我的挫折作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我的挫折作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的挫折作文1
生活就像走一段崎嶇的山路，稍不留神就會馬失前蹄。有段時間，我由于貪玩，沒能及時完成作業(yè)，成績有所下降，這也算是我學習生活中的一個小挫折吧。
那段時間，原本做作業(yè)利索的我像吃了興奮x總是定不下心來，喜歡四處張望，一會跟東家嘮嘮家常，一會跟西家話話里短。時間過得飛快，活動鈴就要響了，作業(yè)還沒寫幾個字，等我醒悟過來，奮筆疾書時，往往已經(jīng)來不及了，常常免不了被老師批評一通。
一段時間后，惡果就體現(xiàn)出來了，在不久后的一次單元測驗中，我的成績考得不理想。怎么辦？我決定痛改前非。
從此，安靜鈴中少了一個多嘴的小喇叭，多了一個刻苦學習的好學生；活動鈴中少了一個瘋玩的小頑童，多了一個認真讀書的“書呆子”。此后我再也沒有因遲做作業(yè)而挨批評，翻閱我的作業(yè)本，雖談不上賞心悅目，但至少也干干凈凈、認認真真。這段學習上的小挫折，我總算有驚無險地克服了。
人的一生中會經(jīng)歷許多挫折，面對它，我們不能退卻，而應該奮力將它擊倒。困難就像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強！
我的挫折作文2
在人的一生中，有很多困難和挫折，有的人因為碰到一丁點兒小挫折就垮了，再也無法重新振作起來，而有的人卻把，悲痛化作力量，勇往直前，所向披靡，如今，如何正確看待挫折已是一個大問題，而我的爸爸，卻是教我如何看待挫折的老師。
對于我而言，語文這門學科是個心腹大患，每次的單元期末考試是我的噩夢，記得有一次我考的很差勁，以至于晚上都不愿意回家了。而爸爸媽媽已在QQ群上，得知了我單元試卷已經(jīng)帶回家了。所以一踏進家門，爸爸電便詢問我的成績，瞞也是瞞不過去，我只得拿出卷子給爸爸看，爸爸簡直不敢相信自己的眼睛，于是他讓我坐下和我談論了關于今后語文學習的辦法和計劃，并讓我列出來。可是，我一想到那糟糕透了的分數(shù)，眼淚卻不知不覺的落了下來，爸爸看到我這番樣子，便開導我，讓我要正確的看待挫折，不要被這一小點兒挫折擊垮，今后的人生路上還有許多挫折，那你該怎么辦啊?“聽君一席話，勝讀十年書”聽了爸爸一番話后，我的眼淚漸漸停止了，于是就振作起來，大踏步的去寫作業(yè)了。
挫折，正確看待它，它的力量不容小視，而我爸爸，卻是我正確看待挫折的引路人。
我的挫折作文3
人們在世上，因挫折而成長，積累寶貴的經(jīng)驗，所以當處在挫折之中時，不要沮喪……
在小時候，我很不合群，其他的 小總是不和我玩，甚至組成一團，嘲笑我、孤立我，我總是和他們在一起會 越來越生氣，無數(shù)次的哭泣后，終究做了 一個決定，練武術。練了一段時間后，我身體素質(zhì)上升了，有想來欺負我的，發(fā)現(xiàn)局勢已變，便收手了，身體協(xié)調(diào)性提高了，玩游戲又厲害起來，從此，小們經(jīng)常跟隨我一起玩耍，再也沒有孤立我了。
上了小學，便有了學習任務，有一個月我頭一次沒有考好，我便下定決心努力學習，但經(jīng)過一個月的奮斗后，我又失敗了，成績又沒有考好，失敗的沮喪感便將我圍繞起來，我認為自己是一個失敗者，做什么事情也做不好，干脆不做了，但在這時，又站了出來，對我說：“不用難過，如果你真的想考好，那就一定可以的！”我受到了震撼，便又努力了一個月，成績依然如舊，就在大家認為我努力也就如此時，我又咬牙堅持了一個月，終于，功夫不負有心人，我成功了，成就感集于我身，好幾天心情興奮。
挫折，總會時不時伴隨著我們的身影，站起來，面對它，終究會克服。
挫折的滋味在品嘗的過程中可不怎么樣，但當把它咽下去時，便是生命中最精彩的一些瞬間。
我的挫折作文4
人的一生是不可能一帆風順的，生活是不能沒有挫折的，不經(jīng)歷挫折的樹永遠不能成材；不經(jīng)歷挫折的鳥永遠不能征服天空；不經(jīng)歷挫折的人生又如何發(fā)揮出自身的價值呢？
記得小時候，我媽媽買了一盆花，它嬌小玲瓏，讓人愛不釋手。一天傍晚，天空中烏云密布，仿佛要把大地的一切吞噬，不一會兒，豆大的雨點砸了下來，在屋檐上，池塘里，奏出激昂的樂章，雨點越來越密，很快籠罩了整個城市。我想，完了，那盆花那么弱不禁風，肯定會死掉。第二天，我起了個早，去看那盆花，我驚訝極了，它在接受了風雨的洗禮后，更加的嬌艷欲滴，在暴風雨的夜晚，它以它嬌嫩的身軀頑強地與風雨斗爭。這場風雨令花倍盡挫折，花卻更加美麗。
烏云遮住了晴空，秋風吹落了枯葉，寒冷冰封了大地。而挫折將我們變成陽光，射穿烏云的禁錮，將我們變成春風，吹醒了枯樹的生機，將我們變成小草，鉆破了大地的寂靜……
有句俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經(jīng)歷挫折，怎么能成為棟梁之材呢？只有經(jīng)歷了挫折，人生能才更加富有意義。
我的挫折作文5
對于我來說，人生在世，唯有挫折能夠磨練我，并給我?guī)沓晒Γ?/p>
——題記
挫折能夠帶來成功，至少對我而言。猶如幼時的學習走路，再到小學時的學騎自行車，再到初中時的為成績而拼搏。無一不是在挫折中學習，在學習中成長，在成長中成功......
年幼的時候，早已記不清了，只是從家中長輩們的話中了解，那時的我，在學習走路時，跌倒了很多次，再跌倒了無數(shù)次后，我學會了走路。
小學的時候，經(jīng)常會看到一些大哥哥，大姐姐們在騎自行車，覺得那樣好帥。我說，我想學騎自行車。爸媽同意了，于是，我開始學，在學的過程中，我摔倒過很多次，甚至有過要放棄的念頭，到最后，我終究還是你有放棄，因為我知道：挫折過后將會是成功，所以，我學會了騎自行車。
初中的時候，我的成績開始下降，一開始，只是一點一點下降，到后來，成績就像坐云霄飛車一樣，瘋了一般的下降，我開始慌了，開始怕了，開始拼搏，我不想墮落，所以我只能拼搏，而我越是拼，就越是失敗，我想過放棄，可最終還是沒敢放棄。于是，在失敗中，我學習，在學習中成長。終于，我的成績開始一點一點的增長，開始步入成功。
于我而言，挫折，能夠為我?guī)沓晒Γ≡诖煺壑袑W習，在學習中成長，在成長中成功！
我的挫折作文6
我喜歡那天空一望無際的湛藍；我喜歡那麥田燦爛耀眼的金黃；我喜歡那火焰跳躍著的熾熱的火紅，我喜歡那森林青翠欲滴的'綠色……我愛那大自然賜予我們的五彩繽紛的色彩。但我唯一未曾遇見過的，是挫折的黑色。
我未曾讓挫折的陰霾遮掩住我的天空，我的世界一直是萬里晴空。
在那一天，我看到，挫折的那一抹灰黑，吞沒了我天邊美麗的彩霞，漫天的冰雪，覆蓋了我的世界常開不敗的格桑花……黎明的第一縷陽光，刺破天邊的黑暗，卻始終透不過我黑暗的世界那冰雪筑成的墻。我憤恨，我不甘，我要再次看到彩虹七色的光輝，我要再聽到花開的聲音，我要再次觸摸，那璀璨奪目的成功。
蠶知道，自己織的繭，要自己咬破。我也知道，自己造成的失敗，要自己去承受。
我默默地忍受，同時也在不斷完善自我，我相信，一定會有一天，光芒會沖破黑暗，春天會回到我的世界，冰雪消融，百花齊放……現(xiàn)在，我明白了，有了失敗才會有成功，人生路上不只有鮮花，更多的是荊棘，只有坦然接受失敗，將眼淚化為動力，才能讓成功新生。
此刻，光芒重新籠罩著我的世界，天空恢復了純澈和湛藍，積雪消融，還原了山間的綠色。
霽，天邊一道七色彩虹。我看到了，挫折并不只有一種顏色，有夢，就有希望，就有力量，就能改變挫折的色彩。而我，成功了。我看見了，我的夢并不遙遠，天空的一道光芒，直射心田，我改變了挫折的顏色。
我的挫折作文7
人的一生需要挫折，沒有挫折就沒有成功。假如生命是一條路，有的寬大無比，有的狹小無比。我們要面對無數(shù)的挫折中的痛苦，最終才能感受到成功的喜悅。就像海明威所說的：“人不是一定要給打敗的，只要你自己不倒下，你就永遠不會被打敗，即使你已經(jīng)被消滅。”
我們又輸了。這已經(jīng)不是我們第一次輸球了。高年級的那五個壯漢把我們打得落花流水。我和我的四個隊友坐在籃球場的臺階上，看著高年級的在原本是我們的球場上打球，而我們就只能在那里呆坐著。坐著的感覺真不好，我想，可是這又有什么辦法呢？我突然想起了海明威的話，我們必須戰(zhàn)勝自己。
于是，我們又開始訓練了。原來每天2個小時的訓練，現(xiàn)在改成了3個小時，甚至球場的燈已經(jīng)熄滅了，我們還在練習投籃。一個月后我們的球技大增。但是，我們這次又驕傲地太早了，那五個壯漢也進步了，這一次我們以15比23又一次輸了。
再次失敗讓我們萎靡不振。我們思忖著，痛苦著，沒有力量再次站起來。
海明威的話再次在耳邊響起。我們不能被自己打敗。
這一次，我們都更加的投入，甚至把打球當成了生活的一部分，練球的時間變成了4個小時，不打球的時候心里也會想到籃球，甚至連走路時手上都抱著籃球。更重要的是，我們改變了很多原有的方法和思路，我們把自己戰(zhàn)勝了。這一次，我們終于得到了夢寐以求的勝利。
是的，人生就像海明威所說的一樣，那打籃球又何嘗不是呢？
我的挫折作文8
人生的道路上不可能永遠都是一帆風順，總會有挫折。挫折，如果你用壞的角度去看它，它就會成為你一生的障礙；如果你用好的角度去看它，它就會讓你受益無窮。
有一次，我想去參加文新杯，可遭到家人的極力反對。毫無疑問，這對我來說就是一個巨大的挫折。我為了表示我的信心，特地在家人面前做了一大堆的語文習題。他們知道了我的心思，對我搖了搖頭，可是我還沒有放棄，我要繼續(xù)地為了文新杯努力下去。
后來，我對他們說：哎呀，好可惜啊。同學說：‘Yeah，這次終于報到文新杯了。我可是為了它準備了好久呢！’我是羨慕嫉妒恨啊。后來爸爸讓我快做準備。我知道，他們這是答應我的請求了。我開心得不知該如何表達。
后來，我為了它準備了很長的一段時間呢！我順利的通過初賽。我還跟同學比賽，看誰得的獎高。之后，只要一有空我就在電腦上看著作文，并為了提高自己的文采，我經(jīng)常在上面投稿，現(xiàn)在我都已經(jīng)有了45個粉絲了呢！
我這種越敗越勇的精神成功地讓我拿到了獎項，我的心里美滋滋的。
不要小看挫折。挫折，會讓你越戰(zhàn)越勇；挫折，會讓你頗有收獲。所以挫折在我們?nèi)松牡缆飞鲜遣豢苫蛉钡摹?/p>
我的挫折作文9
每個人都渴望長大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對父母的依賴,使童年夢想華.然而,自主和獨立并不是那么容易的事,在成長中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時開始學步,我們幼小的心靈是多么恐懼,又是多么好奇.當我們想用自己的腳去探索這美好的世界時,我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來說,是一次莫大的挫折,但當我們鼓起勇氣,一次次跌倒后又站起來時,有跌倒了.幾翻經(jīng)歷后,我們的腳步變的穩(wěn)定,堅實.這難道不是在成長嗎?
剛進校門時,我們這些在父母親人懷抱中成長的雛兒,怎么受得了?當我們走進那個陌生的地方,望著家人遠去的背影,總要傷心的哭一會兒.但當我們?nèi)谌氲竭@個大的集中,我們發(fā)現(xiàn)了他人的友善與和藹,這時的我們已不再寂寞.這難道不是在成長嗎?
上六年級的我們,無論是在學習,生活,還是什么方面,我們都經(jīng)歷了種種挫折,在戰(zhàn)勝挫折后,我們發(fā)現(xiàn)自己長大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結經(jīng)驗,吸取教訓.
成長,其實就是一個不斷戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長大.
雖然童年是美麗的,長大的感覺也有些酸澀,經(jīng)歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經(jīng)歷挫折,長大后的我更加堅強.渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長大猶如冰激凌般甜爽!
我的挫折作文10
從小父母就教我每一項生活常規(guī)，主動了解各式各樣的動植物，上了小學后，老師也細心的教導我寫字、讀書、做人處事的道理；乒乓球教練努力的教導我擊球的技巧，讓我更有自信心，但挫折也愈來愈多。到了中年級，數(shù)學越來越難，有的甚至令我難以理解，在一錯再錯之后，我刻苦學習，不但了解題目的意思，更了解 ──失敗為成功之母。
我是一個無法控制自己的小孩，寫功課時，我一下子忙著聊天，一下子甩著手上的筆，有時甚至想著小說里精彩的內(nèi)容而走神，我的功課總是要到三更半夜才能寫完，半夜都聽得到父母的罵聲連珠炮似的響不停，一下說我寫字太慢，一下說我錯誤率太多，三不五時，我還會吃一噸“竹筍炒肉絲”，功課的退步，成為一個大挫折。
經(jīng)過一次又一次的思考，我注意到自己太容易分心，只要一有人說話，我就會不由自主的聊起天來，經(jīng)過深思熟慮之后，我慢慢回復以前的心態(tài)，我的功課也日有所進，專注力愈來愈好，功課的速度、正確率都變好了。耶！我的方式成功了。
俗話說：“失敗為成功之母”我認為人類最大的敵人是挫折，挫折是人成功的動力，也是在我失敗再戰(zhàn)再起的主因，更讓我培養(yǎng)忍受挫折、突破挫折的機會，讓我人生有更多的學習機會，雖然我時常會被挫折打敗，但也有了更多的勇氣，突破挫折，每一個挫折都帶我到一個新世界。
我的挫折作文11
今天，語文老師說要考試。我的心就仿佛提到了嗓子啞，怎么又要考試，不知道為什么，每一次語文考試我都會考的很差，我想。
果然不出我所料，成績出來了。我考了59分，這個鮮紅的數(shù)字刺激著我的神經(jīng)。想到:回家又要被爸媽吵了。
我拿著卷子低落的走在路上，嘴里念叨著:“我明明已經(jīng)很努力了呀，為什么還是沒有進步？”這時，一位老爺爺似乎看出了我的心思，走過來說:“小朋友，你怎么了呀？”我本來就很不開心，被人一問就更加難受了。心想:“我又不認識你，你管這么多干嘛？”但是嘴上還是說道:考試沒考好。
老爺爺便慈祥對我說:“這次沒考好，還有下次嘛，只要努力就行了，不用這么傷心。”聽他說完，我的眼淚就嘩嘩地落下來了。委屈地說道:“我已經(jīng)那么努力了，可還是考得這么差，學習那么累還要挨吵。要是這樣，我還不如學習呢。”我剛說完，老爺爺收起了他的慈祥嚴肅的對我說:“你怎么能這樣想呢，如果真的是你說的這樣，那中國就不會有這樣發(fā)達，你好好想想我說的吧。”說完，他便走了。老爺爺走了，但他的話卻留了下來。
我呆呆的站在那里，思考著他的話，朝他走的方向喊了一聲:“謝謝您，我明白了。”
付出了努力，不一定會成功，但一定會有回報。
我的挫折作文12
世界以痛吻我，我要回報以歌。生活中，陰雨冷風會不時來襲，常常暗淡了我們天空的色彩。但如果我們拿出勇氣去改變可以改變的，拿出意志改變很難改變的，我們的天空就會五彩繽紛。
一天，我無意間看到了一張征文告示，于是，我便開始寫稿，經(jīng)過一個星期的努力，我終于寫出了一篇自認為很好的，然后放入信封，貼上郵票，把它放進了深綠色的郵筒里，然后躺在床上，幻想著中稿后豐厚的獎勵，然而并不簡單。
一個星期后，郵遞員把信交到我手上，心想一點是中稿了，當我拆開信封，里面竟然是我的和一張退稿信，我頓時淚如雨下，猶如一道晴天霹靂。
媽媽鼓勵我說：有一種不知名的花，它生長在某高原海拔四千多米上，聽說那里人跡罕至，巖石陡峭，寒冷干燥，十分不利于生長，而它卻扎根于地，頑固生長，而且它要生長一百年才開花，誰又能想到，它只有短短兩個月的花期。
整整一百年，它要生長一百年，它努力的用葉子收集陽光的溫暖，用根莖汲取大地的所有養(yǎng)料和精華，營造著濃郁的花香。
這只是為了得到攀登者身俱疲憊時的眼前一亮來證明生命的美麗與價值。這讓我不得不學習。
于是我重新寫稿投稿……兩個月后，我的終于被選上了，我當時很激動。
這一朵花，它堅持的毅力使我徹底的改變了挫折的色彩，讓我重新拾回信心，像它一樣，堅持不懈。
我的挫折作文13
雨，輕輕的下著，行人，匆匆的趕著路，我，慢慢的走著。心境，如同這下著小雨的天一般，陰沉沉的，灰色的。
似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子？還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。
雨停了，天晴了，可我的心境并沒有隨著天氣的變好，仍是灰色的。一陣風吹過，讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠方回來了。我抬起頭，無精打采望了一眼四周，期望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。
突然，一個不斷鼓動翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看，是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次，兩次……它都因為翅膀太重而摔落，我什么也沒說，就靜靜的看，可能是出于對一個如此弱小生命的強大毅力的尊重吧。
也不明白過了幾次，她再次用力的一鼓翅膀，最終飛了起來，飛向天空。而我，盯著她努力過的地方，久久不能回神。
突然，我明白了。連一個如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭，我又怎樣能低頭。挫折可是是下一次成功的基石，我為什么要害怕。我加快了回家的步伐，心境也并非開始的那樣消極。在接下來的半學期，我努力學習，不懂就問，最終在期末考試拿到了一個令人滿意的成績。
挫折是灰色的，但如果你把它當成一次成功的開始，而非一次失敗的結束，那么它就是紅色的，是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。
我的挫折作文14
挫折像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”這句話想必大家都知道，挫折并不可怕。就像人的一生永遠不可能一帆風順，每個人都難免會遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺得微不足道的事情：下暴雨我獨自回家。
早晨，我睜開惺忪的睡眼，看到天陰沉沉的，好像老天爺很傷心。我并沒有在意，于是我興高采烈地上學去了。好像老天爺不太關照沒帶雨傘的我，時不時發(fā)出幾聲沉悶的雷響，好似老天爺?shù)呐叵Ｎ以谛睦锇蛋灯矶\：千萬不要下雨，不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意，最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨，看見別人放學后都有自己的爸爸媽媽來接，我不得不羨慕他們，驀地，我的腦海中閃出了一個念頭：打電話讓爸爸來接我?于是我自信滿滿的到門衛(wèi)那去打電話，可是爸爸不接我，說是要鍛煉我。誰信啊，分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上，我感覺這個世界都冷清清的了。這是我第一次感覺繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉。回到家，我強忍著在眼眶中打轉的淚水，我走進臥室，靜靜地在一旁流淚，爸爸來了。我擦干淚水，以煥然一新的面目面對爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對勁，便使用隱藏式教育法，經(jīng)過爸爸的一番指導、教育。讓我明白了許多道理。我從那時，就下定了一個決心：我要變得強大，不怕挫折，讓挫折畏懼我!
挫折其實不可怕，只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路，就一定可以戰(zhàn)勝挫折，盡力讓我們的路一帆風順!
我的挫折作文15
人的一生不可能都是順利的，每個人都會經(jīng)歷挫折。但正是因為這些挫折，我們才會變得更加的成熟與自信。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
記得上初一的時侯，我的每一次成績都名列前茅，每次都會得到很多人的贊美與羨慕，這讓我一直陶醉在其中。
可是誰能想到，在一次考試中，我發(fā)揮失常，竟然一度降到了班級十幾名，這讓我感到非常傷心，這是我從來沒有想到的，對學習成績一直優(yōu)秀的我是一個沉重打擊。知道成績后，我不敢面對老師與同學，因為我知道等待我的將會是批評與嘲笑，看著我的成績，我潸然淚下！
過了不久，成老師把我叫到了辦公室，我也做好了挨批評的心理準備，把頭低下不敢望老師。和我想的恰恰相反，成老師沒有批評我，他告訴了我一些話，至今讓我記憶猶新：
“每個人都會經(jīng)歷坎坷與挫折，重要的不是困難本身，而是你面對困難的態(tài)度，要是從此一蹶不振，那說明你是多么的不堪一擊，經(jīng)不起風雨。我們現(xiàn)在要做的是分析考試失敗的原因，克服自己的缺點，然后再朝著自己的目標去努力，相信成功會屬于你的。我們也相信雨后的彩虹會更加的光彩奪目！”
聽了老師的這番話，我使勁地點了點頭：我應該振作起來，戰(zhàn)勝挫折！
我回到了教室，同學們也紛紛送來了關心的話語：“加油”，“下一次一定會成功的”，“我們都支持你”。我好感動，我一定不會讓同學和老師失望的，我找回了曾經(jīng)的自信。
分析原因之后，經(jīng)過我的努力，下一次的考試，我又成為了班級的佼佼者。
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