初中生開學作文600字：我經歷過的一次挫折

時間：2022-01-27 17:40:32 挫折我要投稿

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　　巴爾扎克說過：苦難是人生的老師。是它教會了我們堅強面對，教會我們勇往直前。今天小編就來分享初中生開學作文：我經歷過的一次挫折，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

初中生開學作文600字：我經歷過的一次挫折

　　初中生開學作文：我經歷過的一次挫折(一)

　　“告訴大家一個好消息，我班兩位同學的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，大家都在猜想到底是哪兩位“幸運之子”呢?我對此滿懷希望，因為我也投稿了。

　　可我滿懷的希望卻落空了——發表這兩篇文章的是我班班長和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀，可不知怎么，好強的我卻一直開心不起來。細心的班長似乎看出了我的心思：“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒什么呀，不經歷風雨，怎能見彩虹?我相信你能行，寫作并非一日之功，難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你一定要堅持……”

　　經過班長的“點撥”，我想開了些。夜晚我仰望天空，縹緲的星空給了我無邊的思索和靈感;我絕對不會放棄，只因成功拒絕放棄。終于，機會又來了，我重新提起了筆，滿懷希望地寫了一篇環保征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經告訴了自己，是沒有信心?還是害怕再掉入失敗的深淵?“噢，不，你絕對會行的!”我依然安慰著自己。等待的日子是漫長的，半個多月過去了，恐怕又沒希望了。不過不要緊，幾經挫折的我似乎已增添了幾分成熟，我已不再乎結果。然而，這次我竟獲得了“環保”征文三等獎。

　　這次小小的挫折使我明白了：路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經過一千多次實驗才發明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經受過挫折?

　　成功總是建立在挫折上，沒有經歷過挫折的人，不可能真正體會到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經說過：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困境中會鍛煉出人才來。”的確，在逆境中，堅強的人會愈挫愈勇;往往總徜徉于成功中的人反而經不起“磕磕碰碰”。

　　挫折，激勵著我永遠拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩、更高。

　　初中生開學作文：我經歷過的一次挫折(二)

　　2010年的春天，在這萬物復蘇的季節里，我像一只快樂的小鳥“飛”到上海，“飛”進菊園學校。可是我怎么也沒想到，憧憬中的大都市竟讓我經歷了一次我做夢也意想不到的挫折……

　　我在以前的學校品學兼優，是老師眼中的好學生，成績從來沒下過90分。可是在這里的第一次考試，讓我飽滿的信心跌入谷底。語文考的很差，作文被扣掉十一分，才考了七十幾分!對我這樣的人來說，簡直是嚴重的打擊，語文成績平時一直在90分以上，我想：慘了!要讓媽媽失望了。自己當時都快哭出來了。數學還要慘!簡算、應用、計算方面大大失分，我自己都看了好幾次名字，看看老師是不是發錯卷子了。計算錯就要罰做簡算題。英語更不可理喻，老師當時都沒念我的分數。才三十八分，我揉了揉自己的眼睛，生怕把八十三看成三十八了。這時，我想起了自己從來都不相信的一句話——現實總是殘酷的。

　　又過了一段時間，在這段時間里。我算是沒有浪費我的生命，每天早晨六點半起床：讀英語!在學校里被罰寫作文、抄單詞。下午放學后又被留下做簡算。回家后有家教。兩個小時以后才能做作業。做完作業后做練習、讀課文、背單詞、睡覺。每天除了新聞聯播，可以邊吃飯邊看，其他就再沒有干別的事的時間了。雖然我已經很努力了，可是仍然拿不到自己想要的成績。我原本以為只要努力、用心、不松懈、不放棄，就一定能把殘酷的現實變成像童話般的完美現實。可是現在我已經不再相信自己了。自信在我的悲傷、自責中一點一點的消失。那個學期我幾乎都沒笑過。

　　可現在完全不同了。在這個學期中。我改變了許多，成績慢慢恢復了，被打濕的翅膀也干了。丑小鴨變成了美麗的白天鵝。翅膀展開了。在老師和同學們的幫助下，我重新找回信心，拾起勇氣，展開翅膀再次起飛。飛向那片還未知的領域。

　　驀然回首，那些失敗和挫折都已化為我人生中最寶貴的財富。我一定要繼續努力，不給這樣的挫折重新發芽的機會。

　　初中生開學作文：我經歷過的一次挫折(三)

　　生命的車輪向前滾動著，路上布滿荊棘，車輪經過一次次的波折后，滾得更穩更快更成熟了。而在這許多的波波折折中，給我印象最深的還是那次挫折

　　眾所周知，我的眼睛左下方有一塊紅色的印記，自從我蹣跚學步起，它就已經舒適地躺在我的臉龐上了。小時候，我曾問過母親，這塊印記是怎么來的，當時母親總是回答我說：“孩子，不必在意，這是為了讓你免遭災難，而在你的眼睛旁邊印上的一個象征吉祥的符號。等你長大了，它就會自動消失的。”我曾信以為真，把這塊紅印視為父母對我的愛。

　　如今，我長大了，可是這塊倔強的紅印卻把我的臉龐當做它賴以生存的家園，遲遲不肯離去。滿懷疑惑的我再次向母親提出了疑問：“媽，我現在已經長大了，可它怎么還不走?”母親帶著憂慮的神情和父親對視了很久很久，在這神秘、估摸不透的對視中，我突然有種不詳的預感，好像大禍臨頭的樣子。最后，父親語重心長地對我說：“孩子，人的一生是由挫折組成的，誰也不能逃脫。我們需要用勇氣和恒心來對付它們。父親接下來的話猶如晴天霹靂一般：“你的這塊紅印是小時候血管破裂所留下的疤痕，小時候，怕傷害你幼小的心靈，便不忍告訴你事實，孩子原諒我們好嗎?”我沒等父親把話說完，就像脫韁的馬一樣沖出了家門。背后傳來母親的安慰聲：“孩子，我們給你一個自由的空間，我們相信我們的寶貝能越過心靈上的那堵墻，這不算什么!”

　　我懷著無比沉痛的心情，漫無目的地向前走著，雨無情地打在我的身上，是那樣的痛，讓我束手無策。我走在這秋天的寂靜的小路上，秋風蕭瑟，路邊那些往日魁梧高大、枝繁葉茂的大樹，只剩下枯枝在寒風中瑟瑟發抖;樹下的小草也失去了往日的綠色，一身枯黃，在狂風里無奈的搖曳。

　　不知不覺，我來到小橋邊，此時的我好比一只落湯雞，大聲對著漆黑的夜空哭喊了一聲，不覺有些微微地放松。我極力鼓舞自己振奮起來，想起貝多芬、霍金、張海迪、鄧亞萍，想起父母善意的謊言，我突然感覺到自己的挫折是如此的微不足道。我這是怎么了，面對著甚至稱不上挫折的小小困難就這么沮喪，豈不是太平庸、無能了嗎?

　　我終于醒悟了，人生不會永遠一帆風順，不會十全十美，總要經歷一些坎坷和挫折，我們只有戰勝了它們，才算是活出了人生的真正意義!

　　雨，停了，天空明亮了起來，一座虹橋橫貫天際。

　　初中生開學作文：我經歷過的一次挫折(四)

　　可我滿懷的希望卻落空了發表這兩篇文章的是我班班長和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀，可不知怎么，好強的我卻一直開心不起來。細心的班長似乎看出了我的心思：“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒什么呀，不經歷風雨，怎能見彩虹?我相信你能行，寫作并非一日之功，難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你一定要堅持……”

　　挫折，激勵著我永遠拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩、更高。

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