感謝挫折作文15篇(通用)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的感謝挫折作文，歡迎閱讀與收藏。

感謝挫折作文1

　　因?yàn)榇煺郏�勾踐臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；因?yàn)榇煺郏�司馬遷忍辱負(fù)重，完成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”；因?yàn)榇煺郏瑦?ài)迪生堅(jiān)持不懈，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗發(fā)明出電燈。挫折只是人生風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，而不是終點(diǎn)，我們要學(xué)會(huì)笑著對(duì)它說(shuō)：你好！

　　孔子因?yàn)榇煺郏�開(kāi)辦私塾，成就一代“圣人”；李白因?yàn)榇煺�，仗劍天下，終成一代“詩(shī)仙”；柳宗元因?yàn)榇煺�，游山玩水，完成《永州八記》。所以說(shuō)，挫折并不可怕，可怕的是有的人受到挫折后對(duì)生活的消極，對(duì)人生的悲觀。盧梭說(shuō)過(guò)“磨難，對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)�，而�?duì)于強(qiáng)者則是生發(fā)壯志的.泥土。”如果你想成為強(qiáng)者，那么就笑著面對(duì)挫折，大聲喊出“歡迎來(lái)戰(zhàn)�！�

　　張海迪，一位傳奇的女性，她五歲時(shí)因患病而導(dǎo)致高位截癱，可是她并沒(méi)有因此消沉，自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課程，并學(xué)習(xí)針灸，在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。挫折對(duì)于她來(lái)說(shuō)，不過(guò)就只是生命中微不足道的風(fēng)景，看過(guò)了，就該繼續(xù)上路了，不能原地停留，而因此耽誤了自己的青春年華。她是生活的強(qiáng)者，更是生命的強(qiáng)者。

　　面對(duì)挫折，我們不能選擇一味的逃避，要學(xué)會(huì)迎難直上，用平常心面對(duì)它，用堅(jiān)強(qiáng)打敗它。

　　我有一個(gè)很崇拜的偶像，他從小就踢足球，持續(xù)了十三年，可是這不是他想要的生活，他選擇了退役，面對(duì)父母的冷淡，朋友的勸阻，他繼續(xù)堅(jiān)持自己的信念，沒(méi)有放棄，他用三個(gè)月完成了高中三年的課程。面對(duì)挫折，他有過(guò)氣餒，有過(guò)彷徨，可最終還是朝著自己的理想沖去，用成績(jī)證明了自己。

　　面對(duì)挫折，我們要時(shí)刻記住：挫折只是我們?nèi)松�風(fēng)景中的一處站點(diǎn)，不是終點(diǎn)。我們要時(shí)刻笑著對(duì)它說(shuō)：挫折，你好！

感謝挫折作文2

　　挫折是催人奮進(jìn)的藥劑，挫折是邁向成功的必經(jīng)之路。感謝挫折！——題記

　　“我是按降冪的順序念的名次。”吳老師站在講臺(tái)上一手拿著語(yǔ)文成績(jī)單，一面微笑的說(shuō)著。但那微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種恐懼。我的語(yǔ)文成績(jī)向來(lái)不好。稍微考的好一點(diǎn)也只是在班上的中段。

　　我雙手合攏，一臉祈禱的看著吳老師，一個(gè)個(gè)名字從她的嘴里吐出，先是120分以上的人，再是110分以上的，然后依次往后排列著，可是卻遲遲沒(méi)有聽(tīng)到我的名字，下一個(gè)是我也好呀……時(shí)間老人好似也邁慢了腳步，一大堆名字都過(guò)去了，才聽(tīng)見(jiàn)“劉昕玥”這三個(gè)字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個(gè)名字，就結(jié)束了。天哪！怎么辦？我竟然是倒數(shù)幾名，腦子里什么也沒(méi)有，像一張白紙似的——一片空白……

　　我努力控制自己的`眼淚不流出眼眶，可它還是不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)，我趕緊遮住眼睛，不讓同學(xué)看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌，她的臉上有著遮不住的喜悅，一個(gè)耀眼的分?jǐn)?shù)在她的卷子上閃閃發(fā)光。我如躍入了水窖似的，心里難受極了。

　　晚自習(xí)下了，我飛也似的跑回了寢室，回到寢室后，心情仍然低落，坐在床上，思考良久，忽然耳旁好似有一個(gè)小精靈在對(duì)我說(shuō)著什么，仔細(xì)傾聽(tīng)，才聽(tīng)到它在問(wèn)：“你要捫心自問(wèn)��！你這周是否認(rèn)真學(xué)習(xí)了？認(rèn)真復(fù)習(xí)了？認(rèn)真做作業(yè)了？認(rèn)真聽(tīng)課了？”一連串的問(wèn)題劈頭蓋臉地向我“拋”來(lái)，使我不知所措，靜下心來(lái)仔細(xì)一條條分析，才發(fā)現(xiàn)那些問(wèn)題的答案都是否定的。這時(shí)小精靈開(kāi)口了：“這就對(duì)了，這些就是你為什么沒(méi)考好的答案。你與其在這兒唉嘆，還不如‘揚(yáng)帆起航’準(zhǔn)備下一次的挑戰(zhàn)�！�

　　我不再哭啼，拾起信心，準(zhǔn)備再次站起。

　　雖然在后來(lái)的考試中，仍不在班上名列前茅，但再也不會(huì)落到最后了。我知道，我在進(jìn)步。

　　挫折并不可怕，可怕的是你一旦被“挫折”擊倒，便不再站起。

　　我要感謝挫折，感謝它使我覺(jué)醒，使我認(rèn)識(shí)到自己的不足，感謝它使我進(jìn)步，使我更接近成功。

感謝挫折作文3

　　任何人的一生都不可能平平安安，一帆風(fēng)順渡過(guò)，生命中誰(shuí)都會(huì)遇到一些大大小小的挫折與磨難，正是它們的存在才使的你的生活豐富多彩、迭蕩起伏，充滿著酸甜苦辣，富有激情與樂(lè)趣。如果沒(méi)有它們那么你的生活將變?yōu)樗浪�一潭，平平淡淡，毫無(wú)生氣。挫折是我們生活中不可缺少的一部分，它豐富著生活，鍛煉著毅志，磨煉著品格。因此我們要感謝挫折。

　　故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空其身，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。不錯(cuò)正如這句話所說(shuō)的，只有在你經(jīng)受了挫折與磨難的洗禮之后才有可能成就一番大事業(yè)。也就是說(shuō)挫折與磨難是你成功的基石，是你成功不可缺少的因素，促使你、走向成功。因此我們要感謝挫折。

　　對(duì)待挫折，不同的人有不同的態(tài)度，膽小的'懦弱的人害怕挫折，他會(huì)盡量地避開(kāi)它們，因?yàn)槟懶〉娜撕ε麓煺�，怕它們�?huì)給他帶來(lái)災(zāi)難、痛苦和不幸。因此直到生命的終結(jié)他的一生都是平平淡淡，沒(méi)有奮斗的快樂(lè)，沒(méi)有挑戰(zhàn)的激情，甚至失去生活的意義。而真正勇敢的人，他們不怕困難，勇于拼搏，他們希望挫折的到來(lái)，因?yàn)樗麄冎�道這是一個(gè)鍛煉自己、磨煉自己的絕好機(jī)會(huì)，他們會(huì)勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn)，面對(duì)挫折，面對(duì)一切，他們努力拼搏，即使之后是遍體鱗傷，但是這也是快樂(lè)的。因?yàn)樗麄冏兊酶�加�?jiān)強(qiáng)。只有這些堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠真正地感謝挫折，感謝生命。

　　只有當(dāng)海水受到巖石的阻礙，沖擊到巖石才能迸濺出美麗的浪花，我們的人生也不正像這海水一樣嗎？只有經(jīng)歷了挫折我們的人生才能散發(fā)出光彩，才能真正提升我們的人生價(jià)值。因此我們要感謝挫折！

感謝挫折作文4

　　在我的小學(xué)生涯中，令我難忘的事有很多。其中我最不會(huì)忘記，也最不能忘記的，是在上二年級(jí)時(shí)候。

　　那天，班主任徐老師宣布下個(gè)星期期中考試下課時(shí)。同學(xué)問(wèn)我害不害怕，我胸有成竹地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！前幾次考試我不都考了一百分嗎？”然后就跑出去玩了。回來(lái)的時(shí)候，我看到好幾個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我問(wèn)他們，他們說(shuō)聽(tīng)別人講好像這次期中考試語(yǔ)文挺難的，于是就加緊復(fù)習(xí)了。我不以為然。

　　直到考試前一個(gè)周末，我還是不復(fù)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈抛约耗芸己�，于是該看電視就看電視，該玩電腦就玩電腦。

　　期中考試之前，由于語(yǔ)文老師沒(méi)來(lái)，所以只有數(shù)學(xué)老師來(lái)給我們復(fù)習(xí)講解。到了語(yǔ)文考試的時(shí)候，我卻好幾顆都答不出來(lái)——誰(shuí)叫我不復(fù)習(xí)啊？！真是“讀書(shū)用時(shí)方恨少”。

　　考試成績(jī)真令我出乎意料。數(shù)學(xué)一百分，語(yǔ)文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語(yǔ)文試卷，心里忐忑不安的'想：回家絕對(duì)要挨罵了！同學(xué)一定會(huì)嘲笑我的！老師一定會(huì)批評(píng)我的！……

　　我鎮(zhèn)定下來(lái)，心想：那些什么的即使都是是真的也不怕，怕的就是下次還不改正！這次我想明白了，考的差是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)致命的弱點(diǎn)——驕傲自大！驕兵必?cái)�，我一定要把這個(gè)致命的弱點(diǎn)除掉！

　　于是我痛定思過(guò)，又惡補(bǔ)了一陣語(yǔ)文，同時(shí)上課不再開(kāi)小差，考得好也不再居功自傲。就這樣，到了期末考試，我語(yǔ)文100分?jǐn)?shù)學(xué)也98分。

　　謝謝你，挫折，是你讓我懂得上進(jìn)；謝謝你，挫折，是你讓我明白驕兵必?cái)。恢x謝你，挫折，是你讓我轉(zhuǎn)壓力為動(dòng)力！

　　謝謝你，挫折！

感謝挫折作文5

　　沒(méi)有誰(shuí)的生活是一帆風(fēng)順的，也不可能有考場(chǎng)的常勝將軍，平常不下90分的我在本次的期中考試中發(fā)揮失常。

　　當(dāng)報(bào)成績(jī)的那天，我迫不及待的想知道自己的成績(jī)，當(dāng)叫到我的時(shí)候，我徹底崩潰了，一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。我一點(diǎn)都無(wú)法相信這是我的.卷子，此時(shí)此刻，我多么希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我早點(diǎn)醒來(lái)去迎接我優(yōu)秀的成績(jī)。但這是現(xiàn)實(shí)，永遠(yuǎn)也無(wú)法改變。我看見(jiàn)那張?jiān)嚲砩锨迩宄�楚的�?6”分時(shí)，我心里有著說(shuō)不出得難過(guò)、傷感，我默默地坐在座位上，品嘗著那苦澀的失敗，雖然當(dāng)時(shí)教室里人聲鼎沸，同學(xué)們熱火朝天的談?wù)撝�，但我似乎正身處于一個(gè)十分寂靜的教師里，只有我和那張?jiān)嚲�，只是我從�?lái)沒(méi)有正視過(guò)這張?jiān)嚲恚�我怕，我怕，看到那張�(jiān)嚲頃r(shí)我會(huì)更加傷心，更加難過(guò)……我沒(méi)有勇氣……更不想讓這個(gè)噩夢(mèng)成為無(wú)法改變的事實(shí)。我甚至想到了逃避，那天老師沒(méi)有責(zé)備我，同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我，但是我自己卻自己責(zé)備自己。

　　當(dāng)我十分自責(zé)時(shí)，我突然看到高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō)：“即使挫折使你倒下一百次，你也要一百零一次的站起來(lái)，唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)�！蔽铱吹搅穗p耳失聰?shù)呢惗喾覍?duì)我說(shuō)：“要再挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨，挫折會(huì)使你自信起來(lái)�！蔽曳路鹂吹搅松砘冀^癥的霍金用唯一的手指艱難的叩擊著鍵盤(pán)做學(xué)術(shù)報(bào)告，我又看到了又盲又聾的海倫·凱勒在努力的學(xué)習(xí)語(yǔ)言……我下定決心向他們學(xué)習(xí)，我拿起卷子不斷分析自己錯(cuò)在哪？下次要注意什么？自己哪個(gè)環(huán)節(jié)薄弱…… 也讓我明白偉人之所以能成為偉人，是因?yàn)樗麄兂３＝?jīng)歷著各種各樣的挫折并征服了它，才會(huì)有如此輝煌的成就。我們現(xiàn)在就像是溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不起野外的暴風(fēng)雪，我不要再做溫室的花朵，我要作高高傲立的松柏，只有這樣才能四季常青。

　　成長(zhǎng)需要挫折，成功也需要挫折……只有在挫折中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)，才能成為獨(dú)擋一面的人才！我相信我一定會(huì)成功！感謝挫折讓我變得更成熟，更會(huì)去承受。

感謝挫折作文6

　　人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花；而當(dāng)挫折不期而遇時(shí)，只有敢于直面挫折，駕馭于挫折之上的人才能到達(dá)成功的彼岸�！�—題記

　　我一直都在想，如果沒(méi)有那次挫折，我是不可能真正長(zhǎng)大……

　　從小我就害怕跑步，尤其是長(zhǎng)跑。到了初中，那長(zhǎng)長(zhǎng)的、宛如巨龍的環(huán)形跑道，仿佛成了我致命的天敵。真的，絕不騙你。每當(dāng)我跑在上面時(shí)，那蜿蜒的跑道猶如咆哮的巨龍向我撲面而來(lái)，恐懼、膽小、放棄……種種情緒羈絆著我的腳步，讓我不得不放慢腳步，最終停滯在中途，我完全沒(méi)有勇氣戰(zhàn)勝它！

　　我以為，我就這樣地停步不前，直至生命的終結(jié)；我以為，我就這樣被挫折所困，直至滄海化成桑田……

　　但是，我終不可能總是裹步不前。于是，我再一次踏上了賽道——我的征途。

　　那是一個(gè)明媚的午后，陽(yáng)光暖洋洋地灑下，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是比賽跑步的'好時(shí)候。可是我們班正處于寒風(fēng)凜冽之中，因?yàn)榻?jīng)過(guò)上午的激烈爭(zhēng)奪后，我們班上所有精英都已癱倒不行，實(shí)在難以繼續(xù)參戰(zhàn)，而我們又不想輕言放棄。激烈的討論后，我被推上了賽場(chǎng)。

　　再一次的看到那條巨龍張牙舞爪地向我襲來(lái)，恐懼從我心底蔓延。但我看著一雙雙滿含希冀的雙眼，渾身上下被信任包圍著，甜甜的感覺(jué)充斥著內(nèi)心。我開(kāi)始第一次抬起耷拉著的腦袋，正視著眼前的“勁敵”。

　　但當(dāng)我真正跑上賽道時(shí)，身體上那種精疲力竭、毫無(wú)力氣的軟弱感將我好不容易積累起來(lái)的信心擊潰，雙腿如灌了鉛一般。可雙耳不斷充斥著加油的喊叫聲，我不得不堅(jiān)持著，心想著下一圈我就放棄。但真跑到了下一圈時(shí)，鼓舞的聲音又讓我硬撐著跑完又一圈……

　　不知不覺(jué)，終點(diǎn)竟然已經(jīng)被我輕輕跨過(guò)。茫然與欣喜爬上了心頭，是在同學(xué)的鼓勵(lì)之下，我竟第一次跑完全程！

　　我感謝挫折，如若不是它，我將永遠(yuǎn)不會(huì)改變、長(zhǎng)大；我珍惜挫折，如若不是它，我將永遠(yuǎn)不會(huì)明白堅(jiān)持、拼搏；我真愛(ài)挫折，如若不是它，我更不會(huì)明白人生很多東西不是你注定跨不過(guò)，而是咬咬牙就能輕輕跨過(guò)！

感謝挫折作文7

　　人生在世，不如意者十之八九。李白多次拜見(jiàn)統(tǒng)治者，希望得到朝廷重用，可是始終難以如愿，但是，在坎坷的遭遇面前，他在心底吶喊“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，劉禹錫銳意改革，卻因?yàn)橛|犯了其他達(dá)官顯貴的利益，被貶到荒涼之地，在苦難降臨之時(shí)，他堅(jiān)信“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。他們的經(jīng)歷告訴我們，挫折并不可怕，可怕的是思想的淪陷。

　　多數(shù)時(shí)候，我們忙于瑣碎的日常生活，忙于工作、學(xué)習(xí)、交際和娛樂(lè)，難得有時(shí)間想一想自己，也難得有時(shí)間想一想人生。可是，當(dāng)我們遇到厄運(yùn)或挫折時(shí)，忙碌的身子停了下來(lái)，挫折打斷了我們所習(xí)慣的生活，同時(shí)也提供給我們了一些機(jī)會(huì)，而只要我們善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，肯思考，跨過(guò)眼前的挫折，就會(huì)獲得一種看待人生的新眼光。

　　古羅馬哲學(xué)家認(rèn)為逆境啟迪智慧，他把對(duì)苦難的`認(rèn)識(shí)看做覺(jué)悟的起點(diǎn)。而我認(rèn)為人生在世，免不了要遭受失敗與挫折，對(duì)之視而不見(jiàn)未免太過(guò)膚淺，重振志氣，于新的起點(diǎn)揚(yáng)帆起航，你就一定會(huì)站在那眾人仰望的金字塔頂端。

　　我相信一個(gè)受盡苦難卻仍然對(duì)生活充滿熱愛(ài)的人，他胸中一定藏著從痛苦之中提煉出來(lái)的珠寶。

　　感謝挫折，它裝滿了我多少的情緒，多少閃耀光芒的日子，多少黃昏時(shí)的悲傷，多少站在天臺(tái)眺望飛鳥(niǎo)的清晨。

　　感謝挫折，它就像一束溫暖的陽(yáng)光，將我們這些平凡的男生女生，照耀成將來(lái)的傳奇。

　　感謝挫折，它讓我成為了一只美麗而驕傲的燕尾蝶，成功學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　世界開(kāi)始大雨滂沱，潮汛漸次逼近，當(dāng)潮水涌上年代久遠(yuǎn)的堤岸，當(dāng)大雨席卷烈日當(dāng)頭的城市，我不在害怕，在雨水滂沱的山路上，我終于體會(huì)到了什么是成長(zhǎng)。

　　感謝挫折，它讓我在歲月的累積里褪去了硬殼，孕育出散發(fā)光芒的珍珠來(lái)……

感謝挫折作文8

　　失敗說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起阻攔成功，我們同甘共苦。

　　困難說(shuō)：挫折是我的好朋友，他與我一起遠(yuǎn)離成功，我們患難與共。

　　成功說(shuō)：挫折是我的墊腳石，他教會(huì)了我如何面對(duì)失敗。

　　而我說(shuō)：挫折是與我同心協(xié)力的好姐妹，沒(méi)有她，我的生活就乏味了。

　　每個(gè)人都有一條人生道路可以選擇。當(dāng)你選擇了路，實(shí)際上就是選擇了挫折。一條路上有千萬(wàn)條挫折。它們像一陣陣霧，看得清，摸不透；它們像一陣陣風(fēng)，來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤。所以，人生道路上難免會(huì)有挫折，只是看你如何去挖掘它，開(kāi)發(fā)它，讓它成為你腳下的墊腳石，手中的成功花。

　　冰心曾寫(xiě)過(guò)“墻角的花，你孤芳自賞，天地便小了”。這朵墻角的花，一定是被挫折戰(zhàn)勝后而敗退下來(lái)的。是挫折讓這朵花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”，從此不脫離梅花枝，孤立無(wú)援。

　　其實(shí)，生活中有許許多多的人都經(jīng)受了許許多多的挫折。

　　貝多芬，他在面對(duì)音樂(lè)的關(guān)鍵時(shí)刻而耳聾了。耳聾如磐石一般鎖住了他的心扉，而他卻發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊，再他的后半生創(chuàng)作了音樂(lè)。

　　奧蒂，一名奧運(yùn)會(huì)員。她在每屆的奧運(yùn)會(huì)中都失敗了。但她沒(méi)有氣餒，她甘愿被人們稱(chēng)為“永遠(yuǎn)的伴娘”，但她還要去挑戰(zhàn)失敗，實(shí)現(xiàn)了“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”。

　　是什么讓他們經(jīng)受了如此大的`考驗(yàn)？是挫折。如果沒(méi)有挫折，如果沒(méi)有他們的挑戰(zhàn)，世界上會(huì)有這兩位舉世矚目的焦點(diǎn)人物嗎？

　　如果挫折逼近，你放棄了成功，那么你就墮落了。事實(shí)可以證明一切！]

　　諸如中考的前夕，有許多人承受不住心理考驗(yàn)而斷送了自己；也有人拿來(lái)分?jǐn)?shù)后，自殺了，給家人留下永遠(yuǎn)的“回憶”。

　　是什么造成了這樣的悲劇？！是挫折！是挫折！

　　可見(jiàn)，生活中的挫折是雙重性的。關(guān)鍵在于你如何去沖破它。所以我說(shuō)，挫折是無(wú)處不在的。

　　記�。簺](méi)有挫折的生活是不充實(shí)的；有挫折的生活是充實(shí)的！

感謝挫折作文9

　　時(shí)光匆匆遛走，現(xiàn)在的我是一名即將踏入初中的學(xué)生，在這坎坷的六年中，我受到了無(wú)數(shù)次的挫折，也不之一次想要放棄，想過(guò)擺脫，但是在默默中我懂得了某些道理，使我懂得了什么叫努力，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　在這六年里，我一直沒(méi)有偷懶過(guò)，我真的努力過(guò)，但是我為什么都沒(méi)能成功呢？每次期末考試之后我都和"三好學(xué)生"失之交臂，這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解，最后卻向老天發(fā)出了怨言，問(wèn)他是不是在戲弄我，就在這種生活中，我過(guò)了一年又一年，最后我的學(xué)習(xí)越來(lái)越差，在畢業(yè)考試中我的語(yǔ)文數(shù)學(xué)加起來(lái)才170多分，也因?yàn)檫@樣我存在考不到好初中的風(fēng)險(xiǎn)，知道分?jǐn)?shù)以后，爸爸媽媽都對(duì)我很失望，都?xì)獾靡�命，甚至�?dòng)手。這幾天的日子里，我恨不得一頭撞死在墻上，在我不斷地問(wèn)老天，我你為什么要這樣社折磨我，我本來(lái)想在畢業(yè)考試中考個(gè)好初中，為以后的初中生活增添信心，但是卻是這樣的結(jié)果。此時(shí)我的心里已經(jīng)是百孔千瘡。不過(guò)，我不會(huì)輕易放棄，既然老天要這樣戲弄我，我就和他斗到底！我在這個(gè)暑假一定要好好復(fù)習(xí)，我永遠(yuǎn)都不會(huì)屈服于挫折，無(wú)論挫折多大，我都要去克服它！

　　"山窮水盡疑無(wú)路，柳岸花明又一村"這句話鼓舞了我一次又一次，我在挫折中一次次站起來(lái)，一次次懂得堅(jiān)強(qiáng)。我現(xiàn)在終于明白了，只有不斷地努力，敢于戰(zhàn)勝困難，就一定能取得成功！現(xiàn)在的'我已經(jīng)不是以前的我了，我變得堅(jiān)強(qiáng)，變得懂得努力，我想在初中的生活中我會(huì)懂得更多！

　　我感謝挫折，它使我成長(zhǎng)，它使我邊強(qiáng)，它更使我能經(jīng)受住生活的考驗(yàn)！

感謝挫折作文10

　　常聽(tīng)許多人說(shuō)要打敗挫折，不能向挫折屈服。而我則不然，我喜歡在一個(gè)個(gè)挫折中找到自己，充分認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，然后好好感謝挫折。因?yàn)槭撬�，讓我明白了一個(gè)個(gè)失敗的原因。

　　記得三年級(jí)游泳比賽，我已經(jīng)一年多沒(méi)練自由泳了，對(duì)自由泳不免有些生疏。因?yàn)槲移綍r(shí)性格內(nèi)向，死要面子，所以不愿向別的同學(xué)請(qǐng)教。自由泳比賽時(shí)，我只游了25米不到，就感覺(jué)體力被盡了一樣。我猜想是因?yàn)閯?dòng)作的不標(biāo)準(zhǔn)才導(dǎo)致體力超出了預(yù)料。我又不想讓老師失望，只好硬著頭皮游著。突然，我手臂里感覺(jué)有根針刺進(jìn)去般的.疼。我一想：糟了，抽筋了！我本能地張開(kāi)嘴，想大聲呼救，可我竟忘了這是在水里，連嗆了好幾口，最后還是救生員老師把我拉上來(lái)，才撿回了一條命。

　　自從這件事情以后，我一直十分自卑。一個(gè)雙休日，我無(wú)意中在電視上看見(jiàn)這樣一個(gè)視頻：一個(gè)小男孩參加一個(gè)全省的比賽，但因?yàn)樗�技藝沒(méi)有別人高超，只獲得了第42名。年少的他沒(méi)有放棄，苦練本領(lǐng)，終于在全國(guó)比賽中獲得第一。我看了之后深有感觸：我現(xiàn)在不就是那個(gè)小男孩以前的處境嗎？得到了小男孩的啟發(fā)，我變得不自卑了，正常地與老師、父母、同學(xué)開(kāi)始交流，就好像那件事根本就沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。在四年級(jí)暑假，我先在學(xué)校里學(xué)了十天自由泳，十天蛙泳，還又去體育館學(xué)了一期自由泳。我的游泳水平得到了質(zhì)的飛躍。

　　四年級(jí)游泳比賽，我報(bào)的是一百米自由泳和五十米自由泳。因?yàn)樽杂捎疚疑钤斓奶鞌?shù)比較多，所以比賽占了上風(fēng)，一百米比賽我搶先兩秒出發(fā)，等我三個(gè)25米游完時(shí)，別人才剛游完兩個(gè)25米，我果然得了小組第一。五十米比賽時(shí)我又領(lǐng)先別人四個(gè)點(diǎn)，再獲小組第一。最后我以年級(jí)組一個(gè)第一一個(gè)第二的好成績(jī)揚(yáng)眉吐氣。

　　挫折就是一面鏡子，它能映出你的不足和缺陷。如果你只想打碎它，那么即使你一時(shí)成功了，但他下次還會(huì)出現(xiàn)的；只有當(dāng)你靜下心來(lái)對(duì)著鏡子好好看看自己的錯(cuò)誤，好好反省反省自己，這時(shí)，你就離真正的成功不遠(yuǎn)了！

感謝挫折作文11

　　去年夏天，我在竹�？吹搅饲八�未有的壯觀景象——七彩瀑布。水流從陡峭的山崖上傾瀉而下。這景象是何等壯觀！清清的溪流從五十多米的峭壁上一直唱著歡快的歌跳下來(lái)，音符跳到山下的小河里，回蕩在幽靜的竹林間，令人感慨！你萬(wàn)萬(wàn)也想不到，這些奔騰的水流在懸崖上的險(xiǎn)灘中經(jīng)歷了多么艱難的折磨：它們一起涌向險(xiǎn)灘，在亂石群中跌跌撞撞，同行的.伙伴們被巖石割成了細(xì)流，旋轉(zhuǎn)著流向懸崖。

　　原來(lái)在壯觀的瀑布之前，水流也會(huì)經(jīng)歷磨難。如果它們因?yàn)樵趤y石中跌撞感到痛苦而放棄前進(jìn)，那么就沒(méi)有飛流而下的壯觀。

　　小草也是，如果因?yàn)闆](méi)有樹(shù)的偉岸而感到痛苦，就不會(huì)有一望無(wú)垠的原野；貝殼也一樣，如果因?yàn)橐涣Ｉ车腻F刺而感到痛苦，就不會(huì)孕育出閃閃發(fā)光的珍珠。

　　人難道不也是嗎？也會(huì)經(jīng)歷很多挫折：高考前的煎熬、肢體殘疾、一直做不好一件小事……這些挫折都需要頑強(qiáng)面對(duì)。有的人說(shuō)：人的一生如果沒(méi)有挫折該多好！但這是不可能的，生命當(dāng)中沒(méi)有了挫折就不完整，人生不可能一帆風(fēng)順，當(dāng)你從另一個(gè)角度來(lái)看挫折，你會(huì)覺(jué)得這樣很好。

　　每一個(gè)人成功之前不都是經(jīng)歷了許多挫折與磨練嗎？張海迪、馬克思、錢(qián)學(xué)森……就連如今傲氣凌人的周杰倫小時(shí)候也有辛酸的經(jīng)歷。“月亮背后不是光”，是挫折與鍛煉，有了它們，人才會(huì)成功。因?yàn)榇煺垭m折磨人，但也鍛煉人，鍛煉的是精神、勇氣、意志……讓人以后能經(jīng)得起更多磨練，才能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。如果不經(jīng)歷挫折，遇到艱難困苦也只能手足無(wú)措。所以，我們?yōu)槭裁床桓兄x挫折呢？

　　當(dāng)你成功之前，會(huì)覺(jué)得挫折很折磨人，當(dāng)你成功后，回望從前，你會(huì)感謝那些從前對(duì)你有幫助的挫折，是它們成就了今天的輝煌。

　　所以，感謝挫折吧！它的確是人生的起點(diǎn)，成功的臺(tái)階。

感謝挫折作文12

　　粗心大意，是我一個(gè)致命的缺點(diǎn)，但我總是對(duì)它不屑一顧，認(rèn)為這沒(méi)什么，可我錯(cuò)了，在三年紀(jì)的一次考試中，“粗心大意”可是大展身手了。

　　那是一次期中考試，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)以后，我埋頭做起來(lái)，這試卷上的題目超級(jí)簡(jiǎn)單，大約20分鐘以后，我全做完了，也沒(méi)有檢查就把試卷交了上去，這等于是把一輛沒(méi)有通過(guò)安檢的大客車(chē)給送走了。第三天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我拿起來(lái)一看，天吶，才15分，這可是30分制的，換成百分制的是50分，沒(méi)及格，我張大的嘴巴好一會(huì)兒才合攏來(lái)，握著試卷，心里有一點(diǎn)兒想把它撕成碎片的沖動(dòng)，認(rèn)為這是一個(gè)恥辱，但是想想，不可能��！我全做完了啊，還是仔細(xì)看看吧。張開(kāi)試卷，放在桌上，從頭到尾仔細(xì)看了一邊，全都是一些不應(yīng)該錯(cuò)的，比如像把3看成8啊，15看成5啊一大堆，等于是那輛車(chē)子翻了車(chē)，損失慘重。看來(lái)這粗心大意的缺點(diǎn)得好好抓抓了，不然又會(huì)出“車(chē)禍”，到那時(shí)就晚了。

　　回想起爸爸過(guò)去說(shuō)的太對(duì)了，“要細(xì)心，寫(xiě)完之后要好好檢查檢查，不要覺(jué)得麻煩，這樣才算是合格的產(chǎn)品，知道了嗎？”可我老是不耐煩的點(diǎn)點(diǎn)頭就自己玩自己的去了，現(xiàn)在可不能再這樣了，要細(xì)心！

　　的.確，在五年級(jí)的期末考試中，我記著爸爸的這句話，打“敗”了粗心大意，結(jié)果考了全班第一，在這里，我要感謝爸爸，更要感謝一個(gè)“人”——那就是三年紀(jì)的那回挫折，是它是我懂得了無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能粗心，細(xì)心可以使我們走向成功的臺(tái)階，我要感謝挫折，把我送上了成功的臺(tái)階！

感謝挫折作文13

　　加油！加油！加油！快看，體育場(chǎng)上，同學(xué)個(gè)個(gè)興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來(lái)我們是在進(jìn)行陽(yáng)光伙伴班級(jí)賽跑活動(dòng)。

　　等前面幾個(gè)班跑好后，輪到我們班跑了，大家個(gè)個(gè)信心百倍。各就各位一二！預(yù)備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點(diǎn)離我們?cè)絹?lái)越近。突然，被兩邊的同學(xué)一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時(shí)，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！

　　沒(méi)辦法，只好忍著痛繼續(xù)第二跑。因?yàn)榈谝慌芪覀儾诺昧说谌�，�?duì)于一向要強(qiáng)的501班來(lái)說(shuō)，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。

　　看，502班的第二跑開(kāi)始了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點(diǎn)。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績(jī)目前排名第一。

　　又輪到我們了。501班，憤力爭(zhēng)先大家一起喊出了我們的口號(hào)。501，加油！501加油！一旁的.拉拉隊(duì)們也扯起了嗓門(mén)。加油吧，陽(yáng)光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預(yù)備跑！一樣的口令又重復(fù)了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰(shuí)也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，趴在了墊毯上。伙伴們，起來(lái)吧，我們贏了！只見(jiàn)王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！

　　感謝挫折，因?yàn)橛辛舜煺�，我成功了�?/p>

感謝挫折作文14

　　云一點(diǎn)點(diǎn)壓下來(lái)，夜?jié)u漸黑下來(lái)，我的心也隨之愈加灰暗。

　　我的生日這夜，沒(méi)有掌聲沒(méi)有蠟燭，沒(méi)有蛋糕，沒(méi)有祝福，有的只是無(wú)盡的指責(zé)。燈光下，試卷上的鮮紅的“77”，如兩把利劍，直插入我的心間。期末在即，我的成績(jī)卻總是不盡人意，各科分?jǐn)?shù)總是在80分以下徘徊。同學(xué)鄙夷的目光，父母責(zé)備般的教導(dǎo)，老師的嘆息，把我的心壓得越來(lái)越沉重。

　　夜更深了，天已下起了淅瀝的小雨。

　　我裹著被子，蜷縮在房間的角落中。我瞪大眼睛，企圖找到一絲光亮，但就連屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一個(gè)惡魔，面目猙獰，吞噬著我，諷刺我：“你是個(gè)失敗的孩子，你將永遠(yuǎn)無(wú)法走出挫敗的陰影。”我盡力捂住耳朵，沖它大喊：“不我要做個(gè)強(qiáng)者”。

　　外面的暴雨嘩嘩啦啦，似乎在宣告它的得勝。我氣呼呼的打開(kāi)燈，將試卷撕碎，團(tuán)成一團(tuán)。寫(xiě)字臺(tái)上的鏡子掉在地上，搞得一片一片的了。我怒目注視著碎片，卻被除數(shù)迎面的亮光刺得眼睛生疼，房間的墻壁上，映出了無(wú)數(shù)斑斑駁駁的亮點(diǎn)，竟將很凌亂的.屋子裝飾得如神話一般。

　　雨不知何時(shí)停了，月亮從支中探出了頭，月光透過(guò)窗子撒在地上，黑暗仿佛成了美麗的映襯。看著這如詩(shī)的畫(huà)面，我平靜下來(lái)，開(kāi)始陶醉于這份奇妙的“景色”。良久，我撿起紙團(tuán)，展開(kāi)，認(rèn)真的思考錯(cuò)題。我民現(xiàn)，試題并不難，只要我下次細(xì)心，好成績(jī)總會(huì)光臨我的。

　　已是清晨了，第一縷陽(yáng)光已射入我的屋子。走到外面，我擁抱著太陽(yáng)，對(duì)她輕聲耳語(yǔ)：“你能戰(zhàn)勝黑暗，為世界送去光明，我也會(huì)戰(zhàn)勝挫折，將陽(yáng)光撒滿我的心間�！�

　　學(xué)校里，我微笑著面對(duì)同學(xué)，老師。他們的態(tài)度，如往日一樣溫和，善意。身邊的人并未改變，是我的心態(tài)在做怪。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我感謝你，挫折，是你讓我體會(huì)到成功的彌足珍貴；是你，讓我學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)困難。

感謝挫折作文15

　　挫折是人生路上的墊腳石，它是人生路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們對(duì)挫折要存有感恩之心。

　　挫折是每個(gè)人的必經(jīng)之路，無(wú)論是成功，還是失敗，都避免不了挫折，而只是在挫折中產(chǎn)生了成功與失敗，展望世界上的歷史人物和英雄人物，那個(gè)不是飽經(jīng)了挫折。偉大的宋濂因?yàn)榧依镓毟F，借書(shū)來(lái)讀，讀不完就抄下來(lái)讀，每次手都凍得幾乎寫(xiě)不出字，但他卻仍然不肯放棄。因?yàn)槌晒�和失敗就在這一念之差。正是他的這種面對(duì)挫折，不放棄，不言敗的精神，造就了他。偉大的英雄人物莫言，為什么能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)？真是因?yàn)樗�面�?duì)挫折不肯放棄，敢于攀登，敢于奮斗的精神。莫言小時(shí)候也是家里很窮，甚至買(mǎi)不起書(shū)來(lái)讀于是莫言就去幫人家推磨·干活，去掙書(shū)看，每干多少活，別人家就會(huì)給他幾頁(yè)書(shū)來(lái)讀。

　　挫折造就了偉大的英雄人物，同時(shí)也擊垮了不敢于拼搏的懦弱之人。在挫折面前不敢于攀登，而是退縮的人終究會(huì)碌碌無(wú)為，不會(huì)取得成功，也不會(huì)有卓越的才能。我們必須要具有頑強(qiáng)的意志，面對(duì)挫折敢于攀登，永不言棄。

　　記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)閯倓傞_(kāi)始接觸英語(yǔ)這門(mén)課程，所以肯定會(huì)感覺(jué)到有些困難。英語(yǔ)單詞不知道該怎樣去發(fā)音，我就一遍又一遍地聽(tīng)錄音，然后跟讀，放學(xué)回家讀幾遍，早上再讀上幾遍。就這樣，我與英語(yǔ)逐漸成為了好朋友，我的英語(yǔ)成績(jī)也逐漸提了上來(lái)。

　　挫折是一把雙刃劍，它有善的一面，也有惡的一面。如果你把它作為推進(jìn)你成功的天使，你就自然感覺(jué)它是善良的`。如果你把它真正的當(dāng)成挫折，遇而后退，那么你就感覺(jué)會(huì)厭惡它。

　　我們的人生路上充滿了挫折，我們必須堅(jiān)強(qiáng)的與之拼斗，取得最后的成功。我們的人生路上布滿了荊棘，我們必須披荊斬棘，為自己開(kāi)辟出一條道路，才能取得成功。

　　挫折是一塊巨大的石頭，如果你把它扛在肩上，你就會(huì)感到很沉重，如果你把它墊在腳下，你就會(huì)暢通無(wú)阻。因此我們要戰(zhàn)勝挫折，感謝挫折！

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