【精華】遇到挫折作文10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的遇到挫折作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遇到挫折作文 篇1
提起“挫折”人們唯恐躲之不及，碰上挫折，不夠堅強的人可能就此失去信心，甚至頹廢；可我卻不這樣認為，挫折固然不好，但只要樂觀去面對一切，就都不足為懼，同時也會讓自己變得越來越堅強，心里的承受力也會提高，所以我說遇上挫折真好！
在五年級時，我遇到了一個極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來了非常大的困擾！
那時候正值期末，必須去上學，可自尊心一向很強的我，怕同學們看笑話，只得強烈要求在家休養(yǎng)，每天晚上，班主任劉老師都會給我打電話，給我講講當天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動，也很感謝劉老師對我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個好成績。
期末考試在即，最后的沖刺必須在學校復習，我便一瘸一拐的上學去，在許多同學的幫助下，我吃力地上了一兩個臺階，這時候劉老師來了，二話不說就把我抱了起來向上走去，同學們在后面也幫我拿著東西，在劉老師的懷里傾聽著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒說什么，可是我笑了，這是我骨裂以來第一次笑，當我疼得最厲害的時候，媽媽安慰我說：“孩子別哭了！你要堅強，樂觀面對生活！”當時的我只知道哭，沒有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂觀，給自己信心，這樣一來，再大的挫折也能被克服。
所以說，我不反感挫折，它讓我變得更堅強了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！
遇到挫折作文 篇2
人生難免有挫折，而挫折可以使“善良”的，如果用不恰當?shù)姆绞絹砻鎸徒鉀Q，挫折將變得“兇惡”。正所謂“挫折在所難免，每人都多多少少有過”。我也遇到過挫折，而我又是如何面對和解決呢？
在一次酷暑的夏天，我在老家的池塘邊和幾個比我大一些的伙伴們玩耍，他們都愛玩彈弓，捉知了。可我小，不敢玩，所以我在淺水處戲水，。可是天天如此的玩，我玩膩了，他們也玩膩了，所以他們決定爬小山丘，我一人很無聊，也便跟著去了。他們讓我不要爬，看著，可我哪是閑得住的人？他們剛走我就偷偷跟上去了。
山道曲折，道路也不平，而且腳下石頭松散，還陡，我十分害怕一不小心失足滑下去，我只有扶著樹前進。
我?guī)Я酥槐恚@是媽媽給我的電子表，讓我到點回去。我計時了，總共花了二十多分鐘才到達山丘的頂端，我叫了一聲他們一聲，他們驚奇的望過來，問我如何上來了，我高傲的說“我比你們小但不代表我上不來！”
正所謂“高出不勝寒”雖不到寒的地步，但比下面溫度低一些，很是涼快。我們在上面開心的追逐著，可我都另一邊時，我看見如同“懸崖”一般，只有一個階梯和一個當扶手的簡易繩索在階梯的周圍。看上去很是嚇人！
他們還在玩耍，但我已經(jīng)開始考慮怎么下去了！下坡吧，太危險，碎石什么的分分鐘就把我滑下去。階梯吧，好高好恐怖！但終是比較安全的。我在哆哆嗦嗦，腿在顫抖！
可能是有點涼了吧，或者是他們玩的精疲力盡了，已經(jīng)準備下去。他們下坡扶著樹下去，可我站在上面，有幾個伙伴好似看懂了我的心思，便慫恿我說我沒膽量，這都不敢，快跟著。“什么膽小鬼我會下的”，只是想玩多一會再下去“我裝著說。所以他們就下去了。
我往另一邊走去，我看了一下，嚇得我急的差點想哭，但爸爸告訴我要堅強，不要懼怕，我還是克服著恐懼踏上了階梯。狹窄的階梯，邊上就是“無底”的地面，我再次努力看著階梯，想象著這是如同家中的階梯一般，我想快點下去，可現(xiàn)實告訴我不行，我撫摸著我顫抖的手臂和雙腿，終于有一絲好受，我又想快一點下去，剛加快了一點速度就差點摔下去，因為扶手不穩(wěn)，現(xiàn)實再一次告訴我急不得，半小時后，我總算下去，伙伴們也都到家了。
過了幾年，我再一次去爬那座小山丘，發(fā)現(xiàn)我已不再懼怕，下山時也是既然，我在想是我上一次的經(jīng)驗，還是我長大了？
但一定是那次的經(jīng)驗使我不會害怕，但確鑿也是有些長大的原因，那次的事件告訴了我一個深刻的道理：不要害怕，勇于面對，一步一步來，不能著急，如果著急了就可能掉進“無底”的深淵！
遇到挫折作文 篇3
人生征途漫長而艱難，期間不免遭遇大大小小的挫折，面對挫折。
失敗者說：“挫折像一把鋒利的劍，在不經(jīng)意間擊倒了我，面對它，我只好嚶嚶哭泣。”
沮喪者說：“挫折想橫亙眼前的大山，使我望之生畏，面對它，我只好默默哀嘆。”
我說：“挫折像塊墊腳石，勇者會利用它，登上人生的高峰。”所以，挫折也很美麗。
霍金被稱為在世的最偉大的科學家，也是科學界的“巨星”。可是挫折也隨之而來，他患有嚴重的肌肉萎縮病，這使他不能說話、寫字，這無疑是對他的巨大打擊。也許有些人人會想困難屈服，但霍金卻沒有像挫折低頭，他用唯一能活動的手指打字，撰寫樂樂許多論文和書籍，并證明了奇性定理，令全世界人都敬仰。
挫折給予他前進的動力，使他勇往直前，粉碎一切困難，最終給世界做出貢獻。挫折也很美麗。
聞名于世的發(fā)明家愛迪生，在試制電瓶時，有人問他：“你一而再，再而三的失敗，為什么還要繼續(xù)呢？”愛迪生說：“我沒有失敗，我已經(jīng)知道了五萬種不成功的方法。”
挫折給他帶來了麻煩，但他卻不氣餒，坦然面對挫折，使挫折成為自己的一筆寶貴財富。挫折也很美麗。
只有經(jīng)歷挫折的人，才會去感恩、去回報、才會有“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的大氣；才會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁；才會有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣概。
挫折能使你走向成功，挫折也很美麗。
遇到挫折作文 篇4
俗語說：“人生不如意之事十常八九。”所以，每個人都會有遇到挫折的時候。然而，每個人面對挫折的態(tài)度卻不盡相同，有人沮喪、苦惱；有人想方設法去解決困境，屢倒屢起。
當我遇到挫折的時候，有時我會哭泣、不知所措，媽媽安慰我說：“沒關系，哭好了之后，就要鼓起勇氣、面對挫折，才是有用的人。”以前，我很怕上直笛課，因為我怎么用力吹，直笛永遠只吹出一種音——破音，同學們都用“拜托”的眼神看我，從此，我就很怕吹直笛。雖然課后同學很熱心教我，但是我還是不會。回到家里媽媽更是花很多時間教我看譜、背譜、一個音一個音慢慢吹。常常我會吹出正確的音，卻又顧不了節(jié)奏；或者歌譜今天背好了，明天又忘了……，一次又一次的失望中，我開始躲避練直笛，不知多少個傍晚我用“哭”來抵制它。
有一次，我閱讀愛迪生傳記，我才知道：他為了研制堿性蓄電池，竟然實驗了五萬多次才成功，而且是苦心孤詣研究了近十年的時間，寫成試驗筆記一百五十多本方達成目的！不知道愛迪生實驗失敗是否也曾哭過？我一定要向他學習永不服輸?shù)姆e極精神，勇敢挑戰(zhàn)自己。他說：“世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的。”又說：“當你希望成功，當以恒心為良友。”于是，當我遇到挫折時，我漸漸鼓勵自己多嘗試幾次，找到失敗的原因也就越接近成功了。
今年的直笛比賽又要開始，這回要吹的兩首歌曲較簡單又好聽，在老師的循循善誘之下，我竟然學會了！回到家我也主動練習直笛，在歡樂的笛聲中我想起“羅馬不是一天造成的”那句話，若不是先前大家不厭其煩的教我，我今天也不可能陶醉在笛聲中，享受“團體中一份子”的和諧美好。感謝你們在我遇到挫折時一起陪我度過！
遇到挫折作文 篇5
回家路上，我早已熱淚盈眶，我的雙眼模糊了。望著灰暗暗的天空，望著各自忙著回家的大人和小孩，心里竟失落到極點。
那句話，如刀子割在我的心上，如一股冷流注入我全身的血脈。就在剛才還沒下課時，老師突然把試卷發(fā)了下來。一聽老師說發(fā)試卷，我有些糊涂：試卷！什么試卷？我記得最近沒有考試啊·······正當我還沒想起何時考試時，一張卷子就落入我的手中。
我不緊不慢的打開手中的卷子，發(fā)現(xiàn)，那紅彤彤的數(shù)字使我從山頂端跌入山腳下，我愣住了·······一個女生對我說：“你考了幾分？”我卻緊閉著嘴巴，不愿吐出一個字。趁我不注意時，她已經(jīng)看到了我那個不忍直視的分數(shù)九十分。我想：九十分似乎不會很差啊，何況我只是一時的失誤，比如上一次我考的就很好·······正當我心里有一絲絲安慰時，那個女生卻說：“什么！居然九十分！太讓人難以置信了！如果我考到這個分數(shù)，肯定會非常羞恥·······”我看了一眼那個女生手中的分數(shù)，比我高了八分。心里有些憤怒，可又無法發(fā)泄。確實，雖說我的成績一直很好，雖說我很受老師喜歡，可是現(xiàn)在，我似乎陷入了無底深淵，頭頂上的天漆黑漆黑的。
近日，我對學習的興趣有些淡了，我對作業(yè)的質(zhì)量也不管不顧了，甚至我連幾時考的試也沒放在心上了。“如果我考到這個分數(shù)，肯定會非常羞恥。“這句話一直縈繞在我耳畔。這么簡單的試卷，我卻才考九十分我對這個挫折感到一絲委屈。
回家路上，我遲遲不肯向前走。那句話，始終在我的腦海里竄來竄去。我很想回家我想感受家的溫暖。突然，我心里的一層層霧霾緩緩散去，我停止的腳步加快了步伐。我幡然醒悟。
我朝家的方向，一直走，我不會再因為任何困難而使我停下腳步，而是奮勇向前，不畏懼那些絆腳的石子，即使摔倒了，我還要站起來。那句話，就是我的動力。
遇到挫折作文 篇6
人的一生不可能一帆風順，骨頭經(jīng)歷過碰撞，才會變得更硬，心承受過打擊，才會變得堅強，人只有經(jīng)歷過挫折，才會取得成功。
記得我七歲那年......天上下著蒙蒙細雨，同學們個個“摩拳擦掌”，為的就是在本次期中考試中取得優(yōu)異的成績。我總是認為自己什么都做得到，所以，連書都不看一眼。考試時間到了，同學們陸陸續(xù)續(xù)走進了教室，紛紛入座。考試時，我遇到了一個難題，心中還留有一些印象，可就是想不起來，不知不覺，心中就產(chǎn)生了一個壞念頭：去抄別人的吧，這樣，總比不做的好，此時，心靈深處立刻提醒我：不能抄，抄了那還是你的真實成績嗎？你對得起父母的期望嗎？最終，我還是決定自己做，因為這樣，我還對得起自己的良心。考試結(jié)束了，同學們圍成一圈一議論考卷答案，聽著同學們議論的答案和我的截然不同，我有些擔心了。第二天，考試結(jié)果出來了，我的成績十分不理想，我像是受了晴天霹靂似的，趴在桌上嚎啕大哭。從此以后，對待任何事，我都是三心二意，對老師的課，看做是一種“煎熬”。可就在我心灰意冷時，饒志佳的一次課堂發(fā)言使我有了深刻的感觸，他說：“面對生活中的困難，要勇敢，要自信。”他這句話，讓我重拾了自信，結(jié)果在本次的期末考試中，我以總分477分進入了年級的'前八名。
當我遇到挫折時，我會勇敢去面對；當我遇到挫折時，我會充滿自信；當我遇到挫折時，我會真誠去接受，因為只有這樣，我才會克服困難，迎接又一個天亮。
遇到挫折作文 篇7
在我的學習中，我遇到了許多挫折，這讓我很煩惱。比如：字寫的不好看、書背的慢，考試、做練習時馬虎…… 爸爸媽媽總是說我的字寫得不好，我也覺得不好。可是該怎么辦呢？媽媽認為應該多練字。于是她便從書店買來本字帖，我一看見這些字帖頭就疼，可是前幾天，我才正真體會到了寫字的樂趣。
那天，侯老師要我們寫一段話。好的貼在墻上，不好的淘汰。于是我回家就用黑筆寫了一段話，本以為不會把我選上，下課時去看看有哪些人被選上時，竟看到我寫的字被貼在第二行的第四個。原來我覺得練字也不是那么難嗎！ 我的書背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，經(jīng)常卡殼。像第六課，我就背了三小時（還是前三個自然段），原因是不熟。媽媽的要求也很高，不許錯一個字。
媽媽叫我讀幾遍在背書，我不聽，所以一背錯，就從頭開始，拖時間。現(xiàn)在我背書聽媽媽的，先讀再背。背書快多了。 說起我的馬虎，那可是全班數(shù)一數(shù)二的。考試時、練習時，最容易馬虎的就是我。不是漏字，就是錯字。不是錯字，就是病句。不知被扣過多少冤枉分。 從今以后，我一定要細心，細心，再細心，改掉馬虎這個壞習慣。我的考試、練習才能有保障。 這就是我在學習中遇到的挫折。
遇到挫折作文 篇8
每個人都會有一本自己的書，成長中遇到的喜怒哀樂，酸甜苦辣，便是這本書永恒不變的主題。
人每時每刻都在成長，成長中充滿了輝煌與黯淡，它們無時無刻不在考驗著我們。從呱呱落地到求學之年也充滿了歡愉和悲痛，我時常會翻閱這本屬于我自己的書，感受他給我?guī)淼挠H切、自豪或是愧疚。
這段篇章名副其實——歡樂篇作文
這是生命的春天。第一次.捧回滿分的考卷，父親笑著拍拍我那稚嫩的肩膀，鼓勵我要努力學習。第一次為父母煮飯而沒有將飯煮糊，母親夸我說：真能干！第一次舉手發(fā)言，回答得又準確又流利，老師笑著表揚我說：“真棒！”這無數(shù)次大大小小的成功讓我覺得天是那么藍，云是那么白，花兒是那么艷，一切都是那么美。
然而生命不可能永遠一帆風順，成與敗總是交織而來的，有人會被一時的失敗征服，而我爭強好勝的性格就像黑暗中散發(fā)出來的光芒譜成了那不息的旋律。
自強不息永遠可貴——自強篇。
剛剛進入初中，成績一直走下坡路。無論我怎么努力，成績總是停滯不前。每當聽到要考試，就如遭雷擊，那段日子對我來說仿佛沒有陽光。父親覺察到我整日悶悶不樂，他并沒有說什么，只給了我一句話：“少年壯志不言愁”。我理解了父親的話，也理解了父親的一片苦心，于是，我開始像從前一樣生活，不再沉浸于悲痛之中，而是勇敢地直面挫折，悲痛似乎變得微不足道。——陽光也有黯淡的時候，但生命的花朵永遠鮮艷。
這是陽光與風雪之后的樂章——領悟篇。
面對生活，面對挫折，我們更多的應該是思考與領悟。失敗之后接踵而來的將是成功。是生活讓我徹底地領悟了“失敗是成功只母。”這句話的深刻含義，在激烈的社會競爭中，我更領悟到了“落后就要挨打”。當摯友與我們分別的那一瞬間，我才真正領悟到分別的滋味。生活像一杯香茶，細細品味，你終會有所領悟的……
成長是有歡樂也有痛苦的，只有不懈努力，那編織出來的生命才會有價值，才會絢麗多彩。
遇到挫折作文 篇9
“啪”一滴都大的雨點打在了我的面頰，清涼伸著絲絲寒意，雖已是春日，但還是讓我原地打了個寒戰(zhàn)。順著我的臉龐，緩緩滑過，不留一絲痕跡地墜落到我再也不想看到的試卷上。
我哭泣了，在雨中默默地流下淚水，夾雜著雨水與微風，那滴淚水仿佛在雨中靜默了，隨風隨雨而逝去。淚眼朦朧下的卻是無情的紅色數(shù)字，慘白的卷子被雨水浸濕，卻總是洗刷不掉我內(nèi)心的惆悵。
我不禁在雨中總咆哮地大喊，遠處搖曳著家的微弱燈光，幾個小時前發(fā)生的都歷歷在目。
“這次考試大多數(shù)同學都取得了優(yōu)異的成績”講臺上傳來老師高亢的聲音，“下面，聽到名字的同學上來領卷”。
我興奮的等待著這場表揚風暴，那從高到低的名次下，幾乎一次又一次泯滅了心中的希望，我失望默念著：不是100，不是99 ……隨著時間的推移，我越來越絕望。分針的聲音還在滴答，突然，到我了，老師意味深長的俯視同學們，居高臨下的聲音宣判了我的成績，猶如晴天霹靂，“76分”。我不清楚我是怎樣接受的，或者說是我的腦子一片空白，總之是在潮水般涌動的議論聲中，我一步一步的走向講臺，一步，又一步，都仿佛變得艱難，我只知道那些聲音是嘲笑，是批評，我甚至不敢用目光直視老師的眼睛。那一瞬間，我的心里發(fā)出的是悄無聲息的哀鳴。
“啪”我就是被這樣活生生的拽回了現(xiàn)實。眼前的路燈都變得暗了些許。我不知道我該怎樣面對這一切對我來說突如其來的打擊，我真想永遠卷曲在這夜色中，永遠永遠。
我默默的思考我是否再去學習，再去努力。面前的雨簾似紗，柔柔的在我面前吹拂，雨點悄無聲息地匯集在一起，變成一股水流，全然不顧石頭的阻擋，堅強的匯聚在這雨天暮色之中，一次又一次的沖破障礙，最終匯成一股水流之后，卻又無情地流走。
我不知道這到底是有一種多大的力量，我只知道那些微不足道的雨點追趕著大隊伍，盡管這路上充斥著泥沙亦是石子，他們都沖破了阻力，他們追趕著前面的雨流。甚至要比前面的雨流更快一些，也許這就是他們的初衷。
我笑了，帶著淚水望著雨簾，我知道我的選擇，我知道我一定比雨滴做的更好，我想好了。我要繼續(xù)，我要重新超越自己。面對嘲笑，我也會有一天讓他們不復存在。為了這些，為了我自己，我不能放棄，這是我的夢想，我總有一天可以重新站起來。
我也許懂得，這場考試猶如轉(zhuǎn)折，在這之后，我想我會更加認清自我，更加努力的面對挫折與失敗。
學習的路很難走，也許上面布滿了荊棘與山谷，但我只知道，這是我自己選擇的路，我沒有害怕過前面的未知領域，哪怕前方人仰馬翻，困境纏身，我終究會享受到太陽的溫暖與光明。
遇到挫折作文 篇10
夜，已經(jīng)很深了。
我躺在床上，像翻動一個燒餅，把它碾到另一邊。我感到無聊，無法入睡。
我起身在窗前坐下，凝視著天空中的滿月。
收到成績單那天發(fā)生的事情似乎又出現(xiàn)在我們面前。老師從第15名開始頒發(fā)獎品。我滿懷期待，但從未聽過我的名字。看著獲獎學生快樂的樣子，內(nèi)心的失望像洪水一樣涌來。同桌安慰道:“沒關系，我們是特優(yōu)班。我們經(jīng)常被打敗。你應該在前面。”
“謝謝你。”我恢復了精神。等待成就的時刻。
希望越大，失望越大。成績單終于傳下來了。我小心翼翼地拿著它，心里默默地祈禱著。必須在前面，必須在前面！”但是當我看到結(jié)果時，眼淚立刻從我的眼睛里涌出來。我的名字赫然在30多個職位上！成績單上的分數(shù)讓我感到頭暈。
我的思緒漸漸回到半夜。不知何時，淚水模糊了我的雙眼。我趴在桌子上，默默地抽泣著。如此糟糕的成績，我不知道如何面對老師、同學和父母。所有人都責怪自己平時不踏實，沒有一步一步地學習。我想我沒希望了。
這時，桌子上的一本書引起了我的注意，啊！是魯濱遜·克魯索！我輕輕地翻開這本書，這本書我已經(jīng)讀過很多遍了。羅賓遜是一個我一直欽佩的偉人。他是唯一一個在海上風暴中幸存下來的人，但他不得不獨自面對島上的生活。他建造房屋、武器、飼養(yǎng)山羊，并制造文明社會所沒有的東西。他在島上住了28年。他能忍受孤獨。孤獨而堅強，那是什么樣的精神？遇到挫折時不要放棄！
等等，面對挫折不要放棄？羅賓遜甚至沒有在這樣的災難中失去信心，但是我呢？只是因為期末考試無法重拾信心。“在我們的生活中，我們不能一帆風順，我們不能避免遇到一些困難和挫折。像本文中的羅賓遜一樣，我們不怕困難，克服各種困難，用我們的意志來證明我們生命的價值...”這是書上說的。我突然覺得自己很沒用。我們不能越過那座困難的山。既然我們崇拜羅賓遜，我們就應該了解他的想法。我再次拿出我的書來解決以前沒有解決的問題。從今天開始，遇到挫折，我永遠不會放棄。讓我的成績上升，上升，再上升！
夜已經(jīng)很深了，到處都是黑暗。只有一個小身影在燈光下努力工作。
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