面對挫折話題作文11篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的面對挫折話題作文，歡迎閱讀與收藏。
面對挫折話題作文1
在生活中，處處充滿著失敗、挫折。挫折，可是我們變得更堅強，更有毅力，然而，不同的人，有著不同的志向，一些人，面對挫折的態度也不同，而另一些人，卻不敢面對挫折，往往選擇逃避——而我，最終也明白了，挫折，讓我變得更加堅強。
小的時候，我的頭腦非常靈活，思考問題也十分的透徹，往往老師提出的一些難題，我都能很好的解決。所以，大家只要有一些不懂、不會的問題，變回來請教我，我也總能夠給他們滿意的答案。
但是，又一次，我被同學所問的一道難題困住了，一時沒有了頭緒，束手無策了，我急得滿頭大汗，心里想著：快呀，怎么辦？要被同學嘲笑了�？墒俏以街�，就越沒有頭緒，那位同學又說：“你今天回家了慢慢想，得到結果后明天早上告訴我，好嗎？”我便匆忙應了一聲“哦”，我便長嘆了一口氣。不一會，便上課了，課堂上，我一直想著那道題，頓時覺得心煩意亂，此時，天空分鐘又飄起了蒙蒙細雨，心情更糟了。
終于放學了，我便頂著雨匆忙地跑回了家，便又開始解決那道難題了，可就是想不出來，反反復復好幾次演算著那道題，心底也漸漸萌生了放棄的念頭�？墒�，就在我放棄去看電視時，我卻又看到了那本喜愛的《名人傳》，讓我想到了貝多芬，貝多芬雖然雙耳失聰，但卻有不怕困難，不愿服輸，最終才創造出那么多令人心曠神怡的佳作，我便又坐了下來，深深呼吸了了幾口氣，放松了一下，清醒了頭腦，但是又開始反復思考，不斷運用老師所講的知識內容，最終，終于突破了難關，做出了令人滿意的答案，再看看窗外，那雨也停了，天空中的彩虹，也格外的鮮明艷麗，此時的心情也暢快了許多。
不經歷風雨，怎能見彩虹，是啊，只有通過自己不斷的刻苦努力，最終取得的成功，才最令人喜悅，最令人驕傲，最能使人猶如活力四射的溪流不斷向前。
面對挫折話題作文2
對于大家這種在常識的大海里徜徉的學生來講，的困難莫過于那一個個讓人百思不能其解的難點了，我一直絞盡腦汁把它們攻克。了解了一個真理：只須盡自己所能，不懈地努力，就肯定能克服困難，嘗到成功的喜悅!你也是一顆閃亮的珍珠。
生活道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，或許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是不是知曉沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上沒有一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最后會苦盡甘來的。
著名創造家愛迪生創造電燈時，經歷了一千二百多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對其他人的嘲笑與諷刺，他從不自卑，反而以樂觀的態度去面對每一次失敗，每一次嘲笑與諷刺。最后他成功了，他把光明帶到了世界，帶給了人類，成為了一顆閃亮的珍珠。
是的，成為珍珠的過程是艱辛的，但是，那又是必不可少的。只有經過持續的迷戀，不斷地塑造，把自己塑造得愈加完美，才能展示出珍珠應有些風采。
天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。魯迅，偉大的革命家，文學家，思想家，面對黑暗的社會現實，他過去彷徨過，吶喊過，但他并沒被黑暗的社會所埋沒。他重新站起來，憑借滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后任所傳頌，成為歷一顆璀璨的珍珠……
縱觀歷史，每一位名人與偉人，他們的成功背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實，大家的成功也一樣。要想成為一顆閃亮的珍珠，就不要害怕道路上的荊棘與坎坷，即便被它刺傷，刺痛，那也是值得的。由于，你也是一顆閃亮的珍珠，珍珠就要經受住磨練。
不經歷風雨，如何見彩虹，無人能隨隨便便成功。由于，勝利的桂冠是用荊棘編成的，成功的道路是從失敗中延伸而來的。經歷失敗原本就是一種成功，正如人要掌握走路，就不要怕摔跤。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發出珍珠應有些光彩!
生活有很多挫折，但這部分挫折卻能歷練大家，讓大家離成功愈來愈近。
面對挫折話題作文3
挫折是什么?依靠的人說：挫折是高不可攀的山峰;懦弱的人說：挫折是沒辦法跳躍的黑暗;而我要說：挫折是令你興奮的強心劑;挫折是能激起你潛能的秘籍。
記得有一篇文章中說過：“生命的一半學會在你手中，一般學會在上帝手中。你要用你的一半努力爭取上帝手中的一半�！�
那是五年級的暑假，我報名參加了全省圍棋大賽，這對我來講是一次施展才華的好機會。為此我興奮了好久。
終于盼到了比賽的那天。我提這我心愛的圍棋來到了比賽現場，比賽場里燈火輝煌，一道金的燈光照在了裁判臺上，我仿佛看到了我站在了領獎臺上，臺下一片雷鳴般的掌聲。
一陣急促的聲音打斷了我的思緒，比賽開始了，我信心十足地走上了賽場。開始比賽，一陣陣清脆的棋子聲飄蕩在比賽場的上空，建議意料之外的事情發生了---我的棋子下錯了地方，本來還可以挽救，但是我忙中出亂，越走越錯，無奈中，我攜帶觀眾的惋惜，攜帶黑色的棋子盒失望地走出了賽場。
領獎臺沒了，掌聲沒了，就連當初我們的信心也沒了�；氐郊�，我撇開了那過去視為掌上明珠的棋盒，合上了我買的圍棋譜，一個人坐在屋子里發呆。
這個時候，一雙有力的手在了我的肩上�；仡^一看，原來是父親拎著圍棋盒來找我，說想和我下一盤，我勉強地答應了。我和父親下棋時，父親對我說：“挫折像一塊石頭，對于弱者來講是絆腳石，叫你卻步不前，而對于強者來講是墊腳石是你站得更高�！备赣H說的話使我深受啟發，我也悟出了一個道理：遇到挫折要勇敢面對，而不是逃避。于是，我憑我們的實力戰勝了父親。
又一次比賽，我遇到了一位高手，他對我的態度很傲慢。有了上一次的經歷，我不再害怕，腦海里不斷閃現過父親說的話，所以每一招我都再三考慮。比賽結束，裁判來數子，繼而宣布我贏了，快樂如一縷清風，吹走籠罩在我心頭的烏云。
生活在世，不可能春風得意，每件事順心。直面挫折，戰勝自我。只須大家擁有鍥而不舍的恒心，便沒不可征服的高峰。只須大家擁有一往無前的勇氣，就沒不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經過烈火的鑄造才會鋒利無比，絢麗的彩虹只在風雨過后才會出現。讓大家用笑面對挫折，為自己開辟成功的道路。
面對挫折話題作文4
如果說人生是一望無際的大海，那么挫折則是一個驟然翻起的浪花；如果人生是湛藍的天空，那么失意則是一朵淡淡的白云。說實話，我是真的沒有想過有一天，要真誠的感謝曾多次讓我抬不起頭的你，挫折。
你最耀武揚威的一段時間是在我的奧數課上。不知道為什么，那天我答的題竟是答一道錯一道，不久我便沒有了信心。當我鼓起最后一點勇氣寫上另一道題的答案時，我是多麼希望老師能夠點點頭，對我說對了�？涩F實總將人戲弄，當老師皺眉并且搖頭時，我心底所剩無幾的信心與勇氣在那一刻土崩瓦解。那些失敗，那些挫折，那些膽怯，猶如惡魔一般，一起將我拖進了絕望的深淵。當我用另一種方法解出題時，望著老師面色鐵青的面孔，我猶豫了。如果我再錯的話，我該如何去面對那份失意。
望著寧靜的教室，看著那些對我期望很高的同學們，我不知道他們會怎樣看待我。
那一天，挫折你算是大為風光，我恰恰與你相反，我大丟面子。
回去后，我認真的復習，認真地分析，原來往日，我已對我說了太多次得差不多了。而你趁虛而入，有時候真的很累，真的很想偷懶，可老師鐵青的面孔，他的搖頭，他的皺眉，會像放電影一樣在我眼前閃過。我就會明白，我不能再放縱我自己了。
終于，我在又一節的奧數課上，我風光起來。
在這里，我不僅要對你說聲謝謝，如果不是你，我也不會發現我自身的不足，成就那個更輝煌的我了。
是你教會了我千萬別對自己說差不多；是你教會了我執著；是你教會了我堅強；是你教會了我拼搏；是你教會了我笑迎冰雪。
是你告訴我，在山窮水盡的絕境中再博一下，說不定就能柳暗花明；是你告訴我，在冰天雪地的嚴寒中再博一下，說不定就能迎來溫暖的春天。
你是我到達成功的一條坎坷之路，這么多年我們一直在互相刁難，但在這同時，也鑄成了我的成功。
感謝你，挫折，我說的是真的！
面對挫折話題作文5
漫漫人生路，有多少坎坷，有多少風雨?重要的是勇敢面對，面對一切困難，面對失敗。
淚，就這樣一顆一顆地在臉上留下完美的弧度，接著落地——支離破碎。聽著同學的冷言嘲諷，心里不是滋味。緊緊咬著早已發白的下唇，淚水不斷的放肆著，微微抬頭看著刺眼的紅色數字，嘆了口冷氣，把頭埋得更低了，恨不得找個地洞鉆進去，心更忐忑了……正午，在仲夏的熾熱下耷拉著腦袋，馬纓花的葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿馬纓花的道路上。
想起早上那張夾雜著老師千百次嘆息的試卷，我不禁憤怒地用腳蹂躪著地上的馬纓花，把它們揉得支離破碎。
馬纓花無語，只是靜靜的躺在地上。
再抬頭看著樹上成簇的馬纓花，是那么美麗，抬頭挺胸，等人贊美。于是，毫無愧意地對地上的馬纓花說：“飄落是你的失敗，你不再美麗，只能被踐踏。”
我郁悶地走到樹下，抬頭望著深邃的藍，想極力忘掉一切煩惱，不經意間卻看到一簇馬纓花正在抖落。
它們飄飄然地落下，沒有憂傷，沒有惋惜，沒有悲哀，淡綠色的花絲如身披盛裝的舞女，陽光透過樹梢，滑落在花絲上，那是舞臺上五彩的霓虹燈么，一聲聲鳥叫，一陣陣蟲鳴，像一隊繁弦急管，優雅而從容地舞蹈著，旋轉著，歌唱著，跳躍著，唱響了生命的最后一幕華麗。那是一支怎樣美麗的舞蹈?又是一場怎樣動人的舞臺劇?
一幕落下，它們已靜靜地躺在地上，這還是我曾嘲諷的失敗嗎?
我長嘆了口氣，盯著馬纓花，心里喃喃道：原來我未曾失敗，只有放棄才是真正的失敗，只有自我貶低才是真正的失敗。
即使在人生的最低谷，我也會回想起那一簇馬纓花，那被我稱之為失敗的飄落……
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金�！辈唤洑v風雨怎能見彩虹?只有迎接風風雨雨，才會有一雙能飛過千山萬水的翅膀。
面對挫折話題作文6
在這個世界上，有陽光，就一定有烏云；有晴天，就一定有風雨。從烏云中解脫出來的陽光比以前愈加燦爛，經歷過風雨的天空才能綻放出好看的彩虹。
大家都期望我們的日�？梢远嘁恍g樂，少一些痛苦，多些順利，少些挫折�？墒沁\勢卻好像總愛捉弄人、折磨人，一直給人以更多的失落、痛苦和挫折。記得我曾讀過如此一則故事：草地上有一個蛹，被一個孩子發覺并帶回了家。過了幾天，蛹上出現了一道小裂縫，里面的蝴蝶掙扎了好長期，身子好像被卡住了，一直出不來。
純真無邪的小孩看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹殼剪開，關心蝴蝶脫蛹出來。不過，由于這只蝴蝶沒經過破蛹前需要經過的痛苦掙扎，以致出殼后身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久就去世了。自然，這只蝴蝶的歡樂也就伴隨它的死亡而永久地消滅了。這個小故事也說明了一個生活的道理，要得到歡樂就需要可以承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉，也是一個人成長必經的過程。
當挫折站在大家的面前時，大家開始了選擇。正如世上沒一模一樣的樹葉一樣，人與人的選擇也是不盡相同的。大家可以選擇放棄挫折，繞道而行，不必為了遇見挫折而難過，也不需要去付出些什么努力；大家也可以選擇迎接挫折，毫無畏懼，雖然大家為此付出了辛勤的勞動，可是大家卻可收成很多，有戰勝苦難的喜悅與興奮，有“苦中尋樂”的甜蜜，也有了以后戰勝困難的勇氣。
大家成長的過程曲折坎坷，一直隨著著辛酸與煩惱。而挫折好比一塊銳利的磨刀石，大家的生命只有經歷了它的打磨，才能閃耀出奪目的光芒�！安唤洑v風雨，怎能見彩虹？”經歷了挫折的成長更有意義，挫折其實是一筆財寶。
多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都好似花開花落通常，為大家以后的生活道路作下了鋪墊。成長的過程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的足印，記錄著大家成長的足跡，只有經受了挫折，大家的雙腿才會愈加有力，生活的足跡才能愈加堅實。
面對挫折話題作文7
人，一生中總要經歷一些挫折，這部分挫折會叫你長大，叫你了解很多道理。
在哪兒跌倒，就在哪兒爬起，這句話在大家的身邊是常常出現的，但有的人跌倒了之后就不會再爬起來，那樣，這部分人就是真的的失敗者，由于他們不會前進。
記憶里，最深刻的就是初中一年級的時候，我首次被叫家長，那時我對英語一點也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時候，我才想起來前一天晚上由于看漫畫書把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。
結果不言而喻啊。我的聽寫沒過關，老師那天很生氣，說：“你們這部分不過關的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會�！币宦犨@句話可就懵了。一直以來，我的學習雖然不太好吧，但是我都從來沒被叫過家長呢�；氐剿奚幔以谛睦锎蛄藷o數個草稿，明天該如何和父親說。當天晚上，我就有點討厭英語老師了，就知曉叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，將來不好好學習英語了。
第二天一大早，我無精打采的上了兩節課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“首次參加這么光榮的會議啊，目前你有哪些感想啊?”我支支吾吾的不知曉該怎么說，老爸說：我期望你要認真學習，不要談玩啊，目前是為你自己學的，以后父親不可能會一輩子都養著你啊，總有一天你要自己踏上這個社會的，努力吧，下次可不要再教會我了啊。“我急忙點點頭，此刻，我已經淚流滿面了。
經歷了這一次挫折后，我就下定決心，必須要學好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，目前的我也喜歡上英語了，成績也有所提升。
大家的生活需要挫折，在經歷了挫折之后。大家才會前進。
面對挫折話題作文8
雨由于經歷了阻攔，才會發出擲地有聲的回響；人由于與挫折抗爭，才收獲了精彩的生活。蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》。生活只有經歷挫折，才會發出擲地有聲的回響。
遇見挫折，他樂觀豁達，不屈不撓。烏臺詩案一發，他的聲譽從讓人追捧的高峰，一下子墜落至谷底，前途盡毀，挫折毫無征兆地從天而降，他卻憑借那無人能及的樂觀與豁達，笑對挫折，與挫折抗爭。
被貶黃州時，他笑言“竹杖芒鞋輕勝馬，哪個怕，一蓑煙雨任平生”；被貶惠州時，他只道“日啖荔枝三百顆，不辭常做嶺南人”；甚至被貶至荒無人煙的儋州，他仍戲言“我本儋耳氏，寄生西蜀州”。世人看見了他對挫折的抗爭，更記住了他的樂觀豁達。蘇軾，正是你與挫折為伴，叫你奏出了擲地有聲的回響。
遇見挫折，她意志頑強，與運勢抗爭，戰勝了困難和失敗，成了運勢的主宰者。兩歲時的那場大病，使她從此墜入黑暗的深淵，雙目失明，雙耳失聰，運勢好像與她開了個巨大的玩笑，讓她沒辦法看清自己前行的方向。然而，巨大的挫折并沒使她就此灰心喪氣，她憑著著那讓人沒辦法想象的頑強的意志，與挫折進行了不懈的抗爭。
她艱難地開始學習，從字母，到單詞，再到句子；從剛開始的“杯”“水”不分，到目前精通英、法、德、拉丁、希臘五種語言；從當初的一個幾乎“無藥可救”的小姑娘，到目前的名校畢業，學識淵博的女作家，《倘若給我三天光明》剛一出現，就震撼了世人，大家知曉了她遭到的巨大苦難，更記住了她與苦難挫折抗爭的斗志。海倫凱勒，正是你所遭遇的'那些挫折，叫你奏出了擲地有聲的回響。
瓷器需要經歷烈火炙烤才能煉就；梅花需要經過風雪摧殘才能綻放。人的一生中要經歷的挫折太多太多了，若選擇逃避，只能庸碌無為，消逝無聲；若選擇面對，則能迎難而上，擲地有聲。
是的，不要害怕挫折，由于只有與挫折抗爭，才能發出擲地有聲的回響！
面對挫折話題作文9
假如，生活是一棵小苗，那樣挫折就是雨，小苗只有經過雨的滋潤，才會更好的成長；假如，生活是一棵長滿枝杈的樹，那樣挫折就是一把刀鋸；假如，生活是長了蟲子的果實，那樣挫折就是農藥。總而言之，挫折對大家的生活有非常大的意義。
音樂家貝多芬在中年時失聰，但他沒放棄音樂，他憑借自己對音樂的感覺，對音樂的熟知，仍然創作出很多好聽的曲子�，F代“超人”張海迪，因疾病致使乳房以下沒知覺，但她憑借頑強的毅力自學完小學和中學的課程，自學三國的語言，還獲得了碩士學位。
挫折可以使大家的生活更豐富，更精彩！俗話說：“不見風雨如何見彩虹呢！”這就是生活不遇挫折怎能成功的道理，我就是一典例。
在我七歲的時候，爸爸由于肝病晚期而過世。從此，我就成了沒爹疼的小孩。為此，我也常常抱怨，為何其他人的小孩可以擁有爸爸而我卻不可以呢我的童年一直生活在這個陰影里。但等到我上學的時候母親的一番話，使我改變了。明天我就要去上學了，母親拉著我的手，對我說：“夢文呀！你是一個可憐的小孩，但你若是想起了可憐，走出可憐，那樣你必須要認真學習，你要讓其他人知曉有娘沒爹的小孩，一樣可以上大學”。我小小的心靈遭到了非常大的震動，我立志要認真學習，長大報效媽媽。
由于我的努力，我的成績還很好，但我在平常生活水平總比其他人差，但我不再抱怨，母親的腰過去受過傷，不可以做事。到了我上初中時，母親徹底失業了，只好跟著親戚去外地打工。于是，我又承受思念媽媽的苦。有時想起母親，不由自主地流下淚水，所以我的成績有點降低，何老師仿佛了解什么，好幾次找我談話，說：“你要認真學習，爭取考到好高中，老師相信你，記住一句話：常識改變運勢”。老師的話勉勵了我，而且我天天都會在心中默念三遍“常識改變運勢”。我的成績又上來了。
目前，我的成績最好，也漸漸適應了母親不在身邊的生活。上天已經給我的努力做出了回答：繼續努力。
總之，遇見挫折必須要鎮靜，要選擇正確的辦法克服它，千萬不要害怕，每一個人的成長中和日常都會遇見挫折。但，只須戰勝了挫折，就能獲得成功。
面對挫折話題作文10
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！辈皇菃�?挫折是一所最好的學校，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量!是的，生活需要挫折。
柏拉圖有句話說的好：“在短暫的時光中尋找永恒�！保煺劬褪菍τ篮愕淖詈迷忈�。挫折，生活是一條奔跑的小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了它們的磨練，就少了一份歷煉。
小學時代的我，是同學眼中的佼佼者，老師眼中的好學生，然而進入蛟川書院這個高手云集的地方，我一下子迷失了方向，一個個望而生畏的學霸，學神，一切都與周圍大不相同，那么突然搞得我措手不及，我便如群星中的一顆暗淡無光的星星，整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷，期中考一次又一次考驗著我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之后才會見到“彩虹”，人生只有經歷過挫折與失敗的較量后才會顯露出耀眼的一面。
于是，我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態，總結經驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過的時候，我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎?輪椅上的霍金、微笑面對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何面對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎?
經過不懈的努力，我的成績終于能穩定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的挫折磨礪了我，提高了我，經過千百年風雨的古樹，只有結痂的傷口最堅硬，挫折不僅能夠使我堅強，還讓我體會到了來之不易的成功的喜悅。
面對挫折話題作文11
“困難是由自己導致的。只須你戰勝了它，你就戰勝了自己！”教官那堅毅的聲音又一次在我耳邊響起。在這萬籟俱寂的夜里，我一個人坐在書桌前，心卻難以平靜�；叵肫饍商煲灰沟乃刭|拓展練習，它不只教會了我勇敢，堅強，更讓我掌握了去面對挫折，挑戰挫折，戰勝挫折。
難忘那天下午，教官帶大家去挑戰“高空走鋼繩”項目。抬頭看著8米高的繩子，我的內心產生了一絲恐懼，不過它非�？焐钥v即逝了。經過分配，我和另外一個同學作為本團第一組挑戰者，在其他同學的加油鼓勵聲中，爬上高空。
看著地面，強烈的恐懼感涌上心頭。我閉上眼，深深的呼吸，后悔自己不應該第一個上去。這個時候，我的同伴在一邊鼓勵我：“別害怕！抓住我的腰帶，別看下面，向前一點點的走！”同伴的話激勵著我，我慢慢使我們的心平靜下來，左手一下子抓住同學的腰帶。一瞬間，我感到身體在前后不停地劇烈晃動，一陣眩暈的感覺使我腳下差點失足。此時的我早已兩腿發軟，衣服也濕透了。
大家向前慢慢挪動著，此時大家要做一個重要性動作。大家需要交換手中保持平衡的繩子，也就是交換兩個人的平衡點。忽然，一個聲音從地面傳上來：“困難是由自己導致的！只須你戰勝了它，你就戰勝了你一個人！”教官又向大家喊：“加油，只剩一點點了！”我看了一眼只離大家不到兩米的終點，心一橫，在同伴傳繩的那一刻，我一把抓住它，飛速找到重心，并拉緊同伴。
我再也不在感到害怕，由于我戰勝了自己，我克服了心理上的重壓，從而在這個重點上沒失誤。大家非常快回到了地面。順利回到地面后，教官走過來拍拍我的肩膀說：“好樣的！記住，不論你遇見什么困難，挫折，你都要戰勝你一個人，激起身上所有些潛能，如此，你才可以更好去向前挑戰！”
這個驚心動魄的過程到今天令我難忘。這讓我感到，當大家遇見困難或挫折時，大家需要讓自己了解，自己可以戰勝它。大家要拿出不服輸的精神，勇敢的去面對，挑戰。這樣如此，才能在廣闊的天空中，飛的更高，更遠！
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