挫折作文

時(shí)間：2022-05-24 20:25:28 挫折我要投稿

【精華】挫折作文五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的挫折作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】挫折作文五篇

挫折作文篇1

　　每個(gè)人生下來(lái)都不像海燕一樣勇敢，向霍金一樣堅(jiān)強(qiáng)，但只是意念的問(wèn)題，每個(gè)人的人生旅途都不是暢通無(wú)阻，總會(huì)有些磕磕絆絆，無(wú)論你是處在逆境或是處在居安的環(huán)境中總以一顆必勝的決心去迎接挑戰(zhàn)。

　　挫折像山間；像沼澤；像絆腳石。

　　山間一眼望不到底，幽暗深邃，使人凄神寒骨，向上望去，紅日當(dāng)頭，陽(yáng)光普照，怎么不給人力量呢？鼓起你的勇氣，張開你的翅膀，去搏擊黑暗吧！黑暗是光明的前兆，黑暗是短暫的，光明是長(zhǎng)久的，翻轉(zhuǎn)吧！升騰吧！跳躍吧！讓我們成為天空中耀眼的群星吧！

　　挫折亦像不見底的沼澤，它的外表是迷惑你的法寶，如果你沒有識(shí)破它背后的陰謀，墜入，也沒有關(guān)系，拼命的掙扎，你可能會(huì)獲得重生的希望；如果你放棄了這個(gè)機(jī)會(huì)，等待你的將是無(wú)情而又殘酷的黑暗。如果你在森林中迷了路，不要哭泣，利用你積累的財(cái)富去解開森林迷宮。就想做數(shù)學(xué)迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有答案的，就像森林迷宮一樣，它固然很難，但我知道，它是有出口的。而你所擔(dān)心的，畏懼的，是你自己內(nèi)心的恐懼。

　　挫折也像絆腳石，盡管它很令人厭惡，但它總會(huì)出現(xiàn)，如果你被它所絆，沒有關(guān)系，哪里摔倒哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是，你不能正視這個(gè)錯(cuò)誤。

　　學(xué)習(xí)生活中的挫折是許多人失敗的地方，當(dāng)然，很多有名的人他們也曾失敗過(guò)，但堅(jiān)定地意念使他們重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。

　　曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的挫折，曾經(jīng)的一切的一切都在為你今后的路程鋪墊腳石，回憶人生的里程碑中記載著生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，時(shí)間的消逝使它變得破爛，我用尚稚嫩的雙手捧起青春無(wú)悔的歲月，接著，我又進(jìn)入了深深的遐思中，走過(guò)的春夏秋冬中，有著我一串串或深或淺的腳印，是我成功的見證。

　　在挫折面前，不要?dú)怵H，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，去譜寫你青春無(wú)悔的歲月吧！

挫折作文篇2

　　挫折和成功就好像鐘擺的兩端，誰(shuí)也離不開誰(shuí)。在人生的旅途中，有成功的歡樂(lè)，也有失敗的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，有人不知所措了，甚至為了逃避困難與挫折，輕易放棄自己的生命；也有人直面生活的挑戰(zhàn)，不折不撓，勇敢前行。比方說(shuō)，周杰倫。

　　周杰倫當(dāng)過(guò)服務(wù)生，因?yàn)榘驯P子摔了，被扣了工錢。后來(lái)他就寫了歌，但卻無(wú)人問(wèn)津：拿給他的老板看，老板直接就這么丟進(jìn)了垃圾桶；給劉德華看，劉德華不認(rèn)可；給張惠妹看，也被張惠妹毫不留情地拒絕了……我相信，他在背地里、在暗處一定痛苦過(guò)，一定傷心過(guò)。但在聚光燈下，他卻依然微笑地面對(duì)著媒體，我覺得他很勇敢。

　　還有一位，那就是史蒂芬？霍金。霍金在21歲時(shí)，被確診為患上了“漸凍人癥”，醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年。然而在那一方小小的輪椅上，他證明了廣義相對(duì)論定律和黑洞面積定理，提出了黑洞蒸發(fā)理論和無(wú)邊界的霍金宇宙模型。也同樣在輪椅上，他走完了偉大而又傳奇的一生，終年76歲。

　　看著他們，我想到了自己，我有這么大的魄力嗎？我也能像他們一樣面對(duì)那么多的挫折嗎？

　　應(yīng)該會(huì)的，雖然這話說(shuō)得不那么鏗鏘有力，可我又怎敢認(rèn)輸呢？“行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”我也知道行路很難，甚至不知道路到底在哪兒，但我想總會(huì)有乘風(fēng)破浪的時(shí)候，我終要跨過(guò)這一灣狹窄的海峽，勇闖天下，錘煉自我，修煉挫商，去迎接大好的未來(lái)。

　　人的一生不可能一帆風(fēng)順，我們的心必定是堅(jiān)硬的。要敢于碰壁，不要因?yàn)樘弁炊艞壱磺小．?dāng)你感受到疼痛的時(shí)候，也就是你進(jìn)步的時(shí)候。所以不要膽怯，不要沮喪，因?yàn)槟_下的路會(huì)因?yàn)槟愕呐υ阶咴綄挘愕牟阶右矔?huì)越來(lái)越矯健。

挫折作文篇3

　　挫折是什么？挫折是在你做錯(cuò)事時(shí)亮起的紅燈，是在成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)必要的階梯，是在即使一百次跌倒，也要從第一百另一次爬起的決心，是生命小溪中那一塊困難的礁石。這樣來(lái)想，挫折又算得了什么呢？

　　挫折能使人進(jìn)步。剛跌跌撞撞開始學(xué)走路的我，根本就不懂平衡的概念，只為了眼前的東西去向前，一次又一次的跌倒使我學(xué)會(huì)了走路，一次又一次的哭泣讓我知道了生活原來(lái)需要勇氣，一滴又一滴的眼淚滴在地上，我才知道，這就是挫折。是挫折告訴我生活需要努力。

　　挫折能使人堅(jiān)強(qiáng)。剛上小學(xué)，我經(jīng)常為小事又哭又鬧。什么走路不小心摔倒了，考試不及格了，別人不和我玩了，我總要去發(fā)泄。可在一次又一次困難中，我學(xué)會(huì)了面對(duì)。在一次又一次的艱辛中，我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)。再一次又一次的失敗中，我學(xué)會(huì)了成功需要用汗水交換。是挫折告訴我生活需要堅(jiān)強(qiáng)。

　　挫折能使人充滿信心。終于要上初中了，在高興中，我也在思考：怎樣才能適應(yīng)初中的生活呢？信心告訴我要努力拼搏，挑戰(zhàn)自我，成就夢(mèng)想。在失敗時(shí)，就讓眼淚沖洗我們內(nèi)心的痛苦吧！在成功時(shí)，就讓歡笑表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅吧！在成長(zhǎng)中，是挫折告訴我生活中不斷充實(shí)自己青春的是信心。

　　挫折能使人成功。失敗是一個(gè)起點(diǎn)，而成功是要經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗得到的。說(shuō)實(shí)話，我并不喜歡失敗，可是一次又一次的失敗告訴我：“努力吧！成功就在前方。”我不斷從失敗的陰影中走出來(lái)，學(xué)會(huì)了努力，成功必將屬于我。是挫折告訴我磨難能使人走向成功。

　　漸漸的我愛上了挫折，因?yàn)榇煺郯槲页砷L(zhǎng)，伴我成功。是一次又一次的挫折教會(huì)了我成功的真諦；是一次又一次的挫折讓我體驗(yàn)到了艱辛后的快樂(lè)；是一次又一次的挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)；是一次又一次的挫折讓我成為了生活中的強(qiáng)者。

　　我感謝挫折！

挫折作文篇4

　　如果力挽狂瀾的豪情早已被現(xiàn)實(shí)的支離破碎吹滅；如果倔強(qiáng)的守望僅僅只換來(lái)渺茫和決絕；如果前方遍布荊棘，夢(mèng)想的方向遙不可及，你是否會(huì)無(wú)限地放大痛苦，感到了只身于世的疲憊？人生路上難免會(huì)遭遇到挫折，唯有將痛苦看淡，失敗看輕，才能有一個(gè)快樂(lè)、豁達(dá)的未來(lái)！

　　你說(shuō)，司馬遷慘遭宮刑，在冷冷的.囚牢中盤膝而坐，思索著舍生與棄死，難道他不痛苦嗎？只是他將痛苦看淡，因?yàn)樗廊松缆飞洗煺垭y免，他還有更重要的使命要去完成。“重于泰山”的人生價(jià)值不是以死來(lái)詮釋。“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的鴻篇巨制不會(huì)在痛苦掙扎中誕生。遭受挫折，他選擇用夢(mèng)想的力量撐起最后一根神經(jīng)；舍生取義，他選擇全力以赴，使命必達(dá)。同樣是我們的人生，沒有生與死的抉擇，只有成與敗的迷茫。痛苦看淡，夢(mèng)想在望！

　　你說(shuō)，越王勾踐臥薪嘗膽，在吳王的手下忍辱負(fù)重，為復(fù)國(guó)承受了莫大的屈辱，難道他不痛苦嗎？只是他將自己的痛苦看淡，因?yàn)樗麑?fù)國(guó)的使命放在肩上，日益提醒自己使命的重量。沒有消極處世，甘愿暫做吳王手下的敗將，心中燃起的雄雄烈火是對(duì)復(fù)國(guó)的渴望。他蓄勢(shì)待發(fā)，將痛苦化為一種動(dòng)力，迸發(fā)出的是“三千越甲可吞吳”的力量。同樣是我們的人生，不需要忍辱負(fù) 重，只需堅(jiān)守信念，痛苦看淡，希望在即！

　　回看我們的成長(zhǎng)，在父母的庇護(hù)下還沒有經(jīng)受過(guò)大風(fēng)大浪，到目前為止，最大的痛苦也莫過(guò)于考試失利，親友失和……與那些要在生死中抉擇，放下尊嚴(yán)，忍辱負(fù)重的他們比起又算得了什么。沒有過(guò)不去的坎兒，只是自己內(nèi)心的迷茫；沒有走不過(guò)的路，只是自己內(nèi)心的羈絆。若能將這一切看淡，再大的痛苦也只是滄海一粟，天地蜉蝣！

　　力挽狂瀾的豪情會(huì)在你的奮斗拼搏中重新復(fù)合，那是鞭策你趨于夢(mèng)想的高度；倔強(qiáng)的守望會(huì)在你的堅(jiān)持等待中重燃光亮，那是點(diǎn)亮你心中熄滅已久的希望之光。依舊堅(jiān)守內(nèi)心的夢(mèng)想，不畏挫折，看淡痛苦。群雄逐鹿也會(huì)有鹿死我手的鋒芒；萬(wàn)木爭(zhēng)春也會(huì)有春在吾心的崢嶸！

挫折作文篇5

　　一九九八年十月二十七日我來(lái)到了這個(gè)世上。我的爺爺給我起了個(gè)很好聽的名字，叫張豪。爺爺說(shuō)取名豪字有兩層意思，一是家添一口為豪，取義家中添丁進(jìn)口，香火興旺。二是豪字的意思為具有杰出才能的人，盼著我長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人才，讓家以我為自豪!然兒天有不測(cè)之風(fēng)云，接下來(lái)發(fā)生的一切，讓我的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)顯得那么曲折和遙遠(yuǎn)！

　　在我一歲時(shí)候，我得了一種病，從而使我不能像其孩子一樣自由的奔跑。這件事對(duì)我的家人打擊很大。尤其是我的奶奶，我奶奶為了我，背地里流了很多淚，也廢了很多心血，是她讓我堅(jiān)持鍛煉，我這才漸漸會(huì)走路了。

　　每當(dāng)我看見跟我差不多大小的小伙伴背著書包從我眼前走過(guò)，我的心里很難受。因?yàn)槟銢]有知識(shí)，所有的夢(mèng)想，都叫瞎想。

　　那時(shí)上學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是可望而不可及的。然而上學(xué)成了我第一個(gè)追求的夢(mèng)想。

　　后來(lái)我的家人給我看病，跑了很多的地方，也花了不少的錢，那時(shí)每當(dāng)我看病時(shí)我都會(huì)哭泣，我也不知道為什么。但是我的病還是沒看好。醫(yī)生說(shuō)還得加強(qiáng)鍛煉。

　　在我的人生中第一個(gè)助走工具出現(xiàn)了那就是四個(gè)輪子的小推車，我把它當(dāng)成我最好的小伙伴，每天都要和我的小伙伴一起鍛煉，平均每天走的路程約為兩公里吧！當(dāng)然也有人說(shuō)風(fēng)涼話的也有各種各樣的說(shuō)法，在我看來(lái)他們都在是放屁！就這樣一直堅(jiān)持了有兩年多的時(shí)間。我逐漸的會(huì)獨(dú)自行走了。

　　在我看來(lái)，人生就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，是自己和自己的一場(chǎng)較量，讓堅(jiān)強(qiáng)打敗軟弱，讓意志打敗困難，讓積極打敗消極。就算是遍體鱗傷，也要活得漂亮！

　　在我六歲的那年，我終于背上了書包走進(jìn)了學(xué)校的大門。我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。我很開心，在學(xué)校我學(xué)到了必要的知識(shí)，也學(xué)到了很多的道理。我覺得這句話是寫給我的上帝給你關(guān)閉一扇門，肯定給你開啟一扇窗。

　　上帝雖然沒有給我一個(gè)健康的身體，但是上帝給了我一個(gè)聰明的頭腦。我覺得這世上根本沒有十全十美的東西。再好的事物也有它有弊的一面。是知識(shí)讓我明白了這些道理，要不怎么說(shuō)知識(shí)能改變命運(yùn)呢!

　　我的爺爺奶奶陪著我上課，從幼兒園大班一直陪到我上了小學(xué)一年級(jí)、二年級(jí)。我上幾節(jié)課他們也陪我上幾節(jié)課，無(wú)論夏天有多么的熱，冬天有多么的冷，我的爺爺奶奶不厭其煩的陪在我的身邊。所以我要感謝我的爺爺奶奶，是他們使我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！

　　在經(jīng)過(guò)了幾年平靜的校園生活之后，又一個(gè)新的困難擺在了我的面前我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候我的母校，因危樓改建要被拆除，我們五年級(jí)要搬到房寨中學(xué)去上課。困難再次的擺在了我的面前，我家離房寨中學(xué)約為4公里，別人都會(huì)騎車，可是我不會(huì)。沒有克服不了的困難！一開始我靠步行上下學(xué)，一天要走四趟，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是雪花綻放，從家到學(xué)校，從學(xué)校到家，4公里的路程留下了我堅(jiān)實(shí)的腳印，我沒有缺課，沒有請(qǐng)假，堅(jiān)持了下來(lái)。

　　在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎腳蹬三輪車。于是我人生中的第二個(gè)代步工具出現(xiàn)了，有了它我上下學(xué)就可以輕松點(diǎn)了。

　　光陰似箭，歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼我就小學(xué)畢業(yè)了。

　　該上七年級(jí)了，七年級(jí)都到房寨中學(xué)上學(xué)。但對(duì)從未在房寨中學(xué)上過(guò)學(xué)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，第一次在那兒上課當(dāng)然有些陌生了，不管是人還是物多多少少都會(huì)有一點(diǎn)不熟悉。甚至有些人連廁所都不知道在哪兒！

　　可我經(jīng)過(guò)這兩年在那兒的生活，我我對(duì)那里的事物都很熟悉。

　　塞翁失馬不一定是壞事，要不是我的母校要拆檢，我也不可能提前去房寨中學(xué)熟悉那里的環(huán)境。我堅(jiān)信發(fā)生一切的事物，都是上天最好的安排。

　　我上七年級(jí)的時(shí)候，要住校一周回來(lái)一次，我覺的這樣也挺好，學(xué)校生活讓我告別了對(duì)家人的依賴，讓我走向了自立，讓我知道了怎樣和他人和睦相處，學(xué)校生活讓我懂得了一些怎樣在社會(huì)上生存的一些本能。

　　在我眼里困難和挫折那都不是個(gè)事兒!困難和挫折只能讓我越挫越勇，一次次失敗阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我相信未來(lái)會(huì)給我一雙夢(mèng)想的翅膀!只有量的積累，才有質(zhì)的飛躍！我常跟自己說(shuō)的一句話：沒有人能讓你輸，除非你不想贏。我常常把這句話當(dāng)成我的座右銘。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我也有我的夢(mèng)想，只不過(guò)我在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上有點(diǎn)曲折，但我相信光明就在遠(yuǎn)方！

　　這不，再開學(xué)我就該上九年級(jí)了，我會(huì)好好地學(xué)習(xí)，我用知識(shí)來(lái)改變我的命運(yùn)......

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