一次挫折作文14篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一次挫折作文，希望對大家有所幫助。

一次挫折作文1

　　一個人漫長的成長過程中，總會經(jīng)歷酸甜苦辣。雖然我們正在經(jīng)歷，但昨天的歡笑似在耳邊回蕩，昨天的淚水猶在眼角打轉(zhuǎn)，一路的辛酸苦辣仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的一切，其實都是人生難得的一種經(jīng)歷，一種享受，一味邁向人生巔峰的靈丹妙藥。

　　苦難對于強者是筆財富，對于弱者卻是萬丈深淵。挫折與苦難一樣，它既可能是我們奮進的號角，也有可能是我們前進的絆腳石。人生的長河對于弱者的舉步不前將會導(dǎo)致干涸枯竭，對于強者將會奔流不息、百川匯海。即使遇到險灘暗礁，也要吹響沖鋒的號角。

　　人生沒有坦途，征程總會有險峰。及時路再迢、山愈高，也要披荊斬棘勇敢奔赴理想。以樂觀的心態(tài)坦然面對；以豁達的心胸泰然處之；以堅韌的毅力慨然應(yīng)對；以不滅的信念從容跋涉。

　　挫折面前，難道我們只有“放大痛苦”這一條路可走嗎？瞧瞧歷史吧！歸有光八次落第，于是有了《項脊軒志》，這樣的雋永文章；英國大將威靈頓七戰(zhàn)七敗，于是有了永垂千古的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了：苦心人，天不負‘的豪言壯語。莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血，慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會把這痛苦當(dāng)作前進的動力！那時的意義，難道僅僅是留下的痛苦和悲傷？那時，李白不受朝廷重用，他絕無灰心喪氣之舉，一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁！那時，陶潛看不過官場XX，他絕無低沉自賤之語，一唱便是“不為五斗米折腰”的義氣。

　　挫折，就像海浪，沒有洶涌澎湃的海浪，哪來海燕的無所畏懼；就像磨刀石，沒有尖銳鋒利的磨刀石，拿來刀劍的削鐵如泥；就像嚴冬，沒有傲雪凌霜的嚴冬，哪來梅花的凌寒獨開。

　　順境易成才，也容易造就蠢材。我們面對順境，不能陶醉其中，披一路塵土，數(shù)千載風(fēng)流，看夕陽西下，唱大江東去，我們面對逆境，堅決不能退縮！朋友，讓我們共同記住“善待順境，挑戰(zhàn)逆境”這句話吧，因為，它會讓我們成長！

一次挫折作文2

　　“告訴大家一個好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，大家都在猜想到底是哪兩位“幸運之子”呢?我對此滿懷希望，因為我也投稿了。

　　可我滿懷的希望卻落空了——發(fā)表這兩篇文章的是我班班長和小靜。我雖然也向她們表示了祝賀，可不知怎么，好強的我卻一直開心不起來。細心的班長似乎看出了我的心思：“你一定是為落稿的事不高興吧!也沒什么呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?我相信你能行，寫作并非一日之功，難道你忘記我們的口頭禪了嗎?‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟;也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志’，所以你一定要堅持……”

　　經(jīng)過班長的“點撥”，我想開了些。夜晚我仰望天空，縹緲的星空給了我無邊的思索和靈感;我絕對不會放棄，只因成功拒絕放棄。終于，機會又來了，我重新提起了筆，滿懷希望地寫了一篇環(huán)保征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。顫抖的手已經(jīng)告訴了自己，是沒有信心?還是害怕再掉入失敗的深淵?“噢，不，你絕對會行的!”我依然安慰著自己。等待的日子是漫長的，半個多月過去了，恐怕又沒希望了。不過不要緊，幾經(jīng)挫折的我似乎已增添了幾分成熟，我已不再乎結(jié)果。然而，這次我竟獲得了“環(huán)保”征文三等獎。

　　這次小小的挫折使我明白了：路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎?愛迪生經(jīng)過一千多次實驗才發(fā)明了電燈;馬克思在極度困境中完成了《資本論》;司馬遷撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經(jīng)受過挫折?

　　成功總是建立在挫折上，沒有經(jīng)歷過挫折的人，不可能真正體會到成功后的喜悅。記得徐特立先生曾經(jīng)說過：“有困難是壞事也是好事，困難會逼著人想辦法，困境中會鍛煉出人才來。”的確，在逆境中，堅強的人會愈挫愈勇;往往總徜徉于成功中的人反而經(jīng)不起“磕磕碰碰”。

　　挫折，激勵著我永遠拒絕放棄，它是一塊墊腳石，使我站得更穩(wěn)、更高。

一次挫折作文3

　　以前，我遇到過一些生活和學(xué)習(xí)上的不如意，可是這一次讓我感受更深刻，更牢記。

　　開學(xué)第一天，我們班報好名，老師發(fā)完嶄新的新書，接下去老師就檢查寒假作業(yè)。我悄悄地拿出我的寒假里做的圖畫作品，再看看旁邊同學(xué)的作品，覺得還是他們的好，我想我可能過不了老師的檢查關(guān)。果然，何老師仔細審查了一下，只有一幅圖畫通過，另外的三幅都沒通過。當(dāng)時我難過極了。

　　中午，我垂頭喪氣地回到了家，媽媽看見我這副的表情，就知道我有什么傷心事了。媽媽向我走過來，親切地說：“雅雅，你怎么了，是不是有傷心事兒，跟媽媽說說。”我回答說：“媽媽，我的圖畫沒通過。”媽媽聽后，用一個親切的笑容看了看我，說：“寶貝，加油，只要努力一定能畫出好的美麗的圖畫的，我來幫你，別灰心。”媽媽說完，連忙讓爸爸去給我準(zhǔn)備午餐，而媽媽自己走進樓上的書房，給我挑選精美的圖畫。等我吃完以后，媽媽說：“這幅不錯！經(jīng)過我的同贊。我們就著手畫起來了。

　　我趕緊用鉛筆描好草稿，媽媽看后說哪里還要補充，我就看看，應(yīng)該補得就補，不應(yīng)該補的就不補，草稿打好后，我和媽媽一起來描線，一起來圖色，媽媽還給我一點建議，圖畫增添什么，那幅畫變得漂亮不少。

　　還有兩幅小報，因為這兩幅小報顯得不夠大氣，老師叫我再去修整一下。媽媽看了看，的確有點小氣。于是媽媽增添了許多美麗的小事物，還把色彩涂得更濃，其余都是外框讓它變的更漂亮。很快做完了，在我和媽媽眼中，那是多么漂亮的圖畫作品了。

　　第二天，我又把作品交上去了，老師為我豎起了大拇指，同學(xué)們嘖嘖稱贊。紛紛夸我的作品精美。此時的我，心時樂開了花，比吃了蜂蜜還要甜。

　　在這里，我明白了好的作品一定要仔細地，認真地畫，而且還要時常地修改，這樣的作品才是完美的作品，以后我做每件事都要仔細認真的完成。還要感謝我親愛的爸爸媽媽的支持和鼓勵。以及老師的嚴格要求。

一次挫折作文4

　　人生什么都具有，酸，甜，苦，辣，咸樣樣俱全。可哪個人不希望自己的生命歷程能風(fēng)平浪靜，誰不夢想自己的事業(yè)能夠一馬平川。然而，現(xiàn)實是殘酷的，人生不是陽關(guān)道，而是充滿荊棘的小徑，坎坷漫長。人生不是艷陽天，而是陰云密布的天空，無情墮落。

　　那天，陰云密布。開始評比期末名次了，我得意洋洋，只見其他同學(xué)抓耳撓腮，干瞪著天花板。“地獄之聲”響起，這對我們同學(xué)來說太不幸了，考得好的同學(xué)會得到老師和家長的褒獎；考得差的同學(xué)愁眉苦臉，免不了要品嘗一碟“魚香肉絲”。“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”呀！

　　我得意的聽著：哼，我一定進前十，哈哈······想到這時，老師已將名次報完。額······怎么沒有我的排名呀！老師語重心長的對我說：“這次考試你排在第17名，在總體來說成績良好，但對你來說就是不及格。”我宛如晴天霹靂一般僵住了，啊！我的成績向來很好，沒有差過的，怎么會······我的眼中含著不甘的淚水，我不會因此罷休，他們能難道我不能嗎？對！超越他們我的眼神漸漸變得堅定越發(fā)自信，不再驕傲。

　　在第二學(xué)期我奮發(fā)圖強，廢寢忘食，成績直線上升，我站在頂峰，不經(jīng)有所感悟。

　　成功靠的是努力，而不是偶然的機遇，奇跡都是在挫折后呈現(xiàn)的。如果沒有挫折越王勾踐怎么會臥薪嘗膽，強忍內(nèi)心痛楚，最終得以復(fù)國，如果人生沒有挫折，那么貝多芬又是如何寫出《命運交響曲》演奏出強勁有力的旋律。

　　挫折是不可避免的，任何一次挫折都將是人生的一次淬煉，走向人生高峰。

一次挫折作文5

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

　　——題記

　　分！”王老師漫不經(jīng)心的瞥了我一眼。什么？我如觸電一般，在那一刻，我分明看到好朋友的同情，老師的憤怒而又漫不經(jīng)心的目光以及同學(xué)們得意洋洋的笑容。我無精打采地接過了老師手中的試卷，隨即映入眼簾的是無數(shù)個咳．．．“我垂頭喪氣。老師講題時，我心不在焉干什么呢？”老師的一聲呵斥使我慌了神，忘記了這里是課堂。趕快的把呆若木雞的腦瓜向黑板，吐了一句“倒霉!“

　　放學(xué)回家后，媽媽笑咪咪的端上了一盤還在蕩漾著水珠的葡萄，這使我渾身不自在。想想媽媽每天忙里忙外的，獻上這樣一份“禮物”？？？咳，我無力的咬著葡萄，感覺是麻木的，“味兒甜嗎？“媽媽關(guān)切的問我。“酸，酸死了！”接著，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的從書包里掏出了皺巴巴的語文試卷，還沒向媽媽遞過去，媽媽就搶走了：“什么？我看看！”“這是分！”我的心里如針扎一樣，媽媽半天不做聲，只是一味的盯著試卷。過后，她終于開口了：“加油．．．”說著，將一個水靈靈的葡萄放到我嘴里，那個葡萄，至今回味還好甜，好甜

　　從那以后，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，因為那次考試挫折過后，我不斷進取。

　　又一次語文考試

　　分！”王老師再次叫到了我的名字，與幾年前不同的是，我看到的是老師鼓勵的目光，同學(xué)們肯定的眼神，我知道，66分變99分不僅僅是把數(shù)字換一下那樣簡單．．我不禁潸然淚下，因為有誰知道經(jīng)過這次的挫折而成功的歷程有多么不容易。只有我清楚。那一刻，我猛然體會到了挫折其實也很美麗，美麗在與挫折后的那段成功

　　挫折也是一種美麗的象征。挫折使我不斷進取；挫折使我更加堅強；挫折使我提高自信；挫折使我變得更加光彩耀人．

　　驀然回首，難忘你，難忘你帶給我的那次通向成功的挫折。

一次挫折作文6

　　挫折會是什么呢？我從來都沒有嘗試過，當(dāng)每次想嘗試時都會被大人用頭球頂走了！

　　挫折讓我成熟，有一次，我和同學(xué)在下課時一起折紙，她說：我們一起折兩個盒子吧！我說：好啊！她用很快的速度就把一個盒子折好了，但我折了很久都沒有把盒子折好，不小心把紙弄破了。還有一次休息的時候我在家里看電視，我打開電視后看見電視沒有畫面，我非常的著急，我心想：電視難道壞了？如果沒有壞的話，那么電視為什么會沒有畫面呢？我非常的著急，我平靜了一會兒想：電視也許是因為信號不太好，所以才會沒有畫面，也許過一會兒就好了，等一會兒吧！過了一會兒還是沒有，于是我等不急了，就叫奶奶來，奶奶來后電視卻是好好的，我明白了做事要認真。

　　挫折讓我成長經(jīng)驗，有一次，我晚上一邊看電視一邊吃東西，看見家里有幾個雞蛋，我就拿出來吃了三個，吃的時候和吃完后都沒有什么感覺，但第二天早晨我的肚子有一些不舒服，我沒怎么理它，可是中午時，吃完午飯后突然把剛剛吃進去的午飯全部都吐了出來，我奶奶給我吃了一些藥才好一些，可是還是吐，于是我奶奶就帶我去打針，打完針才好，打針時還在吐，醫(yī)生剛給我吃了的藥就馬上吐了出來，吐的時候嘴里特別苦，吐的非常痛苦，我明白了無論吃什么東西也不要吃太多。

　　挫折讓我增強。有一次，我和幾個同學(xué)在教室里賣東西，賣東西時還要叫，叫了許久也只有幾個來看一看的人，沒有來飛翔的人，這時一個聲音響了起來，于是我看了看，原來另幾個同學(xué)也在叫賣，我們幾個同學(xué)見了心想：我們可不能輸。于是我們叫的便起勁了，這時一個同學(xué)問：這個多少錢？我說：15元。便宜點吧！我想了半天才說：那好吧，10元。于是就成交了，我明白了掙錢不容易，所以克要珍惜錢。

　　每當(dāng)我們聽到挫折時就會很可怕，但是只要我們善待挫折，就不用去害怕挫折了。

一次挫折作文7

　　有一次要去化龍水庫，聽說那兒有船，我激動起來，心想：這次可以去坐船，真有些迫不及待了，心情久久不能平息。

　　坐車趕來水庫，一下車，就見到各式各樣的船。找到一條船，在踏上船前，原先十分高興的我心中卻忐忑不安，心想：這種船很容易翻，會不會一劃就翻？此刻，我心理即為不安。帶著這種不安，我走上了船。船開始晃動，不安的我，輕輕地把手放在胸前。一陣微風(fēng)吹來，似乎在對我說：“膽小鬼，坐船都要怕。”

　　突然，船劇烈搖晃，我心想：這次不會是真的吧！我雙手緊緊拉住船內(nèi)的小柱子，五指合攏。正當(dāng)我絕望的時候，才發(fā)現(xiàn)這只是水開的玩笑，水流快，船也快得晃動，這讓我大吃一驚。船不停地往前劃去，若是碰見水旋窩怎么辦？若是被水流沖走又該怎么辦？我心中產(chǎn)生一連串的設(shè)想，為何坐船那么可怕？

　　就在這時，恐懼坐船的我，仿佛聽到大自然的鼓勵聲，它們好像在對我說：“不要怕，船一上一下，你就當(dāng)作自己在飛。”漸漸地，我適應(yīng)了坐船，膽子也越來越大。我慢慢走向船頭，遙望前方，似乎自己是海盜，已經(jīng)成功尋寶歸來。

　　不知不覺中，由原先的船控制我變成我控制船。我在船上跳來跳去，走來走去，自由自在地在船上玩耍。船上升，我就把自己想象成超人，在飛。越來越覺得坐船是件好玩的事，在船上，能把自己幻想成許多事物，豐富了想象力。不一會兒，船到站了，下船之后，幾片樹葉掉了下來，微風(fēng)奏起“沙……沙”聲，仿佛是為我克服坐船的恐懼而高興。

　　一個人第一次做什么都會遇見許多困難與挫折，不可能是一帆風(fēng)順的。我們必須克服他它們，戰(zhàn)勝它們。

一次挫折作文8

　　一年一度的學(xué)校大隊委競選完畢后，我的心情一直忐忑不安。回想起當(dāng)時那結(jié)結(jié)巴巴的演講，唯恐……我不敢往下想。

　　漫長的一天終于過去，第二天臨近大課間，廣播里傳來了“請雷一諾、黃奕喬、聶飛揚……到一樓會議室集中。”聽了這話，我的心不禁“咯噔”了一下，一股不祥之感涌上心頭：這些都是參加大隊部競選候選人的名單，為什么沒有報到我的名字？難道……不，不是的，一定不是這樣的，肯定是老師弄錯了，要不就是老師有別的事情找他們。我立刻安慰自己，盡管如此，我還是很不安。

　　忐忑的感覺一直持續(xù)到傍晚。寫作業(yè)的時候，那些平時不費吹灰之力的題目，今天似乎一下子變成了“哥德巴赫猜想”——世界難題，總出差錯。

　　過了一會兒，媽媽回來了，她微微有些擰著眉頭，神情不大對勁，一副讓人看了心冷的表情。我小心翼翼地問：“媽媽，是不是名單下來了？”“嗯，是的，你不太理想……”“轟”，這句話如晴天霹靂，在我的腦子里炸開了。

　　比賽前那幾個星期的“日夜苦戰(zhàn)”，頓時化為虛有。我不由得鼻子一酸，再也忍不住了，眼淚不爭氣地掉了下來。

　　“別哭了！”媽媽嘆了一口氣，“媽媽的心情和你一樣，哭有什么用呢？振作起來，明年還可以再次競選。”媽媽說她的，我依然呆呆坐著，迷曚的目光，苦澀的淚水，眼前一片模糊，什么也看不清。

　　“雖然競選失敗了，但一次失敗算得了什么呢？”媽媽邊說邊擦去我腮邊的淚水，“你已經(jīng)很不錯了，以后的路還很長，還會遇到更多坎坷和挫折，努力面對現(xiàn)實，才是最棒的！”

　　媽媽攥緊拳頭，在空中揮了揮手，“怎么樣？有信心嗎？”看著拳頭劃過的那道美麗弧線，我重重地點了點頭，眼前頓時明亮了許多……

一次挫折作文9

　　在學(xué)校的乒壇中，我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園乒壇里的我那可是香餑餑。

　　在學(xué)校的“乒壇”中，我靠著閃電般快速的發(fā)球和扣球技巧威震八方。校園“乒壇”里的我那可是香餑餑——紅的很啊。而小A(恕我不能說實名)，今年剛剛轉(zhuǎn)來，從未展示過球技。而今天，小A卻約我“單挑”。我真有些丈二和尚——摸不著頭腦。不過不接受面子上過不去，于是我應(yīng)了他的挑戰(zhàn)。我心想：“你這個無名小卒，我不用‘絕招’都能贏你。”

　　下午，我們的決戰(zhàn)開始了，打的是搶20(看誰先贏得20分)，旁邊有許多同學(xué)圍觀。我先發(fā)球。我發(fā)了個普通得不能再普通的球，只要會用拍都能接住。他剛開始也打這種平常球。后來，我打了幾個短球，又打了幾個角球、擦邊球，總之是盡量的朝刁鉆的角度打，他果然被我耍得團團轉(zhuǎn)，一下子比分就到了七比三。后來他學(xué)精了，開始打一些角度刁鉆的球，扳回了三分，比分達到七比六。我不甘示弱，開始打一些旋球，剛開始他的確手足無措，讓我贏得四分。后來他漸漸明白我的路數(shù)，旋球不是很管用了，比分變?yōu)槭�一比十�?/p>

　　我心里那個氣啊，不管了，趕緊用出我的發(fā)球絕招!旁邊的同學(xué)們議論紛紛，都認為小A輸定了，我心里不免又有些得意。球的速度快如閃電，高度也是僅僅過網(wǎng)，沒想到居然被他擋下了。我發(fā)了幾個球都失敗了，旁邊的同學(xué)感到十分驚訝，能擋下這種球的不多。而小A沒有給我任何機會，打的球都挺低。好不容易打出個高球，我連忙打出扣球，卻被他一個漂亮的反扣(不得不說這個反扣的確很漂亮)打了回來，比分變到了十三比十六。這時，他完全放開了手腳，幾個扣球打得我手足無措。最后比分十五比二十，我輸了。小A高傲的笑了，仿佛在說：“怎么樣?輸了吧!”我只得認栽。

　　事后我進行總結(jié)，得出了一個教訓(xùn)：剛開始時的驕傲已經(jīng)注定了我的失敗，驕兵必敗。我的失敗讓我情形了。以后我一定要刻苦聯(lián)系，調(diào)整心態(tài)，達到反敗為勝，做到勝不驕，敗不餒。

一次挫折作文10

　　生活是一本書，一本每個人獨一無二的歷史書。它不可能是一帆風(fēng)順的，總有一些小挫折。

　　我很喜歡游泳。我受爸爸影響，跟爸爸的同事“深造”，現(xiàn)在有點成績。而且我想，游泳非常輕松，只是會嗆些水，一點兒不累。可是，我錯了。

　　這個暑假，爸爸給我定了一個目標(biāo)：“在暑假鍛煉結(jié)束后，要能一次性連續(xù)游五百米以上，一次游泳累積游一千米以上”。我已能接近這個數(shù)字，眼看成功近在咫尺，我便爽快地答應(yīng)下來。

　　第二天，我就向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn)。前面五百米我都順利游完了，之后一直到八百米情況都還好。可是，到了九百米以后，我就有些吃力了。之前還很輕松的我怎么會突然之間就累了呢？我此時已快接近目標(biāo)了，不可能回頭了。男子漢大丈夫，怎能言放棄？我硬著頭皮往下游去。

　　左一劃，換氣，右一劃，又是左一劃，換氣，右一劃……這樣的動作不知有多枯燥了。可是終點線還是不見蹤影。漸漸的.，我開始頭暈、頭悶，剛想多吸口氣又被一個水花嗆得半死，我累得要死，簡直游不動了。要是這時能上岸躺一會，那該有多好！可是，終究還是要游下去的呀，只剩下不到一百米，我就能實現(xiàn)我的目標(biāo)了，我憑什么放棄？我仰躺在水面上，休息了一會，繼續(xù)我的挑戰(zhàn)。

　　感覺上又游了好久，我還是看不見終點線。我感覺時間無比漫長，其他道的人飛快地從我身邊經(jīng)過。從前我游得快時那種驕傲完全沒有了，看到有人游近我，我想追，但卻沒有能力追上去了。我只好耐下性來，堅持我的挑戰(zhàn)。黑色的“T”形線隱隱約約的出現(xiàn)了。終于，期待已久的終點線就在我前方的不遠處了。我加速，不顧一切地向前沖去。我觸到了墻壁，我成功了！

　　上岸后，我穿好衣服，靜靜地坐在凳子上。雖然滿足和喜悅充滿了我的腦海，但重要的是，是我自己戰(zhàn)勝了挫折。這讓我想起了課文中的一句話“只要有堅定的信念，希望之光就會驅(qū)散絕望之云”。

一次挫折作文11

　　魯迅說過：我覺得坦途在前，人又何必因為一些小障礙而不走路呢？佩恩說過：沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。 孫世賢說過：挫折只不過是湖中的一絲波紋！只要你堅持下去它總會消失！佚名說過：我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會，講到這一點，我還要對千方百計誣陷我者表示無限的感謝！在人生的道路上，誰都會遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強者。

　　這么多名人都談到了挫折，而我個人認為，挫折只不過是成功的過程；是成功的墊腳石；是成功所必不可少的東西。在人生中，沒有人不會遇到挫折，但遇到挫折的人，有的會用自己的毅力去戰(zhàn)勝它，克服它，有的人卻因為這些挫折而退縮了，他們的行為和結(jié)果一樣，堅持的成功了，放棄的失敗了。

　　我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天，又到了彈琴的時間了，我一想到彈琴就郁悶，今天就想放棄，反正還有好幾天才去還課，我休息一下吧，都累死了，那還彈得動啊，就別彈了，可是今天不彈到時還不了課怎么辦？不是又要挨批了嗎，煩死了！最后我決定先出去散散步。下了樓梯，就看見不遠出有許多西瓜蟲，我心想：咦，那兒怎么會有那么多西瓜蟲啊，我去看看。只見幾只西瓜蟲翻過了身，好像翻不回去了，我一下子來了興趣，準(zhǔn)備看看它們準(zhǔn)備怎么辦，一只翻了幾下就翻不動了，我本以為它會放棄，可是它卻戰(zhàn)勝了挫折，用力一翻，竟翻了過來，我恍然大悟，并且十分羞愧，這小小的西瓜蟲都不怕挫折，能夠戰(zhàn)勝它，我還會怕嗎？我信心十足地走上樓，開始彈琴，今天彈得好像特別好聽，也許就是因為我戰(zhàn)勝了挫折吧。

　　如果你在生活中遇到了挫折，請不要退縮，請不要放棄，相信自己，只要堅持下去，勝利就會站在你的眼前！

一次挫折作文12

　　不錯過每一次挫折，這實在是一種奇怪的說法。挫折令人沮喪、悲傷，甚至失去信心，為何還要說：“不錯過挫折”呢？

　　誠然，我們常因挫折而產(chǎn)生許多負面情緒，但挫折中也蘊含著難以覺察的道理，如果能認真反思體會挫折，找出產(chǎn)生挫折的原因，并從中有所吸取，這便能體會到不錯過挫折的深意。

　　明代的大教育家王陽明先生，一生致力于“格物致知”精神，為后世留下許多經(jīng)典，影響頗深。但他也曾在探索的路上遭遇許多挫折。

　　一天，他為體會“格物”的深意，搬來一張板凳，坐在院子里看竹子，想借此得出深厚的道理，但他連坐七天，除了頭痛別無所獲，最終王陽明放棄了“格”竹子的方法。

　　但他并沒有因此灰心，而是從挫折中尋找方法：“格”竹子失敗，究竟是因為我心志不堅定，還是因為沒有從實踐入手，只是一味空想呢？最終他在挫折中探索出動手實踐的真理，將其與理念相結(jié)合，得出“格物致知“的深意。

　　從挫折搭建真理，不僅需要我們有靈活變通的頭腦，更需要有堅定的意志和自信心。愛迪生尋找合適的燈絲上千次，每次都認真排查錯誤，從挫折中找規(guī)律，最終找到了鎢絲；詩人賈島反復(fù)對比”推敲“二字，在一次次推翻自己的挫折中成就千古名句，發(fā)人深省；梁啟超，康有為在“百日維新”變法失敗后，不甘放棄，即使流亡國外仍不忘祖國，從一次次的挫折中探索救國的真理。

　　不錯過每一次挫折，對我們來說可能十分困難。看見大人物的事跡時心中感慨萬千，自己遇到挫折卻容易放棄。其實，這也正是走向成熟的過程，坦然面對挫折，不放棄所堅持的正確的道路，縱然坎坷萬千，微笑接納便是。

　　將人生中的挫折當(dāng)作是獨一無二的風(fēng)景，學(xué)會用心理解感悟它，讓挫折成為走向成功的基石！

一次挫折作文13

　　當(dāng)我從巔峰被推落到谷底，一個人默默地承受著流言蜚語，數(shù)不盡的槍林彈雨，拍打著我的身體，我所能做的，只有握緊拳頭，咬牙堅持，永不放棄。抬頭仰望藍天白云，想把煩惱全部拋棄，一次一次地做著深呼吸，可那不爭氣的淚滴穿透靈魂，奪眶而出，我再也抑制不住，任兩條長河在我的臉頰上奔流不息。

　　如果一次考試，將你從級部前三退出了前十，你相信嗎？我竟然聽到了心碎的聲音，凄涼中透露著絕望。

　　成績一公布，我發(fā)現(xiàn)所有人看我的眼神都變了，他們在竊竊私語，指指點點，我明白他們在說什么，他們的每一個動作，都刺激著我緊繃著的神經(jīng)。我明白，我也知道，如果你想走得更遠，就必須要接受這些，可我沒想到打擊來得如此接二連三，洶涌澎湃。

　　也是那天，我被班主任叫到了辦公室，我看得出來，老師的眼里透著一股失望，老師像是深思熟慮過的，用微微沙啞的聲音說道：“這是七年級開學(xué)的第一次月考，本來我以為你跟她成績差不多，沒想你和她的差距那么大。這樣，你先回去好好想想吧！”回到教室，我望著我的總分592分和她的總分629分，回憶起老師說的話，字字穿透我的，刺骨的寒風(fēng)開始在我的心上蔓延，可我理智的陣地并未淪陷，而是越發(fā)的堅不可摧。在一番思想斗爭之后，我開始冷靜地分析薄弱科目，找準(zhǔn)缺口，對癥下藥。期中考試，我終于又考進了級部前三。

　　我就是那么一個倔強的人，你越是打擊我，嘲諷我，我就越要活得更精彩，更漂亮！

　　沒有關(guān)系，即使我掉進谷底，我也可以一步一步腳踏實地地爬上去。那些風(fēng)言風(fēng)語又算什么，我前進的動力嗎？我告訴你們，它還不夠格。

　　人生又怎么會沒有挫折，我感謝挫折，因為雖然前方的路不知如何，但每一次挫折都會讓我成長，讓我更懂得“人生”這條路，到底該怎么走。謝謝你，親愛的挫折！

一次挫折作文14

　　學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時候，練習(xí)舞蹈也會邁錯腳步。是啊，每個人都有犯錯誤的時候，也經(jīng)歷過挫折，經(jīng)過挫折后，我們變得更加成熟，更加懂事，更加珍惜。

　　二月，陽光明媚，溫暖的陽光照耀著大地，花池里的鮮花分外妖嬈。在這樣一個風(fēng)和日麗的日子里，我參加了競選班委的活動，這是我五年級第一次參加了競選活動，心里那個激動呀，如翻江倒海！下午，我和其他同學(xué)一樣，懷著無比興奮的心情。看到老師和同學(xué)，我心里更緊張了。

　　競選開始了，當(dāng)老師宣布請同學(xué)上臺演講時，我緊張得雙腿像灌了鉛似的，整理了兩分鐘，我才夢游般地走上講臺，開始自我介紹，我左手緊緊地抓著衣角，用顫抖的話語說“尊敬的老師，親愛的同學(xué)，下午好！我想競選……”盡管我早已把稿子背得滾瓜爛熟了，可每說一兩句話就會停頓一下，我真是太緊張了。大腦中記的東西有些早已跑掉了。

　　演講完畢，開始投票了，我不由自主地測著自己能得多少票，想著想著，心跳不由加速跳動起來。由于太緊張，手心里出了密密一層汗，我在心里祈禱，希望同學(xué)能支持我，給我投一票。

　　選舉結(jié)果，我23票、崔婧蕓15票，蘇萬欣10票，看著我的票數(shù)，我知道已經(jīng)沒有勝算：沒有達到競選要求――票數(shù)過半，只好宣布學(xué)習(xí)委員暫時空缺，雖然這次班委競選我很遺憾――沒有當(dāng)上，但我努力了，不會后悔。讓我高興的是，最后我也當(dāng)上大組長，成了一名班委。我在以后的工作會更加努力，爭取當(dāng)明年的學(xué)習(xí)委員。

　　今天，是個特殊的日子，也是個讓我終身難忘的日子。

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