直面挫折作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的直面挫折作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
直面挫折作文1
快樂(lè)的人生，也會(huì)有痛苦的陰影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。然而，要讓我們心里的沙漠荒原里鮮花綻放，就要直面挫折。不一樣的選擇，將有不一樣的人生。
如果遭遇挫折，仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗，那么這樣的人生是輝煌的。曾有人說(shuō)：“成功的花兒，人們只能羨慕他一時(shí)的美麗，卻不知當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的風(fēng)雨，只為開(kāi)出那一時(shí)的燦爛�！碧K軾流放北海，昭君出走大漠，他們面對(duì)困境，沒(méi)有選擇退避，而是直面挫折。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗，沒(méi)有等來(lái)的輝煌，直面挫折，應(yīng)該是我們面對(duì)痛苦的選擇。
生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折就是花的養(yǎng)分。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生，沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)的花是一朵殘花。所以，我們不必因?yàn)槿~落而悲秋，不必因?yàn)榇煺鄱艞壢松�。因�(yàn)榛ǖ牡蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。
面對(duì)挫折，我們不應(yīng)過(guò)分的頹廢；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該自我沉淪；面對(duì)挫折，我們不應(yīng)該沉迷痛苦。正視挫折，減輕痛苦，才是明智選擇。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓荒原開(kāi)滿鮮花，只有直面挫折，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。
直面挫折作文2
每天都有很多事情要做，盡管很多事情變得更容易處理。
但更多的挑戰(zhàn)往往還在前面等著我去挑戰(zhàn)，要面對(duì)的人，要面對(duì)的事情。對(duì)付他們中的任何一個(gè)都沒(méi)有簡(jiǎn)單的方法，但我必須面對(duì)它并且必須妥善處理它。
生活中有些時(shí)候真的很無(wú)聊——做你不想做的事，但往往做的很慢。
現(xiàn)在，我習(xí)慣了在忙碌的生活中享受平靜，也習(xí)慣了在壓力下放松自己。其實(shí)我要面對(duì)的很多都是不重要的人或者不重要的事情。然而，正是這些不重要的事情，常常讓我感到沮喪。我經(jīng)常在想，人什么時(shí)候才能更冷靜地面對(duì)，但問(wèn)題是你冷靜了，別人就不冷靜了。但是有什么辦法呢？人，有時(shí)候真的不能想當(dāng)然，把每個(gè)人都當(dāng)成好人——即使我們不能把每個(gè)人都當(dāng)成壞人。
中國(guó)有句古話，害之心不可缺，防之心不可缺，如今確實(shí)應(yīng)對(duì)了很多事情。我不喜歡進(jìn)攻，但有時(shí)，我必須做的反擊讓我更有侵略性。面對(duì)現(xiàn)實(shí)，人是不可能一帆風(fēng)順的。我怎樣才能改變？
面對(duì)挫折，我要變得更強(qiáng)大，更雄心勃勃，事情總會(huì)過(guò)去的。一百零二個(gè)秦官終歸楚；勤勞的人，上天不愧，三千多，能殺吳。滄浪水清，你可以洗我的腳；滄浪水渾濁，你可以洗我的腳！
直面挫折作文3
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在經(jīng)歷的挫折，將來(lái)也依然要面對(duì)挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測(cè)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，從之前的90分跌到70分，滑鐵盧式的成績(jī)下滑，一下子把我從前對(duì)數(shù)學(xué)滿滿的興趣，打擊到對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣，一到數(shù)學(xué)課，就自動(dòng)開(kāi)啟“昏睡”模式，沒(méi)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
時(shí)間就這樣一天天混過(guò)，就在我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)的時(shí)候，我的同桌知道了，她不斷的鼓勵(lì)我，每天幫我做預(yù)習(xí)，課后還幫我講解不懂的題目，在后來(lái)的一次次單元測(cè)驗(yàn)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)，燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容，久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的“寶座”，我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越有趣。只要有自信，認(rèn)真去弄懂他，你自然會(huì)懂。數(shù)學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背，而是巧妙、靈活的去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)題目的規(guī)律。
從這次的挫折中，我明白了一個(gè)道理，樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)不懈努力，多遠(yuǎn)都可以到達(dá)！
直面挫折作文4
我們每個(gè)人都有曾經(jīng)或者現(xiàn)在正在的挫折，將來(lái)也依然要面對(duì)挫折。
我也曾遭遇過(guò)學(xué)習(xí)的挫折。還記得那是初上五年的時(shí)候，剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)多久的單元小測(cè)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線下滑，從之前的90分跌到70分，滑鐵盧式的成績(jī)下滑，一下子把我從前對(duì)數(shù)學(xué)滿滿的興趣，打擊到對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有一丁點(diǎn)興趣，一到數(shù)學(xué)課，就自動(dòng)開(kāi)啟昏睡模式，沒(méi)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以聽(tīng)得懂。
就這樣一天天混過(guò)，就在我準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的`時(shí)候，我的知道了，她不斷的我，每天幫我做預(yù)習(xí)，課后還幫我講解不懂的題目，在后來(lái)的一次次單元測(cè)驗(yàn)中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)又慢慢提高了。我重新認(rèn)真對(duì)待數(shù)學(xué)，燃起了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。每天課前認(rèn)真預(yù)習(xí)上課要學(xué)到的內(nèi)容，久而久之?dāng)?shù)學(xué)又回到了我心中的寶座，我發(fā)現(xiàn)越學(xué)越。只要有，認(rèn)真去弄懂他，你自然會(huì)懂。數(shù)學(xué)其實(shí)不是像語(yǔ)文那樣死記硬背，而是巧妙、靈活的去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)題目的規(guī)律。
從這次的挫折中，我明白了一個(gè)道理，立一個(gè)目標(biāo)，并為了這個(gè)目標(biāo)不懈，多遠(yuǎn)都可以到達(dá)！
直面挫折作文5
每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挫折，但是每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都不一樣，有的人是很不開(kāi)心的面對(duì)挫折；有的人是很不服氣的面對(duì)對(duì)挫折；有的人是很傷心的面對(duì)挫折；還有的人是很生氣的面對(duì)挫折；而我是微笑的，開(kāi)心的面對(duì)挫折。
在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們考了一張期末復(fù)習(xí)試卷，我認(rèn)認(rèn)真真的答卷，然后把卷子交給了數(shù)學(xué)老師。
交了試卷之后，我也很緊張，萬(wàn)一試卷考得不好呢，那天下午老師來(lái)到了我們的教室說(shuō)：“這次考試考得不錯(cuò)，現(xiàn)在宣布90以上的同學(xué)，小明99，張強(qiáng)99，小華98，突然這時(shí)我聽(tīng)到了我的名字，我考了99。”這時(shí)我的心情非常高興，但是老師接著對(duì)我說(shuō)：“你就是錯(cuò)了一個(gè)單位，不然就是滿分了，這么不認(rèn)真，太馬虎了�！蔽衣�(tīng)了，高興的心情一下子就撲滅了，瞬間變得很失落，但是想起老師說(shuō)的話，我確實(shí)是不認(rèn)真，要是我認(rèn)真的話，我就能考到100分了，老師批評(píng)的對(duì)，我要虛心聽(tīng)取，認(rèn)真改正，爭(zhēng)取將來(lái)考到滿分。
認(rèn)真的反思一番之后，我想馬虎是我遇到的最大挫折，他讓我失去了不應(yīng)該失去的分?jǐn)?shù)，我要好好改正。
直面挫折作文6
你有過(guò)挫折嗎？在人生的道路中，迷失了方向，從此進(jìn)入黑暗里，沉溺在黑夜的地牢里，一直需找出口
剛來(lái)到這所學(xué)校，本以為會(huì)很好。結(jié)果越來(lái)越糟搞，第一天被同學(xué)們潑冷水，第二天被同學(xué)扔垃圾，第三天被同學(xué)欺負(fù)。我越來(lái)越搞不懂為什么要這樣對(duì)我，我想哭泣，但我也忍不住對(duì)自己說(shuō)"：要堅(jiān)強(qiáng)。我不想給老師添麻煩。
事實(shí)上，苦苦地堅(jiān)持了一個(gè)學(xué)期過(guò)后，我還是我自己，而且現(xiàn)在越來(lái)越自信了，我的成績(jī)雖然不是萬(wàn)眾矚目，卻也有自己的收獲，老師也開(kāi)始喜歡我了，再也沒(méi)有同學(xué)會(huì)輕視我了。
放學(xué)的時(shí)候，我走在大街上，一不小心進(jìn)入了泥巴坑，身上一團(tuán)泥巴，陌生人的眼光注視著我，議論紛紛說(shuō)"：誰(shuí)家的野孩子？還跑到大街上。我拼命的跑著，跑到一個(gè)沒(méi)人看見(jiàn)我的地方，大聲的哭著，望著天空說(shuō)"：為什么要這么對(duì)我！
天空不說(shuō)話，卻灑下了萬(wàn)道陽(yáng)光，我拍了拍身上的泥巴，它已經(jīng)曬干了，很容易就掉了。
我想，一定還會(huì)有更多的挫折會(huì)攔著我，但是，我想，只要去面對(duì)，經(jīng)過(guò)淚水的洗禮，暴風(fēng)雨的來(lái)襲，我一定能找到光明的出口。
直面挫折作文7
為什么？為什么？！怎么會(huì)這樣？！我唱的不好嗎？為什么是我？
我哭著跑出來(lái)，任憑淚水打濕我的臉頰，剛才那一幕又出現(xiàn)在我的眼前。
合唱團(tuán)的課開(kāi)始了，音樂(lè)老師首先讓我們復(fù)習(xí)了一下學(xué)過(guò)的歌曲，因?yàn)橄聜�(gè)星期六就要出去比賽，所以老師又讓我們兩個(gè)人或三個(gè)人一起唱C段，低音聲部唱完了，該我們高音聲部了，我是跟坐在我旁邊的張銘心一起唱的，因?yàn)槲腋忻傲耍晕页交叵胪昴嵌蚊篮玫臅r(shí)光的時(shí)候，聲音上不去，連累了張銘心，所以我們兩個(gè)落選了。
回到家，我更傷心了，把握自己關(guān)在房間里，大哭了一場(chǎng)，任憑爸爸媽媽怎么敲門我就是不開(kāi)，我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的挫折，我感到我自己很沒(méi)用，自己落選也就算了，還連累了別人，可我真的不是故意的，我正好感冒了，我感冒已經(jīng)好幾天了，吃了許多藥就是不見(jiàn)好。
張銘心，我的好同學(xué)，原諒我好嗎？
人生處處都會(huì)遇到挫折，就好比會(huì)陰天下雨一樣，只要勇敢去面對(duì)，總會(huì)看到陽(yáng)光的�。�！
直面挫折作文8
書(shū)，能夠凈化一個(gè)人的心靈；讀書(shū)，就是凈化心靈的過(guò)程。在這美妙的過(guò)程中，我們又學(xué)會(huì)了對(duì)待人生的態(tài)度。
《老人與海》講述的是一位古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，憑著他的那股永不服輸?shù)木窠K于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在大，把他的小帆船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船一邊，但在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港是只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
從中，我們感悟到：挫折是生活中的一種常態(tài)，我們無(wú)法回避。面對(duì)挫折，我們只有與挫折搏斗，堅(jiān)持到底，直到擊敗挫折。要知道，沒(méi)有人能把你打敗，除了你自己。失敗是暫時(shí)的，是成功的必經(jīng)階段也是成功積累的關(guān)鍵。承認(rèn)失敗是墮落的開(kāi)始，甘于失敗就是在劫難逃的深淵了。正視失敗，是智者；絕不認(rèn)輸，才是勇者的表現(xiàn)。
戴玉強(qiáng)經(jīng)歷過(guò)失敗，但他卻說(shuō)我只是沒(méi)有贏而已。于是，終于有一天，他化蛹成碟，光彩照人地站在舞臺(tái)上，接受歌迷的歡呼。
而反觀一些人，一遇到困難就會(huì)退縮，怨天尤人。他們，永遠(yuǎn)都不會(huì)看到勝利的曙光。
山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我們要滿懷信心的去迎接生活中的挑戰(zhàn)！
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