感謝挫折的作文(集合14篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感謝挫折的作文，歡迎閱讀與收藏。
感謝挫折的作文1
挫折是催人奮進的藥劑，挫折是邁向成功的必經之路。感謝挫折！——題記
“我是按降冪的順序念的名次。”吳老師站在講臺上一手拿著語文成績單，一面微笑的說著。但那微笑對我來說簡直是一種恐懼。我的語文成績向來不好。稍微考的好一點也只是在班上的中段。
我雙手合攏，一臉祈禱的看著吳老師，一個個名字從她的嘴里吐出，先是120分以上的人，再是110分以上的，然后依次往后排列著，可是卻遲遲沒有聽到我的名字，下一個是我也好呀……時間老人好似也邁慢了腳步，一大堆名字都過去了，才聽見“劉昕玥”這三個字從老師嘴里吐出。最后只念了幾個名字，就結束了。天哪！怎么辦？我竟然是倒數幾名，腦子里什么也沒有，像一張白紙似的——一片空白……
我努力控制自己的眼淚不流出眼眶，可它還是不爭氣的流了出來，我趕緊遮住眼睛，不讓同學看到我哭。我偷偷地瞟了一眼我的同桌，她的臉上有著遮不住的喜悅，一個耀眼的分數在她的卷子上閃閃發光。我如躍入了水窖似的，心里難受極了。
晚自習下了，我飛也似的跑回了寢室，回到寢室后，心情仍然低落，坐在床上，思考良久，忽然耳旁好似有一個小精靈在對我說著什么，仔細傾聽，才聽到它在問：“你要捫心自問啊！你這周是否認真學習了？認真復習了？認真做作業了？認真聽課了？”一連串的問題劈頭蓋臉地向我“拋”來，使我不知所措，靜下心來仔細一條條分析，才發現那些問題的答案都是否定的。這時小精靈開口了：“這就對了，這些就是你為什么沒考好的答案。你與其在這兒唉嘆，還不如‘揚帆起航’準備下一次的挑戰。”
我不再哭啼，拾起信心，準備再次站起。
雖然在后來的考試中，仍不在班上名列前茅，但再也不會落到最后了。我知道，我在進步。
挫折并不可怕，可怕的是你一旦被“挫折”擊倒，便不再站起。
我要感謝挫折，感謝它使我覺醒，使我認識到自己的不足，感謝它使我進步，使我更接近成功。
感謝挫折的作文2
加油！加油！加油！快看，體育場上，同學個個興致勃勃，熱鬧非凡的在干嗎呀？哦，原來我們是在進行陽光伙伴班級賽跑活動。
等前面幾個班跑好后，輪到我們班跑了，大家個個信心百倍。各就各位一二！預備跑！隨即，幾十條腿如同兩條腿，整齊地抬起，落下。許許多多被帶子緊緊捆在一起的腳重重地踩在紅色的塑膠跑道。眼看著，終點離我們越來越近。突然，被兩邊的同學一擠，不好，我的一只腳重重地在粗糙的塑膠跑道上擦了一下。此時，我心里只想著：這下可壞了。再一看膝蓋，啊，都流血了，好痛！
沒辦法，只好忍著痛繼續第二跑。因為第一跑我們才得了第三，對于一向要強的501班來說，我們感到十分不滿意。怪就怪昨天的彩排中我們得了第一，所以大家都驕傲了。
看，502班的第二跑開始了，只見他們個個弓著腰，緊緊地抱在一起，一口氣沖到了終點。果然，他們的第二跑不同凡響，以6秒86的成績目前排名第一。
又輪到我們了。501班，憤力爭先大家一起喊出了我們的口號。501，加油！501加油！一旁的拉拉隊們也扯起了嗓門。加油吧，陽光伙伴們！我顧不著腳的疼痛，心里默默呼喚著。各就各位一二！預備跑！一樣的口令又重復了一便后，大家像離了玄的箭似的沖了出去。一二！一二！一二！一二！我們邊跑邊喊，誰也不愿服輸，人人都使出了吃奶的力氣。刷刷刷刷，腳步更加整齊有力了。噓噓！隨著老師的哨聲，我們終于沖過了終點線，趴在了墊毯上。伙伴們，起來吧，我們贏了！只見王老師興奮地叫到。耶！我們勝利了！
感謝挫折，因為有了挫折，我成功了！
感謝挫折的作文3
人生變化無窮，高深莫測。它如同大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸；又如晴雨表，時而晴空萬里，時而烏云密布。生活中的我們總要品嘗它的各種滋味，在一次次的碰壁、失敗、挫折中汲取智慧，獲得成長。
那是一個烈陽高照的日子，知了在樹上“知了——知了”地叫著，這沒完沒了的聲音使我本就十分煩躁的心情又多了幾分氣惱。就在這時，“小廣播”傳來了一則更加令我煩躁的消息：語文今天要突考！面對這個消息，我驚慌失措：怎么辦？這單元我還沒復習呢！完了，準沒好果子吃了！無奈之下，我只有懷著揣揣不安的心情硬著頭皮考試。自然，沒有準備的考試只能是一團糟，我極不情愿地迎來了我學習上的“挫折”。
面對使我無地自容的分數，我陷入沉思：也許，“挫折”二字并非突然的襲擊，而是人生中不可避免的考驗。為什么在每次突考時，我考試的成績都會令我感到失望？雖然每次考試結果一出來，我總會深深地反省自己，可反省沒有結果，一次次的捶胸頓足也于事無補。現在，我終于明白了，“臨時抱佛腳”并不是高明的做法，突考給我的教訓就是要告誡我日積月累的重要性，所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”說的也正是這個道理啊。
“不經歷風雨，怎能見彩虹”——有首歌唱得真好，人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，禁不起重重艱險，也就不能戰勝自己。面對挫折，我要做的是振作精神，以飽滿的情緒繼續奮斗！
感謝挫折，是它讓我懂得了：挫折未必是壞的，相反的，它能教會我一些東西。因為學習上有了挫折與失敗，我才能懂得如何奮力地將那只行駛往錯誤方向的獨木舟調整到正確的方向；才能懂得戒驕戒躁、精益求精；才能懂得在摔倒中再次站起來去迎接更多的挑戰。
感謝挫折的.作文4
每個人的一生都是變化莫測的，像是一首跌宕起伏的樂章。它有著大海的性格，有時是風平浪靜，有時更多是波濤洶涌。在我的生活、學習中，遇到過種種挫折。
那時我八歲。有一天，爸爸帶我去學騎自行車。因為是第一次騎，沒有什么經驗，騎完一小圈，身上早已是傷痕累累了。當時，我認為學騎車太苦了，很想放棄。但在爸爸地鼓勵下，我還是勇敢地站了起來。又經過一番跌撞，終于，我能順順當當地騎車了。那一霎那間，我很激動，也很自豪。同時，我也為自己當初能堅持下來學騎自行車，沒有被挫折擊倒而驕傲。
漸漸地，我長大了。在一個晨光熹微的早晨，我們班進行了一次數學期中測試。考完試以后，自己感覺還不錯。可是成績出來以后我既羞愧又悔恨DD考試失利了。自己心如刀絞的滋味現在仍刻骨銘心。老師鼓勵我：“恩格斯曾說：‘失敗本身包含著勝利。’你不能灰心喪氣，應該堅持努力。”隨后，我便努力我尋找自身不足與缺陷。
老師的一席話，使我深受啟發，勇敢地面對了這次挫折，沒有逃避，沒有消沉。為了提高成績，我便更加努力學習數學。努力沒有白費，我終于在期末考試中得了一百分，而且當上了班里數學課代表。于是，我真正愛上了數學這門課程。
經過這兩次挫折，我增長了經驗，也讓我知道：挫折是一種財富，只有勇敢地面對，才能迎接更多挑戰。
現在，我在遇上挫折，知道尋找自身原因，彌補自己不足與缺陷。每每這時，我都會想起那首歌“陽光總在風雨后，沒有人能隨隨便便成功……”我堅信：風雨之后的彩虹一定最美；挫折之后一定會有屬于自己的天空。
感謝挫折的作文5
人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事，讓人悲痛欲絕。可是又有誰能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？挫折是人們無法避免的，它存在于“天災”和“人禍”。
是否有人發現每當經歷過一個挫折就不會再重復經歷了，因為你已經在這個挫折中成長了。
信者說：”挫折是風，它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。
有沒有人聽過這樣一個故事：
有一對雙胞胎，他們長的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說是兩個極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個很開放的人，他似乎每天都很快樂。
他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節時送給他們兩份不同的禮物。
老大拆開禮物，發現里面是一輛自行車，他哭了，說：”你們明知道我不會騎自行車的，為什么還要送我這個？”父母趕緊安慰他。
然而，與此同時，老二打開了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼里閃射著興奮的光芒，問：“告訴我，你們把馬藏哪了？”
乍看這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連，可是仔細品味，從中明白了只有樂觀的人才能戰勝挫折，因為一個骨子里不會受傷的人，走到哪里，困難都會為他讓路。
英國小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個堅強的人，他流落到荒島時，并沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來。讓自己頑強地活了下來。像他這樣生存意志這么執著的人，挫折又算得了什么呢？
我們也一樣可以，做一個樂觀者，做一個自信的人。未來，等待我們的將是平坦的道路！
感謝挫折的作文6
“失敗是成功之母”這句話幾乎每個人都不陌生吧！我覺得這句話十分有道理。生活中許多事讓我明白了這個道理。所以我要感謝挫折。
1914年12月，愛迪生的實驗室在一場大火中化為灰燼。損失超過200萬美金，愛迪生大半輩的心血也付之一炬，一切都付諸東流了。可第二天，愛迪生卻出乎人們意料地說：“災難自有它的價值。瞧，這不，我們以前所有繆誤、過失都給大火燒了個一干二凈，感謝上帝，這不我們又可以從頭再來了。”火災過后3個星期，愛迪生就開始著手推出他的第一部留聲機。
諾貝爾在成功發明炸藥前，曾因一次爆炸使他痛失了自己的得力助手弟弟，也使他的父親成了殘疾。可諾貝爾遇到這個挫折后并沒有氣餒，最終發明了安全的炸藥。由此可見只要把悲痛化為力量，挫折也可以成為成功的動力。
在生活中，我們也會遇到許多的挫折。就像我小時候學自行車，剛開始我連上車都不敢，總怕從車上掉下來。一次在上坡時把腿給摔破了皮，看著腿上流出的血，我想：“這自行車怎么這么難騎啊！為了騎它，我已經付出了血的代價，可還是學不會，算了我不學了。”媽媽看出了我的心思拍拍我的肩說：“天下無難事，只怕有心人”在媽媽的鼓勵下，我慢慢克服了心理障礙，消除了恐懼心理，終于學會了騎車。后來我才明白，當初我是因為騎得太快又不懂按剎車才會摔跤。正是因為我摔了這一跤，才讓我學會了按剎車。所以只要我們努力的克服總會成功的。
正如無論黑夜多么漫長，清晨總會來到；無論冬天多么寒冷，春天也早晚會來到。人們總希望人生之路是平坦的，但平坦的路又有多少了？有時看似平坦，背后也許是。挫折是走向成功的必經之路，不要讓挫折打敗我們的信心、勇氣與希望。不是有這樣一句話嗎？“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”
感謝挫折的作文7
挫折是什么？挫折是海鷗在狂風暴雨中的拼搏，挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎，挫折是花兒綻放時卷起的狂風，挫折是草兒嫩軟時襲來的暴雨。
都說成功是收獲，是歡樂，是一筆巨大的財富，挫折，亦是如此。
感謝挫折，因為挫折讓我們成長。
懵懂無知的我們，猶如一只小小的海鷗，在狂風暴雨中打拼。倦了，累了，緩一下氣，迎難而上，用信心去戰勝它，用勇氣去打敗它，直到勝利的那一刻，我們會感到我們長大了許多，學會勇敢去挑戰挫折。
感謝挫折，因為挫折讓我們歡樂。
海燕，迎著海浪飛去，毫不畏懼地去戰斗。或許，此時，面對海浪——自己的敵人，殺出一條血路去，唯有海燕真英雄。戰勝的滋味，每個人都體驗過——歡樂、激動，抑或興奮。
感謝挫折，因為挫折告訴我們堅持的真諦。
挫折，可能會讓我們變得垂頭喪氣，也可能會給我們重新面對的勇氣。因為挫折是一把雙刃劍，讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉，你就看不到自己失落時的表情，鼓起勇氣，奔向前去。就算你是一株被狂風吹殘的花朵，仍舊無傲氣地開放，那時，你會發現，原來堅持才是戰勝困難的真諦。
感謝挫折，因為挫折會告訴我們堅持的可貴。
還記得曾經失友的痛苦？還記得曾經考砸的失落？還記得曾經挨訓后的悲涼？還記得曾經挨罵時的難堪？
堅持，頂住，你要像巨人扛住自己的天空，挫折并不可怕，可怕的是被嚇倒。戰勝了挫折，收獲的信心，收獲的體驗，收獲的堅持，收獲的一切的一切，都會珍藏到你那精致的筆記本里。
這將是你一生的財富。
挫折是什么？它是你體驗后的收獲。
挫折是什么？它是你堅持后的樂趣。
挫折是什么？它是你努力后的美麗。
挫折伴我們同行，挫折給我們歡樂，挫折讓我們的人生與眾不同。
感謝挫折，不再問挫折是什么！
感謝挫折的作文8
人的一生往往要經歷挫折，挫折是對人的一種挑戰，每經歷一次挫折都讓我們吃一塹長一智而積累更多的經驗引導我們走向成功。
記得那是去年暑假的時候，教我拉小提琴的老師，準備在考級的前幾天來了摸底考試，考試前，我已經把曲子拉得很熟練了。
考試開始了，第一個上場的是我，我先順利地完成了音階練習，接著該拉練習曲了。開始的部分我拉得還不錯，可到后面，卻緊張起來，手發抖，勉勉強強拉完了練習曲，我暗自慶幸，既然我這么幸運，協奏曲也一定能通過。再說，我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協助奏曲了，由于內心的激動，指法全亂套了，節奏感也找不到了，結果可想而知，成績一塌糊涂，受到了老師嚴厲的批評。
我垂頭喪氣地回到了家里，心里很不是滋味，還是在想著考試的情形，忍不住哭了起來，媽媽得知事情后，語重心長地說“孩子，人的一生不可能是平坦，要經歷各種挫折，一次失敗算什么，哪里跌到從哪里爬起來。”
聽了媽媽的話，我重新鼓起了勇氣，努力練琴。有時想放棄了，但一想到媽媽的的話，使我一次次從新振作起來。
一個星期之后，迎來了第二次摸底考試，因為平日里準備充足，勤奮苦練，在考試中，我以出色的發揮獲得了第一名，由于有了這樣的基礎，在后來的考績中，我也獲得了優秀。
人生有許許多多的挫折迎接我們，而面對挫折，我們不應該膽小逃避，而應該勇敢的面對。從這件事中，我明白了一個道理，不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!
感謝挫折的作文9
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的……
感謝挫折的作文10
人的一生中會出現很多挫折，這些挫折往往會給人帶來許多啟示，讓人懂得做人或生活的道理。而對于我來說，我遇到過的挫折便是去年參加英語競賽失敗的事。
去年，我和汪晟孜作為蘭溪的一等獎去參加金華市的英語競賽。為了這次比賽，我們做了太多。一天三次的英語訓練，我們堅持了兩個多月，準備的可以說是相當充分。可能是聽了太多表揚，我變得字符，以至于到了比賽前還是認為自己一定能得一等獎。
到了比賽，我一直自信滿滿，筆試、聽力我都輕松帶過，就連最緊張的演講也沒有錯誤。這樣的比賽進程似乎異常順利，我甚至覺得一等獎已經收入囊中。可比賽結果還是出乎意料：我并沒有得一等獎，我只得了二等獎;而汪晟孜竟得了一等獎。就因為我的自負，這場原能為自己爭得榮譽的比賽，變成了讓自己傷心的事情。
說實話，在得知汪晟孜得一等獎的時候，我很嫉妒她。可嫉妒又有什么用呢?難道嫉妒就能讓我的一等獎嗎?于是我開始尋找自己的問題。其實令我實力的原因便是我的自負。如果一開始我就腳踏實地地認真學的話，就不會輕視這場比賽;如果我不輕視這場比賽，那就不會如此輕率地答題。既然已經知道結果，我們就應該從中吸取教訓，而不是沉浸在挫折中。從那以后，我丟掉了驕傲，做什么都認認真真。因為我知道，只有認真做事，我才能成功。
誰的一生會沒有挫折，重要的是你如何面對挫折。巴爾扎克說：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，是絆腳石，使你卻步不前;對于強者來說是墊腳石，使你站得更高。我們應該把挫折當成墊腳石，只有這樣才能讓你走出挫折，成為強者。
感謝挫折的作文11
挫折，即事情進行得不順利。面對挫折，人們往往躲避，不敢直視它，這是懦弱的表現。我卻道：我們要感謝挫折。
孟子曰：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見挫折才能使人振奮，貪圖享樂必將失敗。
人在逆境之中容易成長。且不說古人錐刺股、映雪讀之事，就說我們眾所周知的“發明大王”愛迪生，單是為了尋找適合做燈絲的材料，就經過了幾千次的失敗實驗。最后他不是從失敗和挫折中走出來了嗎？再說著名交響樂作曲家貝多芬，在雙耳失聰之后，依然堅持創作，你可以想象那是怎樣的環境？最后他終于獲得了世人的認可！他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
前人的經驗無不告訴我們，我們的生活需要挫折，挫折是讓我們走向成功的必經之路。一個人僅在順境當中成長，就猶如籠中的鳥，只是一個在雀躍之中消磨生命的玩物罷了。勇于追求挫折，敢于面對挫折的人，才是大海上的海燕，能在暴風雨中呼嘯，在海面上飛翔，在大風大浪中闖蕩。
沒有哪一個人能不經歷挫折和困難，相反，我們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展起來的。可以說，挫折是人生的一部分，所以，我要意志堅強，有堅定的信念，勇敢地面對挫折，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休。沒有挫折的人生，就沒有奮斗，人的意志就會消退，人的精神就會萎縮。倘若生活中真有什么風浪，他會經受不住命運的挑戰，會在痛苦中逝去。
我們要感謝挫折，挫折使人振奮，使人看清自己的不足。在挫折中重新站起來的人，更值得贊揚。
正如孟子所說：生于憂患，死于安樂。我因此大聲說：“我們的生活需要挫折，我們的成功要感謝挫折。”
感謝挫折的作文12
若沒有終點，請微笑向前
——題記
我們順那一條條崎嶇小道，或徘徊，或奔走，亦或者踏著小碎步一點又一點地向前。在途中我們見過和煦的陽光，也嗅過野花的芳香，亦經歷過風暴的洗禮，感受過雷霆的狂暴。路上我們會躊躇，會迷茫，會被沿途的薄霧遮住雙眼，會被地面上的釘子絆倒受傷，但這條小道沒有盡頭，有的只是遠方的挑戰與過去的記憶。
青春是一個單純又復雜，不幸又幸運的時期。
那時的不順與不幸僅僅來源我們對未來想象的錯誤預測與估計。我們總幻想著生活如電視劇那般，簡單的同學關系，純真的友誼，蒸蒸日上的學業以及悠閑而靜謐的環境。其實我們人人都是主角，只是生活往往比電視劇中更加出其不意。那時寢食難安的心緒，給人以緊張，才會越發向前。其實那些逆境只是過去給現在沉重的枷鎖。
但也正是因為這些枷鎖，我們才有了向上的動力與決心。歲月賜予你荒山是要你將它打造成世外桃源。中途難免會遇到挫折，但我們一步步向前，才會接近那個模糊的地方。也許曾經熾熱的夢想被生活所冷卻，露出它冰冷丑惡的一面。但是，所有打倒你的并沒有將你徹底擊垮，打不倒你的終將使你變得更加強大，只有這樣，當你驀然回首時，才會嫣然一笑。
喬葉：“一朵花的美麗，就在于它的綻放。而綻放的其實是破碎的花心啊”
張國榮的破碎，在于他精湛絕倫的演技。林黛玉的破碎，在于她刻骨銘心的愛情。梵高的破碎，在于他一刀一畫下璀璨閃耀的太陽花。或許破碎十分無奈，但它曾有過去的精彩。只有過去足夠美好，之后的破碎才會足以讓人默淚。生活中的跌宕起伏，使人欣喜，讓人憂郁，但只有在這樣周而復始的碎片下，我們才會有勇氣向前。那破碎的美麗鋪撒在操場上，如星空般閃耀奪目。
青春是一場自編自導的獨幕劇，但我們接下來所編寫的每一步都是為了讓自己在以后的歲月中，不會因過去膽小懦弱的止步不前而感到后悔。感謝那些被粉飾的祝福與動力盛裝蒞臨我的青春，讓我滿懷微笑走向未來。
感謝挫折的作文13
一個人一生要經歷無數的挫折，這些挫折雖然能讓人情緒低落，但它也能讓人反思，
就拿我自己說吧，在七年級時，在全班同學眼里我算是一個名列前茅的佼佼者了，可是在第二學期期末考試時我就栽了跟頭：從第五掉到了十二，并且英語還不及格！當看到成績時我差點沒有哭出來，考得這么差，別說家人的責怪了，連我自己都想打自己一個耳光。老師報成績時，我都想找個地縫鉆進去……
正所謂“置之死地而后生”，有時候挫折是為更好地登頂創造機會。
到了八年級上學期，帶著這份“恥辱”我開始了學習。“功夫不負有心人”，我在期中考試奪得了班級第四的好成績，這可是打破我在班級排名中的記錄呢！
不僅是在文化科目上如此，體育上也是換了新面貌。
其實，說到體育，我全身的每一個細胞都在抗拒。我既沒有太大的力氣，也是所有人中跑得最慢的：體育簡直就是我的死穴。然而體育又與中考息息相關，不練不行啊。我先選擇練習排球。排球看起來容易，墊起來難。每次不是我追球就是球追我，這種模式循環了五六天。那段時間我快崩潰了！我感覺排球就是一個惡魔，但挫折沒有打倒我，我沒有放棄。一次的失敗不能決定什么，我便更加努力墊排球。經過多次失敗，我終于找到方法，墊球個數也從幾個變成了十幾個，二十幾個……現在我可以拿滿分了。
挫折，是堅持者的墊腳石；挫折，是逃避者的絆腳石。只要我們堅持就能戰勝挫折，一味的逃避解決不了問題，反而會讓問題更加復雜。
堅持就是勝利，我堅信：只要我們堅持，我們就會有更美好的明天！
感謝挫折的作文14
感謝生活，它讓我們明白了在哪里跌倒，就在哪里爬起。
記得那天，天是陰沉沉的，還下著滴滴細雨，老師正在班內評講試卷，我低著頭看了看我的分數：78分！考得很不好，可以說很糟糕，回家后，我仔細的分析了試卷，因為審題沒有審清而被白白的扣了5分，要不然不就81分了嗎！我很惋惜，卻又很無奈，所以我便發誓，以后一定要認真審題。
第二輪的考試成績出來了：87分，雖然沒有考到90分，但我已經很高興了，因為我已經站起來了！
感謝創傷，因為它讓我們變得更加堅強!海倫·凱勒是一個生活在盲,聾，啞世界里的人，她看不見，聽不見，說不清！生活對她來說就是一片巨大的黑暗，可她卻已優異的成績畢業于哈佛大學女子學院！翻開她的自傳《假如給我三天光明》，也許你會明白生命之光究竟是如何點燃的！
感謝生活，感謝創傷，感謝這里的一草一木，感謝這里的宜人風景，因為他們讓我明白了：因為生活而生活。
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