輕地走進媽媽的房間，小心翼翼地把試卷遞過去，耷拉著腦袋，隨時準備挨批評，可是我萬萬沒有想到，換來的卻是媽媽慈愛的目光和那充滿鼓勵的話語：乖女兒，別傷心，考的不好沒關系，以后要多努力！媽媽知道你這次沒考好是有原因的，以后媽媽會和你一起學習的！聽完媽媽的話，我頓時大哭起來，媽媽一邊安慰我，一邊給我講那些錯題，我明白了那些錯題的答案，高興地笑了，媽媽也笑了，笑得是那樣的甜。經過這次考試后，媽媽經常帶我復習課本上的知識，并經常鼓勵我，從不打我或罵我。我也非常用功，上課認真聽講，積極舉手發言，回家能按時完成老師布置的作業，我和媽媽一起努力著。當別的孩子在快樂的玩耍時，我在努力的學習；當他們和爸爸媽媽一起去郊游時，我也在努力的學習。我比那些普通的孩子們要多付出了10倍。功夫不負有心人，我在下一次的語文測驗中，終于取得了優異的成績，那鮮紅的97分，可是全班最高分啊！當然，這一切也離不開媽媽對我的鼓勵。

　　雖然這件事已經過去很久了，但它讓我明白了我：當我們遇到挫折時，一定不能向挫折低頭，這樣才能取得最終的成功。

當我面對挫折的時候作文4

　　人生的道路不會是一帆風順，人們難免會碰釘子，碰到釘子我們就會產生緊張、消極、煩躁、傷心、氣憤等心理反應。所謂釘子也是人常常遇到的挫折。

　　在上小學五年級時，開學伊始班里競選班委，剛開始班上沒有一個人站起來，我心想：“我在班上的人緣還不錯，成績也還可以，應該可以競選一下。”但是轉念又想要是沒選上又多么丟人啊!思來想去我最后鼓起勇氣報名參加競選。老師給我們每人發了一張白紙，讓同學們把支持的人的名字寫上。當我寫完了之后偷偷的環顧了一下四周，發現我周圍的大部分的人都選了我。我緊張的心緒又平復了許多，還略有些許興奮。當開始統計票數的時候我還洋洋得意的笑著，不一會笑容慢慢的在我臉上消失，我們幾個競選者的票數一直咬的很緊，而我的心情也想坐過山車似的忽高忽低。終于票數統計完了，我居然以幾票之差落選了，我的臉瞬間漲得通紅，恨不得地上馬上裂開一條縫好讓我鉆進去，這是那邊獲選的同學正高興的笑著，這個結果對我來說就像一道晴天霹靂，而現在我滿心的羞愧和后悔。

　　到了第二年，又到了競選的時候了，我沒有參加，而去年和我一同落選的小明居然參加了，并且以高票當選。我心中十分詫異，于是我去問他，他說：“雖然我上次落選了，但是從中我找到自己的不足并加以改正，樂觀并勇敢的面對挫折就一定會成功的。”于是我也慢慢調整自己的.心態，努力去改變自己、完善自己、充實自己，最后我也競選到了自己心中心儀的職位。

　　通過這件事使我深刻的認識到：當我們面對困難和挫折的時候，大致分為三種人。第一種是膽怯、懦弱的人，他們一遇到困難和挫折就放棄既定的目標，結果一事無成。第二種是意志不堅定或容易滿足的人，他們在困難和挫折面前也能博一下，但是，要么滿足于已有的成績，要么屈服于新的困難和挫折，不能堅持到底，這樣的人享受不到成功的喜悅。第三種是有堅定信念、意志堅強的人，他們勇敢面對挫折。善于把前行道路上的絆腳石當成墊腳石，不達目的誓不罷休，最終他們站到了山頂。蘇軾說過：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”

當我面對挫折的時候作文5

　　生活中，我們每個人都遇到過挫折，每個人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續大步向前走，做好充分的準備迎接新的挑戰；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。

　　新學期開學一個多星期，數學就迎來了第一單元的測試，我們準備著考試，自以為學得不錯的.我，沒怎么復習，便上了戰場。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒有，還提前交了卷。交卷時，我還自傲地說了聲：“100分我拿定了！”當時聲音很大，班上許多同學都聽得一清二楚。回家，我在父母面前夸海口；在學校，我在同學面前夸海口。生怕別人不知道我會考一百分。然而，當試卷發下來的那一刻，我拿著試卷嘴張得大大的，我只得了87，這怎么可能？這下我可丑大了，羞愧難當，放學時，我灰溜溜地離開了班級，到了家，我更是忐忑不安，等爸爸媽媽回來，我怎么向他們交待啊？

　　媽媽下班了，我跟她如實坦白了得分情況，媽媽聽了并沒有責怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復習，爭取下次得高分。沒錯，我一定會努力的，我不會因為這次的失敗而失去信心的。

　　接下來，我每天早上背概念，預習新課，晚上做練習題，此外我還特意制作了一本錯題本，把我所有做錯過的題目都寫在了上面。上課的時候，我認真聽講，仔細做筆記，數學書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業做好，為晚上爭取更多的時候復習。

　　功夫不負有心人，我的數學成績有了明顯的提高，每天家庭作業的正確率都很高。沒過多長時間，我們就迎來了第二次數學考試。這次，我做題非常仔細，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認無誤后才交了卷。第二天，考試成績就出來了，當我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時，我的心里充滿了激動，我終于得到了100分。這可是我努力了半個月才得到的成果呀！

　　只有經歷風雨才能見彩虹，只有經歷挫折才能有成功。在遇到挫折時，我們每個人都應該樂觀應對，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會屬于你。

當我面對挫折的時候作文6

　　地球要做的事，旋轉；河流要做的事，流淌；大海要做的事，奔流；我要做的事，前進。

　　——題記

　　歌德說得對：“大自然把人們困在黑暗之中，是要迫使我們走向光明。”今天，我似乎也被黑暗籠罩著。

　　今天英語考試報分數，我只考了88分。剎那間我猛地一抬頭，看著怒氣沖沖的英語老師，此時此刻的我是多么想聽到英語說：“報錯了！”這三個字啊！我的兩條腿艱難的移動著，仿佛綁了兩個大鐵球。可心里仍然抱著一絲絲的希望，可當我拿到試卷，看到那鮮紅的“88”分時，我的心像被人扔到了冰冷的南極水里，涼透了。回到座位上，我看著那“88”分仿佛覺得它是一座大山，而我則是被壓在山下的人。

　　放學了，走在回家的路上，只覺得天灰蒙蒙的，像是被人涂了一層灰漆似的。一陣風吹來，頓時感到一股寒意猶然而生。后面有兩個同學在竊竊私語，我也覺得他們是在議論我，我不經意地瞪了他們一眼，忽然發現有人在打羽毛球，再仔細一看，不對，有一個人只有一條腿，可他仍然打得有聲有色。他的臉上掛滿了汗珠，可臉上依然沒有一絲痛苦的表情，反而洋溢著快樂地笑容，一副興致不減的樣子。

　　啊！我似乎不敢相信自己的眼睛，那是殘疾人嗎？我的心跳在加快，呼吸也變的急促起來。整個人像一塊木頭一樣定在那里，兩只手似乎也失去了知覺。沒錯！他是一個殘疾人，但他的心沒有殘疾，他的靈魂依然保持著圣潔。而我呢？我的`遭遇與之相比還能算什么？我這么容易就會被困難擊倒嗎？不，不會的。正如一位哲學家所說的那樣：“困難是人生中最能磨練人的一種東西，如果一個人失去了它，那么生命將不再有任何的意義。”

　　這一次的失敗并不可怕，我要咬緊牙關，努力的總結自己的錯誤，我要以此為戒，更加的發奮，更加的開拓，讓困難成為我人生的成功之路的踏腳石吧！

當我面對挫折的時候作文7

　　人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜。在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受到挫折。只有在挫折過后擁有勇往直前的勇氣，那挫折無疑是為我們開啟了通往成功的大門。

　　那是六年級的寒假，我去南陽參加音樂考級，寒冬臘月，凜冽的寒風吹在人的臉上，猶如被鋒利的尖刀割過一樣。周圍的考生個個愁眉苦臉，抱怨這該死的天氣，保佑自己能順利通過考試。唯獨我興高采烈，臉上掛著自信與喜悅之色，要知道準備考九級的我可是琴技高超啊！

　　“38號，李羽君……”輪到我表演，老師趕緊幫我整整衣領，對我囑咐了幾句，我望向爸爸，他也向我報以鼓勵的微笑，我更加驕傲起來，仿佛自己已經走向領獎臺，準備接受至高無上的頒獎……

　　“怎么回事？”本來熱情洋溢的鄉村音樂突然變成了低沉緩慢的迪斯科，面對考官質疑的眼神，我艱難的吐出一行字：節奏調錯了，考官面無表情的讓我繼續彈.我的手心沁滿了密密的汗珠，心臟也不住地亂跳，明明是琴的緣故，我卻說成是自己的失誤，我真想朝自己的頭上狠狠打幾下，下文的事也就不必說了，我知道硬著頭皮將錯就錯，好好的曲子猶如喝醉了酒一般，手指總是“踩空”,我當時就懵了，完了!臉紅的像猴屁股，眼淚也在眼眶打轉，可我咬緊嘴唇，不敢讓淚水流出一點，因為我看到了考官那張冷峻的臉，他會不會不讓我通過考試呢！從考場出來后，我的`眼淚止不住的往下流，盡管周圍的同學一直在安慰我，我也不敢抬頭，我害怕面對爸爸失望的眼神，回家后，爸爸告訴了媽媽這件事，令我驚訝的是，他們倆并沒有批評我，“一次失敗算什么？別把挫折看成敵人，勇敢點兒，要對自己有信心，一定能戰勝挫折，是呀！誰都會遇到挫折，關鍵是看你怎樣面對他，要具有勇往直前的勇氣，經得起挫折的考驗，你才能適應它，才能在下次一舉成功.”經過父母的開導，我的心情又漸漸的好起來，不斷的鼓勵自己，勤奮的練琴，終于，在考電子琴十級，我獲得了優秀獎.

　　人生在世，不可能一帆風順，也不總是事事順心.我們必須擁有戰勝挫折的勇氣，堅信沒有不可逾越的障礙。屠龍寶劍經過打煉才會鋒利，梅花經歷風霜雨雪的摧殘才能芳香，有挫折才有力量，就一定能走向成功之路。

當我面對挫折的時候作文8

　　一個人，總有一定的目標，也許，這一輩子都在為實現這個目標而奔跑著。可是，奔跑的路并不平坦，即使是很期望平靜的生活，有時也會讓你摔跤，摔得很疼，或許，還會讓你受傷—這，就是挫折。

　　—題記

　　教室里靜悄悄的，仿佛一根針掉在地上。空氣，凝固了。數學老師抱著試卷走進了教室。

　　開始報分數了，緊張的氣氛漸漸緩解，1分鐘過去了，2分鐘過去了，3分鐘過去了，可是我仍沒有聽到我的名字。30幾名，40幾名，80分，70分，……一系列的數字仿佛幽靈一般在我腦海中浮現。

　　“陶科序！90分，36名！”不，不可能，一定是我聽錯了，這一定是幻覺。事情并不是我預料的那樣。試卷上赫然寫著36名。此時此刻，我只覺得心都碎了，天也塌下來了，這對得起日夜忙碌的爸爸媽媽，對得起辛勤栽培我的老師嗎……我，跌入了冰窖，渾身上下冰涼冰涼的，同學們那關切的目光，仿佛一把把利劍直刺我的'心房。我的心，在滴血。滴著那鮮紅鮮紅的血。

　　路上，鳥兒那甜美的歌聲仿佛在嘲笑我；風兒也在對我失望，刮吧，猛烈地刮吧，先替我父母教訓我一頓吧！

　　陶科序，難道你就這樣懦弱，這樣一蹶不振嗎？不，你應該覺醒，不要再這樣過日子了，你要比平時更加努力，別人玩，你學習；別人睡覺，你仍要學習，你要記住：只要你比別人付出雙倍的努力，你就會比別人得到雙倍的收獲。

　　你要從此時此刻起，你要加倍努力，奮發超越，擦去心中的塵埃，你要知道：你的努力沒有白費，這次考試粗心大意，才失去了前10名，你下次一定要仔細讀題，細心審題，爭取把前10名奪回來，不讓家長，不讓老師，不讓自己，不讓同學失望！

　　風，不再咆哮；心，不再滴血；淚，不再滑落臉龐。

　　鳥兒為我歌唱；樹兒為我伴奏；蝶兒為我起舞。

　　努力吧！陶科序，你是最棒的！

當我面對挫折的時候作文9

　　人生總要面對許許多多的挫折，正是因為有了它們，才讓我們的生活多姿多彩。每當我想起那件事，我心中總是不由得一顫。

　　那天，老師進行了數學小測驗，我不到半小時就寫好了，把細心檢查早就拋到了九霄云外，一邊嘴里得意地哼著小曲兒，一邊裝模作樣地翻看著試卷，其實我的心早已飛出了教室，飛到十萬八千里外去了，結果可想而知。

　　第二天，老師發下了試卷，我一看到卷首那“88”那兩個紅色數字，不由得一驚。這個分數就像一聲驚雷在我的腦中炸了開來。我看著考卷，那“88”的數字就像兩雙巨大的眼睛，惡狠狠地瞪著我。

　　回家的路上，我的腦袋里像被塞了團亂麻，理也理不出頭緒來，好幾次，還因為走路時三心二意，差點與路邊高大的電線桿來個“親密接觸”。突然，我腦中靈光一閃，想起了一個“好主意”，把試卷藏起來不就行了嘛！不過很快，就個想法就被我否定了，躲得過初一，躲不過十五，過得了媽媽這關，卻過不了老師那關，萬一被老師發現，我不就完蛋了嘛。就這樣，平時里不到十五分鐘的路，我卻走了將近半個小時。

　　好不容易回到了家，放下書包，拿出試卷放在桌子上，滿心的沮喪。就連平時我最喜歡的玩具熊“憨憨”似乎也一臉嫌棄地看著我，仿佛在說：“唉呀，你怎么才考這么點分數呀！”我再也忍不住了，眼淚像開了閘的水龍頭，止也止不住。想著老師嚴厲的批評，父母生氣的面孔，同學們嘲笑的'聲音和卷子上滿眼的紅叉叉，我哭得更厲害了。平時我的分數少說也得九十八分呀，可這次，怎么會只考這么一點，媽媽肯定很生氣，怎么辦呀，唉……

　　我擦干眼淚，忐忑不安地走到媽媽面前，把考卷交給媽媽，然后深深地埋下了頭，等待著一場暴風雨的來臨。而事情卻沒有像我想象中那樣發展，媽媽并沒有嚴厲地指責批評我，只是摸了摸我的肩膀，淡淡地對我說了句：“分析原因，下次努力！”聽了媽媽的這句話，我不由得振奮了起來，下定決心，朝她點了點頭。

　　慢慢地，我想通了，考差了又怎樣，大不了再努力學習，迎頭趕上。與其自暴自棄，不如奮起直追。下一次，勝利一定會屬于我！再說，笑也是一天，哭也是一天，既然可以選擇，我們為什么不選擇開開心心、快快樂樂地度過每一天呢？人生總會遇到挫折，面對挫折時，請記住“陽光總在風雨后”！

當我面對挫折的時候作文10

　　如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的浪花。

　　巴爾扎克說：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高。”在人的成長過程中總會遇上挫折，對于挫折我們都會抱著恐懼的心理，實際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進的動力。同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對挫折。

　　挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒人愿意去讀的學校，但畢業出去的都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的`意志。

　　“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”如果不經歷挫折，我們就看不到屬于自己的陽光，我們就不會成長。然而，我是怎樣面對挫折呢？

　　面對挫折，我會告訴自己：“你要抬起頭來，不可以屈服在它的腳下，勇敢站起來征服它。”我們不能一味的責怪自己、不急躁、不消沉。學會自我安慰，自我暗示、自我激勵，使自己振作，打敗挫折。還要告訴自己：“不可以放棄，也不可以哭泣，更不要悲傷，再堅持一下，再勇敢一些，就沒有什么能阻擋你前進的步伐，挫折會帶領我走到屬于自己的天堂。”

　　挫折像風，會迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會打破我的夢想，打濕我前進的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應該哪里跌倒就從哪里爬起。

　　“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”這句話告訴我們一個成功的人，必定會承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個成功的人吧！

　　讓我們共同面對挫折，并戰勝挫折。

當我面對挫折的時候作文11

　　狂風夾著暴雨，天地間變的灰蒙蒙的。我的心也如天氣般的沉重，一次又一次的做錯，我被數學傷的心灰意冷。我不停的問自己？這是怎么了？從前那個風雨無陰的我去哪了？轉眼間，雨過天晴。一陣大雨過后，天氣涼爽了許多。我理了理煩亂的思緒，推門走了出去。

　　雨后的路非常的泥濘，沒走幾步，就滿是泥。我歪歪斜斜的向前走，我發現有什么東西在泥里掙扎，我蹲下來仔細的看，看見了一只被雨打濕的小蝴蝶，它在努力的掙扎著。它的翅膀被我的腳踩在了泥潭里。

　　它是一只黃色的蝴蝶，翅膀上有一些黑色圓點。大雨對它來說是一場災難，我的一腳更是雪上加霜。雖然一只翅膀在不停的扇動，當另一只翅膀壓在池塘里怎么也飛不起來。對于一只脆弱的小蝴蝶來說，陷入泥里再重新飛起來是一件非常困難的事情。好比我要做出那道數學題。反反復復的`驗算，小蝴蝶反反復復的掙扎。我的好奇心突飛錳進。我倒是要看看，一只小小的蝴蝶有多大的本事。

　　起初，它用力的扇動著翅膀，肓目而雜亂。過了一會，它停下來了。我想，它要放棄了吧。也是，別說它一只小小的蝴蝶，這一而一再再而三的失敗，又有幾人能沉受呢？我們也算是同病相連吧。我伸手想要幫幫它，可就在觸碰到翅膀時，我又改變了主意，在我為數學題煩惱的同時，又何曾有人幫助過我呢？于是我又繼續做了一個冷漠的觀察者。過了一會兒，蝴蝶又開始了動了。它連續不斷的振翅，小小的身軀也開始一點一點向泥潭外移動。它完全從泥里抽出了翅膀。當它飛向高空，飛向藍天的那一剎那，我下意識站起了身子，用目光追隨著它，直到看不到了它的蹤跡。在挫折，面對他，它勝了，用它持久的堅持，用它不變的信念，用它雖，卻絕不服輸的翅膀，我的內心涌起一股強大的熱情，我為什么不行呢？不就是做錯幾道題嗎？我才是六年級的小學生，未來的路還長著呢。我還打算從向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢？一定有更好的方法，我暫時沒有想到，更好的未來等著我去創造。

　　也許當我在面對挫折的時候，我還會想起那幅畫面，那只受傷的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不會輕易放棄了。我的力量，來自那只蝴蝶翅膀里永遠的執著與堅強。

當我面對挫折的時候作文12

　　人生中總有一些不如意的地方，這些不如意就像一座座高山一樣，只有我們堅持不懈，鍥而不舍地努力向上攀爬，才能看到大海在遙遠的遠方向你招手，歡迎你的到來。而當我們翻過那些高山，來到大海身邊時，那種喜悅之情，是無法用言語表達的。我記得，那幾次

　　有一次，我們學校開展了作文競賽活動，要求是寫一種你所熟悉的植物，并表達出你內心的情感。我寫的是小草，但最后我卻沒有獲獎。那時，我真的很失望，但轉念一想：失敗乃成功之母，不經歷挫折與失敗，哪里會成功！想到這，我感覺心中寬廣起來了。于是，我再接再厲，不斷進取，終于獲得了好成績。

　　還有一次期末考試，我在考試的前一天已經將內容看的差不多了，但是考試時我卻發揮失常，名詞滑落的很厲害。為了這件事，我哭了很長時間。這時，媽媽走過來遞給我乙耳機讓我挺里面的音樂。我戴上耳機，聽見里面傳出來愉悅的旋律，我感覺這旋律似曾相識，便問媽媽：這是什么音樂啊？媽媽卻故作神秘地說：聽聽你就知道了。說完，里面就傳出了歌詞：每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀。哦，原來是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時，媽媽說：聽出來了吧，我希望你也可以在徘徊孤單中堅強，就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒什么，受到挫折也沒有什么，只要你努力了，下一次照樣可以勝利。我覺得媽媽說得很有道理，就下定決心，在假期里一定要好好學習，下次一定要考個好成績。然后，媽媽見我沒什么事了就出去了。我躺在床上繼續聽著這優雅、容易觸動心弦的音樂，聽著聽著，不知不覺便睡著了。

　　我終于，看到所有的夢想都開花，追逐的`年輕歌聲多嘹亮。我終于，翱翔，用心凝望不害怕，哪里會有夢就飛多遠吧！沒錯，遇到挫折時候，不放棄，堅持不懈，鍥而不舍，你就一定會看到所有的夢想都開花。當我們面對挫折時，就應該像歌中說的一樣。讓我們一起，向我們心中的大海進發吧！

當我面對挫折的時候作文13

　　挫折，在我的成長道路上給予我力量，讓我再次遇到困難時勇敢地去面對，讓我在挫折中學會成長。

　　還記得那是個炎熱的午后，我將要面臨自己的第三次長跑了，焦慮與不安充滿我的心中。

　　我懷著沉重的心情走上跑道，一陣一陣的熱風如同波浪一般吹進我的心中，讓我變得浮躁不安。此時，我希望那條跑道變得再長一點，時間過得再慢一點，讓我可以來逃避長跑。可是該來的總歸會來，老師細心的叮囑傳入我的耳朵，“跑步剛開始的時候，不要馬上沖刺，要保留體力，跑的時候要把步子邁大，手擺動起來，努力調整好呼吸，這樣會讓你不那么累。記住了嗎？”我心中暗暗記下，只聽到一聲哨聲，我趕緊跑起來。也許是因為剛開始的緊張浮躁，我的腿好像不聽我的使喚，一點力氣都沒有，但我努力想跟上前面人的步伐，不希望被落下。又可能是因為我自己身體的原因，似乎我怎么加速沖刺都趕不上前面那群人，他們輕松地跑著，一點壓力都沒有就能跑過。漸漸地我累了，全身的四肢都抗拒著跑步，我心中的那個希望早已落空。只能眼看著前面的人群和我之間的`距離越來越遠，我的步子也越來越慢了。突然一陣聲響傳入我的耳朵“加油！”我的朋友們在一旁笑著對我說，一股暖流在不經意間慢慢地涌入我的心田，讓我把挫敗轉化為前進的動力。此時我的心中因為同伴們的鼓勵萌發出一個堅定的信念，“你一定可以的！加油！”熱風吹拂在我的臉上，長跑這個看似越不去的巨大挫折，好像也不那么困難了。當我再次面對挫折的時候，我再也不會輕易向困難低頭，而是勇敢的去面對它，因為我知道退縮不會對事情有任何的改變，不如去奮力一搏并且總有人在默默鼓勵，支持著我。

　　當我再一次面對挫折的時候。我要感謝挫折，挫折讓我在面對考驗的時候能從容淡定，堅定地去面對它。同時，挫折也讓我收獲了老師的關心，同伴的鼓勵，讓我面對其他一些事情上更加的勇敢。

　　感謝，挫折！

當我面對挫折的時候作文14

　　人生是什么？得意者說它是美酒；失意者說它是苦水；成功者說它是彩虹；失敗者說它是陰云；我要說，人生就是不斷遭受挫折與追求的希望。

　　當我面對挫折的時候，我會對自己說：“張若川，你不能放棄。”太陽正是永不放棄最終光耀萬里，小草正是永不放棄最終綠滿大地。當我面對挫折的時候，我不會哭泣。生活如此的美好，為什么要讓淚水成為它的奴隸呢？并且自古到今還流傳著“男兒有淚不輕彈”的詩句，12歲的我不相信眼淚。與其讓它隨挫折而潸然淚下，不如讓它隨勝利而綻放淚花。

　　記得有一次考試，同學們都做好了充足的準備，仿佛是勝券在握，當然，我也不例外。“叮鈴鈴——”隨著考試的鈴聲響起，大家都拿起了筆，開始答題。我飛快的做完了前面的題目，心里不禁暗暗高興：這次的考試真容易啊！可好景不長，在做應用題的時候，這些題目的難度超出了我的想象，我被這幾個應用題“團團包圍”弄得我揣不過氣來。盡管我絞盡腦汁但仍無法輕易沖出“包圍”我急得抓耳撓腮，抬頭望天，汗流頰背，我又想：慘了，肯定考砸了！突然一句千古名句在我腦海中閃過，我情不自禁的念了出來“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”現在問題的關鍵是應該如何面對挫折。著急只會無動于衷，灰心只會等待失敗。我急忙靜下心來，提高了勇氣，增強了信心。我尋找著題目中的關鍵詞，理清了自己的思路。經過我不懈的努力，那幾道題被我破解了，當時我的心情可是用任何言語都表達不了的。

　　人生在世，不可能春風得意[注: 舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。]，事事順心。要直視挫折，戰勝挫折。只要我們有鍥而不舍的.恒心，就沒有不可征服的高峰；只要我們有勇往直前[注: 勇敢地一直向前進。]的勇氣，就沒有不可躍過的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比；絢麗的彩虹只有經過風雨的打擊才會光彩奪目。

　　讓我們以笑容面對挫折，以樂觀面對失敗，為自己開辟一條成功之路吧

當我面對挫折的時候作文15

　　當我面對挫折的時候，我從不放棄，而是全力以赴的解決它。

　　還記得，在去年的FLL樂高賽事的途中，我們遇到了不少挫折與難題。比如說一開始時我們團隊的人手不夠，達不到參賽標準。于是我們四處招人，貼傳單，還把原先組成的兩個團隊合并成為一個參賽團隊，終于有了一個由8名有扎實的編程、操作能力的隊員組成的熱愛樂高并符合參賽標準的團隊，我們就這樣跨過了第一個挫折。

　　有了團隊之后，我們要在半年的時間里準備這場艱巨的'比賽。挫折無處不在，剛解決完一個，另一個又立在我們的面前：一次，我們的一個隊員把一個十分重要的參賽作品當作廢品給拆的粉身碎骨。我們整個團隊急的手忙腳亂，怎么會發生這種事！有的人說：“按照之前的樣子重新搭一個不就完事了嗎？”問題是我們在搭建的時候并沒有拍攝并設計圖紙，所以是不可能再搭出一模一樣的作品出來了。但是，挫折更是另一種方式的激勵，只要不放棄總是有解決方法的，最終我們結合原來的經驗參考了其他團隊的作品并加以改進，使它變得更好。就因為在挫折面前，我們并沒有倒下，而是迎難而上，才有了更快的前進。

　　一切準備就緒，當我們正在蘇州等候比賽的時候，我突然發現，比賽現場的場地似乎和我們練習的場地有所誤差。面對突發情況我們并沒有慌張，在老師的帶領下立馬打開電腦，開始重行調整程序，哪怕是幾厘米的誤差也可能對結果造成很大的影響，這一及時的調整可能就避免了在比賽時出現嚴重的失誤。最終，我們在五百個參賽團隊中獲取了第三百多名的成績，雖然名次并不是很好，但這對我們來說已是一個突破，也是我們不斷克服困難努力的結果。

　　通過這場比賽，我面臨過自身技術、操作上不足的挫折、面臨被華東地區強大對手擊敗的挫折，但在挫折面前，我絕不退縮，而是以加快的腳步勇往直前。

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