有關(guān)挫折的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關(guān)挫折的作文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)挫折的作文1
成長，是不經(jīng)意間的，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你有能力控制自己的的淚水，那么，你長大了……每個人，在人生的路上，都會有困難，沒有本身一帆風(fēng)順的道路，只有自己開拓出來的容易走下去的道路，永遠(yuǎn)不要期望別人，記住自己才是那個最棒的人。是啊，我永遠(yuǎn)都要感謝挫折。
曾經(jīng)無數(shù)次，我跌倒過。卻因?yàn)槟承┯浟撕芏嗄甑脑捳Z而重振起精神。“別忘了，你是最棒的！”“沒關(guān)系，你已經(jīng)這么棒了！”“別泄氣啊，還差一步！”“沒事兒，這不重要！”“哪里跌倒，就要在哪里站起來！”“加油，你可以的！”呵，就這樣。我無數(shù)次硬撐著站起來，即使已經(jīng)摔得頭破血流，但我意識到，流過淚后看到的世界更清晰，更真實(shí)。
我失敗過，那份笑容背后的痛楚，誰都不得而知。隱藏著那份累，那份痛，卻在某一瞬間徹底崩塌。
考試前，魔鬼般的復(fù)習(xí)，讓我身心巨累，不想讓別人看到我的疲倦，所以，小心翼翼隱藏著。終于，考試前一天，小學(xué)時的死黨打電話，我竭力提高聲音說話，他卻說了一句：“我怎么感覺你這么乏呢？”這一刻，我的心理防線潰敗，再也說不出話來。
考試后，本來是年級第一名的我卻由于生物的拉分，一下子變成了年級第十三名，我真的好不甘心，一個人在心中譴責(zé)自己，我不想聽他們說“我對你很失望”，這句話，我承受不起。眼淚堆積在眼眶處，遲遲掉不下去，同桌看到，說：“別傷心了，不就少了幾名嗎？我還差你幾十名呢！”那一刻，我的眼淚終于決堤。
挫折，誰沒經(jīng)歷過啊！告訴自己，不要看別人的眼光，不要聽別人的話，只要自己經(jīng)歷了，努力了，沒問題，你一定是最棒的那一個！可拍的不是挫折，不是失敗，而是失敗過后的心態(tài)，如果你正視它，那么成功離你不遠(yuǎn)，如果你從此一蹶不振，那么，成功不會來光臨你。
成長是要付出代價的。無論是擁有還是錯過，無論是迷失還是放棄，都是我們用心靈去換來的，我們蛻去的是無知與幼稚，收獲得便是成熟與理智。每一個微笑都是我們最真實(shí)的堅強(qiáng)！挫折的路上，開滿燦爛的花朵！
有關(guān)挫折的作文2
挫折，是人生路上那一顆又一顆絆腳石，難免有被絆倒的時候。但被它絆倒后不能趴在地上不起來，站起來，一腳踢開這塊石頭，大步向前走，一路除掉這些絆腳石，才能步入輝煌的殿堂!
上個月初，我入選了校朗誦隊。指導(dǎo)老師是外聘的，給我們帶了一份以環(huán)保為主題的稿子，說主題新穎，我們接受了。剛開始排練的時候不覺得怎樣，排到中間一段時，她安排的動作是扎馬步，跺腳，可我們越排越覺得別扭，不愿意了，要求換動作。排到后來，不舒服的地方愈發(fā)多了。老師一遍又一遍幫我們翻新稿子，好不容易稿子滿意了，又有人嫌沒道具，衣服太簡單，顯得寒酸(雖然后來事實(shí)證明確實(shí)是的)。近一個月的時間里，到處充斥著不和諧。直到彩排那天，我們排完后看了中心小學(xué)的彩排，只覺得實(shí)在遜色，直念不該讓老師改稿子，還是原來的好，有氣勢，又有道具。可是第二天就要比賽了，總不能臨時換回去吧?一切都來不及了。
事已至此，只好這樣了!
當(dāng)天下午最后一次排練時，那群男生似乎并不著急，不改平時的沒紀(jì)律，惹得老師又發(fā)火了：“你們真不知道自己有多差?明天比賽了懂嗎?”
我們都不作聲。回顧這一個月來，老師為我們找音樂，改稿子，指導(dǎo)排練，甚至給我們買東西吃，她花了多少心血!可是我們，尤其是那群男生，居然在這個時候還能嘻嘻哈哈，對得起老師嗎?想想我們一個月來排練也累，難道我們不該好好珍視自己的勞動成果嗎?現(xiàn)在我們也看見了，別的學(xué)校很有可能擊敗我們了，我們不應(yīng)該認(rèn)真一些，保證明天的發(fā)揮嗎?
第二天比賽，我們只拿了第五名。聽說前四進(jìn)縣，我們第五……這成績深深刺痛了我的心。就這么結(jié)束了嗎?我一連失落了好幾天，忽然接到消息：我們竟然很幸運(yùn)，進(jìn)縣里了!加油吧，如果縣里表現(xiàn)好，也無愧啊!
我們的心在這時顯得那么齊。人只有遭到挫敗，才會更具斗志嗎!這一個月，在我心里留下了抹不去的痕跡，留下了非常美好的東西。
挫折并不可怕，受到挫折后失去斗志，才可怕。其實(shí)挫折很美，如初春新開的花那樣嬌艷、絢爛，但只有在經(jīng)歷一番心靈的磨煉，取得成功或是有了一段成長時回頭去看，才能欣賞到它的這份獨(dú)特的如花的美。
有關(guān)挫折的作文3
生命是寶貴的。但，同時也是脆弱的。生命只有一次。所以我們要保護(hù)好這來之不易的生命。讓我們向世界承諾：“笑對挫折，珍愛生命。”
生命如花，姹紫嫣紅；生命如歌，美妙動聽；生命如詩，意情深邃；生命如畫，色彩斑斕。如果遭遇挫折，仍能珍愛生命。以奮斗的英姿與之對抗，生命才會輝煌燦爛。
在汶川7·8級地震催毀這座位于中國西南的縣城之前，以做茶葉買賣為生的劉文博。從13日開始，穿上軍用服裝，帶上口罩和一個紅十字臂章，以示他現(xiàn)在是一名試圖發(fā)現(xiàn)和救助被困人的志愿者。他帶隊救出了700個被困者。但是，這其中都沒有他的妻子和父親。他說了一句很簡潔卻讓千萬人感動的話：“我妻子沒了，家也沒了，我現(xiàn)在只有這一身衣服……”
在2008年汶川大地震中，有多少人因此失去自己最愛的親人，有多少人為了救人而失去了寶貴的生命；又有多少人放下失去親人的悲痛心情，依靠信念的支撐在那一片片廢墟中救人……那一串串，催人淚下的感人故事，抽動著人們的心……
放眼看古今，每一個成功者身上都閃耀著“毅力”的光輝。
而張海迪就是一個有力的證明。她身患高位截癱，而她在病床上，用鏡子反射來看書，最后張海迪以驚人的毅力學(xué)會了4國外語，并成功的翻譯了16本海外著作。
類似的還有貝多芬，他雙耳失聰后，不是一味的怨天尤人而是堅持他的音樂創(chuàng)作，聽不見？就用筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器，以震動來辨別音調(diào)，最終創(chuàng)作出了著名的《第九交響曲》。
頑強(qiáng)的毅力無往而不勝。任何一個有著堅強(qiáng)毅力的人，都不會光想而不做，不會被困難和挫折嚇倒。只有憑著頑強(qiáng)的毅力，在逆境中前進(jìn)，才是勝者之能。
生命是一個完整的過程。無論，成功還是失敗，都不會在你的背后留下空白。讓我們一起增強(qiáng)對挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對困難，挑戰(zhàn)挫折的樂觀精神。讓我們一起：直面挫折，珍愛生命。
有關(guān)挫折的作文4
楚漢相爭，大小戰(zhàn)役數(shù)百，劉邦屢戰(zhàn)屢敗，危急之時以致一騎獨(dú)遁，然而最后．劉邦逼得項(xiàng)羽自刎烏江。盡管后人對這位帝王頗有微詞，但我認(rèn)為他能在一次次失敗中，吸取教訓(xùn)，愈戰(zhàn)愈勇，終成帝業(yè)，不失為一代人杰。——失敗是一種成長。
“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”越王勾踐曾敗到何種地步?為夫差駕車，為一馬夫!而他卻能忍辱負(fù)重，回國后臥薪嘗膽之外，還令人在宮門外，每日見到他都高唱：“勾踐啊!你難道忘了恥辱嗎?”
正是這種臥薪嘗膽的決心，使他打敗了吳國，雄霸一方。——失敗是一種決絕。
有一位老人，53歲，政府已嫌他老了，早早送來撫養(yǎng)金。他生意失敗，窮困潦倒，妻子離異，苦不堪言。然而，他沒有垂下雙手，而是握緊拳，舉起手，用強(qiáng)而有力的姿勢說：“我不甘心!”然后用一筆退休金辦起了快餐店，而他，就是今日聞名于世的肯德基連鎖店的創(chuàng)始人。——失敗是一份創(chuàng)業(yè)的宣言。
張繼和他的《楓撟夜泊》。名落孫山，落寞乘船。想著數(shù)年寒窗艱辛，卻落得孤寂歸鄉(xiāng)的下場。行至姑蘇，來到寒山寺，領(lǐng)悟了人生，放下了心頭陰影，卻揚(yáng)起了蓬勃的詩情和他的《楓撟夜泊》。——失敗是一首千古絕唱。
蘇東坡，一個曾經(jīng)風(fēng)光一時的大名人，才華橫溢，身邊除了贊譽(yù)還是贊譽(yù)。
當(dāng)他從“成功”的頂峰跌落而下，一直摔到了黃州赤壁，稍稍做了調(diào)整，就用《念奴嬌·赤壁懷古》和前后《赤壁賦》向世人宣告了他的“文化突圍”的成功!——失敗是從表象成功到實(shí)質(zhì)成功的必由之路。
高聳的珠穆朗瑪峰是偉峻的，因?yàn)樗裨崃藷o數(shù)前來朝拜者的尸骨；阿姆斯特朗的一小步是意義巨大的，因?yàn)橛小疤魬?zhàn)者”號的隕落；橫渡太平洋的航道是威嚴(yán)的，因?yàn)樗蜎]了無數(shù)的渡海探險者。——失敗是成功的襯托。
廢墟也是一種美——一種殘缺的美，它昭示著失敗，激勵著成功。
因而圓明園激勵著中華民族的奮斗；耶路撒冷的“哭墻”激勵著猶太民族的奮斗。——失敗是一種鞭策。
有關(guān)挫折的作文5
人生之路不會一帆風(fēng)順，我們肯定會遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學(xué)習(xí)上也是如此。但面對挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿信心地面對，博取最后的勝利，這都要看我們自己。看我們怎樣面對，怎樣選擇。
在六年級下冊其中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的時候，我們經(jīng)常小測試，做一些復(fù)習(xí)卷，檢測出自己有哪些漏洞，為期中考試做準(zhǔn)備。我記得在離考試還差幾天的時候，數(shù)學(xué)老師給我們發(fā)了一份卷子，說：“同學(xué)們，這份卷子很簡單，只要你們用心做，一定會考個好成績。咱們班同學(xué)比一比，看考100分的同學(xué)中，是男生多還是女生多。好了，開始做題吧。”聽了這話，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說很簡單了，那我考100分就一定沒問題，不用擔(dān)心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查，就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時候，我還幻想著能考100分呢。
第二天，數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下來了。剛開始，我還滿臉高興的幻想著我的100分。可卷子一發(fā)下來，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數(shù)第六!想著想著，我就哭了起來，錯的全是不該錯的題。回家可怎么給媽媽說呀。回到家，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評我，而是語重心長的說：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進(jìn)步。這次就是因?yàn)槟闾湴亮耍趴嫉倪@么差。你明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現(xiàn)在不能哭了，要把那些錯的題學(xué)會，爭取下次考個好成績。于是我擦干淚，又投入到緊張的復(fù)習(xí)中。又考了一個一百分。
我們會遇到挫折，但面對挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個辦法去面對，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
有關(guān)挫折的作文6
這周一，同學(xué)無意中幫我看了一下手相，說我一生中經(jīng)歷的挫折會很多，我當(dāng)時聽了沒怎么當(dāng)回事兒。心想：誰這一路上沒有遇到過挫折呢?不如想開點(diǎn)，把挫折看作是一個進(jìn)步的機(jī)會!
不是所有人這一路都是一帆風(fēng)順的，多多少少這一路都會經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕碰碰。如果因?yàn)橐淮未煺劬头艞墸悄氵@一生不是會浪費(fèi)許多?
這個周六，我們有一次單元測試，上一次單元測試我考了滿分，相信這一次也會考好的，于是我抱定必勝的決心，迎接這一次考試。可事與愿違，一向聰明絕頂?shù)奈遥@次居然考了93分!這分?jǐn)?shù)對我來說無疑是一個沉痛的打擊，可事實(shí)勝于雄辯，我只有接受這個事實(shí)。報分?jǐn)?shù)時，我核對了一下我的名次，千真萬確實(shí)第8名，這又是雪上加霜。這次測驗(yàn)后，我一直很沮喪，心想：我怎么會考93呢?我怎么能考93呢?一個個考得不好的理由打在我的心上，使我心痛，使我心碎，可又拿起試卷一看，粗一看，是93沒錯，可我只錯了兩條啊，這正確率還是蠻高的，不是嗎?我的心仿佛感受到了絲絲的暖意，讓我覺我的前途還是一片光明的，讓我覺得我通往成功的階梯還是結(jié)實(shí)的，讓我覺得我人生之路的路燈還是亮著的!
時光飛逝，又一次單元測試來了，又一次表現(xiàn)我學(xué)習(xí)成果的時候來了。
因?yàn)楸救税l(fā)揮正常，心態(tài)良好，態(tài)度端正，這次考試取得了全班第2的好成績。這使我相信：挫折不一定會打倒你，說不定，他還會成為你通往成功的鋪路石。于是我決定，不管挫折有多少，一定要用積極的心態(tài)去面對!
挫折無庸置疑在我們一生中會出現(xiàn)很多次，也許有些人不把它當(dāng)回事兒，也許有些人會因?yàn)橐淮尾怀晒蜌怵H，但這兩種極端行為都是不可取的。我們應(yīng)該正視挫折，在挫折面前表現(xiàn)的堅強(qiáng)一點(diǎn)，這樣挫折就會為你服務(wù)。如果你把挫折當(dāng)做是自己的朋友，那么你將來一定會有所成績!所以，我們因該與挫折友好相處。這樣，成功與挫折相輔相成，一定會打造出一個完美的你!正因?yàn)橐宦酚写煺弁校艖?yīng)該一生與挫折相伴。把挫折當(dāng)做朋友吧，你會受益匪淺的。
有關(guān)挫折的作文7
步入花季，雖已成熟，但仍有暴風(fēng)雨在等待，所受的挫折，必須承擔(dān)。
今天的成就亦是往日的挫折積累起來的，這僅僅是因?yàn)殚L大了。記得小時候，我選擇了學(xué)古箏，這也意味著會有許許多多的挫折等著我。考八級要學(xué)樂理，可是這對于我們學(xué)民樂的來說真的很難，上課幾乎聽不懂，當(dāng)時爸爸就坐在教室外面，跟我一塊聽課，然后回家再教我，而且那段時間，我的眼睛也看不清黑板，所以很困難。每天，我都上兩遍課，付出的比別人多，可是卻沒有得到回報。
有一次，老師讓我們考試，可是我的成績根本就不及格，是倒數(shù)，當(dāng)時老師評講試卷，我?guī)缀蹙蜎]聽，滿腦子里都是分?jǐn)?shù)，以這樣的成績，八級怎么考？肯定是過不了的，唉……回到家，我一個人坐在屋子里發(fā)呆，那分?jǐn)?shù)像針一樣，扎的我好疼……淚水模糊了我的視線，不知不覺，我趴在桌子上睡著了。等我醒了后，把臉洗了洗，回到房間，爸爸正坐在床上，看我進(jìn)來了，讓我坐在他旁邊，給我講了一個故事：有三個人，第一個人曾經(jīng)吸過毒進(jìn)過管教所，所有人都認(rèn)為他無藥可救；第二個人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床；第三個人平時沒有犯過什么錯誤，生活得很簡樸，。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業(yè)，毫無疑問，幾乎所有人都認(rèn)為這個能成就一番事業(yè)的人是第三個人，然而，事實(shí)卻恰好相反，第一個人是美國的總統(tǒng)——羅斯福，第二個人是英國的首相——丘吉爾，第三個人卻是殺人無數(shù)的法西斯。
爸爸說，人生有許多不如意，挫折無處不在，可它并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧，孩子！說完，他就讓我一個人思考，自己去上班了。于是我重拾信心，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)，每天回來做題，終于，我以“優(yōu)秀”考多了八級，向十級進(jìn)發(fā)！是啊，成長的道路上，跌跤是難免的，膝蓋腫了，揉一揉，站起來繼續(xù)走，不要怕，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干眼淚，至少我們還有夢。
成長是殘酷的，前一回的內(nèi)容令人回味，后一章的消息，我們卻無從知曉。成長在與挑戰(zhàn)，生命的每一分鐘都涌動著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長，在成長中成功，在成功中登上頂峰。陽光下，小草挺拔而有生氣，風(fēng)雨中，也仍然不失風(fēng)采，陽光重現(xiàn)，撣撣灰塵，依舊神采飛揚(yáng)。挫折，讓我成長！
有關(guān)挫折的作文8
生活中，無論是誰，難免都會遇到挫折。一個人的一生，如果沒有遇到挫折，就不會感受到起起落落，也不會感受到成功的艱辛和結(jié)果的可貴。面對挫折，有些人選擇逃避現(xiàn)實(shí)在他的眼里，沮喪是灰色的。但也有人選擇勇敢面對，克服挫折，化危為機(jī)，改變挫折的顏色。
記得剛進(jìn)初中的時候，一切似乎都充滿了陽光，充滿了活力，充滿了希望。在新的起點(diǎn)上，我也精力充沛，如火炬一般。可惜好景不長。大年初一剛過兩個月，一陣蕭瑟的風(fēng)吹過來，把火撲滅了。在第二次月考中，我的成績幾乎一落千丈。這張可怕的報告單上鮮紅的分?jǐn)?shù)看起來像是嘲諷和諷刺的面孔。我的心頓時變得無比冰冷。但是老師和我有一次發(fā)自內(nèi)心的交談，卻改變了我，重新點(diǎn)燃了我的信心。
“包振剛，不是你學(xué)得不好，而是你的學(xué)術(shù)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)。你要知道，學(xué)習(xí)離不開‘靜’和‘啟蒙’這兩個詞，我覺得你啟蒙沒有問題。”是的，但你總是不能冷靜下來。你必須記住，成功取決于1%的智慧和99%的汗水。僅靠1%的聰明，而不是99%的勤奮，肯定是學(xué)不會好的。老師。這里是一個目標(biāo)你：爭取全市推薦學(xué)生指數(shù)，你現(xiàn)在是300年級，只要努力，學(xué)期末進(jìn)入前100，二年級進(jìn)入前50，進(jìn)入三年級的三年級。前30，這樣你就有可能拿到推薦學(xué)生指數(shù)。所以，你以后一定要冷靜，不要再那么浮躁了！”
“好的！”聽了老師的話，我頓時信心大增，希望火焰再次燃燒起來。暑假過后，我每天起得很早，睡得很晚，就像正常學(xué)校一樣。每天的學(xué)習(xí)時間在12小時以上。我以前坐不住，我什至可以長時間保持運(yùn)動。我只用了16天就完成了暑期作業(yè)。那是因?yàn)橐粋�目標(biāo)激勵著我，一個信念支撐著我：我可以！我可以！我一定能實(shí)現(xiàn)我心中的夢想！
我負(fù)責(zé)我的命運(yùn)。面對挫折，我沒有等待，沒有退縮，而是用一百倍的勇氣去克服挫折，以堅定的信念挑戰(zhàn)挫折。在人生的道路上，再次啟航，在熾熱的激情中燃燒自己。我改變了沮喪的顏色。我的天空不再是陰沉沉的烏云，而是雨后晴朗的彩虹。
人生的道路上可以沒有挫折，但克服挫折的勇氣是不可能的。 “窮，永不落入青云的野心”，讓我們變得更加沮喪和勇敢，迎接更加美好的明天！
有關(guān)挫折的作文9
人生，就是由一段段時光構(gòu)成的，這些時光包含著生活中的酸甜苦辣。它們像一粒粒冰晶，凝結(jié)成屬于人生收獲的冰柱。而那些蕩漾著“苦”的日子，總是令人難以忘懷。
那一段日子，挫折與我相伴。那一個寒假，我正式開始了徜徉英語海洋的旅程。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，我自信滿滿，我相信，以我的能力，完全能夠應(yīng)付這些繁瑣的課程，所以我?guī)缀跏前菏组煵降奶みM(jìn)教室的。可事實(shí)正與我的預(yù)測相反，上課時，老師所講的單詞和文章就像一列火車，從我的左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來，卻沒有留下一絲痕跡。看看書，那些字母也像天文符號一樣蜷縮在書上。沒過一會兒，我的思緒就如一團(tuán)亂麻一般混亂不堪了。課程結(jié)束了，我就像一個泄了氣的皮球從教室里走出來：我第一次嘗到了挫折的滋味。
接下來的十幾天里，我繼續(xù)不斷的受到挫折的襲擾，小測試卷上的一片紅，作業(yè)里百思不得其解的題目，這一切，像潮水一般向我涌來，將我困于冰冷的河底。最后，那結(jié)課考試倒數(shù)第一的成績，更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的嚴(yán)寒。在這段與挫折相伴的日子里，我被它打擊的體無完膚。
可你就甘于跌坐谷底，一蹶不振嗎？我這樣問自己。再高的山，總會有人去攀登，再寬的河，也會有人去橫渡。而你就甘心讓挫折的鐐銬禁錮你的一生嗎？答案是我當(dāng)然不甘。
于是，這兩年，我用努力開始去瓦解那時挫折為我搭建的泥墻。我一直在堅持，一直在奮進(jìn)，從未停息。隨著單詞和閱讀打卡天數(shù)的每日增加，那禁錮我的泥墻也開始漸漸坍塌，在它轟然倒塌的那一刻，我看見了遠(yuǎn)方亮麗的風(fēng)景。
最終，我擺脫了我的“同伴”挫折。但那段與它相伴的日子卻始終留在我的腦海里，它教會我鍥而不舍和始終如一的努力會使你沖破挫折的牢籠，飛向成就的天空。
有關(guān)挫折的作文10
在我的生活中有過許多第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次獲獎，第一次當(dāng)班長，第一次當(dāng)主持人，第一次寫檢查……，但我要講述的是第一次獨(dú)立面對挫折。
我們現(xiàn)在讀六年級，馬上要面臨上初中擇校的問題。在前不久，我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學(xué)風(fēng)，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。
進(jìn)入五中的校園，來到考場外面，我看到一同來考試的其他同學(xué)都有家長陪伴，不是爸爸媽媽，就是爺爺奶奶，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒有家長的陪同，心中不免有些失落。“爸爸、媽媽為什么不能來陪我考試?難道他們就不能請半天假，來陪伴我共同面對我上學(xué)以來第一次重要的選擇?”我低下頭，看著爸爸為我刻的伴奏盤發(fā)呆。
就在這時，我聽見老師在叫我的名字，我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場走去。從等候室到考場這一路上，我的耳畔響起了老師、家長和同學(xué)們對我的鼓勵，我又重新振作起來。在進(jìn)門的一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿鼓勵的目光和帶著微笑的面孔，我更加自信了。進(jìn)入考場，面對主考老師，我快樂的歌唱起來。此時，我好像明白了什么叫做“在音樂中享受歌唱的快樂”，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場。
回到等候室不久，我知道了我未被五中錄取，看到那些被錄取的.同學(xué)們興高采烈的樣子，心中泛起一絲酸楚;又看到其他未考上的同學(xué)在家長懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒有來陪我考試：他們是希望我能獨(dú)自面對考試的結(jié)果，不論是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅強(qiáng)，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會遇到這樣或那樣的挫折，不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。
想到此，我為考上五中的同學(xué)們感到高興，她們是我們學(xué)校的光榮，她們是我們合唱團(tuán)的驕傲;雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過，因?yàn)樵讵?dú)自面對挫折時，我選擇了堅強(qiáng)，這挫折會成為我成長之路上的寶貴財富。
有關(guān)挫折的作文11
挫折是什么？其實(shí)挫折就預(yù)示著成功，當(dāng)你戰(zhàn)勝了挫折，成功的大門就會為你打開，
每個人都經(jīng)歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進(jìn)攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當(dāng)然，他們的結(jié)果也不同。那些萎縮逃避的人，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，他們不會體驗(yàn)到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進(jìn)攻的人會從中體驗(yàn)戰(zhàn)勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強(qiáng)者來說是墊腳石，它會讓你站的更高。”
世界著名物理學(xué)家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫(yī)生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運(yùn)轉(zhuǎn)。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強(qiáng)的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強(qiáng)的意志力使霍金戰(zhàn)勝了挫折，促使他不斷前進(jìn)。終于，從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對量子宇宙論的發(fā)展做出杰出的貢獻(xiàn)，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。
當(dāng)然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環(huán)境剝奪了貝多芬上學(xué)的權(quán)利。貝多芬從小表現(xiàn)出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習(xí)羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、平等”的觀念，通過言論和作品為共和理想?yún)群埃瑒?chuàng)下了不朽名作《第九交響曲》。并創(chuàng)作了許多優(yōu)異作品，為后世的音樂發(fā)展起著遠(yuǎn)著的理想，被尊稱為“樂圣”。
無數(shù)的歷史事實(shí)和社會實(shí)踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應(yīng)有畏懼的心理，要面對現(xiàn)實(shí)，創(chuàng)造未來。成功是經(jīng)過無數(shù)磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學(xué)會面對挫折，因?yàn)槿松嬲膴^起往往起與挫折之后。
有關(guān)挫折的作文12
在青春路上，我們總會面對大大小小的問題、挫折，也會因這些挫折而感到失意、沮喪，感到迷茫、困惑，甚至?xí)䦟Ξ?dāng)初的夢想質(zhì)疑，不再相信。但在我看來，挫折不過是人生路上我所經(jīng)歷的一個又一個的門檻。雖會因它們受傷、不知所措，但也會因它們激發(fā)出無窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中，更多的是來自考試，在小學(xué)時，我不是一個很好的學(xué)生，是一個每次在考試后才會后悔、嘆息的孩子。我那時不明白學(xué)習(xí)的意義，只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對我更好，所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的一種狀態(tài)，因此在每一次考試后，我的成績都是呈斷崖式的下滑，在那以前，我都沒有遇到過挫折，直至一次考試結(jié)束后，我忽然發(fā)現(xiàn)：和我一向親密無間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，我無法理解，為什么我會從過去和伙伴親密無間變得形只單影?我也無法描述當(dāng)時我的心情，只是有一種深深的挫敗感和無力感，后來我下定決心，一定要做的比以前更好!在經(jīng)過一系列“發(fā)奮”后，成績終于好了很多，我也真正體會到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時也并不會明白挫折的真正寶貴之處，也不會真正明白挫折只不過是我一次次跌倒又爬起的過程，它的珍貴在于：可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀，我需要再進(jìn)一步努力!
當(dāng)我面對挫折的時候，我內(nèi)心會像他人一樣懼怕、會無助、會覺得我也就這樣了、我要完了，但我覺得挫折的意義正是在于此，它會讓我們最真實(shí)地體會到絕望、無助的滋味，會讓我們直面弱小，但它又不杜絕希望，它讓我們每個人都能在失敗過后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來是很珍貴的，它像一個真正的朋友一樣，告訴你自身的缺點(diǎn)，它會讓你最直觀地看到你的不足，或許在十年甚至幾十年后，你會真正地感謝挫折，它讓你真正看到了自己當(dāng)年因?yàn)橐獞?zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水，讓你真正感受到當(dāng)時為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己，讓你為你當(dāng)時的執(zhí)著、努力、倔強(qiáng)感到驕傲!
這就是我面對挫折的全部感受，我從挫折身上只學(xué)到了一句話：“不要怕，戰(zhàn)勝它”!
有關(guān)挫折的作文13
美是人們所向往的，有人認(rèn)為成功是一種美，它可以使你從中享受你想要的。而我認(rèn)為挫折是一種美，因?yàn)樗鼘δ愕某砷L發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
一天中午，天陰沉沉的，好像預(yù)示著什么事情要發(fā)生。果然老師要公布考試成績，要讀到我的成績的時候，我立刻神經(jīng)緊繃。結(jié)果，我語文考了85分，我自信地答應(yīng)媽媽要考95分以上的，我心情像打了五味瓶，心里很不是滋味。
外面下起蒙蒙細(xì)雨，似乎為我這次考試失利而感到悲傷。老師在上面認(rèn)真地講課，可是我一個字也聽不進(jìn)去，心里依然想著考試的事。我不知應(yīng)以什么樣的方式來面對媽媽。
我握著讓人尷尬的試卷走出學(xué)校，雨中出現(xiàn)一個人影，仔細(xì)一看是媽媽：“考的怎么樣?”“很不理想。”我低著頭不敢看媽媽。這里媽媽說：“不要?dú)怵H，人的一生不可能沒有失敗!”媽媽的話給了我力量。回到家，我仔細(xì)做每一道題，認(rèn)真總結(jié)。雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹……
記得那個寒假，我們一家人去滑雪，我很興奮，這是我每一次滑雪。在那里，我們換上笨重的大鞋，邁著沉重的步伐向雪地場走去。由于第一次來，一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有，費(fèi)了很大的力氣才移動了滑板。這時，經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸走過來教我，我很快就學(xué)會了，很自信地走上山坡。我想象著滑下來那優(yōu)美的畫面……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我沒有考慮到下來時風(fēng)的阻力，所以剛滑一半就摔倒在地，以狼狽不堪的樣子告終。我站起來繼續(xù)，可我又像剛才那樣摔倒，我想放棄了。這時爸爸走過來說：“你失敗地越多，成功的機(jī)率就越大。”我很堅信這句話，于是經(jīng)歷了多次摔倒，我又多次爬起。最后我學(xué)會了滑雪，心里感到非常地欣喜。
雨后才能見彩虹，只有經(jīng)歷失敗、磨煉，才能更快地成功。挫折人們認(rèn)為不美，而我能理解他真正的含義，它也是一種美。
有關(guān)挫折的作文14
在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我?guī)砹嗣利惻c幻想。
可是，自從上了初中，一切都改變了。分?jǐn)?shù)與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。當(dāng)13歲的我信心滿滿的踏入初中的的大門對初中三年的生活充滿了期待，但當(dāng)?shù)谝淮蔚脑驴汲煽兿聛頃r我才明白校園是一個沒有“硝煙的戰(zhàn)場”。
剛剛升入初中的我，不論是學(xué)習(xí)還是生活都是一團(tuán)亂麻。九月開學(xué)典禮已經(jīng)過去二十幾天了，學(xué)習(xí)成績真可謂是不容樂觀。
當(dāng)時我仍然以小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，盡管老師一再強(qiáng)調(diào)不能如此，但潛意識里似乎已經(jīng)給“存檔”了，只要不時時刻刻提醒自己就一定會犯錯。像小學(xué)時那樣時常忘帶作業(yè)的情況經(jīng)常發(fā)生。次數(shù)一多我明顯感覺到自己如果還這個樣，以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己強(qiáng)調(diào)“要改正”但總沒有效果。久而久之，我進(jìn)到了這個班的倒數(shù)前十之列。
“你憑什么這么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法，B班、C班的還要不要活啊?”不知這是第幾次和爸爸吵架了，期中成績不進(jìn)反退年級名到了三百七十四名。“好了，好了，不說這些了。文軒，你有好的機(jī)遇，遇到了好的老師，好的同學(xué)，機(jī)會是自己把握的，唉。”不等爸爸說完，我就回了房間，關(guān)上門前只聽到這一聲重重的嘆息。
那一晚我想了很久，抬起頭，再一次四十五度仰望天空，只見一片漆黑沒有一顆星星，小時侯夜空天幕上總是有許許多多的明星，現(xiàn)在我只想看那漫天的明星。
我決定一定要改變，從每一天的家庭作業(yè)開始，從每天的課堂開始，認(rèn)認(rèn)真真的完成為一天的作業(yè)，專心致志的上好每一堂課。
終于辛勤的付出獲得了豐碩的成果，在十二月的月考中，級飛升二百三十名。
這份挫折我花了整整四個月的時間才去面對，才去克服。在這個過程中我也學(xué)會了許多東西懂得了面對，知道了只有面對才能成長。
有關(guān)挫折的作文15
在人生前進(jìn)的道路上，我們會遇到許多不可預(yù)料的困難和挫折。我的體會是，不要讓困難壓倒了自己的意志，應(yīng)該把挫折當(dāng)動力。那次練習(xí)舞蹈給了我深深的啟迪。
新年聯(lián)歡會快到了，我們舞蹈隊要排練一個新舞蹈，其中有一個難度動作—軟翻，如果這個動作練不好，那舞蹈就練不成了，我心里非常著急，一回到家就練不成了。也不知道是我天生吃不了苦，還是動作太難了，那雙腳偏偏要跟我作對，任憑我怎么練，他都不聽使喚。急的我像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我對這個動作的成功失去信心了，賭氣自己走到一邊看電視去了，邊看電視，邊恨恨的說：“哼，算了，舞蹈不成就不跳了，反正我長大了也不靠跳舞養(yǎng)活自己。”媽媽聽了我的自言自語，輕輕地?fù)u了搖頭，語重心長地對我說：“這樣說就不對了，孩子。跳舞雖然不能養(yǎng)活自己，但能豐富你的課外生活，還能鍛煉人的意志力。我們怎能遇到一點(diǎn)小小的困難，就輕言放棄呢?”
媽媽的話讓我又燃起了希望，對啊，媽媽說的沒錯，跳舞很苦，但是苦中有樂，我只要堅持下去就有成功的希望，如果我放棄了，那真的沒發(fā)成功了。我怎能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的困難就退縮了呢?我穿上舞鞋，來到客廳中間繼續(xù)練習(xí)……
正在這時，我的“大救星”—爸爸，回來了。爸爸看了我的動作后，便說：“要練成軟翻，必須注意動作要領(lǐng)。下腰的時候整個身體的中重心都集中在一條腿上，所以那條腿一定要穩(wěn)。另外形體一定要擺好。”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，照著爸爸的指點(diǎn)練了幾遍，果然練成了，我開心極了。我能熟練自如地跳舞了，我的信心也更足了。
我想，練習(xí)舞蹈動作只是我人生道路上碰到的一個小小的挫折，但是，我悟出了一個道理：不要讓困難壓倒了自己的意志，應(yīng)該把挫折當(dāng)做前進(jìn)的動力，這樣你才能走向輝煌的成功之路。
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