【推薦】挫折作文合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的挫折作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1
驚濤駭浪中，拿定著舵，雖千折百轉(zhuǎn)，但仍朝著正確的方向前進(jìn)，才終有到達(dá)彼岸的時(shí)候。
一帆風(fēng)順的生命并不一定是最精彩的；挫折，有時(shí)也會(huì)成為生活中的點(diǎn)睛之筆。我想，挫折，一定是催人幡然醒悟的號(hào)角；挫折，一定是使人奮然前進(jìn)的動(dòng)力；挫折，一定是獲得輝煌成功的精神支柱！
記得那一年，我是第一次參加市級(jí)乒乓比賽，心里像有一只小兔子似的，“撲通、撲通”跳個(gè)不停�！拔乙欢ǹ梢缘模 蓖瑫r(shí)我也在暗暗地鼓勵(lì)自己。這時(shí)，父母，同學(xué)都走過來為我加油，打氣，我的信心更足了。
比賽馬上開始了，我的心又平靜不下來了。站在臺(tái)子那一邊的，是一個(gè)長(zhǎng)得比我高一些的女生，眼里有著一股殺氣，讓人不寒而栗，讓我低著頭不敢直視她。
挫折作文 篇2
古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比魏问虑椴⒎悄阆胂蟮哪敲慈菀�，背后都是需要淚水和汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
我一直認(rèn)為著，成功并非是從天而降，手到擒來的。在這追尋它的一路上，往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強(qiáng)的毅力和真實(shí)的行動(dòng)來堅(jiān)持下去。
記得剛剛來到高中部，我身邊的同學(xué)基礎(chǔ)都不錯(cuò)。我呢，算是勉強(qiáng)看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時(shí)不叛逆，沒做錯(cuò)過事呢？后來幡然醒悟，漸漸步入了學(xué)習(xí)的正軌。所以在這樣的優(yōu)秀環(huán)境之中，我給自己的壓力也很大，甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴，上課了！”我們井然有序地進(jìn)入了教室。等待著數(shù)學(xué)老師來上課，不一會(huì)兒，老師就進(jìn)來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變，不一會(huì)兒黑板上就出現(xiàn)了一列列繁瑣的公式。我心里不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了，剛開始還聽得懂，可到后來，因?yàn)槠渲幸坏啦焕斫�，眉頭開始緊縮起來，一直想。等我緩過神來，老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時(shí)，煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著，我就云里霧里的上完了這一節(jié)課。我感到我的臉頰在發(fā)燙。感覺自己特別無地自容，我就拿著題去問數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)老師微笑著問：“這節(jié)課你聽懂了么？”我都可以感覺到我的臉已經(jīng)紅到耳根了。我小聲的答道：“因?yàn)檫@一步?jīng)]聽懂，下面的就沒聽了�！崩蠋煹哪抗庾兊寐晕⒂幸恍﹪�(yán)肅，她說：“因?yàn)橐徊�，下面的課程就不聽？你可以試著先去跳過它，接著聽下面的。下次不可以這樣了�！蔽疫B連點(diǎn)頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路，然后問我聽懂了么？我搖了搖頭，于是她拿出了紅筆，把這些題一步一步剖析。我頓時(shí)茅塞頓開，臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室，反思了一下自己的行為，爭(zhēng)取以后不要犯類似的錯(cuò)誤了。
在之后的學(xué)習(xí)生活中，我遇到了不會(huì)的題，我先會(huì)翻書去試著找答案。不然就是去和同學(xué)討論，我發(fā)現(xiàn)討論出來的答案，對(duì)于我來說同樣有意義，盡管有時(shí)候會(huì)是錯(cuò)的。要么就去尋求老師的`幫助，老師也帶領(lǐng)著我走出了一座座大山，淌過了一條條小河。所以在學(xué)習(xí)這一路上，良師就像指明燈，一步步指引我們前進(jìn)。我感謝這些守著三寸講臺(tái)的人民教師們。
在生活中，難免會(huì)遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎，你就戰(zhàn)勝了你自己。所以遇到困難，請(qǐng)你不要退縮，不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧！加油，相信自己一定行！
挫折作文 篇3
人生，就是由一段段時(shí)光構(gòu)成的，這些時(shí)光包含著生活中的酸甜苦辣。它們像一粒粒冰晶，凝結(jié)成屬于人生收獲的冰柱。而那些蕩漾著“苦”的日子，總是令人難以忘懷。
那一段日子，挫折與我相伴。那一個(gè)寒假，我正式開始了徜徉英語海洋的旅程。在前往補(bǔ)習(xí)班的路上，我自信滿滿，我相信，以我的能力，完全能夠應(yīng)付這些繁瑣的課程，所以我?guī)缀跏前菏组煵降奶みM(jìn)教室的。可事實(shí)正與我的預(yù)測(cè)相反，上課時(shí)，老師所講的單詞和文章就像一列火車，從我的左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來，卻沒有留下一絲痕跡。看看書，那些字母也像天文符號(hào)一樣蜷縮在書上。沒過一會(huì)兒，我的思緒就如一團(tuán)亂麻一般混亂不堪了。課程結(jié)束了，我就像一個(gè)泄了氣的皮球從教室里走出來：我第一次嘗到了挫折的滋味。
接下來的十幾天里，我繼續(xù)不斷的受到挫折的襲擾，小測(cè)試卷上的一片紅，作業(yè)里百思不得其解的題目，這一切，像潮水一般向我涌來，將我困于冰冷的河底。最后，那結(jié)課考試倒數(shù)第一的成績(jī)，更如十里冰封的冬天使我在河底的泥沙中感到了刺骨的嚴(yán)寒。在這段與挫折相伴的日子里，我被它打擊的體無完膚。
可你就甘于跌坐谷底，一蹶不振嗎？我這樣問自己。再高的山，總會(huì)有人去攀登，再寬的河，也會(huì)有人去橫渡。而你就甘心讓挫折的鐐銬禁錮你的一生嗎？答案是我當(dāng)然不甘。
于是，這兩年，我用努力開始去瓦解那時(shí)挫折為我搭建的泥墻。我一直在堅(jiān)持，一直在奮進(jìn)，從未停息。隨著單詞和閱讀打卡天數(shù)的每日增加，那禁錮我的泥墻也開始漸漸坍塌，在它轟然倒塌的那一刻，我看見了遠(yuǎn)方亮麗的風(fēng)景。
最終，我擺脫了我的“同伴”挫折。但那段與它相伴的日子卻始終留在我的腦海里，它教會(huì)我鍥而不舍和始終如一的努力會(huì)使你沖破挫折的牢籠，飛向成就的天空。
挫折作文 篇4
人們說，挫折是丟失拐杖的殘疾人，挫折是一把雙刃刀，依我看，挫折是檸檬。挫折是檸檬，酸酸的，稍帶有點(diǎn)苦澀它沒有蘋果的清脆可口它沒有梨的香甜更沒有芒果的透香氣息與美味。然而它卻令人開胃：在酸澀味的逝去而迎來裝下更多的噴香飯菜的胃口。挫折正像如此，在出乎意料災(zāi)難降臨的同時(shí)，它也夾著并不顯眼的卻更高層次的快樂??感悟。當(dāng)你笑對(duì)挫折，以一顆平常永不被澆滅的心去對(duì)待時(shí)，挫折無疑只是檸檬的酸味，持之以恒，它將會(huì)悄然離去，它摧你奮發(fā)前進(jìn)，越“飛”越高。當(dāng)你遇到挫折時(shí)，一心詛咒上天賜予的不幸，無疑只看到挫折的，越墜越深，以致于從此跌下深谷，粉身碎骨。挫折雖酸楚楚的，但它也甜。挫折是檸檬，有待于你去細(xì)細(xì)咀嚼，在一番酸味造極的過后必有一頓豐富的大餐。
挫折作文 篇5
秋雨在屋外絮絮地下，驚動(dòng)了燈前伏案思考的我，桌面放著答案，和幾顆未吃完的龍眼。“咚咚”，雨打在玻璃窗上，讓想去拿答案的雙手顫動(dòng)了一下，眼前仿佛又出現(xiàn)了那被敲落一地的龍眼……
那是一棵纖細(xì)的龍眼樹，每當(dāng)秋天龍眼熟透時(shí)，外婆就會(huì)從墻角拿起一個(gè)木棍，對(duì)著龍眼樹的樹干拍打，“啪啪”，每一次拍打都會(huì)使龍眼樹大幅度抖動(dòng)，交錯(cuò)的樹葉樹枝相互振動(dòng)摩擦，“沙沙”，串串飽滿金黃的龍眼經(jīng)不起抖動(dòng)，紛紛如斷線的珍珠般散開，在下一次拍打時(shí)掉落在地上，發(fā)出“咚咚”的響聲，而未成熟或是太小的龍眼則繼續(xù)生長(zhǎng)，第二年又返青。
我曾擔(dān)心脆弱的龍眼樹總有一天會(huì)被外婆敲斷。而事實(shí)上，那棵樹干不僅沒有斷，反而越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)，如謎一般。
一次回外婆家，與鄰居小孩發(fā)生了點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)，心中雖是不服，卻不敢據(jù)理力爭(zhēng)，只得憋著一肚子氣回到屋中。外婆覺察到我心中的不快，于是把我領(lǐng)到院中龍眼樹前，將那根打龍眼樹的圓木棍遞給我：“心中有什么委屈就盡情地打，打完了，心里也就舒服了。”確實(shí)，對(duì)龍眼樹的一陣亂打發(fā)泄了我心中的苦悶，打完后我就如同忘了這件事一般，高高興興地進(jìn)屋了，留下外婆在樹下收拾著打落一地的龍眼……
從此這棵龍眼樹成了我發(fā)泄情緒的地方，每次在學(xué)習(xí)生活上遇到了什么挫折和失敗，我總會(huì)在下一次回來外婆家時(shí)，第一時(shí)間來到龍眼樹下一陣亂打，將挫折和不快的記憶埋葬在被打落一地的龍眼里。但在之后遇到的挫折卻越來越多、越來越大，而龍眼樹則默默承受著敲打，在落下一地龍眼后，在下一年結(jié)出更好的龍眼。
又是一次考試失利！又是重蹈覆轍！我又一次來到龍眼樹下，掄起木棍又一次敲打著龍眼樹。但我忘了，我已不再是那個(gè)軟弱無力的小孩，那強(qiáng)大的力量震撼了整棵龍眼，搖下來的不再僅是成熟的龍眼，還有未熟透的龍眼籽，數(shù)不清的樹葉，以及經(jīng)不起打擊的樹干！
當(dāng)心中的郁氣散去時(shí)，樹下早已是一片狼藉，我看著一地的殘枝和龍眼，望著只剩下幾根光禿禿樹枝的龍眼樹，想著龍眼樹從此可能就要走向枯死，心中不禁愧疚不已。
“沒事，龍眼樹越打長(zhǎng)得越好。每一次敲打都能疏通它的樹干，將病葉病枝敲下，使龍眼樹更健康。”說到這里，外婆突然嚴(yán)肅起來，“落一地的果是暫時(shí)的，但這能使樹干更堅(jiān)韌，從而在下一年結(jié)出更好的果�！�
眼前桌邊的龍眼就是龍眼樹再次的結(jié)果。我將手移開了答案：龍眼樹用堅(jiān)韌包容了挫折，從而長(zhǎng)得更好，軟弱無力的我曾選擇了逃避，而現(xiàn)在，我必須用堅(jiān)韌包容挫折。
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